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【推薦】謝謝您老師小學(xué)生作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的謝謝您老師小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人們總說(shuō)老師是辛勤的園丁,學(xué)生是春天里盛開(kāi)的鮮花,是園丁用知識(shí)的養(yǎng)分滋潤(rùn)鮮花。
我小學(xué)的老師姓唐,長(zhǎng)得不高不矮,面容慈祥,待學(xué)生猶如春風(fēng)。
那是在六一慶典上,我有幸被選為表演唱歌的歌手。上臺(tái)前,我心里像是有二十五只老鼠—百爪撓心,生怕唱得不好或忘詞。就在這時(shí),老師看見(jiàn)我的窘狀走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,健宇?”“我很緊張,怕忘詞!薄皠e擔(dān)心,這張紙里是歌詞,如果你忘了詞,就打開(kāi)來(lái)看吧,無(wú)論你表演得怎樣,都要記住:盡力就好,加油!”說(shuō)完,老師從口袋中掏出一張紙遞給我,拍拍我的肩膀,就去忙了。得到這張紙,我好像是得到了勝利女神庇護(hù)一樣,心想:老師可真是雪中送炭呀!該上臺(tái)了,這時(shí),我沒(méi)有任何緊張的心理,悠哉悠哉地哼著小曲上臺(tái)了。在臺(tái)上,我唱得很賣力,也很認(rèn)真,沒(méi)有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象,我手心里始終捏著那張紙。下臺(tái)后,我打開(kāi)那張紙,竟發(fā)現(xiàn)上面沒(méi)有一個(gè)字,它只是一張白紙。老師用一個(gè)善意的`謊言,讓我拋下緊張的心理,用自信贏得了勝利。
老師,是您在我忐忑不安的時(shí)候給了我一顆“定心丸”;老師,是您教會(huì)我遇到困難時(shí)不要輕言放棄;老師,是您在我黑暗的邊緣引我走向黎明!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇2
“Apples, Apples, Red and sweet. …”耳邊又響起那耳熟能詳?shù)母柚{,我不由得想起了那個(gè)和藹可親的郁老師。
郁老師個(gè)子不是特別高,秀氣的瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,似乎能看透一切,了解人的心靈,小巧的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
幾年前,郁老師來(lái)到我們的班級(jí),立即和我們建立了深厚的友誼,可后來(lái)她卻因升級(jí)緣故無(wú)法教我們了,但我們和老師還會(huì)聯(lián)系聯(lián)系。想當(dāng)初,我從老家轉(zhuǎn)到這里上學(xué),對(duì)英語(yǔ)是一竅不通,可是老師卻一舉讓我當(dāng)了英語(yǔ)課代表。我深知自己的不足,也明白老師的心思:給予我自信,便努力完成工作,不愿辜負(fù)您的期望,有了老師的支持,我勤奮學(xué)習(xí),這才有了現(xiàn)在的優(yōu)秀成績(jī)。
記得那一次,郁老師您對(duì)我是如何的關(guān)心。那日,學(xué)校舉行興趣小組,小組成員要到6點(diǎn)才回家,本想自己回家,可天不遂人愿,竟然下起了滂沱大雨,爸媽又沒(méi)空來(lái)接我,老師怕路上出問(wèn)題,不放心我自己回家。我和同學(xué)在一起討論父母不能來(lái)接的煩惱,可后來(lái)她也被媽媽接回去了,天色漸晚,望著她漸漸遠(yuǎn)去的.背影,我不禁低下頭獨(dú)自傷心著,一旁的郁老師看透了我的心思,走過(guò)來(lái)親切地安慰我,然后,摟著我?guī)胰ナ程贸燥垺_@一天狂風(fēng)暴雨,很冷,但我的心卻是熱乎乎的,晚飯后,郁老師還親自送我回家,讓我倍感溫暖。
郁老師,謝謝您!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然我們即將離開(kāi)學(xué)校,但是我仍然會(huì)永遠(yuǎn)記著你,記住您對(duì)我的培育!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇3
王老師,我想對(duì)您說(shuō)一句話,就是:“老師,謝謝您!”
那個(gè)下午,剛上完體育課,我口干舌燥,喉嚨都快冒煙了,恰恰水杯忘帶了。正當(dāng)我無(wú)奈之際,您來(lái)到了教室,顯然發(fā)現(xiàn)了我的異常,就把我?guī)нM(jìn)了辦公室。您拿了一個(gè)嶄新的水杯,用水沖洗以后,倒了滿滿一杯水給我。我難為情地說(shuō)自己不渴,您卻關(guān)愛(ài)地說(shuō):“喝吧,沒(méi)事!蔽医舆^(guò)了水杯,一飲而盡。后來(lái),您就將這水杯送給了我。
如今,每當(dāng)我看到這只水杯,就會(huì)想起您,雖然它已用了兩年多,已有些陳舊了,小瑰還嘲笑說(shuō)我整天帶了個(gè)“古董”杯,可我依然舍不得離開(kāi)它?吹竭@只杯子,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您帶著微笑的臉龐,我的.心里充滿了甜蜜……
其實(shí),您不僅僅是對(duì)我關(guān)心,對(duì)其他同學(xué)也是關(guān)懷備至。聽(tīng)小俊說(shuō)他媽媽常加班,有時(shí),您下班了還去給他輔導(dǎo)功課。小俊一有進(jìn)步,您就鼓勵(lì)他,如今他的成績(jī)好了,也對(duì)您無(wú)限感激。
老師,您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。在坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;在跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。老師,謝謝您!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇4
有人說(shuō),老師就像是天上最亮的一顆星星,為我們指引人生的道路;有人說(shuō),老師是燭光,燃燒自己,為我門(mén)釋放光芒;有人說(shuō),老師是對(duì)翅膀,能讓學(xué)生翱翔在藍(lán)天中。
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了,時(shí)光流逝,這是最后一個(gè)教師節(jié)了,所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的很好。這次活動(dòng)是由俞男和斯諾來(lái)辦。定在下午第一節(jié)課。
中午,我們紛紛來(lái)裝扮教室,我們把教室裝扮得可好看了,尤其是寫(xiě)在黑板上的字——教師節(jié)快樂(lè);顒(dòng)開(kāi)始了,先是老師抽簽,抽到誰(shuí)的祝福語(yǔ),主持人就把這祝福語(yǔ)讀一遍。我覺(jué)得在這么多的祝福語(yǔ)當(dāng)中,程嵐寫(xiě)得最好了,雖然,她寫(xiě)得很平淡,也很平凡,但是,她的心意卻是無(wú)窮的。我寫(xiě)的祝福語(yǔ),很簡(jiǎn)單,但是也代表著我的心意。
六一兒童節(jié),是您幫我們過(guò),這次,教師節(jié),我們幫您過(guò)。在平常,上課期間,您都會(huì)在黑板上,寫(xiě)著整齊而又漂亮的字,為我們解說(shuō)課文的內(nèi)容。每次講解,都會(huì)讓您嗓子難受,太對(duì)不起了!趁著這次教師節(jié),我們送您一些禮物,在這些禮物中,也是程嵐的禮物最好了,自己親手做的.餃子,看得出,她是很用心的做餃子,用心的幫老師過(guò)這次教師節(jié)。我們送的禮物不及別人送的禮物好,我們送的禮物是,一個(gè)錄音娃娃,想讓老師聽(tīng)到錄音娃娃說(shuō),祝老師節(jié)日快樂(lè),想老師永遠(yuǎn)像這個(gè)錄音娃娃一樣微笑的面對(duì)著每一分每一秒,還送給老師一個(gè)水杯,想老師喝我的杯子時(shí),會(huì)想到是我。
第一節(jié)課下課了,老師把蹄子拿來(lái)給我們吃,本來(lái)是傳的,后來(lái)變成搶的了,大家搶的非常開(kāi)心。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
老師,謝謝您!謝謝您!謝謝您!
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