關(guān)于寫愛(ài)的作文600字匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫愛(ài)的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫愛(ài)的作文600字 篇1
古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛(ài)，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�，給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。
而父親的愛(ài)，是博大精深的，是不拘小節(jié)的。父親的愛(ài)，總在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，給予我正確的指導(dǎo)；父親的愛(ài)，總是在我遇到難題時(shí)，給予我正確的教導(dǎo)……如果說(shuō)，母親的愛(ài)如水一般深遠(yuǎn)，那么，父親的愛(ài)就如同山一般的厚重了。
說(shuō)起了我父母，我的心頭就涌起無(wú)限的感激。父母為了我的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，這份恩情該如何報(bào)答呢？
從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征……他們告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、對(duì)人要誠(chéng)懇、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，要懂得知恩圖報(bào)、懂得無(wú)功不受祿……
這一切的一切都是為了什么呢？以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，很自然的事。現(xiàn)在回頭想想，這是一種多么偉大的精神，有時(shí)候，我總在想，到底是一種什么樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但是這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛(ài)，是無(wú)私還是愛(ài)憐，但是不容置疑的是：他們確實(shí)對(duì)我們很好，確實(shí)精心的照顧著我們。就拿每一天來(lái)說(shuō)吧！
每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但是每一次在吃飯時(shí)，她依然在干活。到了晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候，父親又來(lái)輔導(dǎo)著我，教我要做每一道題時(shí)都要認(rèn)真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天，構(gòu)成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對(duì)著父母的這分恩情，我應(yīng)該以感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的父母吧！
寫愛(ài)的作文600字 篇2
墻角兩株臘梅花，相依相偎，暗吐芳華，在我看來(lái)，這也是最溫馨的設(shè)計(jì)。
搬家了。鄉(xiāng)下的奶奶終也經(jīng)不住軟磨硬泡和我們一起住。新房有一個(gè)別致院子，近幾天我們都籌劃著設(shè)計(jì)。
“老屋旁有兩株臘梅，把它們移來(lái)吧！”奶奶懇求地看著我們，得到回答后，興沖沖地下鄉(xiāng)了。
栽上了臘梅的園子不再光禿禿地裸露著肌膚。冬日暖晴，一大一小兩株臘梅輕綻花苞，淡黃色的花瓣在陽(yáng)光下是那樣的透徹明亮，像萬(wàn)塊銅鏡，仿佛一不小心就會(huì)漾出鎏瀾。
大臘梅在左，小臘梅在右。高低錯(cuò)亂的枝條旁逸斜出，在院子里投下雜亂卻極富層次美感的疏影。雨天，大臘梅仿佛在為小臘梅遮風(fēng)擋雨，晴天，大臘梅收回枝條，讓小臘梅接受陽(yáng)光的沐浴。
我坐在書桌前寫字，常常能看到奶奶在院子里澆水、施肥，抑或是靜靜坐著細(xì)嗅花香，凝視這兩株曾在老屋陪伴她度過(guò)孤獨(dú)歲月的臘梅。我曾想起身去陪她，卻又不忍驚擾靜謐。
轉(zhuǎn)眼間，炎炎夏日，小臘梅又拔高了。滿枝濃密的綠葉。我也進(jìn)入了中考總復(fù)習(xí)。中午的艷陽(yáng)使我昏聵，我煩躁地走入院中，又看見了臘梅樹下的奶奶。那兩株臘梅悉心地?fù)踝×肆算y絲上的驕陽(yáng)，場(chǎng)面溫馨動(dòng)人�！皝�(lái)，乘乘，涼！”奶奶笑著，“奶奶是大臘梅，你就是小臘梅�！蔽倚α顺鰜�(lái)。輕輕依偎在奶奶身邊，仿若兩株臘梅。
我深深地體悟，奶奶無(wú)法放下那朝作日息沾滿了泥香的農(nóng)村生活；但她也在心底深深地疼愛(ài)著她唯一的孫女，所以她帶來(lái)了兩株臘梅，一株大臘梅，一株小臘梅。
沒(méi)有說(shuō)話，風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái)，吹動(dòng)了綠葉沙沙作響。奶奶的愛(ài)已從心臟的跳動(dòng)傳入我的心底。
大臘梅，小臘梅，相依相偎，見證了平淡溫馨的深情。揉進(jìn)了奶奶對(duì)故鄉(xiāng)深深眷戀，藏著奶奶對(duì)我無(wú)言的深深的愛(ài)，這院子里兩株樹，是最溫馨的設(shè)計(jì)。
夢(mèng)里，小臘梅已長(zhǎng)成參天大樹，正用自己的芬芳與綠葉，感恩著大臘梅。
寫愛(ài)的作文600字 篇3
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。
母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？
母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。
細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當(dāng)我哭時(shí)，母親就安慰我；每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥時(shí)，母親就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。
有一次我們學(xué)校里打針，結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午，母親聽說(shuō)后，二話沒(méi)說(shuō)，連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫(yī)生，后來(lái)母親請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見母親很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。
還有一次，我和爸爸母親買了一個(gè)大西瓜。回到家，還沒(méi)吃，我的口水都流出來(lái)了。母親切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。
但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服�；丶液�，母親狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道，母親其實(shí)也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。
母親對(duì)我們的.愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
寫愛(ài)的作文600字 篇4
愛(ài)，是世界上最珍貴的東西。當(dāng)然，它有許多種：父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的；朋友與朋友之間的愛(ài)是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)是真誠(chéng)的……其實(shí)，嚴(yán)愛(ài)也是愛(ài)的一種。媽媽用嚴(yán)愛(ài)告訴我多少道理，用嚴(yán)愛(ài)教我應(yīng)該怎樣走漫長(zhǎng)的人生道路，教我怎樣做人。
記得那是一個(gè)星期五的晚上，我學(xué)二胡回來(lái)，由于得到了老師的表?yè)P(yáng)，高興得在客廳里跳來(lái)跳去。媽媽連忙說(shuō)：“女兒，別跳了，呆會(huì)兒摔了�！蔽也宦爧寢尩脑�，繼續(xù)跳著。常言說(shuō)得好：“不聽老人言，吃虧在眼前�！眿寢寗傔M(jìn)廚房為我熱牛奶，我一不小心摔在了地上，疼得我哇哇大哭。媽媽聽到我的哭聲后連忙從廚房里走出來(lái)，見我摔在地上，并沒(méi)有扶起我，而是嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽不是叫你不要跳了嗎？你怎么又跳了？你不聽媽媽的話，摔了，那你就自己站起來(lái)。”說(shuō)完，為我熱好牛奶后便回房間睡覺(jué)了。這時(shí)，我心里十分埋怨媽媽：真是的，沒(méi)見我摔了呀，不把我扶起來(lái)就算了，還罵我，討厭！可就在媽媽關(guān)房門時(shí)，再看我的那個(gè)眼神，我這才知道媽媽不是誠(chéng)心要罵我，而是要教育我不能被困難所征服，從而告訴我要小心，“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。”于是我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，用手捂住膝蓋，慢慢地向臥室走去。由于膝蓋的疼痛，我睡的很不安穩(wěn)。朦朧中發(fā)現(xiàn)有個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)——是媽媽！她輕輕地?fù)崦业南ドw，使我安然入睡……
�。ゴ蟮�、親愛(ài)的母親，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我對(duì)您的感激之情，再優(yōu)美的詞句也贊美不出您的偉大！我只好在這里對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”
寫愛(ài)的作文600字 篇5
媽媽，這是一個(gè)多么溫暖的稱呼！是她手把手教我走路，又是她教會(huì)了我怎樣做人。當(dāng)我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著我，是媽媽；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在我身邊支持我，也是媽媽；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，又是誰(shuí)在我身邊安慰我，都是媽媽。
那一年我剛上一年級(jí)，那一年的冬天特別冷。我的手因?yàn)閷懽鳂I(yè)而凍得通紅通紅的，后來(lái)還長(zhǎng)了幾個(gè)凍瘡，媽媽看了心疼極了！有一天我在寫字，媽媽塞給我一雙粉紅色的手套，上面有兩只蝴蝶在追逐、嬉戲，十分漂亮！我欣喜若狂地接過(guò)手套，又蹦又跳，高興極了！因?yàn)槲抑滥鞘菋寢尠玖藘蓚�(gè)晚上完成的。媽媽見了，也露出了會(huì)心的微笑。她輕輕地摸了摸我的手，充滿了憐愛(ài)之情！這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手是那么的粗糙，幾個(gè)紅紅的凍瘡是那么的顯眼，眼睛里又布滿了紅紅的血絲。頓時(shí)一股熱流涌上我的心頭，立刻把手套放到我的胸前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您的手也凍出了凍瘡，謝謝您，我會(huì)好好用這雙手套的。”媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，但是可以看到的是，媽媽那布滿血絲的眼里盡是滾動(dòng)著的淚花！
幾年來(lái)，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，媽媽每天都堅(jiān)持接送我上學(xué)放學(xué)。我考試沒(méi)考好，媽媽總會(huì)和顏悅色、平心靜氣地幫我分析原因，并經(jīng)常鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我“失敗乃成功之母”，一次又一次地給我信心。當(dāng)我高燒不退迷迷糊糊睡著又醒來(lái)，看到媽媽在我的身邊時(shí)，我真的覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子！
每一次，都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)，而我卻忽略過(guò)它的含義。常常對(duì)媽媽呼來(lái)喚去，常常把媽媽給予我的看成是理所應(yīng)當(dāng)，常常對(duì)媽媽說(shuō)：“知道了，知道了，你真煩！”一眨眼的時(shí)間，今年我已經(jīng)十歲了，我會(huì)記住您的養(yǎng)育之恩，一定不辜負(fù)您的期望。
寫愛(ài)的作文600字 篇6
如果把母愛(ài)比作盛開的百合花，處處散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，在某個(gè)角落里默默地吐著清新的芬芳！人們向來(lái)偏愛(ài)贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄？“父親”這個(gè)字眼是那么的平凡，但這種愛(ài)又是多么的不凡。
還記得我上五年級(jí)的時(shí)候，課業(yè)頗為繁重，再加上我做事不夠干脆利落，往往磨蹭到十點(diǎn)多才能完成作業(yè)。父親常常責(zé)備我不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而我早已習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)速度，所以對(duì)父親的責(zé)備充耳不聞。
一次，因?yàn)闀r(shí)間太晚，我竟在寫作業(yè)時(shí)不知不覺(jué)睡著了。父親怒發(fā)沖冠，大步走到我的房間，一把推醒了我。當(dāng)時(shí)，父親的樣子可怕極了，他眼睛一瞪，似乎要射出兩把利劍，直接穿透我的心臟�！霸缇透阏f(shuō)過(guò)了，不要寫作業(yè)寫到那么晚，你就是不聽！”爸爸氣沖沖地摔門而出。我立即關(guān)了燈，乖乖地躺在床上，心里卻感到很委屈，我有錯(cuò)嗎？我只不過(guò)想完成作業(yè)，就算我再怎么拖拉，也不至于摔門吧……
第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條，其文如下：孩子，我不是存心要說(shuō)你，只是有些“恨鐵不成鋼”�？粗鴦e人家的孩子做完作業(yè)還有時(shí)間復(fù)習(xí)，而你做完作業(yè)都十點(diǎn)了。你每天這樣學(xué)習(xí)，身體怎么受得了？爸爸多希望你能爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。落款是愛(ài)你的父親。
那一刻，我分明看見那張紙條上留有拭去的淚痕。于是，我強(qiáng)忍淚水，執(zhí)筆給父親回了信：爸爸，我不是存心氣您的。我答應(yīng)您，以后一定會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不讓您擔(dān)心。我猶豫了片刻，在下面寫了落款：愛(ài)你的女兒。我悄悄地把紙條塞進(jìn)父親的衣服口袋，心里卻掀起了一陣海嘯，原來(lái)，父愛(ài)是如此偉大！
父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪仍舊沉著堅(jiān)定；父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容；父愛(ài)是一陣微風(fēng)，讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸，我愛(ài)您！
寫愛(ài)的作文600字 篇7
在家里，在大街上，在小區(qū)里，在校園里販販無(wú)論是大家，還是小家，到處都充滿著愛(ài)。但老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就像母親對(duì)孩子的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就像園丁對(duì)小花的愛(ài)！老師的愛(ài)，讓我溫暖，讓我幸福，讓我甜蜜。
記得今年上學(xué)期，我校準(zhǔn)備舉行“經(jīng)典誦讀”比賽，老師經(jīng)過(guò)精心地挑選，最后選了我當(dāng)主唱。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己責(zé)任重大，暗暗下決心要為班級(jí)爭(zhēng)光，所以我拼命地練習(xí)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我反復(fù)練習(xí)了幾遍，因?yàn)闆](méi)吃早飯，突然體力不支，兩眼發(fā)花，臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，額頭上的冷汗直冒，根本沒(méi)有辦法支撐自己的身體，似乎馬上就要倒了下去。這時(shí)，侯老師看見了這一切，一個(gè)箭步?jīng)_上去，豪不猶豫地一把把我抱起，摟在懷里，侯老師焦急地說(shuō)：“王舒怡，你怎么呢？哪不舒服？”我有氣無(wú)力地低聲說(shuō)：“我心里難受，兩眼發(fā)花。”老師接著問(wèn)：“你早晨吃了飯嗎？”我無(wú)力地?fù)u搖頭說(shuō):“沒(méi)吃飯�！甭犃宋业脑捓蠋熆焖俚嘏艿睫k公室沖了一杯糖開水，又買來(lái)蛋糕和熱騰騰的豆?jié){。此時(shí)，同學(xué)們?cè)缫寻盐液秃罾蠋焾F(tuán)團(tuán)圍住，個(gè)個(gè)都在噓寒問(wèn)暖。侯老師一手扶著我的身子一手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“傻孩子，快把這些東西趁熱吃了，以后可要愛(ài)惜自己的身體，每天都要吃早飯，不要身體會(huì)虛的�！鳖D時(shí)，一股暖流遍布我的全身，我躺在侯老師的懷里一動(dòng)不動(dòng)，感覺(jué)就像是媽媽的懷抱，是多么的寬廣，多么的溫暖。此刻，我甚至想自己要慢一點(diǎn)好起來(lái)，讓侯老師多抱我一會(huì)兒。侯老師愛(ài)我，我也更愛(ài)我親愛(ài)的侯老師。
時(shí)間過(guò)得真快�。∵@件事一眨眼就過(guò)去兩年了，可老師對(duì)我那濃濃的愛(ài)像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田。這愛(ài)讓我溫暖，讓我幸福，讓我甜蜜。
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