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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)生活作文400字

時(shí)間:2022-09-20 08:53:28 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)生活作文400字(精選38篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)生活作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)生活作文400字(精選38篇)

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇1

  這個(gè)星期是我們班值周。我是在前門查紀(jì)律和遲到的。通過這6天的觀察、分析,我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。

  這個(gè)星期返到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、六早上學(xué)校有廣播,星期三遲到人數(shù)僅有10名左右,星期六的人數(shù)卻較多,近30名。為什么星期六遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個(gè)原因,但大多數(shù)人是因?yàn)樽叩桨肼酚只厝ト∠挛绺栉侗荣惖姆b而遲到的,屬這種情況的人近80%。一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地地進(jìn)學(xué)校,看看表,無可奈何地說:“還是晚了,要是不落衣服就好了!庇械耐瑢W(xué)甚至晚了半個(gè)多小時(shí),影響了上課。

  第二節(jié)課課間,也有人拿著老師的批條回家取東西,他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來,也影響了上課。

  其實(shí),我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以進(jìn)免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣,就是:頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學(xué)前檢查一下再走,是無論如何不會(huì)遲到或丟三落四的,即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況,也不會(huì)忙忙叨叨、束手無策了。星期六這么多同學(xué)遲到,說明同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  這對(duì)我們的學(xué)習(xí)以至將來的工作都會(huì)帶來影響。因此我認(rèn)為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證,希望同學(xué)們都有個(gè)良好的生活習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇2

  車來車往,人來人往,城市的喧囂,似乎都與沉悶的學(xué)習(xí)格格不入。

  學(xué)校里,飯桌上,街道中,無一不有埋頭苦干的學(xué)生,他們?yōu)榱宋磥矶鴬^斗,他們?yōu)榱顺煽?jī)而努力,但堆積如山的作業(yè)已把他們囚禁,生活像一座地牢,囚禁著他們的身心,束縛著他們的自由。

  沒錯(cuò),人不能不學(xué)習(xí),但過度的學(xué)習(xí)卻只會(huì)讓你變成機(jī)器。

  每天走在去學(xué)校的小路上,你是否又低著頭,沉迷在書中?每天中午走在林蔭小道里,你是否又在思考問題?每天傍晚走在街道中,你是否又在想著作業(yè)?當(dāng)你清晨走在路上時(shí),你可會(huì)放下書本,抬頭看看空中飛翔的小鳥?當(dāng)你走在林蔭小道時(shí),你可曾去看看道旁的小樹?當(dāng)你傍晚走在街道中時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)漫天美麗的紅霞嗎?

  一個(gè)人的生活沒有學(xué)習(xí)叫荒廢,但只充滿學(xué)習(xí)的生活堪比報(bào)廢。好比一只猛獸,它除了擁有高超的捕獵技術(shù)能讓自己吃飽之外,它還能做什么?沒有動(dòng)物敢靠近它,它一天到晚只有捕獵、捕獵,它只學(xué)這個(gè)本領(lǐng),F(xiàn)在的我們倒有有幾分相似,日夜不斷地學(xué)習(xí),但卻從沒有停下腳步去好好的觀察周圍的事物。

  難道生活本該如此?不,不是。

  生活是豐富多彩的,其實(shí)生活中有朋友有歡樂還有很多很多。你可以看見向日葵張開笑臉,你可以與同伴們逛街、談心,你可以到森林中感受自然的美妙,你可以與小孩子們開開玩笑……

  放下你手中的練習(xí)吧,騰出幾分鐘供自己玩鬧,不要累了自己,不要成為機(jī)器,愿你永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,愿你的生活不再只有學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇3

  我喜愛的職業(yè)是教師。我認(rèn)為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。我將來就想當(dāng)一名語文老師,我覺得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開心的事,能給孩子們上課,我也覺得很幸福!每個(gè)人都有自己的愿望,而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。還記得上小學(xué)的時(shí)候,老師總會(huì)問我們,將來想做什么,有的說想當(dāng)科學(xué)家,有的說想當(dāng)醫(yī)生,還有的說想當(dāng)工程師,而我的從小的愿望就是當(dāng)一名語文老師。那時(shí)就覺得教師是很神圣的,看著老師站在講臺(tái)上給我們講課,覺得很威風(fēng)。那時(shí)我就總會(huì)想,如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好!上了初中,我遇上了我的恩師,一位讓我很敬畏的老師,他不僅教給我課本的知識(shí)還教給我很多做人的道理。那是,我就更想做一名老師,做一位像吳老師一樣給學(xué)生帶來甘霖的老師。高考報(bào)考填志愿的時(shí)候,我選了中文、地理、歷史專業(yè),不幸的是,我被地理專業(yè)錄取了,不過還 好,我還是一樣可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。當(dāng)一名地理教師也挺不錯(cuò)的。因?yàn)楫?dāng)一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事,要教給學(xué)生半桶水我們就得擁有一桶水,所以我就利用的課余時(shí)間豐富自己的知識(shí)量。買了一大堆有關(guān)于地理方面的書籍,一有空就看。大學(xué)兩年的時(shí)間里我一直在為我的夢(mèng)想準(zhǔn)備著,F(xiàn)在,我正在朝著我的夢(mèng)想我喜愛的職業(yè)出發(fā),走在實(shí)現(xiàn)愿望的路上。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇4

  以前,讀書只用喊喊嗓子,寫幾個(gè)字,覺得如同玩耍一般有趣好玩;漸漸地,讀書要讀、記、背,寫的更是多而又多,科目也多了,時(shí)間也少了,覺得讀書真不容易,苦!不過,收獲勞動(dòng)果實(shí)與忘我游戲,又感到了讀書的快樂。這種讀書苦樂交織的學(xué)習(xí)生活真是讓我哭笑不得又深深癡迷!

  我喜歡并癡迷這種學(xué)習(xí)生活,它讓我的淚水與汗水相織,讓我的痛苦與快樂相逢,讓我從懵懂變得成熟!

  學(xué)習(xí)的苦在于其中的奮斗過程,它讓我們汗水不斷地召喚淚水,止到你真正成功。學(xué)習(xí)就是忙難累。星期一到星期五,除了吃飯睡覺就是讀、記、背、寫,作業(yè)多得讓人頭疼,這還不算,無論多努力始終考不好成績(jī),有時(shí)還會(huì)受到指責(zé),自己還要傷心,唉!學(xué)習(xí)苦。

  學(xué)習(xí)的樂在于收獲知識(shí)能量與同學(xué)間的快樂。學(xué)習(xí)時(shí)間沒得玩,睡覺時(shí)也偶爾鬧騰鬧騰,講講小心事,吃吃小零食,看看笑話書或補(bǔ)補(bǔ)小作業(yè)。動(dòng)靜大了一點(diǎn),就會(huì)把狼引來,大家都小心翼翼,生怕引狼入室,如同做賊一般。雖然這種動(dòng)作總是讓大家提心吊膽,但也充滿了幸!乙话愕男腋。收獲知識(shí)的快樂就更別說了,老師教的東西,大家學(xué)會(huì)了,就互相賣弄、比試,看是你強(qiáng)還是我強(qiáng),不懂的人一問,將這種知識(shí)再告訴人家,心中則是無比自豪,充滿了奮斗的力量!

  學(xué)習(xí)是苦樂交織的,不過,只要你以正確、樂觀的態(tài)度去對(duì)待它,告訴自己它是樂的,快樂往往要高于痛苦,這就是我所癡戀的學(xué)習(xí)生活。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇5

  如果一個(gè)孩子在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì)了憂郁;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果有一個(gè)孩子生活在誠實(shí)中,他就學(xué)會(huì)了公正;而當(dāng)一個(gè)孩子在生活學(xué)習(xí)的時(shí)候,則會(huì)收獲在書本上學(xué)不到的一些知識(shí)。

  一一題記

  小的時(shí)候,我經(jīng)常喜歡在姥姥姥爺家里的菜園里玩,姥姥有的時(shí)候會(huì)把一個(gè)蘿卜給我做羊肉燉蘿卜,當(dāng)時(shí)我十分天真認(rèn)為蘿卜是綠色的,因?yàn)樗娜~子都是綠色的。但是姥姥家的蘿卜是白色的,對(duì)此我還請(qǐng)教了舅舅,但是他卻給我了一些顆種子。讓我種在土里并讓我30天后拔出來看,而我也照做了。

  在這期間,我一直精心照料,定時(shí)澆水,施肥,拔野草,捉小蟲,盼了一天又一天,蘿卜的葉子長(zhǎng)得十分粗壯,綠油油的散發(fā)著它特有的活力。而我也迫不及待的拔出一根小蘿卜,咦?怎么一個(gè)是橘色的?正當(dāng)我疑問不解的撓著頭,皺著眉頭看著胡蘿卜時(shí),舅舅走了過來對(duì)我說:“其實(shí)相同的蔬菜也有不同的種類,就像蘿卜他們有許多種類”“那么為什么蘿卜與蘿卜的葉子顏色不一樣呢?”我打破砂鍋問到底,“那是因?yàn)槿~子將營養(yǎng)輸送給了根,”我這才恍然大悟,原來這就是蘿卜的奧秘呀!

  在生活中學(xué)習(xí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí),讓我們一起在生活中學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇6

  生活,豐富多彩。在五彩繽紛的生活里,有了學(xué)習(xí),才能把生活填充得更精彩。

  也許,你會(huì)感到奇怪,學(xué)習(xí)不是一件很枯燥、很累的一件事嗎?有的時(shí)候,我也是這么想的。記得在小學(xué)的一次寒假里,我在放假的前幾天就奮筆疾書的寫作業(yè)。不到一個(gè)星期,我的作業(yè)就寫了一大半,又過了幾天,我就把作業(yè)寫完了。

  寫完后,我很開心。我一個(gè)勁的玩,玩的倒挺痛快?珊髞,就不太好了。我似乎每天都在會(huì)日子,似乎每天的生活都在三點(diǎn)中度過了,每天的生活除了吃飯、睡覺就剩下了看電視、練書法、看電視、玩電腦中度過了。就這樣,我每天都查著日歷,希望快點(diǎn)過年。過了幾天,父母親告訴我,其實(shí)什么事情做快并不是一件好事,需要掌握它的時(shí)間性。我聽了父母親的一番教導(dǎo),我混沌初開。

  于是,我又進(jìn)入了學(xué)習(xí)中,每天即學(xué)習(xí),又玩耍,就這樣進(jìn)行下去,我感到很充實(shí)。

  其實(shí),如果只有著一個(gè)例子,也不是能證明一切的。還有一個(gè)事情是我親身經(jīng)歷的。

  在一次期末考試前,我每天都要學(xué)習(xí)到很晚,每天,在學(xué)習(xí)和書籍的海洋里,雖然每天都非常累,但是,我卻感到很快樂。因?yàn),每天,我都在充?shí)著自己的生活。學(xué)完后,雖然很累,但是我可以很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我又可以精神抖擻的去上學(xué)。不久后,我考了一個(gè)還可以的成績(jī)。雖然不是前幾名,我

  這是我親身經(jīng)歷的事,所以,我才想說:生活因?qū)W習(xí)而精彩!

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇7

  體育課的好處,人人都知道,可一節(jié)體育課能有多大的威力呀!可一節(jié)體育課對(duì)于我來說,可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說我一星期以前,還是抑郁癥患者,可一星期之后得了多動(dòng)癥。

  分班一星期后的一節(jié)體育課上,我和幾個(gè)女同學(xué)在一起玩著籃球,幾個(gè)男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結(jié)果沒搶到,所以這幾個(gè)男生就回去搬救兵了,搬來救兵的他們兵強(qiáng)馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來?梢还(jié)課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時(shí)間都浪費(fèi)在與男生搶球上了。

  回到班里,我就給男生上了一節(jié)“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負(fù)的,結(jié)果又把男生呵斥了個(gè)遍。

  下午放學(xué)后,仔細(xì)想了想,好像自己也有不對(duì)的地方,又發(fā)現(xiàn)從來不理會(huì)男生的我,竟然又會(huì)把男生呵斥了個(gè)遍,這個(gè)行為就連我自己也難以接受,而且還會(huì)給男生上堂“教育課”。

  不知為什么,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛說話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝壅f話的,由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕遥刹焕聿悄猩優(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。

  這么大的變化,可見一節(jié)體育課的威力有多大。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇8

  我的學(xué)習(xí)生活是痛并快樂著的。

  讀高中的時(shí)候,老師們經(jīng)常鼓勵(lì)我們,對(duì)我們說,熬過了高中,到了大學(xué)就輕松了。所以,進(jìn)入大學(xué)前,我以為大學(xué)的學(xué)習(xí)就是自主學(xué)習(xí),所有的東西都是個(gè)人選擇,自己安排,十分自由。

  進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)原來的想法是那樣的天真,現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活和我之前想象的真的可以說一點(diǎn)兒都不—樣。

  真實(shí)的大學(xué),課程很多,作業(yè)也不少,作業(yè)形式也是花樣百出。有讓寫論文的,有讓做調(diào)研的,有讓寫書評(píng)的,還有讓排練話劇的。剛開始幾乎每天都被上課和作業(yè)淹沒,后來寫的多了,學(xué)的深了,作業(yè)很快就能完成,學(xué)習(xí)壓力也小了很多。

  其實(shí),大學(xué)期間,我們有很多課外時(shí)間,可以任意支配。只是,我大部分時(shí)間都用來做作業(yè)了。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力減小之后,我開始參加一些社團(tuán),多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)習(xí)生活多了許多樂趣。

  并且,我跟幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)相約一起夜跑健身,每天跑步半小時(shí),半個(gè)學(xué)期下來,雖然辛苦,但是身體確實(shí)結(jié)實(shí)不少,收獲很大。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒有想象中那么自由,是因?yàn),太過自由就是在放縱自己。我喜歡這種痛并快樂著的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)槊看胃冻龆加惺斋@,讓我感到很充實(shí)。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇9

  上學(xué)了!上學(xué)了!

  那天,我起的很早,一大早,我懷著激動(dòng)的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去,當(dāng)我走出小區(qū)的大門口時(shí),樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車,當(dāng)我和媽媽來到學(xué)校門口時(shí),映入我眼簾的是,高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)們的到來,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”門兩旁站著許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說著“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語,我好開心!

  看著媽媽離去的背影,我快步來到教室門口,看到教室里已有很多的同學(xué)了,他們?cè)谡f說笑笑,相互的問候著。像多年未見的的老朋友一樣。這時(shí)進(jìn)來一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室,同學(xué)們很快的安靜了下來,她就是我的班主任黃老師。

  開學(xué)典禮開始了,老師把我們帶到了大操場(chǎng),首先舉行了升旗儀式,校長(zhǎng)發(fā)言等等。結(jié)束后,回到班里吃早餐。

  坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學(xué)習(xí)生活開始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現(xiàn),我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇10

  現(xiàn)在,有些學(xué)生會(huì)覺得學(xué)習(xí)很累,作為學(xué)生都這樣覺得。在學(xué)校上課其實(shí)很快樂,可回到家,電腦與電視的誘惑,讓他們覺得做作業(yè)是耽擱時(shí)間,還不如看電視。

  我的夢(mèng)想是做一位老師,為祖國培育人才。如果未來科技發(fā)達(dá)了,我希望學(xué)習(xí)方法可以更改,讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。

  以后的課本不是紙質(zhì)的課本,而是電腦的程序,把電腦安在課桌上,而板凳離桌子有一定的距離,板凳不能移動(dòng),桌子不能移動(dòng),電腦也不能移動(dòng),這樣就可以讓學(xué)生保持視力。每天也不用背很多書,每天空手去空手回,只裝了知識(shí)回家。這樣一來,視力與長(zhǎng)高的問題就解決了,真是一舉兩得!

  作業(yè)也在電腦上完成,也是同樣的設(shè)備。以后可以不要電視,用電腦來代替電視,給電腦也安裝上電視的功能。而如果要玩電腦,就必須要完成作業(yè)后,然后將作業(yè)提交給老師,老師電腦自動(dòng)批改后,電腦就會(huì)自動(dòng)打開程序,就可玩電腦了。這樣,不做作業(yè)的問題就解決了。

  還有學(xué)習(xí)是一種快樂的問題。在課堂上,老師可以通過學(xué)生們喜歡的方式進(jìn)行傳遞知識(shí),比如:游戲,聊天等。作業(yè)老師可以制造網(wǎng)頁,布置游戲,通過游戲來學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)。

  讓我們快樂學(xué)習(xí)吧!

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇11

  這個(gè)星期好奇怪。已經(jīng)星期二了,還是找不到學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想睡一整天。

  不是,此刻,該是困的時(shí)候了。我坐在窗邊,陽光斜斜地透過玻璃射進(jìn)來,毫無偏見地照在我身上。冬天來了,有點(diǎn)冷,看到這么好的天氣,有陽光安慰我,是一種難得的享受。我有點(diǎn)忘乎所以,貪戀這難得的陽光。我靜靜地立起書本,慢慢埋下頭。

  老師在講臺(tái)上吐口水,說得很開心。如果是以前,我真的會(huì)認(rèn)真精力充沛的聽課。但是,我不知道今天發(fā)生了什么,也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)?隙ㄊ且?yàn)樘柼昧。我安慰自己,不自覺的就摔倒了,眼皮開始打架。

  突然,一聲巨響,我本能的彈了起來。站在我面前的老師臉色很難看,他的指針在親吻桌面。不用猜,剛才那聲巨響就是桌子被指針炸了。整個(gè)人一下子清醒了許多,茫然的看著老師。我很想說這不是我的本意。我無法控制地被困住了,就像鴉片癮君子一樣,控制不住自己。

  可是老師讓我毫不留情的站了一節(jié)課,我還是無精打采,懶洋洋的。鈴聲一響,大家活蹦亂跳。以前我像脫韁的野馬一樣跑出教室,今天不在狀態(tài),真的懷疑自己在哪里吸的鴉片。

  這種脫離狀態(tài)的學(xué)習(xí)生活也很折磨人!

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇12

  學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影。

  學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤(rùn)干枯的心智。

  學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

  不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,再數(shù)個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中,校園組織的春游、秋游。

  在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的競(jìng)選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

  你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇13

  中學(xué),這是一個(gè)對(duì)我而言多么遙遠(yuǎn)而又多么貼切的詞語。

  短暫而又漫長(zhǎng)的兩個(gè)月以后,我將要告別小學(xué)生活,走進(jìn)中學(xué)的校門。我心中有太多的不舍,卻又充滿著無限的向往……

  我心目中,中學(xué)是絢麗多彩的。文學(xué)社、舞蹈社、記者社……社團(tuán)活動(dòng)五彩繽紛,我喜歡集體,所以,那時(shí),我忙碌的身影穿梭在校園的角落里,雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。

  我心目中,中學(xué)生活是緊張的。課堂上,每個(gè)人都全神貫注地聽課,不時(shí)傳來筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天,都有許多的練習(xí)、小測(cè)等著我們,不會(huì)再像小學(xué)生活一樣輕松。

  我心目中,中學(xué)生活也是悠閑的。課余飯后,同學(xué)們有的倚在走廊的欄桿邊遠(yuǎn)眺風(fēng)景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成群,漫步校園,滔滔不絕,好不自在……這種忙里偷閑的日子,是否別有生趣呢?

  我心目中,中學(xué)應(yīng)該是朝氣蓬勃的。每天早上,我?guī)е荒樀男θ輥淼綄W(xué)校;傍晚,伴著西斜的夕陽與滿心的愉悅回家……

  中學(xué),到底是什么樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來吧!

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇14

  不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“?汀薄W(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇15

  我們已經(jīng)上了兩周的網(wǎng)課了,好難忘的兩周。

  每天,我按照老師發(fā)的課表認(rèn)真收看每一節(jié)網(wǎng)課。聽課的時(shí)候我會(huì)在書上圈劃重點(diǎn),還會(huì)跟著老師一起讀讀寫寫,我越來越發(fā)現(xiàn)這樣的課也挺有趣。

  上完課表上安排的課以后,我會(huì)趕快看看班級(jí)群里發(fā)的作業(yè),然后把語數(shù)英作業(yè)都記在我的《記作業(yè)本》上。我會(huì)盡快完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)速度都很快,我要是不抓緊時(shí)間就會(huì)落后的。

  除了學(xué)習(xí),我們班老師還常常會(huì)鼓勵(lì)我們做家務(wù)、做運(yùn)動(dòng),美術(shù)老師會(huì)要求我們畫關(guān)于“病毒”的畫兒,書法老師會(huì)指導(dǎo)我們練一些字。我覺得這些天過得很充實(shí),天天在家可以看很多的書,聽很多的故事。爸爸還經(jīng)常讓我和姐姐聽新聞、看電影,這讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多的見識(shí)。媽媽每天給我們做許多好吃的菜,給我們補(bǔ)充營養(yǎng)。我們每天跟著媽媽學(xué)著做飯、學(xué)著洗碗,學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)做的事情。

  因?yàn)橐咔檫沒有結(jié)束,我們的居家學(xué)習(xí)生活還將繼續(xù)。我一定會(huì)利用好這段難得的時(shí)間,努力讓自己取得更多的進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇16

  生活讓人快樂,學(xué)習(xí)也給人快樂。

  學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時(shí)就一定沒注意觀察,學(xué)習(xí)中會(huì)有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會(huì)讓你快樂。如:過節(jié)日就會(huì)使人快樂。一年里有很多的節(jié)日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學(xué)校會(huì)開聯(lián)歡會(huì),舉辦各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都會(huì)高高興興地來到學(xué)校,學(xué)校到處五顏六色, 五顏六色是什么?那是同學(xué)們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。

  生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發(fā)生?蛇@些事都會(huì)讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍(lán)的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩著,過一會(huì),大地會(huì)漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個(gè)害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視著大地。太陽又像一只剛出殼的小雞,一面使勁往里鉆,一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個(gè)笑臉,霞光萬道,將天空染紅,涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風(fēng)下閃著耀眼的光輝,鳥兒披著紅霞成群結(jié)隊(duì)的歡叫,飛向去天。

  生活中快樂很多,但學(xué)習(xí)中快樂也不少。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇17

  這個(gè)學(xué)期的上課方式是特殊的,一場(chǎng)突如其來的疫情,改變我們的上課方式。我們現(xiàn)在是坐在家里收看大慶教育頻道的錄播課,然后在聽我們老師在“和教育”平臺(tái)的直播答疑。

  說實(shí)話,剛開始,我急得直哭。我是一名留守兒童,爸爸常年外出打工,爺爺病重,不能自理,奶奶上了年紀(jì),而且連智能手機(jī)都不會(huì)用,沒等正式開學(xué)上課,老師就打來了電話,教我如何下載軟件,如何聽課、如何回答問題……經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我反復(fù)的操作,正式上課了,我已經(jīng)很熟練了。每天我也不用奶奶督促,自己聽課,上直播答疑,課下進(jìn)班級(jí)群交作業(yè),我的作業(yè)每次都能得到老師的表揚(yáng)。寫完作業(yè),我也可以幫奶奶照顧爺爺,這一段時(shí)間天天和奶奶一起照顧爺爺,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在學(xué)習(xí)上,我一定要自己努力,不讓奶奶再操心了。

  我的網(wǎng)上學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一個(gè)多月了,開始的時(shí)候很好奇、新鮮……說實(shí)話,我現(xiàn)在想念我的學(xué)校,我的同學(xué),更想念我的老師。就像老師說的.那樣,共同戰(zhàn)“疫”,靜待花開,我們期待早日在校園相聚……

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇18

  自從以前開始,我們因?yàn)椴荒苋W(xué)校,所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西,不能去學(xué)校就在釘釘上直播學(xué)習(xí),下面是我在釘釘看直播的學(xué)習(xí)生活,早晨7:10被我媽媽叫起來做了一些雜事之后開始讀書,完成背誦任務(wù)。八點(diǎn)眼媽媽帶著口罩去廠里干活,手機(jī)留在家里方便我寫作業(yè)。練字和練字并不錯(cuò)過直播,當(dāng)作業(yè)寫完了我就可以干,我就可以玩一些休閑類的游戲,等待老師的批改評(píng)語,然后時(shí)間可然后的時(shí)間可以用來散步,澆花,上廁所玩等下模式。光散步回來時(shí),如果直播還沒開始就瞇一會(huì)兒,直到釘釘響了才看一下情況,在這樣的局面下沒有完成一項(xiàng),如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項(xiàng),你不會(huì)的話了,那么老師就會(huì)猜疑你那項(xiàng)作業(yè)完成的。不好或者是沒有完成就會(huì)批評(píng)你。

  看完直播后,我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水,到了晚上,我正在給媽媽捶背,叮叮一聲響,我一看老師給我的作業(yè)批改了。我就快速的去改作業(yè)。改完作業(yè)之后,我繼續(xù)給媽媽捶背并看電視。

  就是我的線上學(xué)習(xí)生活。每天都要干這些事。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇19

  唉!緊張的期末又到了!耙ゾo復(fù)習(xí)了,爭(zhēng)取考出好成績(jī),不能再去外面玩了,不能看電視玩電腦了……”這不,媽媽又給我制定了“三項(xiàng)紀(jì)律,八大注意”。于是,我和媽媽之間那貓和老鼠似的生活再一次上演了。

  一個(gè)星期天的早上,我從睡夢(mèng)中醒來,聽見屋里悄無聲息,便一骨碌爬起床來躡手躡腳走出房間偵察“敵情”。原來,爸爸媽媽都已上班去了,空蕩蕩的屋里只剩我一人!吧街袩o老虎猴子稱大王!蔽亿s緊穿上衣褲,洗臉?biāo)⒀莱栽顼,然后一溜煙跑下樓去找人玩?墒,我在樓下逛了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有見到一個(gè)同齡人,心想:他們都在緊張地復(fù)習(xí)迎接考試吧。我只好失望地回了家。但我還是靜不下心來,便不由自主地打開了電腦。什么!電腦竟然被設(shè)了密碼!吧n天啊!你快來幫幫我吧!”我真是沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí),我看到了桌子上放著一張紙條,上面寫著:濤濤,你抓緊把練習(xí)卷做好,我回來后給你玩電腦。我終于拿起了那支沉甸甸的筆……

  當(dāng)時(shí),我邊做作業(yè)邊想:動(dòng)畫片《貓和老鼠》中的那只貓?jiān)趺茨敲春脤?duì)付,老媽的這只“貓”卻怎么總是比我這只“老鼠”技高一籌呢?

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇20

  時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活早已偷偷溜走,眨眼間自己便置身在中學(xué)校園里半學(xué)期了?梢哉f,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時(shí)也包含了酸甜苦辣。

  酸

  自從上了中學(xué),總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“??rdquo;字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個(gè)殲滅它們。這時(shí),耳根子也不能清靜,到處都縈繞著家長(zhǎng)的意見。連在夢(mèng)中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!

  甜

  下節(jié)課就要聽寫英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多背兩遍保險(xiǎn)嘛!

  老師聽寫的單詞居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑。下午,老師發(fā)了聽寫紙,我一看,打了一個(gè)鮮紅的100分的我的聽寫紙。望著同桌驚訝的臉,我的心里甜滋滋的。

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn)兒,前面的路還很漫長(zhǎng)。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活!

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇21

  我已經(jīng)步入了初中的學(xué)習(xí)生活,一個(gè)完完全全的新集體,有不同的各自學(xué)習(xí)風(fēng)格特點(diǎn),在我們的老師帶領(lǐng)下,我們又喜歡上了您上課的風(fēng)格,也有了共同的目標(biāo),那就是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)輝煌!

  剛開學(xué)的前一段時(shí)間,我竟犯錯(cuò)誤了,都快一天犯一個(gè)錯(cuò)誤了,我分過了太多錯(cuò)誤,例如:沒有完成作業(yè)、作業(yè)沒帶、罵人等等,還有太多太多我犯得錯(cuò)誤就不一一列舉了,而現(xiàn)在比以前好多了,不像剛開學(xué)時(shí)的那樣,現(xiàn)在上課也積極發(fā)言了,和同學(xué)們一和和睦睦地相處了,共同奮斗、向前,以對(duì)方為榜樣,不斷的學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),并且有不斷的完善自我、取長(zhǎng)補(bǔ)短,做老師眼里的好學(xué)生,并將不會(huì)的題在課下問老師,爭(zhēng)取把它學(xué)會(huì)、學(xué)透、學(xué)扎實(shí),我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,好好珍惜我們的美好的前程和未來,并努力向前,要不斷的學(xué)習(xí)和超越自己,就像那句說的那樣:“學(xué)海無涯苦坐舟!

  我們的學(xué)習(xí)生活來之不易,應(yīng)該好好的去珍惜吧!并不斷的追求上進(jìn),努力吧!美好的未來等著我們!

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇22

  學(xué)習(xí)是陽光,它能夠驅(qū)除心中的陰影。

  學(xué)習(xí)是雨露,能夠滋潤(rùn)干枯的心智。

  學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

  不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,再數(shù)個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,異常是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,教師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很歡樂?吹搅俗晕矣辛藘(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自我節(jié)日的歡樂海洋中,學(xué)校組織的春游、秋游……

  在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的競(jìng)選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

  你歡樂也要學(xué)習(xí)不歡樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)闅g樂是學(xué)習(xí)的源泉,如果不歡樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是歡樂。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇23

  這是人生必須經(jīng)歷的一次經(jīng)歷,也是了解人生艱辛的一次機(jī)會(huì)。

  如果有人說軍訓(xùn)苦,我覺得應(yīng)該說是甜的,因?yàn)槲覀冋诓饺肴松牧硪徊健<词刮覀冸x成功很遠(yuǎn),就像看著天空,觸摸著指尖的星星,它也一定會(huì)給我們希望,激勵(lì)我們?nèi)プ非笄胺竭b遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

  如果有人說軍訓(xùn)很累,我覺得留下的是回憶。就像教官說的,我們是溫室里的花,太陽一照就會(huì)枯萎。即使經(jīng)過軍訓(xùn),我們也不一定能成為挺拔的樹,至少在精神世界層面上。

  軍訓(xùn)是形成團(tuán)結(jié)的途徑。

  軍訓(xùn)是走向未來的敲門磚。

  方靈茹在《家》中寫道:無論它給人多大的負(fù)擔(dān)和痛苦,人還是愿意像蝸牛一樣背著它沉重的殼向前爬。我覺得軍訓(xùn)是這樣的。直到現(xiàn)在,才明白這一點(diǎn)。我突然好像看清楚了什么,像辛棄疾說的“眾人千百度找他,驀然回首,那人卻在昏黃的光線里”。

  參加軍訓(xùn),需要有毅力,“衣服越來越寬,你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔”。

  參加軍訓(xùn),需要有勇往直前的勇氣!靶倥粶,何以為家?”。

  威特根說:“我的生活很精彩!薄

  我說:“我才剛剛開始享受美好的生活”。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇24

  今天,老師給我看了西部孩子生活的圖片,他們?cè)谀欠N惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí),讓我深受啟發(fā)。

  在西部,他們生活非常艱辛,經(jīng)常吃不飽穿不暖,沒有一件像樣的衣服。學(xué)校也是破破的,沒有齊全的桌椅,沒有寬敞明亮的教室。上學(xué)的路大多是泥路,一旦下雨,到學(xué)校的路更加艱難。他們?yōu)榱斯?jié)約紙與筆,練字的時(shí)候都是拿著小木棍在地上寫。他們從小就要幫家人做家務(wù),家里連一個(gè)寫字的地方都沒有,但是并沒有影響到他們熱愛學(xué)習(xí)的心,從他們的眼睛中,可以看出他們是十分渴望學(xué)習(xí)的。

  我在想,他們肯定渴望美好的環(huán)境,渴望美好的生活,但他們渴望的不正是我們?cè)诘牡胤絾?我們有寬敞的教室,有可口的飯菜。我們所有的條件都比他們好,我們不應(yīng)該像他們那樣有熱愛學(xué)習(xí)的心嗎?我們要努力學(xué)習(xí),也要向他們奉獻(xiàn)一些愛心,讓他們與我們一樣擁有優(yōu)越的條件,一起學(xué)習(xí)。等長(zhǎng)大了,我們要多捐獻(xiàn),要改善他們的生活,并且,我要當(dāng)一位老師,把我一生所學(xué)的知識(shí)傳授于他們,告訴他們很多做人的道理。

  他們的精神使我很敬佩,我要向他們學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇25

  學(xué)習(xí)是陽光,可以驅(qū)走心中的陰影。

  學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤(rùn)干燥的心靈。

  學(xué)習(xí)是陽光和雨水,它撫慰著我們幼小的心靈。

  不知不覺中,學(xué)習(xí)陪伴我走過了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,在又幾個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)武威瓶的真正滋味。

  學(xué)習(xí)一定很苦,尤其是考試前,學(xué)生們?cè)孤曒d道,老師花時(shí)間給我們做繁瑣的復(fù)習(xí)題,安排作業(yè)堆積如山。雖然學(xué)習(xí)很忙很辛苦,但我并不覺得累。我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹阶约喝〉昧藘(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是快樂的,當(dāng)我經(jīng)歷了很多磨難,取得了成功的時(shí)候,學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜美!

  在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,豐富的課外活動(dòng)也豐富了我的視野?鞓返膬和(jié)讓美麗的歌舞圍繞著我們。學(xué)生們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中,組織校園春秋游。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我也充滿了競(jìng)爭(zhēng)。一次又一次的選舉增強(qiáng)了我的信心和閱歷,也為我以后成年后的工作打下了基礎(chǔ)。

  如果你快樂,你就應(yīng)該學(xué)習(xí)。如果你不開心,你應(yīng)該學(xué)習(xí)。你不妨微笑著迎接你的學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉。如果你不開心,一切都是空的。學(xué)習(xí)有什么意義?學(xué)習(xí)生活豐富多彩。雖然學(xué)習(xí)的五味是酸、甜、苦、辣,但快樂總是在這些起起落落的背后顯露出來。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇26

  我的名字叫Nancy,英孚學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時(shí)間不長(zhǎng),但是,我非常喜歡在這里學(xué)習(xí)英語,因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n可好玩了。上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)人體部位的時(shí)候,Ben指著自己頭上的各個(gè)器官,教會(huì)我們用英語的讀音,哈哈,通過這種有意思的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了眼睛是eye,ear是什么;學(xué)習(xí)英語加減法的時(shí)候,我們班上的同學(xué)分成兩組,比賽算術(shù),我們小組踴躍舉手,努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目,最后,我們勝利了,并獲得了好看的獎(jiǎng)品;還有,Winnie教我們顏色和服裝的時(shí)候,她用英語說什么顏色的什么衣服,我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰穿的,當(dāng)時(shí),我穿了一雙紅色的靴子,大家費(fèi)了好大的勁兒才把我找出來,真好玩!就是這樣一次次的游戲和活動(dòng),我漸漸喜歡上了英語,并能勇敢地在班上用英語回答老師的提問,知道了Enlish就是要大聲說,努力唱。告訴大家哦,今年春節(jié),我到泰國玩,和一個(gè)泰國的小朋友就連比帶劃的用英語交流,好好玩兒哦,但是,也讓我認(rèn)識(shí)了還要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),所以,英孚的學(xué)習(xí)生活我還會(huì)繼續(xù),Let’s go,把English學(xué)的更棒!

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇27

  生活千變?nèi)f化,有時(shí)好似在一輛過山車上來一次瘋狂的旅程。

  記得那是一次英語考試,不像平時(shí)考試那么容易。我緊張不已,眉頭之間滲滿了密密麻麻的汗珠,握筆的手也不由自主地抖個(gè)不停。

  終于考完了,我深深地吸了一口氣;貞浧鹂紙(chǎng)里的情形,就像坐在過山車上,來了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)一樣,想起來心里還會(huì)有一點(diǎn)后怕哩!

  中午,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)到老師辦公室,小心翼翼地試探了一下,才大膽地向老師詢問分?jǐn)?shù)。不想,老師竟頭也不抬毫不在意地說我考了八十一分!好一個(gè)晴空霹靂,我好像被人潑了一盆冷水一樣,像坐著過山車,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖入海中,心也在冰冷刺骨的海水中全涼了。

  不過很快,老師又壞笑著拍了拍我的肩膀,說我考了全班第三名,九十八分呢!

  這一刻,我的心情好像又坐著過山車,沖出大海,迎著奪目的陽光駛了過去……我覺得這一次“過山車之旅”給我的生活帶來了許多樂趣,也讓我體會(huì)到生活中獨(dú)特的感受,令我受益匪淺。

  是啊,人生的道路不是平坦的,會(huì)出現(xiàn)許多問題,人的情感也會(huì)像坐過山車一樣,千變?nèi)f化。正是因?yàn)檫@樣,我們的生活才更加多姿多彩。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇28

  平時(shí),我在家里衣來伸手,飯來張口。每天,我起床后的洗臉?biāo)、早飯都要奶奶?zhǔn)備好;放學(xué)回家,書包也是奶奶背的;就連吃飯,也挑三揀四、磨磨唧唧的?稍谇粑闯赡耆怂刭|(zhì)教育校外實(shí)踐基地,我改變了很多……

  基地的教官們教我們站軍姿、踏步走、稍息、跨立……我們被嚴(yán)肅的教官們嚇到了。好不容易堅(jiān)持到了午飯時(shí)間,本想把不快在飯桌上訴說,可教官們連吃飯也不放過我們。我們必須聽教官的口令,安安靜靜地吃飯。

  在這里,我們就連床單都得自己鋪,更別說什么洗臉、洗澡、疊被子了。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來說是多大的考驗(yàn)!當(dāng)然,除了軍訓(xùn),也有許多有趣的活動(dòng),如參觀大唐生態(tài)園、做陶藝、看電影、舉行聯(lián)歡晚會(huì)、包餛飩……在這些活動(dòng)中,我印象最深刻的是做陶藝。同學(xué)們的陶藝作品五花八門,豬、馬、花、杯子等,各種各樣。

  這次活動(dòng)十分充實(shí)有趣。從中,我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,懂得父母的辛苦,還了解了中國文化,如詩詞、陶瓷、美食……我們滿載而歸。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇29

  生活中最需要自我反省,倘若你在一點(diǎn)自我反省一下,你將更多的,自我反省是不容易的。我此時(shí)手中拿著單,腦子里,回的差呢?我呆呆的望著單回以前。

  初一升初二考試前的日子里,我比別人多付出了努力,終于在考試?yán)镂页L(zhǎng)一舉奪魁,坐了初二的把交椅。

  后來又樣了呢,俗話說的好“打江山容易,守江山難。”我那次,上課不聽講,下課下作業(yè),更不用說比別人更努力了,還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事?lián)胶,老師們見我怕我退步找我談話,?dāng)耳旁風(fēng),還老師和我過不去,依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自是,卻從放蕩中飛逝。

  終于又的考試來臨了,我本可以松松的,我錯(cuò)了,道題都似曾相識(shí),老師們的話,我真是后悔也來。是班主任的那句:“你該好好反省放行了!备刮译y受。

  “叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實(shí)應(yīng)該反省了,倘若我課上聽講,題能似曾相識(shí)嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前我,再想想的我,我真是變的太快了,我又很慶幸讓我失敗了,使我反省了,能改過,努力去追回我以前的時(shí)光。

  這件事,我了道理:“你若想做,你就經(jīng)常反省,不要一點(diǎn)就沾沾自喜,自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省!

  我最需要快樂。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇30

  學(xué)習(xí)的過程中有樂也有苦,有成功也有失敗,但學(xué)習(xí)的生涯像一片汪洋大海永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沒有盡頭。

  俗話說:“不知苦中苦,方為人上人!笔堑,如果你不肯吃苦,那么你的一生就必將注定失敗。雨后見彩虹,彩虹的美麗也是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗滌才展現(xiàn)在我們眼前的,一個(gè)人成功背后就必將會(huì)有淚水,就必將會(huì)有失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

  對(duì)于我來說,失敗并不算什么,因?yàn)槊看问≈笪叶紝?huì)從中吸取教訓(xùn),并不是因此而止步不前,因?yàn)槲抑牢沂寝r(nóng)民的孩子,因?yàn)槲乙捕棉r(nóng)民的孩子只有上學(xué)這條路,因此每次我都是從哪兒跌倒的從哪兒重新爬起來,因此無論前面是狂風(fēng)暴雨還是龍?zhí)痘⒀ㄎ叶紩?huì)勇敢的往前走,把一個(gè)個(gè)困難都克服掉。

  學(xué)習(xí)看起來很簡(jiǎn)單,然而我卻要比別人付出更多的努力,因?yàn)槲业男闹幸恢庇幸粋(gè)理想,那就是走出農(nóng)村,擺脫貧困。

  不僅如此,還要付出耐心、信心和恒心,因?yàn)闆]有耐心,你做什么都做不好,沒有信心你做什么都不會(huì)成功,沒有恒心你就達(dá)不到畫神入化,、下筆成章的境界,因此耐心、信心、恒心是支撐我努力學(xué)習(xí)的精神支柱。

  學(xué)習(xí)的生涯雖然是殘酷的,因?yàn)槊媾R的是優(yōu)生劣汰,因此大家一定要努力,努力,再努力,把成功之歌譜寫得更加壯麗。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇31

  今天,我們剛上完了公開課,正在聆聽莫老師學(xué)習(xí)生活的教導(dǎo)。

  起先,莫老師要我們整理儀容。當(dāng)少先隊(duì)員的同學(xué)來檢查時(shí),我們班竟會(huì)有大部分的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾,被少先隊(duì)員登了好幾分。莫老師非常惱火說:“沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)給我出去站著!庇袑⒔煌瑢W(xué)出了教室,我們一聲不吭,教室似乎連掉根針都聽得清,整個(gè)教室里彌漫著一種令人窒息的氣息。現(xiàn)在,莫老師開始追究責(zé)任:“每組的組長(zhǎng)還有今天的管家團(tuán)隊(duì),你們的工作沒有做好!边@些同學(xué)都一一地站在了講臺(tái)上,有點(diǎn)尷尬。莫老師先讓這些同學(xué)下去,自己講起了生活之道。莫老師在黑板上畫了個(gè)生活,然后說:“從一年級(jí)到了六年級(jí),連紅領(lǐng)巾都戴不好,怎么到初中?到了初中就會(huì)被人恥笑。”莫老師很嚴(yán)肅地說。我想:“生活就應(yīng)該注意自己的儀容和整潔,這才叫生活!

  后來,莫老師教我們?nèi)绾螌懮钪械淖魑。莫老師說:“今天的公開課同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)。在寫議論文時(shí),公開課的老師有一點(diǎn)沒講,那就是在寫議論文時(shí)要寫打比方。”莫老師接著說:“寫作文就要大刀闊斧的修改,這樣才能修改出水平,寫作能力才有所進(jìn)步!

  這次的聆聽莫老師學(xué)習(xí)生活的教導(dǎo)之后,我會(huì)在生活中做得更好。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇32

  在我的記憶里,我的童年是在快樂中度過的。每當(dāng)回憶起童年的那些事,都會(huì)笑容滿面。小時(shí)候總是無憂無慮的,每天嘻嘻哈哈的總是玩,一群小伙伴,東跑西跑的,小時(shí)候最喜歡做的事就是烤番薯了,偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴們一起烤,不管結(jié)果怎么樣都吃得津津有味,掏蜂窩也是我們兒時(shí)常干的壞事,也是最刺激的事情了,每當(dāng)被蜂蜇了就不敢回家,怕爸爸媽媽罵,但是每一次,爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會(huì)為我們涂藥,有沒事了,下次再繼續(xù)去。我小時(shí)候是在我外婆家度過的,那時(shí)我他們都很疼我,在家里我最喜歡欺負(fù)舅舅阿姨了,每當(dāng)他們不讓我做某事或者是不給某樣?xùn)|西給我的時(shí)候我就會(huì)大聲地哭,一哭,外公外婆就會(huì)罵他們,我想要的東西就到手了,哭是我小時(shí)候的武器。是他們的我疼愛的表現(xiàn),現(xiàn)在回想起來,不禁笑了,那時(shí)的自己真的不懂事、真的很淘氣,兒時(shí)的那些事,現(xiàn)在回想起拉覺得很溫馨,其實(shí)關(guān)于兒時(shí)的趣事還有很多,這些回憶將是我以后人生中的一筆財(cái)富,伴我一生。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇33

  文學(xué)有許多種表現(xiàn)形式,如小說,散文,詩歌,戲劇等等。每一種形式都有它的特點(diǎn),比如小說像講述故事一樣,娓娓道來。我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式是小說。小說有趣、好看、吸引人,許多人都很愛看,我也很愛看,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。在大學(xué)期間,我一有空就跑到圖書館里去泡小說,或是借兩本小說回宿舍看個(gè)天荒地老,我看過的小說有《紅樓夢(mèng)》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》、《圍城》等,在小說里我看到了各色的人生,各種各樣的遭遇,有時(shí)候看的淚流滿臉、有時(shí)候看到不平處感到很氣憤?葱≌f我喜歡在看完后寫下觀后感,記錄下那些描寫的好句子。世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的,我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。中華文化博大精深,在歷史的長(zhǎng)河中也留下了許多經(jīng)典的小說給后人,所以在以后的生活學(xué)習(xí)中,我將更加努力的讀書,讀一切好書。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇34

  步入初中,總是會(huì)有一些新的嘗試。比如社會(huì)實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐我參加的是陶藝和布藝,聽起來這個(gè)活動(dòng)很有吸引力,同學(xué)們都特別開心。

  第一天,帶著期待到了惠興中學(xué)。時(shí)間過的很快,才一個(gè)上午的時(shí)間,同學(xué)們都已經(jīng)交出了第一份成果——一只自己做的小豬。吃過午飯,該做些什么呢?當(dāng)我正在思考這件事的時(shí)候,老師已經(jīng)給了我回答。哦,原來我們要去聽講座。

  講座很有意思,講的是保護(hù)環(huán)境。老師給我們看了很多用生活中的廢品做成的服裝,讓我很驚訝,若不是老師說出材料,我還真覺得這衣服看起來很高檔的樣子。第二天的講座是自我認(rèn)識(shí)。這點(diǎn)我覺得我們的同學(xué)都做的很好,很陽光,很開朗,也很自信。

  一天半時(shí)間,社會(huì)實(shí)踐第一階段結(jié)束。接下來,進(jìn)入布藝課堂。本來以為會(huì)比較乏味,后來發(fā)現(xiàn),比陶藝好玩多了。布藝?yán)蠋熃o我們的任務(wù)有三個(gè):鼠標(biāo)墊,夾子和小掛件。小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)做過了不織布,所以這次我做的很快。一直以為自己的手不巧,做的東西不好。直到做完后,看到成品,原來做的不錯(cuò)啊!

  兩門課程,我的總分是9分多,不錯(cuò)不錯(cuò),我對(duì)自己獲得的成績(jī)比較滿意。遺憾的是,三天的社會(huì)實(shí)踐在我滿意的微笑中很快結(jié)束了。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇35

  如果一個(gè)孩子在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì)了憂郁;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果有一個(gè)孩子生活在誠實(shí)中,他就學(xué)會(huì)了公正;而當(dāng)一個(gè)孩子在生活學(xué)習(xí)的時(shí)候,則會(huì)收獲在書本上學(xué)不到的一些知識(shí)。

  一一題記

  小的時(shí)候,我經(jīng)常喜歡在姥姥姥爺家里的菜園里玩,姥姥有的時(shí)候會(huì)把一個(gè)蘿卜給我做羊肉燉蘿卜,當(dāng)時(shí)我十分天真認(rèn)為蘿卜是綠色的,因?yàn)樗娜~子都是綠色的。但是姥姥家的蘿卜是白色的,對(duì)此我還請(qǐng)教了舅舅,但是他卻給我了一些顆種子。讓我種在土里并讓我30天后拔出來看,而我也照做了。

  在這期間,我一直精心照料,定時(shí)澆水,施肥,拔野草,捉小蟲,盼了一天又一天,蘿卜的葉子長(zhǎng)得十分粗壯,綠油油的散發(fā)著它特有的活力。而我也迫不及待的拔出一根小蘿卜,咦?怎么一個(gè)是橘色的?正當(dāng)我疑問不解的撓著頭,皺著眉頭看著胡蘿卜時(shí),舅舅走了過來對(duì)我說:“其實(shí)相同的蔬菜也有不同的種類,就像蘿卜他們有許多種類”“那么為什么蘿卜與蘿卜的葉子顏色不一樣呢?”我打破砂鍋問到底,“那是因?yàn)槿~子將營養(yǎng)輸送給了根,”我這才恍然大悟,原來這就是蘿卜的奧秘呀!

  在生活中學(xué)習(xí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí),讓我們一起在生活中學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇36

  在我的生活里每天都充滿了快樂。

  清晨,我在唧唧喳喳金鈴般的鳥叫聲中醒來,新的一天又開始了。我像往常一樣,穿上衣服,洗漱完畢,背上書包高高興興準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)聽到爸爸媽媽同樣的叮囑:“要注意安全!蔽乙贿叴饝(yīng)一邊蹦蹦跳跳地下樓,心里充滿了溫暖。

  我面前的陽光很好,放射出萬到金光,愉快的親吻著萬物,親吻著我的面頰。那么溫暖,那么柔情。

  來到學(xué)校,那熟悉的身影,那親切的問候,那慈愛的目光,那朗朗的讀書聲,讓我感到興奮。走進(jìn)教室,拿出語文課本,隨著朗朗的讀書聲,在知識(shí)的海洋里遨游,快樂極了。

  “當(dāng)當(dāng)”,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來。有的跳繩,有的踢毽子。說笑聲,歡叫聲響成一片,人人充滿了快樂。

  放學(xué)回家,一看到桌上媽媽每天變著花樣的可口的菜,爸爸為我買的水果與課外讀物,心里便充滿了無限的歡樂他們是多么的關(guān)心我,關(guān)心我的身體,關(guān)心我的成長(zhǎng)!

  每天如此,我多么想大喊:“生活是多么的美好!我要好好生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂的人!

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇37

  度過了那么多個(gè)春秋。似夢(mèng)似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受著。沉默是我最好的詮釋——當(dāng)我在自己的世界活著時(shí),我問自己:身邊人都離我而去了嗎?還是我的沉默讓人忘卻了我。

  那時(shí)我的雙眸像一顆灰色的寶石一般——暗淡無光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的聲音!我渴望自由!我甚至覺得這些年是否白過了。仿佛只在冷冷一笑中度過了:呵呵。那笑聲由遠(yuǎn)及近。我哭地是那么狼狽,我真沒用,連哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼淚會(huì)流回眼眶?墒恰獪I還是像珠子一般滾落。我受夠了白眼我看淡了所謂的友情,不知道我這個(gè)現(xiàn)代的產(chǎn)物是否應(yīng)該存在;蛟S我只是滄海一粟而已。僅此而已。每當(dāng)夜幕降臨。過往就像夢(mèng)魘一般折磨著我。我從睡夢(mèng)中醒來,卻是陣陣憂傷拍打著我的心扉?瓤取N铱人砸宦,望著深藍(lán)的天。再次沉浸恐怖的夜夢(mèng)。這是現(xiàn)在的孩子應(yīng)該背負(fù)的嗎?那堆積如山的作業(yè)。老師的批評(píng)。同學(xué)的白眼。世界真愛去哪里了?成績(jī)真的如此重要嗎?可憐了,聰明的領(lǐng)導(dǎo)人,你們是否想過我們?cè)谝雇砝锸炙岬母惺堋?/p>

  我在這里只想說一句:若是中國真想要長(zhǎng)久,那么教育制度必須要改革

  學(xué)習(xí)生活作文400字 篇38

  我斜躺在沙發(fā)上,手捧著語文書,眼睛盯著《秋天的雨》這一頁。

  紙上的字密密麻麻的,像是一大群螞蟻聚集在一起開大會(huì),這些字我都認(rèn)識(shí),可是要背出來可真難。

  媽媽建議我多讀幾遍,然后就去教弟弟做數(shù)學(xué)題,加加減減的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,我的腦子都快炸了,書上的內(nèi)容在我眼里已經(jīng)成了空白,句子與句子毫無聯(lián)系。我努力把雜念拋在腦后,絞盡腦汁想把文字記住,但是那幾個(gè)字總是從我腦中溜出去。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可我還停在第一句,再往下背一個(gè)字都非常艱難,我開始失去耐心,對(duì)著書開始抱怨:“為什么我還是不會(huì)背!”“背書太難了!”“我背不出!

  媽媽聽見了,于是走過來幫我整理思路:“一句一句背,第一句講秋天的雨有顏料,第二句黃色給了銀杏樹,第三句紅色給楓樹,第四句金色給田野,第五橙紅色---果樹,第六菊花仙子三個(gè)顏色……”我努力讓自己煩躁的心靜下來,開始跟著思路認(rèn)真地讀、背。奇怪了,這時(shí)候紙上的字都變得規(guī)矩了,一個(gè)個(gè)整整齊齊地排好了隊(duì)伍。大約十五分鐘后,我流利地背了出來。

  哇,我一下子輕松了,原來背書可不能心浮氣躁呢!

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