生活中的愛(ài)作文【精】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的生活中的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
生活中的愛(ài)作文1
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種幸福的感覺(jué)，生活中有母愛(ài)，父愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)……有一句叫養(yǎng)兒方知父母恩，可憐天下父母心，這句是關(guān)于父母的名言名句，還有一句是關(guān)于同學(xué)的互相關(guān)愛(ài)的名言名句：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳無(wú)處話凄涼�！薄K軾
記得有一次我在學(xué)校里放學(xué)的時(shí)候，下了一點(diǎn)點(diǎn)的毛毛雨，我雖然帶了傘，但我卻不會(huì)打傘，但今天幸好我穿了有帽子的衣服，所以我就不管三七二十一，還是四七二十八，就沖了出去，最后發(fā)現(xiàn)雨很小，就帶著帽子走了。一邊走一邊觀察哪里有水坑，就繞著走不能踩水坑，走呀走呀，就走到小區(qū)的門(mén)口，突然看到了媽媽和弟弟也就迎面跑來(lái)，拿著一把雨傘就對(duì)我說(shuō)：“你怎么不打傘呀！你有沒(méi)有淋濕呢？”我說(shuō)：“我不會(huì)打傘，我看雨很小就沒(méi)有打傘了�！眿寢屨f(shuō)：“不會(huì)打傘你可以叫叔叔幫你打呀！”之后媽媽就叫我一有空就在家里練打傘，所以之后我可以自己打傘了，媽媽就不會(huì)擔(dān)心我會(huì)不會(huì)淋濕了。
這有一句媽媽說(shuō)的話，是那么的有責(zé)任心呀！就是一有空就在家里練打傘，所以泰戈?duì)栒f(shuō)：“母親不僅僅屬于家庭，而且還屬于世界，我嘗過(guò)母親的痛苦，但卻沒(méi)有做母親的自由�！�
生活中的愛(ài)作文2
我的姑姑是一名護(hù)士，她助人為樂(lè)，救過(guò)很多病人，她還進(jìn)過(guò)手術(shù)室，是一名人見(jiàn)人愛(ài)的醫(yī)生。
在一次下午，我放學(xué)了。是我姑姑來(lái)接的我，下著瓢潑大雨，一位老奶奶在馬路上摔倒了，拐杖斷了，我姑姑看見(jiàn)了，把那位摔倒的老奶奶扶了起來(lái)，之后老奶奶說(shuō)：“疼，疼！”我和姑姑就帶她去醫(yī)院檢查了一下，是把腳崴了，之后問(wèn)她去哪里？她說(shuō)要去她女兒那，我和姑姑給老奶奶買(mǎi)了一些水果和蔬菜，把她送到了她女兒那。
之后，我姑姑回家了，第二天，我才知道，一個(gè)人只要是好人，她的心就是善良的，對(duì)每一個(gè)人都會(huì)付出無(wú)私的愛(ài)。在這次疫情中，我姑姑也去了武漢，幫助那些白衣天使們一起搶救病人�；貋�(lái)時(shí)，她每天都面帶微笑，這才讓我知道幫助就是生活中的愛(ài)。幫助別人是一個(gè)人的道德，只要你幫助了他，就會(huì)得到回報(bào)。
愛(ài)是親情，愛(ài)是友誼，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是悄無(wú)聲息的，在不知不覺(jué)中與你擦肩而過(guò)。在我心中，愛(ài)是純潔的。在別人心中也同樣。
我愛(ài)我的姑姑，謝謝她對(duì)我的愛(ài)，謝謝她對(duì)我付出的一切！
生活中的愛(ài)作文3
炎熱的夏天，太陽(yáng)仿佛在用所有的力氣往地球上放熱氣。河水都快被燒干了，泥土都干裂了。
每天晚上，我都會(huì)到自己的小房間里打開(kāi)燈，認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，可是蚊子就“不干”了，它們?cè)谖疑砼燥w來(lái)飛去，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，攪得我心煩意亂。當(dāng)然我也不會(huì)任它們叮，咬，我等到一只蚊子停在我臉上吸血的時(shí)候，不甘示弱的打下去，我的臉！我的手！都好疼��！可是蚊子卻早已飛得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，就連忙拿來(lái)蚊香，把它點(diǎn)燃，放在離我不遠(yuǎn)的地方。不一會(huì)兒，房間里散發(fā)出的幽幽清香。說(shuō)也奇怪，很快蚊子就不來(lái)煩我了。哇，蚊香的效果真好��！這樣我就可以安心地寫(xiě)作業(yè)了。
每當(dāng)我想起這件事，我心里就無(wú)比感激媽媽，我知道媽媽在我的生活上，學(xué)習(xí)上都給我無(wú)微不至的關(guān)懷，我長(zhǎng)大了也要用我的愛(ài)心回報(bào)我的媽媽。
生活中的愛(ài)作文4
常常有人說(shuō)，要珍惜身邊的愛(ài)，可是我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊有愛(ài)，但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
有一天，一個(gè)同學(xué)提議去一個(gè)比較陌生的地方玩，可一小會(huì)兒后，那個(gè)同學(xué)就回家了。當(dāng)我們想回家的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)我們迷了路。正在我們愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)好心的老爺爺為我們指明了回家的路。
上次語(yǔ)文單元考試的時(shí)候，我的鋼筆突然沒(méi)有墨水了，我小聲向同桌借，可她也只帶了一支鋼筆。就在我一籌莫展的時(shí)候，坐在我前面的同學(xué)悄悄地將一支鋼筆放到了我的手中，我很感激他。
還有一次，我上學(xué)時(shí)沒(méi)帶雨披，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了雨，老師微笑著遞給了我一個(gè)雨披，使我免受了淋雨之苦。
這身邊的愛(ài)，讓我十分感動(dòng)，其實(shí)只要我們用心的去感受日常生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文5
很多家長(zhǎng)都有幫孩子檢查作業(yè)的習(xí)慣，我的媽媽也有這樣的習(xí)慣。但是有些家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太晚了，就不幫孩子檢查作業(yè)，直接睡覺(jué)了�？墒�，我的媽媽不管多晚都會(huì)幫我檢查作業(yè)，所以我的作業(yè)不會(huì)有很多很多的錯(cuò)題。
媽媽有時(shí)為了我的作業(yè)，連學(xué)習(xí)都沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)了。有一次，媽媽正在學(xué)習(xí)，我在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然碰到了一個(gè)很難的題目，我怎么想也想不出來(lái)。于是，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)他沒(méi)空幫我。我又去問(wèn)媽媽，媽媽趕緊把學(xué)習(xí)放到一邊，幫我分析起題目。我會(huì)了，把答案寫(xiě)上，正準(zhǔn)備拿走書(shū)，媽媽說(shuō)：“我?guī)湍銠z查一下�！�
我把書(shū)給了媽媽，媽媽很仔細(xì)地檢查了兩遍才肯給我。
我很想給我親愛(ài)的媽媽遞上一杯茶，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，十一年以來(lái)，您辛苦了�！�
生活中的愛(ài)作文6
生活中有許多愛(ài)在身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
有一次放學(xué)，奶奶來(lái)接我的時(shí)候，我對(duì)奶奶說(shuō)：“我餓了�！蹦棠陶f(shuō)：“忍一會(huì)兒，馬上吃飯了�！钡搅顺燥垥r(shí)間，我看見(jiàn)桌上有我喜歡吃的菜，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。一會(huì)兒，我看見(jiàn)奶奶還沒(méi)吃飯。我就問(wèn)：“你怎么還不吃飯��？”奶奶說(shuō)：“我不餓�！蔽抑啦皇悄棠滩火I，而是留給我吃，等我吃剩了她才吃。
記得有一次，我發(fā)燒到39度，這時(shí)剛好是冬天的晚上，媽媽穿好棉襖，開(kāi)車(chē)送我去人民醫(yī)院看醫(yī)生，到了醫(yī)院往綠色通道走，發(fā)著高燒的孩子可以先看。醫(yī)生給我配了一些藥和點(diǎn)滴。
打點(diǎn)滴的時(shí)候，媽媽一直抱著我，一會(huì)兒摸我的額頭，一會(huì)兒看點(diǎn)滴有沒(méi)有打完，一直打到凌晨二點(diǎn)。媽媽卻一刻也沒(méi)休息。
爸爸就像我的朋友，處處遷就我，一直很寵我，對(duì)我百依百順。我有任何要求，他總會(huì)竭盡全力滿足我，對(duì)我的事情爸爸從來(lái)不會(huì)任何懈怠與疏忽。記得小時(shí)候我很喜歡這個(gè)百獸金鋼，這個(gè)玩具已經(jīng)絕版了，我就告訴爸爸我很喜歡這個(gè)玩具，可是已經(jīng)絕版了。有一次爸爸出差，看見(jiàn)這個(gè)玩具就買(mǎi)回來(lái)了。
看，這就是身邊的愛(ài)。這些暖暖的愛(ài)，伴我幸福成長(zhǎng)。
生活中的愛(ài)作文7
愛(ài)，看不見(jiàn)，摸不到，卻能用心感受到它的存在。很多人都覺(jué)得別人對(duì)自己的愛(ài)太少，其實(shí)不然，愛(ài)，就在我們的身邊。
當(dāng)我從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下來(lái)，累得滿頭大汗時(shí)，同學(xué)們有的送來(lái)一杯開(kāi)水，有的遞來(lái)一條毛巾，這是同學(xué)給我的愛(ài)。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我的寵物小白兔——雪兒總是跑來(lái)逗我開(kāi)心，這是動(dòng)物給我的愛(ài)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師都會(huì)給我不厭其煩地講解，直到我明白，這是老師給我的愛(ài)。當(dāng)我碰到挫折時(shí)，爸爸媽媽給予了我自信心和勇氣，讓我去面對(duì)一切困難，這是父母給我的愛(ài)。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我的朋友與我分享，讓我擁有更多的快樂(lè)；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，朋友聽(tīng)我傾訴心聲，為我減去了不少煩惱；這是友誼給我的愛(ài)。當(dāng)我炎熱時(shí)，微風(fēng)迎面吹來(lái)，大樹(shù)為我送來(lái)一片綠色的陰涼，云朵為我遮擋住了太陽(yáng)，這是大自然給我的愛(ài)。
你看，其實(shí)只要你用心去體會(huì)，去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)，其實(shí)是無(wú)處不在的，每個(gè)角落都充滿了愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文8
生活中處處充滿愛(ài)，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)還有同學(xué)人的愛(ài)，甚至是陌生人的愛(ài)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到花香彌漫的校園。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我們要抄寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)在本子上的墨水變淡了，起初，我并不在意，沒(méi)過(guò)多久，就寫(xiě)不顯了。
我焦急萬(wàn)分，沒(méi)多想，就用手輕輕拍了前排同學(xué)的肩，她和氣地問(wèn)我：“張翼飛，你怎么啦？”“今天好霉運(yùn)，寫(xiě)著寫(xiě)著筆竟然就沒(méi)墨了，蕾雷，你能借我一只鋼筆嗎？”我爬在桌子上，悄聲地說(shuō)。“當(dāng)然能啦，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也會(huì)借給你的�！彼f(shuō)完，馬上又轉(zhuǎn)過(guò)身去，從文具盒拿出了一支漂亮的鋼筆，遞給我，并說(shuō)：“拿去吧。”我立刻說(shuō)：“謝謝！”我拿起鋼筆，又開(kāi)始在本子上寫(xiě)字，雖然我手里在寫(xiě)，但是心里有千言萬(wàn)語(yǔ)感謝的話想對(duì)她說(shuō)，但又不知道怎么開(kāi)口，怎么說(shuō)。我依然繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，但我的心好像已經(jīng)不在課堂上了，只想著怎么報(bào)答她，怎么感謝她。
生活是一首優(yōu)美的詩(shī)，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)就在我們身邊。
生活中的愛(ài)作文9
愛(ài)，在世界的每個(gè)角落都有它的痕跡。在生活中，我們也可以感受到各種的愛(ài)，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，甚至是一些陌生人的愛(ài)。
父母，他們像一顆枝繁葉茂的大樹(shù)，擋在我們身前，為我們遮風(fēng)避雨，每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們，為我們開(kāi)辟前方的路，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師他們像一顆蠟燭，燃燒了自己，用光輝照亮了我們前方的路。還有長(zhǎng)輩們，他們?cè)谖覀兪軅臅r(shí)候，是那么的關(guān)心我們。在這幾種愛(ài)的保護(hù)下我們順利的成長(zhǎng)著，受到挫折時(shí)，他們來(lái)保護(hù)我們，安慰我們。不僅僅是在人類(lèi)里，在動(dòng)物和大自然中愛(ài)也存在。當(dāng)動(dòng)物有了它們的后代時(shí)，它們也會(huì)不惜一切代價(jià)去保護(hù)，拼死抵抗其他動(dòng)物來(lái)傷害自己的孩子。如果自己的孩子受傷或者死到了的話，他們會(huì)好幾天一動(dòng)不動(dòng)的守在旁邊，連吃也不吃，喝也不喝。這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)，在這個(gè)世界上存在的太多太多，不經(jīng)意間就可以感受到，只要認(rèn)真體會(huì)，既是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，有時(shí)也可以體現(xiàn)出來(lái)。還有，我們除了享受愛(ài)，也要學(xué)著去付出愛(ài)，這樣愛(ài)我們的人就會(huì)更多。
總而一句話，愛(ài)就在我們的身邊，希望學(xué)會(huì)珍惜它。
生活中的愛(ài)作文10
愛(ài)是什么？愛(ài)，是一壺清泉，滋潤(rùn)我的心田；愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，照耀我的人生；愛(ài)，是一個(gè)火爐，溫暖我的心靈。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，大雨傾盆的夜晚，一位面容憔悴的母親，一手拿著傘，一手抱著一個(gè)三、四歲的小女孩，朝著醫(yī)院的方向走去。這時(shí)，懷里的小女孩開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，那位母親連忙騰出手來(lái)，一邊安慰著她，一邊加快了腳上的步伐。
到醫(yī)院了。到處充滿著小孩子的哭鬧聲，十分吵鬧，那位母親連忙收起了傘，左看看，右看看，終于在前面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)工作人員，她連忙走上去詢問(wèn)，可那工作人員卻像沒(méi)聽(tīng)到似的，無(wú)情的走開(kāi)了。無(wú)助的母親不知所措，就在這時(shí)一個(gè)護(hù)士走了過(guò)來(lái)，她用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助嗎？”母親焦急的說(shuō)道：“我的'孩子發(fā)燒了，可以給她檢查一下嗎？”護(hù)士答道：“那您到這邊來(lái)吧�！�
經(jīng)過(guò)醫(yī)生一系列的檢查后，那位母親心中的石頭才落下來(lái)，只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，撫摸著女孩的小手，自言自語(yǔ)道：“還好沒(méi)事，還好沒(méi)事�！边@位母親，就是我的媽媽。
愛(ài)，是生活中微不足道的一點(diǎn)小事兒，卻能讓我們感到世間的溫暖。
生活中的愛(ài)作文11
今天，我看見(jiàn)一個(gè)袋子，里面裝著三個(gè)芒果，它們大大的，皮金黃的，外面還散發(fā)著陣陣清香，我大聲地說(shuō)：“媽媽，我要吃芒果�！庇谑菋寢尵蛷拇永锬贸鲆恢淮竺⒐�。
媽媽先把芒果沖洗一下，接著用手輕輕地把皮剝下一小塊，然后用小湯匙用力地鏟肉，只見(jiàn)那果肉黃黃的，水潤(rùn)潤(rùn)的，讓人看了垂涎欲滴。我連忙把嘴張開(kāi)，媽媽就把芒果肉送進(jìn)了我的嘴巴。那芒果的味道可真好呀，甜甜的、滑滑的，讓人吃了還想吃。
不一會(huì)兒，一個(gè)芒果就只剩下皮包骨頭了，我吃飽了就走開(kāi)了。原以為媽媽會(huì)扔掉這些皮和骨頭�？蓻](méi)想到媽媽沒(méi)有扔掉，她又用湯匙鏟起果肉來(lái)，盡管只有一點(diǎn)點(diǎn)，但媽媽還是吃得津津有味。
看到這些，我忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你怎么還在吃呀，只剩下皮了，這里不是還有兩只芒果嗎？”“不用了，還是留給你明天吃吧！”媽媽說(shuō)。這時(shí)，我心里“咯噔”一下，原來(lái)媽媽把好的果肉給我吃，自己卻舍不得吃嗎，只吃些我吃剩下的果皮。
我的鼻子邊又傳來(lái)了芒果的香味，我知道那是媽媽愛(ài)的味道。
生活中的愛(ài)作文12
愛(ài)，是人與人之間的一朵友誼之花;愛(ài)，是人與人之間的一座情誼之橋;愛(ài)，是人與人之間的一首親情之謠。。。。。。。。。。。。。。
愛(ài)，無(wú)處不在。 來(lái)自：作文大全 2008年5月12日，一個(gè)一如平常的日子。但在這天卻發(fā)生了大災(zāi)難。一場(chǎng)大地震悄悄地降臨了，她奪去了無(wú)數(shù)條無(wú)辜的生命，毀了一個(gè)又一個(gè)原本幸福美滿的家庭，許許多多的人，因此失去了親人，失去了朋友。再這個(gè)大關(guān)頭，全國(guó)人民眾志成城，人民有錢(qián)出錢(qián)有力出力，各盡所能。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)也為這次大地震所離去的人建立了哀悼日，為亡魂哀悼。我們小學(xué)生也要給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心，捐出我們的愛(ài)心，讓我們的愛(ài)心凝聚在一起讓災(zāi)區(qū)人民感到自己并不孤獨(dú)，還有我們。當(dāng)我們把一張張人民幣投進(jìn)捐款箱時(shí)，猶如見(jiàn)到了一艘艘乘載著我們的愛(ài)心的小船，駛向?yàn)?zāi)區(qū)一樣。駛向?yàn)?zāi)區(qū)代替我們?nèi)グ参磕切┰跒?zāi)中受到創(chuàng)傷的心靈。這次地震， 震到了海內(nèi)外，連外國(guó)的人們都伸出了友誼之手，援助災(zāi)民。
這一連串愛(ài)的行動(dòng)，讓災(zāi)區(qū)人民感到了溫暖。
這一連串愛(ài)的安慰，讓災(zāi)區(qū)人民感到了欣慰。
相信愛(ài)，給予愛(ài)，愛(ài)會(huì)讓人民于人之間的力量凝聚。
生活中的愛(ài)作文13
在我們的生活中，什么都可以丟棄。唯獨(dú)親情、友誼是不能沒(méi)有的。生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到很多很多的挫折，和一些不愉快的事情，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候你的朋友就會(huì)開(kāi)啟“同情”的柴扉，邀請(qǐng)你進(jìn)入他“愛(ài)”的茅廬，卸卻你勞苦的蓑衣，拭去你臉上的淚水，而把你推坐在“友誼”的爐火之前，那是何等的溫暖。
在我的生活中，我感受到了“友誼”。每當(dāng)我心里有不愉快的事情時(shí)，臉上會(huì)沒(méi)有笑容。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)邀請(qǐng)我進(jìn)入她“愛(ài)”的茅廬，讓我感受到她內(nèi)心的溫暖。這時(shí)我的心都會(huì)有種酸酸的感覺(jué)，很想哭。我從她“愛(ài)”的茅廬出來(lái)之后臉上都會(huì)有著笑意。
生活中的親情更是不可缺少，親情是我們?cè)谧鲥e(cuò)事情的時(shí)候，一個(gè)很好與父母溝通的一個(gè)空間，常與父母溝通是我們?cè)趯W(xué)習(xí)這段過(guò)程中一個(gè)必要的東西，父母的溝通可以讓我們從黑暗的洞穴拉上來(lái)。
在上生活中，我也感受到了“親情”親情是個(gè)無(wú)窮的力量，每時(shí)每刻的鼓勵(lì)著我們勇往直前！每當(dāng)我考試的分?jǐn)?shù)不太理想，爸爸和媽媽不是對(duì)我又叫又吼的，而是像和同事之間心平氣和的跟我談話。我覺(jué)得這樣的教育要比對(duì)孩子又打又罵要好得多得多！
這些事在生活中常見(jiàn)的愛(ài)，你們都感受到了嗎？
生活中的愛(ài)作文14
在生活中，別人給予過(guò)我很多的愛(ài)，我也總是會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候，給予他們關(guān)愛(ài)。
記得有一次，天正下著傾盆大雨。我撐著雨傘從教室里出來(lái)，慢悠悠地走回家。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)蹲在樹(shù)底下，雙手舉著書(shū)包遮雨的小女孩。她的臉上露出焦急的神情，淚水和汗水交雜在一起，順著臉頰滑下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去，關(guān)切地對(duì)她說(shuō)：“你怎么不回家呀？淋感冒可不好。”“我沒(méi)帶傘�！彼煅手f(shuō)。，“爸媽沒(méi)來(lái)接我�！闭f(shuō)完竟哭了起來(lái)。
我連忙安慰她，并把他拉到我的傘下避雨。我想：要不我把她送回家吧！生病就麻煩了！可是我這么晚回家，媽媽肯定又要念“緊箍咒”了！糾結(jié)了一會(huì)兒，我還是決定送小女孩回家，我讓她在一旁指路。我們邊走邊聊，可開(kāi)心了！突然，我發(fā)現(xiàn)她的左肩濕透了，就把雨傘向她那兒靠了靠，不讓雨淋到她。小女孩到家后，她沖我甜甜地笑了笑，我像打翻了蜜罐一樣，心里甜滋滋的！
經(jīng)過(guò)了這件事情，我明白了：生活就是這樣，你給予了別人關(guān)愛(ài)，就是在為自己儲(chǔ)蓄幸福！
生活中的愛(ài)作文15
生活中有許多的愛(ài)，這些愛(ài)就如七彩泡泡一樣有著光芒，如果生活失去愛(ài)就會(huì)失去光彩。那么就和我一起去尋找愛(ài)的身影。
看！愛(ài)在那小溪與高山間，小溪唱著歡快的歌曲緩緩的從山腳流過(guò)，天天如此。而高山就如一位忠實(shí)的聽(tīng)眾不厭其煩的聽(tīng)小溪唱歌，也如一位守護(hù)神守護(hù)著小溪，更像一位朋友呵護(hù)著小溪。原來(lái)愛(ài)就在高山與小溪間。
瞧！愛(ài)在那形形色色的小說(shuō)間，一本本凄美浪漫的愛(ài)情小說(shuō)述說(shuō)著羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情故事。字里行間都流露出了浪漫愛(ài)是那么感人，那么唯美。一篇篇精彩的寫(xiě)友愛(ài)的文章描述了朋友之間的友愛(ài)，一字一句都包涵了那最純的愛(ài)——友愛(ài)。一段段感人肺腑的文字描繪了家人的親情一點(diǎn)一滴都能體會(huì)出那暖人心的愛(ài)。原來(lái)愛(ài)就在小說(shuō)中。
看！愛(ài)在那向日葵與太陽(yáng)間太陽(yáng)如一位慈母天天的呵護(hù)著向日葵，將自己的光芒灑向向日葵，讓它快樂(lè)的成長(zhǎng)，它總是呵護(hù)著向日葵，就像在呵護(hù)自己的孩子一樣。而長(zhǎng)大后的向日葵將自己的笑臉獻(xiàn)給它的“母親”，因?yàn)樘?yáng)對(duì)它有恩。原來(lái)愛(ài)就在向日葵與太陽(yáng)間。
用心發(fā)現(xiàn)愛(ài)，讓愛(ài)“羽”紛飛。
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