學(xué)打羽毛球作文精選10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)打羽毛球作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)打羽毛球作文1
打羽毛球，是許多人喜歡的用動(dòng)方式，我也不例外，著個(gè)暑假，我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了打羽毛球。
一天，我和小伙伴在玩卡片時(shí)，我腦中閃過(guò)了奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽的畫(huà)面，突然提議晚上去打羽毛球。大家一致贊成。我們便約好了晚上去俱樂(lè)部打羽毛球。
晚上六點(diǎn)半，我就拿好球拍迫不及待地去把其他小伙伴叫出來(lái)，一起向俱樂(lè)部跑去。到了那兒，打球的人還不多，就找了一塊場(chǎng)地，分成兩隊(duì)，打起球來(lái)。我們只有幾個(gè)人會(huì)打，大部分人不會(huì)，我也不會(huì)，我看到大人們打羽毛球那么瀟灑，就跑去大人們的場(chǎng)地上看他們?nèi)绾未蛴鹈颉?/p>
因?yàn)槲野l(fā)不好球，所以我第一個(gè)鎖定的目標(biāo)就是練發(fā)球。我在家沒(méi)事時(shí)，就把家里所有羽毛球找出來(lái)，練習(xí)發(fā)球，起初老是打不遠(yuǎn)或打不到球，練了四五天后，發(fā)球技術(shù)還可以了。接下來(lái)第二個(gè)目標(biāo)就是接球。每當(dāng)媽媽不上班，我就拖她下樓打羽毛球。讓媽媽發(fā)球，我去接。練了幾天后，我逐漸可以接到媽媽發(fā)的球了，還能和媽媽打上幾個(gè)回合。這證明我的訓(xùn)練計(jì)劃有效果了。之后，與小伙伴打球時(shí)，球場(chǎng)上總會(huì)有我的身影，因?yàn)槲覍?duì)羽毛球了濃厚的興趣。
這個(gè)暑假聯(lián)系了打羽毛球之后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了打羽毛球。哈哈，我現(xiàn)在可以跟小伙伴們比拼一下我的羽毛球技術(shù)了。
學(xué)打羽毛球作文2
我的課余生活可豐富了，如騎自行車、畫(huà)畫(huà)、去少兒公園玩等等。但是我最喜歡的還是打羽毛球，這不，我又在羽毛球館打羽毛球了。
6歲那一年，讓不感興趣打羽毛球的我變成了熱愛(ài)羽毛球的我。那一天，我陪著媽媽來(lái)到球館，媽媽是非常喜歡打羽毛球的，而我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，媽媽為了讓我也喜歡羽毛球故意說(shuō)：“女兒呀！今天媽媽沒(méi)有人陪我打，不如你來(lái)陪我打�！薄安�，不我可不會(huì)打”我急著回答�！皼](méi)關(guān)系，不會(huì)可以學(xué)呀”媽媽說(shuō)著，接著拿出球拍給我，教我打球。
我先練發(fā)球，拿起球往拍子上一拍，咦！球沒(méi)了蹤影，以為球過(guò)了線了，就大喊“成功了，成功了”我剛說(shuō)著，媽媽就捧腹大笑，原來(lái)羽毛球還在我的腳下，根本就沒(méi)發(fā)過(guò)去，不灰心，我又來(lái)一次重重一拍，“�。∏蜻^(guò)線了。”我高興地說(shuō)。這時(shí)媽媽也豎起了大母指。接著我學(xué)接球的本領(lǐng)，只見(jiàn)媽媽發(fā)球過(guò)來(lái)，我沒(méi)看清楚球去哪兒就短發(fā)亂接球，逗得媽媽又大笑起來(lái)，原來(lái)球又在我腳下，又鬧出了第二次笑話。不過(guò)我不恢心，在媽媽的幫助，練習(xí)下一次一次發(fā)球接球，進(jìn)步的很快。也能接住幾回球了，收獲可真大。
今天過(guò)得可真開(kāi)心呀！從學(xué)打球中增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
學(xué)打羽毛球作文3
今天我去報(bào)名學(xué)習(xí)羽毛球了，報(bào)名交錢后，教練就帶著領(lǐng)了球拍，我換上運(yùn)動(dòng)套裝，就正式的開(kāi)始訓(xùn)練了！
首先，教練教我羽毛球中最基本的握拍動(dòng)作，大拇指要和拍子的“壺口”對(duì)齊，用食指勾住拍子，拿的要穩(wěn)。我剛剛握好，教練就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我的手捏得太緊了，這樣的話在比賽中，時(shí)間一長(zhǎng)，體力就會(huì)消耗的很快，而且很難發(fā)力。手要微微放松，只要保持拍子不掉就可以了。經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整，總算將握拍這個(gè)動(dòng)作搞定了，現(xiàn)在該學(xué)習(xí)羽毛球中的基礎(chǔ)動(dòng)作了，那就是：顛球，“將羽毛球拿起，然后松手，讓羽毛球自然落下，然后用拍子將球往上顛�！苯叹氝�特意為我演示了一番，看的我心潮澎湃，我迫不及待的從教練手里“搶”過(guò)球拍來(lái)，擺好了握拍姿勢(shì)，我將羽毛球拿起，然后一松手，羽毛球就掉了下來(lái)，我將拍子往上使勁揮去，球直直的向上飛去，第一次顛，竟然就能取得如此成績(jī)，真是旗開(kāi)得勝，就在我暗暗沾沾自喜的時(shí)候，球從天上落了下來(lái)，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只好來(lái)了個(gè)亡羊補(bǔ)牢，一拍子將球勾了出去，球飛的并不高，但是很遠(yuǎn)，我用我最快的速度都沒(méi)有接到，唉，真是沮喪，不過(guò)我可是不會(huì)輕易放棄的……經(jīng)過(guò)我的一番努力，我終于可以一次顛15個(gè)以上了！……
羽毛球的訓(xùn)練很快就結(jié)束了，下次訓(xùn)練，我一定會(huì)做得更好！
學(xué)打羽毛球作文4
今天我從小外婆家回來(lái)，媽媽就叮囑我趕緊寫作業(yè)，我馬上就開(kāi)始寫了。這時(shí)候，磊磊哥哥拿著羽毛球跑到院子里找小伙伴打球去了。我一邊寫作業(yè)一邊看著他們打球，很想和他們一起玩，可是我必須寫作業(yè)，只好暫時(shí)忍著。我寫了一段時(shí)間后，就問(wèn)媽媽是否可以出去玩玩，媽媽馬上同意了。
我興奮地跑去看哥哥打球，媽媽叫我也和他們一起打球，哥哥馬上把他的球拍給了我，我和小兵開(kāi)始打球了。可是我不大會(huì)打羽毛球，連怎么發(fā)球都不會(huì)，哥哥手把手地教我，他叫我把球輕輕地往下一拋，然后用球拍把球打出去，我學(xué)著這個(gè)樣子發(fā)球，果真把球發(fā)出去了，我開(kāi)心極了！我順利地發(fā)出了第一個(gè)球，小兵馬上接住了我的球，等他打過(guò)來(lái)的時(shí)候，我卻接不住他的球了，反復(fù)試了好多次，還是沒(méi)接住一個(gè)球，不過(guò)這樣也好，我就不停地練習(xí)發(fā)球，我不僅學(xué)會(huì)了往下拋球，還學(xué)會(huì)了往上拋球，發(fā)球的技術(shù)越來(lái)越好了，哈哈！一輪又一輪打下來(lái)，漸漸地我也接住了幾個(gè)球，特別有成就感啊！
今天打球出了一身汗，我雖然沒(méi)真正掌握打球的方法，但是我學(xué)會(huì)了發(fā)球，這也是一大收獲�。∫院笪叶喽嗑毩�(xí)，一定會(huì)打得更棒的，加油呀！
學(xué)打羽毛球作文5
一轉(zhuǎn)眼二十多天的寒假過(guò)去了，我從中學(xué)到了不少本領(lǐng)，記憶最深刻的就是打羽毛球。
有一天，我看見(jiàn)媽媽和爸爸在打羽毛球，羽毛球一起一落的樣子，很好玩。我鬧著爸爸教我打羽毛球，爸爸拿我沒(méi)辦法，只好教我。
首先，爸爸教我怎么發(fā)球。爸爸先給我示范，爸爸拿著羽毛球，接著把羽毛球往上一扔，立刻拿起拍子打，就發(fā)出去了。我想：這也太簡(jiǎn)單了，根本難不倒我。我拿起羽毛球往上一扔，我拿起拍子打，可是沒(méi)有打到。我到處尋找，原來(lái)羽毛球在我身后呢！
我問(wèn)爸爸：“為什么你能打到羽毛球，而我卻打不到呢？”爸爸說(shuō)：“你打慢了，速度要快，兩只手要配合好�！蔽夷闷鹩鹈�，重新打，我把羽毛球往上一扔，立刻拿起拍子，看準(zhǔn)位置，一打�！拔夜淮蛑辛�！”我開(kāi)心地說(shuō)。
接著，我和爸爸打羽毛球，我先發(fā)球，爸爸一下子就打了過(guò)來(lái)，我一拍，拍了個(gè)空，羽毛球落在我的右邊。我想：壞羽毛球，你居然不讓我接住你。爸爸對(duì)我說(shuō)：“接羽毛球的時(shí)候，要看準(zhǔn)羽毛球，然后再接�！�
爸爸先發(fā)球，我照爸爸說(shuō)的去做。首先看準(zhǔn)羽毛球，然后我用力一打，打中了�！鞍职忠哺吲d地說(shuō)：“你學(xué)會(huì)打羽毛球了�！蔽议_(kāi)心地蹦了起來(lái)。
這個(gè)寒假，我愛(ài)上了打羽毛球，可是現(xiàn)在上學(xué)了，如果時(shí)間允許，我就會(huì)和爸爸一起打羽毛球。
學(xué)打羽毛球作文6
今天爸爸讓我和姐姐學(xué)打羽毛球，還特地的為我們又買了一副新的，我們只好恭敬不如從命，乖乖的去學(xué)嘍。
我們來(lái)到樓下的空地，“嘿！”我馬上積極地學(xué)了起來(lái)，可是羽毛球偏偏要和我作對(duì)，經(jīng)常打到草叢里，讓姐姐一直撿球，姐姐生氣地說(shuō)：“唉，我知道爸爸為什么不讓我們跑步了，因?yàn)槲液湍阋黄鸫蛴鹈蚣瓤梢藻憻挻蛴鹈�，又可以鍛煉我的跑步�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Γ掷^續(xù)學(xué)了起來(lái)�！皔es，我竟然連著接了兩次球！”姐姐興奮地說(shuō)。我不服氣，更加認(rèn)真的學(xué)，可是要不是打歪，要不是打的太低，根本就學(xué)不會(huì)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“你只要努力，就一定能學(xué)會(huì)的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又充滿了信心，繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于也可以連著接兩次球了。爸爸說(shuō)，等我們學(xué)會(huì)了，他要舉行一次家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)，來(lái)和我們比試比試，看看誰(shuí)的技術(shù)最高，如果誰(shuí)贏了，就重重有賞；但如果誰(shuí)輸了，那可說(shuō)不定哦！
雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì)打羽毛球，但是我相信，只要我好好練習(xí)，就一定會(huì)學(xué)會(huì)的！
學(xué)打羽毛球作文7
爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候可是打羽毛球高手！”我聽(tīng)了，好羨慕爸爸喲。爸爸還會(huì)打乒乓球、籃球，還有游泳哩！哦，爸爸的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可真豐富。我要向爸爸“取經(jīng)”啰！
好不容易挨到星期六，那天，風(fēng)和日麗，我和爸爸來(lái)到空曠的地方，開(kāi)始“上場(chǎng)”了。
爸爸先教我發(fā)球。“羽毛球發(fā)球方法多樣，我叫你這種吧�！卑职帜闷鹎蚺�，“一首耐著羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下來(lái)就立刻把羽毛球松開(kāi)�！卑职诌呎f(shuō)邊做示范，好漂亮的一球��！我試了一下打，可球總往低處掉，我似丈二和尚——摸不著腦袋，這是為什么呢？“你的球拍面微微向下，球不往下掉才怪哩�！蔽衣�(tīng)了爸爸說(shuō)的話，覺(jué)得有道理，就把球拍面微微朝上，球一發(fā)，“哇塞！”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進(jìn)步了。
見(jiàn)我已掌握發(fā)球技巧，爸爸開(kāi)始教我接球了。
“接球時(shí)，要盯著羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的站那等球。”爸爸讓我看他如何接球。只見(jiàn)爸爸手腕一轉(zhuǎn)，邁開(kāi)一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經(jīng)向我飛來(lái)，我不知所措，“打呀，打呀！”爸爸叫道。我按照爸爸所說(shuō)的，把球飛向爸爸的一邊，爸爸高興地大聲說(shuō)：“supe!”（真棒）。我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥(niǎo)。“不要驕傲喲。”爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。又一次，我和爸爸連續(xù)打了27下呢！
我明白了：做任何事都要講究方法。
學(xué)打羽毛球作文8
今天是周末，天氣晴朗，到處一片和諧的味道。我們幾個(gè)小伙約好去羽毛球館練習(xí)打球。
我們換上運(yùn)動(dòng)裝，拿好球具，帶上水杯，高高興興地出發(fā)了。這個(gè)場(chǎng)館非常大，可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球，揮拍的揮拍，簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)完畢后，就這樣愉快地開(kāi)始了。
教練首先講了一些動(dòng)作要領(lǐng)，然后給我們做一些示范，接著就分好組開(kāi)始練習(xí)。我們剛開(kāi)始很不容易上手，要么手腕不靈活，要么根本發(fā)不出去球。教練要求我們放輕松，然后和個(gè)別近距離指導(dǎo)，分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后，我終于掌握了技巧，可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍⒉黄灰械匕l(fā)球了。于是，就擺開(kāi)陣勢(shì)，互相對(duì)接球練習(xí)。只看見(jiàn)羽毛球上下飛舞，“砰砰”的振動(dòng)響聲穿入耳際，就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
我們前后隨著羽毛球的位置移動(dòng)，瞄準(zhǔn)了就揮舞著球拍，有位小伙伴非常厲害，竟然狠狠地扣球，好幾次都沒(méi)法接中。我們就向他討經(jīng)驗(yàn)。
慢慢地，就很快過(guò)完了小半天。我們累得筋疲力盡，此時(shí)此刻水成了我們的`珍貴的調(diào)劑品。
待到傍晚時(shí)，我們才依依不舍地離開(kāi)了羽毛球館。我們期待著訓(xùn)練好后來(lái)一次激烈的比賽。
學(xué)打羽毛球作文9
放寒假期間，我突然對(duì)打羽毛球很感興趣，于是我就叫爸爸在新領(lǐng)域的羽毛球館幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球初級(jí)班。
上午9：00上課，11：00下課。
我們學(xué)了擊球、跳球、發(fā)球，步伐有并步、丁字步、交叉步、還有一種我叫不出它的名字的步伐。我學(xué)交叉步時(shí)最困難，一會(huì)兒右腳前，一會(huì)兒左腳前的，有不少人摔了個(gè)跟頭，多虧教練“教’人‘有方”只用了20分鐘就教 會(huì)了一大批人（包括我）
雖然只有十天，但交到了許多朋友，有大的、有小的。
我這次報(bào)的是初級(jí)班，但我暑假一定會(huì)報(bào)高級(jí)班的！
我學(xué)是學(xué)了，但不熟練、沒(méi)有掌握的太好，所以還要練習(xí)。這就叫做“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。”
一旦我學(xué)完羽毛球高級(jí)班就找一個(gè)人PK一下，我一上完羽毛球初級(jí)班，爸爸就叫我跟他打一局羽毛球，看看我學(xué)羽毛球?qū)W的怎么樣，你可不要小看這一局，它可不是一個(gè)回合，一局可是21個(gè)回合哩，雖然我們還沒(méi)“交戰(zhàn)”， 但我一定不會(huì)手下留情的。
在我學(xué)打羽毛球之前，我對(duì)羽毛球一竅不通�？晌伊藢W(xué)羽毛球之后明顯好了許多。
學(xué)打羽毛球作文10
我喜歡的課余生活有：騎單車、打羽毛球、踢足球、打籃球、丟沙包、跳繩……我最喜歡的是打羽毛球。
我喜歡打羽毛球。打羽毛球可以練速度，還可以練眼力，是一個(gè)十分好的活動(dòng)。我和一個(gè)鄉(xiāng)下里的一個(gè)朋友打羽毛球。朋友打出球我卻借不到，我打的時(shí)候連球都打不著，我心里不服氣，想就連一個(gè)小小的羽毛球也打不到或者接不到嗎？我在心里想打完的時(shí)候，那個(gè)朋友嘲笑我連個(gè)球都接不到或打不到。我心里更不服氣了。我反反復(fù)復(fù)的練習(xí)打羽毛球，就算出太陽(yáng)很熱我不放棄，我繼續(xù)地練打羽毛球，我就把太陽(yáng)當(dāng)做不存在。我苦苦練了一周。終于我打的羽毛球也接的到羽毛球了！我覺(jué)得我雖然打的好可是我打得太高了。又一次我和湘鄉(xiāng)的朋友打羽毛球都把羽毛球打到屋頂上面去了。于是以后我許許多多天沒(méi)練打羽毛球了，我就打不了那么高了。雖然我打不了那么高了，但是并不表示我不會(huì)打羽毛球。我還是和本來(lái)一樣，可以接的到，也可以打到。
我倒傍晚了，我學(xué)會(huì)了打羽毛球真好。我洗好了澡開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)入夢(mèng)想，在進(jìn)入夢(mèng)想之前我心里想真是開(kāi)心的一天�。�
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