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生活真美好作文

時(shí)間:2024-04-16 12:38:46 紅萍 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活真美好作文精選21篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生活真美好作文,歡迎大家分享。

生活真美好作文精選21篇

  生活真美好作文 1

  走在林蔭小道上,用歡聲笑語(yǔ)來(lái)頂替走路的無(wú)趣,同學(xué)們夾雜著疲倦與不堪,但在他們的眼中,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)更重要。

  陽(yáng)光暖暖地照在我們的身上,腳也不知不覺(jué)的放慢了腳步,總盼望著能快點(diǎn)到,離目的地的方向越來(lái)越近,每個(gè)同學(xué)的嘴上都是:“啊!到了耶!終于到了!迸暮孟窠(jīng)歷了紅軍二萬(wàn)五千米長(zhǎng)征似的。

  步入望海樓景區(qū),首先進(jìn)入眼簾的是碑宛,它是由一片一片竹子拼接而成,而走在里面,隨著鳥(niǎo)兒的叫聲, 所有人都沉浸在這仙境之中了,每每走過(guò)青石板上,每每看過(guò)每一塊石碑,都想贊嘆不覺(jué),頓時(shí),我看到一句詩(shī):“青山斷處塔層層,隔岸人家人欲應(yīng)!彼囊馑际乔嗌綌嚅_(kāi)的地方有層層的塔,隔條江水想要回應(yīng)對(duì)家人的呼喚。說(shuō)句實(shí)話,我真的想在樓上大喊一句:“我長(zhǎng)大啦!"

  隨著講解員的腳步,我們穿過(guò)了那郁郁蔥蔥的竹子林。來(lái)到了古城池地雕,一大群男生猛的沖上前去,蹦來(lái)蹦去,都把女生擠的頭都看不著,仔細(xì)看去,原來(lái)這里是一個(gè)泰州的地圖,許許多多的`人拿個(gè)本子就在那里抄,說(shuō)是老師讓的,真的,我覺(jué)得他們太天真了。

  來(lái)到望海樓的正門(mén),聽(tīng)著浪花拍打湖岸的聲音,是那么的洶涌澎湃。里近樓內(nèi),一種古老的氣息撲面而來(lái),它在告訴我們,它的悠久歷史。聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)望海樓高30米,它有1500年的歷史。果然啊,”領(lǐng)江第一樓“的名稱(chēng)壓在它的頭上,真是名不虛傳呀!站在樓下,還真的被它那旖旎的風(fēng)姿給吸引了,時(shí)間也不知不覺(jué)的過(guò)去了,秋風(fēng)吹起了我們的頭發(fā),滴答滴答……

  那歡聲笑語(yǔ),卻淹沒(méi)在那夕陽(yáng)西下,同學(xué)們坐在電動(dòng)車(chē)上傾述著他們的一個(gè)半天的經(jīng)歷,高興,無(wú)趣,生氣……

  生活真美好作文 2

  眨眼間,我們已經(jīng)初二一個(gè)月了,卻仍然感到恍恍惚惚,仿佛自己還是當(dāng)初那個(gè)剛進(jìn)入初中校園的小朋友,仍然記得當(dāng)時(shí)自己對(duì)初中生活的憧憬與恐懼。記得爸爸媽媽總是擔(dān)心我們不能適應(yīng)新的生活;記得校園廣播總是在我們通知后面加上“小朋友”作為后綴;記得老師總是一遍遍叮嚀我們要調(diào)整自己的心態(tài)。但其實(shí),我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,我們不在是那個(gè)懵懂的小孩了。我們很想撕掉那些不美好的標(biāo)簽,于是我們?cè)诓煌5古榔鸬穆飞先プV寫(xiě)屬于自己的美好初二。

  豆蔻的我們是活躍的,我們的青春躍動(dòng)著激昂的音符。下課的鈴聲一響起,老師剛離開(kāi)視線,教室里就像一壺達(dá)到沸點(diǎn)的開(kāi)水處處充滿了歡樂(lè)的水珠。你看,在教室的窗戶邊上一群人一邊欣賞初一小朋友跑操一邊回憶自己初一的 囧 事,傳來(lái)陣陣笑聲;你看,在教室的最后面那些長(zhǎng)不大的小男生依舊玩著小學(xué)時(shí)的游戲,他們的紙飛機(jī)在教室里橫沖直撞上下騰飛;你看,在教室的中間一些女生在歡快的哼唱著自己喜歡的歌曲,偶爾被人聽(tīng)到立馬害羞的'把頭埋了下去;你看,教室的前排自然少不了學(xué)霸們?yōu)榱艘粋(gè)題目掙得面紅耳赤的場(chǎng)景。初二的生活充滿著歡聲笑語(yǔ),我們細(xì)細(xì)品味它每一刻的美好時(shí)光。

  豆蔻的我們是積極的,我們的青春躍動(dòng)著進(jìn)步的音符。在上課時(shí),我們不再東張西望,學(xué)會(huì)了緊跟著老師課堂的腳步;在完成作業(yè)時(shí),我們不再一味單純的借鑒和拷貝,學(xué)會(huì)了在獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上舉一反三;在家時(shí),我們不再是青春期一味叛逆的小鳥(niǎo),學(xué)會(huì)了體貼父母。初二生活的每一分鐘都有我們進(jìn)步的腳印,我們享受著成長(zhǎng)中的美好生活。

  初二生活緊張的同時(shí)充滿著精彩,每一刻都讓我們心動(dòng)不已。它是滴滴晶瑩的水珠,匯聚成我們青春的海洋;它是朵朵嬌艷的鮮花,裝點(diǎn)了我們青春的花園;它是聲聲歡笑,組成了我們青春美好的生活。

  生活真美好作文 3

  每天清晨,走在上學(xué)的路上,我不禁哼唱起我們的祖國(guó)是花園,花園……是啊,我們的生活太美好了!幸福就融入在我們生活的每時(shí)每刻,只要你用心感受就會(huì)獲得。

  清晨,鳥(niǎo)兒清脆的叫聲讓我心情舒暢,推開(kāi)窗戶,陽(yáng)光灑在我的身上,舒服極了!穿上衣服,母親早已準(zhǔn)備好早餐,站在桌旁,微笑著對(duì)我說(shuō):孩子,起床啦,快來(lái)吃早飯吧!松軟的面包,美味的牛奶正擺在餐桌上。爸爸在一旁看著報(bào)紙,陪在我的身邊,一家人其樂(lè)融融。我坐在椅子上吃完了飯,一看表,七點(diǎn)半了。我背上了書(shū)包,像離弦的箭一般沖出了家門(mén),來(lái)到了我再熟悉不過(guò)的學(xué)校。

  這樣的場(chǎng)景天天如此,然而每一天的生活都是從美好溫馨的早晨開(kāi)始的。

  來(lái)到學(xué)校,看一看嶄新的校園,在塑膠跑道上走一走,聽(tīng)著校園里鳥(niǎo)兒的鳴唱,頓感心曠神怡。走上四樓,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,因?yàn)槲铱梢砸?jiàn)到我親愛(ài)的老師和同學(xué)們,見(jiàn)了老師問(wèn)聲您好,遇到同學(xué)與他們親切問(wèn)候一句:Hi!走進(jìn)教室就像來(lái)到又一個(gè)家,幾個(gè)小組長(zhǎng)正走來(lái)走去忙著收作業(yè),見(jiàn)他們忙得氣喘吁吁,還不時(shí)叮囑沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)下午不要忘記,這番情景讓我感受到了班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖,就像媽媽在我耳邊述說(shuō)生活中的瑣事。啊,真感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的付出!組長(zhǎng)見(jiàn)我來(lái)了,對(duì)我說(shuō):快交作業(yè)吧,全組就剩你自己沒(méi)交啦!我趕忙按要求交上作業(yè),坐在位子上。微風(fēng)從教室打開(kāi)的大玻璃窗吹來(lái),就像母親用她溫暖的`雙手撫摸著我的面頰,教室里又響起了那熟悉的朗朗讀書(shū)聲。

  雖然是一個(gè)平凡的上午,我卻覺(jué)得每一個(gè)上午都是開(kāi)心幸福的。

  生活是平凡而美好的,但總有一些人會(huì)去抱怨,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有用心去熱愛(ài)生活,感受生活;锇閭,用一顆快樂(lè)、博愛(ài)的心去感恩生活吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在平凡的生活中,幸福無(wú)處不在!

  生活真美好作文 4

  讓生活快樂(lè)的方法有許多:玩游戲,去游樂(lè)園,幫助別人……但閱讀才能讓生活更快樂(lè)。(舉例+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,引出下文。)

  今天媽媽過(guò)生日,我打算送媽媽一個(gè)特別的禮物,我就拿起《菜譜》,(注意書(shū)名號(hào)的用法。)仔細(xì)的一頁(yè)頁(yè)閱讀起來(lái)。(敘述,過(guò)渡。)

  我家那寬敞明亮的大廚房,廚具是樣樣都有,中間有一個(gè)玻璃做的餐桌,左面有灶臺(tái),右面還有微波爐和冰箱供我使用。我先去冰箱拿了

  一些食材,新鮮的大蝦、一個(gè)大南瓜、無(wú)糖的鮮牛奶、面包糠。(事情的'開(kāi)始,下文要另起一段。)

  我先把鍋拿出來(lái),裝滿水再插上電,把大蝦煮熟,大約經(jīng)過(guò)了5分鐘之后,我把南瓜切成一個(gè)一個(gè)的小塊,也需要煮熟,然后把鮮牛奶和煮熟

  的南瓜倒進(jìn)榨汁機(jī)里,然后啟動(dòng),里面的食材瞬間變成糊糊。之后,把大蝦的皮全部都要?jiǎng)兊,均勻沾滿之前弄好的糊糊,再裹上面包糠,放到油里炸,最后炸到表面金黃就可以拿出來(lái)食用了。(事情的過(guò)程,下文還要另起一段。)

  我想媽媽難得過(guò)一次生日,就再做一個(gè)菜,以此表達(dá)我的心意吧!做一個(gè)雞蛋炒柿子,葷素搭配更好,我先把雞蛋、柿子、香菜、配料和調(diào)

  料準(zhǔn)備好,把雞蛋打碎,蛋液攪拌均勻后倒進(jìn)大勺里,用鍋鏟弄成一小塊一小塊,再把切成塊的柿子放進(jìn)鍋里炒一會(huì)兒,再放入切成小段狀

  的香菜,一分鐘之后就炒好了。(兩個(gè)事例相同,寫(xiě)一個(gè)事例即可,關(guān)鍵在于寫(xiě)出你對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)和感受,文章才會(huì)有內(nèi)涵,明白?)

  媽媽下班后,回來(lái)看見(jiàn)餐桌上那兩道菜,很驚喜很感動(dòng)。一下把我抱住,我們笑得很開(kāi)心。(事情的結(jié)束。)

  這使我知道了:讀書(shū)使人終生受益,雖然我今天看的是《菜譜》,但無(wú)論什么樣(只要有意義)的書(shū),都會(huì)讓枯燥的生活變得更加有趣。我

  覺(jué)得這頓飯比以往的每一頓飯都更加的有滋有味兒,這也許就是閱讀帶來(lái)的快樂(lè)吧!(議論,升華文章主題!)

  生活真美好作文 5

  同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)真正的農(nóng)村嗎?今天我們假日小隊(duì)的成員就一起去了杭城郊區(qū)的周浦鄉(xiāng)——翁婭男的外婆家,真正享受 了一番農(nóng)家的生活。

  當(dāng)我們坐著車(chē)駛?cè)朕r(nóng)莊時(shí),大片大片碧綠的農(nóng)田映入眼簾:農(nóng)民們忙著用抽水機(jī)把河里的水抽進(jìn)田里,給稻子們解渴;稻子們像一位位忠實(shí)的衛(wèi)兵在站崗放哨。

  下了車(chē),一幢三層灰色小洋樓出現(xiàn)在我們眼前。小樓前有一個(gè)不小的院子,種著幾棵棗樹(shù)、桃樹(shù)、石榴樹(shù),周?chē)種著蠶豆、豌豆、青菜等一些蔬菜。院子后面還有三個(gè)花壇,牡丹、月季……爭(zhēng)芳斗艷。它們顏色各異,黃的、紅的、紫的……煞是好看。

  我們進(jìn)屋休息了半晌,就準(zhǔn)備吃午飯。我們先在院子里灑上水,把桌椅飯菜搬出去,大家圍坐在大圓桌旁,談笑風(fēng)生。今天的菜肴充滿著濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)味:草雞又嫩又鮮,雞蛋又大又黃,蔬菜非常新鮮,又嫩又綠。坐在一邊的翁婭男悄悄告訴我:“這些蔬菜都是剛從土里挖出來(lái)的'喔!”難怪我覺(jué)得這些筍、青菜都特別好吃!

  吃過(guò)午飯,我們?nèi)ゲ枭讲刹。茶園就在山坡上,綠油油的一大片。翁婭男媽媽告訴我們:“采茶時(shí)要揀枝頭上最嫩的兩片芽葉,因?yàn)閯偯俺鰜?lái)的芽很嫩,用開(kāi)水泡起來(lái)很香!蔽覀儝^嫩的茶葉,很快就采了兩大盤(pán)。

  這時(shí),小主人小虎對(duì)我們說(shuō):“我們?nèi)プ津蝌桨!”大家異口同聲地答?yīng)了。到了池塘,我們看見(jiàn)許多黑黝黝的小蝌蚪,在水里快活地游來(lái)游去。它們長(zhǎng)著大大的腦袋,細(xì)長(zhǎng)的尾巴,真可愛(ài)!我們學(xué)著小虎的樣子,悄悄地把手伸進(jìn)水里,對(duì)準(zhǔn)一只蝌蚪,迅速合攏雙手。哈,抓住了一只!我一共抓了五只,打算觀察一段時(shí)間再把它們放回大自然。

  看了我的介紹,你一定很羨慕我們,也想去農(nóng)村玩一玩吧?

  生活真美好作文 6

  漠河的日光賽似猛虎,撕咬著我的身子,火辣辣的痛,如同千萬(wàn)條利刃,直直地插進(jìn)我的身子里。身上那件薄如紙片一般的短袖就像穿著一件大棉襖,更討厭的是夏天的蚊蟲(chóng)肆虐,“嗡嗡”在耳邊作響,就像一個(gè)三流的合唱團(tuán)在那里嘰哩哇啦一通瞎唱,讓人在揮汗之余還得驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。整個(gè)漠河就像一個(gè)巨大的.蒸籠,我就像一只可憐的饅頭已被烤成七分熟了。

  來(lái)漠河“曬日光浴”,與其說(shuō)是旅行,不如說(shuō)是來(lái)受罪的。不知道是不是因?yàn)闀癯隽嗣∵是怎么著,我的肚子開(kāi)始收縮了,越來(lái)越緊,仿佛有人在念緊箍咒一般。肚子里就像有個(gè)斗大的人兒在跳舞,又像一條東海龍?jiān)谟斡荆慈绲督g。我太餓了!

  關(guān)鍵時(shí)刻一股大自然的氣息牽引著我。這是一座原始的村莊,里面的一草一木都充滿活力,仿佛隨時(shí)在歡迎你。一條小河散發(fā)著清純之味,甜甜的;那清澈的河水又像魔鏡一般能把你吸進(jìn)去。村中一座特別明亮的紅瓦房就像花朵吸引著蜜蜂一樣吸引著我。這傳統(tǒng)的格調(diào),淳樸的氣息,讓我想起了遲子建筆下的散文。

  我輕手輕腳地靠近它,兩眼賊溜溜地往里面張望!班,你好呀!小朋友!泵鎸(duì)我這樣一位不速之客,迎接我的不是響徹云霄的質(zhì)問(wèn),而是飽含著地方口音,卻也令人回味的深情問(wèn)候。

  這時(shí),我看到了一位老奶奶。老奶奶皮膚有點(diǎn)黑,臉上布滿皺紋,一笑起來(lái)就好似揚(yáng)起了一層層波浪。奶奶親切地拉著我的手,帶領(lǐng)我參觀了她的家,給我講了許多關(guān)于炕的知識(shí)。臨走前,奶奶還到自家院子里摘了許多鮮嫩的黃瓜塞給我。

  “要錢(qián)不?奶奶!薄安灰灰!棠逃么认榈哪抗鈸崦。

  沐浴在漠河的日光下,我一口口咬斷黃瓜,一直甜到了心底。

  不熱了,一切都涼快了。黃瓜的甘甜與清香一直鉆入我的肚子中,我像一只小貓一樣懶洋洋的,陶醉于這生活的美好!

  生活真美好作文 7

  自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在校園中度過(guò)了,每天都生活得十分快樂(lè)。 每天早上起來(lái)時(shí),我都希望可以快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門(mén),走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開(kāi)心,這是一件十分美好的事情。 等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過(guò),各式各樣的花兒在路邊開(kāi)放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來(lái),這多么令人陶醉呀!

  走到教室中,有一些提前來(lái)的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶,看?shū),好不熱鬧,直到老師來(lái)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)。等到中午午休時(shí),教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)、看書(shū),每個(gè)人都在做自己喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)相互的'玩耍聊天。到放學(xué)時(shí),有些同學(xué)還會(huì)在校園中的花園里呆上一會(huì),寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè),相互談?wù)撋,十分美好?到了晚上我寫(xiě)完作業(yè)就回想早上在校園的生活,那是我最快樂(lè)的時(shí)候。我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我多么希望明天可以快點(diǎn)到來(lái)呀,這樣就可以到校園中與同學(xué)們上課、游戲呀。 我喜歡我的校園生活。

  自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在校園中度過(guò)了,每天都生活得十分快樂(lè)。 每天早上起來(lái)時(shí),我都希望可以快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門(mén),走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開(kāi)心,這是一件十分美好的事情。 等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過(guò),各式各樣的花兒在路邊開(kāi)放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來(lái),這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來(lái)的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶,看?shū),好不熱鬧,直到老師來(lái)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)。等到中午午休時(shí),教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)、看書(shū),每個(gè)人都在做自己喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。

  到放學(xué)時(shí),有些同學(xué)還會(huì)在校園中的花園里呆上一會(huì),寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè),相互談?wù)撋,十分美好?我喜歡我的校園生活。

  生活真美好作文 8

  結(jié)束了小學(xué)生活,迎來(lái)了初中生活,使我非常期待,初中生活是什么樣的呢?是美好、快樂(lè)、溫馨,還是困惑、憂慮、不知所措?或許都會(huì)有吧!

  開(kāi)學(xué)第一天,我見(jiàn)到了新學(xué)校、新老師、新同學(xué),很多新鮮好奇的感覺(jué),讓我很激動(dòng)。

  通過(guò)五天的軍訓(xùn),使我變得獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓我不再擁有以前的軟弱的性格,讓我知道了遇到困難不要退縮,要勇敢地面對(duì),我還知道了無(wú)論做什么事情都要有毅力,它會(huì)使你走向成功。

  軍訓(xùn)結(jié)束以后,我們就要正式上課了。發(fā)了許多新課本,我面對(duì)那一本又一本的新課本感到陌生,比小學(xué)課程增加了四門(mén)學(xué)科,讓我感到很有壓力。初中的學(xué)業(yè)變得緊張起來(lái),我要把玩的時(shí)間減少,多看書(shū)、學(xué)習(xí),才不會(huì)落下。老師說(shuō),不管我們小學(xué)怎么樣,到了初中大家都是平等的,都站在同一起跑線上,誰(shuí)付出的多,就會(huì)收獲的多。我覺(jué)得老師的話很有道理,讓我認(rèn)真思考了一番。

  我愿意在知識(shí)的海洋里遨游,因?yàn)樗鼤?huì)使我感到非?鞓(lè),會(huì)讓我學(xué)到許多知識(shí)。

  我給自己立下了規(guī)定:上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)、保質(zhì)保量地完成,有不明白的`地方及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,每天及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),多看有益的課外書(shū),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注身邊小事,積極參與校園、班級(jí)文化建設(shè)。

  學(xué)習(xí)要有自覺(jué)性、主動(dòng)性,要樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想,我要把刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)成奔向理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。

  我時(shí)常提醒自己,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不能再象小學(xué)生活那樣懶散了,一定要把自己鍛煉成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  生活真美好作文 9

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活,就會(huì)捕捉到許多生活中的美。

  我感受到上學(xué)的路,好美!

  上學(xué)的路,每個(gè)人不知走過(guò)多少次了,但又會(huì)有多少人去細(xì)細(xì)地體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?春天的降臨,給上學(xué)的路增加了幾分生機(jī)。路旁的樹(shù)和綠油油的田野,你是再熟悉不過(guò)了,它們是多么的美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹(shù)木,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長(zhǎng)了一簇簇野花,像五顏六色的花環(huán)把田野襯托地更加美麗無(wú)比。

  我感受到池里的荷花,好美!

  一個(gè)人到公園的.池邊靜靜地去看荷花,是件愜意的事。荷花因被夏日感染,變得愈加美麗。花兒有的還是花骨朵兒,好像是剛剛出生的孩子,可愛(ài)又純潔;有的已展開(kāi)少許的花瓣,好像是茁壯成長(zhǎng)的少年,粉紅又潔白;有的已展開(kāi)所有的花瓣,好像是成熟的大人,美麗又漂亮。河水里開(kāi)著一朵朵美麗的荷花,使公園煥然一新。瞧!那些荷花,每一朵上面都有蜻蜓在休息。多么美麗的一幅風(fēng)景畫(huà)啊!

  我感受到豐收的果園,好美!

  走進(jìn)果園,我看到蘋(píng)果成熟了。它們猶如一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,吸引這孩子們的眼光。柿子在農(nóng)民伯伯的汗水澆灌下也成熟了,咬一口,一股濃郁的香氣向你撲來(lái),使你忍不住多吃幾口。那豐碩的梨已經(jīng)變得香噴噴的,遠(yuǎn)處相望,活像一個(gè)個(gè)金色的葫蘆。啊!果園,真美!

  我感受到晶瑩的雪,好美!

  北風(fēng)呼嘯,雪花兒輕輕地從空中飄下,隨著風(fēng)兒來(lái)到了人間。它們仿佛是一個(gè)又一個(gè)冬日的精靈,在藍(lán)色天空的海洋里盡情地舞蹈,那舞姿是多么的柔美,多么的飄逸,多么的令人心醉……它們又好似一位位穿著潔白舞裙的少女在風(fēng)中,用它那動(dòng)人、優(yōu)美的歌聲,吟唱著一首熟悉而陌生的冬日戀歌。

  美麗的早晨到來(lái)了,新的一天開(kāi)始了。我用眼睛觀察世界,為精彩的明天編織一片美的天空!

  生活真美好作文 10

  “有人說(shuō),生活像一杯茶,等著你細(xì)細(xì)去品味;有人說(shuō),生活像一首歌,等著你慢慢去傾聽(tīng);還有人說(shuō),生活像一杯酒,等著你慢慢去暢飲!鄙詈苊溃涝邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你用心去尋找,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)星期五的下午,太陽(yáng)明晃晃地掛在天空,然而我卻怎么也高興不起來(lái)。馬上就要接近期中考試了,復(fù)習(xí)摸底考試卷上一道道紅色的叉,像小刀一樣扎著我的心;丶业穆匪坪鹾荛L(zhǎng),路邊無(wú)暇顧及的風(fēng)景消失在身后。

  等待紅綠燈的十字路口,一簇簇盛開(kāi)的丁香花突然映入眼簾,小小的花蕾,圓圓的,好像奶奶衣襟上的盤(pán)花扣,淡淡的清香撲鼻而來(lái),一時(shí)間所有的不快消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  一條不知來(lái)自何處的流浪狗迎面走來(lái),后腿蜷縮著,一瘸一拐費(fèi)勁地走著。渾身上下沾滿泥土,臟兮兮的,穿過(guò)了十字路口。我瞅了一眼這條受傷的小狗,自言自語(yǔ)道:“這是誰(shuí)家的小狗呀,多可憐!毙」房蓱z巴巴地望著我,眼神里流露著乞求。好像在說(shuō)“救救我吧,救救我吧……給我一點(diǎn)吃的吧!”我看著它賣(mài)力搖著尾巴討好我的樣子,心里不由得生出一絲憐惜?墒窍胂脒沒(méi)有完成的`作業(yè),令人討厭的紅叉,頓時(shí)又擔(dān)憂起來(lái)。現(xiàn)在不回家,媽媽肯定會(huì)責(zé)備我的,于是加快腳步,頭也不回地朝家的方向跑去。

  終于到家門(mén)口了,我突然間想到了自己遺忘在學(xué)校的復(fù)習(xí)試卷,于是又朝向?qū)W校的方向走去。又路過(guò)那個(gè)十字路口,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一個(gè)小男孩正在把自己的午飯喂給流浪的小狗,還用自己的紅領(lǐng)巾包扎了小狗受傷的后腿。這一刻,我深感慚愧,從小男孩的身上,我看到了人性的善良,看到了生活的美,這美,無(wú)處不在。

  生活真美好作文 11

  有的人不珍惜生命,覺(jué)得生活沒(méi)有意思;也有人珍惜少年時(shí)光,覺(jué)得生活如此美好。覺(jué)得生活沒(méi)有意思的人,都是沒(méi)有用心去體驗(yàn)生活,我覺(jué)得只要你肯細(xì)心觀察,體驗(yàn)生活,思考生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處不僅充滿愛(ài),而且充滿樂(lè)趣。

  生活多么美好。∮袗(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)姓{(diào)皮但嘴甜的妹妹,還有疼我的奶奶……

  記得有一次,我在學(xué)校里受了點(diǎn)小欺負(fù);丶液,我告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢尣粫?huì)管我。誰(shuí)知媽媽卻安慰我:“受了點(diǎn)欺負(fù),你要學(xué)會(huì)承受,不然以后怎么辦?忍忍吧”。這時(shí)在一旁看電視的妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐我給你講個(gè)笑話吧,從前呀,有一只小蝸牛,它爬呀爬,好不容易爬上了井口…………”媽媽忍不住捂嘴偷笑著,可是我并沒(méi)有笑。妹妹有點(diǎn)著急,她跑到媽媽的房間里不知干什么去了,房門(mén)緊閉著!懊妹每斐鰜(lái),我不生氣了!薄暗纫粫(huì)兒。”妹妹回答。大概過(guò)去十分鐘,那緊閉著的房門(mén)終于打開(kāi)了,妹妹出來(lái)了,他把媽媽的衣服套在自己身上,然后扭著腰出來(lái)了?匆(jiàn)他這副模樣,我不禁笑出了聲!皨寢屇憧,我把姐姐逗笑了。”妹妹欣喜不已,而我卻笑的停不下來(lái)了。

  還有一次晚上,我發(fā)高燒。媽媽很著急。給我倒了杯水。媽媽還端來(lái)一盆溫水,用毛巾沾濕,然后放在我的額頭上。爸爸去藥店里買(mǎi)了藥。然后急急忙忙的趕回來(lái)喂我吃藥。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。第二天在爸媽的照顧下,我高燒已經(jīng)退了,感覺(jué)頭腦格外清醒。

  我的奶奶也很疼我,什么好吃的都留給我,自己卻舍不得吃。

  有一次鄰居給了奶奶一個(gè)橘子,奶奶等我放學(xué)后就塞到我書(shū)包里,讓我吃。

  為了讓奶奶吃點(diǎn)好吃的',我也是費(fèi)盡了心思呢。有一次奶奶拿來(lái)一個(gè)橘子給我,說(shuō)“這個(gè)橘子很甜,你吃吧!蔽覈L了嘗確實(shí)很甜,我想讓奶奶吃一口,但是如果直接讓奶奶嘗,奶奶肯定不會(huì)吃,于是我想到了一個(gè)“好主意”。

  “奶奶這什么橘子呀,那么酸?”

  “啊,不會(huì)吧,他們說(shuō)這橘子很甜吶!

  “本來(lái)就很酸,不信你嘗!蹦棠棠昧艘粔K放進(jìn)嘴里。然后疑惑的說(shuō):“不酸,很甜啊!”我笑著說(shuō)“奶奶上當(dāng)嘍!奶奶上當(dāng)嘍!”奶奶聽(tīng)完后,邊笑邊說(shuō)“你這個(gè)調(diào)皮丫頭。”

  我的生活是平凡而美好的,你知道為什么嗎?因?yàn)槲腋杏X(jué)生活中充滿愛(ài),充滿快樂(lè),充滿關(guān)心……

  生活真美好作文 12

  生活中,每天不知道有多少新聞,今天,就由我們來(lái)討論一下怎樣使生活過(guò)得更加美好。

  暑假的前一天,上午,我早早的起了床,準(zhǔn)備大干場(chǎng)。打掃房間起來(lái),首先,我打來(lái)一盆清水,先用濕抹布擦了擦,再用干抹布把它給擦了干凈。然后掃起地來(lái)。太陽(yáng)真大,把我的臉蛋都曬得象紅蘋(píng)果一樣。汗水都流了下來(lái),過(guò)了五分鐘,地打掃得干干凈凈的'了。我望了望書(shū)架上,書(shū)架上面可真亂呀!

  我把之前用了的一盆水倒了,換了一盆干凈的水端了過(guò)來(lái),接著,我把我的“小花貓”“小黃牛”“鴛鴦”等工世品從裝飾櫥中拿出來(lái),給它們洗了個(gè)干干凈凈的澡。櫥中還有一個(gè)用軟木雕成的山水風(fēng)景!帮L(fēng)景”里面有山石、樹(shù)木、涼亭,涼亭旁邊還有兩只白鶴,我把“山水風(fēng)景”拿下來(lái),用抹布擦去外面玻璃罩上的灰塵,“山水風(fēng)景”立刻應(yīng)變得亮多了。最后,我只有拖地板了。我把拖把打濕后擰干,拖起地來(lái)?烧胬垩!不過(guò)挺有意義的。

  這個(gè)暑假的一天,讓我過(guò)得是一個(gè)最有意義的暑假。真讓我難忘!

  生活真美好作文 13

  在炎炎烈日下,在西瓜的飄香下,在冰棒的誘惑下,我終于迎來(lái)了初中第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假讓我感到充實(shí),美好。

  哇哈哈!終于放假了,解放了,這是我放假所想的,誰(shuí)知,還沒(méi)快活幾天,我爸就請(qǐng)了家教老師來(lái)了,要教我們到八月十號(hào),哎!這樣我便會(huì)度過(guò)暑假的二分之一吧!這位老師很負(fù)責(zé),教的也很好,每天都讓我們練與文字貼,和練英語(yǔ)字,還教我物理到第四章,我們還買(mǎi)了幾套卷子做,幾乎是做完了,我盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天的到來(lái),我真真實(shí)實(shí)盼到了這一天,解放了,哇哈哈!

  可是我高興的太早了,回首看看我的作業(yè)仍然是一大堆,哎!這個(gè)暑假真的好充實(shí),玩的時(shí)間就剩下了沒(méi)幾天,呵呵!

  接下來(lái)就該好好的拼作業(yè)吧!我的計(jì)劃是先把數(shù)學(xué)寫(xiě)完,接著是英語(yǔ),最后是語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)是最多的,放到最后寫(xiě)吧!經(jīng)過(guò)了十幾天的的時(shí)間,我終于將作業(yè)寫(xiě)完了,接下來(lái)可以好好的'玩嘍!哇哈哈!

  我要將《名偵探柯南》看完,這非常的有趣,然后我要將《洛克王國(guó)》的圣光大天使升到一百級(jí),再將覺(jué)醒大天使升到一百級(jí),這個(gè)寵物很厲害,我想獲得很久了,這個(gè)暑假我一定要弄到手,哇哈哈!剩下的幾天吃喝玩樂(lè)的度過(guò),想想都舒服,哇哈哈!暑假如此美好,世界如此簡(jiǎn)單。

  過(guò)完短暫的暑假,我迎來(lái)了八年級(jí)的新學(xué)期,我對(duì)這個(gè)很好奇,祝各位同學(xué)們暑假快樂(lè),新學(xué)期,新目標(biāo)。

  生活真美好作文 14

  “叮鈴鈴!薄昂昧耍F(xiàn)在放學(xué)吧!”班級(jí)里一陣騷動(dòng)后又恢復(fù)了安靜。望著路邊飛快后退的景物,不僅感嘆時(shí)間的飛速。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初二的大姐姐了,以前自己天真的模樣似乎還在眼前。

  呼吸著新鮮空氣,安靜的坐在教室里?粗托闹v解的老師和認(rèn)真聽(tīng)講的`同學(xué)。心里升起一股奇妙的感覺(jué),感覺(jué)一切都是那么的美好,在我們班這個(gè)大集中,每個(gè)同學(xué)都互相關(guān)心,互相幫助,手牽手一起共同進(jìn)步。經(jīng)過(guò)了初一一年的相處,大家彼此更了解了,互相之間更信任,感情更堅(jiān)定,友誼更深厚。

  片段一

  加油!加油!操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)助威聲,原來(lái)是在比賽,眼看我們班代表就要快到終點(diǎn)。突然,她不小心滑了一下摔倒了,同學(xué)們趕緊沖到她的面前,其它班的同學(xué)說(shuō):“哎!真可惜,這第一名變成倒數(shù)第一了,這回她同學(xué)肯定要怪罪她了!辈贿^(guò)下面的情形卻讓這位同學(xué)既驚訝又羨慕。同學(xué)們一沖上來(lái)便滿是關(guān)切的話,一點(diǎn)沒(méi)有怪罪她的意思,“你怎么樣了?”“你摔倒哪里了”“我扶你起來(lái)休息一下”等等,真是讓人感到開(kāi)心哪!

  片段二

  “章大明91、李小東82……”班級(jí)里充滿了嚴(yán)肅的氣氛。老師正在報(bào)分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)露出了笑臉,有的同學(xué)卻是滿臉愁云,真是幾家歡喜幾家愁。∫詾槌煽(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)這次不知怎么的了沒(méi)有考好,傷心的坐在位置上抽泣起來(lái)。同學(xué)們關(guān)切的把紙巾遞給她。這是,老師微笑著走過(guò)老,輕輕的對(duì)她說(shuō):“不用傷心,失敗是成功之母,讓我們一起加油!爭(zhēng)取下次考得更好。”她留下了感動(dòng)的淚水、

  片段三

  “一、二、三拉……拉。”大家使足了勁,邁著整齊的步伐向后退?墒怯葹橥瑢W(xué)沒(méi)有接著大家的節(jié)拍來(lái)!鞍Α钡诙志谷惠斀o了對(duì)方班,這時(shí)班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,拔河比賽講究的是團(tuán)結(jié),互相配合,接下來(lái)的一局是勝利的關(guān)鍵,大家一起要反敗為勝!”“第三局,開(kāi)始!”“加油,加油!”同學(xué)們一起使足了勁,一步一步向后退,“大家,使勁”“一二三,啦!”“耶,贏了!”“這都是大家團(tuán)結(jié)的功勞啊”班長(zhǎng)開(kāi)心的說(shuō)。

  天空是那么晴朗,陽(yáng)光是那么明媚,空氣是那么清新,初二的生活真美好。

  生活真美好作文 15

  一聲轟響,打破了寧?kù)o,整個(gè)世界仿佛都顫動(dòng)了,隨之而來(lái)的是無(wú)數(shù)震驚全國(guó)的新聞報(bào)道……

  “3·21”這起事故讓無(wú)數(shù)原本生活的快快樂(lè)樂(lè)的家庭妻離子散,在化工廠里工作的人員無(wú)一不受傷。從3月21日下午2:50后,救護(hù)車(chē)、消防車(chē)的警鳴聲一直絡(luò)繹不絕,那刺耳的聲音讓人心酸,讓人痛苦,讓人泣不成聲。醫(yī)院里擠得水泄不通,無(wú)償獻(xiàn)血車(chē)前面排起了長(zhǎng)龍。多少無(wú)辜的老百姓因?yàn)榛S的.操作不當(dāng)而失去了一條條鮮活的生命。

  看著這些報(bào)道,我不禁感慨萬(wàn)千:珍惜你們現(xiàn)在擁有的美好生活吧!如果哪天災(zāi)難突然降臨,到那時(shí)后悔就再也來(lái)不及了!如果哪天出售了一種最貴的藥,我想那一定是后悔藥。想想現(xiàn)在許多人就因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,就和家人鬧別扭,真的是身在福中不知福。

  來(lái)到醫(yī)院,到處都是渴望繼續(xù)在這美好的人間生活的傷者,到處是淚流滿面的傷者親屬,我看到這一幕,才發(fā)現(xiàn)我能生活在這個(gè)世界上,真幸福。每天高高興興地去上學(xué),回家看見(jiàn)爸爸媽媽甜甜的微笑,聽(tīng)著他們親切的問(wèn)候,再吃著爸爸媽媽為我做好的可口飯菜,生活是多么美好啊!

  生活不要多富貴,不要多有地位,只要每天生活得快樂(lè),有家人陪伴在身邊,就是美好的。

  生活真美好作文 16

  生活中有許多美好的時(shí)刻,那些時(shí)刻如同你口干舌躁時(shí)的一杯冰飲;如同你跌倒時(shí),那扶起你的雙手;如同你生病時(shí)的一杯熱水;如同黑暗中的一束光亮,處處把你溫暖。

  那一個(gè)時(shí)刻讓我覺(jué)得生活真美好。

  那天放學(xué)回到家,剛推開(kāi)門(mén),媽媽就叫我快些收拾,晚飯要去外婆那吃。我馬上準(zhǔn)備好,提上新鮮的紅棗,出門(mén)了。

  路上,我看見(jiàn)許多人都已經(jīng)愜意地放松了下來(lái),悠閑地各自回家,馬路邊上的路燈忽亮忽暗,像恐怖片里的場(chǎng)景一樣。突然媽媽大叫了一聲,打破了我的思緒,哦,原來(lái)是我們裝紅棗的袋子破了,紅棗撒了一地。我們趕忙下車(chē)撿,突然一輛單車(chē)飛快地騎過(guò),壓壞了不少紅棗。我正想抱怨,只見(jiàn)車(chē)主回頭說(shuō):“你們的袋子破了嗎?用我這個(gè)吧。”說(shuō)著拿出一個(gè)大袋子遞給我,我連聲道謝。我回頭時(shí),見(jiàn)到地上的紅棗已經(jīng)少了很多,原來(lái)有兩個(gè)小姐姐也在幫我們撿紅棗并放進(jìn)了我們的袋子里,很快的我們就撿完了。我正想對(duì)小姐姐們說(shuō)謝謝,她們卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了,真是活雷鋒。

  到了外婆店里,熱氣騰騰的飯菜早就擺好了。我們一家人坐下來(lái)邊吃邊聊,外婆和外公微笑著,靜靜地聽(tīng)我說(shuō)著剛才的事情。

  飯后,我們一起到公園里散步,抬頭看著已經(jīng)升起的.月亮,是那么純潔,把我們一切的煩惱都消除了。我心里想著今天遇到的的事情,依然讓人感覺(jué)是那么溫暖及和諧,一切都那么自然。雖然這只是平凡的一天,但又十分飽滿,那一個(gè)時(shí)刻讓我感到生活真美好。

  生活真美好作文 17

  今天的生活如題目一樣,很美好。

  中午,英語(yǔ)老師說(shuō)在書(shū)吧有事找我,我很疑惑:“我的錯(cuò)題也改了啊,那還有什么事呢?”

  懷著忐忑不安的心我走進(jìn)了書(shū)吧,問(wèn)道:“老師,您找我來(lái)改錯(cuò)嗎?”

  老師讓我坐下。那一刻,我承認(rèn),我慫了。因?yàn)橹灰蛔拢蔷褪怯惺抡f(shuō),有事說(shuō)就不會(huì)是太好的事。但我還是坐下了,唐老師拿出我的卷子,問(wèn)我?guī)讉(gè)錯(cuò)題,老師也給我講了講,我算明白了這個(gè)題。老師說(shuō)這次這個(gè)卷子我至少能考99分,但很不幸,我只考了94分。我就和老師說(shuō):“老師,我英語(yǔ)不行,你不用逼我了!

  老師說(shuō):“不,你考99分沒(méi)有問(wèn)題,我看人不會(huì)錯(cuò)的!

  當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心其實(shí)在問(wèn)自己:“我行嗎?我會(huì)不會(huì)不行啊……”

  想著,老師讓我看了看我寫(xiě)的字,他說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),包括我,你的優(yōu)點(diǎn)是你的內(nèi)心非常有力量,從你的字里行間能看出來(lái)你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.孩子。但你的缺點(diǎn),就是你不夠自信,你其實(shí)可以,為什么不去試試呢?”

  我跟老師講了一下:“我從小跟著姥姥住,沒(méi)有跟著爸爸媽媽?zhuān)杂行╊}可能在課堂上懂了,可是回去就忘了,還有其實(shí)我也不太喜歡英語(yǔ),所以英語(yǔ)這一方面也就差一點(diǎn)。”

  不過(guò),現(xiàn)在我不這么覺(jué)得了,現(xiàn)在我覺(jué)得我又喜歡英語(yǔ)了。回想五年級(jí)劉老師帶我們那一年,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)擾亂課堂秩序,所以劉老師經(jīng)常一生氣就不講了,所以我的記憶也是斷斷續(xù)續(xù)的,可以說(shuō)就沒(méi)怎么學(xué)會(huì)。

  然后老師和我談了一些教學(xué)上的事,就讓我走了。雖然只有短短的30分鐘,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻感觸非凡。老師那一句:“你可以做到,為什么不去試試呢?”讓我深深地記住了,我這一生都不會(huì)忘。老師還給我看了上一屆六年級(jí)一個(gè)大姐姐寫(xiě)給老師的一封信,我心里默默想:“老師,等我畢業(yè)了,一定還你一封信!”

  生活真美好作文 18

  與新中國(guó)沒(méi)有成立時(shí)期的生活相比,我們的生活太美好了。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,人們吃不飽,穿不好,和我們現(xiàn)在的生活截然不同。

  而現(xiàn)在——清晨,當(dāng)你經(jīng)過(guò)鄰居家大門(mén)時(shí),鄰家的叔叔阿姨們正好出來(lái),對(duì)你說(shuō)一聲:“早”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)如此溫暖。

  當(dāng)你學(xué)騎自行車(chē)不小心摔倒時(shí),過(guò)路的大哥哥大姐姐把你扶起來(lái),輕輕的問(wèn)一聲:“你沒(méi)事吧!”頓時(shí),你摔破的傷口不再疼痛。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了關(guān)愛(ài)。

  考試時(shí),雖然很努力,但試卷上的分?jǐn)?shù)卻那么可憐。當(dāng)你正為這樣低的分?jǐn)?shù)而愁眉不展時(shí),老師卻伸出了援助之手,幫你分析試卷上的錯(cuò)題,耐心的糾正你的錯(cuò)誤。你會(huì)發(fā)現(xiàn),老師有時(shí)也不是那么嚴(yán)厲。

  回到家,媽媽早已做好了可口的飯菜,等著你回家吃飯。你吃晚飯,卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽的.額頭多了幾根白發(fā)。原來(lái),媽媽為了我們?cè)缫咽チ宋羧盏墓獠。你?huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界充滿了溫馨。

  過(guò)年了,人們都換上了新衣服,臉上充滿笑意。吃著餃子,看著電視……大街小巷喜氣騰騰。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界充滿了幸福。

  暖暖的問(wèn)候,陌生的關(guān)愛(ài),老師的慈祥,父母的無(wú)私……這一切都在告訴我們生活真美好!生活太美好了,但如果我們不珍惜自己的美好生活,豈不辜負(fù)了這種種關(guān)愛(ài),讓我們珍惜生活,用心生活,讓生活變得更美好。

  生活真美好作文 19

  美好的生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”每天都唱著愉快的歌謠!靶∠崩锏墓适乱埠芏,那就先讓我來(lái)說(shuō)一件美好的事吧!

  記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣辣的“利箭”射向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我在哥哥的來(lái)領(lǐng)下,頂著烈日興致勃勃地趕往掉蝦場(chǎng),首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的龍蝦塘。這個(gè)龍蝦塘好像一塊碧綠的'翡翠,一陣微風(fēng)拂過(guò),水面立刻泛起了層層漣漪,美極了。釣蝦場(chǎng)的叔叔們一見(jiàn)我們“登門(mén)造訪”便笑容可掬地忙開(kāi)了:撐遮陽(yáng)傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……我們拿著蝦竿,端著木凳子各自選了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái),寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

  我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得可以掉到蝦的地方,做了下來(lái),我便開(kāi)始了“工作”。我先把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩到水里,接下來(lái)便靜心地等待蝦兒的“光顧”。大約15分鐘后,定在水面上的浮漂上下跳動(dòng)了幾下。我的心跟著跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛個(gè)一提,可是提上來(lái)的餌料已經(jīng)不見(jiàn)了,可是我連龍蝦的影兒都沒(méi)見(jiàn)著。哎,這家伙可真叫狡猾呀!我重新裝上餌料后再將蝦鉤甩入水中。不久,浮漂又跳動(dòng)了幾下,這次我沒(méi)有急于提竿。突然浮漂猛地沉入了水中,我見(jiàn)機(jī)行事,把蝦竿猛地提起,我又傻了眼,誰(shuí)也不會(huì)料到龍蝦會(huì)用一招“金蟬脫殼”逃走了。我氣急敗壞地把蝦竿扔在一邊,氣呼呼地坐在原地發(fā)愣。哥哥見(jiàn)這番情景,不緊不慢地放下蝦竿,緩緩地走向我,蹲下來(lái)說(shuō):“老妹啊,還沒(méi)釣到龍蝦呢?你要記住,龍蝦咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在水中‘閑逛’,等它拖到了安全的地方,才會(huì)慢慢‘品嘗’起來(lái),你可千萬(wàn)不要心浮氣躁,恨鐵不成鋼!”說(shuō)完,他便走了回去,繼續(xù)釣蝦。

  聽(tīng)了哥哥的話,我頓時(shí)有了信心。又甩下了蝦鉤,用了哥哥教給我的方法,我果然不久就釣到了龍蝦。我慢慢地把還在垂死掙扎的龍蝦房入網(wǎng)兜中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將蝦鉤甩入水中,等待著下一個(gè)來(lái)犯之?dāng)场?/p>

  晚上,我品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”,感到格外美味。那真是美好的一天!一天又一天,今天過(guò)完又明天,每天都是很美好,只要細(xì)細(xì)品味便能知道其中的美好。愉快的今天過(guò)完,便是美好的明天,生活帶給我溫暖,快樂(lè),幸福,生活真美好!

  生活真美好作文 20

  “該讀課文了!”“你是不是還沒(méi)有改錯(cuò)?”“快找我背書(shū),就差你了!彪S著各科老師的聲聲呼喊,我的腦袋“嗡”的一聲,又到了每日忙忙碌碌卻又亂中有序的午間改錯(cuò)時(shí)光了!

  上了初三的幾個(gè)月以來(lái),我每天中午都要經(jīng)歷一場(chǎng)與錯(cuò)題和疑惑點(diǎn)的“生死搏斗”,因?yàn)槊刻斐酝晡顼埡,各科老師都?huì)“蜂擁而至”,沖到班中檢查各個(gè)同學(xué)的改錯(cuò)、背書(shū)。

  今天中午我還有數(shù)學(xué)小測(cè)改錯(cuò)、語(yǔ)文背古詩(shī)、歷史改錯(cuò)、英語(yǔ)、化學(xué)……我一邊吃著午飯,一邊在腦海中列著計(jì)劃。這時(shí),各科老師已接踵而至,我趕緊狼吞虎咽了幾口,便抓起小測(cè)開(kāi)始改錯(cuò)。從數(shù)學(xué)老師這里過(guò)關(guān)后的我又拽起語(yǔ)文書(shū),一邊在人群中小跑,一邊口中默背著幾句古詩(shī),去找語(yǔ)文老師背書(shū)。“嗯,今天背得不錯(cuò),加油!”得到老師鼓勵(lì)后的我仿佛電量滿格,又充滿了活力。“謝謝老師,我會(huì)努力的!”一兩句簡(jiǎn)單的交流,卻一下子調(diào)節(jié)了緊張的氣氛,讓初三的高壓生活溫暖而美好。

  一科又一科,隨著我的'東奔西走,終于只剩最后一科了;瘜W(xué)的方程式我總是學(xué)不會(huì),于是我向同學(xué)請(qǐng)教:“小陳,你能教我一下這個(gè)題嗎?”“嗯好的,我看看,這個(gè)題這樣做……”我仔細(xì)地聽(tīng)著,手中的筆不停地記錄著!芭,我懂了,謝謝啦!”我一下子恍然大悟。初三的小幸福其實(shí)也藏在這一次次恍然大悟所帶來(lái)的欣喜中吧。

  在化學(xué)老師那里,我順利過(guò)關(guān)!“哦耶!”我臉上露出了欣慰的笑容!回到座位后,我趴在桌子上休息一下,輕松地閉上眼睛,讓午間的陽(yáng)光盡情地灑在我的臉頰;叵肫疬@一個(gè)忙碌的中午,回想起在人群中穿梭的我,回想起老師的話語(yǔ)和執(zhí)著。看似忙碌而無(wú)比凌亂的一個(gè)午間,卻是在有條不紊的順序中度過(guò)的。因?yàn)槲姨崆霸谀X海中列了計(jì)劃,所以才不至于亂到“一頭霧水”。這樣忙亂而有序的生活,讓我感到充實(shí)而美好。拼搏初三,享受初三,因?yàn)閮?nèi)心種下了美麗的期許,所以一切值得努力。這才是青春的真實(shí)寫(xiě)照。

  學(xué)習(xí)的路道阻且長(zhǎng),好在前方有光。其實(shí)初三并不可怕,因?yàn)槲乙丫挥行,因(yàn)槲乙褟挠行蛑胁蹲降搅松畹姆N種小美好!

  生活真美好作文 21

  雨過(guò)之后便是彩虹,有什么可傷心的呢?

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷坎坷,經(jīng)歷挫折。這些都是不可避免的,我們要前進(jìn),要面對(duì),而不是軒一味的逃避。一次次的失敗,在一次次的站起,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)感受到戰(zhàn)勝挫折后的那份喜悅與自豪。生活的美好,在于一次次戰(zhàn)勝挫折后的快樂(lè),還有使自己成長(zhǎng)的'那段經(jīng)歷。

  在學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)遇見(jiàn)很多的困難。包括老師的批評(píng)與指責(zé),同學(xué)的嘲笑與謾罵,使得心靈、身體受到不同程度的傷害?墒敲看畏艑W(xué)回家,都有爸爸媽媽在門(mén)前等候;每次生病時(shí),都有父母的悉心照料;每次傷心時(shí),也都有有父母的體貼安慰。想想父母為我們做的,這些阻礙又怎么值得我們傷心與難過(guò)?把這股怨氣化作動(dòng)力,為了美好的生活而好好學(xué)習(xí),好好努力,讓自己活得有價(jià)值,讓父母親為我們驕傲。生活的美好,在于有目標(biāo)的好好學(xué)習(xí),好好工作。

  在平時(shí),有朋友與我們嬉戲玩鬧,一起玩,一起笑。在傷心時(shí),有朋友為我們分擔(dān)憂愁,解決煩惱。我們一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日出與日落,換來(lái)了一份珍貴的情。這份情便是友情。朋友就是無(wú)論你有什么困難都會(huì)盡力幫助你,陪你一起走過(guò)的人。朋友有知心朋友和普通朋友,可是友情卻是永遠(yuǎn)的。生活的美好,在于與朋友一起渡過(guò)難關(guān)和建立的友情。

  生活,是美好的。

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