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我心目中的校園作文(精選50篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我心目中的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心目中的校園作文 1
想知道我心目中的校園是什么樣的嗎?很想知道的話,就隨我來看一看吧,保證會讓你永遠忘不了它!
一進校園,可以看見一塊黑板上寫著“歡迎光臨”四個金光閃閃的大字。反面每過一個星期就會換一個內(nèi)容。
再往里走,你就會看到一個個班級,在班級前面有一株株小樹,有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園,對,這兒的`確如此。瞧!那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩,繁殖。在比賽時,它們那鳥鳴聲,像在為運動員們加油呢!它們多像啦啦隊呀!
那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來了,它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開心的時候的事,它們多像一個回憶開心事的機器人呀!
這兒不僅僅有小樹,小鳥,蝶兒,這兒還有園丁——老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親,平易近人。在我們做錯事時,不僅批評我們,而且還教育我們;在我們做好事時,老師不僅讓我們下一次做得更好。
在這里,一些讓我明白了:上學(xué)時,緊記家長的叮囑期望;放學(xué)時,緊記老師的教誨,鼓勵。
怎么樣,羨慕了吧!這所學(xué)校在我心中是一座學(xué)習(xí)樂園。心動不如行動,還是親自來看一看吧!
我心目中的校園作文 2
我很幸運有一位和藹可親、溫柔典雅的班主任—郭老師。郭老師梳著不長不短的卷發(fā),大大的眼睛笑起來特親切。我非常尊敬她、愛戴她!
郭老師是教我們語文的,上課的時候會用不同的方法來達到教學(xué)目的。她上課聲情并茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂曲,悅耳而又動聽,深深地印在了我們的腦海里。郭老師用自然甜蜜的微笑,簡單易懂的手勢,恰倒好處的語言,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門,把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。因此,我們都特愛上郭老師的`課。
郭老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心我們的健康。記得有一次,我們吃午飯,我?guī)У娘埡星耙惶焱浨逑戳,飯盒油膩膩的、臟兮兮的,無法盛飯。郭老師看見了,就毫不猶豫的把飯盒拿過來,到洗手池刷起來。我看到老師的背影熱淚盈眶,心里說不出的一種感動。郭老師刷好飯盒遞給我,溫柔地說:“韓浩天,下次一定要把飯盒清洗干凈再帶來,身體健康是重要的!
老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是他們用汗水哺育著我們。在我心目中,郭老師就是我最敬佩的一位老師。
我心目中的校園作文 3
想知道我心目中未來的校園是什么樣子嗎?請隨我來吧!
走進校園,映入眼簾的是兩邊的花壇,里面種著五顏六色的花朵。朵朵花含苞欲放,香氣逼人,引來了小鳥、蝴蝶和蜜蜂。兩邊種著高大挺拔的.梧桐,課間休息時,同學(xué)們可以在樹下玩耍、看書。
來到寬闊的操場,你一定會覺得奇怪吧!偌大的操場竟然空蕩蕩的,這叫什么操場?其實這里有一個控制器,上面有許多按鈕,要搞什么活動,只要輕輕一按電鈕,這個活動的場地就會自動出現(xiàn)所需要的設(shè)備、器材。如果要舉行足球比賽,按動“足球”鍵,操場上就會出現(xiàn)一個足球場,有綠茵茵的草地和兩個高大的球門,活動結(jié)束,按“退出”鍵,又恢復(fù)了原樣。
學(xué)校還有電子閱覽室、生態(tài)館,寬敞明亮的餐廳,教室里裝有智能教學(xué)儀器,如電視、電腦等,學(xué)校實行開放式教學(xué),同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科,在這里,同學(xué)們能輕松、愉快地學(xué)習(xí)。
怎么樣,我們未來的校園不錯吧!你們未來的校園呢?
我心目中的校園作文 4
校園是我們知識的寶庫,我們在那里學(xué)到無窮無盡的知識。校園是我們的第二個家,我們在校園里感受到老師的關(guān)愛、學(xué)生的'幫助!
春天,校園里是一片生機勃勃的景象,花壇里綠油油的小草在微風(fēng)中搖曳著,就像一位詩人在吟誦著。每棵樹都穿上了新衣裳,迎著明媚的陽光,綻開了美麗的笑臉。
夏天,校園是一片濃綠的,樹木獻出了茂密葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,陽光從層層密密的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
秋天,當(dāng)秋風(fēng)吹來時,樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,大樹似乎極不情愿地脫落身上的綠裝,可樹葉還是一片一片地離開了樹枝,它們靜靜地躺下,遮住枯黃的小草,為校園鋪上最后一張毛毯。
北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的冬天來了!校園里銀裝素裹,唯有梅花傲然獨放;松樹、竹子這冬天的“衛(wèi)士”也不甘落后,它們挺直了身體,毅然為校園站崗。
一大早,整個校園顯得格外寧靜。不久,同學(xué)們陸續(xù)的來到校園。頓時,校園熱鬧起來,教室里傳來朗朗書聲,萬物都陶醉在這片讀書聲中?矗粡垙埛瓌拥臅搹浡鲆还傻臅;聽,每個人都很開心,校園里充滿了歡聲笑語!
我心目中的校園作文 5
我的校園是一個充滿歡聲笑語的校園,我的校園是一個遨游知識海洋的校園,我的校園是一個茁壯成長的校園。
聽,美妙的音樂響起來了,同學(xué)們?nèi)缁\子的小鳥一樣飛奔而出,一起在廣闊的操場上做運動,在乒乓球壇上打球,在單杠上鍛煉身體,在草坪上踢足球······玩的不亦樂乎。在這個校園里,我們找到了童年的樂趣。
叮鈴鈴,急促的上課鈴響了?纯赐瑢W(xué)們的表現(xiàn)吧。下課時的我們個個龍騰虎躍,上課時我們可是一點也不馬虎。老師娓娓動聽地為我們講課,我們專心致志地聽課,偶爾有幾只小鳥落在窗子上,但是我們一點也不分心。小鳥在窗子上嘰嘰喳喳的.叫著,好像在鼓勵我們:“同學(xué)們,快該期末考試了,要抓緊時間學(xué)習(xí)!”我們挺直了腰桿,豎起了耳朵,生怕遺漏了每一點知識。在這個校園里,我們學(xué)到了很多知識。
時間過的真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在這個校園里生活了五年了,我們從一個不懂事的小孩子已經(jīng)長成了知識豐富的少年,再有一年我就要離開母校了,真舍不得啊,它給予我的太多了,使我們在這茁壯的成長。
這是一個充滿陽光的校園,我愛我的陽光校園。
我心目中的校園作文 6
清晨,天氣晴朗,陽光燦爛,蔚藍的天空中漂浮著朵朵綿羊般雪白的云彩,我背著書包輕松愉快地走在上學(xué)的馬路上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在爭先恐后地歡迎我呢!
放眼望去,只見校門像一本合上的大字典,當(dāng)我們走到近處時,這本“大字典”就會自動打開,我們走進校園,就像走進了知識的海洋!我們的校園分三個樓梯口,每個樓梯口的中央,都矗立著科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家等的雕像。例如:牛頓、愛因斯坦、愛迪生、華羅庚……。樓梯的把手上貼著國內(nèi)的`重大新聞和上海近年來的變化。
走進教室,只見教室里到處貼著好詞、好句、好段和一些好作文,上面寫著幾個引人注目的大字:“同學(xué)們,快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!”在學(xué)習(xí)園地上,貼著同學(xué)們的鋼筆字和同學(xué)們努力獲得的獎狀。上課的時候,老師帶我們來到了多媒體教室,我們在多媒體教室里上課。下課或午自修的時候,我們來到如綠地毯般的草坪上做游戲。
“丁零零”一陣清脆的鬧鈴聲把我吵醒了,“!原來是個夢!”我真希望夢想成真!
我心目中的校園作文 7
我心目中的校園是一個永遠綠色,充滿春意,生機勃勃的地方。
在校園里,到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披著綠色的長衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草,和穿著紅色衣服的楓樹。在校園里,我們還要栽上一排排的柳樹和顏色各異、五彩繽紛的花朵。在春秋季節(jié),百花盛開,讓花香彌漫了整個校園。
操場也是很重要的啊。我心目中的操場不需要太大,但必須要整潔干凈,體育器材齊全。每到下課,可以作為同學(xué)們的樂園。讓我們在這里跳長繩、打籃球、打乒乓球、踢足球等等。讓我們都鍛煉好自己的身體,長大后為祖國做出自己的貢獻。
綠色環(huán)境是健康的象征,綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。有了這么多的綠色,老師和同學(xué)們就都能呼吸到清新的.空氣,讓我們保持頭腦清醒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。這就是我心目中的校園。
我心目中的校園作文 8
每位學(xué)生的心中都有一座希望的學(xué)校,能提供學(xué)習(xí)與育樂,并快樂的成長,而我希望的學(xué)校我把它寫下來,也希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。
我希望的學(xué)校環(huán)境是:不用門票的游樂園和有提供免費吃到飽的餐廳,每天到學(xué)校上課時,周圍有各種卡通造型的玩偶陪伴著我們一起上課、一起閱讀,這樣上課的氣氛就會活潑,同學(xué)們也會興奮的踴躍發(fā)言。
我希望的學(xué)校是:每當(dāng)每一節(jié)下課的時候,都可以到游樂園里面玩撞來撞去的碰碰車、吃口可美味的冰淇淋、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的咖啡杯、讓人覺得好玩的摩天輪……等各式各樣的游樂園設(shè)施。
我希望的學(xué)校還有:每天中午要吃飯的`時候,我們就可以到餐廳吃山珍海味的料理,而且你要吃什么這家餐廳通通一應(yīng)俱全,讓我們食指大動,不知道要從那道菜先下手,吃飽后我們還可以到餐廳的三、四、五樓玩耍、運動消秏熱量。
每天到像游樂園的學(xué)校去上學(xué),每位學(xué)生更喜歡去上學(xué),再也不會有不喜歡去上學(xué)的小朋友,在充滿著歡樂的學(xué)習(xí)環(huán)境里,每天和各種不同的造型玩偶一起上課、一起玩耍,而我每天都會開開心心的去上學(xué),快快樂樂的回家,這就是我所希望的學(xué)校。
我心目中的校園作文 9
我心目中的校園是一個美麗、莊嚴(yán)和神圣的地方。她是第二附屬中學(xué)。 很久以前,我走進校園,感受到她的書香,開始了三年的初中生活。 這里的一切都讓我為擁有他們感到驕傲。 高樓就像一個巨人站在那里看校園。我們在那里學(xué)習(xí)。我們在一張干凈整潔的`桌子前坐著一張小而舒適的長凳。 聽老師的灌輸,感受窗外溫暖的陽光。 如此美好的時光花在校園里。 在教學(xué)樓前面的大操場上,我們站在塑料草地上,在跑道上跑了200米。
在普通的體育課上,我們來到體育器材區(qū)玩雙杠和跳沙坑。我們在陽光下洗澡是很有趣的。 操場旁邊的自助餐廳是我每天放學(xué)后必須去的地方。 第四節(jié)課結(jié)束時,學(xué)生們沖到自助餐廳。 我每天中午都在這里吃午飯。 除了建筑和操場,校園里的花園也特別漂亮。 季節(jié)性的春夏花園里有各種各樣的花,如牡丹等,還有一些不為人所知的小花,它們是明亮而耀眼的,校園裝飾更加引人注目和迷人。 一個美麗,莊嚴(yán),神圣的地方
我心目中的校園作文 10
我們校園的正中間,有一座迷人的假山,假如沒有這美麗的假山,校園定會失去她一半的美。
走進實驗二小的大門,就可以看見那巧奪天工的`人造假山。假山上青苔覆蓋,山上有一條條起伏彎曲的山路,山路上有許多人造小人、小橋和造型獨特的涼亭。
假山旁邊還會噴出一道道清泉呢!一道道清泉利箭一樣,迅猛地沖上天空,又像“天女散花”一樣飄落下來,灑下無數(shù)水珠,微風(fēng)一吹,如煙、如霧又如塵。
假山下有個水池。池水可清了,清得可以看見池底;池水真綠呀,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
夏天,池里還有很多的魚呢!你看,一群群小魚在水中自由自在的游著,有黃色的、紅色的、紅白相間的……它們時而在水中捉迷藏,時而互相追逐打鬧,時而玩皮的躲藏在假山下面,讓人們看不見它。
我們家就住在學(xué)校的隔壁,暑假里,我常常爬在陽臺上,觀賞那美麗的假山。陽光下那綠光閃閃的水面,珍珠一樣的清泉,嬉戲玩耍的魚群,使我忘掉了一切煩惱,我完全陶醉在這仙境般的假山,沉浸在迷人的景色里……
現(xiàn)在的學(xué)校這么美,那未來的會有多迷人呢?我想:未來的校園會多一個游泳館,課程中多一堂游泳課,體育操場會擴大,并且會多一個網(wǎng)球場,校園會有更多的鮮花、綠樹和草坪……
我盼望未來早點來到,讓校園更加迷人吧!
我心目中的校園作文 11
生態(tài)校園,顧名思義是指運用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、管理及運行的人與自然關(guān)系和諧,各物種布局,結(jié)構(gòu)合理;自然環(huán)境優(yōu)良,物質(zhì)、能力、信息等高效利用且對環(huán)境友好的集學(xué)習(xí)、工作、活動,休閑功能于一體的人工生態(tài)系統(tǒng)。想到生態(tài)校園,我就不禁想到,祖國的迅速發(fā)展會在不久的將來,我們的小學(xué)也會成為人人向往的那樣:綠色生態(tài)校園。
綠色生態(tài)校園,自然少不了多種多樣的植被。這樣,我們可以將空余或荒廢的土地上種植出令人賞心悅目的花朵,讓學(xué)生們目睹花兒從含苞待放到悄然綻開的奇妙過程。到現(xiàn)在,樹幾乎成了“綠色”的代名詞,在綠色生態(tài)校園里,成片的樹是不能少的,春夏秋冬,樹木都會給我們帶來不同的感受。這些富有生機的植物,不僅美化了環(huán)境,凈化了空氣,還鍛煉了學(xué)生的觀察力,滿足了大家對大自然的'好奇心,何樂而不為?
僅僅有植被點綴的綠色生態(tài)校園還是不夠完美的,我們不妨在種植花朵的花盆上做一些巧妙地設(shè)計,將花盆底部設(shè)計一個收集太陽能的零件,用科學(xué)技術(shù)將太陽能轉(zhuǎn)化為電能貯存,傳送至學(xué)校的總集電箱。這樣,一個花盆多種作用,不僅培育了爭奇斗艷的花朵,還為節(jié)學(xué)校增加了電能資源。
我相信在不久的將來,通過我們共同努力,科技創(chuàng)新,我們的綠色生態(tài)校園很快會成為現(xiàn)實!我們未來能在這樣一個美好的綠色生態(tài)校園中學(xué)習(xí),是一件多么快樂的事情!
我心目中的校園作文 12
自從我看了電視劇《神筆馬良》,見識到馬良那支筆的神奇之后,我就想,如果我有一支神筆,那該多好啊,這樣我就可以實現(xiàn)我夢寐以求的愿望了。
從小到大,我就在這窮山僻壤里生活,在這落后的設(shè)備簡陋的鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)習(xí)。我很感謝國家能幫助我們農(nóng)村的孩子,讓我們能免費學(xué)習(xí)。同時,我也十分期望能有一間設(shè)備設(shè)施齊全、配套十足、環(huán)境優(yōu)雅,規(guī)范現(xiàn)代的學(xué)校供我們學(xué)習(xí),能與城市的孩子一樣,享受同樣的待遇。
在我的心目中,鄉(xiāng)村的校園應(yīng)該是這樣的:
校園里綠樹成蔭,校道邊,樹蔭下,同學(xué)們相互靠著,閱讀詩書;符合國家標(biāo)準(zhǔn)的運動場上,活躍的健兒們的身影;校園的圍墻、文化走廊,有著濃濃書卷味,同時還展現(xiàn)著同學(xué)們的風(fēng)采;天藍色的教學(xué)樓里,各功能室配套齊備,音樂室、電腦室、實驗室、美術(shù)室、舞臺室、多媒體電教室、體育室等,連同規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的課室,成了我們學(xué)習(xí)知識、探索奧秘的殿堂。
校園的一角,是一個精致的湖,碧綠的湖水輕輕蕩漾,映照著陽光,整個湖面像灑滿的金子一般。湖中心,還有一個噴水池點綴著。岸邊的'柳樹阿羅多姿,在微風(fēng)的吹拂下,像一群綠衣仙子在翩翩起舞。湖的四周,是碧綠的草地。小草們笑瞇瞇地站著,襯著五顏六色的小花,遠遠看去,就像一張詩意般的地毯,讓人流連忘返。
我心目中的校園作文 13
同學(xué)們你們心目中的校園是怎樣的?是不是四周都是嫩綠的一片,而且又美觀呢!下面就由我來說說我心目中的校園是怎樣的吧!
春天,我希望校園里一片生機勃勃的嫩綠。花圃里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意。各種樹兒都穿著綠裝,迎著明媚的陽光,翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天,我希望校園是一片濃綠。樹木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽光,整個校園一片綠蔭。抬頭向上看,仿佛進入了神話世界。陽光透過茂密的葉子,變成了一片輕霧,微風(fēng)一吹,輕霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
如果說春、夏的校園綠得新鮮,那么秋、冬的校園則是綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時,雖然樹葉落下,但樹仍是綠的。它抖動著長長的枝條,似乎不愿脫落身上的.綠裝。樹葉一片一片地離開了樹枝,但它們沒有枯黃,像一只只綠舟一樣,在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一張綠毯。
當(dāng)嚴(yán)冬來臨,樹木和小草都無可挽回地凋零了。一見到那北風(fēng)吹不動的松樹,你便會情不自禁地發(fā)出“歲寒然后知松柏”的贊嘆。也許你會嫌這時的綠色太少了,不引人注意。但是,當(dāng)你在寒風(fēng)中看到松樹那蒼翠的枝葉時,難道你就沒感到溫暖,沒看到希望嗎?
我理想中的校園是綠的,無論春夏秋冬都是綠的。然而,我覺得最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠茵茵的,正在允吸知識地泉水,承受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才四季如春,生機勃勃。正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。
我心目中的校園作文 14
有一天早上,我高高興興的走進校門。定睛一看,眼前的景象讓我呆成了一個“木頭人”,一夜之間,校園發(fā)生了天翻地覆的變化:一片片茂密的森林長得蔥蔥蘢蘢;一個個帳篷教室分散在森林的各個角落。
我走進我的班級,哇!只有9個同學(xué),大家像做游戲一樣圍成一個圓圈,老師像個大朋友坐在中間微笑著為我們講課,同學(xué)們聚精會神的聽講,一節(jié)課的時間我們就學(xué)會了一天所有的知識。
下課了,大家飛奔到森林深處,有的去東邊的體育場盡情玩耍;有的去西邊的圖書館享受書中的故事;有的去南邊的植物園觀察大樹、小花、小草是怎樣茁壯成長;有的去北邊的“夢想園”彈鋼琴、跳舞、下棋……“淙淙”流淌的小溪環(huán)繞著校園,清澈的溪水唱著歡快的兒歌。
到了深夜,我躺在帳篷教室里柔軟的.草地上,拉開頭頂?shù)暮熥樱^看著正在對我眨眼的小星星,悄悄地和它說:“小星星,你快睡吧,月亮媽媽正在撫摸你呢,不然,一會兒‘黑布袋’就要爛洞了,太陽公公會把那個洞當(dāng)成通往黑夜的門,照得你們睜不開眼睛”。
我和星星寶寶聊得正歡,一道刺眼的光芒照得我睜開了眼睛,啊,原來是一場夢,夢中的校園多么美好呀!
我心目中的校園作文 15
我心中的校園非常美麗,走進大門,就像走進了童話世界。校園特別大,有很多花草樹木,也有很多建筑。處處都充滿歡聲笑語,什么東西都是高科技。
大門上安著一個聲音識別器,只要隨便說一句話它就能知道你是不是陌生人。要是你是陌生人,它就會說:“對不起,我不認(rèn)識您!比绻闶潜拘5睦蠋熁?qū)W生,它就會說:“歡迎您。”
校園正中間是一個游泳池,夏天水是涼的,冬天水是熱的,旁邊是更衣室。再向前走是操場,操場上有1000米圓形跑道,跑道中間是籃球場,跑道旁邊是乒乓球臺和健身器材。在操場上、籃球場中、乒乓球臺旁到處充滿著同學(xué)們運動的身影。
再往后走是教學(xué)樓,每種課分5個班,想上什么課就上什么課,再往左走是各種特長班,有老師教你下棋、畫畫、唱歌、跳舞等。往右走是游樂園和圖書館,下課了,我們可以去游樂場、園玩,還可以去圖書館看書,并且不用走路,有電梯,電梯是透明的,可以看到操場邊的'草坪和花壇。
我真希望現(xiàn)在的校園能早點變成這樣,這樣我們就能更加快樂的學(xué)習(xí),更加快樂的成長。
我心目中的校園作文 16
一進校門,首先映入眼簾的是依然聳立的旗桿,飄揚著鮮艷的五星紅旗。每周一早晨的升旗儀式,全體師生聚集在國旗下,隨著莊嚴(yán)的國歌聲,我們認(rèn)真地向國旗行隊禮。我們下定決心一定要好好學(xué)習(xí),以革命先烈為榜樣,為我們的祖國做貢獻。
學(xué)校里寬廣的操場上鋪上了美麗的人工草坪,中間白色和紅色的.草坪就像兩條綢緞和草兒翩翩起舞。文化地上刻滿了許多字和小故事,走在上面就使我們受益匪淺,學(xué)到許多知識。
四周是我們高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里煥然一新,墻壁上掛著學(xué)生的美術(shù)作品,令人置身于美麗的童話世界。
我們的教室井然有序。教室后面右邊有一個圖書柜,里面放著許多好看的圖書。圖書仿佛在向我們招手說:“看我吧,看我吧,我很好看的!”左邊有我們的隊角,上面有許多照片,寫著激勵我們的話,讓我們懂得要好好學(xué)習(xí)才能成為對祖國有用的人才。后面中間的黑板報是最美的了,上面畫著我們手牽手,肩并肩,互相關(guān)愛在一起的畫面;寫著我們一到三年級有趣的故事;同學(xué)們團結(jié)友愛的度過這快樂時光,我們好好學(xué)習(xí)、孝敬父母、關(guān)心集體……為了學(xué)習(xí)而奮斗。
這就是我們美麗的段莊二!
我心目中的校園作文 17
我在新華小學(xué),那是一所美麗、學(xué)習(xí)氣氛濃、充滿歡聲笑語的校園。
來到校園大門口,“新華小學(xué)”幾個金光閃閃的鍍金大字出現(xiàn)在眼前,新華小學(xué),百年老校,全溶進了這幾個大字里。
走進操場,映入眼簾是我最好的朋友——大榕樹。它已經(jīng)是一位老爺爺了,瞧,長長的胡須,一直垂到了地上,密密麻麻的“頭發(fā)”,青翠耀眼,仿佛是無數(shù)的生命在顫動。小鳥落在枝頭上,吱吱喳喳地唱著歌。!校園真美啊!
向右走,來到了我們的教學(xué)樓,這時,瑯瑯的'讀書聲從里面飄出來,伸頭一看,有的同學(xué)在搖頭晃腦地吟誦著詩歌,有的同學(xué)在閉目苦想地背誦著課文,還有的同學(xué)在頤指江山地督促懶惰的同學(xué)背書呢!大家你追我趕,仿佛都想爭第一名呢!
“鈴鈴鈴”課鈴響了,同學(xué)們像一支支離弦的箭猛飛過去,在操場上盡情的玩耍,有的在打籃球,有的在玩捉人,有的在打乒乓球……操場就這樣快樂地看著孩子,看著孩子們的小臉一會兒就紅了,小手一會兒就臟了,“哈哈”校園就是我們歡樂的樂園!
啊!新華小學(xué)!我心中可愛的校園!
我心目中的校園作文 18
我想每個人都有心中的校園,我也不例外,想知道我心中的校園長什么樣嗎?就讓我來帶你參觀吧!
我心中的校園在高高的山頂上,在山腳下有一排小星星,它們圍繞著山,當(dāng)我們要去校園時,只要往小星星上一坐,小星星就會往上升,不一會就到山頂了。
當(dāng)你站在校門口,你一定會驚訝,校門是用紫水晶做的,晶瑩透亮。進入校園,一眼望去,教學(xué)樓第一個映入你的眼簾,那哪像教學(xué)樓啊,分明就是一座宮殿,隨著旋轉(zhuǎn)樓梯往上走,你便會看見許多每個學(xué)生都有私人教師和教室。再把視線轉(zhuǎn)到教學(xué)樓前,那里有一個大花壇,花壇中央有一個噴泉,噴泉是藍水晶做的,在陽光下閃閃發(fā)亮。
再讓我們看向操場,操場中間是一塊草坪,草坪上放著許多健身用品,在操場中央有一座紅水晶做的雕像,雕像是惡魔。操場后有一扇大門,這個門和校門一樣是藍水晶做的,走進這個門就到宿舍區(qū)了,每十個人住一起,每幢宿舍都是宮殿般的.別墅。宿舍區(qū)的中央有一個巨大的人工湖,湖的中央有一個小亭子,湖畔有幾艘小船,如果你想到亭子里去就劃船去吧!
在這個巨大的校園里逛了一圈,你的肚子一定餓了吧!那就讓我?guī)闳ナ程冒桑∈程梦挥谶@座校園的中心,光是一座食堂就有三層樓那么高,更何況地下還有五層,最低下的那層是儲藏室,倒數(shù)第二層是廚房,到了倒數(shù)第三層開始就是餐廳了,但是地下三層的餐廳在水里,坐在餐廳里可以看見水里的魚。我心中的校園就是這樣,華麗極了!
我心目中的校園作文 19
在我幼小的心田中有一座美麗的文明校園。學(xué)校的教學(xué)樓在大門的南邊,兩邊有美麗無比的大花壇,中間是一塊塑膠操場,旁邊是讓我們運動的足球場。鮮艷的五星紅旗在操場上冉冉升起,同學(xué)們在操場上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在校園的每一個角落。
我心中的文明校園是十分安全的。學(xué)校的大門是自動身份掃描驗證的,不會有陌生人隨隨便便進入校園,讓我們生活在快樂安全的校園環(huán)境里。同學(xué)們每天上下學(xué)都能有次序的排好隊,不擁擠、不打鬧。讓校園里處處充滿歡聲笑語,同學(xué)們都能團結(jié)互助,互相禮讓。
我心中的文明校園是積極向上的。每天早晨進入校園就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,上課時同學(xué)們能認(rèn)真聽講、積極回答問題,一個個都能刻苦學(xué)習(xí)、天天向上。下課時,同學(xué)們在操場上活動,有的踢毽子、有的打籃球、有的丟沙包……每一位同學(xué)都在這樣的'環(huán)境中健康成長。
我心中的文明校園是誠信友善的。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,不抄襲同學(xué)作業(yè),考試時不東張西望,不經(jīng)他人同意不隨便亂拿別人東西。同學(xué)之間互助友愛,不以大欺小、以多欺少;當(dāng)同學(xué)有困難時,積極伸出援助之手;師生之間要互相尊敬,見到老師要問好。讓文明之花在我們每一位同學(xué)心中綻放。
同學(xué)們,這就是我心中的文明校園。讓我們攜起手來,從身邊的點滴做起,讓我們的校園更加美麗!
我心目中的校園作文 20
“我心中的美好校園團結(jié),友愛,多么的和諧。多么的干凈!
每天早上,微風(fēng)吹拂,花兒盛開,街道上的行人都聽見城關(guān)小學(xué)學(xué)生的朗朗的'讀書聲。時而,還能招來許多小鳥和五顏六色的花蝴蝶和小蜜蜂來采花粉。小鳥在樹上唱著優(yōu)美動聽的歌曲,給校園增添了無限生機。
城關(guān)小學(xué)的學(xué)生團結(jié),友愛,互相謙讓。從來都不覺得同學(xué)們不好 。
放學(xué)的時候,同學(xué)們不推擠,自覺的排成隊非常整齊的走出校門,走過這一條街,才會散隊。城關(guān)小學(xué)的學(xué)生非常講衛(wèi)生。因為不管在學(xué)校,在街道上,還是在家里都不會吃完東西,隨手扔在地上,而是扔進垃圾桶中。他們看見地上果皮紙屑,都會隨手扔進垃圾桶。
城關(guān)小學(xué)的學(xué)生非常熱愛環(huán)保。他們珍惜一草一木,對待它們像對待自己的朋友一樣。如果看見有人采摘花朵,踩踏草坪,破壞樹木,我們都會上前去阻攔他們,不讓他們破壞樹木,采摘花朵,踩踏草坪。還要告訴他們要保護花草樹木。因為花草樹木也是有生命的。當(dāng)你踩踏草坪時,草坪也在哭,也會疼。像我們一樣,被別人打了,也會覺得很疼,很難受,就像喘不過氣來。當(dāng)你在采摘花朵時,花朵也在喊,“別摘我,別摘我!碑(dāng)你在破壞樹木時,樹木也在哀求:“請別傷害我,好嗎?所以我們要保護花草樹木。珍惜一草一木,它們也是我們最好的朋友。我們城關(guān)小學(xué)的校園是不是很美,很團結(jié),很有愛心啊!
“我心中美麗的城關(guān)小學(xué)!薄拔覑勰。”
我心目中的校園作文 21
校園是孩子們的圣地,那里有學(xué)識淵博的老師,有天真無邪的孩子,還有生機勃勃的花草樹木。每天,校園里充滿著溫暖的陽光,充滿著歡聲笑語,充滿著朗朗的讀書聲。
學(xué)校里,和藹可親的保安叔叔為我們守護著平安學(xué)習(xí)的每一天。學(xué)校門口有人體檢測儀,不是我們學(xué)校的老師、學(xué)生、家長一律不能進入。使我們心情放松,不需要擔(dān)心安全問題而心事重重。花壇里成天與花草作伴的警示牌,時刻提醒我們要愛護花草,保護環(huán)境。這樣我們才能沉醉于美麗的校園,盡情享受從學(xué)校花壇那邊飄來的花香。
學(xué)校的教室寬敞明亮,上下樓梯干干凈凈。同學(xué)們在課間也不會打打鬧鬧,總是在走廊里向遠處眺望。!校外碧綠的莊稼,仿佛一夜之間換上了成熟的.外套,向農(nóng)民伯伯傳遞著豐收的喜訊。體育課上,同學(xué)們自覺排隊,從不擁擠,因為只有這樣,體育老師才會和我們玩有趣的游戲,進行有趣的訓(xùn)練。老師和同學(xué)之間關(guān)愛有加,會想盡一切辦法讓學(xué)生愛上學(xué)校;同學(xué)之間和睦相處,既是競爭對手,也是朋友,學(xué)習(xí)環(huán)境總是那么和諧。如果有同學(xué)欺負(fù)弱小,保安叔叔就會在攝像頭的監(jiān)督下第一時間趕到現(xiàn)場調(diào)解。
在這個溫馨的集體里,我們會全身心投入到學(xué)習(xí)中去,盡情享受快樂的學(xué)習(xí)生活和優(yōu)雅的環(huán)境。讓我們共同努力,共創(chuàng)平安美麗的校園。
我心目中的校園作文 22
我的學(xué)校雖然沒有多么壯觀,多么美好,可是它在我的心里是多么的重要啊。
它雖然只有幾座小平房,但是它給我留下了無限美好的記憶。
我的學(xué)校種著幾棵楊樹和松樹,夏天的時候,還可以乘涼呢!學(xué)校已經(jīng)有很多年的歷史了雖然看上去不夠雄偉,但是在我心中,我的學(xué)校是無以倫比的。我小的時候,很幼稚經(jīng)常不知道因為什么,總是上學(xué)校的“黑名單”,現(xiàn)在才明白,學(xué)校要求中午時間要休息,不能亂跑,否則……可是休息的時間有1小時30分鐘呢!那是一個多么漫長的時間。∮谑俏铱偸乔椴蛔越囊粋人溜到了學(xué)校,也就理所當(dāng)然的上了“黑名單”。
冬天的時候,我們的老師讓我們每一個人拿一個袋子并要求換一身舊衣服,為生火取暖做準(zhǔn)備,到了第三節(jié)課的時候,我們的老師引領(lǐng)著我們抬起碳來,我就忙著拿袋子和大家一起干起來,同學(xué)們爭先恐后一會兒就干完了,干完以后,大家互相一瞧,不由得大笑起來,因為同學(xué)們個個跟個下煤窯似的,有的`像個日本人,有的像個老頭子,有的成了個大熊貓,真是太好笑了,想起那件事,我就情不自禁的笑起來,當(dāng)看到火爐里冒出熏熏火焰,教室里一片溫暖,我們的心里感覺更溫暖。
這就是我們的學(xué)校。一個無與倫比的校園。我最難忘的學(xué)校。
我心目中的校園作文 23
我心中的綠色校園是什么樣的,你知道嗎?讓我?guī)Т蠹胰ビ斡[一下吧。
高大的教學(xué)樓矗立在一眼望不到邊的大草原上。這里到處都是綠的,一眼望不到邊。學(xué)校周圍鮮花盛開,樓體被爬山虎攀滿了。在蔚藍的天空下,呈現(xiàn)出的,是碧綠的草原,給人賞心悅目的感覺。
上課的時候,沒有外界任何的打擾,同學(xué)們在安靜地上課。下課了,我們和老師在綠色的、寬闊的原野上玩套馬、摔跤、騎馬……有些女同學(xué)還向哈薩克同學(xué)學(xué)起了哈薩克舞蹈。玩累了,大家有的立著,有的坐著簇?fù)碓谝黄,欣賞草原的美麗景色。更有趣的是,有同學(xué)四面朝天,躺在草地上,愜意地看藍天白云。
在學(xué)校里,我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉,我們還喝奶茶。吃飽飯后,我們會在草原上睡午覺,時不時還會有涼爽的風(fēng)吹過。有時我還會呆望一下遠處。在草原上,我發(fā)現(xiàn),馬兒在悠閑地走著,欣賞這美不勝收的風(fēng)光。羊群呢,則在一旁默默吃草,它們都一聲也不叫,好像生怕打破了草原的寧靜。
在我們的'教學(xué)樓里,一點灰塵都沒有,非常干凈。
班級里的同學(xué)來自不同的民族,大家雖然語言不同,但都友好和睦的相處。我們上午學(xué)的是語文、數(shù)學(xué)、英語等公共文化課程。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀。
這就是我心中的綠色校園,怎么樣?是不是很棒呢?
我心目中的校園作文 24
清晨,天氣晴朗,陽光燦爛,蔚藍的天空中漂浮著朵朵綿羊般雪白的云彩,我背著書包輕松愉快地走在上學(xué)的馬路上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在爭先恐后地歡迎我呢!
放眼望去,只見校門像一本合上的大字典,當(dāng)我們走到近處時,這本“大字典”就會自動打開,我們走進校園,就像走進了知識的海洋!我們的.校園分三個樓梯口,每個樓梯口的中央,都矗立著科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家等的雕像。例如:牛頓、愛因斯坦、愛迪生、華羅庚……。樓梯的把手上貼著國內(nèi)的重大新聞和上海近年來的變化。
走進教室,只見教室里到處貼著好詞、好句、好段和一些好作文,上面寫著幾個引人注目的大字:“同學(xué)們,快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!”在學(xué)習(xí)園地上,貼著同學(xué)們的鋼筆字和同學(xué)們努力獲得的獎狀。上課的時候,老師帶我們來到了多媒體教室,我們在多媒體教室里上課。下課或午自修的時候,我們來到如綠地毯般的草坪上做游戲。
“丁零零”一陣清脆的鬧鈴聲把我吵醒了,“啊!原來是個夢!”我真希望夢想成真!
我心目中的校園作文 25
我們的校園坐落在許多樓房之間,雖然看起來不起眼,但是他卻是我們歡樂、愉快、嬉戲的天地。
校園內(nèi)最引人人注目的是升旗臺上拔地而起的旗桿,無論是風(fēng)吹雨打,都像一顆堅韌不拔的松柏,更像身負(fù)重任個戰(zhàn)士堅守在自己的.崗位上,讓我們每天都能看到隨風(fēng)飄揚的我星紅旗。
操場四邊有許多高大挺拔的楊樹。春天時,他那嫩綠的葉子,隨風(fēng)擺動,和我們一起唱歌、跳舞,迎接新的學(xué)期,在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我們學(xué)會了怎樣吸取更多的知識,茁壯成長。
到了夏季,花壇里的串紅,紅的是那么的燦爛,就像燃燒的火焰一樣。再加上操場上同學(xué)們一陣陣歡聲笑語,一陣陣嬉戲聲,校園內(nèi)顯得格外生機勃勃。
大樹下的綠草地上點綴著許許多多、各種不知名的小花,被微風(fēng)一吹,小花跳舞,小草為她伴奏,似乎在唱著歡快的歌。
秋天校園里的樹葉,漸漸的變成金黃色的,好像掛在樹上的一片片小書簽,還想披了一身的金鎧甲。
這就是我們的校園,我心目中最美的校園。
我心目中的校園作文 26
校園,是一個激情燃燒充滿夢想的起點;校園,是一個詩情畫意洋溢著童趣的樂園;走進校園,遇見美好,在我心目中憧憬著無限個美好校園……
我心目中的“校園”,應(yīng)該是個“有書聲,有歌聲,有歡笑聲”的學(xué)習(xí)樂園,晨誦午讀暮省成為一種習(xí)慣。清晨會傳來瑯瑯的讀書聲,課前會聽到學(xué)生等候上課的吟誦詩歌的聲音,課堂上會聽到教師抑揚頓挫的講課,孩子們聚精會神地聽講,或者躍躍欲試地舉手發(fā)言,中午會靜靜地坐在位子上閱讀自己喜歡的書,每天都要練習(xí)寫字,學(xué)學(xué)書法,能夠聽到校園里清亮的歌聲……到處都是能夠?qū)W習(xí)的地方,校園不同的環(huán)境就是不同的學(xué)習(xí)場,到處都有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)是一種快樂。
我心目中的“校園”,應(yīng)該是個彌漫著書香的大“圖書館”,這是個建在圖書館中的學(xué)校,還是學(xué)校里的圖書館,都不重要。重要的是學(xué)校有圖書館,有藏書室,有閱覽室,樓梯走廊等公共空間里有不同主題的文藝書吧,教室里有圖書角,校園里有亭臺長廊,最重要的是到處都是書,隨處都可以看書,或站著,或坐著,走到哪里都被書包圍著,空氣里都有書的香氣,讓讀書成為一種好習(xí)慣,讓孩子們成為讀書郎,師生們共同閱讀,口齒噙香,沉浸在書的海洋里。
我心目中的.“校園”,應(yīng)該是個美麗的植物園,有各種各樣的植物,郁郁蔥蔥,繁花似錦,曲徑通幽,柳暗花明,空氣里都是馥郁的花香,嬌嫩的花瓣垂露欲滴,茂盛的大樹,綠樹成蔭,漫步在校園里,就仿佛進入了植物園,可以認(rèn)識植物,可以細(xì)嗅薔薇,可以聽清脆的鳥鳴。這里就是個大自然,享受著大自然的泥土和花木的氣息。連停車場都是生態(tài)停車場,順著林蔭大道,停在小樹林里。
我心目中的“校園”,應(yīng)該是個運動館,有室內(nèi)體育館,有個大足球操場,有籃球場,有乒乓樂園,有健身房……師生們鍛煉身體,有健康的身體,健壯的體魄,茁壯成長。
我心目中的“校園”,應(yīng)該是個展覽館。墻壁上有作品,有主題,校園里有宣傳欄,有藝術(shù)雕塑,有學(xué)生的科技發(fā)明作品,手工藝品,走進學(xué)校,就像走進一個展覽館,琳瑯滿目,賞心悅目,在觀賞的同時又受到熏陶和教育。
我心目中“校園”,應(yīng)該是個兒童城堡,是個動漫星城,是孩子們的城市CBD,是個迷你版“迪士尼樂園”,可以在這里做好多事情,有自己的電影院、音樂廳、藝術(shù)館、實驗室、音樂室、電視臺、計算機室等等,有快樂田園,有百草園,可以進行職業(yè)體驗,可以模擬社會實踐活動,可以玩cosplay,進行角色扮演,這里就是一個童話世界。
我心目中的“校園”,應(yīng)該是個安全港灣。這里能維護老師的尊嚴(yán),保障學(xué)生的生命安全,給孩子們一種溫馨的安全感,就像船兒進入了港灣,可以放心地學(xué)習(xí)、嬉戲,威嚴(yán)警惕的保安,細(xì)心呵護的值班教師,安全的保障措施,讓家長們放心,讓孩子們安心。
我心目中的校園作文 27
我心目中的學(xué)校是一所美麗而幸福的學(xué)校,生活在這里,你會感到無比的快樂。
我心目中的學(xué)校是一所充滿綠色的學(xué)校,這里綠樹成蔭、百花齊放、小草青青,多么美麗!如果有的同學(xué)覺得很累,很煩惱,看一看這么美麗的景象,一定會把一切都拋在一邊了。
我心目中的學(xué)校有著許許多多的社會實踐活動,讓同學(xué)們走出校園,學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識,讓同學(xué)們的知識變得更加廣泛。
我心目中的'學(xué)校是一所開放的學(xué)校,學(xué)校會邀請家長們也來參與到學(xué)校建設(shè)和活動中來,這會讓家長、學(xué)生、學(xué)校和社會更好的鏈接在一起。
我心目中的學(xué)校是一所注重傳統(tǒng)文化教育的學(xué)校。對于古代的文化,我們學(xué)習(xí)它、了解它是為了更好的繼承它。我們從小學(xué)習(xí)古代文化是為了做一名有文化的中國人,所以學(xué)習(xí)古代的文化很重要。
我心目中的學(xué)校是一所有著豐富課程設(shè)計的學(xué)校。在這里可以把愛好同樣的同學(xué)聚在一起學(xué)習(xí),我們可以不分年級的同學(xué)一起去上他們喜歡的課程,讓大家更好地學(xué)習(xí)自己感興趣的和對自己有幫助的課程。
我心目中的學(xué)校一定是很好很美的,我生活在這里,我感到無比的快樂。
我想:生活在這么好的校園里,同學(xué)們一定能夠健康快樂的成長,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
我心目中的校園作文 28
美麗的校園,誰不喜歡?夢境里曾幻夢過無數(shù)個讓人傾心的校園,但那都是虛擬的,只有真實才具有魅力。我心目中喜歡的校園是這樣的呢?請隨我走進奇異的世界吧!
我心目中的校園具有優(yōu)美的環(huán)境。早晨,明媚的陽光射進教室,和煦的春風(fēng)舞來舞去,清新的空氣圍繞身邊。一眼望去。教室、走廊、宿舍都被同學(xué)們打掃一塵不染、收拾得干干凈凈,給人一種舒暢的感覺。中午,火辣的太陽烤曬著大地,清涼的微風(fēng)給人帶來涼爽,安靜的校園讓人熟睡,這是一個極好的休息時間?,同學(xué)們睡得多香啊!還在做著好夢呢?傍晚,昏黃的燈光給人光明,輕柔的微風(fēng)給人清新,燃燒的紅霞給人希望。
我心目中的校園具有濃厚的學(xué)風(fēng)。一個好的學(xué)校具有好的學(xué)風(fēng)很重要,擁有好的學(xué)風(fēng)才能擁有好的保證。同學(xué)們也能為此更加嚴(yán)格要求自己,做到最好。紀(jì)律是校園的必備武器,它的嚴(yán)明反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨,避免了同學(xué)犯更多的錯誤。
我心目中的學(xué)校具有高科技設(shè)備。先進的設(shè)備可以為同學(xué)、老師提供更多的需要,在教室、校園內(nèi)安裝多媒體。有利于學(xué)習(xí)效率提高,有利于減輕老師的負(fù)擔(dān),激發(fā)同學(xué)思維,有利于學(xué)校各方面素質(zhì)的發(fā)展、提高。
我心目中的校園時綠色之庫。綠是大自然的象征,代表著欣欣向榮。在校園組織學(xué)生愛護一花一草,種植綠色,增加綠色。讓校園增添更多的色彩,讓校園變得更美。
我心目中的校園具有文明禮貌的美貌。如果一個學(xué)校沒有文明,這就說明這個學(xué)校沒有意義,沒有優(yōu)良的傳統(tǒng),可以說徹徹底底地失敗了,文明是高貴的'品格中最美麗的花朵,文明是天空中最閃爍的一顆星,師生們在這顆明星的照耀下,和諧共處,共同進步。
總而言之,我心目中的校園應(yīng)具有優(yōu)美的環(huán)境、濃厚的學(xué)風(fēng),先進的高科技設(shè)備,擁有綠色之庫,文明禮貌的美德。
這就是我心目中的校園,它在我心目中是最和諧、最完美的!
我心目中的校園作文 29
校園是我們知識的寶庫,我們在那里學(xué)到無窮無盡的知識。校園是我們的第二個家,我們在校園里感受到老師的關(guān)愛、學(xué)生的幫助!
春天,校園里是一片生機勃勃的景象,花壇里綠油油的小草在微風(fēng)中搖曳著,就像一位詩人在吟誦著。每棵樹都穿上了新衣裳,迎著明媚的陽光,綻開了美麗的笑臉。
夏天,校園是一片濃綠的,樹木獻出了茂密葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,陽光從層層密密的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
秋天,當(dāng)秋風(fēng)吹來時,樹葉像一只只翩翩起舞的`蝴蝶,大樹似乎極不情愿地脫落身上的綠裝,可樹葉還是一片一片地離開了樹枝,它們靜靜地躺下,遮住枯黃的小草,為校園鋪上最后一張毛毯。
北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的冬天來了!校園里銀裝素裹,唯有梅花傲然獨放;松樹、竹子這冬天的“衛(wèi)士”也不甘落后,它們挺直了身體,毅然為校園站崗。
一大早,整個校園顯得格外寧靜。不久,同學(xué)們陸續(xù)的來到校園。頓時,校園熱鬧起來,教室里傳來朗朗書聲,萬物都陶醉在這片讀書聲中。看,一張張翻動的書頁彌漫出一股淡淡的書香;聽,每個人都很開心,校園里充滿了歡聲笑語!
我心目中的校園作文 30
我相信每一個學(xué)生都希望在學(xué)校里能受到良好的教育,那么什么才是我心目中的學(xué)校?答案不可能是一樣的,那你們就聽聽我心目中的學(xué)校是什么樣子的吧!我心目中的學(xué)校是有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,師生之間融洽,校園環(huán)境優(yōu)美。一個學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的,為什么大家都要上“名!保蚁氤藢W(xué)習(xí)知識外,感受校園的文化氛圍是非常重要的。
上學(xué)期我們?nèi)ケ本┧闹袇⒓佑⒄Z比賽,臨走的時候,媽媽囑咐我除了考試,看看在四中還能發(fā)現(xiàn)什么,可是我當(dāng)時只顧考試緊張了,而且停留的時間太短,我沒能發(fā)現(xiàn)什么。一個學(xué)校如果沒有一個好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,大多數(shù)的同學(xué)都是不能夠?qū)W習(xí)好的。
良好的學(xué)習(xí)氛圍是靠學(xué)校的每一位老師、學(xué)生的良好的“素質(zhì)”建立的。學(xué)生的“素質(zhì)”就是指每一人的都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
寫好作業(yè)是學(xué)生最本職的工作,我希望同學(xué)們每天都要按時完成老師留的.各項作業(yè),也想象能在我們的班級里建設(shè)一個“電腦自動遙控機”,如果到了該交作業(yè)的時候了,這個“自動檢查作業(yè)機”就會響起聲音:“同學(xué)們,請把你們昨天晚上的作業(yè)交上來!
然后,同學(xué)們陸續(xù)將作業(yè)交上去,一位平時作業(yè)寫得不太工整的同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,黃燈亮了起來,表示進步很大,只見那位同學(xué)深深地喘了一口氣,因為他的作業(yè)終于合格了
我心目中的校園作文 31
而教室呢?統(tǒng)一使用多媒體設(shè)施,每個位置都有一臺計算機。這些同學(xué)們使用的電腦,都有老師講臺上的控制,形成一個局域網(wǎng)。比如,上課時老師要提問題,便把問題用話筒說出來,同學(xué)們把自己的看法輸入電腦中,老師想看哪個同學(xué)的,就點擊哪個同學(xué)的名字,老師看起來一目了然也很方便,老師在看完后,可以將比較有代表性的.顯示在屏幕上,同學(xué)們再進行討論,加以補充,提出自己的看法等。這樣一來,同學(xué)們還可以在下課時間或老師允許的時候,查閱其他同學(xué)的看法,這樣也不錯。該談?wù)勛鳂I(yè)了,老師可以把作業(yè)題目編成簡單的小游戲,發(fā)送到各個同學(xué)的電腦中,同學(xué)們再去完成,既可以在玩中獲取快樂,還可以獲得知識呢。
別具一格的就是實踐大樓了,同學(xué)們可以在假期參加社會實踐,體驗新生活。在這里使用的是通過努力而得來的玩具鈔票。這棟實踐大樓,每一間或兩間組成一個機構(gòu),比如,組成一個公司,同學(xué)們就可以競爭這個公司的各個崗位,如果競爭的人多,就要考試,擇優(yōu)錄取,就像現(xiàn)在競爭激烈的社會一樣。得到崗位后,自然要工作,再每月領(lǐng)取工資,在這個小社會中使用。這樣可以讓同學(xué)們體會金錢的來之不易,培養(yǎng)理財、自主等能力。
這就是我想象中的“夢幻校園”,我堅信,只要我們努力奮斗,將來幻想就不再是想象,它將成為現(xiàn)實。
我心目中的校園作文 32
星期六晚上,我正在書桌前聚精會神地做作業(yè),但是由于白天去登山,太疲倦了,我連連打著哈欠。就在這時,我的眼前迷迷糊糊地出現(xiàn)了一棟高樓,它的輪廓越來越清晰,我定睛一看,哇哈!這不是我夢寐以求的未來學(xué)校嗎?我決定進去參觀參觀。
這所學(xué)校的外表咋看起來是密封的、沒有門,但是仔細(xì)查看,在靠右邊的那堵墻上有條縫。當(dāng)你走到那堵有逢的墻時,墻會自動打開,并且能識別你是不是本校的學(xué)生。其實是嵌裝了“全自動遙控器”,它能“換屏換幀”,有識別呼叫功能.如果是新來的學(xué)生,就按下旁邊的電鈕,把你的.名字輸進去,然后按下“確認(rèn)”鍵.
這所學(xué)校的教學(xué)樓很高很高,電
星期六晚上,我正在書桌前聚精會神地做作業(yè),但是由于白天去登山,太疲倦了,我連連打著哈欠。就在這時,我的眼前迷迷糊糊地出現(xiàn)了一棟高樓,它的輪廓越來越清晰,我定睛一看,哇哈!這不是我夢寐以求的未來學(xué)校嗎?我決定進去參觀參觀。
這所學(xué)校的外表咋看起來是密封的、沒有門,但是仔細(xì)查看,在靠右邊的那堵墻上有條縫。當(dāng)你走到那堵有逢的墻時,墻會自動打開,并且能識別你是不是本校的學(xué)生。其實是嵌裝了“全自動遙控器”,它能“換屏換幀”,有識別呼叫功能.如果是新來的學(xué)生,就按下旁邊的電鈕,把你的名字輸進去,然后按下“確認(rèn)”鍵。
我心目中的校園作文 33
我心目中的學(xué)校讓我點點滴滴下,我學(xué)到很多東西。
雖然我在學(xué)校讀了十二年,但是我眼前的母校變成了我的回憶。我們在學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富多彩的知識,能學(xué)會做有學(xué)問的人;我們在生活中積極參加豐富多彩的活動,能做團結(jié)力量的人;我們在工作中積累很多的`經(jīng)驗,能學(xué)會做有用的人。
在學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí)、寫字等。想起:當(dāng)我剛新來的學(xué)生時,我感覺新的學(xué)校很陌生。有一位出現(xiàn)和藹可親的老師耐心地培養(yǎng)我們怎么樣學(xué)習(xí)。他首先教我們怎樣課前做好準(zhǔn)備。他示范給我們看,他把有關(guān)上課的課本、文具盒和練習(xí)本放在桌子的右上邊,我們按照他的要求來做。老師很滿意,還叫我們趴在桌子上,我們點點頭去做。老師站在門口,走進教室上臺,叫我們抬起頭。我們抬頭,被老師叫站起來,我們站起來!巴瑢W(xué)們好!”老師說著。但是我們不知道怎么稱呼啊?老師教我們怎么問候。我們異口同聲地說老師好。
在生活中,我們一起出去旅游、活動等。記得我讀八年級時,我校安排我們?nèi)W(xué)農(nóng)五天四夜。第一天,我們來到廣州勞動技術(shù)學(xué)校。又清新又廣闊的環(huán)境使我們感到舒服。學(xué)農(nóng)的老師帶我們一起去農(nóng)場上,教我們?nèi)绾纬荨⒎恋。我們第一次去除草、翻土等,對于我們來說好奇,以前我們沒做過這些的東西?窗,有的同學(xué)那么積極去除草,有的同學(xué)大力用鏟來翻土,有的同學(xué)把很多塑料盒里的臟東西搞得干干凈凈等。我們雖然覺得很苦,但是心里比較快樂啊。
我心目中的校園作文 34
從大門向左百二十步,忽逢一座亭。此亭格外清幽,是一個休息圣地。坐在亭中,閉目享受,享受那輕柔的微風(fēng)帶來的清涼,任憑它輕撫你的臉龐。細(xì)細(xì)的體會風(fēng)中夾雜的淡淡花香,麻痹你的嗅覺。洗耳傾聽,耳邊傳來陣陣清脆的鳥鳴聲,使人神清氣爽。
環(huán)顧四周,有兩潭相伴,潭中有魚十幾條,皆若空游無所依。在潭中,水波蕩漾,屹立在潭邊,望著那水中嬉戲的魚兒,會感到心曠神怡,魚兒將帶走一切煩惱,使疲倦的`同學(xué)煥然一新,精神抖擻。
然后忽有一龐然大物拔地而起,又有書聲瑯瑯不斷,始為教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,俯視呈北斗星狀。教學(xué)樓中環(huán)境清靜,地面干凈,同學(xué)心靜,老師有干勁,營造了一種分外和諧的學(xué)習(xí)氛圍。各年級井然有序,上下樓梯守規(guī)矩,見到老師有禮貌,同學(xué)之間懂團結(jié)。
一進門,忽香氣撲鼻,倍感饑腸轆轆,緣香氣行,忘路之遠近,忽逢食堂。走進食堂內(nèi),眼前頓時豁然開朗。整個食堂餐桌擺放非常整齊,每個窗口都有一個工作人員,他們都穿著清一色的衣服,治理的很統(tǒng)一。
寢室分四幢,男女各兩幢,如同四大金剛守護著校園。中午午睡,晚上就寢,這都是同學(xué)們的久居之地。繁忙了一天的同學(xué)在與伙伴嬉戲之中,忘卻煩惱,忘卻憂愁。
好的學(xué)校就要有好的環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氛圍,好的餐飲,好的休息地。
這就是我心目中的好學(xué)校。
我心目中的校園作文 35
秋天和九月,水果芬芳。9月1日,我們聚集在這所充滿活力的學(xué)校。在此之前,我有機會參加了盛大附中實驗學(xué)校的考試。我來到盛大附中,很榮幸成為開幕式的主持人。這讓我深深地向你們確認(rèn),這是一所值得選擇的學(xué)校。
在我看來,學(xué)校是一所紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望。在軍訓(xùn)期間,教練在訓(xùn)練我們時對我們要求很嚴(yán)格。起初,我覺得有點不舒服,但后來我想,只有這樣,我們才能更上一層樓,成為大家羨慕的對象,這是我們學(xué)校向前邁出的'一大步。
在我看來,學(xué)校是一所思想道德高尚的學(xué)校。那里的一切都充滿活力。在這種環(huán)境的影響下,我們的學(xué)生逐漸改變了以前隨地吐痰和亂丟垃圾的問題。比如,開幕式后,地上沒有垃圾,一種溫暖的感覺涌上心頭。
在我看來,學(xué)校不僅有紀(jì)律和約束,還有關(guān)懷和關(guān)懷。那里的老師會給我們仔細(xì)的指導(dǎo)。正如今天的老師一次又一次地告訴我們作文的方法,告訴我們自己的缺點以及如何改正?峙履抢镏挥羞@么認(rèn)真的老師。因此,到處都有愛和關(guān)懷的味道。
在我看來,學(xué)校充滿活力。不僅有活潑的學(xué)生,還有老師對童真的向往。這里不僅有你和我一個接一個地拍攝的幼稚話語,還有讓人渾身發(fā)抖的冷笑話。在軍訓(xùn)休息期間,學(xué)生們的可愛和天真感染了教員,使原本嚴(yán)肅的教員變得和藹可親。暑假里,我們互相講了一些有趣的事情,一邊笑著,一邊認(rèn)真地聽著。到處都能感受到孩子們獨特的活力。
在我看來,這是一所充滿活力的學(xué)校。
我心目中的校園作文 36
如果你問我心目中的學(xué)校是什么!那我一定會告訴你,是“花園式”的學(xué)校。下面就讓我為你們描繪一下這所學(xué)校的模樣吧!
這所學(xué)校座落在小山腳下,三面綠樹環(huán)抱,依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,一踏進這塊凈土,就有心曠神怡之感。
學(xué)校的校門高大,校門的兩側(cè)用大理石砌成,大理石上雕刻著龍和虎的圖案,意蘊著這是藏龍臥虎的地方。
從校門口進入,一條寬闊整潔的校道,首先映入你的眼簾,校道用水泥鋪過,兩邊分別種著一排四季常青的高大樹木,樹底下還有矮小的整齊的夜來香,踏上校道舒適至極。
校道盡頭,就是一個寬闊的.運動場,運動場外有青翠的樹木圍繞著,內(nèi)有綠草茵茵的足球場,排球場、籃球場、羽毛球場……體育運動設(shè)施應(yīng)有盡有,這讓我們在緊張學(xué)習(xí)之余,來這里盡情玩耍,放松放松心情。
在運動場的左右兩邊分別是宿舍樓和教學(xué)樓。右邊的教學(xué)樓是一幢四五層的,穿著白色的外衣,看上去給人一種冰清玉潔的美感,教學(xué)樓的每一層也少不了栽種一些花花草草,第一層種有翠綠的竹子,還有四季交替開放的野花,每一間教室都寬敞明亮、干凈、整潔?稍诮淌依锸媸娣䦟W(xué)習(xí),幸福極了。
教學(xué)樓的后面又建有一個休閑花園,里面種有很多花,菊花,蘭花、海堂花、水仙花、牡丹花,種類繁多,色彩異常鮮艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,太美了。你坐在其中時,四面都是花的圍繞,閉上眼睛,呼吸新鮮的空氣,會使你的心情格外放松。
宿舍樓后面還建有假山、噴泉,運動場的正面還有綜合大樓,總之美的地方一應(yīng)俱有。
啊!“花園式”的學(xué)校,我心目中的學(xué)校,你就像一幅美麗的天然畫,令我向往,讓我陶醉。
我心目中的校園作文 37
我們都即將畢業(yè),我們都要邁入一個新的學(xué)校。我在心里,對這個新的學(xué)校有諸多美好的想像——
我希望這個學(xué)校校園環(huán)境要優(yōu)美一些,有綠樹紅花,有鳥啾蟬鳴。當(dāng)我們背著書包走進校園,眼前便是一片綠意,有鳥兒向我問好,有風(fēng)兒輕撫我的臉龐,有花兒向我點頭微笑。下課后,我們疲勞的身心會得到放松,下課即賞花,快樂的時光,美好的童年。
我心目中的`學(xué)校,設(shè)備一定能先聲奪人。這個學(xué)?隙ㄓ袃(yōu)雅大方的教學(xué)樓,窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,新式齊全的教學(xué)設(shè)備。一定還有綠草如茵的操場,靈活美觀的健身用具……學(xué)生們在這里,一定會感受到學(xué)校的美好。
一個好的學(xué)校除了環(huán)境、設(shè)施要好之外,還有什么重要呢?對了,就是這個學(xué)校的師資力量!我心目中的學(xué)校,老師們一定都是最棒的。他們不管是語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師,不論是親切隨和,還是嚴(yán)厲認(rèn)真,都是一心為學(xué)生好,一心想讓學(xué)生成材。他們在課上嚴(yán)肅認(rèn)真,課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣,為我們講解知識,化解疑難。他們上課時思維敏捷,教學(xué)經(jīng)驗豐富,讓我們在知識的海洋暢游,在知識的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們一定會不遺余力地教好我們,讓我們體會到學(xué)習(xí)與獲取知識的樂趣。
要知道,學(xué)校是我們獲取知識的地方,是我們的第二個“家”。我們要明白:知識改變命運,學(xué)習(xí)是理想最厚重的載體。好好學(xué)習(xí),是實現(xiàn)目標(biāo)的“陽光道”。不管學(xué)校的條件如何,一切還是取決于自己!皫煾殿I(lǐng)進門,修行在個人。”所以,我要好好學(xué)習(xí),爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學(xué)校。
我相信,那一天終會到來的!
我心目中的校園作文 38
時光飛逝,小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼即將過去。我在這六年的學(xué)習(xí)生活中,有喜有憂,有笑有淚。在懷念過去的同時,我也奇思妙想著我的中學(xué)生活。
我向往的中學(xué)環(huán)境必須是優(yōu)美的。校園的主體應(yīng)該是綠色的,因為綠色代表著青春、活力與希望。這里要有花,有草,有樹,有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學(xué)樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。教室不必富麗堂皇,但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網(wǎng)絡(luò)化。校園既要體現(xiàn)現(xiàn)代色彩,又要具有古典風(fēng)格,更要突出濃濃的科技氛圍。
一所出色的學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量必須是一流的,要用實績來證明自己的實力。我向往的中學(xué),當(dāng)然不乏這一點。一糸列國家、省、市頒發(fā)的獎項與證書,一批批考上國際名牌大學(xué)的學(xué)生都充分地證實他們并不是浪得虛名,而是真正出色的一所學(xué)!矣趭^斗,勇于開拓,戰(zhàn)果累累,總是視昨天為落后的品牌學(xué)校。
當(dāng)然,我向往的中學(xué)師資必須強大。由博士生任教我們的語文,加拿大外教輔導(dǎo)我們的英語,諾貝爾物理化學(xué)獎獲得者愛因斯坦的學(xué)生教我們的理化,著名數(shù)學(xué)家陳景潤的弟子指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)。老師的教學(xué)風(fēng)格要新穎別致,教學(xué)語言要幽默風(fēng)趣,在不知不覺中把我們引入知識的殿堂,享受到成功的樂趣。老師對學(xué)生沒有任何抱怨,更談不上鄙視,人人平等,能給予學(xué)生關(guān)愛,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我向往的'中學(xué),同學(xué)不必是美麗的、聰明的,但必須是誠實的、用功的、善良的;班級體必須是積極進取、不甘失敗的,我們能友好相處,互幫互助,共同努力,一起走向成功!
我向往的中學(xué)必須是……
啊!校園的一切讓我青睞、向往!我期待著這一天快點到來!
我心目中的校園作文 39
我們都即將畢業(yè),我們都要邁入一個新的學(xué)校。我在心里,對這個新的學(xué)校有諸多完美的想像――
我期望這個學(xué)校校園環(huán)境要優(yōu)美一些,有綠樹紅花,有鳥啾蟬鳴。當(dāng)我們背著書包走進校園,眼前便是一片綠意,有鳥兒向我問好,有風(fēng)兒輕撫我的臉龐,有花兒向我點頭微笑。下課后,我們疲勞的身心會得到放松,下課即賞花,快樂的時光,完美的童年。
我心目中的學(xué)校,設(shè)備必須能先聲奪人。這個學(xué)?隙ㄓ袃(yōu)雅大方的教學(xué)樓,窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,新式齊全的教學(xué)設(shè)備。必須還有綠草如茵的操場,靈活美觀的健身用具……學(xué)生們在那里,必須會感受到學(xué)校的完美。
一個好的學(xué)校除了環(huán)境、設(shè)施要好之外,還有什么重要呢?對了,就是這個學(xué)校的師資力量!我心目中的學(xué)校,老師們必須都是最棒的。他們不管是語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師,不論是親切隨和,還是嚴(yán)厲認(rèn)真,都是一心為學(xué)生好,一心想讓學(xué)生成材。他們在課上嚴(yán)肅認(rèn)真,課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣,為我們講解知識,化解疑難。他們上課時思維敏捷,教學(xué)經(jīng)驗豐富,讓我們在知識的海洋暢游,在知識的世界徜徉。我們將成為最好的.伙伴。老師們必須會不遺余力地教好我們,讓我們體會到學(xué)習(xí)與獲取知識的樂趣。
要明白,學(xué)校是我們獲取知識的地方,是我們的第二個“家”。我們要明白:知識改變命運,學(xué)習(xí)是理想最厚重的載體。好好學(xué)習(xí),是實現(xiàn)目標(biāo)的“陽光道”。不管學(xué)校的條件如何,一切還是取決于自己!皫煾殿I(lǐng)進門,修行在個人!彼,我要好好學(xué)習(xí),爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學(xué)校。
我相信,那一天終會到來的!
我心目中的校園作文 40
我是文登區(qū)文峰小學(xué)的一名學(xué)生,文登區(qū)文峰小學(xué)坐落在文登召文臺前,抱龍河畔。他的美音承載了百年的光輝歷史而熠熠生輝,F(xiàn)在我已經(jīng)深深愛上了這片給予我快樂和知識的沃土。
每天清晨,我迎著朝日邁入學(xué)校,一進學(xué)校大門,首先呈現(xiàn)在我面前的事寬闊的塑膠操場,讓我感覺好像是站在一望無際的大草原,心曠神怡。再往里走就會看見圍墻邊高大的雪松蒼翠挺拔,綠意盎然;▓@兩側(cè)盛開著各種各樣的花兒,在陽關(guān)的照射下顯得格外引人注目,一陣微風(fēng)吹過,花兒的芬芳清香四溢。再往里走,就是博達和博遠兩座主題樓遙相對立,整個校園上空彌漫著濃郁的`文化信息,培養(yǎng)了一代又一代的文峰學(xué)子。
我心目中理想的學(xué)校是什么樣子的?我想是學(xué)校環(huán)境更優(yōu)美一些。有綠樹紅花,有鳥兒陪伴,當(dāng)我背著書包走進學(xué)校,眼前一片綠意,有鳥兒向我問好,有花兒向我點頭微笑,下課后,我們疲憊的身心會得到放松,下課即賞花,快樂的時光,陪伴我的每一天。
我心目中的理想學(xué)校設(shè)備一定要先進。有優(yōu)雅大方的教學(xué)樓,有冬暖夏涼的教室,有新式齊全的教學(xué)設(shè)備,還要有靈活美觀的健身設(shè)備,更想擁有聰明可愛的機器人——文文,讓學(xué)生們在這里感受到學(xué)校的美好,文文的可愛。
我心目中的理想學(xué)校除了環(huán)境,設(shè)施要好之外,還有一樣最重要的就是學(xué)校的師資力量,所有的老師一定是最棒的。不管是語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師還是其他科目老師,他們上課的時候都一定嚴(yán)肅認(rèn)真,思維敏捷,讓我們能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)掌握各科知識,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。下課的時候又是我們的大哥哥姐姐一樣,對人和藹可親,關(guān)心照顧我們。
我相信文峰小學(xué)一定會變成我心目中理想的學(xué)校,我期待著那一天早點到來!
我心目中的校園作文 41
每個人的心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學(xué)校,而我心目中的完美學(xué)校是怎么樣的呢?你想知道嗎?就讓我來給你介紹介紹吧!
如果你從遠處看這幢樓房,一定以為這是一個教堂或是城堡,因為外貌就是一個城堡的形狀,而你走過來一看里面的設(shè)施,卻絕對出乎你的意料——你往里頭看,可以看見多姿多彩、顏色鮮艷的植物,大多數(shù)都是學(xué)生經(jīng)過一些回收物品再加工,讓它成為了一件精美成品之后才擺放在這兒的。不管你是老師還是學(xué)生,當(dāng)你興奮的腳步邁進這個學(xué)校,你的眼睛直視前方,會看見筆直地站在兩旁的值日生整齊、禮貌地向你問好,便目送你離開。你往左邊看,便可以看見個栩栩如生的鳳凰,它的下面就是一個門,另一個門的上面則是一條似乎準(zhǔn)備騰空而起的龍!你一定要站在門口看仔細(xì)了,因為那是師生們挖盡腦汁想出來的創(chuàng)意廁所!距離廁所十幾米的地方是一個人人都喜歡去的地方,走在那里,身上的每一個地方都感到愜意,那就是一條鋪著鵝卵石的小路,那里干干凈凈,沒有任何人去糟蹋它,這條鵝卵石路的旁邊,就是一年級教室,教師里的布置由同學(xué)們和老師一起設(shè)計,所以你從這一排走過,看到場面絕對是各式各樣的,不同風(fēng)格的教室面貌……
從教室后面穿過,你可以看見一個大大的`操場,操場上有各種各樣的設(shè)施,其中有一個最最令人喜歡去的地方就是游泳池,一個星期里面,連一年級都有一節(jié)課是專門在游泳池里面上的,而且這個游泳池安全,設(shè)計周到。
如果你想要上二樓看看,你可能找不著樓梯口,因為這些樓梯口都隱藏著,如果你看個大大的熊貓,你就往它身后一看,就是樓梯口啦!
你上到四樓時,映入眼簾的是一幅幅作品,有書法,有油畫等藝術(shù)作品。
這幢教學(xué)樓一共有6層,每層都有自己的特色,希望這個如此完美的學(xué)校能夠在我們中國建造出來。
我心目中的校園作文 42
時間飛快的流逝著,三年的時光就這樣在我們身邊悄悄溜走了;仡櫝踔械纳,記得那個夏天我們滿懷著激情和希望攜手走進校園。記得我們曾在初中的賽道上拼搏奮斗!同學(xué)們,還記得嗎?多少個夜晚我們在臺燈下奮筆疾書,多少個夜晚我們累得熟睡在課桌上,多少個夜晚我們熬紅了雙眼。我們?yōu)榈氖鞘裁矗繛榈氖侵锌己竽且荒N爛的微笑。我們這樣刻苦學(xué)習(xí)為的是什么?為的是兒時的夢想和長大后那一份肩上的責(zé)任。
當(dāng)驕陽炙烤著大地,當(dāng)青草透出一抹抹新綠,當(dāng)一簇簇紅花綻放笑臉,當(dāng)耳邊傳來一陣陣蟬鳴,我們又一次踏上學(xué)習(xí)的征途。我們又一次懷抱著憧憬和希望。新的學(xué)校將會是一個新的起點,我們希望在這更加廣闊的學(xué)習(xí)平臺上走得更好;我們希望在這廣闊的土地上留下我們的足跡;我們希望在這里證明我們是強者;我們希望在這片藍天下飛得更高更遠……
從呀呀學(xué)語到aoeiuǖ,從小學(xué)步入初中。我們在不斷成長。昔日稚嫩的小女孩已變成亭亭玉立的大姑娘。往日活潑好動的小男生已長成高大帥氣的大男孩。我們不再是依偎在媽媽懷中的嬰兒,我們是展翅飛翔在藍天下的雄鷹。我們不再是溫室里安逸享樂的花朵,我們是風(fēng)吹雨打下的`青松。終有一天,我們將飛出鳥巢去尋找更廣闊的天空!終有一天,我們將遠離溫室去尋找更肥沃的土地!終有一天,我們會把理想的種子灑滿祖國的大地!終有一天理想的種子會在陽光的普照下生根發(fā)芽……
到處是青草的芳香,到處是郁郁蔥蔥的樹木,到處是悅耳的蟲鳴,到處是一片歡樂和諧的景象。美麗、和諧的校園帶給我無限的憧憬和希望。我決心用美麗音符奏出五彩的樂章;我決心用彩筆繪出最美的藍圖;我決心用舞蹈舞出最美的旋律;我決心用汗水去證明我的未來不是夢!
失去的永遠無法追回,存在的應(yīng)該像生命那樣珍貴。讓我們青春無悔!讓我們共同努力,去創(chuàng)造我們的奇跡!
新學(xué)校,新起點!愿每一位學(xué)子都學(xué)業(yè)有成!愿快樂與你們同在!愿青春的活力普照這片大地!
我心目中的校園作文 43
我夢想的學(xué)校是由一堵圓形的智能液晶拱墻圍住。墻里裝有電腦芯片,墻上寫滿了知識,而且每隔一星期都會更換新的知識。墻上還有留言板,大家可留下想問的問題或想學(xué)的知識,這智能拱墻就會顯示出來。學(xué)校大門是一扇自動開關(guān)的門。門上有個掃描儀,只有佩戴本校;,經(jīng)過掃描確認(rèn)以后,才能邁進大門。
走進大門,就能看見墻旁種著各種各樣的花,如:菊花、玫瑰、蝴蝶花等。在每隔8、9米的地方都有一個噴水頭,每隔5小時就會自動噴水一次,門前還有一個大噴水池,可漂亮了呢!
學(xué)校的東邊有兩座并列在一起的'教學(xué)樓。教學(xué)樓里的每個教室都寬敞明亮。課桌長1.5米,寬1米。桌上的右邊有電腦,電腦上放了防近視罩。桌子左邊有塊光滑的寫字板,在板上寫字時,如果坐姿不正確,該板就會發(fā)出“警報”聲,提醒你小心近視哦!板下是個精致的書架,供我們放各種各樣的書。每張椅子都可調(diào)節(jié)高度、斜度和移動速度。教室角落里只有一把掃把,掃把上有個按鈕,只需一按,教室就會被它打掃的干干凈凈。教室里冬暖夏涼,是我們學(xué)習(xí)的好地方。為什么會冬暖夏涼呢?全靠那窗戶上的多功能玻璃了!這多功能玻璃可以調(diào)節(jié)光線和溫度,并且能防噪音。教學(xué)樓頂樓的左邊是會議室,右邊是圖書館。圖書館的書架上整齊地擺放著各類書籍。在每個角落都有一臺電腦,在電腦上輸入你想看的書的書名后,管理圖書的機器人就會把書送到你手上。
在圖書館的最右邊又一條通向?qū)W校西邊的宿舍的自動樓梯。宿舍下有飯?zhí)煤捅憷,在那里面都設(shè)有選擇機,只需按下你想要的物品,選擇機左邊的窗口就會“蹦”出指定物品,便利吧!宿舍旁還有一個風(fēng)景獨特的花園和設(shè)備齊全的運動場呢!
這樣的學(xué)校你們喜歡嗎?如果我能在這里讀書,我一定會很激動的!我深信:在不久的將來,人人都有機會就讀于此!
我心目中的校園作文 44
我心目中理想的學(xué)校是一所有著濃郁的文化氣息和先進的科技設(shè)備的學(xué)校。每當(dāng)來到這里,我就如同在知識的海洋里遨游,在科學(xué)的百花園中受采蜜,感到天地廣闊,學(xué)無止境。
一進門,首先映入眼簾的是對面墻壁上方掛著的十幾位科學(xué)家、教育學(xué)、文學(xué)家的畫像。南北兩面墻上貼著大文豪高爾基的名言“熱愛書吧,它是知識的源泉!”和周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的警句;東面墻上“讀書破萬卷,下筆如有神”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”兩塊畫板也格外醒目。這莊重而高雅的環(huán)境給了我巨大的鼓舞,無窮的力量!每當(dāng)來到這里,我就好像在與高尚的人談話,與偉大的人交朋友,更使人感到使命在肩,任重道遠。成就卓越的先輩人們的圖像及名言警句,激發(fā)同學(xué)們的奮斗力,讓他們明白先輩成就所經(jīng)受的'磨煉,使同學(xué)們受感悟認(rèn)真讀書。
除此之外,校園中的每一處都應(yīng)對學(xué)生起著潛移默化,感染熏陶的教育作用,藝術(shù)櫥窗、名人名言、時事報欄、校長信箱、氣象站、標(biāo)語牌、國旗升起的地方、運動場……
走進教室,你首先看到那“善變”的墻壁,它可以隨著時間、天氣、和環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,又變成天藍色,大家看了就不會過于緊張;要是天陰下雨,深線不好時,墻壁,又變成白色,使教室里變得明亮。
在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出整齊的板書;下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會消失,十分方便。
教室里那一排排整齊的課桌,功能也不少!這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”。考試時,再也不用老師虎視眈眈。如果打開桌子頂蓋,便會出現(xiàn)一個電腦鍵盤,同學(xué)們可通過它和老師對話,十分方便。
另外,宿舍、食堂……都配置相應(yīng)的設(shè)備,使學(xué)生吃住無憂,全心投入到學(xué)習(xí)之中,發(fā)揮各自的特長,成為社會有用的人才。
這就是我心目中理想的學(xué)校!
我心目中的校園作文 45
每個人的心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學(xué)校,而我心目中的完美學(xué)校是怎么樣的呢?你想知道嗎?就讓我來給你介紹介紹吧!
如果你從遠處看這幢樓房,一定以為這是一個教堂或是城堡,因為外貌就是一個城堡的形狀,而你走過來一看里面的設(shè)施,卻絕對出乎你的意料——你往里頭看,可以看見多姿多彩、顏色鮮艷的植物,大多數(shù)都是學(xué)生經(jīng)過一些回收物品再加工,讓它成為了一件精美成品之后才擺放在這兒的。不管你是老師還是學(xué)生,當(dāng)你興奮的.腳步邁進這個學(xué)校,你的眼睛直視前方,會看見筆直地站在兩旁的值日生整齊、禮貌地向你問好,便目送你離開。你往左邊看,便可以看見個栩栩如生的鳳凰,它的下面就是一個門,另一個門的上面則是一條似乎準(zhǔn)備騰空而起的龍!
你一定要站在門口看仔細(xì)了,因為那是師生們挖盡腦汁想出來的創(chuàng)意廁所!
距離廁所十幾米的地方是一個人人都喜歡去的地方,走在那里,身上的每一個地方都感到愜意,那就是一條鋪著鵝卵石的小路,那里干干凈凈,沒有任何人去糟蹋它,這條鵝卵石路的旁邊,就是一年級教室,教師里的布置由同學(xué)們和老師一起設(shè)計,所以你從這一排走過,看到場面絕對是各式各樣的,不同風(fēng)格的教室面貌……從教室后面穿過,你可以看見一個大大的操場,操場上有各種各樣的設(shè)施,其中有一個最最令人喜歡去的地方就是游泳池,一個星期里面,連一年級都有一節(jié)課是專門在游泳池里面上的,而且這個游泳池安全,設(shè)計周到。如果你想要上二樓看看,你可能找不著樓梯口,因為這些樓梯口都隱藏著,如果你看個大大的熊貓,你就往它身后一看,就是樓梯口啦!
你上到四樓時,映入眼簾的是一幅幅作品,有書法,有油畫等藝術(shù)作品。
這幢教學(xué)樓一共有6層,每層都有自己的特色,希望這個如此完美的學(xué)校能夠在我們中國建造出來。
我心目中的校園作文 46
我的校園多姿多彩,我第一次來到校園時,看到校園里有一個大大的操場,幾座嶄新的樓,還有非常多的快樂的小朋友,還有很多植物和花草。
但是,我發(fā)現(xiàn)它跟以前的幼兒園不一樣!皨寢專@里為什么沒有滑滑梯呢?”我問道。媽媽說,這里是小學(xué)啊,當(dāng)然沒有滑滑梯啦!
從此,我就把這座美麗的校園定義為小學(xué)。
接下來,我就介紹一下這所美麗的校園吧!
我的校園坐落在鄭州中原區(qū)錦藝城這個美麗的社區(qū)旁邊,我的小學(xué)叫互助路錦藝小學(xué),一進門就能看到一個美麗的花壇,花壇里面有許多五顏六色的花朵,那些花開的就像快樂的小臉蛋,在迎接著我們每一個人。
往左邊看,是一座高樓,這里是老師的辦公室,每次下課都能看見老師在辛苦的改作業(yè)。緊挨的右邊也是一座樓,但是比左邊的樓矮一些,這里是一群快樂的孩子上課的.房間,每次下課都能看見他們像一群輕快的小燕子,飛出教室。
校園的最右邊是一個大大的操場,這個操場有跑道、有足球場,非常受孩子們的喜愛。這里也是我最喜歡的一個地方,因為操場又大又有趣。我每次上體育課的時候,都可以在跑道上跑步、跳繩等有趣的活動,不僅好玩,還可以鍛煉身體!
每天我在學(xué)校的時間都比在家里呆的時間多,我對這里充滿了熱愛之情。因為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)--校長,管理、教育有方;這里的老師非常關(guān)心我們,除了教我們各種學(xué)習(xí)的知識,還教給我們怎樣防火?怎樣防止腳踏事故的發(fā)生?怎么樣在地震中逃生?還有如何去保護環(huán)境等等,這些都是我在家里學(xué)不到的知識。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這里度過了4年。我從一個調(diào)皮搗蛋的小女孩變成了一個有夢想、有理想、還可愛臭美的小學(xué)生啦!從一個什么也不懂的小矮個,變成了一個愛學(xué)習(xí)、愛跳舞的小大人了啦!
所以,它是我心目中最美麗的學(xué)校。
我心目中的校園作文 47
離開了養(yǎng)育自已六年的小學(xué)校園之后,我又來到了一個全新的初中校園——五十七中。在那,我將開始一個全新的旅程,在那開始我全新的校園生活,我很期待我的老師;很期待我的新同學(xué);很期待我又沒有自己的小學(xué)同學(xué)和我同班;很期待,很期待......
在我的初中校園中,我會和小學(xué)校園一樣與我的新同學(xué)從陌生到碰到了會笑一笑而過到能和對方開玩笑到成為好友到什么事都能和好友分享到成為死黨,這一連串的變換都重復(fù)著我小學(xué)的'的回憶。我相信在我在我這三年的全新的校園生活中,我能夠找到屬于我自己的那份最真誠的友誼。想象了自己的友誼后,我想教我的老師應(yīng)該是一個公平公正的老師吧,因為這也是我小學(xué)老師的模子,老師講課一定會很有趣,讓我們把所有的知識都牢牢的記在心中。
我的校園一定是一個有著豐富校園生活的學(xué)校,它一定會在我們學(xué)累了后開展許多多彩的活動,讓我們清醒一下我們的頭腦,豐富我們的業(yè)余生活。在學(xué)校還會有游泳池,讓我們在體育課放松一下自己。還會組織同學(xué)去軍訓(xùn),訓(xùn)練體質(zhì)。還會舉辦運動會,讓同學(xué)們在運動會上丟掉平時的“讀書帽”,展現(xiàn)自己的運動細(xì)胞,為班級掙下榮譽。學(xué)校還會開張知識競賽,讓同學(xué)們把自己平時所學(xué)的和平時的知識全都用上,成為知識“博士”。學(xué)校還會開展教育會,讓同學(xué)們了解學(xué)習(xí)的重要性,體會家長的辛苦,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
“ 叮鈴鈴,叮鈴鈴......”鬧鐘響了,“莎,起床了,八月二十四號去考試分班,你還不復(fù)習(xí)......”哎,現(xiàn)實就是真么殘酷,不過,好歹我也做了一個美夢。哎。真希望快點到八月二十四日,看一下我的初中校園是不是我想象中的那么美好,真希望是......“發(fā)什么呆,快復(fù)習(xí)!薄拔抑懒耍娴氖!”
......
我心目中的校園作文 48
每個人的心里頭必須都有一個自己覺得完美無缺的學(xué)校,而我心目中的完美學(xué)校是怎樣樣的呢?你想明白嗎?就讓我來給你介紹介紹吧!
如果你從遠處看這幢樓房,必須以為這是一個教堂或是城堡,因為外貌就是一個城堡的形狀,而你走過來一看里面的設(shè)施,卻絕對出乎你的意料――你往里頭看,能夠看見多姿多彩、顏色鮮艷的植物,大多數(shù)都是學(xué)生經(jīng)過一些回收物品再加工,讓它成為了一件精美成品之后才擺放在這兒的。不管你是老師還是學(xué)生,當(dāng)你興奮的腳步邁進這個學(xué)校,你的眼睛直視前方,會看見筆直地站在兩旁的值日生整齊、禮貌地向你問好,便目送你離開。你往左邊看,便能夠看見個栩栩如生的鳳凰,它的下面就是一個門,另一個門的上面則是一條似乎準(zhǔn)備騰空而起的'龍!你必須要站在門口看仔細(xì)了,因為那是師生們挖盡腦汁想出來的創(chuàng)意廁所!距離廁所十幾米的地方是一個人人都喜歡去的地方,走在那里,身上的每一個地方都感到愜意,那就是一條鋪著鵝卵石的小路,那里干干凈凈,沒有任何人去糟蹋它,這條鵝卵石路的旁邊,就是一年級教室,教師里的布置由同學(xué)們和老師一起設(shè)計,所以你從這一排走過,看到場面絕對是各式各樣的,不同風(fēng)格的教室面貌……
從教室后面穿過,你能夠看見一個大大的操場,操場上有各種各樣的設(shè)施,其中有一個最最令人喜歡去的地方就是游泳池,一個星期里面,連一年級都有一節(jié)課是專門在游泳池里面上的,而且這個游泳池安全,設(shè)計周到。
如果你想要上二樓看看,你可能找不著樓梯口,因為這些樓梯口都隱藏著,如果你看個大大的熊貓,你就往它身后一看,就是樓梯口啦!
你上到四樓時,映入眼簾的是一幅幅作品,有書法,有油畫等藝術(shù)作品。
這幢教學(xué)樓一共有6層,每層都有自己的特色,期望這個如此完美的學(xué)校能夠在我們中國建造出來。
我心目中的校園作文 49
我是一個比較喜歡想象的孩子,在我很小的時候我曾經(jīng)想象過這樣的一個學(xué)校,那里是孩子的天堂,無憂無慮,沒有作業(yè),沒有課本也沒有考試。
這所學(xué)校里的每一樣?xùn)|西都是神奇的,比如說蹦床,你只要在上面輕輕一躍也就能跳到天上去,還能長出你想要的翅膀飛翔在天空之上。而且你還可以變成你想變成的東西,一只烏龜、一種花、還是一只小鳥……都可以。神奇的泡泡器和泡泡液,只要你輕輕一吹就能吹出你想要的形狀,還能吹得比大象還大呢。玩多久都不會累。
女生們最喜歡的是小花園。這個小花園里也充滿了奇妙。只要你一進去,熱情的蜜蜂和蝴蝶就會拿出自己儲存的花蜜給你品嘗。還有各式各樣的花精靈,它們長著胖胖的身體,頭上有著自己象征的花。最美的是五彩玫瑰花海,每一朵玫瑰都沒有刺,不同的玫瑰融合在一起,在玫瑰花海里穿梭,聞著香香的玫瑰,特別舒服。
還有一個大海般的夢幻世界,入口就是學(xué)校里的噴泉。那里的海水很特殊,你待在里面也可以正常呼吸。你可以隨心所欲的來到海底的每一個角落,游的`時候比走路還輕松。里面也有各式各樣的海底居民。有閃閃發(fā)光的亮亮魚、身體很長很長的長長魚、還有能像變色龍一樣隱形的變色魚、以及可愛的五彩海馬……最好玩的還是吹氣魚,你只要坐在他的身上,拍拍它,它就能像艦艇一樣快的帶你游遍整個海底世界。來到海底世界的人都不會忘了去看珊瑚島,那里的每一個珊瑚都形態(tài)不一,就算是顏色也是不一樣的,它們交織在一起特別的夢幻。
學(xué)校有的時候還會舉行一次郊游。去天空島是個很好的選擇,天空島上的每一片云都是可以吃的,就像棉花糖一樣,那里還有一道彩虹,一道彩虹七種顏色,七種口味。你把云放在每一道顏色上,它就會變成每一種口味。紅色草莓味,橙色橙子味,黃色香蕉味,綠色哈密瓜味,青色青蘋果味,藍色藍莓味,紫色葡萄味。在云層里玩捉迷藏是不二之選,因為在巨大的云層里很適合躲。
這就是我心目中想象的學(xué)校,它是那么的神奇。
我心目中的校園作文 50
每個人心里面都有一個屬于她/他自己的學(xué)校,而我心里面所理想的學(xué)校是一個既美麗而又溫馨的學(xué)校,并且功能完備、現(xiàn)代化的學(xué)校,使到學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們都能夠很愉悅地學(xué)習(xí),也可以學(xué)到很多的知識。
門面第一感覺,就是迎接我們的不再是那既厚又舊的大鐵門,而是那春藤繚繞的拱形門;走進大門,穿過幾條綠茵茵的小路就可以通過校園里的各個角落,校園中間是一個寬闊的.操場,操場上鋪上綠色環(huán)保型地板,當(dāng)我們在上面做操、奔跑時摔倒了也不致于頭破血流;大風(fēng)吹來也不會灰塵滿天。
大門正對的是一座高大宏偉的教學(xué)樓我們再也不用在那擁擠的小教室里學(xué)習(xí),走近一看,一個個寬敞明亮的教室,那就是我們學(xué)習(xí)知識的地方。
教學(xué)樓下面有一個大大的花園,花園旁外兩邊各有一個噴水池,池里有許多錢幣,那錢幣是學(xué)生在許愿時丟下去的,一個錢幣代表一個心愿,傳說只要人對著噴水池許愿,許完愿后再丟下一個錢幣,愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
而花園內(nèi)有各種各樣的花,花中散發(fā)出種種香味,真誘人!花上面還有各色各樣的蝴蝶,地上是軟綿綿的草地,草地中間還有石桌、石椅,我們可以在那里講故事,捉迷藏或暢談心聲……
教學(xué)樓左邊有一個游泳池,一個圖書館,右邊有學(xué)生宿舍、教師公寓,學(xué)生宿舍下有一排整齊的樹木,樹木下面有許多秋千,下課了同學(xué)們可以去那里放松心情,游泳池和圖書館前面是一個大舞臺,舞臺旁邊有一個升旗臺,臺下種有少許的花草在舞臺上同學(xué)們可以一展身手。舞臺的右邊有一個食堂,食堂里面的飯菜既營養(yǎng)又豐富,它不斷的給我們真充力量,讓我們更有精力地學(xué)習(xí)。
。∥倚哪恐心羌让利愑譁剀暗膶W(xué)校。∥艺嫦MF(xiàn)實中有這樣的學(xué)校,因為這樣的學(xué)校既沒有仇恨,也沒有害怕和悲傷,只有快樂、友好、愉快的心情。
這就是我心目中的學(xué)校。
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