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大班下學(xué)期安全計(jì)劃

時(shí)間:2025-05-23 14:16:06 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

大班下學(xué)期安全計(jì)劃(通用22篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的大班下學(xué)期安全計(jì)劃(通用22篇),希望對大家有所幫助。

大班下學(xué)期安全計(jì)劃(通用22篇)

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 1

  一、安全工作目標(biāo)的制定:

  1、建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日常活動(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。

  2、 加強(qiáng)安全教育,提高安全意識及自我保護(hù)能力

  二、其它措施

  在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、 認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

  2、 每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  4、 盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、 教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的'自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  6、 午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

  7、 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

  8、 對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 2

  新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),新的開始。安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),因此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下:

  一、安全教育工作目標(biāo):

  1、建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。

  2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識及自我保護(hù)能力

  二、具體措施:

  班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、樹立強(qiáng)烈的安全意識,將安全教育放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全教育制度。

  2、協(xié)助保健老師做好班級衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),預(yù)防疾病的傳染。

  3、對班上的'安全情況隨時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告、維修,保證幼兒的生命安全。

  4、幼兒安全教育主要以日常教育為主,并與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。每次活動(dòng)都做到:活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全教育;活動(dòng)中提醒幼兒注意安全;活動(dòng)后總結(jié)。

  5、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

  6、由于幼兒園剛搬遷,這就需要對幼兒更加強(qiáng)自我保護(hù)意識及安全意識的培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。常規(guī)放在重中之重。

  7、每天堅(jiān)持離園前做好清班工作,關(guān)好水、電、門、窗,認(rèn)真做好離園前的“一分鐘檢查”。

  8、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。

  9、在平時(shí)的生活中進(jìn)行幼兒自我保護(hù)演習(xí),觀察幼兒面對陌生人等的臨場反應(yīng)以及應(yīng)對能力,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  10、不定期進(jìn)行防震、防火演習(xí),讓幼兒了解遇到地震、火災(zāi)如何處理,提醒幼兒遇事不要緊張。

  在今后的工作中,我們更會(huì)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹立幼兒的安全意識,習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。

  三、具體措施:

  我們將在一日生活的'各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo)。

  生活環(huán)節(jié)

  1、來園:

  注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿、玻璃珠等。如果有,我們要及時(shí)將其收藏,并教育以免發(fā)生意外。

  2、晨間活動(dòng):

  按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉。活動(dòng)前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。

  教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避。

  3、早操:

  要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

  4、晨談:

  教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

  5、午餐:

  要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

  6、午睡:

  睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

  7、下午游戲:

  游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,及時(shí)幫助他們安全地操作探索。

  8、離園:

  離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長來接時(shí),要認(rèn)真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 4

  學(xué)前期的孩子正處身心發(fā)育階段,活潑、好動(dòng),什么都想看一看、摸一摸,但缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)及自我保護(hù)的意識和能力。幼兒園是孩子學(xué)習(xí)、生活、健康成長計(jì)劃中的第一站,在幼兒園里度過的時(shí)間幾乎是一整天。從門衛(wèi)到飲食再到各個(gè)細(xì)小設(shè)施的檢修、教師的交接班、責(zé)任心、細(xì)心等等,稍有疏忽,便會(huì)對孩子的生命帶來極大的威脅和危害。所以,傳輸給孩子一些必要的自我保護(hù)意識是刻不容緩的,因此,我們制定了安全計(jì)劃,主要有以下:

  一、加強(qiáng)教育促進(jìn)自護(hù)

  確保安全根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,我班在針對幼兒開展安全教育的同時(shí),利用觀看自我保護(hù)光碟和講述故事的方式,通過觀看、講解、談話對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、等安全知識和技能教育。如晨檢注意檢查幼兒口袋是否帶尖銳的器具或小珠子之類的東西入園;餐前注意提醒要洗手;進(jìn)餐時(shí)不說話、玩耍;出活動(dòng)室前要整理好衣冠、鞋帶,上下樓梯要靠右走;不攀爬欄桿、窗戶;玩大型玩具時(shí)不越規(guī)、不擁擠、不倒滑滑梯等,避免發(fā)生不必要的安全事故。特別是加強(qiáng)交通安全教育,結(jié)合教學(xué)主題,布置《標(biāo)志會(huì)說話》主題墻,開展認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)看清常見的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。讓孩子從小學(xué)會(huì)“保護(hù)”自己,隨著年齡的`增長,慢慢對“安全”二字清晰化。如果孩子知道一個(gè)人在家時(shí)不能隨便給陌生人開門,那么與此相關(guān)的不安全事故就不可能發(fā)生;如果孩子知道電的危險(xiǎn),就不會(huì)由于好奇心的驅(qū)使,去觸摸任何一種帶電的、具有危險(xiǎn)性的物品;如果孩子知道在走失的時(shí)候去找警察叔叔,歸根究底,如果從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,孩子具備了安全常識,也就從根本上提高了自我保護(hù)能力與意識。

  二、班級人員做好安全自查工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行“幼兒接送卡”制度,堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,及時(shí)教育幼兒,并與其家長溝通。

  2、開餐時(shí)要格外注意安全,保證熱湯粥飯及所用餐具都在老師視線內(nèi),避免燙傷幼兒。

  3、把好幼兒服藥關(guān),藥品放在幼兒夠不到的固定地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、生活老師在幼兒午睡時(shí)要檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如有情況及時(shí)糾正并與家長溝通。

  5、離園時(shí)要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的口杯和餐具每天清洗消毒;保證寢室干凈,認(rèn)真填寫幼兒不來園原因,做到有疾病要及時(shí)上報(bào)。

  7、戶外活動(dòng)時(shí),老師要認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全,活動(dòng)后及時(shí)收好所用的材料,不遺忘幼兒的物品。

  8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗等。

  三、家園配合形成合力

  家園密切配合進(jìn)一步深化幼兒的自我保護(hù)教育。對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要家園合力,通過和家長交流,讓家長配合幼兒園教育工作,平時(shí)生活中強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣,深化自我保護(hù)教育,教育家長平時(shí)讓幼兒做些力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒的自理能力,使幼兒學(xué)會(huì)照顧自己的基本生活,如鞋帶松了會(huì)自己系好,天氣冷了會(huì)自己加衣服等。家長還應(yīng)加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣的訓(xùn)練,如吃飯不嬉笑、打鬧,避免異物進(jìn)入氣管,并有意識地讓幼兒獨(dú)立的處理一些問題、困難,使之掌握適應(yīng)自身生理或心理變化、周圍環(huán)境變化的應(yīng)變能力,做到遇事不慌,從容應(yīng)對。

  孩子安全,我們才能安心。真心祝愿每一個(gè)孩子都能在我們溫馨和諧的大家庭里健康、快樂、幸福地成長。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3、不愛惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。

  4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。

  5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、內(nèi)容:

  針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計(jì)以下方案:

  1、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。

  4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會(huì)媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的'作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

  3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  四月份:

  體驗(yàn)大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  1、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

  3、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

  4、有關(guān)春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。

  1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。

  六月份;

  體驗(yàn)祖國,社會(huì)對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價(jià)自我和他人。

  1、通過老師對各類活動(dòng)的評價(jià),有意識地教會(huì)幼兒進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、通過幼兒對各類活動(dòng)的評價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。

  3、六一節(jié)節(jié)日教育

  4、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 6

  我們大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡還較小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。我在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,眼不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。本學(xué)期安全工作計(jì)劃如下:

  第一周:杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。

  第二周:教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止從樓梯上摔傷,踏傷。

  第三周:盥洗時(shí),老師應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  第四周:不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方,幼兒不碰熱的湯,菜。

  第五周:午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。

  第六周:讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品

  第七周:教育幼兒玩大型時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  第八周:不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

  第九周:不在建筑工地玩耍、不獨(dú)自去河邊等方面安全。

  第十周:教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí),坐穩(wěn),坐好。不坐"三無"車輛。

  第十一周:教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的.車輛。不跟陌生的人走。

  第十二周:防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119 )掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  第十三周:用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

  第十四周: 防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌不急,找最安全的地方躲藏

  第十五周:當(dāng)心機(jī)電傷害。

  第十六周:吃藥的安全。

  第十七周:著火了怎么辦,滅火器的正確用法。

  第十八周:不招惹大小動(dòng)物。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 7

  一、班況分析:

  我們大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡還較小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計(jì)劃如下

  首先,我在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,眼不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

  讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)飯前洗手,飯后洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂的幼兒。

 。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒的交通安全意識。

  1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。

  2、教育幼兒不在公路亂跑、打鬧。不在公路旁玩耍。不隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,了解火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

  3、防地震安全。教育幼兒發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  (四)其它安全方面。

  1、教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  2、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  3、離園接送時(shí),工作人員都必須在場,一定要把孩子親手交給家長,與家長交流時(shí),老師必須時(shí)刻有只眼睛在看小朋友,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

  5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,積極做好安全防范工作。負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。

  6、讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的.開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  7、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如當(dāng)心機(jī)電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹大小動(dòng)物、不在建筑工地玩耍、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全。

  只要對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,事事想的周全些就不會(huì)或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個(gè)孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 8

  一、開展安全教育的狀況

  活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,透過活動(dòng),讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過程,才能增加體驗(yàn),增加安全意識,提高自我保護(hù)潛力。我們大班下學(xué)期能做到每個(gè)月都有一個(gè)安全教育主題:

  九月:教育幼兒遵守秩序,增進(jìn)幼兒的自我保護(hù)意識,學(xué)會(huì)安全使用各種道具。如:不玩尖銳的東西;不把異物放入口鼻;不把玩具用來開玩笑等。

  十月:

  1、能分辨危險(xiǎn)行為和勇敢行為,增強(qiáng)幼兒的安全意識;

  2、教育幼兒下課后不在教室追跑;

  3、提醒幼兒在家也不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,不隨意攀高。

  十一月:了解并注意在游戲、操作中的安全,能遵守相關(guān)的規(guī)則。如:

  1、不亂碰易燃易爆的物品;

  2、與同伴爭搶玩具,不推、擠同伴;

  3、守游戲規(guī)則。

  十二月:

  1、初步了解預(yù)防常見傳染病的一般知識;

  2、不做危險(xiǎn)的事情,如玩電、玩火、爬高爬低;

  3、放學(xué)回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則,及時(shí)回家。

  一月:

  1、教育幼兒注意保護(hù)自己的身體,感知生命的可貴;

  2、教幼兒迷路了應(yīng)采取什么辦法:

 、僭氐却;

  ②找警察叔叔幫忙;

 、鄄桓吧俗;

 、艽螂娫捊o親人或110;

 、萃高^廣播尋找。

  根據(jù)幼兒的實(shí)際狀況選取貼近幼兒生活的資料對幼兒進(jìn)行教育。

  如:“交通安全”、“用電安全” 。同時(shí)我們會(huì)用心向家長宣傳安全教育的正確知識和方法,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。

  在今后的安全教育中,我們將把大班的安全教育分為幾個(gè)水平目標(biāo):

  1、能理解成人安全保健方面的提示。

  2、對疾病能配合預(yù)防和治療。

  3、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡單的勞動(dòng)工具,遵守規(guī)則,懂得保健和保護(hù)自己的安全。

  4、有初步的.安全保護(hù)意識,能根據(jù)已有知識經(jīng)驗(yàn),力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急狀況。

  二、我們將做到以下幾點(diǎn):

  1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除安全隱患。

  2、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全用電常識的教育。

  3、教育幼兒要遵守紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識;幼兒離開班級時(shí),務(wù)必得到老師的允許后方可離開。

  4、對幼兒進(jìn)行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧,互相幫忙,井然有序。

  5、教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 9

  安全教育活動(dòng)是幼兒園最重要的活動(dòng)之一。提高兒童各方面能力,確保兒童安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標(biāo)。該大綱指出:“幼兒園必須把保護(hù)兒童生命和促進(jìn)兒童健康放在首位!

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《幼兒園規(guī)程》第十六條的規(guī)定幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)檢查制度;建立食品藥品管理制度和兒童接送制度,防止各種事故發(fā)生。加強(qiáng)對兒童的安全教育!爸笇(dǎo)思想。

  二、班況分析:

  我班有42名兒童,其中女生42名19個(gè),23個(gè)男孩。大班兒童具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識和能力,但由于兒童年齡較小,自我控制能力較差,但仍有一些兒童需要老師的不斷提醒和監(jiān)督。在新學(xué)期,為了加強(qiáng)兒童的安全自我保護(hù)意識,使兒童健康成長,具體計(jì)劃如下。

  三、制定安全工作目標(biāo):

  1、建立班級安全責(zé)任制,做好班級日常活動(dòng)和食品衛(wèi)生安全工作。

  2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)能力。

  四、具體實(shí)施方案:

  首先,班級教師必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻關(guān)注孩子的活動(dòng),不離開孩子,采取一系列措施做好安全防范工作。

  (一).培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要求孩子自己做事,學(xué)會(huì)洗手、洗臉,不隨地吐痰,注意個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育孩子關(guān)心他人,幫助他人。教孩子在日常生活中遵循一定的行為準(zhǔn)則。遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,做一個(gè)健康快樂的孩子。

  (二).培養(yǎng)兒童的交通安全意識。

  1.教育孩子了解交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐穩(wěn),坐好。不要坐“三無”車輛。

  2.教育孩子不要在公路上跑來跑去。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車。不要和陌生人一起去。

  (三).培養(yǎng)兒童防火、防電、防地震等安全意識。

  1.消防安全。教育孩子不要玩火,不要燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2.用電安全,教育孩子不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不要在變壓器下玩耍。不要在電線上冷卻衣服。如果電器冒煙,不要亂動(dòng)。請切斷電源。打雷時(shí)不要在電線下和樹下玩耍。

  3.防止地震安全。教育孩子學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  (四).其他安全方面。

  1、教育孩子上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打架。防止孩子從樓梯上摔下來踩上去。此外,教育孩子不要私自打開保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不要私自進(jìn)入伙房、鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育孩子玩大玩具時(shí)要排隊(duì),要有序,不要擁擠,一個(gè)個(gè)玩。

  2、教師應(yīng)加強(qiáng)課間檢查,加強(qiáng)對兒童的'安全教育,使兒童形成強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識。首先,讓孩子不要趕上,不要爬高,不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不要玩危險(xiǎn)的東西,不要吃東西,不要把異物塞進(jìn)耳朵、鼻子、嘴里。其次,教育團(tuán)結(jié)友好,不打人,互相幫助,遇到不安全情況及時(shí)向教師報(bào)告。

  3、離開幼兒園時(shí),兩名工作人員必須在場,護(hù)士必須親自把孩子交給父母,一名老師管理其他孩子。在與父母溝通時(shí),老師必須看孩子,而不是兩名工作人員同時(shí)與父母溝通。如果有陌生人來接孩子,問誰是孩子?防止陌生人接孩子。

  4、孩子離開幼兒園后,老師要再次檢查活動(dòng)室、宿舍、衛(wèi)生間,拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,鎖好門窗才能離開。

  5、向家長宣傳安全教育的重要性和幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育、家庭生活安全和家庭活動(dòng)環(huán)境安全(如燒傷、燒傷、觸電、中毒、跌倒等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭安全教育。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 10

  xxx是我班一個(gè)很調(diào)皮的男孩,雖然平時(shí)看他不聲不響,但他的表現(xiàn)卻很“突出”,如果老師批評他,他就會(huì)一臉無所謂的樣子,好像批評的不是他,過一會(huì)老毛病就又犯了。經(jīng)常有孩子來告他的狀,因此有一些幼兒就不喜歡跟他一起玩。

  在集體活動(dòng)時(shí),孩子們都按老師的要求在做手工操作,xxx卻像瘋了似的滿教室到處跑,還破壞其他孩子的操作成果,使得那些孩子手足無措。老師詢問他的`手工呢?他說:已丟進(jìn)垃圾桶了!

  要吃午飯了,小朋友們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)在做著吃午飯之前的準(zhǔn)備工作——洗手。xxx好象聽不懂老師的話一樣,一個(gè)人趴在桌子上玩!上課時(shí),總能聽到桌子撞擊地板的聲音,幼兒告訴我:xxx經(jīng)常會(huì)把桌子抬高!以導(dǎo)致他們不能正常進(jìn)行手工操作等活動(dòng)。

  1、父母對孩子管束沒有限度。xxx的父母平時(shí)對他比較放任,等到一旦做壞事之后,就把他暴打一頓,慢慢地使孩子內(nèi)心產(chǎn)生緊張和壓抑感,而這種情緒在幼兒園就會(huì)有意無意地爆發(fā)出來。

  2、缺少溝通。xxx的父母由于工作比較忙,很少照顧他,更別說和他交流了。這使得孩子內(nèi)心比較孤獨(dú)。家庭是孩子成長最自然的生態(tài)環(huán)境,是他的第一個(gè)學(xué)校,沒有良好的環(huán)境,孩子自然會(huì)有些反常。

  3、好奇心很強(qiáng)。這時(shí)期的孩子好奇心理很強(qiáng),不管對什么東西都很感興趣,尤其是那些好玩好看的、動(dòng)畫片里經(jīng)常出現(xiàn)的一些人、物、動(dòng)物,對他們的吸引力非常強(qiáng)。他們總想弄個(gè)明白,想個(gè)究竟,因此他們會(huì)玩玩弄弄,甚至把玩具弄壞。事實(shí)上,孩子所表現(xiàn)出的惡作劇、小破壞有時(shí)并非真的壞行為,但卻是一種不利于他人的行為。

  對xxx這樣的孩子,我們曾多次教育他、批評他,但效果不佳。后來,我們嘗試著采用鼓勵(lì)、激勵(lì)的方法,孩子的行為明顯有所好轉(zhuǎn)。

  方法:

  1、體驗(yàn)成功。xxx在活動(dòng)時(shí)不是很積極,但有一次,他上課聽得比較認(rèn)真,還舉手回答了問題,我及時(shí)表揚(yáng)了他,并給他貼上了小紅花,他開心極了。這以后,他每次上課都非常認(rèn)真,這樣就形成了一個(gè)良性循環(huán)。

  2、賞識激勵(lì)。每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn),xxx也有他好的地方。如他喜歡幫助老師做事情,我就以賞識他的語氣對他說:“xxx,你真是個(gè)勤勞的孩子。如果以后你一直聽老師的話,和小朋友好好相處,上課認(rèn)真舉手,那老師小朋友會(huì)更喜歡你!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地說:“我會(huì)聽老師話的,我會(huì)的!

  反思:

  每個(gè)孩子都是一塊玉,一塊未經(jīng)雕琢沒有成型的玉。在他幼小的時(shí)候,如果我們能正確引導(dǎo),加上有效地教育,那么他就會(huì)閃閃發(fā)光。我們老師更要以愛心、以耐心來關(guān)注幼兒,了解他的內(nèi)心,尊重他的個(gè)性,同時(shí)又要以一顆寬容的心來對待孩子。相信只要我們努力,只要我們家園共同配合,每個(gè)孩子都是一個(gè)好孩子。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 11

  時(shí)間在不知不覺中悄悄流逝,新的一學(xué)期開始了,小朋友們經(jīng)過兩年的幼兒園生活,都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園中的一切生活和學(xué)習(xí),并且都發(fā)生著悄然的變化,各方面的能力也得到不斷的發(fā)展。現(xiàn)在,中班的全體小朋友已是大班的哥哥姐姐,他們的臉上流露出自信、自豪、興奮的表情。對于大班的學(xué)習(xí)、生活以及期望,這將都是我們?nèi)w師幼的新挑戰(zhàn),新要求,更是我們共同努力的方向。大班本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、班級基本情況:

  本學(xué)期我班幼兒有36名,其中男孩子16名,女孩子20名,本學(xué)期班來了位插班生。大班由施老師擔(dān)任工作,方老師做配班工作。在經(jīng)過了、中班的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在各個(gè)方面能力和技能都有了很大的提高,大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同伴友好相處,并能幫助有困難的幼兒;在游戲時(shí),能做到玩具大家分享;幼兒在自我方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。對學(xué)習(xí)知識有濃厚的興趣,善于觀察事物,記憶力好,善于模仿;好奇心強(qiáng),喜歡探索新事物,思維活躍,參與活動(dòng)的積極性很高。但是每個(gè)孩子都有個(gè)體差異,有個(gè)別孩子做事特別的慢如:李杰、陳金橋、任林澤;個(gè)別孩子表達(dá)能力較差;還有個(gè)別幼兒吃飯?zhí)纾焊鹚荚⑧u浩博、吳豪杰等;有個(gè)別幼兒如:黃雨馨、李杰、葛思園等午睡較遲入睡。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn)。大班是幼兒園的最后一,也是關(guān)鍵的一年,面臨的緊迫問題是如何做好幼小銜接工作?,以及培養(yǎng)孩子良好的品格、習(xí)慣、態(tài)度、意識等方面的問題,因此,本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面,為幼小銜接做好前期準(zhǔn)備工作。

  二、學(xué)期總目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,根據(jù)其認(rèn)真制定適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué),通過《健康、語言、社會(huì)、、藝術(shù)》的五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí),五大領(lǐng)域之間相互滲透,由易到難,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。并結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,以及本班幼兒的實(shí)際情況積極地開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒的興趣培養(yǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛、愛科情感,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)

  (一)健康領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,愉快活潑。

  2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,具備基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。

  3、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會(huì)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  4、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。

  5、喜愛體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強(qiáng)和競爭意識,具有一定的勇敢和堅(jiān)持性。

  (二)語言領(lǐng)域

  1、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。

  2、能用普通話大膽、清楚的說出自己想說的事。樂意與人交談,禮貌。

  3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的梅。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

  4、學(xué)會(huì)看圖書,并喜歡將圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。

  5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

  (三)社會(huì)領(lǐng)域

  1、了解不同職業(yè)的.成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義,尊敬他們,愛惜勞動(dòng)成果。

  2、學(xué)習(xí)參與的活動(dòng),體驗(yàn)并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。

  3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見,并做出合適的反應(yīng),有同情心。

  4、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)自己和同伴。

  5、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識。

  6、學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力地完成活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

  7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)及重大文化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地獄、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。

  8、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。

  9、初步了解生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動(dòng)手動(dòng)腦。

  3、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

  4、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  5、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,加深對數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解、學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。能從多個(gè)角度角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng)。

  6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的意識。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞意識作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

  2、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié)。喜歡使用各種、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動(dòng),有獨(dú)立制作能力。

  3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來變現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。

  4、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂。

  四、教育策略及措施

  根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地組織幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練。根據(jù)天氣的變化保證幼兒每天參加一定時(shí)間的戶外活動(dòng),積極開展小型多樣、分散的體育活動(dòng)及體育游戲。將集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合,合理安排活動(dòng)密度和強(qiáng)度,掌握好適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量。在室內(nèi)提供幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)途徑,使之達(dá)到在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒人人能動(dòng)手、人人能參與、人人能解說。提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)所帶來的教育價(jià)值。另外,在班級開展適宜的區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒探究、學(xué)習(xí)、動(dòng)手、交往的欲望,體驗(yàn)做中學(xué)、玩中學(xué)的快樂,在每一周開設(shè)的活動(dòng)區(qū)是區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、手工區(qū)、美工區(qū)、操作區(qū)。

  五、主要活動(dòng)及月份安排

  9月份:

  1、活動(dòng)---《我長大了》、《祖國叫》

  2、做好入園登記工作。

  3、制定園務(wù)計(jì)劃、計(jì)劃、衛(wèi)生保健計(jì)劃、班級計(jì)劃及周逐日計(jì)劃、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃、教師個(gè)人計(jì)劃等。

  4、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,檢查玩具的安全性。

  5、各項(xiàng)設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。

  6、填寫家園聯(lián)系冊。

  7、各班召開家長會(huì)

  8、安全教育周活動(dòng)

  10月份:

  1、---《秋天多么美》

  2、秋游活動(dòng)

  3、更換宣傳欄內(nèi)容。

  4、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查

  5、各班教師互聽課。

  6、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  7、填寫家園聯(lián)系冊并發(fā)放。

  8、安全教育周活動(dòng)

  11月份:

  1、主題活動(dòng)---《動(dòng)物王國》

  2、教師業(yè)務(wù)活動(dòng)

  3、互聽互評活動(dòng)

  4、早操活動(dòng)情況檢查

  6、保教工作及日常工作檢查

  7、安全教育周活動(dòng)

  8、各班幼兒畫展

  9、發(fā)放家園聯(lián)系冊

  12月份:

  1、主題活動(dòng)---《奇妙的風(fēng)和水》

  2、公開課

  3、互聽互評可

  4、詩歌朗誦比賽

  5、班級工作檢查

  6、更換宣傳欄內(nèi)容

  7、家長開放日活動(dòng)

  8、發(fā)放家長調(diào)查問卷

  9、更換宣傳欄內(nèi)容

  1月份:

  1、主題活動(dòng)---《快樂的一年》

  2、期未各項(xiàng)

  3、幼兒測評

  4、教職工

  5、各項(xiàng)資料歸檔

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 12

  【基本要求】

  要求工作人員:端正態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力,培養(yǎng)特質(zhì);了解學(xué)生生活狀況,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)心新生身心健康,發(fā)揮多方合力作用,適時(shí)開展專題教育,認(rèn)真做好黨建工作。

  要求學(xué)生:出好每日早操,做好每日內(nèi)務(wù),上好每日課程,積極參加活動(dòng),爭做文明學(xué)生,珍惜美好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí)知識,錘煉意志品質(zhì),陶冶道德情操,健康成長成才,立志報(bào)效祖國。

  【基本方法】

  深化“四個(gè)”教育。深化安全紀(jì)律教育,深化適應(yīng)養(yǎng)成教育,深化心理健康教育,深化學(xué)涯規(guī)劃教育。

  加強(qiáng)“四個(gè)”建設(shè)。加強(qiáng)班團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)文明宿舍建設(shè),加強(qiáng)五不學(xué)風(fēng)班建設(shè),加強(qiáng)先進(jìn)班集體建設(shè)。

  發(fā)揮“四個(gè)”作用。發(fā)揮黨小組作用,發(fā)揮學(xué)生黨員作用,發(fā)揮各類學(xué)生組織作用,發(fā)揮廣大學(xué)生“三自”作用。

  【基本抓手】

  加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)工作的規(guī)范化建設(shè),狠抓工作的基本環(huán)節(jié),學(xué)風(fēng)班風(fēng)舍風(fēng)黨建及心健工作凸顯特色,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想教育作用。

  【考核重點(diǎn)】

  各班英語、數(shù)學(xué)期末平均成績及不及格率;早操和宿舍內(nèi)務(wù)情況;學(xué)風(fēng)和文明宿舍建設(shè)工作;黨團(tuán)學(xué)工作。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  以“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”為核心,以研究工作對象和工作的有效途徑為重點(diǎn),恪盡職守,科學(xué)規(guī)劃,溝通協(xié)調(diào),有效落實(shí),深化“四心工程”,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)廉潔自律意識和安全穩(wěn)定意識,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)、和諧的工作隊(duì)伍,提升隊(duì)伍的`整體素質(zhì)和水平。

  依據(jù)“合法、科學(xué)、規(guī)范、可操作性強(qiáng)”的原則,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極查找問題,不斷完善工作制度、工作程序和辦事流程,促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展。

  二、狠抓基本環(huán)節(jié)

  堅(jiān)持“教育與自我教育、教育與管理、解決思想問題與解決實(shí)際問題”相結(jié)合的原則,按照“一個(gè)中心、三個(gè)著眼于”的要求,狠抓早操、內(nèi)務(wù)、課堂、自習(xí)、晚點(diǎn)名、周點(diǎn)名等基本環(huán)節(jié),廣泛開展先進(jìn)班集體、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng),適時(shí)開展安全、紀(jì)律、愛國、責(zé)任、進(jìn)取、榮譽(yù)、感恩等教育活動(dòng),充分發(fā)揮引導(dǎo)、激勵(lì)、服務(wù)、約束作用,發(fā)揮黨小組作用,發(fā)揮學(xué)生黨員作用,發(fā)揮各類學(xué)生組織作用,發(fā)揮廣大學(xué)生“三自”作用,促進(jìn)新生全面成長成才。

  三、重點(diǎn)工作凸顯特色

  以專業(yè)思想、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律為抓手,通過開展系列活動(dòng),強(qiáng)化專業(yè)教育,培養(yǎng)專業(yè)興趣,引導(dǎo)學(xué)涯規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)能力,凝練創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的有效途徑。

  以互相團(tuán)結(jié)、共同努力為基礎(chǔ),以營造快樂學(xué)習(xí)、健康成長之優(yōu)良氛圍為目標(biāo),優(yōu)化創(chuàng)建文明宿舍活動(dòng)方案,形成創(chuàng)建文明宿舍活動(dòng)的特色。

  以黨建為龍頭,以黨小組為核心,以“一個(gè)黨員,一面旗幟”為重點(diǎn),加強(qiáng)教育培養(yǎng),強(qiáng)化服務(wù)關(guān)愛,創(chuàng)新組織活動(dòng)的有效途徑,增強(qiáng)支部活力。

  以在宿舍、教室加強(qiáng)日常關(guān)注為抓手,以“咨詢室”面詢和網(wǎng)絡(luò)、電話咨詢?yōu)橹饕稍兤脚_,以情緒管理、人際交往、學(xué)習(xí)壓力、理想信念為主要咨詢內(nèi)容,強(qiáng)化宣傳教育服務(wù)功能,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理學(xué)生的心理困擾或心理健康問題,探索心理健康教育工作的有效途徑。

  四、探索網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效途徑

  由黨團(tuán)學(xué)辦公室負(fù)責(zé),強(qiáng)化網(wǎng)管指導(dǎo),以輔導(dǎo)員老師和學(xué)習(xí)導(dǎo)師工作博客為重點(diǎn),豐富網(wǎng)站內(nèi)容,通過班級網(wǎng)絡(luò)教育聯(lián)絡(luò)員的宣傳溝通,使新生及其家長在上網(wǎng)時(shí)愿瀏覽我們的網(wǎng)站內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育作用。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 13

  新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),新的開始。安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),因此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下:

  一、安全教育工作目標(biāo):

  1.建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。

  2.加強(qiáng)安全教育,提高安全意識及自我保護(hù)能力

  二、具體措施:

  班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1.樹立強(qiáng)烈的安全意識,將安全教育放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全教育制度。

  2.協(xié)助保健老師做好班級衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),預(yù)防疾病的傳染。

  3.對班上的安全情況隨時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告、維修,保證幼兒的生命安全。

  4.幼兒安全教育主要以日常教育為主,并與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。每次活動(dòng)都做到:活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全教育;活動(dòng)中提醒幼兒注意安全;活動(dòng)后總結(jié)。

  5.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

  6.由于幼兒園剛搬遷,這就需要對幼兒更加強(qiáng)自我保護(hù)意識及安全意識的`培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。常規(guī)放在重中之重。

  7.每天堅(jiān)持離園前做好清班工作,關(guān)好水、電、門、窗,認(rèn)真做好離園前的“一分鐘檢查”。

  8.教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。

  9.在平時(shí)的生活中進(jìn)行幼兒自我保護(hù)演習(xí),觀察幼兒面對陌生人等的臨場反應(yīng)以及應(yīng)對能力,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  10.不定期進(jìn)行防震、防火演習(xí),讓幼兒了解遇到地震、火災(zāi)如何處理,提醒幼兒遇事不要緊張。

  在今后的工作中,我們更會(huì)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 14

  時(shí)間過的真快,我們又迎來了新的一學(xué)期,雖然大班幼兒相對于中、小班幼兒,已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,再加上班中幼兒人數(shù)較多,安全依舊是我們常抓不懈、不能忽視的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系到幼兒的生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展, 是幼兒園的命脈,也是幼兒園生存的基礎(chǔ)。因此,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局、教辦的安全工作會(huì)議精神,同時(shí)為了做好班級安全工作,保證在園幼兒安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂安全工作計(jì)劃如下 :

  1.嚴(yán)格按照幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班,做好接待和晨檢工作,每天認(rèn)真對幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險(xiǎn)品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長,并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

  2.充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  3.定期開展各種疏散演練活動(dòng),提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)行為。

  4.注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的.擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  5.當(dāng)班期間不得隨意離開工作崗位,當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),做到觀察全面,照顧細(xì)微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發(fā)生降到最低。

  6.離園時(shí)教育幼兒不跟陌生人走,在家長來接時(shí),要向老師說再見并告訴老師是誰來接的,待老師看到后方可離開。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開教室。

  7.利用家教欄向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,以更好的做到家園共育。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 15

  安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié) ,應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。

  1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、幼兒入園時(shí)認(rèn)真進(jìn)行晨檢,做好記錄;認(rèn)真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時(shí)按量給幼兒喂服,避免漏服、錯(cuò)服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動(dòng)室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。

  4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險(xiǎn)物品,保證幼兒的人身安全。

  5、開餐時(shí),要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時(shí)與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發(fā)生。

  6、在幼兒開展體育活動(dòng)及戶外各項(xiàng)活動(dòng)前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規(guī)則和活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問題;在活動(dòng)過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。

  7、對幼兒進(jìn)行安全教育,教他們認(rèn)識各種交通標(biāo)志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的'號碼和用途;學(xué)習(xí)“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護(hù)知識,提高他們的自我保護(hù)能力。

  8、認(rèn)真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點(diǎn)人數(shù)與接送車?yán)蠋熃唤,以免遺漏。

  9、教保人員中午、下午下班時(shí)要對本班的門窗、電源、水龍頭等進(jìn)行檢查、關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時(shí)向園長進(jìn)行匯報(bào)。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 16

  上學(xué)期幼兒園安全工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)幼兒園安全工作的指導(dǎo)精神,有效保障學(xué)前教育兒童的生命安全,結(jié)合幼兒園教育的實(shí)際發(fā)展,制定了幼兒園安全工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想:

  兒童的成長需要一個(gè)安全舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需求就是讓兒童有足夠的安全感。為有效加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”理念,強(qiáng)化全體師生的政治責(zé)任意識和法律觀念,根據(jù)道里區(qū)教育局安全工作會(huì)議精神和太平中心學(xué)校安全工作要求,根據(jù)幼兒園實(shí)際情況制定工作計(jì)劃。

  二、工作總目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的安全工作指示精神和幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立各項(xiàng)安全規(guī)章制度,完善各級安全工作組織,按照“誰負(fù)責(zé)、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全目標(biāo)工作責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位、責(zé)任到位。經(jīng)常對家長和孩子進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容應(yīng)注重交通安全、消防安全和中毒預(yù)防、傳染病預(yù)防、火災(zāi)預(yù)防、爆炸預(yù)防、侵權(quán)預(yù)防和突發(fā)事故預(yù)防,加強(qiáng)法制教育。自救教育、防火教育、食品衛(wèi)生健康教育等,增強(qiáng)師生防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  會(huì)員:xxx,xxx,xx

  四、工作措施:

  1、完善組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,安排相關(guān)工作任務(wù)。定期檢查分析幼兒園事故隱患,加強(qiáng)研究,立即處理相關(guān)問題,消除事故隱患。

  2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全工作文件和通知,學(xué)習(xí)園區(qū)制定的一系列安全工作程序,根據(jù)幼兒園安全工作特點(diǎn),開展消防知識、應(yīng)急救生知識、健康知識培訓(xùn),利用家長園區(qū)和健康宣傳窗口,開展安全健康知識教育,增強(qiáng)員工和家長的安全意識和知識。

  3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,明確各類人員的.工作職責(zé),層層簽署責(zé)任書,落實(shí)安全工作責(zé)任制。各部門安排專人管理,加強(qiáng)幼兒園安全管理。

  4、要定期對兒童活動(dòng)室、宿舍、專用教室、辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

  5、對兒童進(jìn)行交通安全教育,防止交通事故和事故的發(fā)生。

  6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,增強(qiáng)值班人員的責(zé)任感,嚴(yán)格遵守值班制度,禁止社會(huì)閑散人員隨意進(jìn)入幼兒園。

  7、后勤人員應(yīng)加強(qiáng)校園安全檢查(電、水、汽、火、體育設(shè)施等)。),嚴(yán)格控制校園維護(hù),確保校園維護(hù)質(zhì)量,全面消除和消除幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)。

  8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人負(fù)責(zé)。堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格控制食品藥品質(zhì)量,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購買食品,不得過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食品、藥品中毒、傳染病和各種突發(fā)事件和事故的發(fā)生。

  9、積極配合派出所改善幼兒園周邊環(huán)境,嚴(yán)厲打擊各種擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)工作。

  10、做好兒童日常活動(dòng)的安全防范工作,規(guī)范教職工的行為。嚴(yán)格規(guī)定值班教師應(yīng)注意觀察兒童情緒的變化,不得離開兒童,兒童活動(dòng)應(yīng)從教師的角度進(jìn)行。

  11、門衛(wèi)和保安人員必須堅(jiān)守崗位,管理好孩子的進(jìn)出,不允許孩子獨(dú)自離開幼兒園,嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入幼兒園,認(rèn)真檢查陌生人,出示證件,否則不允許進(jìn)入幼兒園。努力消除兒童日;顒(dòng)中的不安全因素。

  12、加強(qiáng)事故(火災(zāi)、地震)師生自我保護(hù)教育,提高事故處理意識,各班組織兒童進(jìn)行火災(zāi)、地震疏散演練。

  13、按照縣教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報(bào)告制度,必須及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告重大事件。

  14、倉庫人員認(rèn)真做好入庫記錄,按時(shí)分發(fā)零食、水果,做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的布置和檢查。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 17

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育!睘橹笇(dǎo)思想。

  二、安全工作目標(biāo)的制定:

  1、建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。

  2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識及自我保護(hù)能力。

  三、具體實(shí)施方案:

  首先,要求每班的兩個(gè)老師和保育員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,視線始終不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  (一).教育和培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

  讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的`行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂的幼兒。

  (二). 教育和培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

  1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好,不坐“三無”車輛。

  2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。

  (三).教育和培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 18

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以安全教育活動(dòng)為途徑,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,開創(chuàng)安全工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。時(shí)時(shí)向家長、幼兒、教師進(jìn)行安全教育

  教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育

  食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,提高自我保護(hù)和自救能力。

  三、主要工作及措施

 。一)加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識

  學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。

  因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

  1.加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)

  有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

  2.加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

  3.加強(qiáng)安全工作的'監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。

 。ǘ┘訌(qiáng)安全宣傳教育,提高全員安全意識

  1.積極利用幼兒園宣傳畫報(bào)、家園聯(lián)系欄、電子屏幕、家長會(huì)等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

  3.利用重大節(jié)日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍。

  4.開展逃生演練等有關(guān)安全活動(dòng),對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育,提高安全意識和技能。

  5.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師依法從教的法律觀念。

 。ㄈ┘訌(qiáng)安全檢查。

  1.堅(jiān)持安全隱患周排查制度。每周對校舍、食堂、設(shè)施設(shè)備、消防、線路管道等進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改消除隱患。

  2.在每個(gè)節(jié)假日放假前和開學(xué)后都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查。

  3.對教師向幼兒開展的安全教育活動(dòng)經(jīng)常督導(dǎo)檢查,防止搞形式、走過場。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作。

  1.認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各種文件精神,做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。

  2.加強(qiáng)食堂安全管理。廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴(yán)把采購、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品

  嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

  3.認(rèn)真執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

 。ㄎ澹┌踩Pl(wèi)。

  1.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,把好大門,嚴(yán)格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯(lián)系”制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園

  發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,要及時(shí)制止或與上級聯(lián)系,打110報(bào)警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證24小時(shí)不斷崗。

  2.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

  3、努力創(chuàng)建“優(yōu)良級安保室”

  四、月份工作安排

  三月份:

  1.做好開學(xué)期間安全隱患大檢查。

  2.召開新學(xué)期學(xué)校安全工作會(huì)議,明確職責(zé),部署工作。

  3.啟動(dòng)“安全教育周”,迎新生入園,開展“學(xué)做安全宣傳廣播員”活動(dòng)。

  4.制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。

  四月份:

  1.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。

  2.開展食品安全主題教育宣傳活動(dòng)“舌尖上的健康”。

  3.加強(qiáng)晨檢,消毒工作,做好春季傳染病預(yù)防措施。

  4.結(jié)合家長半日開放活動(dòng),做好安全知識宣傳。

  5.落實(shí)“等級安保室”創(chuàng)建活動(dòng)。

  五月份:

  1.加強(qiáng)交通安全、消防安全教育,進(jìn)行全園安全消防疏散演練活動(dòng)。

  2.做好設(shè)備、設(shè)施的排查維護(hù)。

  3.開展迎“六一”活動(dòng),做好節(jié)日安全教育及活動(dòng)場地安全排查。 六月份:

  1、幼兒園開展“防溺水安全教育”活動(dòng)

  2、做好各項(xiàng)安全教育工作總結(jié)。

  3、宣傳假期各種安全教育。

  4、做好放假前園舍安全隱患大檢查。

  以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在實(shí)施過程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 19

  一、教給安全防護(hù)知識

  1、選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則等。

  2、利用早談、晨間活動(dòng)、集中教育活動(dòng)時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片引導(dǎo)幼兒觀察圖片,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講述圖片中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應(yīng)如何自救等。

  3、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,知道哪些東西是危險(xiǎn)的,會(huì)傷害身體,不能亂碰,如小刀會(huì)割傷、開水燙傷、玻璃會(huì)扎手等。教會(huì)幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救援電話。

  4、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

  5、教師傳授自護(hù)常識,以提高孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)能力。如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等。

  6、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

  7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳臺階等安全知識。

  二、把好一日活動(dòng)安全關(guān)

  1、及時(shí)排查幼兒活動(dòng)環(huán)境的各種安全隱患。

  2、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒離開教師的視線。

  3、隨機(jī)制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。

  三、家園配合

  1、通過家長會(huì)、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的.教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時(shí)刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。

  2、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責(zé)任狀。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,得到確認(rèn)、允許后方可帶孩子離開。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 20

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班教師們將本著保護(hù)和教育并重、幫忙和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的`實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹立幼兒的安全意識,習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險(xiǎn)能堅(jiān)持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。

  具體措施

  我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)資料,采用團(tuán)體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力到達(dá)安全教育活動(dòng)目標(biāo)。

  一、生活環(huán)節(jié)。

  1、來園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外。

  2、晨間活動(dòng):按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情景安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉;顒(dòng)前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情景下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避。

  3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個(gè)別體弱幼兒能夠安排其適當(dāng)休息。

  4、晨談:教師能夠根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談資料與幼兒討論、交流,也能夠根據(jù)臨時(shí)情景變動(dòng)。交談資料:怎樣玩滑滑梯又趣味又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

  5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自我收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

  6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情景要及時(shí)制止。

  7、午時(shí)游戲:游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自我或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,及時(shí)幫忙他們安全地操作探索。

  8、離園:離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長來接時(shí),要認(rèn)真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

  二、具體教育活動(dòng):

  九月份:尖利得東西會(huì)傷人危險(xiǎn)的小河

  十月份:身體小衛(wèi)士旅游路上

  十一月份:葵花籽旅行記有用的安全標(biāo)志

  十二月份:細(xì)心小火點(diǎn)澀澀的眼睛

  元月份:獨(dú)自睡覺好足尖上的舞蹈

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 21

  為了保障幼兒的健康與安全,我們將提供豐富多彩的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足他們?nèi)姘l(fā)展的需求。我們的目標(biāo)是讓幼兒掌握必要的安全保健知識,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在這個(gè)學(xué)期中,我們將制定并執(zhí)行以下安全工作計(jì)劃,以確保幼兒在健康、安全的環(huán)境中快樂成長。

  一、教師應(yīng)做到:

  1,每天早晨進(jìn)行幼兒安全檢查,確保他們沒有帶入危險(xiǎn)物品。我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,以及避免幼兒將異物塞入耳朵、鼻子或氣管。此外,我們也努力防止幼兒走失,確保每位幼兒的安全。

  2,開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3,請將幼兒的藥品放在幼兒拿不到的地方,確保幼兒無法接觸到藥品。在藥品瓶上標(biāo)明幼兒的姓名,以確保服藥的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。家長必須嚴(yán)格按照醫(yī)生的建議和藥品說明來給幼兒服藥,禁止發(fā)生錯(cuò)服或漏服的情況。

  4,每天中午,我們都會(huì)進(jìn)行午休檢查,以確保幼兒沒有帶任何異物進(jìn)入寢室,也防止異物進(jìn)入他們的耳朵、鼻子或口中。無論是誰在中午負(fù)責(zé),都會(huì)特別留意幼兒們,不會(huì)忽視任何人,尤其是需要服藥的幼兒。我們會(huì)巡查他們是否有不良的睡眠習(xí)慣,比如蒙頭睡覺,及時(shí)糾正。

  5,保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  6,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  7,嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

  8,在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)該認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全情況,及時(shí)處理可能存在的'安全隱患,確保幼兒的安全;顒(dòng)結(jié)束后要確保沒有遺漏幼兒的個(gè)人物品。

  9,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識.

  10,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11,上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  12,教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

  二、在幼兒方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少6次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  1,加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  2,確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3,幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

  4,幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5,戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。

  6,知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7,知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

  8,在幼兒教育中,我們要教會(huì)孩子們緊急情況下該如何保護(hù)自己并尋求幫助。我們可以告訴他們,當(dāng)遇到緊急情況時(shí)可以撥打110報(bào)警、120急救和119消防的電話號碼。這些號碼是用來在危險(xiǎn)情況下呼叫幫助的。通過教育幼兒緊急呼叫電話號碼和用途,幫助他們在危險(xiǎn)情況下知道如何尋求幫助,最大程度地減少不安全因素的影響。

  我們在工作中要時(shí)刻保持高度警惕,把幼兒的安全放在首位,始終保持對幼兒的關(guān)注,確保他們的安全。無論幼兒去哪里,教師的目光都要追隨著他們。我們要營造一個(gè)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合日常活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),向幼兒傳授衛(wèi)生安全的知識,并開展相關(guān)的活動(dòng),讓幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高他們的安全意識和保護(hù)能力。

  在幼兒園的日常生活中,通過各種活動(dòng)和教學(xué)環(huán)節(jié),我們可以幫助幼兒學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,確保他們的安全。這些活動(dòng)可以融入到幼兒園的生活中,比如在日常游戲、教育活動(dòng)中悄悄進(jìn)行。只有通過多樣化的形式和方法,讓幼兒在玩耍中學(xué)會(huì)簡單的安全知識和技巧,才能真正保障幼兒的安全。

  大班下學(xué)期安全計(jì)劃 22

  一、安全工作目標(biāo)的制定:

  1、建立班級安全職責(zé)制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。

  2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識及自我保護(hù)能力

  二、其它措施

  在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情景,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快理解晨檢。

  2、每一天認(rèn)真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶外體育活動(dòng)前的'準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡便參與活動(dòng)。

  4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時(shí)向教師匯報(bào)。

  6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情景及時(shí)報(bào)告。

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