校園一角四年級(jí)作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園一角四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角四年級(jí)作文1
有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水,有人喜歡地貌奇特的雙龍洞,而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。我們的學(xué)校——長(zhǎng)廈小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。
走進(jìn)校門(mén),一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼爽。從校門(mén)右拐,平坦寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分安靜,微風(fēng)吹起落葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,像在等待著孩子們來(lái)玩耍。
“叮鈴鈴”……下課鈴響了,操場(chǎng)像是被巫師施了法術(shù)似的,變得熱鬧起來(lái)。低年級(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上,有的跳起了繩子,有的跑起了步,還有的丟起了沙包,拍了皮球,操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);高年級(jí)的哥哥姐姐也不例外,他們集體組成了“奧運(yùn)會(huì)”激烈地比賽著,旁邊的同學(xué)像“拉拉隊(duì)”一樣大聲喊著,比賽越來(lái)越激烈,非常熱鬧,真是開(kāi)心呀!
“叮鈴鈴”,催促的上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,準(zhǔn)備老師來(lái)上課。這時(shí),操場(chǎng)安靜了,像是一個(gè)玩累的孩子,靜靜地休息著,等待著下一節(jié)課鈴響同學(xué)們的到來(lái)。
我喜歡美麗的校園,更愛(ài)校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。
校園一角四年級(jí)作文2
我的學(xué)校有一個(gè)學(xué)習(xí)公園,它是學(xué)校最美的地方。
春天,春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風(fēng)變成一枝畫(huà)筆,把綠色涂在草坪上,先涂成黃色帶點(diǎn)綠,然后涂成淺淺的綠,最后涂成很濃的綠。這時(shí),遠(yuǎn)方會(huì)飛來(lái)許多黑衣客人----------小燕子。夏天,草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天,玩游戲,腳下就像墊著軟綿綿的綠毯,舒服極了。秋天,草坪的綠色漸漸變黃色,綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結(jié)隊(duì)唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪,保持草坪的潔凈。冬天,北風(fēng)呼呼地刮著。小草在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):大風(fēng),我不會(huì)怕你的,我要在冬天躲進(jìn)土里孕育發(fā)芽,到了春天,我又可以穿新衣服了,我要堅(jiān)持住。
看到這里,我忽然想起了一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。它真堅(jiān)強(qiáng)!我們都要向小草學(xué)習(xí)。聽(tīng)老師說(shuō):草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們要保持草坪清潔,讓美永存。我的學(xué)校的草坪是最美麗的,我愛(ài)我的學(xué)校!
校園一角四年級(jí)作文3
我們的校園非常美麗,但校園里的悅納園更美麗。
一進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的就是悅納園。走進(jìn)悅納園,首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的小金魚(yú)?催@兩條你追我趕,絲毫不讓?茨莾蓷l在互相吐泡泡,好像在說(shuō):“我們家好美啊,我們真幸福!”池塘里還有許多的睡蓮,到了中午,睡蓮會(huì)慢慢地展開(kāi)美麗的笑顏。
池塘里還有一只大烏龜和一只小烏龜,好像父子倆。它們一會(huì)兒伸出腦袋曬太陽(yáng),一會(huì)兒縮進(jìn)殼里睡大覺(jué),每天自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。池塘的后面還有一座用石頭砌成的假山,假山的上面還有一個(gè)小瀑布,走近還能聽(tīng)到叮咚叮咚的響聲。
由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的“地毯”圍繞著小池塘。路邊長(zhǎng)著綠油油的小草。假山的后面長(zhǎng)了些月季,每天都會(huì)張開(kāi)美麗的花瓣,黃澄澄的花朵,像一張張笑臉朝我們微笑著!月季后面有翠綠的竹子,高高的像一根根頂天立地的玉柱,非常的美麗、雄偉!
校園一角四年級(jí)作文4
春天來(lái)了,大地蘇醒了,花兒綻放了,春天的風(fēng)已經(jīng)沒(méi)有寒風(fēng)那么刺骨了,正應(yīng)了那句詩(shī):吹面不寒楊柳風(fēng)啊!我們校園后面有個(gè)小花園,我跑去游覽了一番。
剛進(jìn)小花園門(mén)口,便看見(jiàn)迎春花在怒放。那盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的枝條,讓人眼花繚亂。但它那濃濃的氣味讓人陶醉。微風(fēng)拂過(guò),那一串串迎春花好像一個(gè)精巧的小鈴鐺。告訴你們迎春花還很害羞哩,它的葉尖一順兒朝下,不敢露臉。
再往里走,一陣沁人心脾的芳香迎面撲來(lái),抬頭一看,原來(lái)是玉蘭花,我到樹(shù)下抬頭望玉蘭花,覺(jué)得它像一只只雪白的鴿子在上面小憩。它還像一個(gè)個(gè)白色天使,風(fēng)兒一吹,吹落幾片花瓣,一個(gè)個(gè)花瓣盤(pán)旋著,慢慢落到草坪上,襯得那么潔白。
杏花在春天這個(gè)時(shí)候也開(kāi)花了,它紅里透白。如果你走進(jìn)去,香氣就迎面而來(lái),使你感到香氣襲人。
到最里面,我看到了一棵樹(shù),叫香皂樹(shù)。它的樣子很怪,老葉子是翠綠和紅色交錯(cuò)的,寬寬的,長(zhǎng)長(zhǎng)地,顯得更老。可新的葉子是嫩綠色的,盤(pán)旋著,一簇上面還有一簇,好似一朵含苞待放的的花骨朵。
春天,給了大地生機(jī)盎然;春天,給我們的學(xué)校滿(mǎn)園春色;春天,給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愛(ài)春天,更愛(ài)我學(xué)校后花園的“春天”
校園一角四年級(jí)作文5
春天來(lái)了,我們的校園里一片新綠:嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中,生物園里是最綠的。
走進(jìn)生物園,你就會(huì)感覺(jué)到非常清新的空氣。在大門(mén)兩旁,種著兩棵像威武的士兵似的松樹(shù),好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門(mén)的左斜方有一棵夾竹桃,夾竹桃剛長(zhǎng)出來(lái)的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已經(jīng)有幾厘米長(zhǎng)了。它的葉子像一把小刀,只不過(guò)是彎了點(diǎn)兒,也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開(kāi)變成花朵的時(shí)候,側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽(tīng)老師說(shuō),種這種夾竹桃樹(shù)可以吸塵的呢。
在大門(mén)的正前方有一棵芒果樹(shù),雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié),可不知道為什么,現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒(méi)熟的青皮芒果,你不覺(jué)得奇怪嗎?
突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。!好香!我整個(gè)人都放松了,快活得就像一只輕快的小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著?粗切┱T人的芒果,誰(shuí)不留口水了呢?可真想摘一個(gè)下來(lái)吃呢。芒果樹(shù)對(duì)面栽有幾棵青松,那青松簡(jiǎn)直就是“樹(shù)中之仙”了,密密麻麻的嫩綠葉子長(zhǎng)得非常均勻,不留一點(diǎn)兒空隙,很是漂亮。
春天,綠在我們的校園,綠在我們校園的一角——生物園。
校園一角四年級(jí)作文6
晨光中的校園一角 校園里最美麗的一角建在兩座教學(xué)樓的中間,而且正對(duì)著東邊,我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞這晨光中校園一角的美麗景色了。
早晨,我來(lái)到學(xué)校,太陽(yáng)剛升起來(lái)不久,她那金色的陽(yáng)光為紅綠相間的那圈變色木涂上了一層鮮紅的油亮。草坪在陽(yáng)光的照耀下,泛著紅光,草尖上凝結(jié)著一顆顆晶瑩的露珠,金亮亮的。風(fēng)吹草動(dòng),草兒時(shí)起時(shí)伏,像一波又一波的海浪。草坪中有兩簇紅色的花團(tuán),像是在綠油油的草坪上燃起了兩團(tuán)熊熊烈火,不由讓我想起矛盾寫(xiě)的《冬天》中的放野火的情景。草坪正中央穩(wěn)坐著一座雕像,雕像是一位安詳?shù)睦掀牌,老婆婆手中拿著一根鐵棒,陽(yáng)光為她添了滿(mǎn)頭金發(fā)和一件晨衣。雕像里還有一個(gè)小男孩,他抬頭望著老婆婆。雕像下還用白底紅字有力地寫(xiě)著:鐵杵成針。每當(dāng)看到這座雕像,我就提醒自己:加把勁,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。
晨光中的校園一角,美麗的一角。
校園一角四年級(jí)作文7
我們中華小學(xué)的花壇那可是遠(yuǎn)近聞名,無(wú)論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié),它都是那么美麗。
春天,花壇里長(zhǎng)出了新的芽,以前的玉蘭樹(shù)本來(lái)光禿禿的枝干一下子變成了春意盎然的枝干,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了!花草聽(tīng)到這美妙的叫聲后,揉揉睡眼朦朧的雙眼,迅速地踮起腳尖,使勁向地上看去。
夏天,美麗的玉蘭樹(shù)的話(huà)一下子睡醒了。有的經(jīng)過(guò)雨的沖洗,在梳理自己美麗的頭發(fā);有的含苞欲放;有的已經(jīng)開(kāi)了,不斷地向外界展示自己的沒(méi)來(lái)。
秋天,玉蘭樹(shù)一下子愁眉苦臉起來(lái),原來(lái)茂盛的枝葉不約而同地紛紛凋零,一片片黃黃的樹(shù)葉落的滿(mǎn)地都是,以往的美麗忽然在一夜之間變丑了。
冬天,一片片可愛(ài)的雪花精靈們慢慢悠悠地飄落下來(lái),落在了玉蘭樹(shù)上,使玉蘭樹(shù)本來(lái)光滑的臉龐忽然之間長(zhǎng)了白頭發(fā)。她傷心地說(shuō):“人家還沒(méi)那么老,怎么就長(zhǎng)白頭發(fā)了呀?”
怎么樣,我們中華小學(xué)的花壇很美吧?我都告訴你了,無(wú)論四季中哪個(gè)季節(jié),她都是最美的!
校園一角四年級(jí)作文8
校園有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),美麗的花壇?墒牵箝T(mén)的那一片草坪讓我難以忘記。
剛進(jìn)入校園后門(mén),首先映入眼簾的是一塊塊黑板報(bào),報(bào)上清晰的字跡和精美的圖案,是同學(xué)們用辛苦的汗水換來(lái)的。一簇簇金燦燦迎春花,微風(fēng)吹來(lái),一簇簇迎春花就翩翩起舞,還散發(fā)發(fā)出淡淡的清香。連衣裙裙蜜蜂也飛來(lái)采蜜了呢!
向右看是菊花壇,花壇的中間是一棵塔松。這一棵塔松,有七八米高呢!塔松一層一層的往上疊,因此而得名。塔松的下面是小草,看小草從土里鉆出來(lái)。好像披上了一件綠色的新衣服。小草真軟啊,摸上去好像早摸羊毛一般;小草真綠啊,綠的好像用綠色的顏料染過(guò)似的;小草真嫩啊,好像微風(fēng)一吹,小草就會(huì)斷了似的。你看,花壇邊上那一塊巨大的石頭,上面寫(xiě)著“博愛(ài)”兩個(gè)字。博愛(ài)兩個(gè)字可大有學(xué)問(wèn)呢!
我喜歡校園的一角,更喜歡校園的美麗景色,生活在校園里,我感到十分快樂(lè)。
校園一角四年級(jí)作文9
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,其中我最喜歡的地方,也是知道大家駐足留步的地方——操場(chǎng)。
我看見(jiàn)過(guò)整潔的第十八小學(xué),也參觀(guān)過(guò)寬闊的第七小學(xué)操場(chǎng),卻最喜歡我們安溪第三實(shí)小的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)真大,大得可以容得下20xx多名,不,是3000多名學(xué)生;學(xué)校操場(chǎng)真干凈啊,干凈得地板都在發(fā)亮;學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀,熱鬧時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我每天早上從操場(chǎng)走過(guò),一天都精神十足。
下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,涌向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步,有的在玩游戲,還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響,操場(chǎng)馬上變得鴉雀無(wú)聲。
放學(xué)后是操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì),在操場(chǎng)上比賽,低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步,坐在操場(chǎng)四周,加油吶喊。
我愛(ài)學(xué)校操場(chǎng),他是我們的樂(lè)園。
校園一角四年級(jí)作文10
東風(fēng)東路小學(xué)課間時(shí)的操場(chǎng),是最熱鬧的!同學(xué)們有的在打籃球,有的在玩單杠,有的在玩捉人。其中,我最喜歡玩單杠,也是那里的“常客”。
一進(jìn)校門(mén),往右看,只見(jiàn)黃黃的單杠上擠滿(mǎn)了,穿綠色校服和藍(lán)色校服的同學(xué)。一排排單杠和它的兄弟“雙杠”,個(gè)個(gè)英姿颯爽、挺拔剛強(qiáng)。身披黃綠相同的“ 運(yùn)動(dòng)裝”立在操場(chǎng)的一角,宛如意氣風(fēng)發(fā)的“奧運(yùn)健兒”。在陽(yáng)光的照耀下,單杠和穿校服的同學(xué),已經(jīng)化為了校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們一會(huì)兒360度翻身下杠,一會(huì)兒懸吊在單杠上……隨著太陽(yáng)漸漸西斜,單杠和同學(xué)們的影子也漸漸越拉越長(zhǎng),甚至比我們的身高還要高出幾倍。在夕陽(yáng)下,同學(xué)們露出了可愛(ài)的笑臉,給下山的太陽(yáng)留下了美好的回憶。一道道風(fēng)景猶如一幅幅畫(huà),時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,讓人流連忘返。
我喜歡我的校園,希望你也喜歡這溫暖的大家庭!
校園一角四年級(jí)作文11
你們問(wèn)我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會(huì)豪不猶豫地回答說(shuō):“我最?lèi)?ài)校園幼兒園那邊的花圃,因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅C利!?/p>
兩個(gè)花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來(lái)的,它們中間是一條長(zhǎng)方形的走廊。剛走進(jìn)校門(mén)向右走,你就會(huì)看到一個(gè)種著桂花樹(shù)的花圃,花圃旁邊還有一個(gè)跟它一般大小花圃,花圃中間種著三棵高低不一的棕樹(shù)。
春天,桂花樹(shù)冒出嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來(lái)問(wèn)好;小花露出白色的舞裙,在風(fēng)中翩翩起舞;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹(shù)。左邊的花圃里種著三棵沒(méi)有枝丫的棕樹(shù);棕樹(shù)下落著零零星星的小草。
夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)得可濃密,挨挨擠擠的翠綠的葉子,陽(yáng)光透射過(guò)來(lái),只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那邊的棕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘;每當(dāng)中午,太陽(yáng)高照的時(shí)候,同學(xué)們玩累的時(shí)候就可以坐在花圃旁乘涼。
秋天,桂花樹(shù)上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵,卻香氣撲鼻,一飄就是幾十里,聞到它的人都會(huì)因此陶醉。棕樹(shù)也結(jié)一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。
冬天,桂花的葉子從樹(shù)上飄下來(lái),落在草坪里,像鋪上一層地毯,非常美麗,棕樹(shù)和鐵樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,葉子像被染色一樣。
我愛(ài)美麗得花圃!
校園一角四年級(jí)作文12
我們的校園時(shí)一個(gè)非常美麗的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園。
一進(jìn)校園,就看見(jiàn)四棵枝繁葉茂的木瓜樹(shù),一陣陣微風(fēng)吹過(guò),飄過(guò)來(lái)一縷縷淡淡的香氣,一個(gè)個(gè)木瓜像叮叮當(dāng)當(dāng)搖晃的鈴鐺。在木瓜樹(shù)的左側(cè)長(zhǎng)著三棵櫻桃樹(shù),一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石,非常誘人。木瓜樹(shù)的右側(cè)有兩棵柿子樹(shù),枝干上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的'柿子,像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠,掛滿(mǎn)枝頭,漂亮極了!
大門(mén)兩側(cè)是兩個(gè)美麗的小花園,右側(cè)的花園里種著各種各樣的花,有月季花、有菊花、有迎春花,美麗極了!花香引來(lái)了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▓@旁邊的葡萄長(zhǎng)廊上覆蓋著一層綠茵茵的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的涼棚。它的上面掛滿(mǎn)了亮晶晶的葡萄,晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長(zhǎng)廊的盡頭,就看見(jiàn)一棵挺拔的雪松,它像一位威武的將軍,守護(hù)著我們的校園。在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,像是在給我們打招呼,你好、你好……
我們的校園不僅美麗,還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)我們的校園!
校園一角四年級(jí)作文13
我喜歡校園的小草坪!
春天,小草剛從地里探出小腦袋,好像在看著外面的世界。一天、兩天、三天......,小草們?cè)局挥幸恢恢恍∥浵伳敲葱。翌伾是青綠的,現(xiàn)在小草們變大了,顏色變成翠綠的,它們?cè)谶@片土地上鋪上了綠地毯,好看極了。
夏天,小草長(zhǎng)得更茂盛了,我們玩累了,就躺在小草的懷抱里,它就像一位溫柔的母親,頓時(shí),我們不再感覺(jué)這么酷熱了。我們躺在草地上,可以看見(jiàn)陽(yáng)光很耀眼,讓人睜不開(kāi)眼睛,陽(yáng)光灑下的一束束金光照在了我們的臉上,好像在親我們的臉頰,有時(shí)候,我們便懶懶地睡在這草地地上了......
秋天,小草脫下了綠衣裳,好像在迎接秋姑娘,秋天到處都是 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),沒(méi)有夏天那么酷熱了、一陣風(fēng)吹過(guò),小草好像在風(fēng)中展現(xiàn)出了它那婀娜多姿的舞蹈。
冬天,小草們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦的,可是它們?nèi)匀话菏淄π,保衛(wèi)著我們的校園。
小草的生命力真頑強(qiáng)!真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!我愛(ài)小草,更愛(ài)美麗的校園。
校園一角四年級(jí)作文14
走進(jìn)校園大門(mén),繞過(guò)大鏡子,往左邊看,就是學(xué)校是小鹿園了。
春天,紅花草開(kāi)出了粉紅色的小花,似乎在迎接春天的到來(lái)。旁邊的小草從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋,它們迎著春風(fēng)跳起舞來(lái)。
夏天,綠樹(shù)成蔭,草叢中的知了又唱起了:“動(dòng)聽(tīng)”的歌聲。龍爪槐也長(zhǎng)出了茂密的枝葉,綠油油的樹(shù)葉密密麻麻的,像一把大傘。龍爪槐熱情地張開(kāi)雙臂,好像在說(shuō):“快點(diǎn)到這里來(lái)吧,別把你的小臉曬黑了。”
頑皮的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一只只長(zhǎng)著金色翅膀的小蝴蝶,紛紛離開(kāi)了樹(shù)爺爺?shù)膽驯,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),金燦燦的落葉把小鹿園四周都給圍住了,似乎給小鹿園做了一條漂亮的圍巾,把小鹿園裝扮得更加艷麗多姿。
如果說(shuō)秋天是一個(gè)頑皮的孩童,那么冬天就是一位安靜的老人。它不知不覺(jué)地來(lái)到我們的小鹿園,鵝毛般的大雪紛紛落下,轉(zhuǎn)眼間,小鹿園已經(jīng)成了一個(gè)銀裝素裹的世界,就像是一位不聲不響的老人悄悄地走著路,使小鹿園顯得更加幽靜。
這就是我們的小鹿園,如果你感興趣,想看一看,隨時(shí)可以來(lái)我們隴西南校區(qū)參觀(guān)。我們保證熱烈歡迎!
校園一角四年級(jí)作文15
我們的學(xué)校雖然不大,但是學(xué)校西南角那綠茵茵的草坪,香香的木瓜樹(shù),就足以讓我們愛(ài)上這里。
春天,草坪長(zhǎng)出嫩綠的葉子,木瓜樹(shù)也長(zhǎng)出新的枝葉,開(kāi)出朵朵小花。微風(fēng)吹過(guò),它們好像在說(shuō):“Hi!一個(gè)冬天不見(jiàn),大家還好吧?你看我,又長(zhǎng)出新的葉子啦!”
夏天,木瓜樹(shù)上的花謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的青木瓜。翠綠的枝葉掩著木瓜,好像要和你玩藏貓貓似的。草坪也長(zhǎng)得翠綠翠綠的,給路過(guò)的人們帶來(lái)了一絲絲涼意。
秋天,木瓜熟了,那誘人的黃色果實(shí),讓人饞得直流口水。隨著天氣轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉一片一片得黃了,落啦。木瓜樹(shù)悲哀地說(shuō):“再見(jiàn)了朋友們,明年春天我一定還會(huì)來(lái)的!辈萜阂猜凕S了。
冬天,大雪紛飛,將整個(gè)草坪和木瓜樹(shù)埋沒(méi)在皚皚白雪當(dāng)中,只剩下白茫茫的一片。
校園的西南角這片地方風(fēng)景如畫(huà),是我們學(xué)習(xí)之余的好去處,我喜歡這個(gè)地方。
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