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為什么讀書作文

時(shí)間:2022-08-26 18:30:12 讀作文 我要投稿
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實(shí)用的為什么讀書作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的為什么讀書作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的為什么讀書作文九篇

為什么讀書作文 篇1

  歷史上,有許多人為國(guó)家獻(xiàn)出生命,為國(guó)家拋頭顱灑熱血。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名可以保衛(wèi)國(guó)家的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士。

  如果有人問(wèn)我為什么而讀書?我會(huì)說(shuō):“為了成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士而讀書。”如果有人問(wèn)我為什么要當(dāng)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士?我會(huì)說(shuō):“因?yàn)檫@樣可以保衛(wèi)祖國(guó)!”

  如今,我們生活在充滿歡樂的`土地上,全都是靠軍人們夜以繼日地守護(hù)著我們。當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地在灑滿陽(yáng)光的草地上奔跑游戲時(shí),是軍人們用他們的血肉之軀在守衛(wèi)和平。如果沒有軍人們的堅(jiān)守,我們還能像今天一樣享有寧?kù)o、和平嗎?所以我要成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士!

  雖然我不一定能成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士,但是我一定會(huì)盡我所能地努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

為什么讀書作文 篇2

  要是你問(wèn)我為什么而讀書,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我為中國(guó)更好的未來(lái)而讀書。”

  現(xiàn)在,全世界人民都知道,中國(guó)是和平國(guó)、是科技強(qiáng)國(guó)、是歷史非常悠久的國(guó)家。今年是建國(guó)70周年,70年風(fēng)雨兼程,70年創(chuàng)新改革,也使我們這個(gè)國(guó)家從開國(guó)大典的11架老式戰(zhàn)斗機(jī),到現(xiàn)在世界上名列前茅的殲20戰(zhàn)斗機(jī),是億萬(wàn)人民讀出來(lái)的新時(shí)代,F(xiàn)在,我們有了老一輩人民打下的良好基礎(chǔ),也有了好的學(xué)習(xí)用品,老師課堂上講的'每一字、每一句都要刻在我們的心中。

  俗話說(shuō)的好“讀書百遍,其義自見”、“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,這就要求我們多讀書,讀好書。書中你有覺得好的可以作批注或抄下來(lái)記住,這樣才能把書讀熟讀透。讓我們一起共同努力、奉獻(xiàn)和見證未來(lái)更美好的中國(guó)。

為什么讀書作文 篇3

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我們要多讀書,這樣我們才有所進(jìn)步,書籍是什么呢?書籍中包含的東西千變?nèi)f化,有的能讓你在危險(xiǎn)中逃脫,有的人讓你領(lǐng)略大自然的奇妙,有的能讓你為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),而你只要多讀書就能夠知道更多知識(shí)知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,只要你多讀一點(diǎn),哪怕一點(diǎn)對(duì)你也是有幫助的。

  現(xiàn)在的人們整天沉迷在電子科技中,完全忽略了讀書的重要性,那些人難道就沒有想過(guò)這些東西是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的嗎?電子設(shè)備中的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也許只有制造他的人才懂,也正是因?yàn)檫@些多讀了一些書,利用所學(xué)到的知識(shí)也能造就出來(lái),我們應(yīng)該和他們一樣爭(zhēng)取做生產(chǎn)者,不做消費(fèi)者。

  書中自有黃金屋,讀書不僅僅是為了長(zhǎng)大后有一份好的工作,滿足物質(zhì)上的需求,還更是為了精神上的'需求,讀書不僅僅能夠冶煉人的情操。才能夠讓你品德變得更加的高尚,讀書能讓不浮躁的人變得更好,當(dāng)你遇見傷心的事情,只要你坐下來(lái)靜靜的看一會(huì)書,你的心情就會(huì)變得更加平靜,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,只要你做讀書多背書,多做題,老師就算遇到了再難的題,你也能激發(fā)起自身的靈感,書籍沒有,一下子就能看完,有些奧秘就算耗盡了一生也無(wú)法解決,可是只要一個(gè)人倒下了,就會(huì)有另一個(gè)人代替他繼續(xù)進(jìn)發(fā),總有一天你說(shuō)的所有奧秘都會(huì)被解決。

  最后我提示大家讀書好讀好書好,讀書好處對(duì)自己來(lái)說(shuō)是非常大的,讀書并不值考試這么簡(jiǎn)單,但是知識(shí)是一定要學(xué)的,回想起數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,學(xué)好數(shù)學(xué)買菜可能用不到,但他決定了你在哪里買菜。

為什么讀書作文 篇4

  我從小就有很強(qiáng)的好奇心,這是怎么也抹滅不掉的,之前我喜歡自己探究問(wèn)題的答案,有一次我和爸爸媽媽去小樹林玩,我看見了一個(gè)彩色的蘑菇,我一下子就有了好奇心,想嘗一嘗是什么味道,剛要嘗,老爸就阻止了我說(shuō):兒子,你不知道好奇心害死貓這句話嗎?幸好我阻止你,要不然你就小命不保啦!可對(duì)好奇心特強(qiáng)的我。哪里會(huì)聽這些建議。

  之后,老爸老媽怕我因?yàn)楹闷娑軅,就說(shuō)兒子。你以后有好奇的事就問(wèn)我們不要去試了,我奸笑了一下,假裝同意了。

  之后我每天都問(wèn)上千個(gè)問(wèn)題,老爸老媽面對(duì)流星雨般的問(wèn)題,天天無(wú)言以對(duì),哈哈,老爸老媽,你們答不出來(lái)了吧,我自己去探索答案去!我說(shuō)。說(shuō)完我跑出家門。

  一天,老爸拎著好幾個(gè)大袋子回了家,我問(wèn)老爸,老爸袋子里裝的是什么?老爸回答都是給你買的書,以后你就在書中尋找問(wèn)題的答案吧。我喜出望外,只好先鎮(zhèn)住我的好奇心,同意了。

  才過(guò)了一天,我就愛上了圖書。一好奇就在書中尋找答案。如天空為什么是藍(lán)的?海水為什么是咸的?可以在1(十萬(wàn)個(gè)為什么)中找到答案?再比如霸王龍的`生活習(xí)性是怎樣的,可以在恐龍百科中找到答案,書已經(jīng)成了我的陪伴,雖然我的好奇心還在,但我在書中也可以找到答案了,不需要再為問(wèn)號(hào)而疑惑。

  因?yàn)楹闷,我愛上了讀書!我將帶著問(wèn)號(hào)而繼續(xù)探索

為什么讀書作文 篇5

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!北娝苤,讀書學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑可走,可是為什么我們還要辛苦地讀書?有人說(shuō)是為了父母老師,也有人說(shuō)是為了長(zhǎng)大能找一份好工作,但我認(rèn)為讀書是為了遇見更好的自己,成就人生的夢(mèng)想。

  大家聽過(guò)“懸梁刺股”的.故事嗎?漢代孫敬讀書非常勤奮,從晨光熹微一直讀到月光西樓,一刻也不休息。如果他看得困倦了想打盹,就拿根繩子綁著頭發(fā),另一端掛在屋梁上,低頭打瞌睡時(shí),頭發(fā)被撕扯的疼痛感便會(huì)將他驚醒。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦常常因出生寒微讓人瞧不起,但他讀書也很勤奮,如果昏昏欲睡,就會(huì)用錐子刺激大腿,讓疼痛幫他保持清醒。最后他們都憑借努力讀書,成就了一番大業(yè)。

  讀書究竟有什么好處呢?多讀書學(xué)習(xí)可以充實(shí)思想,豐富情感,可以使我們懂得許多知識(shí),說(shuō)話做事顯得有涵養(yǎng),長(zhǎng)大以后也能找到一份自己喜歡的工作。雖然人不讀書學(xué)習(xí)也能找到工作,工人、收銀員、清潔工……但是這些都是苦累活,每天起早貪黑地工作,薪酬與工作量還不成正比。所以,與其到了工作的時(shí)候追悔莫及,不如現(xiàn)在把握住機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己贏在起跑線上!

  當(dāng)然,讀書也不僅僅是為了能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,還是為了充實(shí)自己的人生。工作只是形式,重要的是你在工作中學(xué)到了什么,懂得了什么,這樣的成就感會(huì)帶給你無(wú)法用金錢衡量的快樂。而且工作只是生活的一部分,生活的意義還在于你能否自由支配工作以外的時(shí)間,而這些都是需要通過(guò)讀書學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

  讀書學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己——讓自己變得有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì),讓未來(lái)有更多選擇,讓人生更充實(shí)美好!

為什么讀書作文 篇6

  為夢(mèng)想而讀書。我們的夢(mèng)想就像小樹一樣,書則像一滴滴露珠,每天滋養(yǎng)著我們。書也是夢(mèng)想的.翅膀,便可以展翅飛往自由的藍(lán)天。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,站在教室的講臺(tái)上,為親愛的同學(xué)們傳授知識(shí),為祖國(guó)培育可愛的花朵。當(dāng)然,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須要努力讀書。因?yàn)樵跁局胁拍塬@得知識(shí),充實(shí)自己,才能讓自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。

  為夢(mèng)想讀書,讓我與書成為朋友,讓我更加積極向上。

為什么讀書作文 篇7

  不忘初心,方得始終。

  ——題記

  人為什么要讀書?這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地捫心自問(wèn)過(guò)。這個(gè)問(wèn)題,我很快從一件小事中得到了肯定的回答。

  “冬妮,快睡吧,就快十點(diǎn)了,明早還要上學(xué)呢!眿寢尨叩。

  “哎呀,知道了,就快了!蔽掖掖覒(yīng)了一句,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,又傳來(lái)媽媽的喊聲:“不是快了嗎,怎么還沒完?”

  “快了快了,怎么這么多事?”我不耐煩的答道,話一出口,我就后悔了。過(guò)了一會(huì),媽媽進(jìn)來(lái)了,令人意外的是,她非但沒生氣,還給我講起了道理。

  “你剛才的態(tài)度對(duì)嗎?”“不對(duì),”“讀書讀了這么久,你還不明白學(xué)做人的道理?你剛才態(tài)度不僅僅反映了你的家教不好,更是你道德素質(zhì)低的表現(xiàn),我寧愿你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不好,但你也決不能不尊重長(zhǎng)輩。人讀書,難道僅是為了一張優(yōu)秀的文憑,過(guò)順風(fēng)順?biāo)纳顔幔俊眿寢尫磫?wèn)我,我還來(lái)不及思考,媽媽又說(shuō):“人讀書,絕不可能只是為一個(gè)優(yōu)越的生活,還是為了提高一個(gè)人的`道德修養(yǎng),比如,一個(gè)是名牌大學(xué)畢業(yè),戴著名表,開著豪車的人,但一開口就是滿口臟話,舉手投足都是不雅的動(dòng)作,那這樣的人反倒不值得人羨慕,我希望,你也能明白這一點(diǎn)!

  媽媽的話,使我感到非常震撼,人為什么要讀書,這個(gè)問(wèn)題得到的答案不只是為了好的生活,更重要的是從中修身養(yǎng)性,陶冶情操。

  讀書與不讀書,有何區(qū)別?當(dāng)你看到了夕陽(yáng)下的飛鳥時(shí),你會(huì)說(shuō)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,而不是說(shuō)“我天,好多鳥”;當(dāng)你看到瑰麗的戈壁灘時(shí),你會(huì)說(shuō)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,而不是“哎呀媽呀,太多沙子了,快回去吧”。這個(gè)社會(huì)已經(jīng)因?yàn)槟承╇s質(zhì)變得太浮躁了,很少有人能夠真正靜下來(lái)去思考一個(gè)問(wèn)題,人們的腳步只是匆匆去追尋那些物質(zhì)的變化,而忘卻了最主要的——精神上的滿足,人們往往太急功近利,而忘了自己真正需要的是什么,所以通向幸福的路有很多種,而讀書就是最有效的一種,在讀書的同時(shí),更重要的是自己內(nèi)心的凈化和升華。

  愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年。

為什么讀書作文 篇8

  一百二十年前,周恩來(lái)生于江蘇淮安;窗侧徑徍,是溝通我國(guó)南北方的水運(yùn)要道;窗踩私艿仂`,歷史上誕生過(guò)許多名人。大軍事家韓信、《西游記》作者吳承恩、民族英雄關(guān)天培等等都是淮安人。

  周總理的一生,勤奮工作、謙虛謹(jǐn)慎、忍辱負(fù)重、鞠躬盡瘁,是一位偉大的馬克思主義者,是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家。那么究竟他是如何成為一個(gè)充滿人格魅力的偉人的呢?

  直到我讀到《為中華之崛起而讀書》這個(gè)故事。原來(lái)十二歲的周恩來(lái)在外國(guó)租界耳聞目睹中國(guó)人受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事,周圍的人都敢怒不敢言,從中深刻體會(huì)到他伯父說(shuō)的“中華不振”的意思,從而立志“為中華之崛起而讀書”。原來(lái),少年周恩來(lái)就已經(jīng)有了如此遠(yuǎn)大的志向。

  對(duì)!愛國(guó)須先立志!百學(xué)須先立志!

  讀書,一定要先立志。只有明確了堅(jiān)如磐石的志向,才能不怕任何艱難困苦,為自己的目標(biāo)奮斗到底。讀書,一定要知堅(jiān)韌。人生不可能一帆風(fēng)順,挫折、失敗和犧牲是難以避免的。立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活中,總會(huì)有各種各樣的困難,只有勇于克服,百折不撓,鍥而不舍,才能戰(zhàn)勝困難,超越自己。讀書,還要勇于探索和實(shí)踐。我們要多讀書,但也不能死守課本。我們還應(yīng)該有博大的胸懷和開闊的視野,博采眾長(zhǎng),為我所用。

  老子曰:“上善若水!彼,剛?cè)岵?jì),有著不畏險(xiǎn)阻、奔騰入海的'志向,有著滴水穿石、堅(jiān)韌執(zhí)著的毅力,也有著海納百川、有容乃大的氣度。生于水邊的周恩來(lái)總理用自己光輝的一生對(duì)這句話作了最好的詮釋。在周總理身上,我們可以看到什么人是中華民族的筋骨和脊梁。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我一定會(huì)立志好好讀書,為中華之富強(qiáng)、為建設(shè)更美好的中國(guó)努力讀書!

為什么讀書作文 篇9

  說(shuō)到我為什么而讀書,我覺得大家一定會(huì)有很多種答案。而我覺得,我是為了獲取知識(shí),獲得自由而讀書。

  而有這個(gè)回答是因?yàn)橛羞@兩個(gè)故事:

  有一次放學(xué)回家的路上,我在地鐵站里看到了兩位初中生,坐在地鐵站門口的臺(tái)面上聊天,他們其中一位是外國(guó)人,另一位是中國(guó)人,他們是用英語(yǔ)聊天的!雖然有一位是中國(guó)人,但他卻有一口流利的'英語(yǔ),簡(jiǎn)直和外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)沒什么兩樣!他們兩個(gè)人聊得很開心,也很流利,就像兩個(gè)英國(guó)人在對(duì)話。

  還有一次,也是放學(xué)路上,我走在地鐵旁邊的十字路口的時(shí)候,我看到有一個(gè)阿姨——也是來(lái)接小孩的,旁邊有一個(gè)外國(guó)人,那個(gè)阿姨和那個(gè)外國(guó)人在聊天,聊了一會(huì)兒,那個(gè)外國(guó)人就走了——可能是那位阿姨請(qǐng)的教授吧。

  他們能有這么流利的英語(yǔ),真是讓我羨慕得很那!

  所以,我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),使英語(yǔ)很流利,生活更自由。

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