生活是本書(shū)作文（通用21篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活是本書(shū)作文，歡迎大家分享。

　　生活是本書(shū)作文 1

　　"有一本大書(shū)，它沒(méi)有字，卻能讓我們學(xué)到無(wú)數(shù)從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和道理，它就是——生活。

　　生活是本書(shū)，在那里，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。一夜的狂風(fēng)暴雨過(guò)去了，我站在小院的中央，看著四周的景象：樹(shù)枝被風(fēng)吹斷了腰，花兒被雨打斷了葉。這時(shí)，我被腳下的小草驚呆了，一夜的狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有打消它生長(zhǎng)的愿望，而是越發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)。花兒雖然美麗，卻是柔軟無(wú)比；樹(shù)雖然高大，但缺乏骨氣。唯有小草雖然矮小，卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)，對(duì)坎坷與磨難，毫無(wú)畏懼之意——生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　生活是本書(shū)，在那里，我學(xué)到了無(wú)私。悄悄地，在不為人知的時(shí)候，落下了一片枯黃的葉子。你不要為此嘆息、懊悔，因?yàn)檫@片枯黃的葉子是無(wú)私的，它放棄了與百花爭(zhēng)艷的`機(jī)會(huì)，落下來(lái)，為其他的花公主肥料，讓他們的努力開(kāi)放，這難道不正是“落紅不是無(wú)情葉，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)意所在嗎？它化作灰燼，但為別人盛開(kāi)了美麗的鮮花，落葉心甘情愿——生活教會(huì)了我無(wú)私。

　　生活真的教會(huì)了我很多東西，我想對(duì)生活這本書(shū)說(shuō)聲“謝謝”。"

　　生活是本書(shū)作文 2

　　誰(shuí)也不能給生活下一個(gè)完整的定義。字典上說(shuō)：生活是指物質(zhì)生活和精神生活。想想，又太廣義。那么生活到底是什么？我不知道。但我覺(jué)得，對(duì)于任何人，生活都好像一本無(wú)字的大書(shū)。

　　目錄里，是一行一行的空白。沒(méi)有人可以預(yù)知未來(lái)，而過(guò)去，早已被時(shí)間的沖擊漸漸淡化。很多人，往往呆滯著，等到現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)變成過(guò)去時(shí)，才霎時(shí)覺(jué)得空洞。而其余的人，則利用現(xiàn)在的空余時(shí)光來(lái)讀生活這本書(shū)。試著從中體味一些艱辛，得到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　不得不說(shuō)，生活，真的很考驗(yàn)人。它就像一張考卷，每一道題，都有它存在的'原因，都有它的用意。而有些事情，只有在自己親身經(jīng)歷后，才會(huì)真正的感同身受。

　　生活是無(wú)字的。這本大書(shū)只有靠一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛才會(huì)變得明朗起來(lái)。這時(shí)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)：它真的很有用。

　　生活是本書(shū)作文 3

　　生活象本書(shū)，你總是在這本書(shū)中學(xué)會(huì)怎樣為人處事。生活象本書(shū)，你總是在這本書(shū)中學(xué)到什么叫甜酸苦辣。生活更象一本永遠(yuǎn)翻不完、看不完的百科大全，讓你一輩子都在學(xué)，一輩子都在體會(huì)它。

　　古往今來(lái)，書(shū)早已融入人們的生活。它是傳遞知識(shí)的橋梁，它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑；有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì)生活的.人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活就是這樣一本書(shū)，一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書(shū)。

　　生活是一本歡樂(lè)的書(shū)。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂(lè)。記得有一年元宵節(jié)，我們一家子八口人去逛廟會(huì)，猜燈迷。在會(huì)上，五花八門的元宵燈讓我流連忘返，各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著，走著，閱讀著關(guān)于元宵節(jié)傳統(tǒng)的介紹，競(jìng)相猜著有趣的燈迷。那一晚，我學(xué)到了太多太多，仿佛像是讀了一本書(shū)。但這書(shū)沒(méi)有文字，而是以歡聲笑語(yǔ)傳播了知識(shí)。讀這本書(shū)，你會(huì)真正享受到快樂(lè)。

　　生活是一本充滿哲理的書(shū)，生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書(shū)，生活是一本……

　　細(xì)細(xì)品讀生活這本書(shū)吧！去感悟人生意義，去實(shí)現(xiàn)人生理想，去發(fā)掘人生寶藏，去體味人生價(jià)值！

　　生活是本書(shū)作文 4

　　生活如同一本書(shū)，剛出生時(shí)，書(shū)中空空如也，等到長(zhǎng)大后，我們用心靈五彩的顏色點(diǎn)綴它，每一頁(yè)都有我們的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)自己死后，這本寫(xiě)得滿滿的書(shū)就永遠(yuǎn)留在了人間。生活之所以如此豐富多彩是因?yàn)樗�有心靈的'點(diǎn)綴。假如生活沒(méi)有了顏色，這本書(shū)就會(huì)變得很枯燥。

　　我們用紅的去點(diǎn)綴烈火，給生活帶來(lái)了激情，給人一種熱情，溫暖那一個(gè)個(gè)冷漠的心靈。用火的溫暖給盲人光明。

　　我們用藍(lán)色來(lái)點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空，讓心空變藍(lán)，讓人生變得更高遠(yuǎn)。讓人生變得如同天空一樣廣闊。

　　我們用綠色來(lái)點(diǎn)綴生活這本豐富多彩的書(shū)。讓生活之書(shū)變得更有生機(jī)。裝飾心靈的眼睛。如缺少這個(gè)顏色，到處將一片荒涼。

　　我們用白色涂去內(nèi)心的黑暗，讓內(nèi)心變得更加純潔。

　　我們用黃色點(diǎn)綴麥子，黃色讓人們嘗到豐收的喜悅。

　　我們用心去聆聽(tīng)；用心去描繪；用心去感悟；用心生活。讓生活這本書(shū)變得豐富多彩，讓人生變得快樂(lè)幸福。

　　生活是本書(shū)作文 5

　　一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提議說(shuō):“既然今天天氣這么好,我們?cè)诩议e著干什么?還是出去釣魚(yú)吧!“好呀!”我爽快的答應(yīng)了。

　　于是, 我和爸爸拿著漁具來(lái)到河邊。我拋下魚(yú)鉤,過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)著爸爸的樣子注視著浮標(biāo)的動(dòng)靜�？蓻](méi)一會(huì)兒我就按捺不住了。突然,浮標(biāo)抖動(dòng)了一下,有魚(yú)!我興奮極了,大喊:“有魚(yú)啦,有魚(yú)啦!快上鉤啦!”可誰(shuí)知我這一喊,把正要上鉤的魚(yú)兒給嚇跑了�！鞍�!”我放下魚(yú)竿,嘆了口氣,沮喪地趴在橋邊的護(hù)欄上。

　　一旁的爸爸見(jiàn)了,便對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,在未釣上魚(yú)時(shí)千萬(wàn)不要過(guò)于興奮,也不能吹噓�！�

　　聽(tīng)了爸爸的`話,我有點(diǎn)醒悟了。于是我又拋下了鉤,過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)再一次動(dòng)了起來(lái)�？晌椅�取了上一回的教訓(xùn),牢記爸爸的話,不在大喊大叫,而是耐心的等待那條魚(yú)完全咬鉤了,我才把魚(yú)竿往上一提。哈哈,一條大魚(yú)!我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái),放入水桶,一掃剛才的沮喪,高興得一奔三尺高。這可是我釣到的第一條大魚(yú)!

　　啊,生活真是本無(wú)字的書(shū)!這本書(shū)讓我通過(guò)這次釣魚(yú),認(rèn)識(shí)到:做任何事情要有耐心和恒心。我相信,在今后的生活實(shí)踐當(dāng)中,這本書(shū)還會(huì)讓我學(xué)到更多知識(shí)和做人的當(dāng)理!

　　生活是本書(shū)作文 6

　　上午，媽媽做了許多家務(wù)，忙得腰酸背痛，直喊累，躺在床上不愿意起來(lái)。眼瞅著中午的時(shí)間快到了，我看見(jiàn)媽媽的.疲憊：“媽媽，中午你休息，我來(lái)做飯�！眿寢尶粗�我：“你行嗎？”我拍拍胸脯：“瞧我的，那還不是小意思。”

　　打開(kāi)冰箱看看，正適合西紅柿炒蛋和大白菜。哼，這難不倒我，洗好切好西紅柿，打散雞蛋，打開(kāi)煤氣，等油熬熟。我把雞蛋往鍋里一倒。不料，一波“熱油”大軍正向我襲來(lái)，我慌忙躲閃，還是被擊中。這場(chǎng)沖擊波過(guò)后，我強(qiáng)忍疼痛，恢復(fù)正常，一邊炒菜一邊哼起小曲。西紅柿下鍋，它們與雞蛋一起舉行舞會(huì)，借助于鍋鏟的力量自由旋轉(zhuǎn)。我沒(méi)留神，幾位“舞蹈家”飛出了舞池。我只能放棄。該放鹽，可哪里是鹽，管它呢，擱一些進(jìn)去，結(jié)果一盤甜菜被端上餐桌。

　　大白菜容易多了，放入鍋中，炒熟就行，但端起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)菜葉已熟，菜梗還生，只能重新回鍋。原來(lái)，炒菜也不是一件簡(jiǎn)單的事。

　　生活是一本書(shū)，需要你去積累，去實(shí)踐，去慢慢品味生活中的道理�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，生活也一樣，需要你去思索，去發(fā)現(xiàn)。只要你用心，你便會(huì)悟出很多道理，正如炒菜一樣，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則艱難，需要不斷實(shí)踐才能得其中奧妙。

　　生活是本書(shū)作文 7

　　書(shū)有三種，謂有字之收，無(wú)字之書(shū)，心靈之書(shū)。平凡的生活，好比一本無(wú)字之書(shū)。

　　星期日中午，晴空萬(wàn)里，我和同學(xué)相約來(lái)到樓底。正好有燒烤攤，我們買了里脊肉。吃著吃著，就有許多“散兵”掉在了地上。

　　“��！”正玩著，一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，“你們看，這是什么？”我們停下玩耍的身子，發(fā)現(xiàn)地下有一團(tuán)黑色的東西，蹲下身一看，嘿，是一群螞蟻。

　　螞蟻黑鴉鴉的一片，氣勢(shì)浩蕩，猶如一支大軍部隊(duì)，讓人看起來(lái)就不寒而栗。螞蟻個(gè)子小，力量小，面對(duì)里脊肉，那無(wú)疑于是大象前的`蚍蜉，泰山前的小樹(shù)。但它們步伐整齊劃一，使勁全力，艱難地把肉舉了起來(lái)。路好長(zhǎng)，好坎坷，沒(méi)有一只螞蟻脫離隊(duì)伍，馱著里脊肉，步步向前。

　　“其實(shí)，螞蟻不僅這樣，遇到火災(zāi)時(shí)，它們會(huì)圍著一個(gè)實(shí)心球，從火場(chǎng)里逃出來(lái)。雖然外圍的螞蟻會(huì)永遠(yuǎn)躺在火堆里，但犧牲時(shí)總是那么坦然�！�

　　同學(xué)說(shuō)的這番話，使我非常感動(dòng)。不僅是螞蟻，人也是一樣，如果遇到了困難，不妨團(tuán)結(jié)一心，眾志眾城，困難就會(huì)迎刃而解。

　　生活是本書(shū)作文 8

　　你的生活可能像一朵花，可以姹紫嫣紅，可以繁花似錦。你的生活可能像一朵云兒，天天無(wú)憂無(wú)慮的，舒適而又悠閑。你的生活可能……但我的生活就像是一本書(shū)，總是那么波瀾起伏。

　　天，早已明亮，鳥(niǎo)兒又無(wú)憂無(wú)慮地唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌，我也早已知道今天將是個(gè)不平凡的一天！

　　我今天應(yīng)該化身為童話書(shū)，過(guò)著小裁縫一樣的生活。嗯……與巨人比賽！我今天要跟我們的.對(duì)手比拔河。嘻嘻！我可是要跟小裁縫一樣用一些小聰明呢！我就是前面不用盡全力讓對(duì)手有一絲疲倦了再用力，哈哈哈！我好聰明啊！

　　呀呀！看看看！我們果真像童話書(shū)里寫(xiě)的一樣贏了呀！一二一，一二一，我們?cè)谛睦锬�默地喊著口�?hào)！因?yàn)橄氚堰@一點(diǎn)力氣也用在比賽上！哈哈兩級(jí)反轉(zhuǎn)！

　　一二一！一二一！中間那一個(gè)小紅繩慢慢地向我們走來(lái)，猛然間聽(tīng)到一聲尖叫，我猛一回頭，“什么？什么？”我不敢相信，“我們贏了！我們贏了！”

　　嘻嘻嘻！這就是我的生活，看，我的生活就像一本童話書(shū)！呀呀！我們本來(lái)就注定要贏的呢！我可是一個(gè)聰明的翻版小裁縫呢！哼哼！這是我的生活，它如一本書(shū)，一本有顏色的書(shū)。

　　天上的白云一朵兩朵的，似乎構(gòu)成了那一個(gè)翻版的“小裁縫”。

　　生活是本書(shū)作文 9

　　生活是一本書(shū)，里面有許許多多的故事，有趣的，悲傷的，快樂(lè)的都有。有的人會(huì)把這本書(shū)讀得特別精細(xì)，有的則看懂大意便沒(méi)事了。

　　我的生活是充滿歡樂(lè)的，我有一群真心的伙伴，一個(gè)溫暖的家庭和一個(gè)美好的生活環(huán)境，我最喜歡和朋友蔣蔣在一起了。蔣蔣是一個(gè)特別努力的女生。老師、阿姨都很喜歡，她也受同學(xué)歡迎，我們是形影不離的好朋友。

　　“小白，做作業(yè)了嗎？”蔣蔣從座位上走過(guò)來(lái)問(wèn)。

　　“做了呀，還檢查了！”我回答，蔣蔣關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就幫我一起解決。

　　她常常叫我“小白”，高興時(shí)會(huì)叫我“小橙子”，這都習(xí)慣了，而且還規(guī)定，這個(gè)稱呼只能讓她一個(gè)人叫，其他人不可以的。

　　我們放假時(shí)會(huì)找個(gè)時(shí)間約一個(gè)地方出去玩，放松放松。記得暑假的一天，我們完成所有的作業(yè)約在我家——虎門。當(dāng)天我們東奔西跑，即使再累也不肯休息，和朋友一起玩是多么的.快樂(lè)呀，互相關(guān)心互相幫助，讓我的生活多了幾分快樂(lè)，幾分光彩。

　　生活是一本書(shū)，一本多彩的書(shū)，友情是這本書(shū)中不可缺少的一部分，朋友可以讓我多一點(diǎn)安全感，因?yàn)樵谂笥衙媲�，可以無(wú)話不說(shuō)，友情是一支彩筆，它將我的生活涂上了豐富艷麗的顏色。

　　生活是本書(shū)作文 10

　　生活里有苦有甜，有酸，有辣……五彩繽紛，只要你用心去體會(huì)生活，就像哪怕在荒野中也能繼續(xù)生存下去一樣。

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，又像一本精彩的書(shū)。生活中也會(huì)有困難，一不小心摔傷了腿，那后面就是面臨重重困難，后面也同時(shí)會(huì)演繹一個(gè)個(gè)精彩的故事。

　　有一次，全場(chǎng)足球踢得都熱血沸騰的`，我們和敵方的比分拉得很大了，如果我們?cè)俨贿M(jìn)一球，我們這局就沒(méi)希望贏。我正好抓到了一個(gè)突破口，我可以運(yùn)球過(guò)去進(jìn)一球，這樣這就有希望了，我運(yùn)球過(guò)去一聲“吱呀”球踢到了架子上，彈回來(lái)了，全場(chǎng)白興奮了一場(chǎng)。可一名我方隊(duì)員沖出去，借機(jī)會(huì)，一球進(jìn)球門�！耙�——”我們進(jìn)了！但是高興太早，好戲還在后頭……

　　生活中處處都是驚喜，只要你更努力付出，回報(bào)就更多，但每次可不能只靠幸運(yùn)，1%的幸運(yùn)，需要99%的努力和汗水，生活中處處都有很多事情發(fā)生。

　　班里，宿舍里和同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地鬧一鬧，聊聊天，說(shuō)一下心事，讓自己放松放松，開(kāi)心自然，也許這就是生活。

　　生活如一口井，你怎么挖也挖不到頭，生活是要揭曉了才有趣。生活好似一個(gè)探險(xiǎn)旅程，要自己去探索、去發(fā)現(xiàn)。

　　生活猶如一本書(shū)，一本五彩繽紛的書(shū)。

　　生活是本書(shū)作文 11

　　生活是本無(wú)字書(shū)，是部豐富的人生教材�！笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”說(shuō)的就是這一道理。歲月在昔日朝氣蓬勃的青年?間流下了根根青絲作為成長(zhǎng)的.印記，與此同時(shí)，也為他留下豐富的人生閱歷和面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的那份從容鎮(zhèn)定。于是，我們就聽(tīng)到老輩們教訓(xùn)晚輩：“我吃的鹽比你吃得飯還多，我過(guò)的橋比你走的路還多！”是啊，他們已用大半輩子來(lái)讀生活這本書(shū)了！

　　辛棄疾詞云：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！庇钟小叭缃褡R(shí)盡愁滋味�！鄙�活總是在不經(jīng)意間教會(huì)你如何面對(duì)困境，度過(guò)順境。面對(duì)宋仁宗一句：“此人花前月下，且去天賜！”柳永學(xué)會(huì)了坦率無(wú)畏地生活，從此便自稱“奉旨填詞柳三變”開(kāi)始漫長(zhǎng)詞海生涯；當(dāng)昔日的高高在上，至宗無(wú)比，榮華富貴隨戰(zhàn)敗而過(guò)眼煙云般消逝，越王勾踐學(xué)會(huì)了隱忍，茍且沉寂，肉體忍受無(wú)情蹂躪，精神被殘忍踐踏，他忍了，然而之后又爆發(fā)了。臥薪嘗膽，復(fù)國(guó)之夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)！生活教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)前行路上風(fēng)雨坎坷，如何堅(jiān)定不移向前邁進(jìn)。

　　當(dāng)你失意困惑時(shí)，惆悵，焦躁，如一襲潮水向你襲來(lái)，痛定之后，你變的勇敢堅(jiān)定，沉著而又從容，這是生活給你上的一課；你躊躇滿志，得意忘形，生活讓你在最熟悉的道路上摔了一跤，于是你爬起來(lái)，感嘆原來(lái)井上方的天不是圓的；你被無(wú)盡欲望充斥無(wú)法自拔時(shí)，生活拉你一把告訴你如何讓心靈平和寧?kù)o。她想一個(gè)從一而終鐘情于你的女子，始終陪伴你，守護(hù)你，助你成長(zhǎng)和成熟。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)固然重要，駕馭自己的命運(yùn)之舟更為艱難。童話故事里有白雪公主七個(gè)小矮人，卻不讓我們了解什么是真正的善良；課本里講述賣油翁的故事，卻不如實(shí)踐更能讓我們明白熟能生

　　生活是本書(shū)作文 12

　　有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)如同和一個(gè)高尚的人談話�！倍�生活無(wú)疑就是一本好書(shū)。

　　讀讀生活這本書(shū)。拿起這本書(shū)，先摸摸它的封面，不同的人有不同的感覺(jué)，或精美，或粗糙，或華麗，或樸素。它描繪了生活的大概，也許是艱辛，也許是順暢；也許是成功，也許是失敗。正中的“生活”兩個(gè)大字是那么醒目，甚至讓有的人不敢去觸摸。

　　讀讀生活這本書(shū)。翻開(kāi)扉頁(yè)，上面寫(xiě)著一句話，那是自己對(duì)生活的寄語(yǔ)，也許是自己的座右銘。有人覺(jué)得自己對(duì)不起這幾個(gè)字，看見(jiàn)了它，痛苦的閉上眼睛，兩行淚珠悄然落下，有的人因?yàn)檫@幾個(gè)字走向了成功，撫摸著這幾個(gè)字，眼里洋溢著的是激動(dòng)。

　　讀讀生活這本書(shū)。打開(kāi)序言，是每個(gè)人對(duì)生活的不同理解，每一個(gè)理解都是不同的，卻又都是相同的，因?yàn)樗鼈兌汲錆M了哲理。序言的結(jié)尾，赫然寫(xiě)著這樣幾個(gè)字，“勇敢的面對(duì)生活吧！”讓人拿起書(shū)，又狠狠的往后翻了一頁(yè)。

　　讀讀生活這本書(shū)，翻到正文，里面記錄著人生的.每一個(gè)細(xì)節(jié)，小到一個(gè)手勢(shì)，大到取得終生的成就，都記錄得那么清楚，讀到這里時(shí)，心里所有的感慨都涌上了心頭，心中不禁嘆息，這究竟是一本怎么樣的書(shū)��！看完了正文，卻遲遲不能往后翻。這時(shí)，心里是久久的不平靜。

　　讀讀生活這本書(shū)。翻開(kāi)結(jié)語(yǔ)，卻發(fā)現(xiàn)只是一張白紙，于是每個(gè)人都不約而同的拿起筆，寫(xiě)下自己的感悟，有的寫(xiě)了整整一篇，也有的只是幾行字而已。

　　關(guān)上書(shū)，心中突然多了許多東西，不知是成熟還是堅(jiān)強(qiáng)，還是意志，但我卻從此得出了一個(gè)結(jié)論，有空就讀讀生活這本書(shū)，它會(huì)告訴你：什么時(shí)候，該怎么做！

　　生活是本書(shū)作文 13

　　生活是什么？生活是本充滿哲理的書(shū)。

　　一日，我和敬洛、陳穎去滑旱冰，只能坐在臺(tái)階上當(dāng)個(gè)可憐的觀眾（我不會(huì)滑）眼巴巴的望著它們飛馳的身影和盯著他們歡樂(lè)的.笑聲。在操場(chǎng)上飛馳的人是我該多好��！敬洛滑到我的面前停了下來(lái)，看穿了我的念頭，便脫下滑冰鞋遞給我，說(shuō)：“沒(méi)有什么人是天生就會(huì)的�！�

　　我利索地穿上滑冰鞋，并試著抬了抬腳。唔！太重了，沒(méi)想到看起來(lái)那么輕靈，穿起來(lái)卻這么沉重。我鼓起氣，邁開(kāi)右腳，誒，好像站穩(wěn)了，可就在這時(shí)，滑輪就是跟我過(guò)不去，撒開(kāi)腿就跑，好像在嘲笑我：“你還沒(méi)能駕馭我呢！笨蛋。”好家伙……害我差點(diǎn)擺成一字架。

　　我滿頭汗水，站了起來(lái)，心里已經(jīng)打響了退堂鼓，我又看看陳穎，他正笑著對(duì)我做鬼臉呢！我暗罵自己：夜辰，你這么大個(gè)人了，怎么連個(gè)冰都滑不好，真笨�！耙�有耐心，堅(jiān)持下去。”床來(lái)了敬洛的聲音。嘿，我就不信今天學(xué)不會(huì)它！我小心翼翼的邁開(kāi)右腿。“啪嗒！”我以大地來(lái)了個(gè)“苦澀的親吻”。但我心里只有一個(gè)念頭：堅(jiān)持下去！我站起來(lái)，又摔倒了，我又站起來(lái)，又摔倒了，接連不斷的聲音引得旁人側(cè)目。

　　夕陽(yáng)下，我不斷摔倒的身影成了一道“亮麗”的風(fēng)景。被汗水浸濕的睫毛下，是我堅(jiān)定的眼神……

　　生活，讓我懂得了堅(jiān)持。

　　生活是本書(shū)作文 14

　　生活就像一本多姿多彩的書(shū)，如果生活沒(méi)有色彩，書(shū)就會(huì)變成枯燥。要用心靈的七彩之筆來(lái)書(shū)寫(xiě)人生，那人生才會(huì)變得有色彩，并且更加精彩。

　　有人說(shuō)生活是一本暴力的書(shū);有人說(shuō)生活是一本童話書(shū);也有人說(shuō)生活是一本漫畫(huà)書(shū)，而我認(rèn)為，生活就是一本多姿多彩的書(shū)。有紅、藍(lán)、白、黃、綠……各種美麗的'顏色。

　　紅色就像一團(tuán)火，會(huì)帶來(lái)溫暖。紅色也代表著熱情和激情。用七彩之筆在心靈中點(diǎn)綴出紅色，為生活增添熱情和激情。如果沒(méi)有了紅色，就沒(méi)有了動(dòng)力，腳步不會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。

　　用藍(lán)色使心靈的天空變藍(lán)，讓人生變的高遠(yuǎn)。如果沒(méi)有藍(lán)色，那心靈的天空就永遠(yuǎn)都是黑乎乎的，做什么是都失去了信心。

　　用白色除去生活的黑暗，讓內(nèi)心變得純潔，讓內(nèi)心充滿善良。如果沒(méi)有白色除去黑暗，那心中就會(huì)被邪惡所占領(lǐng)，被憤怒蒙蔽心靈的眼睛，會(huì)讓人分辨不了善與惡。

　　用黃色點(diǎn)亮人生道路上的明燈，為我們照亮人生的道路，讓前途不再黑暗。如果沒(méi)有了黃色，那前途是一片黑暗，沒(méi)有了目標(biāo)。

　　用綠色去裝飾心靈的眼睛，讓生活之書(shū)更加有生機(jī)。如果沒(méi)有了綠色，那生活之書(shū)就會(huì)缺少了生機(jī)，一切都變得枯燥、乏味。

　　生活，要用各種顏色來(lái)描繪，才會(huì)有生機(jī)、有活力。要用心去聽(tīng)、用心去看。用心去描繪和用心去感受。要用心去生活，那生活才不會(huì)變的枯燥。

　　生活是本書(shū)作文 15

　　傍晚，在回家的路上，忽然下起了雨。雨滴像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從天空中跳下來(lái)。雨越下越大，我們的衣服濕了，鞋子也濕了，雨連藏在懷里的書(shū)包也不放過(guò)。好不容易回到家里，我一換好衣服就馬上去把書(shū)包里的書(shū)倒出來(lái)。書(shū)全都濕了，里面的作業(yè)本像從水里鉆出來(lái)的'娃娃一樣。我急忙跑進(jìn)房間去拿吹風(fēng)機(jī)，插上電源對(duì)準(zhǔn)作文本吹風(fēng)起來(lái)。一股熱風(fēng)吹在本子上，我想這一定會(huì)很快干的，可事實(shí)讓我大失所望：作文本的紙干了，但是我寫(xiě)的字一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。�。∵@是怎么回事，我急的像熱鍋里的螞蟻。不行，我急忙跑去廚房問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“可擦筆的墨水中含有生色材料和顯色劑及變色溫度調(diào)整劑。常溫時(shí)生色材料和顯色劑結(jié)合生成顏色，學(xué)生在寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)擦掉既可。遇熱就會(huì)消失，這叫熱能反應(yīng)！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　哦，生活是本無(wú)字的書(shū)。在那里，我們可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)！

　　生活是本書(shū)作文 16

　　由于期末考試的失利，我的心情如陰霾的天空，十分壓抑。雷雨過(guò)后，我走出家門，不經(jīng)意的一瞥，樹(shù)上的一只小蟲(chóng)吸引了我的`眼球。

　　我慢慢地朝那只小蟲(chóng)走去，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只黑色的蜘蛛。它在做什么呢？強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我去看個(gè)究竟。

　　只見(jiàn)蜘蛛吐出一根絲，慢慢地把絲固定在一片葉子上，然后吐出第二根，第三根……就這樣，一張網(wǎng)的雛形形成了。我十分欣喜，這是我平生第一次看到蜘蛛織網(wǎng)。不過(guò)，我高興的有點(diǎn)兒早了。那張網(wǎng)在風(fēng)中搖搖晃晃，很不牢固，它會(huì)不會(huì)被風(fēng)刮破呀？果然，令我擔(dān)憂的事終于發(fā)生了——一陣風(fēng)吹過(guò)，這只可憐的蜘蛛辛辛苦苦織成的網(wǎng)就這樣撕成了兩段。它奮力彌補(bǔ)殘留下來(lái)的一點(diǎn)網(wǎng)，可是于事無(wú)補(bǔ)，它只有重新編織。

　　真是屋漏更遭連夜雨。一群玩彈弓的小男孩兒過(guò)來(lái)了，他們將彈弓對(duì)準(zhǔn)了這棵樹(shù)上的這張網(wǎng)。我還沒(méi)來(lái)得及勸阻，天啊，只聽(tīng)“嗖”的一聲，那“子彈”——一塊兒小石頭流星般的射穿了蜘蛛網(wǎng)！哎，這只蜘蛛真是多災(zāi)多難��！我不禁為蜘蛛惋惜。這回它一定會(huì)知難而退吧！

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，意想不到的一幕出現(xiàn)了：它又重新編織起網(wǎng)來(lái)，這時(shí)，我堅(jiān)信，即使有一次次的失敗，蜘蛛也不會(huì)輕易放棄。

　　望著蜘蛛那忙碌的身影，看著這張逐漸成型的網(wǎng)，我的心為之一顫——被它這種堅(jiān)持不懈的精神震撼了。陰霾揮之而去，心頭豁然開(kāi)朗——生活不就像織網(wǎng)嗎？學(xué)習(xí)不就要有蜘蛛織網(wǎng)的精神嗎？

　　生活真是一本洗滌心靈的教科書(shū)。

　　生活是本書(shū)作文 17

　　生活是一本豐富多彩的書(shū)，值得我們仔細(xì)閱讀。

　　題 記

　　年少時(shí)，對(duì)生活的理解仿佛就是吃飯，睡覺(jué)，做游戲，天真的思想里似乎還不懂什么是生活。而今，時(shí)光帶走了年少無(wú)知的我，當(dāng)年的男孩已成長(zhǎng)為一名青年。在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，我明白了，要讀好生活這本書(shū)。

　　讀 繁華世界

　　從出生的那天起，觀察的眼睛就張開(kāi)。對(duì)兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，一切都是那么的奇妙美麗：五彩繽紛的霓虹燈，美輪美奐的摩天樓，神秘的金字塔，古老的長(zhǎng)城……

　　后來(lái)，觀察的對(duì)象開(kāi)始變化，我發(fā)現(xiàn)了另一片神奇的大陸，那就是人性的美麗：人民教師在三尺講臺(tái)的奉獻(xiàn)，交通警察在十字路口的堅(jiān)持，清潔工人在凌晨街頭的辛苦；還有抗震救災(zāi)時(shí)的眾志成城，一方有難、八方支援時(shí)的愛(ài)心接力！

　　我讀懂了，世界是這么的.美好，而我要做一個(gè)對(duì)世界有所貢獻(xiàn)的人。

　　讀 苦辣酸甜

　　上初中后，生活開(kāi)始逐漸變得緊張，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我在求知的道路上跋涉，在知識(shí)的海洋里泛舟，可是理想與現(xiàn)實(shí)總有那么一段距離，取得的成績(jī)還是不盡如人意。看著惱人的成績(jī)單，鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，仿佛嘴里嚼著一枚青橄欖。

　　“哭，哭有什么用？考試不相信眼淚�！卑嘀魅螌�(duì)同學(xué)們說(shuō)。

　　“對(duì)，是男子漢就要頂天立地，奮勇前進(jìn)。”我對(duì)自己說(shuō)。

　　于是在一次次跌倒后爬起來(lái)，不斷總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)，逐步調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。

　　終于有一天，我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。聽(tīng)著掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，此刻，苦辣的滋味也變成香甜的了。

　　我明白了，生活就像一杯苦丁茶，要你細(xì)細(xì)去品嘗。當(dāng)你揮灑了拼搏的汗水，經(jīng)歷了奮斗的艱辛，一定會(huì)苦盡甘來(lái)。

　　讀快樂(lè)法則

　　高中，又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的地方，那里有更加緊張的生活，更加豐富的課程，更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

　　可忙碌的生活中，并不乏快樂(lè)的音符。

　　看，籃球場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，你爭(zhēng)我搶，肆意揮灑著豪情跨步，過(guò)人，上籃�！昂们�！”喝彩聲，歡呼聲，此起彼伏。熱鬧的場(chǎng)面，矯健的身姿，無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力。

　　辯論賽上，同學(xué)們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，激情四射。鮮明的觀點(diǎn)，智慧的語(yǔ)言，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，無(wú)不綻放出青春的色彩。

　　我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你用心感受生活時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)生活是多么的豐富多彩。

　　雖然有做不完的試題，但當(dāng)我們刻苦鉆研，攻下一道道難題時(shí)，笑容蕩漾在同學(xué)們的臉上；雖然有想不到的困難，但當(dāng)我們冥思苦想，圓滿解決問(wèn)題時(shí)，喜悅掛在同學(xué)們的眉梢。是的，前進(jìn)路上還會(huì)有荊棘，還會(huì)有磨難，還會(huì)有坎坷，但成功的夢(mèng)想足以讓我們的腳步鏗鏘有力。我相信有一天，終究會(huì)“面朝大海，春暖花開(kāi)”。當(dāng)我們享受勝利時(shí)刻時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿無(wú)窮樂(lè)趣。

　　生活就是那本讓人百讀不厭的書(shū)，我們只需明白：我不一定在快樂(lè)地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂(lè)。

　　生活，讀你、愛(ài)你。

　　生活是本書(shū)作文 18

　　生活是本書(shū)，能學(xué)到許多與眾不同的東西，能得到更多的知識(shí)。今天，我翻開(kāi)了“生活”這本書(shū)，又學(xué)到了一些有趣的能力哦！

　　炒菜大課堂隆重登場(chǎng)！今天則是學(xué)習(xí)“基本功”——炒土豆絲，一般學(xué)會(huì)了這項(xiàng)，其他的炒菜都變得易如反掌了！聽(tīng)到這消息，那時(shí)的我可激動(dòng)了，恨不得讓全世界的人都知道。

　　俗話說(shuō)：“過(guò)程是痛苦的'，結(jié)果是快樂(lè)的。”一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。媽媽一推開(kāi)廚房的門，就開(kāi)始命令我：“過(guò)來(lái)先把鍋洗干凈了！鍋熱了，就放油下去！從邊上倒油，別燙了手�！�

　　我則像個(gè)苦力奴一樣，在廚房里跑來(lái)跑去，這大半會(huì)兒下來(lái)，汗水都可以倒?jié)M一個(gè)小碗。不過(guò)，卻犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，我沒(méi)等鍋燒熱，就把油當(dāng)水一樣用，“嘩嘩”地倒下去。此刻的媽媽也變得無(wú)言以對(duì)了，滿臉“黑線”地走上前面，拿起鍋，倒了一碗水那么多的油出來(lái)，又重新示范了一遍，才放心地走開(kāi)了。

　　又到我發(fā)揮的時(shí)候了，把土豆絲像天女散花一般，撒到鍋里。油似乎很不滿，“劈啪”地炸開(kāi)了鍋。我左蹦右跳，逃出了他們的攻擊范圍，再一次大鏟一揮，狂翻起來(lái)。我好無(wú)頭緒地“戰(zhàn)斗”著，一會(huì)兒放鹽，一會(huì)兒撒蔥花，廚房里頓時(shí)尸橫遍野，慘不忍睹。

　　將近半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才晃悠悠地端出一盤早已炒糊的“龔式土豆絲�！蔽乙凰︻^發(fā)，用筷子輕輕夾起一根“黑暗土豆絲”塞進(jìn)嘴里，0。01秒后我立刻把土豆絲吐了出來(lái)。我嘴一撇，說(shuō)：“下次肯定會(huì)好吃的！”

　　生活是一本書(shū)，它能給你磨練的機(jī)會(huì)，也會(huì)讓你懂得實(shí)踐的重要性。

　　生活是本書(shū)作文 19

　　書(shū)，是知識(shí)的階梯，是心靈的源泉，生活如同一本書(shū)，這個(gè)世界正因?yàn)橛辛怂�，才變得更加的美好�?/p>

　　生活是一本書(shū)，我們能從其中學(xué)到許多。生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，我們就能學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。就拿最簡(jiǎn)單的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)：人人都拖過(guò)地板，大家都是從前向后拖的，因?yàn)榇蠹抑�道，如果向前，臟鞋子踩到打掃完的地方，地面又會(huì)變臟，這是一種生活常識(shí)。再說(shuō)其他方面，生活中從事各行各業(yè)的人都有行業(yè)的知識(shí)。去年，因?yàn)槲莺蟮脑鹤右恢狈N著花，還有點(diǎn)空地，爸爸決定種一些青菜，做一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)�？墒莿倓偘l(fā)芽，才樂(lè)了沒(méi)幾天，就有不少小蟲(chóng)子趴在菜上，黑壓壓的，不到一天光景就把菜全吃光了。這才急的上網(wǎng)一查，原來(lái)這些小蟲(chóng)子最喜歡吃這種青菜，而我們家周圍正好有一些這種蟲(chóng)子，第一次以失敗告終。第二次，爸爸換了一種青菜，小心得看著，生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。終于沒(méi)發(fā)生什么亂子�？磥�(lái)生活中的.知識(shí)還不少呢。

　　自然是一本書(shū)，我們能從其中學(xué)到許多。從蝙蝠身上，科學(xué)家們研究出了超聲波;從雞蛋中，科學(xué)家們找到了薄殼結(jié)構(gòu)的奧秘;仿照著魚(yú)兒，科學(xué)家們?cè)斐隽舜�與潛水艇。當(dāng)然，植物也能給我們?cè)S多啟示;松樹(shù)的堅(jiān)韌不屈，荷花的出淤泥而不染，梅花高潔，竹子謙虛……這些都是值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

　　身邊的人是一本書(shū)，我們能從中學(xué)到許多。三人行必有我?guī)�，每個(gè)人身上都有值得學(xué)習(xí)的地方。父母，老師，同學(xué)，以及素不相識(shí)的陌生人，這些人身上或多或少都有著閃光點(diǎn)，我們要懷著一顆謙虛的心去面對(duì)身邊的人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

　　生活就是你的一本書(shū)，我們是茶杯，書(shū)是茶，茶只有細(xì)細(xì)品味，泡的越久才能感覺(jué)出它的香醇。

　　生活是本書(shū)作文 20

　　中午，爸爸去外面吃飯了，只有我和媽媽在家里，像兩只餓虎沒(méi)有食物可吃。

　　媽媽忙著洗衣服，叮囑我煮面。我眉頭一皺，但媽媽的話不得不聽(tīng)。我打開(kāi)火，先倒了一碗水，放了兩把面，蓋上蓋子，ok搞定，我看看沒(méi)問(wèn)題后，就去看電視了。

　　電視太精彩，一晃一集放完。我才想起鍋里有面，急匆匆跑去一看。打開(kāi)蓋子，一股焦糊味撲鼻而來(lái)，水都干了，煮面在一眨眼之間變成了干炸面。我“啊”的一聲，媽媽聞聲而來(lái)，看鍋里像一團(tuán)面糊一樣，緊緊地粘在鍋中，好像和鍋有著親密的游戲。

　　媽媽說(shuō)：“煮面條的時(shí)候，要多倒點(diǎn)水。你以后煮面要一直盯著不能松馳�！�

　　“好的，我以后不會(huì)再邊看電視，邊煮面的�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)。

　　后來(lái)，我把面煮好了，是一次性就煮好的，我嘗了嘗，味道棒極了，因?yàn)樽约旱?勞動(dòng)最美。

　　做事要一心一意，不能三心二意，這樣這件事會(huì)做不好的。這就是生活這個(gè)老師教會(huì)我的道理。

　　生活是本書(shū)作文 21

　　生活是本多姿多彩的書(shū)。它讓我更深入的認(rèn)識(shí)了周邊的事，它讓我知道了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，它讓我懂得了怎樣做人。

　　回想以前，我是個(gè)自私自利的人。每天早上，我一來(lái)到教室，便專心致志的埋頭寫(xiě)作業(yè)。我是班里著名的尖子生，同學(xué)們都關(guān)注，羨慕我。正在這時(shí)，班上一些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)三五成群，帶著疑問(wèn)向我請(qǐng)教。個(gè)我的想法呢？我怎能不寫(xiě)作業(yè)呢？我怎能把早上這個(gè)美好而清涼的時(shí)間浪費(fèi)呢？我豈能教呢？我便把他們打發(fā)了。他們垂頭喪氣地走了。

　　從這天起，請(qǐng)教的同學(xué)都沒(méi)有得到答案。如此循環(huán)，過(guò)了好些日子，我身邊的知心朋友漸漸離我而去，我越來(lái)越感到孤獨(dú)和寂寞。在這些日子里，生活告訴我“：要慷慨無(wú)私，熱于助人�！庇谑牵�我按這生活的'告誡改正錯(cuò)誤。每天早上，無(wú)論作業(yè)有多少，無(wú)論我有多忙，無(wú)論朋友向我請(qǐng)教什么問(wèn)題，我都不厭其煩的教，直到朋友弄通弄懂為止。又過(guò)了一些日子，我與同學(xué)們都和好了。我感到無(wú)比溫暖和幸福。當(dāng)我傷心時(shí)，朋友會(huì)安慰我；當(dāng)我氣餒時(shí)，同學(xué)會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí)，朋友會(huì)指正我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，朋友會(huì)伸出援助之手，盡己所 能的幫助我。我怎能忘記呢？我深深體會(huì)到：一個(gè)人，只靠自己的能力，是不可能戰(zhàn)勝困難的。如果他走向生活，廣交朋友，在自己遇到困難時(shí)，被自己幫助過(guò)的人，也會(huì)伸出熱情的雙手，盡量幫忙。��！生活——你真是一本無(wú)字的書(shū)，教會(huì)了我怎樣做人！難道不是嗎?

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