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學(xué)古箏作文匯編10篇
學(xué)古箏作文1
再過(guò)幾天,我就要去參加區(qū)里的“少兒藝術(shù)節(jié)”了,回想學(xué)古箏的這三年,真是酸甜苦辣說(shuō)不完。
三年前,我還不知道古箏是什么呢。一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶我到琴行玩。我看見(jiàn)幾個(gè)大姐姐手上套著一種稀奇古怪的指甲,坐在圓凳上,用手撥動(dòng)著很長(zhǎng)的琴弦,發(fā)出“錚錚”的聲音,好像珍珠落到了玉盤(pán)上,可好聽(tīng)了!媽媽告訴我那是古箏,哇!古箏太神奇了,我當(dāng)時(shí)就讓媽媽給我報(bào)了名。
剛開(kāi)始學(xué)古箏,我覺(jué)得很新奇很有趣,什么上滑音啊,花指啊,搖指啊,琶音啊,和弦啊······太好玩了!每當(dāng)我碰到琴弦,就感覺(jué)很興奮。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)到了四級(jí)的`《漁舟唱晚》,這是我第一次考級(jí)要考的曲目,我作了認(rèn)真的準(zhǔn)備,但考級(jí)還是很不順利。那天下著雨,臺(tái)下坐著許多觀眾和五位評(píng)委。看到這場(chǎng)面,我非常緊張,心里像是有七八只小兔在跳。到了臺(tái)上,我更是慌亂,還沒(méi)彈呢,就不斷喘氣。結(jié)果第一個(gè)音就彈錯(cuò),下面的觀眾紛紛議論,我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。接下去,更是不順利,我始終找不到那種感覺(jué),滑音按不準(zhǔn),小快板速度跟不上,彈了一半,我頭上那豆大的汗珠不斷地往下流,可我還是堅(jiān)持了下去。成績(jī)一下來(lái),我很失落,只考了個(gè)“良好”,可我并不灰心,我還要繼續(xù)努力!
學(xué)古箏的道路不好走,我一路磕磕碰碰。當(dāng)我學(xué)到六級(jí)的時(shí)候,有段時(shí)間感到很厭煩,只要一聽(tīng)到練古箏,我的頭就要爆炸了。媽媽也很無(wú)奈,只好耐心勸我,陪我一起看古箏教學(xué)錄像,聽(tīng)我練古箏……我被媽媽的精神所感動(dòng),慢慢地,我又找到了學(xué)琴的感覺(jué)。再次碰到琴弦,又沉浸在美妙的音樂(lè)世界里了,有時(shí)一練就一小時(shí)。當(dāng)我感到厭煩時(shí),我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“一定要堅(jiān)持下去!”我每天都會(huì)刻苦地練習(xí),果然功夫不負(fù)有心人,我第二次考級(jí)考了個(gè)“優(yōu)秀”!
“一份耕耘,一份收獲”。我要調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦練習(xí),不辜負(fù)丁老師的期望,爭(zhēng)取在藝術(shù)節(jié)上獲得好成績(jī)!
學(xué)古箏作文2
說(shuō)起古箏,大家肯定會(huì)聯(lián)想到那頓挫抑揚(yáng)的《高山流水》,或者那凄美的《漢宮秋月》吧!再者就是古箏家們那優(yōu)美的身姿和指法吧!或許古箏在你們的心目中是一種非常美好的樂(lè)器吧!可是,在你們欣賞之余,有沒(méi)有想到過(guò)古箏家辛苦和枯燥的練習(xí)呢?
我當(dāng)初就是因?yàn)槊詰偕夏莾?yōu)美的聲音而讓媽媽送我去學(xué)古箏的,開(kāi)始我還向媽媽保證過(guò),我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)它?赡莻(gè)時(shí)候,我還根本沒(méi)想到在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)有那么多的枯燥和無(wú)味。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我真有一點(diǎn)煩古箏了,心想著這一年學(xué)完,我就拋開(kāi)它去學(xué)其他的東西。可每每想起來(lái)我當(dāng)初對(duì)媽媽的保證,我就會(huì)咬著牙將作業(yè)完完整整的`練習(xí)下來(lái)。也因?yàn)槲也恍傅呐Π,我每次的作業(yè)都會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng),在那本古箏書(shū)上,我有了許許多多的“太棒了!”“再接再厲!”“優(yōu)!”,可 能也是 老師的不斷鼓勵(lì),表?yè)P(yáng),使我要拋棄學(xué)習(xí)古箏的想法一下子扔到了九霄云外。現(xiàn)在,我已經(jīng)把古箏的第一級(jí)到第二級(jí)的課程基本上學(xué)完了。老師也看到我進(jìn)步的非?,所以有的時(shí)候經(jīng)常放學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,總是給我分配一些較輕的事情,所以媽媽又經(jīng)常問(wèn)我“咦,學(xué)校里不是還沒(méi)有人出來(lái)嗎?你怎么這么快就出來(lái)啦?”那時(shí)候我我就會(huì)說(shuō)“老師交給我的任務(wù)我早就完成了嘛!”的時(shí)候,我就會(huì)非常自豪,原來(lái)學(xué)古箏這么好啊!
每天放學(xué)回到家后,我總是先把作業(yè)用最快的速度完成,然后坐在我心愛(ài)的古箏前,細(xì)心的彈上幾曲,優(yōu)美的樂(lè)聲傳到了房間的每一個(gè)角落。這時(shí)候爸爸媽媽就會(huì)情不自禁地贊嘆不已,“晴晴,你彈的真好聽(tīng)啊,讓我們都陶醉了!惫艺娴膼(ài)上了彈古箏。
從今天起,我會(huì)更加認(rèn)真的練習(xí)。我希望自己將來(lái)有一天能像電視中的演奏家一樣,給大家?guī)?lái)最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我知道在以后的學(xué)琴生涯中,我會(huì)受到更多的挫折,遇到更多的困難,但我相信自己一定會(huì)克服它們的!
學(xué)古箏作文3
第一次見(jiàn)到古箏是在電視上,那時(shí)我才7歲,看到大姐姐穿著漂亮的旗袍,優(yōu)雅地彈古箏。我別提有多羨慕啦!而那個(gè)有21條弦的大怪物也深深地吸引了我----龐大的身軀竟然能彈出小橋流水般的.聲音。從此,我幼小的心靈里埋下了一顆種子----學(xué)古箏!
我跟爸爸媽媽表達(dá)了自己的心愿,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“我們可以讓你學(xué)古箏,不過(guò)這是一件很難的事,以后和小朋友一起玩、看電視的時(shí)間可就要小了,你認(rèn)為可以嗎?可不能勉強(qiáng)自己!”我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭,只要和古箏作伴,干什么都可以!
于是,古箏就駐進(jìn)了我家。我和古箏真有緣,因?yàn)槲业拿忠灿小皕heng”。剛開(kāi)始練習(xí),我對(duì)什么都興味盎然,即使是一個(gè)音,我把它彈幾十遍也不會(huì)厭倦。一做完功課,我就專(zhuān)心致志地練習(xí)。有時(shí),父母也會(huì)讓我聽(tīng)一聽(tīng)古箏曲,體會(huì)其中的意境!陡呱搅魉罚已矍胺路鸪霈F(xiàn)了巍峨的泰山和奔騰的江水;《漁舟唱晚》,我仿佛看到了云霞滿(mǎn)天,波光蕩漾,聽(tīng)到漁民的船漿劃水聲遠(yuǎn)近相和……那顆埋在心里的種子慢慢長(zhǎng)出萌芽,我暗下決心:一定要學(xué)好古箏!
可好景不長(zhǎng),練古箏不僅有很多指法規(guī)定,還得苦練基本功,一點(diǎn)都沒(méi)有看電視有意思。而且隨著年級(jí)增長(zhǎng),功課越來(lái)越多,平時(shí)很少有時(shí)間練古箏。漸漸地,我心不在焉了。媽媽見(jiàn)我有空就催促我練,我就找許多借口拒絕練習(xí)。為了這古箏,我和爸媽發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次“戰(zhàn)爭(zhēng)”。他們總是生氣地說(shuō):“要不就別學(xué)了!浪費(fèi)我們的錢(qián)。長(zhǎng)大后你就知道一樣本領(lǐng)也不會(huì)是多吃虧!蔽衣(tīng)了這些話(huà),心里好像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“放棄吧!何必為難自己呢?況且你學(xué)業(yè)那么忙!绷硪粋(gè)說(shuō):“不能放棄,不能放棄!你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’嗎?對(duì)呀,我能那么輕易地放棄嗎?俗話(huà)說(shuō)得好‘只要功夫深,鐵杵磨成針’不堅(jiān)持,不練習(xí),談何成功!更主要的是我不能放棄自己的古箏夢(mèng)!”
于是,我又漸漸愛(ài)上了古箏,心情不好時(shí)彈一曲,壞心情馬上煙消云散。原本那棵在我心里快枯萎的小苗又成長(zhǎng)起來(lái)了,長(zhǎng)成一棵茁壯的小樹(shù)苗。
學(xué)習(xí)古箏使我有勇氣面對(duì)一切,我心里那棵樹(shù)苗一定能長(zhǎng)成高大的樹(shù)!
古箏,謝謝你!
學(xué)古箏作文4
第一次見(jiàn)到古箏是在電視上,那時(shí)我才7歲,看到大姐姐穿著漂亮的'旗袍,優(yōu)雅地彈古箏。我別提有多羨慕啦!而那個(gè)有21條弦的大怪物也深深地吸引了我----龐大的身軀竟然能彈出小橋流水般的聲音。從此,我幼小的心靈
學(xué)古箏作文5
我五歲半的時(shí)候媽媽突發(fā)奇想,覺(jué)得女孩兒該學(xué)門(mén)音樂(lè)充實(shí)充實(shí)我稚嫩空白的大腦。來(lái)到音樂(lè)課堂,因?yàn)橹腹?jié)短的緣故與小提琴失之交臂。我好沮喪!老師又帶我去了古箏室,用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶著弧度的指尖把二十一根琴弦優(yōu)美的劃了一遍。天哪!這是世上最美的音樂(lè)!而且只用一根手指頭!我心里竊喜,出了教室門(mén),我讓媽媽蹲下來(lái),偷偷在她耳邊說(shuō):“媽媽?zhuān)揖蛯W(xué)這個(gè),它只需一根手指頭!”
于是我開(kāi)始踏上學(xué)古箏的路。剛開(kāi)始,光琴弦就讓我眼花繚亂,而且也漸漸明白了學(xué)古箏是需要八個(gè)手指上弦啊。慢慢的,我學(xué)會(huì)了上滑音、下滑音、大撮小撮等指法。后來(lái),老師教我的練習(xí)曲我都練的滾瓜爛熟,曲子也在學(xué)習(xí)中會(huì)背了。
隨著時(shí)間的飛移,我已學(xué)完了《漁舟唱晚》、《紫竹調(diào)》、《洞庭新歌》等。我也有了很大的成就感?墒抢蠋熆偸钦f(shuō)我背曲子背得太快,學(xué)一句背會(huì)一句。老師又說(shuō)別人學(xué)的太慢,臨考完還沒(méi)背完。這讓我很糾結(jié)——到底是背快了好呢還是背慢點(diǎn)好。
每一次我一彈古箏,家里的四只可愛(ài)的`小鸚鵡就靜靜的聽(tīng)。我一彈到優(yōu)美或歡快的地方,它們就用悅耳的歌聲來(lái)回應(yīng)我。還有一次,我彈到高潮時(shí),它們就陶醉地睡著了,還呢喃的說(shuō)著夢(mèng)話(huà)呢!讓我很有成就感和惺惺相惜的依戀感。
如今,我已經(jīng)全部學(xué)完了十級(jí)的曲子,古箏成了我的玩伴,讓我在單調(diào)的生活中找到了樂(lè)趣。
學(xué)古箏作文6
傍晚,外面的清潔工阿姨在掃地,多臟!柳樹(shù)只經(jīng)過(guò)一天的雨水打擊就變矮了,多弱!賣(mài)水果的阿姨在打廣告,多吵!我的心是那么的煩燥!
每天晚上都要練古箏,練不好還要挨打,打了還得背曲子,每天都要折騰一個(gè)多小時(shí),玩的時(shí)間全沒(méi)了,還得弄到晚上十點(diǎn)。弄到十點(diǎn)不說(shuō),之前還得做許多的作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),簡(jiǎn)直煩死了!我利用周末一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間在陽(yáng)臺(tái)上想著!翱靵(lái)!你該練古箏了!”看看,看看,又來(lái)了,我煩死了!我超級(jí)不情愿地彈了起來(lái)。在煩燥心情的指揮下,難聽(tīng)的燥聲樂(lè)曲不斷涌進(jìn)媽媽的耳朵里。
“啊!”我只覺(jué)臉上一陣火辣辣的疼,媽媽終于被我激怒,一個(gè)響亮的耳光扇在了我稚嫩的臉上。“繼續(xù)給我彈!彈不好就別想睡覺(jué)!”我摸了摸生痛的臉,又接著彈起來(lái),不爭(zhēng)氣的淚水卻流了下來(lái)!皠e把眼淚掉在琴弦上,那可是要生銹的!”古箏,臭古箏,就是你!我真想揍幾拳古箏,可是揍了它之后,我又免不了挨媽媽一頓臭打。我只好忍氣吞聲,擦干淚繼續(xù)彈。在一個(gè)多小時(shí)的折騰后,我回到臥室,躺在床上!岸_、叮咚……”手機(jī)鈴聲響了,我拿起手機(jī),只聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里響起一個(gè)阿姨的.聲音:“黃雨桐小朋友嗎?恭喜你在‘陽(yáng)光杯樂(lè)器比賽’中榮獲二等獎(jiǎng)!”“真的?”“對(duì)!”這一下我只覺(jué)得所有的煩惱已消失得無(wú)影無(wú)蹤,剩下的除了興奮還是興奮!
我再回到陽(yáng)臺(tái),清潔工阿姨依然在掃地,真好!柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一天風(fēng)雨還屹立不倒,真強(qiáng)!賣(mài)水果的阿姨在介紹水果,真熱情!我的心是那么快樂(lè)!我愛(ài)古箏,它是我最?lèi)?ài)的樂(lè)趣!
學(xué)古箏作文7
自從第一次和爸爸走進(jìn)琴行看到古箏,我就被古箏那獨(dú)特而古樸的造型所吸引。
老爸多次問(wèn)我是否喜歡古箏。
我說(shuō)
“喜歡”
其實(shí)我知道老爸自己也很喜歡古箏這種樂(lè)器,只是小時(shí)候錯(cuò)過(guò)了學(xué)琴的機(jī)會(huì)而已。并且老爸還咨詢(xún)了他的朋友,那個(gè)阿姨告訴老爸
“我建議小女孩學(xué)古箏很好,且不說(shuō)彈箏能陶冶情操還能培養(yǎng)女孩的優(yōu)雅舉止,將來(lái)大一些后選西洋樂(lè)器我建議學(xué)長(zhǎng)笛……”
上周老爸就托人從揚(yáng)州廠里面寄來(lái)了古箏。
那天他讓我在阿姨家吃飯了,免得我影響他調(diào)琴。
等我回家他已把琴架了起來(lái)還在調(diào)音。
我順手彈撥了一下琴弦,頓時(shí)淳厚優(yōu)美、輕柔、典雅、華麗而委婉的箏聲回蕩在整個(gè)房間。
我知道我已經(jīng)開(kāi)始努力一步步地靠近這迷人的古箏,雖然是老爸為我畫(huà)好的學(xué)琴路線(xiàn),并且沿途必定有的樹(shù)、也有花朵和荊棘,我是不會(huì)退卻。
這個(gè)周日,一個(gè)陰冷的日子,整個(gè)江南忽然的降溫。
我早早就起床和老爸去琴行上第一堂古箏課。
琴行其實(shí)就在身旁,平時(shí)我卻一直沒(méi)有好好轉(zhuǎn)頭觀望過(guò),琴行對(duì)我來(lái)說(shuō)又屬于遠(yuǎn)方——一個(gè)陌生的、美麗的地方,在我的理解里更是一個(gè)美麗的遠(yuǎn)方,帶我走入藝術(shù)殿堂的神秘地方。
古箏并不是因?yàn)樗昝罒o(wú)缺的樂(lè)器,而只是因?yàn),古箏記錄了幾千年的歲月和歲月里發(fā)生過(guò)的事。古箏也將記錄下我的童年,我的'夢(mèng)幻……
教我古箏的是年輕漂亮的吳老師,她給我講述了古箏的結(jié)構(gòu)和基本音階。第一堂課還教了我們“托”和“抹”的兩種指法。
老師彈琴的動(dòng)作好優(yōu)雅。將來(lái)我也會(huì)那樣的我相信。
從此這個(gè)江南的城市會(huì)因我的箏聲而美麗……
學(xué)古箏作文8
每當(dāng)我每次看到家里的古箏,自己的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面在藍(lán)藍(lán)的天空下,有一個(gè)身穿黃色T恤,頭上扎著紅頭繩,坐在院子里,她的手慢慢撥動(dòng)箏弦,嘴開(kāi)合著哼這曲調(diào),那幽幽的箏聲圍繞這她的身邊。
那應(yīng)該就是我對(duì)小時(shí)候?qū)W古箏的印象了,記得那年,媽媽帶著我去琴行,問(wèn)我想學(xué)古箏嗎,我說(shuō)要的,于是媽媽就給我找了一位老師,老師說(shuō)學(xué)習(xí)古箏在撥動(dòng)箏弦時(shí),手里要仿佛捏了個(gè)雞蛋那樣,我在練習(xí)時(shí)用手慢慢的撥動(dòng)箏弦,時(shí)間長(zhǎng)了手也麻了?墒菂s沒(méi)有彈出那好聽(tīng)的幽幽箏聲,我漸漸的對(duì)古箏也失去了興趣媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)情況,就鼓勵(lì)我,要加油,別放棄,只要堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果的,真的彈不好媽媽也不會(huì)說(shuō)你的。在媽媽的'鼓勵(lì)下,我又燃起了希望,我一遍遍的彈著老師教的曲子,一次次的練習(xí)“上滑音”,“下滑音”,“顫音”漸漸的,我感覺(jué)古箏的聲音和老師教時(shí)一樣了,老師也說(shuō)我彈得進(jìn)步很大,我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)我是多么高興啊。
通過(guò)古箏的學(xué)習(xí),我明白無(wú)論你做什么,只要努力就會(huì)有回報(bào),才會(huì)成功,在以后,每當(dāng)我遇到困難,想要退縮時(shí),我只要一想到我在彈這古箏,手麻麻的,媽媽在我耳邊說(shuō)的,“要加油,別放棄,只要堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果的,真的彈不好媽媽也不會(huì)說(shuō)你的!蔽揖头路鸪錆M(mǎn)力量,我就告訴自己一定要堅(jiān)持,只要不放棄就一定會(huì)有回報(bào)的。
學(xué)古箏作文9
我喜歡古箏,喜歡音樂(lè)。在學(xué)習(xí)古箏的道路上,我有過(guò)苦,也有甜。在我學(xué)習(xí)彈古箏的時(shí)候。
第一次學(xué)古箏的時(shí)候,就聽(tīng)到了老師用靈巧的手指彈出了優(yōu)美的音樂(lè),深深地把我給吸引住了。從此以后,我就迷上了古箏,但老師卻對(duì)我說(shuō):“古箏學(xué)習(xí)并不簡(jiǎn)單,古箏是民族樂(lè)器,有21根弦,它代表了我們的民族”。
開(kāi)始學(xué)習(xí)了,上課時(shí)候必須專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,一開(kāi)小差就記不住。每天都要練習(xí)2到3次,我們開(kāi)始掌握了:“勾,抹,托”。
我開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知道練了一陣子后讓我意想不到的事發(fā)生了:我的皮膚很嫩,磨破了皮,我覺(jué)得鉆心地痛,那血痛得我眼淚直掉……這時(shí)候我真想放棄,媽媽?zhuān)沂种缚商哿,我可以不彈了嗎?媽媽耐心地說(shuō):“困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就 弱,你若它就強(qiáng),加油!媽媽相信你可以學(xué)好的`”!我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)學(xué)習(xí)右手單指法和組合指法拖、抹、劈、挑,以碗帶指進(jìn)行撥弦,另一種食指依靠自己第一第二手指的撥動(dòng)。我又學(xué)會(huì)了左手指法分為吟按指法和彈撥指法。
經(jīng)過(guò)我的苦力練習(xí),我的手指不知磨破了了多少次沒(méi),我終于彈出美妙婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子,而且我還考過(guò)了六級(jí)。我終于在苦練之后體會(huì)到了無(wú)限樂(lè)趣,第一次參加演出《金蛇狂舞》,望著臺(tái)下的觀眾期待的眼光,我開(kāi)始忐忑不安,如幾千只小鹿亂撞亂闖,心里難以平靜,我控制住情緒,用嫻熟的手法深情彈奏出這首曲子。彈完之后場(chǎng)上響起熱烈的掌聲!我獲獎(jiǎng)了,激動(dòng)的心情難以平靜。
原來(lái),任何成功都要堅(jiān)持不懈地努力,吃得了苦,才能感受到成功之樂(lè)!學(xué)習(xí)古箏不僅讓我學(xué)會(huì)吃苦,也陶冶了我的性情,還提高了我的審美能力,讓我心靈不斷成長(zhǎng)。
學(xué)古箏作文10
我的課余生活豐富多彩,有練書(shū)法、跳繩、學(xué)古箏……其中,我最喜歡的'是學(xué)古箏。
去年十月份,媽媽給我報(bào)了一個(gè)古箏班,我非常高興,因?yàn)槲以缇拖雽W(xué)古箏了。我來(lái)到古箏班,老師先教我們戴指甲,然后簡(jiǎn)單介紹古箏的來(lái)歷和結(jié)構(gòu)。一開(kāi)始,我想:不就是二十一根弦嗎,這哪能難得住我?原來(lái)這并不像我想的這么簡(jiǎn)單,連彈一根弦都有學(xué)問(wèn)呢!有幾次,因?yàn)槭种覆混`活,學(xué)得慢,我想放棄了。媽媽說(shuō):“做事不能半途而廢,要有恒心才能把事情做好。”每當(dāng)我彈得斷斷續(xù)續(xù)的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得心煩,想要放棄,可是媽媽的話(huà)一直在耳邊回響,讓我下定決心,堅(jiān)持練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在我不但可以彈長(zhǎng)的曲目,而且還彈得十分動(dòng)聽(tīng)。暑假,我成功通過(guò)了一級(jí)考試,心里非常高興。
我愛(ài)學(xué)古箏,因?yàn)楣殴~給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),同時(shí)讓我明白:做事不能半途而廢,要有恒心才能取得成功!
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