【熱門】寫(xiě)事的作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫(xiě)事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)事的作文 篇1
盼望著，盼望著，令人期待的暑假來(lái)了。它伴著炎炎的夏日，帶著無(wú)比的歡樂(lè)與令人頭痛的作業(yè)來(lái)到我的身邊。
和往常的暑假不同，這次，我與姐姐來(lái)到了石嶺留守兒童之家，姐姐到那里參加一個(gè)志愿活動(dòng)，跟那里的孩子補(bǔ)課。當(dāng)然，我也來(lái)了，不過(guò)我的身份是學(xué)生，同六個(gè)同齡人一起補(bǔ)課，雖然只有短短的半個(gè)月，但我收獲了滿滿的情誼與快樂(lè)。
說(shuō)到那半個(gè)月，不得不談的就是“揍死你”。第一天，他就鬧了個(gè)笑話。
那天，分哪個(gè)老師教哪個(gè)班時(shí)，分到的是我姐，雖然我姐知道我的底細(xì)，但對(duì)眼前的其他六人一點(diǎn)兒也不了解，開(kāi)口問(wèn)：“你們哪些科不好呀？”大家要么回答英語(yǔ)，要么回答數(shù)學(xué)�！熬椭挥杏⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)？”我姐問(wèn)道，“沒(méi)有其他的嗎？”“揍死你”馬上接到：“對(duì)了，我品德不好�！蔽覀兿仁且汇�，接著發(fā)出哄堂的笑聲。哈哈！這就是“揍死你”同學(xué)。
在那里，我收獲友情的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了熱情。
黃書(shū)記是舉辦石嶺留守兒童之家的主要人物，她展現(xiàn)出我們中華民族熱情好客的一面�！敖處焾F(tuán)隊(duì)”在那里是包吃包住，但我和我姑姑家的小弟弟是被兩個(gè)姐姐順便帶著去學(xué)習(xí)的，姐姐就說(shuō)帶我們出去吃，多帶了兩個(gè)弟弟不好意思，黃書(shū)記一聽(tīng)，笑著回答到：“沒(méi)事，多兩個(gè)人就多兩個(gè)人嘛，一起吃。”而且每天書(shū)記給我們準(zhǔn)備的飯菜都特別豐盛，還有飯后水果。這就是一個(gè)微笑待人落實(shí)到行動(dòng)上的熱情的黃書(shū)記！
還有不得不說(shuō)的老師，最開(kāi)始的老師是我姐，但內(nèi)部人員調(diào)整，老師變成了我姐的同學(xué)。她姓黃，黃老師是一個(gè)不愛(ài)發(fā)火的人，但那一天我們七個(gè)人個(gè)個(gè)打了雞血似的，跳得沒(méi)法，黃老師被我們弄生氣了，但沒(méi)有“出口成章”的罵我們，而是開(kāi)始了她的“長(zhǎng)篇大論”，雖然這些話，老師、家長(zhǎng)不知說(shuō)了多少次，但那時(shí)我突然理解了老師們的用心良苦，就沒(méi)有再鬧了，因?yàn)槲覀兏惺艿搅死蠋煂?duì)我們的關(guān)心。
在石嶺留守兒童之家這十五天，同學(xué)的友情伴我成長(zhǎng)，書(shū)記的熱情改變著我的待人之道，對(duì)老師的敬意影響著我的人生。這就是我不同的一個(gè)暑假。
寫(xiě)事的作文 篇2
過(guò)著美好而快樂(lè)生活的你們，體驗(yàn)過(guò)“獨(dú)臂”的滋味嗎？那么今天就跟隨我走進(jìn)筆暢作文課堂，玩一場(chǎng)角色體驗(yàn)游戲，感受一下“獨(dú)臂”的滋味吧。相信你們會(huì)和我一樣，被這個(gè)游戲深深地感動(dòng)著。
游戲前，老師宣布了游戲規(guī)則：一個(gè)人扮演“獨(dú)臂”人，用一只手穿衣，另一只手不允許幫忙，否則算犯規(guī)。老師大聲宣布：游戲開(kāi)始。那一刻，我的心情是多么急切而開(kāi)心�。〉谝淮伟缪荨蔼�(dú)臂人”，會(huì)是什么感覺(jué)呢？這時(shí)，老師選了3名同學(xué)到講臺(tái)前扮演“獨(dú)臂”人，分別從套頭、拉拉鏈、系扣子，三件衣服中選擇一件。小通非常機(jī)靈地拿了一件簡(jiǎn)單容易的衣服——套頭半袖衫。首先，他把一只手伸進(jìn)袖管里，輕而易舉地就把衣服穿上了。同學(xué)們一片呼聲，為他感到高興。
我也參加了這個(gè)角色體驗(yàn)游戲，我選了一件拉拉鏈的衣服。我先把右手伸進(jìn)袖子里，再用這只手扯另一側(cè)的衣襟，任憑我怎么晃動(dòng)上身，衣襟都不能順利地搭在“沒(méi)有手臂”那一側(cè)的肩膀上。就在這千鈞一發(fā)之際，我靈機(jī)一動(dòng)，趁衣襟飄過(guò)來(lái)的時(shí)候，快速地把袖子抓住。最后一步，也是最難的一步——拉拉鏈。我先用右手努力地把一個(gè)拉鏈卡在另一個(gè)拉鏈頭上，但是它像一個(gè)淘氣的孩子，就是不聽(tīng)我指揮。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)焦急地說(shuō)：“靠墻，把衣襟固定住。”我一聽(tīng)，二話不說(shuō)，就按照同學(xué)的建議靠著墻，把一邊固定住后，我用力一拉，拉鎖終于拉上了，累得我饅頭大汗。筋疲力盡的我，靠著墻看著同學(xué)們穿衣服，有的同學(xué)埋頭苦干地穿著，有的同學(xué)不甘示弱，看著他們的狼狽樣，我不經(jīng)意地看了一眼老師，，只見(jiàn)她正微笑地看著我們。同學(xué)們穿衣服的花樣真是五花八門：有的咬住袖口，有的靠在請(qǐng)上，有的一蹦三尺高。
“獨(dú)臂”穿衣的角色體驗(yàn)游戲結(jié)束了，同學(xué)們艱難穿衣的一幕還歷歷在目�！安唤�(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心�！边@句話的意思是同情是一種愛(ài)，我們應(yīng)有同情心，為他人的不幸而感到痛苦。當(dāng)做完“獨(dú)臂”穿衣的游戲后，我體會(huì)到了獨(dú)臂人生活的`艱辛和不容易，為他們勇敢面對(duì)生活的勇氣而感動(dòng)。
寫(xiě)事的作文 篇3
我爺爺?shù)念^發(fā)白白的，兩只圓圓的眼睛，像兩顆葡萄，眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。
爺爺很喜歡下棋，不過(guò)他的水平不怎么高，每次下棋都輸，后來(lái)他特意去學(xué)棋，可是水平就是不見(jiàn)長(zhǎng)。今天他又去學(xué)棋了。我和爺爺來(lái)到室，那里的人都說(shuō)爺爺是個(gè)“老輸記”，但爺爺一點(diǎn)也不生氣。就說(shuō)開(kāi)始吧！說(shuō)著就開(kāi)始吧！說(shuō)著，就開(kāi)始下棋了�？上铝撕脦妆P都輸了。我都替他著急了，再這樣下去我可不好意思說(shuō)他是我的爺爺了�？伤稽c(diǎn)兒也不著急，喝了一口茶，又繼續(xù)下了起來(lái)。到了中午，我們才回去，走在路上，我問(wèn)爺爺：“你總是輸，怎么還下？”爺爺搖搖頭說(shuō)：“我總有一天會(huì)贏的！”
寫(xiě)事的作文 篇4
星期六的傍晚，我跟弟弟到小區(qū)的樓下去玩，意外發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
蝸牛的背著一個(gè)大“房子”，在地上緩慢地走著。弟弟見(jiàn)了，很好奇，一手就抓起了蝸牛。當(dāng)他把蝸牛放在手上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)蝸牛早已變成了“縮頭烏龜”，把身體和頭都縮回殼里去了。弟弟見(jiàn)了，又連忙放下蝸牛，在一旁靜靜地等待著蝸牛再次把頭伸出。等待了三分鐘，蝸牛終于又伸出頭來(lái)了，弟弟見(jiàn)了，立刻把蝸牛撿起放在手心上，可惜已經(jīng)晚了，蝸牛一眨眼又縮回殼子里去了。弟弟很生氣，但又無(wú)可奈何，他只能等待。于是，他又等待了幾分鐘，當(dāng)蝸牛再次伸出頭時(shí)，弟弟又抓起了蝸牛，當(dāng)?shù)艿艿氖忠慌龅轿伵５臍r(shí)，蝸牛就把頭和身子縮進(jìn)了房子里了。弟弟終于忍無(wú)可忍了，抓起蝸牛的“房子”搖來(lái)晃去，然后又把蝸牛扔在地上，可是無(wú)論弟弟怎么做，蝸牛就是不伸出頭來(lái)。弟弟怒火沖天，扔下蝸牛扭頭就走了。我回過(guò)頭去看了看那只蝸牛，只見(jiàn)蝸牛滿滿地探出了頭，仿佛在偷笑。我也哈哈大笑起來(lái)。
這真是一件新鮮又有趣的事呀!
寫(xiě)事的作文 篇5
在小時(shí)候我們一定想快快長(zhǎng)大，但是等長(zhǎng)大了又想回到小時(shí)候，人呀，有的時(shí)候還真不明白！
小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)問(wèn)媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候才能像哥哥一樣上學(xué)、寫(xiě)字、有自己的房間呢？”媽媽總會(huì)笑著回答：“等你長(zhǎng)大了，就能像哥哥一樣了�！庇谑牵沂制诖约洪L(zhǎng)大。
可是，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，數(shù)不盡的煩惱也隨之而來(lái)了。上初中了，每天早早起床去學(xué)校。遇到不會(huì)的題目，再也沒(méi)有人像小學(xué)時(shí)那樣耐心的給我講解，一切都要靠自己解決。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！
小學(xué)時(shí)多么無(wú)憂無(wú)慮啊，課間的十分鐘總是那么短暫，捉迷藏，打口袋，跳皮筋，踢毽子，跳大繩，玩開(kāi)航，三個(gè)字……從來(lái)不知道疲倦，不知道厭煩。放學(xué)回到家，你要你寫(xiě)完作業(yè)，可以想玩多久就玩多久。媽媽給的一元錢，可以買下所有的好吃的。要考試了，我會(huì)非常高興，因?yàn)榧倨谝獊?lái)臨了，還可以把“雙百”帶回家。
長(zhǎng)大“真好”。
寫(xiě)事的作文 篇6
媽媽的愛(ài)是天空的彩虹， 媽媽的愛(ài)是好吃的米飯，媽媽的愛(ài)是在我生病時(shí)第一個(gè)趕到醫(yī)院的人， 媽媽的愛(ài)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中。
有一次家里買了一條我最愛(ài)吃的多寶魚(yú)，我開(kāi)心極了，到吃飯時(shí)，媽媽一個(gè)勁兒的給我?jiàn)A魚(yú)身上的肉，可是，我看到媽媽只吃魚(yú)骨頭和魚(yú)頭，我就問(wèn)媽媽：“你為什么只吃魚(yú)骨頭和魚(yú)頭呀？我給您挾一點(diǎn)魚(yú)身的肉，你已經(jīng)上了一天的班了�！眿寢寘s說(shuō)：“我最喜歡吃魚(yú)骨頭和魚(yú)頭了，你多吃一點(diǎn)魚(yú)肉吧，魚(yú)肉可以讓你變得聰明一點(diǎn)�！憋埡笪胰�(wèn)奶奶：“媽媽喜不喜歡吃多寶魚(yú)？”奶奶說(shuō)：“寶貝，你媽媽在生你之前最喜歡吃多寶魚(yú)了�，F(xiàn)在有了你，你媽媽就舍不得吃魚(yú)肉了！”哦，我明白了原來(lái)媽媽是應(yīng)為愛(ài)我才吃魚(yú)骨頭的，我真為我有一位好媽媽而感動(dòng)！
媽媽是那么無(wú)私的愛(ài)我，我也要關(guān)心我的好媽媽。長(zhǎng)大以后我一定會(huì)回報(bào)我的好媽媽！因?yàn)槟鷮?duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)也回報(bào)不完！
寫(xiě)事的作文 篇7
小明認(rèn)錯(cuò)
有一天天氣很熱，小明切西瓜吃，吃完后把西瓜皮隨手扔在地上。一位老奶奶走過(guò)來(lái)，一腳踩在西瓜皮上摔倒了。小明一看連忙跑出來(lái)把老奶奶扶起來(lái)，跟老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把西瓜皮扔在地上�！彼B忙撿起西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里。老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！�
寫(xiě)事的作文 篇8
嘿，那是誰(shuí)�。坎皇恰腋缏�！他身邊怎么有個(gè)姐姐��？！我馬上跑去，“哥哥，哥哥”叫住他，他們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看到了我，“你怎么在這啊？”“哦，我剛從圖書(shū)館過(guò)來(lái)，正好遇到你們。哥，陪我玩！”“可……可我現(xiàn)在有事��！”旁邊的姐姐替我說(shuō)話：“就讓她跟著吧！這樣多個(gè)人也好嘛！”“恩，就讓我跟著嘛！好不好哦！”我死纏硬磨，哥哥見(jiàn)姐姐都答應(yīng)了，沒(méi)方法只好答應(yīng)。
路上，我走累了，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，我渴了。幫我買瓶水吧�！薄鞍�？我……我今天沒(méi)帶錢唉！”我知道哥哥一定是騙我的，約女朋友出來(lái)，會(huì)不帶錢？他身邊的錢可多了！“哥，你真的沒(méi)帶錢嗎？那我去跟那位姐姐說(shuō)一下��！”我故意在哥旁邊說(shuō)了幾句，裝著要去找姐姐的樣子，他連忙說(shuō)：“陳琳��！我后袋里有錢，也不知道什么時(shí)候冒出來(lái)的，哈哈，你等著，我去買飲料！”哈哈！我又得逞了，背著哥哥我忍不住大聲笑了出來(lái)，肚子都笑疼了。呵呵，我的哥呀，你也有今天！
姐姐好像有點(diǎn)看出我的伎倆：“你可真聰明�。 蔽腋α诵�。后來(lái)，我又向哥哥要冰淇淋，哥哥不但沒(méi)生氣，還買了零食給我。路上說(shuō)笑時(shí)，我還故意打哥哥的頭，他居然也沒(méi)生氣，平時(shí)的話，他早揍我了。我要玩過(guò)山車（他最害怕坐這個(gè)），可他還是好不猶豫地答應(yīng)了……我知道他心里已經(jīng)非常難受，肯定非常想揍我，但誰(shuí)叫他今天帶著女朋友，還被我撞個(gè)正著，所以就得憋在肚子里裝紳士……
哈哈！還真得感謝那位姐姐，有她在，我吃爽，玩爽。下回，哥和她在一起再被我撞上，我一定還賴上，白白地享受一番，美死啦！
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