學(xué)問作文400字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的學(xué)問作文400字8篇,歡迎大家分享。
學(xué)問作文400字 篇1
生活是一本無(wú)字的詞典,在生活中我們能學(xué)到書上學(xué)不到的知識(shí)。你瞧,我就從無(wú)字詞典中發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)小小的秘密。
媽媽知道我最愛吃洋蔥炒牛肉了,所以今天媽媽特地給我買了牛肉和洋蔥。由于媽媽買得太多,就把洋蔥放在廚房的水池旁邊。
一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)水池旁邊的洋蔥居然發(fā)了芽,那嫩綠的頭冒出來(lái),十分顯眼。我疑惑不解地想:這兒既沒有泥土,也沒有水,它怎么會(huì)發(fā)芽?奇怪奇怪真奇怪!我決定當(dāng)一次“偵探”,去查查是什么原因讓洋蔥發(fā)了芽。
時(shí)間一天天地過去,這個(gè)問題總留在我的腦海中,可一直沒找到答案。暑假的一天,我偶然在《少年兒童百科全書》上找到了答案。原來(lái),洋蔥是靠微量的水生長(zhǎng)的,只要有一勺清水,它就能生存繁殖。那么,這些水是從哪兒來(lái)的呢?我來(lái)到水池邊,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們洗手的時(shí)候,有水滴濺到了洋蔥的身上,久而久之,洋蔥竟發(fā)芽了。洋蔥的生命力真是頑強(qiáng),我打心眼里佩服它。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了這樣一句話:我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)洋蔥這種自強(qiáng)不息的精神呢?
是的,生活處處有學(xué)問。生活是一本知識(shí)豐富的無(wú)字詞典,我們應(yīng)該細(xì)細(xì)地去品味它。
學(xué)問作文400字 篇2
我想洗碗,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒有,甚至從來(lái)不看人洗碗。于是我就瞎洗,洗了半天,等于沒洗,碗里照樣臟,還差一點(diǎn)兒就把幾個(gè)碗打碎了。
這時(shí),爺爺看不下去了,于是他就開始教我。只見他先盛了一盆水,在第一個(gè)碗里擠些洗潔精,洗好之后放進(jìn)盆里,使水上有了一層泡沫,之后的碗就放在盆里洗,這樣又方便又節(jié)省洗潔精。而且,他是一只碗一只碗的洗,這樣很有條理,不容易摔壞碗。第一次洗碗我竟然犯了兩個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤:洗碗不放洗潔精,洗碗把碗疊在一起洗。我知道錯(cuò)誤后又躍躍欲試,想看看我在不犯錯(cuò)誤的情況下能不能把碗洗干凈。很遺憾,爺爺把碗全洗完了。
全洗完了不應(yīng)該就已經(jīng)洗好了嗎?可看到爺爺把盆里的水倒了,打開水龍頭把碗放底下去沖。沖一下就算了吧,還沖了三四回。
我覺得洗碗很辛苦,但我還是下定決心堅(jiān)持洗碗。
天長(zhǎng)日久,我發(fā)現(xiàn)洗碗也有學(xué)問,而這些學(xué)問,書本上是沒有的,比如說怎么樣才能提高洗碗的效率和速度。這些學(xué)問,都是靠經(jīng)常洗碗總結(jié)出來(lái)的。最近我只要飯后沒有事,那就必定得去洗碗,而且越洗越干凈,媽媽還夸我說:“你洗得真干凈,比你爸爸洗得還要好!”
我真沒想到,就連洗碗這一種活兒也是有大學(xué)問的。
學(xué)問作文400字 篇3
水是我們生活中不可缺少的東西,是我們親密的朋友。人體中大約有70-80%都是水,沒有水就沒有我們的生命!雖然在地球上海洋面積比陸地面積大得多,但在地球上97%的水是不能飲用的,所以,我們要更加好好的利用身邊的水,絕不讓它們白白的浪費(fèi)每一滴。
前不久,我懷著好奇心在家做了個(gè)小實(shí)驗(yàn):倒一杯農(nóng)夫山泉和一杯自來(lái)水,在每杯水里各放一張ph試紙,大約過了一分鐘后,奇怪的事情發(fā)生了,那杯農(nóng)夫山泉變成了淡綠色,而自來(lái)水卻變成了黃色,真不可思議!后來(lái),我才在一張報(bào)紙上知道,用ph試紙測(cè)出來(lái)的水是黃色或紅色的,說明水是酸性的;如果用ph試紙測(cè)出來(lái)的水是淡綠色的,則是弱堿性,使對(duì)人體非常有意的。這么一說,連自來(lái)水都對(duì)人體無(wú)意,那世界上對(duì)人體有意的水都不到全部水的3%。倒水時(shí)水滿了就不要繼續(xù)倒下去這樣我們就能省許多有益的水,就能喝更多有益水了!如果你喝了酸性水,不僅會(huì)導(dǎo)致疾病,甚至還會(huì)死亡!所以大家還是喝弱堿性的水為好。
以前,我并不知道喝水還有大學(xué)問,現(xiàn)在,我總算知道我們應(yīng)該喝弱堿性的水。
學(xué)問作文400字 篇4
春天到了,小鳥在枝頭喳喳叫;樹木披上了綠色的連衣裙;山上長(zhǎng)出了茂盛的小草,遠(yuǎn)處看,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真是一幅優(yōu)美的山水畫。
這天,孫小圣和小熊約好去春游。它們唱呀,跳呀,邊走邊笑。
孫小圣看見這里有一條湖,湖面上有塊大石頭,它連忙跳上去,把手放在頭上,腿翹起來(lái),裝出很酷的樣子,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,還問小熊:“我的樣子帥不帥?”胖熊擔(dān)心地說“帥你個(gè)頭啊?你掉進(jìn)水里,可就不得了啦!事先說明一下,你掉進(jìn)水里我可不管哦!
你還是趕快下來(lái)吧!”孫小圣對(duì)小熊白了一個(gè)超級(jí)大冷眼,憤憤不平地走了。
孫小圣往遠(yuǎn)處一望,山上有座涼亭,于是它就三躥兩躥地躥到柱子上,只見它兩腿夾著柱子,尾巴勾著柱子,從口袋里掏出一支毛筆,在另一根柱子上寫:“孫小圣到此一游”幾個(gè)字,然后還得意洋洋地對(duì)胖熊說:“你也來(lái)酷一下吧?”小熊生氣地說:“去你的吧!
如果人人像你一樣,這涼亭還叫涼亭嗎?這世界還會(huì)美麗嗎?”孫小圣聽了臉“唰”地一下紅了,羞愧地低下了頭,接著它拿出毛巾,把字擦得一干二凈,小熊笑笑說:“真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”
學(xué)問作文400字 篇5
大年初一的早晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸一起去廣場(chǎng)放鞭炮。
在出發(fā)之前,爸爸拿了兩盒“大紅鷹”和一個(gè)打火機(jī)。開始放鞭炮了,我找來(lái)了一個(gè)目標(biāo)物——煙花殘骸,我們把它豎著放在地上,再把大紅鷹點(diǎn)著,放進(jìn)煙花殘骸,然后馬上逃離。只聽“砰”的一聲,鞭炮殼竟然從煙花殘骸里飛了出來(lái)。這是為什么呢?于是我就去問爸爸,爸爸解釋道:“鞭炮殼從煙花殘骸里飛出來(lái)是因?yàn)榈叵氯菆?jiān)硬的固體填充物,鞭炮爆炸后發(fā)出的力無(wú)法沖破堅(jiān)硬的固體填充物,而且四周更是堅(jiān)硬的紙板,因此鞭炮殼只能從上面射出了!敝肋@一點(diǎn)后,我又找了一個(gè)新的`目標(biāo)物——另一種已經(jīng)燃放過可以飛起來(lái)的煙花殘骸,把它平放在地上,我把大紅鷹夾在里面,然后點(diǎn)火,只聽“砰”的一聲,鞭炮把煙花殘骸炸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是沒破,我又去問爸爸,于是爸爸又解釋道:“其實(shí)跟剛才的原理是一樣的,鞭炮爆炸后,會(huì)產(chǎn)生一定向后推動(dòng)的力,這股力叫后坐力,這次煙花是平放著的,不像上次一樣有水泥地的阻礙,因此這股力量就推動(dòng)煙花飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”
這次放鞭炮不但收獲到了快樂,而且收獲到了知識(shí)。
學(xué)問作文400字 篇6
數(shù)學(xué)是一門很有趣、很有用的學(xué)科,一個(gè)人在生活中處處要用到數(shù)學(xué)。想學(xué)數(shù)學(xué),不光在課堂上,其實(shí),生活中也有數(shù)學(xué)哦!不久前我就遇到這樣一件事…
星期天,爸爸媽媽帶我去看電影。劇院里一排有36個(gè)座位,這時(shí)媽媽考我說:“如果我們?nèi)齻(gè)要坐在一起,在同一排有多少種不同的做法呀?”我心想:這還不簡(jiǎn)單,用我們這學(xué)期課上將要學(xué)的知識(shí):每次框3個(gè)數(shù),向右平移33次,再加原來(lái)的一種,共34種!肮莆掖鸬枚嗫煅!”正當(dāng)我的意的時(shí)候,媽媽卻說到:“看來(lái)你的想法還很不全面呀!”我當(dāng)時(shí)一愣,急忙重新思考,呀!差點(diǎn)上當(dāng),爸爸沒說清三人不能換位置呀,我連忙重新考慮:爸爸、媽媽、我;爸爸、我、媽媽;媽媽、爸爸、我;媽媽、我、爸爸;我、爸爸、媽媽;我、媽媽、爸爸。共6種,再乘上34,一共就有204種坐法。這時(shí)我檢查了幾遍才拿給媽媽過目?粗鴭寢屵B連點(diǎn)頭的樣子,我終于松了一口氣。
今天的事讓我想了很多,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可不能“想當(dāng)然”,學(xué)到的知識(shí)要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,考慮實(shí)際情況,要溫故知新,融會(huì)貫通。因?yàn)槔蠋煶Uf數(shù)學(xué)知識(shí)間都是有聯(lián)系的。像今天的事中重新思考時(shí)我就用到了四年級(jí)學(xué)過的找規(guī)律中“拍照”的知識(shí),和這學(xué)期五年級(jí)馬上要學(xué)的平移找規(guī)律結(jié)合起來(lái)問題就解決了。學(xué)好數(shù)學(xué)真的挺有用的,只要你處處留心,你一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊很多都要用到數(shù)學(xué)知識(shí),不信,你也試試?
學(xué)問作文400字 篇7
媽媽去培訓(xùn)了,又是爸爸和我在家。
爸爸經(jīng)常是懶得做早飯,所以我們盡管有豆?jié){機(jī)也從不自己熬,而是從小區(qū)外面買回來(lái)吃。
這一次,我們的早飯還是那樣簡(jiǎn)單:兩袋一元的豆?jié){,一袋油條。
“嗒——”很柔美的一響,我把吸管插進(jìn)了豆?jié){袋里。像往常一樣,我的豆?jié){又灑在了餐桌上。
“爸爸,為什么我的豆?jié){總是漏呢?”我撓著腦袋問爸爸。
“那是因?yàn)槟悴宓奈恢貌粚?duì)。 卑职帜闷鹞,在離著接口一厘米的地方向下插去!皯(yīng)該從這里往下插才對(duì)!看我的,一滴不漏!”說著便詭異地笑了笑。
不笑不要緊,一笑了不得!我生氣了,一聲不吭,只管吸著豆?jié){。
爸爸吃飯快,那豆?jié){一晃便下去半袋子。
“看我的豆?jié){還能倒下呢!”說著,他便把豆?jié){橫躺在桌子上,“看看,一滴不漏!嘿嘿——”
切,有什么了不起的。〔痪褪遣邋e(cuò)地方了嗎?!值得這么得意嘛,真是的。
不過,我心里也十分想把豆?jié){躺下,省著爸爸再在那兒一邊拍著豆?jié){袋,一邊不懷好意地笑。
待爸爸吃飽飯,趁著他去廚房那一刻,我把的豆?jié){也放倒了。呵!一滴不漏!
“爸爸爸爸,其實(shí)無(wú)論怎么插,豆?jié){都可以躺著的!”我大叫。
“知道就行!”他莞爾一笑。
原來(lái),學(xué)問就是在我們身邊的一點(diǎn)一滴中產(chǎn)生的,例如關(guān)于豆?jié){躺下或插管的問題,看似簡(jiǎn)單,卻是深刻。
學(xué)問作文400字 篇8
有一天早上,我來(lái)到草坪上玩耍。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚訝的問題,有許多的螞蟻搬著許多食物號(hào)線要搬家一樣。
我仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)他們到達(dá)了一個(gè)高高的樹洞里,這讓我產(chǎn)生了疑問,于是我上網(wǎng),看書發(fā)現(xiàn)了原因!原來(lái);證被水完全淹沒的螞蟻窩內(nèi)的螞蟻是否會(huì)被水全部淹死,還可以通過水淹實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證,試驗(yàn)表明:受到水淹4個(gè)小時(shí),沒有看出對(duì)窩內(nèi)螞蟻的生命產(chǎn)生影響。既然被水淹的螞蟻窩內(nèi)的螞蟻不會(huì)被水淹死,則在生物進(jìn)化的過程中,螞蟻就沒有必要進(jìn)化出在即將下雨前選擇搬家的本能。生物進(jìn)化的選擇往往是最科學(xué)的選擇,為了防止螞蟻窩被水淹,更科學(xué)的選擇應(yīng)該是在開始建螞蟻窩時(shí)就將其建在可防水淹的地方,而不是一次次地采取勞民傷財(cái)?shù)陌峒倚袆?dòng)。難道螞蟻在建窩時(shí)沒有服從生物進(jìn)化的選擇?由此看來(lái),螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒采取的行動(dòng),完全有可能是另有原因。比如,由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來(lái)源,由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險(xiǎn),或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,主要是為了防止太陽(yáng)的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來(lái)。
原來(lái)是這樣啊!大自然可真奇妙!
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