以美為話(huà)題作文（通用105篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的以美為話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。

　　以美為話(huà)題作文 篇1

　　風(fēng)吹起似水的流年，而你的笑容搖晃于腦海，成為我生命中最美的點(diǎn)綴

　　─—感悟

　　你的臉?biāo)铺�，你的笑似月，你的心似海，你的背影似雪—�?/p>

　　臉?biāo)铺?/p>

　　初次相遇，你身著紅裙，散著一頭的烏發(fā)，紅撲撲的面龐好似夕陽(yáng)的天幕，我不由在心里暗嘆：哇，大美女，太美了！或許，命中注定，你我會(huì)相識(shí)，并成為好友。剛開(kāi)始我稱(chēng)呼你為“天小姐”，你的臉有份藍(lán)色的純凈，有份迷人的蘊(yùn)紅。我雖為女生，竟也迷上你天般的臉，你的臉真美，是我見(jiàn)到的最美的臉。

　　笑似月

　　那次我問(wèn)：“你父母怎么生的，生了你這么個(gè)美人胚子呢？”你笑了，第一次不帶羞怯的笑，嘴角完美的弧度清晰可見(jiàn)，像夜幕安謐的月牙，還多了幾許牙齒潔白的光亮。你的笑真美，我從你的笑容中充分感受到你的美。

　　心似海

　　“你的心太深了，我無(wú)法觸及�！边@句話(huà)你是否還記得？我曾對(duì)你說(shuō)過(guò)：“我生命里的溫暖就那么多，我如把笑容都給了你，等你離開(kāi)后，叫我怎么再對(duì)別人笑？”你淡淡地回答道：“愛(ài)是無(wú)盡的，只要有一顆愛(ài)心，就會(huì)笑口常開(kāi)�！敝钡浆F(xiàn)在我才懂得：你的話(huà)語(yǔ)包含了你的思想。因?yàn)槟阌幸活w似海的心，縱使無(wú)法觸及，也美得無(wú)與倫比。你的心真美，我領(lǐng)悟到其中蘊(yùn)含的美。

　　背影似雪

　　天下無(wú)不散之筵席，終究我們還是分隔兩地了。分別時(shí)，你是先離開(kāi)的。臨走時(shí)，我送給你一張紙條，紙條上寫(xiě)著一句話(huà)，一句沒(méi)有結(jié)尾的話(huà)：原來(lái)我們只能像鐵路上的兩條鋼軌，盡管一路并肩同行，可是永遠(yuǎn)不會(huì)聚在一起……你出乎我的意料──沒(méi)有流淚，只是回了句：“平行線(xiàn)也許不會(huì)相交，但會(huì)相伴，也是一種緣�！蔽矣浀�，我哭了，哭到發(fā)不出聲音。最后，我注視你的背影，直到你的背影如雪般飄忽，消失于我的淚眼朦朧之中。你的背影真美，這種美讓我永遠(yuǎn)銘記。

　　這些美像是烙印，烙印在我心底又深又淺的角落，時(shí)常想念。

　　——后記

　　以美為話(huà)題作文 篇2

　　打開(kāi)心情的日記，每一天都留下自己的足跡，每一頁(yè)都留有玫瑰的余香。踏著那一串串腳印，聞著一路路的飄香，往昔的每一瞬間在那一時(shí)刻凝固。曾經(jīng)用心編織的美夢(mèng)再一次在血液里沸騰！于是我又展開(kāi)了想象的翅膀翱翔在這片土地上，重溫那美麗的一瞬間，重溫自己的夢(mèng)。

　　懵懂的童年里，我并不懂理想是什么，我只知道學(xué)習(xí)好，媽媽就會(huì)高興，媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)我。于是為了媽媽臉上的笑容，也為了那幾句夸獎(jiǎng)的話(huà)，我一直在努力。

　　年少輕狂的少年時(shí)光，我知道了理想是什么，但我卻并未真正地明白它的含義，更不知我該為理想做什么，整天除了瘋玩便學(xué)習(xí)，只為了充實(shí)自己無(wú)知的頭腦。

　　作為蓬勃向上的青年，我現(xiàn)在知道了理想的真正含義，我也知道該為理想做什么，我還知道了什么樣的理想是高尚的。從那一刻起，我也把我個(gè)人的理想和國(guó)家的利益聯(lián)系起來(lái)。于是，我的理想也在那一刻升華。

　　祖國(guó)在騰飛，社會(huì)在發(fā)展。在祖國(guó)的光輝政策下，西部正以全新的面貌出現(xiàn)，中國(guó)千百萬(wàn)個(gè)有志青年都把自己的青春獻(xiàn)給了西部。于是我萌發(fā)了獻(xiàn)身西部的打算，將自己那份微薄的光和熱獻(xiàn)給那片充滿(mǎn)希望的土地！我知道我只是這個(gè)大千世界里很普通的一員，我很普通、很平凡，但我有一顆熾熱的心和滿(mǎn)腔的熱情！我只想去西部做一名義務(wù)教育工作者，用我的知識(shí)來(lái)滿(mǎn)足那些對(duì)知識(shí)渴求的眼睛，然后默默地離去！

　　國(guó)際形勢(shì)日趨錯(cuò)綜復(fù)雜，在不斷這種形勢(shì)下，中國(guó)也在努力去適應(yīng)。中國(guó)是個(gè)大國(guó)，但汽車(chē)業(yè)發(fā)展遲緩，能躋身世界之列的名車(chē)可謂是屈指可數(shù)。于是，曾經(jīng)一度迷戀汽車(chē)的我竟然萌發(fā)了一個(gè)理想――建立一個(gè)自己的汽車(chē)廠，并制造一款自己設(shè)計(jì)的汽車(chē)，把中國(guó)的汽車(chē)業(yè)推向世界前列。從那時(shí)刻起，我常想象著汽車(chē)的形狀、功能和顏色，我還給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字“藍(lán)夢(mèng)馨”，并給它設(shè)計(jì)了一種美麗的標(biāo)志。每當(dāng)我想到汽車(chē)出廠的那一刻，看到自己設(shè)計(jì)的汽車(chē)奔馳在公路上的那一刻，我就會(huì)無(wú)比高興。是啊，享受成功是多么幸福��！

　　我把我的夢(mèng)編成一首歌，讓想象的翅膀帶它去遠(yuǎn)翔，把每一個(gè)音符灑遍神州大地，讓它在中國(guó)這片沃土上生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。相信，有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方！因?yàn)槟鞘且浑p有力的翅膀！

　　以美為話(huà)題作文 篇3

　　“誰(shuí)是最美的人，是你是我是他，因?yàn)橛袗?ài)，所以奉獻(xiàn)，最美的人啊，就在眼前……”誰(shuí)是最美的人？在這個(gè)世界上，什么是最美的？

　　杭州人說(shuō)，孫楊，葉詩(shī)文，吳菊萍最美；衢州人說(shuō)，陳霞，姜文最美；金華人說(shuō)，吳連表最美……我說(shuō)，他們都是最美的浙江人。他們拼搏的精神，高尚的品德，認(rèn)真的態(tài)度都是值得我們欽佩的，而不是因其外表，身家抑或是地位。

　　吳斌，最美浙江人。在20年5月29日行駛大巴車(chē)時(shí)，被一塊橫飛而來(lái)的鐵片刺穿腹部，然而，他沒(méi)有被這飛來(lái)橫禍和劇痛所打倒。他也沒(méi)有把這最寶貴的時(shí)間撥打120，而是留給了車(chē)上的24位乘客。把穩(wěn)方向，拉上手剎，開(kāi)啟雙閃燈，在完成一系列的安全停車(chē)措施后，他又以驚人的毅力強(qiáng)忍劇痛站起身告知車(chē)上的旅客注意安全，讓旅客安心。然而，在這短暫而驚險(xiǎn)的76秒過(guò)后，他便徹底的躺下了……

　　全城人為吳斌送行，陪他走完這最后的一段路�？粗鴧潜蟮恼掌�，不在年輕的面龐，溫和的眸子以及掛著淡淡笑意的嘴角。他就是一個(gè)平凡的人。古語(yǔ)有言曰：人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趣異也。我要把這句話(huà)送給吳斌，他雖已逝世，但留下了責(zé)任，愛(ài)和偉大的平凡。他就是我們的平民英雄！陳涉揭竿而起時(shí)喊出：“王侯將相寧有種乎！”并不是騎白馬的只有王子，并不是只有王子才是英雄，并不是只有英雄才能創(chuàng)造傳奇。也許，最美的人就會(huì)在我們身邊。

　　在我每天上學(xué)路上，有一位環(huán)衛(wèi)工人，日復(fù)一日的干著枯燥繁瑣的工作，保護(hù)這這條公路的整潔。蹲在草叢中撿別人隨手扔下的垃圾，亦或是拿著一個(gè)看不出本色的鏟子鏟地上堆積成小山臭不可聞的垃圾堆，他干的很起勁。一張黝黑，滄桑的臉時(shí)常布滿(mǎn)勞累的汗水。但是他時(shí)常在我上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)帶給我一個(gè)燦爛，友善，真摯的微笑，和一句平常的問(wèn)候，也造就了我一天的好心情。同時(shí)讓我不禁為他的熱情所感染，同樣熱情，友善的對(duì)待他人，將這份簡(jiǎn)單卻美好的幸福傳遞到更多人心里。在別人眼里也許他只是一個(gè)最不起眼的環(huán)衛(wèi)工人，但在我眼中他就是最美！無(wú)關(guān)其他。

　　誰(shuí)是最美的人？眾里尋她千百度，驀然回首，她卻在燈火闌珊處。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找最美。微微抬頭一看，原來(lái)最美就在身邊，一直與你同行。

　　以美為話(huà)題作文 篇4

　　“一個(gè)青年渴望得到一朵紅玫瑰來(lái)與所愛(ài)的人跳舞，但他沒(méi)有。一只夜鶯看到了這情景，被他所感動(dòng)，決定幫他。在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后，它終于得到了一朵玫瑰，但代價(jià)是獻(xiàn)出了自己的生命。青年得到玫瑰卻以為是巧合，他拿著花去找他所愛(ài)的人跳舞，但那個(gè)人出爾反爾。青年從此便不相信愛(ài)情，而那朵夜鶯用生命換來(lái)的顏色如東方天際的紅霞般的玫瑰卻被馬車(chē)碾成了碎片。”這就是王爾德筆下所描繪的《夜鶯與玫瑰》。

　　夜鶯的獻(xiàn)身精神讓人佩服，特別是它的獻(xiàn)身所采用的是一種極盡痛苦的方式！這是一個(gè)非常感人的童話(huà)故事，它更值得我們深思的是——“美”到底是什么呢？

　　故事中“這朵非凡的玫瑰變成了深紅色，就像東方天際的紅霞，花瓣的外環(huán)是深紅色的，花心更紅得好似一塊紅寶石�！边@是多么“美”的一朵花��！它的“美”是夜鶯用生命換來(lái)的；它那紅寶石般的顏色，是夜鶯用鮮血染紅的。而在夜鶯的鮮血中，流著愛(ài)的顏色，因?yàn)橐国L了解愛(ài)，知道什么是真愛(ài)。正如它歌中唱的那樣，那是一種“由死亡完成的愛(ài)”“連墳?zāi)怪幸膊恍嗟膼?ài)”，是所有愛(ài)的升華。而當(dāng)青年打開(kāi)窗戶(hù)看見(jiàn)紅玫瑰時(shí)，一句話(huà)就給夜鶯這偉大的愛(ài)潑了一盆冰涼的水，“啊，多好的運(yùn)氣呀……我敢說(shuō)它一定有一個(gè)好長(zhǎng)的拉丁名字�！睘榱藙�(chuàng)造這“美”，夜鶯死得無(wú)比壯烈！而在這個(gè)青年看來(lái)，“美”只是一種巧合而已，而且只依賴(lài)某種形式，比如長(zhǎng)長(zhǎng)的拉丁名字。而青年所愛(ài)的那個(gè)少女更不懂得“美”，她說(shuō)：“我擔(dān)心它與我的衣服不相配，再說(shuō)，宮廷大臣的侄兒已經(jīng)送給我一些珍貴的珠寶，人人都知道珠寶比花更加值錢(qián)�！痹谡麄�(gè)故事中青年不懂得愛(ài)，少女也不懂得愛(ài)，而唯一懂得愛(ài)，懂得“美”的是那只夜鶯。

　　什么是“美”？真愛(ài)就是“美”。

　　“美”與外在的形式有沒(méi)有關(guān)系呢？沒(méi)有，“美”是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)所散發(fā)出來(lái)的，它沒(méi)有最終的形式，一個(gè)人如果心中充滿(mǎn)愛(ài)，無(wú)論是什么樣的愛(ài)，他都是“美”的。這種“美”是在生與死交接的一瞬間所綻放出的額永恒的愛(ài)，是一種沒(méi)有期限，沒(méi)有任何外在干擾和誘惑的真心的愛(ài)，一種無(wú)私的愛(ài)，一種奉獻(xiàn)的愛(ài)。

　　以美為話(huà)題作文 篇5

　　原本我認(rèn)為，美只限于一個(gè)角度，桂林山水甲天下才是美；沉魚(yú)落雁，閉月羞花才是美；國(guó)色天香傾城一笑才是美；但我才發(fā)現(xiàn)，我早已限入了美的誤區(qū)……

　　窗戶(hù)對(duì)面的一棟小區(qū)樓，平平凡凡，每日每夜也深處在喧囂的城市當(dāng)中。古老的墻壁沒(méi)有新意，滿(mǎn)是灰塵的屋檐每日也沒(méi)有人去打掃，樓下雜草叢生，樓層與樓層之間的陽(yáng)臺(tái)上雜物亂擺，凌亂的蔥像是一種無(wú)形的力壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，但當(dāng)窗旁美麗的小形建筑物映入眼簾時(shí)讓人眼前一亮，頓時(shí)感覺(jué)心情舒暢。

　　那如同荒漠中的綠洲，一個(gè)鳥(niǎo)巢點(diǎn)綴在群樓之間，與窗戶(hù)一樣大的尺寸，干干凈凈沒(méi)有一絲灰塵，旁邊有幾縷綠色的小草鑲嵌在其中，而整體紅色帶給人以喜慶的感覺(jué)，看得出來(lái)，這是一個(gè)人造鳥(niǎo)房。

　　但鳥(niǎo)房寂靜的氣氛也讓人奇怪，冥冥思考之時(shí)，幾只鴿子盤(pán)旋在了空中。

　　一共有五只，它們排成整齊的一隊(duì)，在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，張開(kāi)潔白的雙翅，幾只鴿子的美麗飛翔給灰暗天空裝點(diǎn)了別致的美麗，在天空中環(huán)繞了幾周后，鴿子們不約而同地一同飛向了鳥(niǎo)房，而鳥(niǎo)房旁的窗戶(hù)中也探出了鳥(niǎo)房主人的腦袋。

　　像是約定好了一樣，鴿子們?cè)邙B(niǎo)房里吃著鳥(niǎo)食，而鳥(niǎo)房的主人則是負(fù)責(zé)加餐，兩種動(dòng)物如同一家人一般，其樂(lè)融融。鴿子慢慢地、毫無(wú)警惕性地走到了主人的手掌之上，而主人則是默默注視著鴿子，眼神間的交流，鴿子向主人深情地道謝，慢慢拍打著乳白色的翅膀，小巧玲瓏的腦袋輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)。而主人則用手慢慢地?fù)崦�著它，看著它吃食的樣子，主人不由自主的笑了起�?lái)。這是一種默契，更是人與動(dòng)物相處自然和諧的象征。

　　當(dāng)時(shí)的我是多么希望世界定格在這一刻，這一美妙的瞬間，帶來(lái)的是溫馨，更是感動(dòng)。

　　這一人與動(dòng)物間和睦相處的畫(huà)面，讓我突然懂得，世間的一切都是美好的，原來(lái)這也是一種美。

　　以美為話(huà)題作文 篇6

　　每個(gè)人都追求美，追求完美！我們總是羨慕那些在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑跳躍的運(yùn)動(dòng)健兒，仿佛上帝賜予了他們翅膀，奔跑時(shí)如閃電一樣迅速，跳躍時(shí)如羚羊一般輕盈。他們，真的是上帝的寵兒！

　　而你們殘疾人呢，戴著黑色眼罩的奔跑者，坐在輪椅中的水球運(yùn)動(dòng)員們，應(yīng)該從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)羨慕你們之類(lèi)的話(huà)吧？因?yàn)槟銈儙Ыo我們的，不是驚羨，而是感動(dòng)，是震撼！

　　殘疾人，你們究竟和健全人有什么不同呢？你們有善良的心，有美麗的夢(mèng)，甚至有比正常人更加強(qiáng)健的體魄，你們比健全人更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。你們肢體的殘缺，或許不是上帝的疏忽，而是刻意。上帝也愛(ài)你們，于是在你們身上悄悄留下痕跡，以便可以在人群中一眼認(rèn)出你們�；蛟S你們?cè)谏�活中遇到了更多的磨難，但磨難只會(huì)讓你們更加堅(jiān)強(qiáng)。生活對(duì)每個(gè)人都一樣，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，但堅(jiān)強(qiáng)的翅膀會(huì)帶你們飛過(guò)絕望，飛向希望。

　　世界上沒(méi)有完美的事物，而那些帶有傷疤的果子往往更甜。記得一位擁有美麗眼睛的盲女孩親切地稱(chēng)自己的眼睛是“被天使親吻過(guò)的地方”，她說(shuō)自己的眼前不是黑暗，而是無(wú)盡的光明、永恒的白晝。她很自信，她笑起來(lái)很漂亮。真的，她是我見(jiàn)過(guò)的最美的女孩。殘疾人并不比健全人缺少太多，只要有信心，傷痕也會(huì)變成酒窩。

　　而且，你們也清楚，我們所給予你們的愛(ài)不是施舍，也不是憐憫。那就把我們當(dāng)作過(guò)路的天使或是天堂的郵差吧，上帝那么忙，就讓我們替他來(lái)愛(ài)你們——他所寵愛(ài)的孩子們。當(dāng)他在天上看到你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑跳躍的身影時(shí)，我相信他會(huì)笑的，會(huì)把更多的愛(ài)意灑向人間，灑向你們。

　　有人說(shuō)，殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)是“殘忍”的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那么多殘缺的肢體的掙扎，看得人心驚肉跳。但是，只是因?yàn)闅埣�，就�?yīng)該坐享其成嗎？你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，或者說(shuō)，你們?cè)趧趧?dòng)，用你們并不完美的軀體，在殘運(yùn)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，展現(xiàn)你們的頑強(qiáng)、拼搏的生存狀態(tài)。我為你們喝彩！你們是真正懂得生活、享受生活的人，生活的目標(biāo)不僅僅是獲得，更是爭(zhēng)取獲得的過(guò)程！

　　以美為話(huà)題作文 篇7

　　美何必去追尋呢?人間有美，而且美無(wú)所不在。美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。

　　因?yàn)樯�活繁忙，我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥(niǎo)鳴有悅耳動(dòng)聽(tīng)的美，路邊一排排的行道樹(shù)有青翠之美，城市的車(chē)子有流動(dòng)的美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅(jiān)毅不拔的美。因此，在變化萬(wàn)千的生活周遭，我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!

　　在大自然中，有更多可以欣賞的美。走入森林中，可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，可以看見(jiàn)各種不同的花草樹(shù)木，呈現(xiàn)四季變化的色彩，讓你邊踩著落葉，邊欣賞著美。不同的名勝，展示著大自然不同的美麗，你可以走訪(fǎng)壯麗的川流、聳立的高山，或者望著天空，看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然，你會(huì)從中體會(huì)到更多美不勝收的景致。

　　在人生的道路上，人總是會(huì)有不同的追求，但絕對(duì)不要失去對(duì)美的感受。應(yīng)時(shí)時(shí)以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩!

　　人間有美，只要我們看到、聽(tīng)到、嗅到、嘗到、觸摸到……，只要我們敞開(kāi)心胸，處處皆有美。美，何必去追尋呢?

　　以美為話(huà)題作文 篇8

　　美在在無(wú)私地奉獻(xiàn)里，在辛勤的勞動(dòng)里，還在慈祥的微笑里。我們身邊無(wú)處不在。

　　記得那是一個(gè)很冷的冬天，窗外下著大雪，中午奶奶 “下班”了，只見(jiàn)她拖著疲憊的身體，臉色特別不好，整個(gè)人看起來(lái)特別沒(méi)精神，“彤彤，給我找個(gè)我說(shuō)體溫計(jì)，奶奶有點(diǎn)不舒服”，果然，奶奶發(fā)燒了……

　　午飯后，我以為奶奶肯定不會(huì)“上班”了，只見(jiàn)奶奶又穿上社區(qū)發(fā)的大衣戴上那塊鮮紅的印著“社區(qū)志愿者”的袖標(biāo)，��！奶奶生病了還去工作，我心疼地連忙阻止奶奶：“奶奶，您不是病了嗎，況且天氣這么冷，您下午就休息吧！”奶奶聽(tīng)了，回答道：“這點(diǎn)小病，沒(méi)事的，不能耽誤值勤�！蹦棠坛鲩T(mén)了，看著奶奶蹣跚的腳步，我有些不放心，決定跟著奶奶。

　　一出門(mén)，真是寒風(fēng)刺骨呀，路上的行人都匆匆的一路小跑，我也感覺(jué)風(fēng)一下就把身體吹透了，身體不自覺(jué)得打了個(gè)寒顫，我心想：奶奶現(xiàn)在發(fā)著燒，肯定比我還冷，我跟著奶奶來(lái)到小區(qū)外，奶奶像往常一樣在小區(qū)門(mén)口來(lái)回巡邏，看到認(rèn)識(shí)的人熱情的打著招呼，看到隨風(fēng)刮過(guò)的垃圾隨手撿起來(lái)扔過(guò)垃圾桶，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，只見(jiàn)奶奶凍的全身發(fā)抖，臉和鼻子都紅彤彤的，頭發(fā)也吹的亂七八糟，不時(shí)還搓著手和臉，我想：奶奶這是為什么，又沒(méi)什么報(bào)酬，也不是什么正式的工作，我真是不明白。

　　這時(shí)，一個(gè)看似外地的年輕人，用不太規(guī)范的普通話(huà)問(wèn)：“您好！請(qǐng)問(wèn)，金源怎么走？”奶奶很熱情的帶著年輕人走到路邊，伸出手指指向前方�！澳憧辞斑�，一直走，過(guò)了橋，路右邊就是”年輕人道謝后走了，只見(jiàn)奶奶露出了滿(mǎn)意的笑容，如鮮花一般綻放。這時(shí)我明白了奶奶工作的意義：為他人帶去方便，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　奶奶只是一名普通的志愿者，雖然平凡，不起眼，但卻是我們生活中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。她用無(wú)私的奉獻(xiàn)向我們?cè)忈屃藙e樣的美和愛(ài)。

　　以美為話(huà)題作文 篇9

　　孟冬之夜，寒意襲人，仍有片片黃葉飄零。華燈初上，卻不見(jiàn)幾個(gè)行人。我從外婆家騎著我那輛小巧而心愛(ài)的“ gogo ”回家。臨行之時(shí)，外婆擔(dān)心我冷，把舅媽那件“大狗熊”衣服給我穿了起來(lái)�？墒牵�她卻不知道我往自行車(chē)上一坐，這件外套竟要拖到地上，衣服前面的兩片前擺在寒風(fēng)中張開(kāi)了大嘴，寒風(fēng)毫無(wú)忌憚地鉆進(jìn)了我的心窩。隨著我兩腿的交替蹬車(chē)，這件外套就像大狗熊不斷扭曲著它那猙獰的面孔，呲牙咧嘴地要將我吞噬。

　　嘿，雙元路口的紅燈攔住了我的去路，我習(xí)慣性地一腳墊地，停在了白線(xiàn)以?xún)?nèi)。這時(shí)，路邊一位和藹慈祥的老奶奶，走到我身邊，慈愛(ài)地笑著，輕輕拿起我那件外套的兩個(gè)衣角，三下兩下地就將它們?cè)�成了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，并對(duì)我親切地說(shuō)：“小姑娘，天這么冷，奶奶幫你把衣角扎上，就不鉆風(fēng)了，這樣騎車(chē)也安全許多�！蔽伊⒖谈杏X(jué)到輕松舒服了許多，高興地說(shuō)“謝謝奶奶!”轉(zhuǎn)眼，紅燈跳成了綠燈，我朝奶奶揮揮手，感激地說(shuō)：“奶奶再見(jiàn)!”這位老奶奶依然慈愛(ài)地笑著，也朝我揮著手，大聲地說(shuō)：“小姑娘，慢慢騎，路上小心，再見(jiàn)!”

　　隨著我的遠(yuǎn)去，這位素不相識(shí)的老奶奶的身影卻越來(lái)越高大，那只美麗的蝴蝶在夜燈的照耀下，五彩斑斕，熠熠生輝，她緊緊地貼在我的心房，給我?guī)��?lái)了春的溫暖，那只“大狗熊”也溫順地笑了……

　　古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鹄蠍�(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，她沐浴著我們?nèi)A夏一代代人。這位默默無(wú)聞的老奶奶給我扎起的不僅僅是一只美麗的蝴蝶，而是將她那顆美好的心靈傳遞給了我!對(duì)，我要跟隨著這只美麗的蝴蝶一起飛舞，一起彌散出迷人的芳香，一起閃耀出璨燦的光芒!將美德故事繼續(xù)演繹下去，將愛(ài)永久地傳遞下去!

　　這就是幸福的真諦!“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！蔽覀�?nèi)巳硕际至裘倒宓挠嘞悖�就能�?gòu)建起幸福和諧的社會(huì)!

　　以美為話(huà)題作文 篇10

　　我期盼已久今年開(kāi)學(xué)第一課終于開(kāi)播了，今年的主題為“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫(huà)家韓美林、著名學(xué)者于丹，體育明星姚明、林書(shū)豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋，體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽(yáng)等人物出現(xiàn)在節(jié)目中，讓我深深感受到美的力量，美就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察。

　　清晨，當(dāng)我?guī)г谒瘔?mèng)中，媽媽早已起床在為我準(zhǔn)備可口的早餐，我一醒來(lái)，熱乎乎的早餐就已在桌上，一股暖流流遍全身。這就是美育美，關(guān)心美。

　　有一次，我和媽媽坐公交車(chē)去探朋友，車(chē)上人很多，沒(méi)有座位了，有一位大姐姐看見(jiàn)了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報(bào)以一個(gè)微笑，那時(shí)我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的

　　每天在上學(xué)路上，經(jīng)過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)邊，我總是那么的干凈。我仿佛能聽(tīng)到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見(jiàn)到清潔工阿姨的背影。這時(shí)我總能感到清潔工阿姨的行動(dòng)美。

　　美在我們身邊無(wú)處不在，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用行動(dòng)去創(chuàng)造美吧。

　　以美為話(huà)題作文 篇11

　　用你一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活角落中的細(xì)節(jié)，用你一顆真誠(chéng)的心去感悟這不經(jīng)意間帶來(lái)的美麗。

　　明媚的清晨，從云層中撒下一縷縷陽(yáng)光普照大地�？諝庵袕浡�著一陣陣清新的百合花的香味。在轉(zhuǎn)頭的不經(jīng)意間看到這樣的一個(gè)情景：一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子坐在交椅上，那小男孩子很小，或許也還只是在牙牙學(xué)語(yǔ)。突然，小男孩把手中香蕉皮扔在地上。母親見(jiàn)了，沖她的孩子搖了搖頭，并用手指了指前面不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾箱。小男孩似乎領(lǐng)悟到了什么，這時(shí)，他從母親身上跳下來(lái)，彎下腰拾起果皮，順著母親指的方向走了過(guò)去。小男孩走路一顛一顛的，踩著小小的步伐走著。忽然間一不小心摔倒了，他回頭看了看母親，母親從眼神傳遞給他的是：孩子，不怕，站起來(lái)！小男孩用小手拍了拍身上的泥土，拭去了臉上的塵土，站了起來(lái)，直至踮起腳尖把果皮扔到了垃圾箱李。繼而“咯吱”“咯吱”地笑了。母親也會(huì)意地笑了，一旁的百合花似乎也同他們一同笑得更燦爛了。

　　其實(shí)，生活處處都是美的縮影。

　　那一次，在電視上一個(gè)真實(shí)訪(fǎng)談節(jié)目看到一個(gè)片段。那是在一起共同走過(guò)了幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的兩位老人。幾十年如一日，他們相處時(shí)那么融洽，偶爾寧?kù)o的水面上泛起了些微的漣漪，卻依舊是風(fēng)平浪靜。老婦人在幾年前眼睛失明了，她的丈夫?qū)λ�照顧更加無(wú)微不至。兩人在過(guò)馬路時(shí)，她的丈夫總習(xí)慣性地走在她的左邊。他深邃的目光凝望這來(lái)往的車(chē)輛，這時(shí)牽著老婦人的手，一步步慢慢地走到對(duì)面“你小心點(diǎn)，那兒有車(chē)”，“那邊拐彎”“就快要到家了……”她丈夫不停地囑咐著。到家之后，“老伴，把剪刀拿給我一下�！边@時(shí)，老婦人用手握在刀口上，此時(shí)的剪刀口向著自己，遞給了她丈夫。兩人都相互欣慰地笑了。

　　他們的愛(ài)雖然沒(méi)有像年輕人那樣轟轟烈烈，談什么所謂的至死不渝。但是蒼滄的歲月不變的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。

　　一滴水在陽(yáng)光下折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)細(xì)節(jié)在不經(jīng)意間詮釋著人世間的美。

　　以美為話(huà)題作文 篇12

　　世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　我渴望做一個(gè)攝影家，用鏡頭去記錄美的一切，美的瞬間；我希望用靈感與視角的巧妙碰撞描繪出大千世界的奇特、美麗、雄偉、平靜與溫馨。我想在荷花盛開(kāi)時(shí)捕捉蝴蝶在荷葉上的剪影；我想在蓮蓬生長(zhǎng)時(shí)記錄豐收的喜悅；我想在荷葉茂盛時(shí)記下它們的喧嘩；我想在花殘葉敗時(shí)描繪秋日的凄涼。我想用我們視角去記錄美。世間萬(wàn)物，各有其美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　藝術(shù)家之于我們，不過(guò)是多了想象力，與一些關(guān)注美的心思。而恰好正是這些，讓他們看到了不一樣的世界。

　　把時(shí)間的奇?zhèn)セ旯直M收眼底，誰(shuí)人也難做到，而在平常的生活中會(huì)發(fā)現(xiàn)一些意外的美。

　　借我一雙慧眼，讓我不至于悠然惆悵。李清照的詞，大多有觸景傷情之感，每每看到殘花敗蕊，就聯(lián)想到自己的身世坎坷，遭遇悲涼。這種觸景傷情在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都有。每每漫步秋景之中，朦朧的迷霧，微冷的秋風(fēng)，蕭瑟的枝頭零葉，不得不讓人悲秋，往往悵然若失，竟也徒添幾分悲涼。可是若能在這蕭瑟之景中，用另一種視角看待它們，將會(huì)是“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。當(dāng)然，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)秋天葉落又哪來(lái)來(lái)年的萬(wàn)木春？想到這，一幅幅生機(jī)盎然的圖片便在腦海中浮現(xiàn)。

　　借我一雙慧眼，讓我也能豪邁狂放。大詩(shī)人李白的詩(shī)作富于想像，常常發(fā)現(xiàn)別人看不到的美�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！彼�的豪邁狂放令人唱嘆�？烧娴哪芟袼�那樣瀟灑自如的，這世界又有幾人能及?寬闊的心境，不拘的態(tài)度，造就了不同的視角，帶給人心靈上的沖擊與享受。善于將不好的東西轉(zhuǎn)化為美的東西，對(duì)世界充滿(mǎn)好奇，對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，哪里有什么羈絆呢！

　　借我一雙慧眼，讓我像草原上的野馬與風(fēng)馳騁；

　　借我一雙慧眼，讓我像翱翔的雄鷹，拍打著翅膀，樂(lè)觀向前；

　　借我一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)美的一切，積極向上奮斗；

　　借我一雙慧眼，讓我有自己的美的世界。

　　以美為話(huà)題作文 篇13

　　在我的兒童時(shí)代，似乎沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么印象深刻的人和事，但那個(gè)人，那件事，卻像烙印一樣，深深地烙在了我的心坎上，怎么抹都抹不掉。

　　事情是這樣的：那天，我和同學(xué)們正在看老師剛發(fā)下的試卷，看錯(cuò)在哪里，我的同桌李紅當(dāng)然也不例外。忽然，她探過(guò)頭來(lái)看了看我的試卷，然后就走上了講臺(tái)。我聽(tīng)到她在小聲的對(duì)老師說(shuō)著什么，用手指不時(shí)地指指試卷，老師聽(tīng)后，用紅筆在他的卷子上不知改了什么，就對(duì)她微笑了一下。然后，她就高興地下來(lái)了，還把她的小辮子向后揚(yáng)了揚(yáng)呢！待她下來(lái)，我小聲地問(wèn)：“怎么，是老師把你的卷子給批改錯(cuò)了嗎？”

　　“嗯，是啊，是老師給我批錯(cuò)了，不過(guò)，是老師把我錯(cuò)的題批成對(duì)的了�！彼�回答道。

　　我驚訝地說(shuō)：“那你現(xiàn)在分?jǐn)?shù)多少？”

　　“我原來(lái)78分，現(xiàn)在70分�！�

　　“那你可真傻，你要不告訴老師，老師也就不知道了，現(xiàn)在害的你整整低了8分！”我?guī)е�譏諷的神情說(shuō)。

　　沒(méi)想到，她卻一臉肅然地：“怎么能那樣呢，我要的是一個(gè)真實(shí)的成績(jī)，而不是虛假的。”

　　瞧，她這句話(huà)說(shuō)得多好啊！她那顆真誠(chéng)的心是誰(shuí)也無(wú)法替代的。她就是這樣的真誠(chéng)，而她所做的事，卻是我一生都難以忘懷的。難道她的做法，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　以美為話(huà)題作文 篇14

　　幾年前，我與家人外出爬山時(shí)，一株新綠映入我的眼簾。那是一條垂掛在崖邊的小小的藤蔓，長(zhǎng)長(zhǎng)的猶如美人的長(zhǎng)發(fā)，那么耀眼。

　　當(dāng)我瞥見(jiàn)它時(shí)，心中不禁泛起漣漪：這是條怎樣的藤蔓？那么長(zhǎng)，那么動(dòng)人。綠得如此鮮艷，綠得如此蒼翠欲滴，綠得如此蔥蘢幽雅。頑強(qiáng)奮勇地生長(zhǎng)著，在陽(yáng)光的照射下顯得如此奪目。

　　小小的藤蔓，瞬間讓我感動(dòng)。在這幾乎沒(méi)有一點(diǎn)泥土的絕境中生長(zhǎng)，這就是生命的力量吧！它，為了自己的生命而活著，為了自己的希望而活著。

　　恍然間，我出了神。人，活著，不也是為了自己的奮斗目標(biāo)，自己的信念而活著么？若我能像這株藤蔓一樣，在絕境中與命運(yùn)作抗?fàn)�，最后不也能如它一般，傲立在明媚的�?yáng)光下。是的，人的一生會(huì)有許多困難，艱難，但如藤蔓一樣，不畏懼，不放棄，總有一天定能站在最高處看到最美的風(fēng)景。

　　美的瞬間，我忽然懂得了人生的真諦：任何的艱難險(xiǎn)阻，勇敢地面對(duì)，它終會(huì)是你的腳印。

　　藤蔓的力量圍繞著我們爬山的整天，相信，往后的日日月月，它將長(zhǎng)駐我心。美，不只在我望見(jiàn)藤蔓的瞬間，還將在我以后奮斗的分分秒秒……

　　以美為話(huà)題作文 篇15

　　早上，太陽(yáng)帶著一張笑臉來(lái)到天空中工作，它穿的衣服是朝霞，被它燒紅了，很好看。

　　突然，傳來(lái)的云彩像一匹黑馬的太陽(yáng)擋，然后，烏云在顫抖的身體，滴的雨水像一針天空飄落下來(lái)。草，花拼命喝這無(wú)數(shù)的雨滴，讓自己迅速成長(zhǎng)起來(lái)。吹過(guò)一陣風(fēng)，風(fēng)吹開(kāi)烏云，太陽(yáng)在我們面前又出現(xiàn)了。美麗的彩虹仙子走出來(lái)，她迷人的美麗，讓我們的眼睛跟著它一動(dòng)不動(dòng)。白云也飛出成狗啃骨頭的，打球的小貓，小綿羊吃草，仿佛他們告訴我們?nèi)グ淹�！化作一棵�?shù)最有趣的云，誤以為云鳥(niǎo)確實(shí)是一棵樹(shù)，然后立馬打以上，他們踩在上面踩它，但它不覺(jué)得，這真的讓他們摸不著頭腦。

　　傍晚，太陽(yáng)的工作，并為它換上了一個(gè)更好更輝煌的紅色長(zhǎng)袍——夕陽(yáng)，慢慢沉入山，天空提請(qǐng)黑幕，睡覺(jué)去了。這時(shí)，頑皮的月亮，小星星出來(lái)了，他們不怕黑幕布的話(huà)，他們發(fā)布的光的眼睛一閃，滿(mǎn)天的星星像小燈籠一樣小閃爍。月兒彎，笑著搖。我不禁想到“月兒彎小船，小船兩頭尖，我坐在一只小船……”

　　深夜，月亮和星星也睡著了，我懷著愉快的心情，帶著美好的夢(mèng)想，也進(jìn)入了甜蜜的睡眠。

　　以美為話(huà)題作文 篇16

　　錯(cuò)誤也有美？花的美，蝴蝶的美，山山水水的美……對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許只有美好的事物才叫做美吧！可我在幾件事中卻發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤也有“美”。

　　前幾天，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。其中有一門(mén)科目特別令我傷心。下午的最后一門(mén)考的是地理，我的地理最不好，在上一次的期末考試中我竟然沒(méi)及格。在老師給我的警告下，我自己買(mǎi)了資料寫(xiě)，開(kāi)始認(rèn)真的背書(shū)。終于在考試的那天了，我快速地寫(xiě)完了地理。感覺(jué)很簡(jiǎn)單，很輕松。我還在心里默默地說(shuō)：真是功夫不負(fù)有心人啊。

　　到了該收卷的時(shí)候，我滿(mǎn)懷信心的準(zhǔn)備收卷子�？赏�后一翻，天啊，下了我一跳，我竟然還有一面沒(méi)寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)急出汗了。我拿著卷子向老師說(shuō)；“老師，我還沒(méi)寫(xiě)完，可不可以在你辦公室寫(xiě)啊！”“怎么沒(méi)寫(xiě)呢，那不可以寫(xiě)了。”說(shuō)完就把我的卷子搶走了。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得腦袋一片空白，直到寢室，我大聲地哭了起來(lái)，我覺(jué)得好傷心，我這么努力，就是想讓這次地理考好點(diǎn)，可這次卻更沒(méi)有考好，我那么辛苦的背。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。同學(xué)告訴了老師，老師開(kāi)始時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)生氣。可能也想到我們應(yīng)該也很傷心。就對(duì)我說(shuō)；“不要放在心上，應(yīng)該慶幸這不是中考，下次就別這么粗心大意了，別影響后面的考試�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上來(lái)，眼淚在眼眶里打滾，我在心里默默地說(shuō)；“千萬(wàn)不能哭，老師說(shuō)的對(duì)，我要吸取教訓(xùn)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。如果老師不安慰我，而是批評(píng)我，我也不會(huì)想哭。

　　自從吸取了那樣的教訓(xùn)之后，后面的考試，不管是主科還是副科，我都會(huì)在它發(fā)下來(lái)時(shí)，前后兩面都翻看一下。我絕對(duì)不會(huì)再允許出現(xiàn)那樣的錯(cuò)誤了。

　　錯(cuò)誤的“美”就像在陽(yáng)光下慢慢綻放的花，讓你在成長(zhǎng)的道路上更加的平坦，逐漸成熟！

　　以美為話(huà)題作文 篇17

　　小學(xué)往事樁樁件件，歷歷在目，這可是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！

　　記得上四上年級(jí)的時(shí)候，老師正在檢查第七課《蟋蟀的住宅》的家長(zhǎng)簽名，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，鎮(zhèn)定自若，可此時(shí)的我卻急的像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲覜](méi)簽名，班級(jí)的美。我當(dāng)時(shí)在想：要不我自己簽名算了，可是我是好學(xué)生啊，怎么能干這種事情呢？再說(shuō)了，爸爸的潦草字我又模仿不來(lái)，唉，只好乖乖罰抄咯。后來(lái)，老師讓我把課文抄五遍，當(dāng)我抄到第三遍時(shí)，盧老師來(lái)了，說(shuō)：“好了，孩子，別抄了，放學(xué)了，該回家了，老師相信你下次一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師向我投來(lái)肯定的目光。自從那一次以后，我就再也沒(méi)犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤，老師對(duì)我的信任和寬容，我永遠(yuǎn)銘記于心。

　　六年級(jí)下冊(cè)，一次讓我永遠(yuǎn)忘不了的放學(xué)。那天，我正準(zhǔn)備拿雨傘回家，可這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，我的雨傘不知被誰(shuí)給劃破了，看起來(lái)是用刀子劃破的，可惡的是，居然每一個(gè)地方都劃破了，無(wú)一幸免。這可怎么辦？這是把新雨傘啊，弄壞了媽媽肯定會(huì)罵我的，怎么辦呀……想著想著，眼淚止不住的往下流。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)立刻圍上來(lái)，不停地問(wèn)我怎么了，我哭泣著把事情告訴了他們，他們安慰我說(shuō)：“好了，先別哭了，回家跟媽媽解釋一下吧，她會(huì)原諒你的，要是不行的話(huà)，就讓弄壞的同學(xué)賠你一把吧，別哭了……”在同學(xué)們的勸告之下，我止住了眼淚，不再哭泣，微笑面對(duì)他們，看見(jiàn)我破涕為笑了，他們也笑了。 同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，時(shí)時(shí)刻刻把你們放心底！

　　小學(xué)生涯己經(jīng)結(jié)束了，可是多彩的童年，鮮艷的紅領(lǐng)巾，敬愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們永遠(yuǎn)在我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　以美為話(huà)題作文 篇18

　　周末，我和媽媽去逛街。今天的天氣真不錯(cuò)。春風(fēng)像母親的手般柔和地掠過(guò)人們的臉頰，太陽(yáng)灑下陽(yáng)光，使大地更加富有生機(jī)，小鳥(niǎo)像大自然的歌唱家，獻(xiàn)給城市最美的聲音......

　　這時(shí)，迎面走來(lái)個(gè)小男孩。他看上去只有五六歲，紅撲撲的臉蛋，肉乎乎的小手，很可愛(ài)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小男孩。媽媽卻一下子把我拉走了，說(shuō)：“想和他玩吧？真是的，和一個(gè)小孩玩什么？”

　　我回頭望望，他已經(jīng)跑到了馬路對(duì)面。“呼”一陣狂風(fēng)吹來(lái)，弄得大家措手不及。我無(wú)意瞟了一下對(duì)面，發(fā)現(xiàn)一張五十元從一個(gè)大姐姐包里飛出來(lái)�！安恢�道哪個(gè)運(yùn)氣好的人會(huì)撿到這么多錢(qián)？”我嘆了口氣，想。這時(shí)，從人群中跑出那個(gè)可愛(ài)的小男孩，只見(jiàn)他撿起鈔票，然后開(kāi)始東張西望。

　　或許，他會(huì)把錢(qián)交給他的媽媽?zhuān)�他�?huì)獨(dú)自去買(mǎi)些好吃的，或許......我的猜測(cè)很多，但都來(lái)自一個(gè)同樣的想法——他一定會(huì)將這五十元占為己有，因?yàn)樗�只有五六歲，他什么都不懂！

　　可結(jié)果卻出人意料，他竟攥著那五十元，奔向那個(gè)大姐姐：“大姐姐，你的錢(qián)掉了！”那個(gè)大姐姐詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭，打開(kāi)錢(qián)包數(shù)了數(shù)，果真掉了五十元！她接過(guò)錢(qián)，忙謝過(guò)小弟弟，還要給他幾顆糖，小弟弟連連擺手：“不要，媽媽說(shuō)助人為樂(lè)，不求回報(bào)！”一擺一擺地跑走了�！斑@小弟弟真可愛(ài)！”大姐姐笑著說(shuō)。

　　旁邊的路人對(duì)那個(gè)背影豎起了大拇指。這時(shí)，太陽(yáng)公公將陽(yáng)光灑下大地，風(fēng)婆婆吹得更起勁了，小弟弟“美”的行為在我心中刻下深深的烙印，他雖小，心靈卻如同雪花般純潔、美麗。

　　以美為話(huà)題作文 篇19

　　國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我們家和沈舒家一起去麗江玩，我一到那就愛(ài)上麗江了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要轉(zhuǎn)學(xué)，在麗江上學(xué)，麗江多美呀！”雖然只是開(kāi)玩笑，但我真的不想回深圳了。麗江有個(gè)地方叫“古城”，我們就是在古城里的客棧住的。

　　我一到古城，就仿佛來(lái)到了古代，因?yàn)槟抢锏姆孔尤�部都跟古代的房子一模一樣，我懷疑《武林外傳》這個(gè)片子就是在這里拍的呢。我們還去了“虎跳峽”，虎跳峽兩邊是陡峭的山崖，急流的長(zhǎng)江在峽谷間穿流。江岸兩邊都是很高很陡的山，山上還偶爾會(huì)有石頭掉下來(lái)。我們走了一個(gè)多小時(shí)，才走到虎跳峽，只見(jiàn)一只巨大的石老虎站在一邊山崖上，作出跳躍的姿勢(shì)。江水中間有一塊巨石，洶涌澎湃的江水如千軍萬(wàn)馬一般，在巨石兩邊分流開(kāi)，濺起了千千萬(wàn)萬(wàn)朵水花。媽媽說(shuō)，山崖這邊的老虎會(huì)先躍到那塊巨石上，然后從巨石上再跳到江對(duì)岸。我問(wèn)媽媽老虎要跳到對(duì)岸去干什么，媽媽說(shuō)也許它的家在那邊啊，也許他的朋友在那邊啊。沈舒爸爸開(kāi)玩說(shuō)這只老虎是要到另一邊去看它女朋友呢！麗江是個(gè)富饒的地方，好吃的東西特別多。

　　古城有一條街，那條街上面專(zhuān)門(mén)賣(mài)吃的，有鹵鵪鶉、粑粑、核桃糕、豆腐……。還有蟲(chóng)子呢，惡心極了。我們每天早上都在那里吃早餐。麗江的水果也很多，而且物美價(jià)廉，我最喜歡的是紅紅的石榴，一掰開(kāi)，里面的果肉像下紅色的水晶雨一樣掉下來(lái)。還有大大的桃子和又脆又甜的紅蘋(píng)果，一咬里面有好多汁呀！……。麗江真美，雖然我只寫(xiě)了這些，但是還有很多很多等著我去繼續(xù)寫(xiě)呢！

　　以美為話(huà)題作文 篇20

　　我們每一個(gè)人都有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛，但是每當(dāng)我問(wèn)起一些人，你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)？他們的回答卻是：“我又不是安迪生，我又不用去發(fā)現(xiàn)，再說(shuō)，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有能讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西呀！”可是，每當(dāng)我們走進(jìn)校園，走進(jìn)廣場(chǎng)，走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)……的時(shí)候，在你的身邊，難道就沒(méi)有令你去發(fā)現(xiàn)的事情，去發(fā)現(xiàn)生活中的美嗎？

　　每當(dāng)我們走進(jìn)校園，都會(huì)傳來(lái)那一聲聲朗讀的聲音，那一句句開(kāi)完笑的嘻哈聲，那一個(gè)個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上大鬧玩耍的聲音……走進(jìn)一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實(shí)就是同學(xué)們?cè)诶首x的時(shí)候感覺(jué)到的那一種知識(shí)的快樂(lè)，再走向操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)上的打鬧聲就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候體會(huì)的那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神而發(fā)出的歡樂(lè)的聲音……

　　再走向每一個(gè)人小區(qū)的廣場(chǎng)，那些頭發(fā)鬢白的老奶奶們，在廣場(chǎng)上一邊聽(tīng)著廣播和音樂(lè)一邊跟著一起舞蹈、一起做運(yùn)動(dòng)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)當(dāng)中，在舞蹈當(dāng)中體會(huì)的那一種和藹、親切的歡笑；走進(jìn)一些，你還會(huì)看到，那一些已經(jīng)放學(xué)回家的孩子們，忘記了時(shí)間，只記得跟著朋友們?cè)诤�邊，在小池塘邊嬉戲，在小�?shù)叢里打鬧，偶爾也會(huì)撞到一些大人，大人們也不會(huì)指責(zé)他們，而孩子們會(huì)對(duì)大人們說(shuō)上那一句文明的“對(duì)不起”，這時(shí)“文明”就被你發(fā)現(xiàn)了。

　　走向我們經(jīng)常去的游樂(lè)場(chǎng)，不用我來(lái)告訴你，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被一些游戲逗笑的歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……

　　我們每一個(gè)人都擁有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛，不要覺(jué)得不用去發(fā)現(xiàn)，不要覺(jué)得沒(méi)有東西可以發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)的東西肯能就在我們的身邊，一起去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的各種東西，一起去發(fā)現(xiàn)我們身邊的那一滴滴、那一點(diǎn)點(diǎn)生活中的“美”吧！

　　以美為話(huà)題作文 篇21

　　我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下。那里很美麗，宛如一幅美麗的畫(huà)卷，上面畫(huà)的是蔥郁的樹(shù)木、碧綠的池水、彎彎的小路，還有各色美麗的花兒……

　　每到放假，我都會(huì)回到那如畫(huà)般的鄉(xiāng)下，欣賞畫(huà)卷上的自然風(fēng)光，尤其是那彎彎曲曲的小路和翡翠般的小池塘，讓我百看不厭。

　　在鄉(xiāng)下，小路是最常見(jiàn)的。與城里的路相比，鄉(xiāng)下的路要美麗多了。經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一條條彎彎曲曲的小路向遠(yuǎn)方延伸，如同一條條長(zhǎng)蛇在田野和山間蜿蜒盤(pán)旋。小路很窄，只能容下兩個(gè)人并排走，再?zèng)]法容下第三個(gè)人了，小路兩旁有花有草，還有樹(shù)、竹等。

　　我家旁邊就有一條小路，路兩旁栽種著許多竹子，每到盛夏時(shí)節(jié)，茂密的竹林就成了昆蟲(chóng)們的樂(lè)園。可愛(ài)的蜻蜓在竹葉間嬉戲打鬧，漂亮的蝴蝶在竹葉間翩翩起舞，它們耍累了，舞累了，就在竹葉上歇歇腳，歇息一會(huì)兒，就又接著嬉戲舞蹈……還有一些昆蟲(chóng)在竹子間捕捉蚊子，蜘蛛就是補(bǔ)蚊高手，它會(huì)在竹竿間織一張大網(wǎng)，然后就很悠閑地坐在網(wǎng)中靜候獵物闖入它的八卦陣了。秋天，竹葉變黃了，哦！不只是竹葉，整個(gè)小路都變成黃色的了，眼前一片黃色的世界。我和小伙伴們?cè)阡仢M(mǎn)落葉在小路上追逐嬉戲，那歡笑聲震飛了腳邊的黃葉。

　　家鄉(xiāng)的小路美，小池塘也很美。每天都有鴨子游戲池水中，還有婦女們?cè)谔吝厯v衣。池塘周?chē)�有一些不知名的�?shù)，如同柳樹(shù)，枝葉下垂，好似給池塘拉了一道碧綠的面紗。每到中午，太陽(yáng)照在水面，池塘變成了一面明亮的鏡子，倒映著周?chē)�的花草�?shù)木，美麗極了！我想：大概就是因?yàn)檫@些綠樹(shù)倒映在湖水中，久而久之，才把池塘映得如同翡翠一般吧！

　　家鄉(xiāng)，你真美，你就好似一位清純質(zhì)樸的少女，楚楚動(dòng)人！

　　以美為話(huà)題作文 篇22

　　地球生十億歲而有生命始，藻之浮于瀛海，向陽(yáng)光之美；又三十億歲蘚著于陸，向陸地之美，又五億歲人之去樹(shù)，向遼原之美。近者也益多。登山者，巒之美也；遠(yuǎn)航者，洋之美也；為學(xué)者，氣之美也。然微藻，則無(wú)以氧；微氧，則無(wú)生蘚；微蘚，則無(wú)以土；微土，則無(wú)生木；微木，則無(wú)以蔽；微蔽，則人無(wú)生，又何有今之文明？故知向美，濟(jì)也。

　　然使地球不合，金烏不聚，晨曦不敷，萬(wàn)物生以至乎人，難也。故知環(huán)境，濟(jì)也。

　　余思夫余個(gè)人也亦然。方余小學(xué)之時(shí)，未知君子交游之要，第與夫余自以善者戲，所與款狎，無(wú)心框之。然余幸夫余狎與者皆善也，潛移默化，自然濟(jì)之。至若小學(xué)畢業(yè)之時(shí)，皆有建樹(shù)，禮質(zhì)彬然，余亦能學(xué)，可得前茅。

　　既充數(shù)上實(shí)，所學(xué)益也，知交游，更慎之，今所交游者皆鴻儒，霸于一學(xué)�；驀L贊其曰：“余觀夫某文質(zhì)君子，其腹詩(shī)書(shū)溢于形容，光耀溢乎言表。方吾途遇之，其氣凌霸于前，余猶避之歟！”其學(xué)如是云。余雖不能至，然心向往之。察其所以，詳其如何，凡有未識(shí)，每而耿耿。恒問(wèn)之，徹之而釋然，又益所學(xué)，考信于百科，自是，余亦自芳也。使我交游未善，則且弛然于鮑魚(yú)之肆，絲染于污，久而自丑矣！又使我交游芝蘭而惡之，又何以自芳耶？環(huán)境與己之欲美，同濟(jì)也。

　　余所以謝實(shí)驗(yàn)者，非識(shí)智也，而夫?qū)嶒?yàn)之予我識(shí)諸鴻儒也。與之交游，自成芝蘭。古之幸三也：幸生為人，幸生于中國(guó)，幸生于禮儀之邦。余贊也，而我益之，其四者，與我則幸得實(shí)驗(yàn)也。予我選修，生我所好，蒙于錮籠，長(zhǎng)余知樹(shù)，亦謝與己，擇以實(shí)驗(yàn)，善所交狎，為我而活，為我而學(xué)。

　　實(shí)驗(yàn)主廳半球貌，高三十尺，闊二丈，幕皆璃也。余甚樂(lè)之，可以浴天光，思君子，向美而生。

　　以美為話(huà)題作文 篇23

　　美究竟是什么?也許我們都不懂美的真諦。美，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)色無(wú)形，但只要我們用心去感受，美就在我們身邊……

　　生活中處處存在著美，人美、物美、景美，但心更美!富麗堂皇是美，雄渾壯闊是美，熱情澎湃是美，平凡普通更是美!

　　她是一位80后，活潑可愛(ài)，深受同學(xué)們喜愛(ài)的教師。工作五年，她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生，再苦再累她都不曾抱怨。在客車(chē)撞向?qū)W生的那一剎那，她用自己那柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被碾在車(chē)下。

　　她的學(xué)生們得救了，但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她，本應(yīng)享受著大好青春年華。但在她推開(kāi)學(xué)生的那一刻，她做出了偉大的決定，她是教師楷模，她是時(shí)代英雄!

　　她，像母親一樣，很溫暖，沒(méi)做過(guò)母親的她，卻把母親這個(gè)角色詮釋的最美。她，就是最美教師張麗莉!年輕的張麗莉老師已有一百多名學(xué)生，她總是把全部心思放在學(xué)生們的學(xué)習(xí)上，寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。就這樣，張麗莉老師用奉獻(xiàn)精神詮釋了生活中的平凡美。

　　其實(shí)生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人：“最美司機(jī)”吳斌，“最美媽媽”吳菊萍，“愛(ài)心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕，也不是什么偶像巨星，他們只是再平凡不過(guò)的老百姓，但他們創(chuàng)造出了不平凡的舉動(dòng)，詮釋了平凡也是一種美!

　　其實(shí)，生活中處處存在著美，只是沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)而已。羅丹說(shuō)的對(duì)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起攜起手來(lái)，與美同行，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓春天永駐人間!

　　以美為話(huà)題作文 篇24

　　我的家鄉(xiāng)地處貧瘠的大西北，她雖然沒(méi)有內(nèi)蒙大草原那般迷人；沒(méi)有江淮河畔那般靜謐，但那里四季分明的美景卻是我心中的最美。

　　春天，春姑娘叫醒了還在沉睡的小村莊，天剛蒙蒙亮，在微涼的春日里，閑了一個(gè)冬天的鄉(xiāng)親們便帶著滿(mǎn)心歡喜和期盼，一早就在農(nóng)田里忙碌開(kāi)了，有播種的、除草的、松土的、澆水的。枝頭的小鳥(niǎo)也和人們一樣的勤勞，一早便在枝頭蹦跳，柔美的春光開(kāi)啟了小村莊的一天，真是一副生動(dòng)的春耕圖畫(huà)。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，農(nóng)田里一片片新綠正在火熱地生長(zhǎng)著。這一叢叢油菜，那一簇簇麥田，還有大片大片的玉米，由淺綠到深綠肆然地生長(zhǎng)著、壯大著。中午，刺眼的日光泛出金色的光芒，于是整個(gè)大地便被這些耀眼的綠所覆蓋了，我的心也被這綠融化了、陶醉了。

　　秋天，是鄉(xiāng)親們最忙碌也最喜悅的季節(jié)。農(nóng)家通常是全家出動(dòng)，放眼望去家家院里院外都是玉米、土豆、小麥堆成的一座座小山。成熟的蘋(píng)果、梨子連成一片一片，村子里到處彌散著麥香、果香。大人忙碌的身影，孩子們的歡笑聲傳遍了整個(gè)村子。忙碌了一天的鄉(xiāng)親很晚才在醉人的香味中沉沉睡去。

　　冬天，當(dāng)一場(chǎng)漫天飛舞的大雪降臨，往日充滿(mǎn)活力的村莊便一下子安靜了下來(lái)。忙碌了一年的鄉(xiāng)親們?nèi)齻�(gè)五個(gè)便會(huì)相約喝起小酒，帶著微微的醉意又會(huì)踱著方步休閑地欣賞起雪景。果樹(shù)、草垛、屋舍被大雪覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一個(gè)個(gè)生動(dòng)的雕像，門(mén)前的雪地上也被小狗們印滿(mǎn)了朵朵梅花，這醉人的雪景呀，讓孩子們玩得真是暢快淋漓！

　　我愛(ài)我的醉美家鄉(xiāng)！

　　以美為話(huà)題作文 篇25

　　花朵的嬌艷，容貌的整潔在我們看來(lái)都是美，可是擁有一顆善良的心靈豈不是更美呢？在這人間大地上，處處擁有美。

　　有一位讓人感動(dòng)的英雄人物，聽(tīng)到他的事跡會(huì)令人潸然淚下，他就是“最美司機(jī)”吳斌。他的一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)觸動(dòng)了每個(gè)人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動(dòng)、震撼。他是最平凡的，和普通百姓一樣過(guò)著簡(jiǎn)單的生活，盡心盡責(zé)做好本職工作；他是偉大的，在危急時(shí)刻。用生命魯行職責(zé)，用行動(dòng)詮釋人生大愛(ài)、生命價(jià)值。生死關(guān)頭，呀?jīng)]有想到自己的安危，卻想到自己的職責(zé)；他沒(méi)有來(lái)得及照顧自己，卻照顧到了24位乘客的安全；他每天豪情壯語(yǔ)，卻感憾人們心靈。平凡凝聚著偉大，正式他平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣，才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時(shí)間，吳斌用生命詮釋了一個(gè)司機(jī)的奉獻(xiàn)精神。

　　吳斌先生用身上的愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的精神就是沒(méi)得象征；他位別人無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己寶貴的生命來(lái)?yè)Q他人的生命，難道這不是美嗎？還有她，她的愛(ài)心與義舉，不需要太多的言語(yǔ)，卻不知有多少人為之心而顫動(dòng)。毛陳冰，一個(gè)較小瘦弱的姑娘，獨(dú)行千里獻(xiàn)熱血，獻(xiàn)出了一諾千金、助人為樂(lè)的大愛(ài)情懷。她用滾燙的心，熱情的手，扶危濟(jì)困，雪中送炭。單純的愛(ài)心傳遞著感動(dòng)，美麗的情感敲擊著心靈。她的義舉，表現(xiàn)出了她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

　　盡管每個(gè)人的能力有大小之別，盡管我們還只是一名普通的學(xué)生，但我們都能夠?yàn)樗�人奉獻(xiàn)，就能夠聚少成塔，用我們的雙手把點(diǎn)滴美匯成一大片汪洋，讓我們與美攜手，與美同行。

　　以美為話(huà)題作文 篇26

　　“咪咪，快快快，我們要遲到了�！毙∠�流在泉眼里靜靜的聽(tīng)著外面的小動(dòng)物的議論。她想：我要自由，我要離開(kāi)這里去別的地方看看。于是她努力地向外掙扎，終于掙出了泉眼。

　　啊，好美，小花妹妹向小溪流露出笑臉，小草弟弟抖抖身上的水珠伸伸懶腰，大樹(shù)伯伯正在做晨操呢。小燕子用她那柔美的聲音唱著春之歌，一陣花香撲鼻而來(lái)。外面的世界真是美極了。

　　小溪流開(kāi)心地向前走去，“撲通”，她跳進(jìn)了小河姐姐的懷里“呀，是小溪流啊，快來(lái)快來(lái)。”烏龜哥哥向小溪流招招手。烏龜哥哥把小溪流帶到了螃蟹賽跑的現(xiàn)場(chǎng)，嬌氣的小水草妹妹為自己的偶像加油喝彩，小溪流也上去和他們一起賽跑，玩得不亦樂(lè)乎，玩累了，小溪流依依不舍地告別了朋友。

　　“哎呀，是誰(shuí)打我�！毙∠�流摸著暈乎乎的腦袋說(shuō)，只見(jiàn)岸邊的一個(gè)小孩正向他扔石頭，“哎呀，怎么又來(lái)了�！毙∠�流用出吃奶的勁向前跑，終于跑遠(yuǎn)了，但小溪流身上到處都是傷，就在這時(shí)，一瓣粉紅的花瓣。落到了小溪流的頭上，她揚(yáng)起了臉，“真美�！币豢锰一ㄩ_(kāi)的真好，一陣桃花香撲鼻而來(lái)。樹(shù)下有一間茅草屋，屋外有一群小雞正在覓食，一條大黃狗懶洋洋的睡在大門(mén)口，這真美，我真想在如此美的地方住下，不過(guò)這，這么美，一定還有更美的地方，于是小溪流唱著小曲輕快地向前走去。

　　河變得越來(lái)越寬，天空也變得越來(lái)越藍(lán)，小溪流看到入神了，可一不小心她就落入了“萬(wàn)丈深淵”，嚇得小溪流閉上了眼睛，過(guò)了好一會(huì)兒，小溪流才回過(guò)神來(lái)，睜開(kāi)眼睛，��！是個(gè)瀑布呀。朵朵水花濺起了一陣水霧，在陽(yáng)光的照耀下變成了彩虹，小溪流看累了，向遠(yuǎn)處走去。

　　終于到了大海的懷抱，她累了，在大海媽媽溫暖的懷抱里睡著了，在夢(mèng)里回憶起了一路的旅程。

　　以美為話(huà)題作文 篇27

　　如果人間真的有仙境，那就是沙美島。

　　沙美島就如一副有質(zhì)感的畫(huà)，色彩明麗，因沙美而得名。沙如同一個(gè)個(gè)頑皮的精靈，當(dāng)我走上去時(shí)，它就給我按摩呢！在上面臥著，讓人感覺(jué)神清氣爽，心就像那自由自在的云朵，隨風(fēng)飄揚(yáng)。白是純潔的顏色，就如我腳下的沙，細(xì)膩溫柔，美麗而低調(diào)。當(dāng)驕陽(yáng)照耀著沙灘時(shí)，它就變成了金色。它黃如金子，卻比金子黃得雅致，它似明月，卻比明月黃得溫暖。這里是小蟹的家園，更是貝殼的聚居地，更是人們的度假天堂。

　　沙美島的落日十分美麗，當(dāng)太陽(yáng)要落山的時(shí)候，整個(gè)世界好像都變成了紅色，大家都被太陽(yáng)的偉大所折服。周?chē)�的云，在�?yáng)光的照耀下，顯得光芒萬(wàn)丈，形態(tài)萬(wàn)千。像山峰，像小舟，像牧人，人們專(zhuān)注的凝視，舍不得眨眼。

　　我更喜歡沙美島的大海，大海無(wú)邊無(wú)際，顏色如湛藍(lán)的天空，又如閃動(dòng)的藍(lán)寶石，讓人心曠神怡。再往遠(yuǎn)看，大海如同一位高明的魔術(shù)師，又變成翠綠色。潛入海底，景色如夢(mèng)如幻。奇特的珊瑚給你幾分夢(mèng)幻。成群的魚(yú)兒如同一朵朵野花。它們可愛(ài)、弱小，但活得理直氣壯。它們的花紋十分鮮艷，如同舞會(huì)上各式各樣的服裝，而它們，就是舞會(huì)的主人。海底不僅有魚(yú)兒，還有許多貝殼。有的貝殼如同一只只眼睛，有的貝殼正在緩緩的蠕動(dòng)，有的貝殼一動(dòng)不動(dòng)，仿佛那是一塊堅(jiān)硬的巖石。海底的螃蟹十分粗壯，有兩只大閘蟹那么大，還有紫黑色的海參……說(shuō)也說(shuō)不完，你一定要來(lái)看看。

　　這樣的沙依偎著這樣的海，這樣的海撫摸著這樣的沙，再加上海里的景色變化萬(wàn)千，空中的藍(lán)天白云，讓你感覺(jué)走進(jìn)了風(fēng)景如畫(huà)的仙境，你一定要來(lái)親自游賞。

　　以美為話(huà)題作文 篇28

　　吹著清爽的秋風(fēng)，聞著桂花的香氣，我漫步在被輕霧籠罩的小路上，一個(gè)美妙的清晨向我走來(lái)。

　　這里是天湖美鎮(zhèn)，我存放快樂(lè)、幸福的地方。今天，我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，訪(fǎng)問(wèn)小區(qū)里的好友。

　　那三條石魚(yú)，是我拜訪(fǎng)的第一站。石魚(yú)，我從小就和你玩耍，每天回家也與你們先打招呼。你們每天都開(kāi)心、快樂(lè)地吐著泡泡，迎接所有來(lái)到你身邊的人。對(duì)我而言，你們親切、和藹，就像我的外公一般看著我成長(zhǎng)，更像朋友一樣分擔(dān)我的心事。告訴你一個(gè)小秘密：我很愛(ài)你們喲。

　　穿過(guò)一條樹(shù)木茂盛的大道，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，那歌兒可動(dòng)聽(tīng)了。我閉上雙眼，靜靜地，仿佛我也是一只會(huì)飛、會(huì)唱歌的鳥(niǎo)兒，自由自在地在林間飛翔，時(shí)而落在綠茸茸的草地，時(shí)而去聞桂花香；渴了，在天湖喝點(diǎn)水，餓了，抓幾只小蟲(chóng)填飽肚子。啊，那樣的生活該是多么快樂(lè)呀！

　　美鎮(zhèn)里的一切都是我的好友。我?guī)е�微笑與他們打招呼：你好，高大的銀杏樹(shù)！你像一位哨兵，在風(fēng)中矗立。你好，美麗的天湖！你如一條明若玻璃的帶子，把所有美景記錄。你好，水中的魚(yú)兒！你真是一個(gè)游泳好手，成天自由自在，多么讓人羨慕。你好，蜿蜒的小路!你是極有方向感的，可以為我指指未來(lái)的路嗎？喂，可愛(ài)的鴛鴦，又有什么捉魚(yú)的好方法，干嘛竊竊私語(yǔ)不與我分享呢？

　　累了，趴在一塊大石頭上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間隆隆的回聲，端詳那細(xì)細(xì)的裂紋，我仿佛看到了悠悠的歲月……白天黑夜，不經(jīng)意就擦肩，春夏秋冬，不經(jīng)意就碰面，誰(shuí)來(lái)記錄那些來(lái)不及追憶的似水流年？那些逝去的時(shí)光，或許會(huì)在記憶深處泛黃、塵封，或許它會(huì)化作一陣風(fēng)，遠(yuǎn)去……

　　漸漸地，太陽(yáng)親吻西山，我想我該回家了，輕輕地?fù)]手告別，告別我親愛(ài)的朋友們。

　　以美為話(huà)題作文 篇29

　　美無(wú)處不在。在我們的生活中，有一些微小而不起眼的美，往往讓人忽略。讓我們走進(jìn)生活，與美同行，去發(fā)現(xiàn)更多的美。

　　在每一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在一條平坦的馬路上，一位60多歲的老奶奶，穿著一件環(huán)保工作服，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，拿著一把掃把，在無(wú)聲無(wú)息地清掃著馬路。掃把左右揮動(dòng)，發(fā)出“唰唰……唰唰”的聲響，仿佛在歌唱，用美妙的歌聲陪伴老奶奶的每一個(gè)日夜。

　　老奶奶的家庭十分貧窮，老伴在一年前就去世了，無(wú)兒無(wú)女，她也只能靠著這份工作來(lái)支撐這個(gè)貧窮的家。雖然老奶奶清貧，但她從不悲觀，對(duì)生活充滿(mǎn)希望。

　　她是一位志愿者，她有著一顆善良，樂(lè)于助人的心。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，她像往常一樣在專(zhuān)注地工作著。到了晚飯時(shí)，她嘆了一口氣，拿出僅有的幾元錢(qián)，她想：“怎么辦，我吃完飯就沒(méi)有錢(qián)了�！痹诔燥埡桶彦X(qián)留下兩個(gè)選擇中，她最終選擇了吃飯。她慢吞吞地走到面包店，盤(pán)算著買(mǎi)一個(gè)面包填滿(mǎn)肚子，把剩下的錢(qián)攢起來(lái)。但就在這個(gè)時(shí)候，她看見(jiàn)一個(gè)穿著破破爛爛的乞討者拿著一個(gè)生銹的碗，在面包店前坐下，在那里可憐地乞討著，身旁邊有一個(gè)字牌，上面寫(xiě)著，“求求您，救救我吧，我三天沒(méi)吃東西了。”那位環(huán)衛(wèi)工人，那位60多歲的老奶奶，居然投下了她身上的所有錢(qián)，轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了。這位老奶奶，為了一位乞討者而吃不了面包，餓著肚子，但是她沒(méi)有后悔。

　　美，就在我們身邊，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活中有很多的美令人感動(dòng)，讓我們與美同行，去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！

　　以美為話(huà)題作文 篇30

　　云南，在我看來(lái)是人間天堂。這里有蔚藍(lán)的天空，巍峨的雪山，鬼斧神工的溶洞，古老謐靜的原始森林……奇特美妙的景觀數(shù)不盡數(shù)，讓你流連忘返。

　　我的云南之旅是由四季如春的昆明開(kāi)始的。首先我來(lái)到了世界上單體最高的喀斯特地貌奇觀——石林。它的分部面積達(dá)400多平方千米，連綿不斷的石山拔地而起，一眼望不到頭，都是大自然的作品。

　　參觀過(guò)奇秀的石林，就到達(dá)九鄉(xiāng)了。我打賭，這是我一輩子見(jiàn)過(guò)最美的地方了，九鄉(xiāng)也是喀斯特地貌區(qū)，遍布著數(shù)不清溶洞。游覽是必須劃船的，而劃船正是我喜歡的運(yùn)動(dòng)，一路上劃著船感覺(jué)只有一個(gè)——太幽靜了，太靜謐了，始終給人一種神秘感。在溶洞里，一邊劃船一邊欣賞著千姿百態(tài)的鐘乳石，九鄉(xiāng)的溶洞無(wú)處不在縱橫交錯(cuò)，暗廊回轉(zhuǎn)，我最后竟然又從入口回去了。

　　大理是云南之旅的第二站，剛到大理就乘上了航行在洱海中的游輪。在船上我品嘗到了白族的三味茶，苦茶為第一道，甜茶為第二道，第三道則是回味茶。人生又何嘗不是這樣——一苦二甜三回味！

　　下了游輪，吃了白族的傳統(tǒng)飯菜，便起身去了三塔。美麗、莊重而又神圣，經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)霜與多次地震仍巍峨聳立。這就是三塔，始終堅(jiān)守著他們的崗位。

　　最后來(lái)到的便是麗江古城了。她以有800多年的歷史，城內(nèi)雕梁畫(huà)棟，古色古香，到處都是大大小小的石拱橋，小小的河流像毛細(xì)血管一樣包繞著這座古城，美景決不低于水城威尼斯。

　　云南的旅游到這里為止，時(shí)間雖短，但我永遠(yuǎn)忘不了這片熱土，永遠(yuǎn)忘不了奇美的云南！我愛(ài)云南！

　　以美為話(huà)題作文 篇31

　　如洗的天空，蔚藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。白云悠悠地飄蕩，自在地鳥(niǎo)瞰大地的美景。郁郁蔥蔥的樹(shù)木蜿蜒成條條悅目的綠帶，花兒、草兒在一望無(wú)際的綠地上盡情歡笑，銀鈴般的笑聲讓風(fēng)兒攜了去，撒遍大好河山。

　　多么美好的環(huán)境！繁雜的感受、勞累的心靈在這兒煥然一新，充滿(mǎn)活力。

　　曾幾何時(shí)，這樣的仙境星羅棋布般排列在地球上，使人們的心靈有了歸處。但是，正是人類(lèi)消滅了一個(gè)又一個(gè)仙境！白色污染等環(huán)保問(wèn)題接踵而至，人類(lèi)一手捏造的殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　仙境成了天然垃圾場(chǎng)，垃圾肆無(wú)忌憚地蔓延，在人類(lèi)居住地安家落戶(hù)，愈加猖狂。終于，人們覺(jué)醒了，一系列環(huán)保措施又接著上場(chǎng)。面對(duì)此景，有的人會(huì)嘆息，昔日還會(huì)回來(lái)嗎？

　　河水臟了，樹(shù)木被伐，花兒草兒不再言笑，風(fēng)兒嘆息著離開(kāi)……

　　春天，理應(yīng)是百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)�？涩F(xiàn)在映入眼簾的是什么？沾滿(mǎn)灰塵的花瓣凄涼地飄動(dòng)，垃圾在“漫天飛舞”，這就是春景嗎？

　　行動(dòng)起來(lái)吧！為心靈創(chuàng)造一片凈土，讓心情有個(gè)去處；為了讓四季的美重現(xiàn)，為了春花、夏日、秋葉、冬雪；為了地球母親昔日的美麗重現(xiàn)，悲劇不再重演……去捍衛(wèi)美，去保護(hù)環(huán)境！積極地奉獻(xiàn)出自己的一份力量，去洗滌那些污垢，讓地球重返潔凈。為地球母親，更是為了人類(lèi)的未來(lái)，也是渴望再次聽(tīng)到那如銀鈴般的笑聲。

　　環(huán)保往往不在于付出多少，真正在于的是人類(lèi)的態(tài)度，在于是否真正地想為環(huán)保出份力，態(tài)度決定一切，那也就在思想上超越了付出的多少。其實(shí)真正想出份力的人，在生活中便會(huì)不知不覺(jué)地進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)。日積月累，奉獻(xiàn)出的力量是巨大的。

　　地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園，行動(dòng)起來(lái)，讓美永駐我們的家園！

　　以美為話(huà)題作文 篇32

　　秋，藏在酡紅的楓葉后，躲在縹緲的秋雨中，也飄在澄澈的車(chē)窗外……

　　秋葉

　　路邊。

　　我坐在車(chē)內(nèi)，漫無(wú)目的地望著。殘輝散落在葉子上，搖曳的葉子增添了一些焦脆，仿佛一捏就要碎掉。棕黃的麻雀站在樹(shù)枝上，踮起腳展翅飛翔天空，隱約傳來(lái)些清脆的音符。清涼的秋里還裹著一絲夏的余韻。樹(shù)擺弄枝葉，一片祥和。秋慷慨地把貯蓄的顏料潑灑在楓葉上，一道紅一道黃的，楓葉在空中飄落，像一個(gè)個(gè)小精靈，又恰似一只只蝴蝶，在空中悠閑地飄一會(huì)兒，但就是不肯落下。宛若秋杪的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，天空變成一片淺絳。有一點(diǎn)“數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的味道，又有些“樹(shù)樹(shù)皆秋之感”。

　　秋雨

　　車(chē)要發(fā)動(dòng)了，雨也應(yīng)和著流過(guò)車(chē)窗，留下點(diǎn)點(diǎn)水珠。雨滑過(guò)人們的發(fā)梢，滋潤(rùn)大地，像一串串晶瑩剔透的瑪瑙。寒意鉆過(guò)車(chē)門(mén)透進(jìn)來(lái)，我打了個(gè)寒顫。

　　車(chē)慢慢的開(kāi)著，雨灰蒙蒙的。都說(shuō)秋雨會(huì)掛著思思念念，我靜靜地遠(yuǎn)眺著……只見(jiàn)雨中隱約跑出幾個(gè)小孩子，穿著金黃的雨衣，“初生牛犢不怕虎”，孩子們躺在濕淋淋的楓葉鋪成的小徑，一片片楓葉落在臉上，也讓淅瀝的雨淋了個(gè)透徹。他們把枯枝拋過(guò)頭頂，笑鬧著沖撞天空。帶起飛沙落葉，自由自在。

　　秋果

　　車(chē)慢慢停在水果店旁，雨還在朦朧地下著。水果店里傳來(lái)一陣陣果香，里面的人你擁我擠：有的人一手拿著被雨水浸濕褶皺的鈔票，一手拎著水果大聲叫喊：“喂喂，讓一讓?zhuān)　庇械娜藱M沖直撞，望著水果垂涎三尺。這喧鬧，帶著一份滿(mǎn)足與幸福，也是秋的一種美好。

　　“櫚庭多落葉，慨然已知秋�！鼻锴那牡膩�(lái)，在雨中靜默，在風(fēng)中飄蕩。我靜靜的趴在車(chē)窗，尋找秋的聲音。只要心中有光，處處都是美景。

　　以美為話(huà)題作文 篇33

　　傍晚，我出去散步，偶然一瞥天邊，不禁驚嘆，西方天邊的最上沿，是深湛的藍(lán)，在它的下端，是一種活潑的，鮮明的藍(lán)，放眼望去，這幅藍(lán)色的畫(huà)卷是那樣的純正，一下使我的視野成為夢(mèng)幻般純凈的藍(lán)。漸漸往下，是一種淡青色，還夾雜著明黃的艷麗，它的下面，是由紅、粉、橘各暖色混合的顏色，叫不上名來(lái)，卻融合得那么貼切，給人一種和諧的.美。幾色如天虹般成為了一體，過(guò)渡色也是同樣的嫵媚，柔和地把色彩融于一爐，在我的眼里，它們的美已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)語(yǔ)言所能描述的了。這艷麗的顏色的下方――西山最底的顏色，是一種深沉的藕荷色，讓我那鮮亮的視野成熟了起來(lái)，用它做映襯的鋪墊，再巧妙不過(guò)了。

　　我獨(dú)自默默地佇立著，任腦海在浮現(xiàn)出的一幅幅奇妙的幻想畫(huà)卷中陶醉。這幾種色彩的中間，有一輪金紅色的夕陽(yáng)懸在那如輕紗般朦朧的云層之上，光彩四射，閃著金光，如同一團(tuán)沸騰的火焰。我呆呆地望著它，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，天漸漸暗了下來(lái)，夕陽(yáng)也逐漸變成橘紅色，沒(méi)有了刺眼的光芒，有幾團(tuán)黑暗的云朝夕陽(yáng)漫了過(guò)去，緊緊地包圍著它，可它卻沒(méi)有表現(xiàn)出任何屈服于黑暗的軟弱，不斷閃爍著一天當(dāng)中最美麗、最耀眼的光，似乎正試圖用盡自己全部的力量驅(qū)走黑暗，照亮整片天空。望著望著，我眼里噙滿(mǎn)了的激動(dòng)的淚水已漸漸模糊了視線(xiàn)。

　　我看著她，感受到了前所未有的敬佩，仿佛望著一位戰(zhàn)斗歸來(lái)的勇士。她的外在的溫柔的美陶醉了我，可她那內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)奮斗不息的精神卻震撼了我！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記夕陽(yáng)這奇跡般的美！

　　以美為話(huà)題作文 篇34

　　“清溪清我心，水色異諸水。借問(wèn)新安江，見(jiàn)底何如此。人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里。向晚猩猩啼，空悲遠(yuǎn)游子。”這是李白在游安徽池州時(shí)揮灑筆墨縱情寫(xiě)下的一首美詩(shī)——《清溪行》。山以詩(shī)秀，水以詩(shī)麗，物以詩(shī)華，景以詩(shī)名。今年暑假我走進(jìn)了安徽池州這一幅“現(xiàn)實(shí)的水墨畫(huà)”中。下了高速，來(lái)到池州境內(nèi)，撲鼻而來(lái)的就是與眾不同的清新氣味，��！這就是大自然的氣息。

　　蓬萊仙洞完美地詮釋了大自然的鬼斧神工。洞內(nèi)的鐘乳石千奇百怪，五彩的燈光給石頭增添了神秘的色彩，又像是給它們穿上了一件件漂亮的花衣裳。這些石頭有的像海里的仙龜，有的像門(mén)簾，還有的像海螺……于是就有了“仙龜指路”、“銀絲簾”、“海螺號(hào)響”這些有趣的名字。

　　貫穿石臺(tái)縣內(nèi)的秋浦河風(fēng)光秀麗、碧波蕩漾，水又清又綠，好似水下藏了一大塊寶玉。水底的石塊清晰可見(jiàn)，流水撞擊石塊揚(yáng)起的水花，活像在秋浦河漂亮的綠裙子上鑲了精致的白色蕾絲裙邊，美麗極了。

　　牯牛降是一片綠色的天然“氧吧”，它奇峭峻險(xiǎn)，各種綠色植物層層疊疊，時(shí)常會(huì)有一股山泉叮咚傾瀉而下。剛好這幾天，時(shí)而會(huì)有雷陣雨來(lái)的猝不及防，山里的泉水也就多了起來(lái)，所以，在牯牛降美麗的瀑布真是隨處可見(jiàn)。這兒的瀑布一瀉千里，飛珠濺玉。一靠近，我就被那磅礴的氣勢(shì)驚到了。瀑布濺起的水珠灑在臉上，一絲絲清涼，舒服極了。登上山頂可不是一件容易的事情，還沒(méi)到半山腰，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。登上山頂，果然是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰�。∩桨橹�云，云挽著山，仙氣寥寥，猶如人間仙境，又如同走近美麗的神話(huà)。

　　高山流水白云間，遠(yuǎn)木清溪忘流連。美麗怡人的景色讓我們流連忘返，大自然的瑰麗寶庫(kù)不應(yīng)辜負(fù)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我愿做那個(gè)一直在路上的人。

　　以美為話(huà)題作文 篇35

　　世界上有許許多多的美。有過(guò)這樣一句話(huà)：心靈美才是真的美。有些人外貌很美，心靈卻非常的丑陋；而有些人外貌雖丑，但心靈卻非常美。

　　現(xiàn)在是七八月份的暑假時(shí)間，是一年中最熱的兩個(gè)季節(jié)，許多人都吹著空調(diào)舒舒服服的待在家里，吃著冰激凌喝著冰水，看著電視玩著電腦不出門(mén)�？蛇�有一些人在夏日炎炎的大熱天，冒著滾燙的太陽(yáng)和刺眼的陽(yáng)光工作，即使汗水浸濕身上的衣服，布滿(mǎn)在了身上的各個(gè)角落，也還是堅(jiān)持不懈的努力工作，絲毫不偷懶。

　　我在家里看電視的時(shí)候，打開(kāi)電視機(jī)，正好在播新聞。上面在放那些掃大街、掃馬路的人在空氣氣溫將近40℃，地表氣溫六七十℃左右的大街上、馬路上打掃�？吹竭@時(shí)，我心里在想：如果現(xiàn)在我也是他們中的一員，我是否能夠堅(jiān)持下去呢？也是在這時(shí)，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要找一份好工作，和家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。這時(shí)，在屏幕上有記者訪(fǎng)問(wèn)那些辛苦的勞動(dòng)人民，問(wèn)他們有沒(méi)有覺(jué)得很辛苦，而他們卻回答不辛苦，還說(shuō)這是他們應(yīng)該做的，沒(méi)有絲毫的抱怨，臉上也沒(méi)有絲毫的不滿(mǎn)意，讓我們看到的是一張張充滿(mǎn)了燦爛笑容的臉，沒(méi)有一絲的做作。

　　我有時(shí)和媽媽出去逛街，一手撐著傘，一手拿著冰激凌走著都覺(jué)得非常熱，有點(diǎn)不想逛下去的念頭，但同時(shí)又會(huì)想到在同樣這么熱的天氣下沒(méi)有傘也沒(méi)有冰激凌，而且還要冒著太陽(yáng)辛苦勞動(dòng)的人民，他們是靠什么堅(jiān)持下去的呢？

　　在這里，我要向各位叔叔嬸嬸說(shuō)一聲：“你們辛苦了！如果沒(méi)有你們，我們的這個(gè)世界早已成了垃圾的天下了，而我們將要生活在一片被污染的環(huán)境中了，謝謝你們！”同時(shí)，也讓我們明白了應(yīng)該要好好保護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該亂丟垃圾！

　　以美為話(huà)題作文 篇36

　　大家一直在說(shuō)要與美同行，但這不是說(shuō)說(shuō)就夠的，我們要做到向善、誠(chéng)信、崇學(xué)、務(wù)實(shí)。

　　向善其實(shí)很簡(jiǎn)單，在別人口渴的時(shí)候，遞上一杯水；看著別人手里東西太多是，上前幫她提一些；別人的東西掉了，幫忙撿一撿。我們或許做不到像最美媽媽吳菊萍，最美司機(jī)吳斌，最美教師張利麗，最美戰(zhàn)士高鐵成……他們一樣，但我們可以盡自己微弱的力量，為他人做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！

　　誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)文化最基本的行為準(zhǔn)則和道德修養(yǎng)，我們要誠(chéng)實(shí)守信，就像韓愈說(shuō)得：“古之所謂正心而誠(chéng)意者，將以有為也。”我們只要心地正直、懷揣誠(chéng)意，將來(lái)必定有所作為，所以我們想要有所作為，就必須要誠(chéng)心誠(chéng)意。我們要向那十名杭州學(xué)生學(xué)習(xí)他們能做到，我們難道做不到嗎？

　　崇學(xué)就是推崇、崇尚學(xué)習(xí)，這是我們現(xiàn)在的最重要的事情。我們要努力學(xué)習(xí)，要記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。學(xué)習(xí)就像往一個(gè)瓶子里裝東西一樣，裝了大石頭還可以裝礫石，裝滿(mǎn)了礫石可以裝沙子，裝滿(mǎn)了沙子還可以裝水，裝滿(mǎn)了水還可以裝……這告訴我們學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，我們不能驕傲自滿(mǎn)，更不要以忙為借口，時(shí)間是要靠我們自己擠出來(lái)的。

　　務(wù)實(shí)也是我們每個(gè)人都可以做到的，講究實(shí)際，實(shí)事求是。我們要實(shí)事求是，說(shuō)出了就要做到。我們只要做好自己要做的，自己應(yīng)該做的，并全力把它做到最好，就做到了務(wù)實(shí)。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，老師盡責(zé)的教導(dǎo)我們，爸爸媽媽認(rèn)真地工作……每個(gè)人都做到“君子恥其言而過(guò)其行”。

　　讓我們每個(gè)人都把自己做到最好，與美同行，為杭州添加一份亮麗的光彩！

　　以美為話(huà)題作文 篇37

　　醉美楓涇，歷史悠遠(yuǎn)。

　　那富有特色，富有古典的小鎮(zhèn)，便是我的家鄉(xiāng)——楓涇。

　　楓涇鎮(zhèn)是中國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)，亦為新滬上八景之一，歷史上因地處是吳越交匯之處，素有吳越古鎮(zhèn)之稱(chēng)；楓涇為典型的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，古鎮(zhèn)周?chē)�水網(wǎng)遍布，鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)河道縱橫，橋梁有52座之多，現(xiàn)存最古老的元代致和橋，距今大約有七百多年歷史。

　　楓涇的特產(chǎn)有很多，最有名的是丁蹄、黃酒、狀元糕和豆腐干，它們被稱(chēng)為“楓涇四寶”，吸引著無(wú)數(shù)的游客。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|朝霞被太陽(yáng)染紅，古鎮(zhèn)上各個(gè)商鋪陸續(xù)開(kāi)門(mén)，漸漸地，寧?kù)o了一晚的古鎮(zhèn)變得熱鬧起來(lái)了，參雜著各種聲音，就像一首流傳千古的交響樂(lè)，和著那誘人的香味，唱出了熱鬧，唱出了歡快。新的一天又拉開(kāi)了帷幕。

　　正午，太陽(yáng)慈愛(ài)的親吻關(guān)地。也許是大地為了表達(dá)對(duì)陽(yáng)光的愛(ài)吧，那一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心的吆喝，在悠長(zhǎng)的古街上回蕩“熏拉絲，新鮮的喲……剛出鍋的粽子喲”這些吆喝聲傳達(dá)出許多其他的信息，這倒也是家鄉(xiāng)特殊的語(yǔ)言，長(zhǎng)廊上的酒家正在熱情地招呼著游客，鍋盆碗筷地碰撞聲回蕩在長(zhǎng)廊中，那熱鬧的景象不亞于北京的王府井。

　　傍晚，古鎮(zhèn)的景色最迷人了，橙黃色的夕陽(yáng)給房屋鍍上了一層淡淡的銀光，河面上好似鋪上了一層橙黃色的紗布。小鎮(zhèn)漸漸恢復(fù)了平靜，留下一道惹人回味的美景。

　　夜幕降臨，長(zhǎng)廊上、屋檐下、樹(shù)枝上……亮起了一盞盞霓紅燈。燈火通明的古街又迎來(lái)了歡樂(lè)。各種小吃的香味布滿(mǎn)了整條古街，惹得游客流連忘返。

　　倒映在湖水中的明月清澈透明，仰望星空漫天的星星眨著閃閃的小眼睛，和著古街上商鋪陸續(xù)的關(guān)門(mén)聲，熱鬧了一天的古鎮(zhèn)在這夜色中恢復(fù)了寧?kù)o。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——楓涇古鎮(zhèn)，那是一座繁華而又美麗的小鎮(zhèn)！

　　以美為話(huà)題作文 篇38

　　美，是人們生活中不可缺少的一部分，如果沒(méi)了美，你將失去一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛；如果沒(méi)了美，你將失去一個(gè)真摯友誼的心靈；如果沒(méi)了美，你將失去一切美好的東西；如果沒(méi)了美，你將失去一個(gè)真摯友誼的心靈。

　　美在每個(gè)人內(nèi)心，只要你有一顆善良的心，你便會(huì)感到生活的美麗。你會(huì)在你最困難的時(shí)候，伸出援助之手，幫助你，讓你獲得快樂(lè)。美無(wú)處不在，它就是美。

　　美在每個(gè)人的心底。美，不一定要看好它的外表，它的外表是美麗的，也不一定要華麗的外表，它的內(nèi)涵也同樣重要。

　　美，不一定要美。它是人們心中的美，也是一種品德，只要你善于觀察，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

　　美，就是這世上獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)私奉獻(xiàn)的美，它是人們的美，是社會(huì)對(duì)人們的美。

　　美，其實(shí)是一個(gè)人的內(nèi)心，一句話(huà)，一條路；美，就是這世上獨(dú)一無(wú)二、無(wú)依無(wú)靠的美，它是你身邊的美，是你的精神財(cái)富，是你的精神財(cái)富。

　　美，不一定要有多重要。美，只是一件小事；美，就是這世上獨(dú)一無(wú)二的美，它是你心中的美。

　　人的外表，美在于有一顆善良、美好的心靈，它是你的精神財(cái)富。只要你用心去感受，你就可以找到那份美。

　　美，就在身邊。在你最需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，幫助別人，你就可以找到你的目標(biāo)，你就是最棒最棒的自己。

　　美，是一種品德，它讓你的人生更美，讓你的生活更美好，讓你的生活更幸福。

　　美，不一定要有華麗的外表，不一定要華麗的外表。你只有用心去體會(huì)，才可以發(fā)現(xiàn)美的真的存在。

　　美，其實(shí)就在你的心里。

　　美，就在你身邊。一個(gè)人，一個(gè)人，一生的美。

　　以美為話(huà)題作文 篇39

　　人生在世，總是在不斷的追逐著各種的美。有人認(rèn)為，美就在身邊，因?yàn)樗�不在乎你是否發(fā)現(xiàn)，而在于你身邊發(fā)生的一切，只是他不在乎你所發(fā)生的一切。

　　題記

　　在我的生活中有這樣一個(gè)人，他是我最好的朋友，也是我人生的一部分，但是，對(duì)他而言，他不在乎的是什么，他只在乎你所發(fā)生的一切，只是他給了你我之間的關(guān)系。他只在乎你所認(rèn)為的每一件事。只要你認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，他就不在乎你所說(shuō)的一切。

　　記得那是在一個(gè)冬天，天冷了，我穿上厚厚的棉衣，戴上手套，穿上暖暖的棉鞋，一路跑回家。當(dāng)時(shí)正值春日，暖暖的陽(yáng)光照在我的身上，我感到一絲暖意。當(dāng)時(shí)正是春天，溫暖的陽(yáng)光照射著大地，讓大地充滿(mǎn)了溫暖，我也感到非常舒適。可是當(dāng)時(shí)我卻感覺(jué)很冷。

　　當(dāng)時(shí)我正在和朋友們踢毽子，玩著玩著，忽然一不小心踢到他的腳了，我一下子愣住了，原來(lái)是我踢到了他的腳，當(dāng)時(shí)我的心都快蹦到嗓子眼了，我心想他會(huì)不會(huì)踢到我的腳�。课倚南耄何沂遣皇菓�(yīng)該向他道歉，我是不是應(yīng)該向他道歉呢？可是他卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起玩吧！”我心里卻很感激，便又埋怨他說(shuō)："你還是我們一起玩吧。"說(shuō)完，就走了。

　　從此以后我們又一起玩，在一起玩著，在一起聊著，在一起玩著，我們都忘記了時(shí)間，忘記了那天的一切，忘記了那個(gè)我們一起玩的人。我們?cè)谝黄鹜�，在一起嬉戲，我們�(cè)谝黄鹜�，我們�(cè)谝黄鹜�，我們�(cè)谝黄鹜?.....

　　與美同行，讓我們與美同行。我們將與美同行，共同享受美！

　　以美為話(huà)題作文 篇40

　　在我的心目中，有許許多多的不為人知的美，而我要說(shuō)，美是無(wú)處不在的。美就是無(wú)處不在，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美的真諦。

　　那一年冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像鵝毛一樣潔白、潔白。我在街上漫步，欣賞這美麗的雪景。雪花一片挨著一片，一片落在地上，給大地鋪上了一層潔白的“棉被”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)小小的銀花寶寶。走著走著，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)人在雪地上，那是一位盲人。我走了過(guò)去，問(wèn)他：“你怎么了？”他回答道：“我在這兒呀！”我順著他手指間的方向去看，那是一位盲人叔叔在掃雪。他的臉和手上都沾著雪，但是他的臉上還有一種自然的笑容，那是一雙充滿(mǎn)愛(ài)心的眼睛。

　　我們走了很久，他突然停下來(lái)了。我們一看，原來(lái)他在雪地，他的臉上都是雪花，這是一個(gè)多么美麗的笑臉�。∥覀兌疾缓靡馑嫉匦α似饋�(lái)。這是，一個(gè)個(gè)小朋友站了起來(lái)，在雪地上，有的蹲下來(lái)，有的站起來(lái)，還有的干脆躺了下來(lái)，這是一個(gè)多么可愛(ài)的小朋友啊。這樣的場(chǎng)景，使我們也不覺(jué)得尷尬了起來(lái)。

　　我們走到了山頂，我仰望那美麗的雪，我的心情也開(kāi)始變得沉重起來(lái)。我們?cè)谏仙街�前，都覺(jué)得那是一場(chǎng)夢(mèng)，是那么令人期待和振奮。我站在山頂上向下望：那一片片雪花像一個(gè)個(gè)雪白的小精靈，從空中飄落下來(lái)，落到地上，又落到我的身上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小精靈在向我招手。這樣的場(chǎng)面，使我心里更加沉重了。

　　我站了起來(lái)，回到了家，我回答道：“我知道我們的家鄉(xiāng)很美麗，也是因?yàn)槲铱吹搅嗣利惖难┚埃　?/p>

　　美在我身邊，只是在看看我自己。

　　美在我們身邊，只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美的真諦！

　　以美為話(huà)題作文 篇41

　　我的家鄉(xiāng)——丹東，是中國(guó)最美的邊境城市。這里山美、水美、人更美。丹東有許多山：鳳凰山、五龍山、菊花山、錦江山、元寶山……我最喜歡元寶山了，我常去那里玩。元寶山的形狀像一個(gè)倒扣的金元寶，山頂上有高高的電視塔，乘坐電視塔里的電梯可以到達(dá)塔頂，在那兒能看到丹東的全貌，還能看到朝鮮呢！丹東最有名氣的要數(shù)鴨綠江了。

　　節(jié)假日的早上，爸爸、媽媽經(jīng)常帶我去江邊玩。我們一家三口，一邊跑步，一邊欣賞江上的美景。蔚藍(lán)的天空中，有白色的海鷗在飛翔，他們的叫聲可清脆了。陽(yáng)光照在碧綠的江面上，一閃一閃的，媽媽告訴我，這就叫“波光粼粼”。遠(yuǎn)處有幾只野鴨子在江上自由自在地游泳。再往遠(yuǎn)看，江面上橫著兩座鐵橋：鴨綠江大橋和斷橋。鴨綠江大橋連著中國(guó)和朝鮮，斷橋是抗美援朝的時(shí)候被美軍炸斷的。爸爸給我講抗美援朝故事的時(shí)候，我聽(tīng)得津津有味。丹東秀美清純的山水養(yǎng)育了善良淳樸而又堅(jiān)毅進(jìn)取的丹東人。我從書(shū)中得知，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，丹東人都為國(guó)家獨(dú)立和民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)，也付出了很大的犧牲。新中國(guó)成立后，丹東人在建設(shè)新中國(guó)的大潮中積極進(jìn)取，使丹東的機(jī)械工業(yè)制造水平在全國(guó)都很有名。姥姥、姥爺告訴我，當(dāng)時(shí)丹東的手表、金筆、自行車(chē)和電視機(jī)都是全國(guó)的名牌產(chǎn)品，在市場(chǎng)上供不應(yīng)求呢！現(xiàn)在，丹東人正沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，依托沿海、沿邊、沿江的獨(dú)特地理優(yōu)勢(shì)，努力把家鄉(xiāng)建設(shè)成為最美、也最繁榮的邊境城市。我為我是一名丹東人而驕傲和自豪！我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——丹東！

　　以美為話(huà)題作文 篇42

　　美一直為人們所贊頌。近年來(lái)更是涌現(xiàn)出了許多“最美”人物，最美媽媽吳菊萍，最美司機(jī)吳斌，最美教師……他們都只是普普通通的老百姓，但他們?cè)谖ｋy時(shí)刻挺身而出，挽救了他人的生命。他們感動(dòng)了世人，感動(dòng)了中國(guó)。他們配得起“最美”的稱(chēng)號(hào)。其實(shí)，美就在我們身邊，只要我們有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　我們村就有住著一位“最美爺爺”。他是我們村的清潔人員，每天負(fù)責(zé)打掃道路和傾倒垃圾。我是在幾個(gè)星期前才開(kāi)始注意他的。在一天的清晨，我因?yàn)橐�看�?shū)準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)，所以在五點(diǎn)鐘的時(shí)候就起床了。忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有點(diǎn)動(dòng)靜，好像是什么東西一直在與地面摩擦。當(dāng)時(shí)天還沒(méi)全亮，膽小的我一沒(méi)敢出去一看究竟。

　　晚飯時(shí)問(wèn)起爸爸，爸爸聽(tīng)后說(shuō)“應(yīng)該是清潔工人吧�！钡诙�天周末，還是老時(shí)間，我趴在窗臺(tái)靜靜地等待著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。那爺爺果真拉著垃圾車(chē)從我家門(mén)口經(jīng)過(guò)。中午，天氣格外熱。我又看見(jiàn)這位爺爺。他推著車(chē)，當(dāng)他那雙滿(mǎn)是皺紋的手抬起綠色的垃圾桶時(shí)，他的手是在不停地顫抖。畢竟他老了，可他還是努力地做著他的工作。一個(gè)人要掃完村上的道路，清理完村上所有的垃圾桶，還要走到800米外的垃圾房倒垃圾。每天早中晚重復(fù)著這樣的工作，拿著微薄的工資。但他無(wú)怨無(wú)悔，默默工作著。

　　正是因?yàn)橛兴�，我們村的道路不是廢紙飛揚(yáng)；正是因?yàn)橛兴�，垃圾桶也不�?huì)臭氣沖天；正是因?yàn)橛兴�，我們的村莊才會(huì)越來(lái)越美。

　　也許我盯著他看得太久了，他有點(diǎn)察覺(jué)，抬起了頭，朝我微微一笑，那張長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉龐散發(fā)著光輝，真美。

　　以美為話(huà)題作文 篇43

　　中秋，多美哦……

　　坐在有些簡(jiǎn)樸的小木椅上，輕輕地哼著蘇軾的《水調(diào)歌頭》，哼著，哼著……手中那本中秋的詩(shī)集，扉頁(yè)已慢慢翻開(kāi)。我投入了詩(shī)香之中，品讀著；欣賞著——于是，我醉了……感受“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的一絲絲悲涼，那“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的美好，“海上生明月，天涯共此時(shí)”的豪放，與“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的一片思鄉(xiāng)情——

　　帶著古韻的中秋詩(shī)，多美……

　　用鉛筆，淡淡地勾勒出一幅畫(huà)，感受中秋的美好。明月映著水面，一片銀輝，在有些古老的石橋上，孩子們戲耍、大人們談笑。一陣風(fēng)吹過(guò)，水中的月亮散了，隨著風(fēng)兒蕩哦蕩——心中飄出一句詩(shī)，輕聲吟出：“江畔何人初見(jiàn)月，江月何時(shí)初照人？”

　　帶著清幽的中秋畫(huà)，多美……

　　小桌上，一盤(pán)金黃，又微帶些橙紅的月餅。我微閉眼，出神地嗅聞著那份香味。甜，又不膩，帶有一小股淡淡的咸味。輕輕咬上一口，嗯，味道不錯(cuò)，豆沙餡的。淡淡的甜香，在嘴里彌漫——不禁想：嫦娥吃過(guò)這美味嗎？月宮里，飄蕩的是月餅的香味嗎？

　　香美的月餅，多美……

　　中秋的家，別有一份韻味。包裝精美的月餅喲，一盒盒地往桌上放，屋里漫起了月餅的香味。自己，就像成為了嫦娥，清風(fēng)拂過(guò)，隨著風(fēng)兒，翩翩起舞，在月餅的香味里起舞——我幸福地一頭栽倒在沙發(fā)上，沙發(fā)，好像也有了股月餅味。晚飯，真是無(wú)比的美味。一家子熱熱鬧鬧地談天說(shuō)地，大家的臉上都溢著笑，我喝下一大碗湯，渾身舒暢。

　　溫馨的中秋家，多美……

　　中秋的詩(shī)；中秋的畫(huà)；中秋的家；中秋的月餅，都很美！

　　以美為話(huà)題作文 篇44

　　生活中不是缺少美，而是大家缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在那天的失火現(xiàn)場(chǎng)，我們就發(fā)現(xiàn)了一種無(wú)與倫比的美！

　　“嗚啦——嗚啦——”一陣急促的鳴笛聲由遠(yuǎn)而近！

　　對(duì)面樓房，濃煙滾滾，喧嘩陣陣：濃煙從幾個(gè)窗戶(hù)拼命往外涌出來(lái)，先是白灰色，后來(lái)就漸漸變成棕黑色的，不一會(huì)兒，火光也從窗內(nèi)往外竄；火爆聲，哭叫聲，腳步聲，潑水聲……亂成一片！

　　“消防車(chē)來(lái)了！消防車(chē)來(lái)了！”人群中有人喊道。迅速地，在場(chǎng)的人們自覺(jué)靠邊讓出空間。

　　幾輛消防車(chē)中跳下許多全副武裝的消防戰(zhàn)士，沒(méi)有片刻的停息，明確了地勢(shì)和火情，他們就投入了戰(zhàn)斗。你看，他們有的找到消防栓打開(kāi)閥門(mén)；有的鋪設(shè)消防水管， 有的登上云梯展開(kāi)救援……一切進(jìn)行得有條不紊，訓(xùn)練有素�？粗�這些奮不顧身的消防隊(duì)員，此刻的我，心被什么緊緊地揪住了——在屋里還不時(shí)發(fā)出爆炸聲，隨之 散落不少玻璃碎片，隨時(shí)隨地都有可能發(fā)生意外。四五支被高高舉起的高壓水槍?zhuān)��?5米高處的門(mén)窗里澆壓。那一支支水柱，似一條條威武的龍騰躍著，抓住火 魔，按壓，消滅！大約過(guò)了半小時(shí)，火勢(shì)被控制住了，濃煙也漸漸退去了……我的心漸漸地平息下去了，我的眼睛卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這些可愛(ài)可敬的戰(zhàn)士叔叔們，和 來(lái)時(shí)的樣子相比，這時(shí)的他們略顯疲憊，幾個(gè)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的消防戰(zhàn)士更是有些狼狽的樣子，但是，在他們身上有種特別的美，特別的魅力在閃耀著！

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，人們都喜愛(ài)美，欣賞美，并且時(shí)時(shí)刻刻都在創(chuàng)造著美：彎腰伸手撿起地上的一張廢紙，是美；靜靜等候綠燈亮起再?gòu)娜萃ㄐ�，是美；奮不顧身火場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)更是一種特別的美……美，無(wú)處不在！

　　以美為話(huà)題作文 篇45

　　到重慶參加圍棋比賽，讓我有幸一睹大都市的繁華。但最印象最深的，卻是重慶城那大大小小、形態(tài)各異的橋。

　　在車(chē)上看，橋修建的環(huán)境各各不同，有的立在江上，仿佛飛龍過(guò)江；有的是建在地面之上的立交橋……這些橋縱橫交錯(cuò)，屈曲盤(pán)旋，汽車(chē)行駛其間，感覺(jué)自己渺小極了。

　　橋的造型變化多端，有拱型，那拱起來(lái)的橋身像一只放大的蝦；有直線(xiàn)型的，普普通通直伸向江對(duì)岸；有人字型的，平滑的弧度像藝術(shù)字流暢的筆畫(huà)；8字型的也不足為奇；還有的像在交通匯集處畫(huà)了一個(gè)五線(xiàn)譜上的高音譜號(hào)；最有意思的是那螺旋型的，層層圈圈往上爬……

　　除了這些形形色色的橋，更為迷人的，要數(shù)朝天門(mén)之夜了。

　　真巧，張伯伯的“私人小廚”正好在南濱路鐘樓旁，推開(kāi)窗門(mén)，整個(gè)朝天門(mén)夜景盡收眼底。這是嘉陵江與長(zhǎng)江交匯的三叉口。夜幕降臨，朝天門(mén)碼頭旁邊的高樓大廈就出現(xiàn)了明麗閃爍的燈光，簡(jiǎn)直是一片燈的海洋。朝天門(mén)碼頭的造型原本就像一艘巨輪的船頭，層層疊疊閃著五彩繽紛的光，即使在對(duì)面也能看清。

　　碼頭邊�？恐�密密匝匝的商業(yè)屯船，船樓上閃爍著不斷變化的光柱、光圈、光環(huán)、光流……紅的、藍(lán)的、綠的、黃的、紫的光影映在江水里，被拉得長(zhǎng)短不一，像潑畫(huà)大師完成的色彩巨作。隨著汽笛聲聲，輪船駛過(guò)，江面上水波蕩漾，光影搖曳，這幅色彩巨作便活了似的，讓人陶醉。

　　誰(shuí)說(shuō)重慶只有“堵車(chē)”和沒(méi)完沒(méi)了的“隧道”呀?我喜歡重慶風(fēng)格迥異的橋，也喜歡重慶絢麗多彩的夜景。親愛(ài)的朋友們，歡迎常來(lái)咱們“醉”美大重慶做客！

　　以美為話(huà)題作文 篇46

　　雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“美是無(wú)處不在的，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美�！钡拇_，美無(wú)處不在，每當(dāng)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，總有許多“美”的人物出現(xiàn)，讓人不禁感到溫暖。

　　如“最美教師張麗莉-”、“最美女孩何玥”、“最美司機(jī)吳斌”…..他們最先想到的不是自已，而是別人，從而成為當(dāng)今社會(huì)最美的人物。

　　古人云：“君子成人之美，不成人之惡；小人反之。”更何況是我們呢？在《與美同行》里的那些人，哪怕是自已家再窮，再?zèng)]時(shí)間，也要堅(jiān)守誠(chéng)信或?yàn)樯鐣?huì)做一些貢獻(xiàn)，哪怕微不足道，但這也是一種無(wú)私的美。往往那些只為自已謀生的人，他們?nèi)鄙俚牟皇莿e的東西，而是一種美。

　　在閱讀《與美同行》中，不僅有救死扶傷、全力以赴、踏實(shí)能干的人，還有許多講誠(chéng)信的人。孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！彼麄円惨粯�，如胡雪巖“戒欺”、誠(chéng)實(shí)的孔子，勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩……這一個(gè)個(gè)令人溫暖的故事，都在陳述著人們的誠(chéng)信。書(shū)中不僅有這么多美的事跡，在我的生活中也碰到過(guò)美的事跡呢！一次，我走過(guò)菜場(chǎng)，一位衣衫襤褸的乞丐，坐在地上輕輕地呻吟著，不少路人都以為他是騙子，從他身邊快速厭惡地走過(guò)去，我卻感到有些同情，過(guò)了許久，終于有一位好心人從口袋里掏出幾個(gè)硬幣，放在乞丐的碗里，乞丐用感激的眼神望著他，嘴里還呢喃著什么。在我看來(lái)，有時(shí)對(duì)貧苦、需要幫助的人，你應(yīng)該打消懷疑的態(tài)度，向他們伸出援助之手，這也不是一種美嗎？

　　世間處處都是美，只是在我們的生活中，還有更多的美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　以美為話(huà)題作文 篇47

　　國(guó)慶節(jié)來(lái)了，可以放七天假。今天，我便決定去鄉(xiāng)下奶奶家的田野釆摘成熟的果實(shí)，飽滿(mǎn)的豆莢，青一色的蔬菜

　　坐在車(chē)上，車(chē)窗外的美景映入了我的眼簾，深綠色的樹(shù)葉，紅色的果實(shí)，農(nóng)民牽著耕地的老牛在路邊慢悠悠地走著，碧藍(lán)的河水中小魚(yú)在快活地暢游，一切都是多么美好和諧。到達(dá)奶奶家時(shí)，已經(jīng)是正午了，我們便決定吃完飯?jiān)偃ツ棠碳业奶镆袄铩?/p>

　　吃過(guò)飯，過(guò)了一會(huì)，我們穿戴好“武裝”；籃子、鐮刀、草帽、雨靴……下了田后，真是不看不知道，一看嚇一跳。奶奶家的田野一眼望不到邊，有毛豆，有扁豆，有西紅柿，有梨子

　　梨子樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了梨子，這些梨子又黃又大，像一個(gè)黃色的大皮球，但是因?yàn)槲疫�不夠高，所以只能采低處的，低處的明顯比高處的小，但也有我的手那么大，我得用兩只手來(lái)捧。在爸爸的幫助下，我采到了第一個(gè)梨子，但是這個(gè)梨子要逃跑似的，一咕溜便滑出了我的手里，因?yàn)閯偤檬窍缕拢�我和梨子便上演了“貓捉老鼠”的情�?jié)，別的貓捉老鼠都很輕松，而我這只“貓”抓到“老鼠”后就已輕累得氣喘吁吁了。

　　摘完梨子，我們又去采毛豆。

　　毛豆已經(jīng)熟透了，好像隨時(shí)都要蹦出來(lái)一樣。過(guò)了一會(huì)，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，但是籃子里的毛豆才不到籃子的二分之一。所以，我們決定把毛豆連桿先割下來(lái)，帶到家里去采和剝。果然，不到一個(gè)小時(shí)，我們就完工了，剝出來(lái)的毛豆胖嘟嘟的像一個(gè)個(gè)胖娃娃……

　　通過(guò)這次勞動(dòng)實(shí)踐，我終于感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，所以我們要珍惜糧食，不能挑食。

　　不過(guò)，我想，奶奶家的田野也定是“醉”美的田野！

　　以美為話(huà)題作文 篇48

　　世界上缺少美嗎？

　　當(dāng)一片枯葉從枝頭搖落，在空中從容地劃出生命的軌跡，這是美。

　　當(dāng)你站在一潭碧水邊，享受清新脫俗，這是美。

　　當(dāng)一只白鷺在煙霧繚繞的水面上緩緩飛翔，一直飛向煙霧深處，這是美。

　　當(dāng)你望著一瀉千里的江水，體會(huì)那震撼人心的力量，這是美。

　　這世界并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)找到美。 美可以是樸素的——那種耐人尋味的樸素，一片草地，一縷白云，盡現(xiàn)美的無(wú)華。

　　美可以是單純的——是從復(fù)雜中探求出來(lái)的單純，山風(fēng)颯颯，清泉冷響，盡現(xiàn)美的清透。

　　美可以是平淡的——經(jīng)過(guò)極度絢爛而終于返璞歸真的那種平淡，“天邊歸雁披殘霞，秋水長(zhǎng)天共一色”，盡現(xiàn)美的含蓄。

　　“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是美，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”是美，“倚仗竹門(mén)外，臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬”也是美……美存在于生活中，我們隨時(shí)隨地都可發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，美是一盞懸于我們心靈之上的明燈——一抹笑語(yǔ)，一個(gè)眼神，一句祝福，一聲問(wèn)候—一都令人感動(dòng)，那些淡泊的日子便有了詩(shī)情畫(huà)意，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　美，需要我們用心靈去感受，去望天抒情望水冥想，去被一縷白云、一絲秋雨、一枝殘花、一片落葉牽動(dòng)那份濃濃的情愫，去尋找生活中的玫瑰。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在地球上，我們就感受著美。世界萬(wàn)物，精彩至極，各有妙處，如你有一雙靈目，那就去尋找美、發(fā)現(xiàn)美，保持心靈的潤(rùn)澤，去擁抱自然、擁抱世界，將自己幻化為一片花瓣，一絲綠意，一池活水，去裝扮美的花園。

　　美是流水潺潺，美是煙雨蒙蒙，美是少女兩頰的紅暈，美是心底的微笑……

　　以美為話(huà)題作文 篇49

　　我的家鄉(xiāng)是云南省東北部的一個(gè)小縣城——會(huì)澤，它因境內(nèi)流經(jīng)的金沙江、牛欄江、小江、以禮河等數(shù)水匯合而得名。這里山清水秀，景色怡人。美麗的大海草山、神奇的雨碌大地縫、壯觀的亞洲第一土壩……成了會(huì)澤一張張響亮的名片。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。雪白的梨花開(kāi)了、李花開(kāi)了，粉紅的桃花開(kāi)了、杏花開(kāi)了、蘋(píng)果花也開(kāi)了，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。向四面八方望去，到處都是花的海洋。而這時(shí)的大海草山，還是一個(gè)冰雪世界，因?yàn)檫@里的海拔比較高，所以會(huì)澤的春天來(lái)得格外晚一些。

　　夏天，天氣炎熱。如果此時(shí)你來(lái)到雨碌大地縫，就像進(jìn)入了一個(gè)天然的空調(diào)房，一下就有了夏天難得的涼意。走在木橋上，抬頭是窄窄的一條線(xiàn)一樣的天空，低頭是清澈見(jiàn)底的河水。兩邊石壁上，時(shí)不時(shí)有涼涼的水滴落在人們的頭上和身上，把大家嚇了一跳，有的人去追逐它，有的人躲開(kāi)它，木橋之上撒滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，碩果累累。這時(shí)，你站在亞洲第一土壩上，一眼望去，田野里一片金黃，仔細(xì)一看，原來(lái)是田里的稻谷成熟了。從遠(yuǎn)處望，真的像是鋪了一地的金子�。」麍@里真的是色彩鮮艷��！有紅紅的蘋(píng)果、有紫色的葡萄、有碩大的石榴、還有粉紅的桃子，各種美味的水果，這里都有很多呢！如果此時(shí)你來(lái)到這里，農(nóng)民伯伯們就會(huì)用各種美味的水果來(lái)招待你，還會(huì)用精美的禮盒裝上一些，讓你帶回家鄉(xiāng)和親人一起分享，讓你過(guò)個(gè)快樂(lè)的秋天！

　　冬天，落葉喬木一片光禿禿的景象，只有四季常綠的松柏還站在公園中，顯得更加蒼翠。天空中飄著大片大片的雪花。我的伙伴和我穿著棉襖，戴著手套，在雪中快樂(lè)的一起玩耍。

　　我的家鄉(xiāng)會(huì)澤，是我童年的樂(lè)園，歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

　　以美為話(huà)題作文 篇50

　　走在大路上，一陣寒風(fēng)迎面拂來(lái)，我不禁冷得哆嗦了一下，突然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一堵“人墻”，我徑直走了過(guò)去。

　　來(lái)到那堵“人墻”前，我費(fèi)盡了九牛二虎之力，擠了進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)穿著破舊棉襖的老人，他面前擺著一個(gè)已經(jīng)碎了的瓷碗，前面還有一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙。我在心里冷哼了一聲：哼!我就知道吧!肯定是要錢(qián)的乞丐，我看他不是沒(méi)有錢(qián)，而是不想用自己的勞動(dòng)換取金錢(qián)吧!再看看擺放在他面前的那張紙。

　　上面寫(xiě)道：他因?yàn)樽约旱呐畠旱昧税籽�病，自己�?fù)債累累，而十分著急，希望各位好心人給他捐點(diǎn)錢(qián)。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哼!又來(lái)了，這一招早就過(guò)時(shí)了，還來(lái)這招，難道你不知道狼的故事嗎?你說(shuō)你女兒得了白血病，你支付不了巨額的醫(yī)療費(fèi)，我還想說(shuō)我有闌尾炎，還希望大家為我捐點(diǎn)錢(qián)呢!”身邊圍觀的人紛紛打算離去。

　　就在我也準(zhǔn)備離開(kāi)了的時(shí)候，從不遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)提著蛇皮口袋的拾荒者，看上去有五六十歲了，只見(jiàn)他徑直的朝我們這邊走過(guò)來(lái)，離去的人們見(jiàn)有好戲看，又紛紛的圍攏來(lái)。老人離我們?cè)絹?lái)越近，人們的好奇心也越來(lái)越強(qiáng)。

　　此時(shí)，老人家已經(jīng)走到了乞丐的面前，圍觀的人們?cè)谝慌詭е�諷刺的笑容觀看著一切，老人不顧身邊人們的嘲笑、諷刺，從包里掏出1元錢(qián)，放進(jìn)了乞丐面前的破瓷碗里，人們哈哈大笑起來(lái)，卻忽視了乞丐的眼里彌漫著感動(dòng)的淚水。

　　拾荒者做完這一切，又提起蛇皮口袋離開(kāi)。我不禁慚愧了起來(lái)，人家都能盡自己的一份力幫助別人，而我卻在一旁看笑話(huà)。我從包里掏出僅有的2元錢(qián)，放進(jìn)了老人面前的破瓷碗里，然后默默地離開(kāi)了。心靈的美。

　　以美為話(huà)題作文 篇51

　　“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新春”，又是一年之始，在這個(gè)新春佳節(jié)之際，每個(gè)人都和親人團(tuán)聚，縱使我們周?chē)�的環(huán)境變得不再潔凈。所以，我決定——學(xué)習(xí)雷鋒，美化我們身邊的環(huán)境。

　　說(shuō)做就做，我首先對(duì)奶奶家小區(qū)的樓梯道“下手”。那樓道一看，扶手上早已經(jīng)“穿”上了一層灰衣，地面上垃圾無(wú)處不在，墻上已經(jīng)變得黑漆漆的了；一摸，那干凈的手轉(zhuǎn)眼間變成漆黑；一聞，立刻嗆的我“生不如死”……我不敢再看，拿起拖把，首先開(kāi)始拖樓梯。我站在樓梯上，一級(jí)一級(jí)地向上拖，不放過(guò)每一個(gè)死角，不一會(huì)兒，我就已經(jīng)把第一層拖得一塵不染！接著我開(kāi)始拖第二層……剛開(kāi)始幾層，我還覺(jué)得游刃有余，可隨著層數(shù)越來(lái)越高，我的臉越來(lái)越紅，喘氣聲越來(lái)越明顯，整整過(guò)了1個(gè)多小時(shí)才拖完。

　　休息片刻后，我又拿著抹布開(kāi)始擦扶手�！拔也�，我擦，我擦擦擦……”我一邊給自己鼓勁一邊仔細(xì)地擦�？粗�我擦過(guò)的地方都干干凈凈，心中洋溢著一絲絲喜悅。接下來(lái)我開(kāi)始擦墻了！我拿著刷子，帕子，水盆，洗潔精等工具開(kāi)工了。我把帕子浸濕，擠上洗潔精，先大概地把整面墻擦一遍，再用刷子使勁地刷�！把�！”我遇到麻煩了——有一些很高的地方我踩在凳子上也刷不到，怎么辦呢？我想了想，把刷子拴在一根長(zhǎng)棍子上，用它刷，那樣子別提有多搞笑了，不過(guò)也很有效果……幾個(gè)小時(shí)后，我看著經(jīng)過(guò)自己努力后變得干凈的樓道，我高興極了！

　　通過(guò)這次“學(xué)雷鋒美環(huán)境”的活動(dòng)，我不僅體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂(lè)，也體會(huì)到了雷鋒精神的精髓。讓大家一齊行動(dòng)吧，讓我們身邊的環(huán)境變得更干凈吧，讓雷鋒精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大吧！

　　以美為話(huà)題作文 篇52

　　春天的清早，小區(qū)的花無(wú)聲地綻放在朦朧的霧氣中，花瓣上有那么幾點(diǎn)晶瑩的露珠。這時(shí)一陣陣嘈雜不和諧的搗鼓聲傳入耳中，小區(qū)收破爛的胖阿姨又開(kāi)始勞作了。我對(duì)這個(gè)胖阿姨沒(méi)有半點(diǎn)好感。

　　一件破爛的格子襯衫，終年不變的破舊軍褲，還有一張黝黑臟兮兮的臉、又矮又胖的身子。每每她空閑的時(shí)候，我總能看見(jiàn)她坐在一張收購(gòu)來(lái)的破舊藤椅上，用那粗糙的手翻閱收購(gòu)來(lái)的舊雜志報(bào)紙，一邊看一邊脫下鞋子，抖腳彈彈腳趾什么的。來(lái)來(lái)往往的行人都加快腳步，沒(méi)有人愿意正眼瞧這個(gè)收破爛的的阿姨。

　　那天我放學(xué)回家，碰上胖阿姨正拉了一車(chē)的廢品迎面走過(guò)來(lái)，阿姨看著我：“喲，放學(xué)那么晚啊，出去玩了？”我心里嘀咕著，關(guān)你什么事。隨即胖阿姨就往地上吐了一口惡心的痰，我厭惡地走開(kāi)了。這么美的春天，這么美的小區(qū)，花無(wú)聲綻開(kāi)，為何有這樣不合群的人？然而，我居然在一個(gè)星期后改變了對(duì)她的看法。早上七點(diǎn)十五分，我正走在上學(xué)路上，再一次經(jīng)過(guò)破爛攤，我卻目睹了一場(chǎng)英雄行為。

　　一個(gè)幼兒園的孩子在一部本田車(chē)后面玩耍，本田車(chē)正在倒車(chē)準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，只見(jiàn)車(chē)越來(lái)越逼近那個(gè)小孩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著這一幕，好像能聽(tīng)見(jiàn)心跳加速的聲音“砰砰，砰砰”。然后在千鈞一發(fā)之時(shí)，我看到阿姨用有力的手推開(kāi)了那個(gè)小孩，一旁小孩的父母嚇得臉青唇白。我驚異起這阿姨的行為，是怎樣的力量能在關(guān)鍵時(shí)候推起那個(gè)小孩，拯救到他了呢，這樣的力學(xué)是她內(nèi)心最強(qiáng)大的力量吧。我不禁肅然起敬，她變得美麗，閃亮的美麗，她不知道她的“美”已經(jīng)傳播小區(qū)，她的樸實(shí)所帶來(lái)的“美”是城市人所做不到的。

　　春季，花開(kāi)無(wú)聲美有聲，阿姨，你好美。

　　以美為話(huà)題作文 篇53

　　藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云飄，我的腦海里被天空包圍了，天之美帶我感受了一番它的風(fēng)彩。

　　天空萬(wàn)里無(wú)邊，看著它的浩瀚，心胸頓時(shí)寬廣了許多，這種舒服讓人不禁發(fā)出感嘆天空真美！

　　天空的美，是帶有野性的，是雷神狂熱地狂嘯。在雷神狂妄的時(shí)候，整片天空都被它所控制，整片天空都在它的怒吼中顫抖著，這種野性是多么狂妄，多么狂野，是天空中最洪亮最不羈的聲音。

　　天空的美，是無(wú)拘無(wú)束的，是鳥(niǎo)兒向往的天堂。天空就是鳥(niǎo)兒的巢，當(dāng)鳥(niǎo)兒飛翔在情空萬(wàn)朗的天空時(shí)，就像一次迂回的旅途，圍繞著飛來(lái)飛去，不舍得離開(kāi)，那是鳥(niǎo)兒在保護(hù)著它們的家園，是鳥(niǎo)兒的使命。當(dāng)鳥(niǎo)兒離開(kāi)天空時(shí)，天空的大門(mén)會(huì)一直開(kāi)著，等它們凱旋歸來(lái)。

　　天空的美，是純潔而溫順的，是白云美好的象征。白云在漂浮時(shí)，布遍了整個(gè)天空，就像一張暖暖的棉被，給天空蓋上了保護(hù)摸，讓天空不被破壞，捍衛(wèi)天空的美麗。在天空不開(kāi)心時(shí)，白云會(huì)輕輕撫摸它的臉頰，給它溫暖，無(wú)微不致地照顧它，讓它重現(xiàn)昔日地光彩，向整個(gè)天空的生物獻(xiàn)上獨(dú)特的魅力。

　　天空是個(gè)神圣的存在，古時(shí)有盤(pán)古開(kāi)天地的傳說(shuō)，繼而又有了女娃補(bǔ)天的傳說(shuō)。這有關(guān)天空的傳奇故事，更給自身帶來(lái)一種神秘的氣質(zhì)，渲染了它本身非凡的體態(tài)，讓美麗的資態(tài)全部流露而出，成了流芳百世的千古美話(huà)，讓世人永生留存于心，百感交集。

　　天空的美，不得不承認(rèn)是難以釋?xiě)训�，讓我們帶著敬畏的心態(tài)，奔向那天空之美吧。

　　有了天空的存在，就再也不用擔(dān)心美麗的遺失，因?yàn)樘炜盏拿利�，所以我們要更加珍惜�?/p>

　　以美為話(huà)題作文 篇54

　　“上有天堂，下有蘇杭”。杭州西湖綠蔭環(huán)抱，山色蔥蘢，畫(huà)橋煙柳，云樹(shù)籠紗，逶迤群山之間，林泉秀美，溪澗幽深。90多處各具特色的公園，著名的“西湖十景”，加之新近相繼建成開(kāi)放的 “新十景”等各具特色，將西湖組合成色彩斑斕的大花壇，使其春夏秋冬各有景色、晴雨風(fēng)雪各有情致。

　　西湖美景不僅春天獨(dú)有，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，還有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷蒙中的樓臺(tái)，萬(wàn)種風(fēng)情，任您領(lǐng)略。西湖始終都像一個(gè)令人憐愛(ài)的美人。西湖風(fēng)光甲天下，半是湖山半是園，西湖之美，一半在山水，一半在人工，形式豐富、內(nèi)涵深厚，精工巧匠、詩(shī)人畫(huà)家、高僧大師，使園林之勝倍極嫵媚。西湖之水乃真山真水的風(fēng)景，是質(zhì)樸開(kāi)放明快的風(fēng)景，是尺度宜人、貼近大眾的風(fēng)景。人們把杭州稱(chēng)為天堂，西湖功不可沒(méi)，西湖山水同城市聯(lián)系密切，城以湖美，湖以城壯，交相輝映，相得益彰。

　　西湖，是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。杭州是比較理想的居住城市；甚或是夠詩(shī)意的棲居地，還有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，豐富的人文景觀。岳飛、于謙這兩位我國(guó)歷史上著名的民族英雄，由于作戰(zhàn)有功，都葬于西子湖畔，為杭州增添了政治色彩和文化底蘊(yùn)；還有“巾幗英雄”秋瑾、徐錫麟、章太炎等近代著名愛(ài)國(guó)者的墳?zāi)�。西湖將自然、人文、歷史、藝術(shù)，巧妙地融合在一起。天下西湖何止三十六，為何杭州西湖出類(lèi)拔萃？仁者智者各有所見(jiàn)，我以為她能賴(lài)美人，也賴(lài)英雄；既靠文人，也靠偉人；既有得天的自然條件，也有獨(dú)厚的人文底蘊(yùn)，其綜合素質(zhì)是其他的西湖無(wú)法匹敵的。

　　以美為話(huà)題作文 篇55

　　春，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)；春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春，更是一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想的季節(jié)。春，雖不像夏那樣驕陽(yáng)似火，不像秋那樣果實(shí)累累，不像冬那樣銀裝素裹，但婀娜多姿的春自有她的美麗。

　　風(fēng)之美

　　小溪邊，風(fēng)兒輕輕吹拂著柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)。那些細(xì)小的柳樹(shù)隨即跟著風(fēng)兒的吹拂跳起舞來(lái)。風(fēng)兒吹拂的越加厲害了，那柳樹(shù)也在風(fēng)中盡情地伸展著腰肢，把自己的風(fēng)采都展現(xiàn)了出來(lái)。風(fēng)兒捶打著樹(shù)葉，發(fā)出“嘩啦啦”的歌聲，一片樹(shù)葉碰著另一片樹(shù)葉，奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。這幅美麗的仿佛圖畫(huà)般的景象映在了小溪當(dāng)中，交響樂(lè)加上動(dòng)人的舞蹈，煞是好看。

　　花之美

　　花叢里，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷：牡丹花、杜鵑花、牽�；ā⒃录净ā⒕栈ā�…數(shù)不勝數(shù)，就算是一些不知名的小野花也加入了這支行列。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……應(yīng)有盡有，大一些的牡丹花長(zhǎng)得嫵媚動(dòng)人；小一些的杜鵑花也是小巧玲瓏。這萬(wàn)紫千紅的花世界自然吸引來(lái)了不少的小蜜蜂，它們尋找著開(kāi)得旺盛的花兒，使得各種花兒都盡情展示出自己的美麗，好吸引蜜蜂們來(lái)自己這里采花粉。這讓人看得眼花繚亂的花世界是多么的多彩動(dòng)人！

　　雨之美

　　“滴滴答答”淅淅瀝瀝的綿綿細(xì)雨從天而降。小雨點(diǎn)滴在了小溪邊的柳樹(shù)上，讓柳樹(shù)的枝葉更加的嬌脆欲滴；小雨點(diǎn)滴在了樹(shù)上，樹(shù)葉襯托著一顆顆晶瑩賜透的水珠，更顯出樹(shù)葉的青翠；小雨點(diǎn)滴在了小溪中，泛起了一陣陣波瀾。細(xì)雨滋潤(rùn)了土地，潤(rùn)綠了小草，又潤(rùn)綠了柳樹(shù)，讓這個(gè)世界重新勃勃生機(jī)。風(fēng)之美、花之美、雨之美，這些都是春之美，美麗的春天讓這個(gè)世界容光煥發(fā)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了綠色，充滿(mǎn)了生氣，讓一切都變得五彩繽紛。我愛(ài)你，春之美！

　　以美為話(huà)題作文 篇56

　　在這個(gè)民族節(jié)日的第二天，我和父母也有老弟啊去姥姥家，大家到了車(chē)，我坐著車(chē)窗玻璃旁，看見(jiàn)自己的家鄉(xiāng)變化太大，那一棟棟摩天大廈好看無(wú)比，看的很舒服。

　　我的性格喜愛(ài)記錄下來(lái)，我很喜歡把日常生活的一點(diǎn)一滴拍下。從汽車(chē)開(kāi)始到終點(diǎn)的景色很不一樣，從普通的街道出港，有和天一樣高的大樓，我心里有一萬(wàn)人的胸，那是一幅美麗的景色。逢年過(guò)節(jié)了，每一個(gè)住宅小區(qū)的正門(mén)口都掛著紅彤彤小燈籠，美得無(wú)以言表，就像看一本書(shū)那般讓我進(jìn)去。

　　我看見(jiàn)美麗風(fēng)景，不經(jīng)意間中就來(lái)到姥姥家。來(lái)到姥姥家，我們一起吃午飯，吃過(guò)飯我站在陽(yáng)臺(tái)賞析各種花！這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)了外邊有很多龍，也有各式各樣的事情一樣，全部事情都變的響了，我看見(jiàn)很可愛(ài)，盡管我一臉擔(dān)心，哪兒的景色數(shù)夜里美。

　　夜里站在川戶(hù)周?chē)�，要我覺(jué)得很舒服，下邊燈火輝煌，我看到每家每戶(hù)的燈和六燈結(jié)合在一起，那真是美得一塌糊涂，簡(jiǎn)直的美，我?guī)缀跻矝](méi)有見(jiàn)過(guò)，或許我講到這兒有些人要說(shuō)我像他了，我那一天在姥姥家的生活陽(yáng)臺(tái)站了好長(zhǎng)時(shí)間，那類(lèi)車(chē)的上的燈光效果都連到了一起。就像一個(gè)燈的全球，就像通了一個(gè)神奇的世界安全通道一樣，看見(jiàn)了車(chē)仿佛開(kāi)回不明的全球，讓眼睛看到了一個(gè)不一樣的夜里。在我印像里，夜里是清靜的，黑暗的。我沒(méi)想到在城市的夜晚那么美。

　　在姥姥家住了一晚上，第二天吃了中飯后，我和父母仍在老弟啊踏入了回家了的路途。汽車(chē)啟動(dòng)，穿過(guò)到摩天大廈，穿過(guò)旅游景點(diǎn)，穿過(guò)原野，要我見(jiàn)到每一個(gè)地區(qū)的模樣，每一個(gè)地區(qū)都要我牢記在心里，每一個(gè)地區(qū)都是有它與眾不同的美才算是美。燈火輝煌，農(nóng)村的美是田園風(fēng)光，小鎮(zhèn)的美這風(fēng)景名勝，從之大城市的漂亮來(lái)到我內(nèi)心了。

　　以美為話(huà)題作文 篇57

　　每個(gè)人都有老師，自己心中的“美”老師。我也不例外，我的“美”老師，她高大聰慧，知識(shí)淵博，兢兢業(yè)業(yè)，桃李滿(mǎn)天……不信？你接著往下瞧。

　　她外貌美。烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃眉大眼，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，看起來(lái)就特別有學(xué)問(wèn)。笑瞇瞇的眼神倍感親切，臉上時(shí)刻洋溢著一股青春的氣息。

　　她身材美。瘦高的個(gè)子外加兩條大長(zhǎng)腿，走起路來(lái)非常有精氣神。兩條美腿無(wú)論何時(shí)何地都是那樣的“無(wú)以倫比，吸人眼球”。大家都羨慕她，稱(chēng)贊她為公主。（其實(shí)我倒覺(jué)得她像一個(gè)高傲的將軍，永遠(yuǎn)那么高大威武，英姿颯爽，氣質(zhì)非凡！）

　　她課堂美。她的課堂上總是讓人樂(lè)趣無(wú)窮，興致大發(fā)。無(wú)論多么不喜歡聽(tīng)課的人也都會(huì)被她的激情所感染，引發(fā)興趣。課文中的各人物也都被她色彩化，綽號(hào)連連，生動(dòng)形象�！靶∈莺铩崩畎�；“機(jī)靈鬼”司馬光……她的課堂中沒(méi)有絲毫拘謹(jǐn)，掌聲不斷。

　　她為人美。每次下課總是告誡學(xué)生注意安全；每次考試總是提醒大家?guī)�齊學(xué)習(xí)用具；每次氣溫下降都會(huì)叮囑我們添衣保暖……諸多的“嘮叨”大家似乎很享受。她就像一位母親關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們。我們呢？也給她起了一個(gè)綽號(hào)“慈母”。

　　她品質(zhì)美。無(wú)論什么情況，她都會(huì)早早到校準(zhǔn)備教案。對(duì)她而言，教室是她舞臺(tái)，學(xué)生是她的全部。常記得那次公開(kāi)課，老師聲音有些沙啞，雖然激情減半，可課講的依舊繪聲繪色。更令人奇怪的是課后她沒(méi)有像往常一樣輔導(dǎo)我們做筆記，反而深深鞠了一躬，急匆匆離去。異常納悶的我們后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)那幾日她孩子生病住院……

　　她——這位“美”老師，也就是我們的班主任王老師。也許她不算美人，但在我們心里她是最美的人。我為有她這樣盡心盡責(zé)的老師而感到自豪！

　　以美為話(huà)題作文 篇58

　　山，自古認(rèn)為是堅(jiān)韌的。但我以為，初春的山是那樣柔美。茫茫中，那蒼翠的舊衣已經(jīng)褪去，換上了那嫩綠的新裝。

　　和煦的太陽(yáng)升起了，似乎在預(yù)示新一天的到來(lái)。這天，春來(lái)了，山隨著那一縷陽(yáng)光，也徹底從冬眠中蘇醒。嫩芽已從苞中探出頭來(lái)，貪婪地吮吸著陽(yáng)光。陽(yáng)光照在新芽上，似一顆綠寶石，葉子的經(jīng)脈一覽無(wú)余。在這美麗的季節(jié)里，我來(lái)到這里，感受大自然的氣息。大自然是那么奇妙，隨著季節(jié)的變化，給人的感覺(jué)也不同。

　　春天的山是溫暖的，似母親的懷抱，似春風(fēng)中那一絲沁涼。夏天的山是精神的，在烈日的照耀下依舊挺直了身軀。秋天的山是豐滿(mǎn)的，它是豐收的象征，是農(nóng)民歡呼的季節(jié)。冬天的山是孤傲的，在皚皚白雪之下那巨大的身影。

　　初春的山，是如此美麗。山中有一條河圍繞著，似玉女的錦帶，如此干凈，如此凈潔，樹(shù)木倒映在水中，依舊如此美麗。群山中，蟲(chóng)鳴環(huán)繞，似在為著初山的蘇醒而歡呼。我閉目，似乎與山融為一體，風(fēng)吹拂著我的臉，我一動(dòng)不動(dòng)，感受這山美麗的氣息。風(fēng)中，有著青草的芬芳，有著花兒的香味，這大自然的氣息是如此美妙，讓我心曠神怡，細(xì)細(xì)一聞，那香味又消失了。我睜開(kāi)雙眼，群山的線(xiàn)條綿延，似乎要把我包住，我想要放聲大喊，但又怕打破了這難得的寧?kù)o。靜靜聽(tīng)著，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，這些完全不同的聲音混在一起，竟是如此美妙，這種音樂(lè)，豈是樂(lè)器能演奏出來(lái)的。

　　這，只屬于山的音樂(lè)，只屬于大自然的音樂(lè)。初春的山，不僅是山上的景色美，更多的是那韻美。韻美，不僅是色彩上的完全融合，更是五官上帶來(lái)的極致感受，這，才是初山之美。

　　初春的山，讓我知道了一種美，這種美，并不是雙目能夠理解的。這種美，是五官上的感受，是真正的初山之美。

　　以美為話(huà)題作文 篇59

　　野風(fēng)颯颯，樹(shù)葉蕭然而落，別有一番秋天之美！

　　秋天之美在人、在景、在情……秋天之美在那紛紛的落葉之中。

　　那灼眼的紅深入我的眼底，那一片片條紋清晰的楓葉生長(zhǎng)在楓樹(shù)的枝頭，那滿(mǎn)枝的紅葉就像是一簇簇燃燒的火焰，燃燒著它的生命，讓它在這生命凋零的時(shí)刻綻放光華。

　　隨即，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那一片片紅葉搖搖欲墜。

　　突然，它墜落了，打著一個(gè)個(gè)旋兒墜落，有些像那些催人淚下的愛(ài)情故事，顯得有些凄涼，但在這凄涼之中卻又夾雜著點(diǎn)點(diǎn)紅葉的溫暖，矛盾之中卻又十分和諧。這就是秋天大自然的美，大自然的和諧之美。

　　秋天之美在那辛勤勞作的身影之中。

　　田野里，稻谷換上了金色的衣裳，玉米露出了它那圓潤(rùn)的腦袋，柿子樹(shù)變得嬌羞起來(lái)，紅潤(rùn)著臉蛋……這無(wú)一不在向我們預(yù)示著豐收的到來(lái)。人們開(kāi)始忙碌起來(lái)了。

　　老人們?cè)陂T(mén)前掰著飽滿(mǎn)的玉米，年輕人們?cè)谔镆袄锸斋@著金黃的稻穗，小孩子們則爬上了樹(shù)去渣你那圓潤(rùn)“豐滿(mǎn)“的柿子。一個(gè)個(gè)看著那滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲果實(shí)，臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。這就是秋天的人之美，人的勤勞之美。

　　秋天之美在那依依惜別的情感之中。

　　在那一碧如洗的天空中，燕子在盤(pán)旋著是因?yàn)樗鼈冎�道，它們即將要離開(kāi)這里，飛往南方，但心中卻對(duì)這兒深深的依戀著，想躲在這片天空，在這片它們度過(guò)春和夏的天空中再多停留一會(huì)兒，再多飛一會(huì)兒……這就是秋的美，秋的情感之美。

　　人、景、情，交織在一起，共同編成了這樣一個(gè)美麗的秋天，令人留戀，令人回味……只愿來(lái)年我還能欣賞到這美麗的秋。

　　以美為話(huà)題作文 篇60

　　俗話(huà)說(shuō)“桂林山水甲天下”，我向往桂林漓江一派絕無(wú)僅有的景象。那一次，我終于領(lǐng)略了漓江之美——她雖然沒(méi)有黃河的日夜喧騰、洶涌澎湃，也沒(méi)有長(zhǎng)江的綿延千里、氣魄雄偉，但卻有自己獨(dú)特的韻味和美感……

　　來(lái)到漓江旁，舉目四望，許許多多的山層巒疊嶂，環(huán)繞在江兩岸。漓江猶如一條長(zhǎng)龍，酐睡在兩岸山的懷抱之中。向?qū)Π哆h(yuǎn)眺：羅漢山層層相疊，好似一群憨態(tài)可掬的孩子玩疊羅漢;溜圓扭卷的螺獅山恰似一只巨大的螺獅立于江畔;還有弧形的朝板山磐距在對(duì)岸，直沖云霄……在這些千姿百態(tài)的群山之中，僧尼山最引人注目：像一僧一尼正面對(duì)面斗嘴。一層云霧在周?chē)�縈繞，為僧尼山披上了一層輕紗，在陽(yáng)光的照耀下，顯得神秘莫測(cè)，煞是美麗。

　　漓江之美不僅體現(xiàn)在兩岸的山，更表現(xiàn)在清澈明亮的水……站在山上向下俯瞰，漓江的景色大半收在眼底，蔥郁的樹(shù)叢掩映著滔滔江水，漓江猶如一條銀灰色的綢帶，無(wú)邊無(wú)際地向遠(yuǎn)方蔓延。遠(yuǎn)山像一道天然屏障，將漓江與外界分離。我們漫步到碼頭，跳上一只船，船夫撥著槳，讓小舟在江面上滑行。山和天毫無(wú)遮掩地映在寬廣無(wú)際的江面上，山高水長(zhǎng)，魚(yú)戲鳥(niǎo)飛。我伸出手，水像絲綢一般在指間輕柔地滑過(guò)。船移動(dòng)著，濺起的水珠像晶瑩剔透的小精靈，在手指上歡快地跳躍，互相嬉戲，忽地，又不見(jiàn)了。在陽(yáng)光的照耀下，江面波光粼粼，像大片大片的金子在漂動(dòng)。偶爾，魚(yú)兒躍上水面，湖面便泛起一圈圈漣漪，互相碰撞、蕩漾……

　　葉劍英元帥游漓江后曾留下詩(shī)句：春風(fēng)漓水客舟輕，夾岸奇峰列送迎。恰到好處地描繪了一幅壯麗的漓江山水畫(huà)。

　　以美為話(huà)題作文 篇61

　　十月，漫步步在林蔭路上，樹(shù)葉的紛紛飄落，落在我的肩頭。不禁讓人哀傷惆悵。秋天天，僅僅只有悲傷嗎？

　　不，還有美麗！菊花淀放著喜悅，一朵朵黃色的菊花在這絢麗的秋季奮然開(kāi)放。

　　不，還有喜悅！一株株飽滿(mǎn)的麥穗低著頭靜靜訴說(shuō)著豐收的喜悅。慢慢地走過(guò)了春天，夏天，如今，已是仲秋，農(nóng)民伯伯們一年的勞苦得到了回報(bào)。

　　不，還有希望！一朵朵朵盛開(kāi)看的玫瑰已然零，無(wú)法挽回。但轉(zhuǎn)念一想，如今的凋零，為的不是明日的輝煌嗎？化作春泥不是為了更好地護(hù)花嗎？

　　不，還有韻味！“自自古逢秋悲寂，我言秋日勝春朝”劉劉禹錫在《秋詞》中表達(dá)了自己的思想。秋，自古就是一個(gè)悲楚的季節(jié)，但是，秋天的到來(lái)意味著春天即將到來(lái)；秋天是為了更好的春天做準(zhǔn)備，打基礎(chǔ)；秋天是萬(wàn)物落死亡的季節(jié)，又是新生命誕生的季節(jié)。

　　其實(shí)，秋天不比春光美，春光也不比秋色強(qiáng)，沒(méi)有春天的耕耘，哪有秋天的收獲？沒(méi)有秋天的收獲，春天的耕標(biāo)也是無(wú)用功它們相輔相成，同樣美麗。

　　依舊漫步在秋天的林蔭路上，樹(shù)葉紛紛落下，落在我的肩頭。

　　我輕輕一吹，它又飛舞起來(lái)，夕陽(yáng)的霞光透過(guò)金黃的樹(shù)葉照在我的身上，那片樹(shù)葉落在樹(shù)下。不久，它會(huì)化作春泥，粉身碎骨，但明年春天，它又會(huì)迫不及待地冒出來(lái)，成為樹(shù)上第一朵新芽，因?yàn)樵谇锾�，它曾是�?shù)上第一片落下的葉子。

　　美，處處都有，不光是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、綠綠樹(shù)成的夏天、銀裝素裹的冬天還是碩果累累飽含希望的秋天，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　以美為話(huà)題作文 篇62

　　在我們身邊有很多美的事物，一朵奇艷的花，一座雄偉的山，一泓養(yǎng)眼的清泉，人們看后都忍不住贊嘆一聲，其實(shí)美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。

　　仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，其實(shí)人們對(duì)美的定義是千差萬(wàn)別的，我覺(jué)得靈魂的高尚，聰明的智慧才是美，是可以經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)的美。

　　錢(qián)學(xué)森，中國(guó)航天事業(yè)的奠基人，他把一生的心血都放在了中國(guó)的航天事業(yè)上，為國(guó)家，為民族，他堅(jiān)守在自己的崗位上，幾十年如一日，苦心鉆研，永不言棄，他這種心系國(guó)家，以天下為己任的崇高思想你覺(jué)得不是一種美嗎？

　　愛(ài)美之心，人皆有之，這大概說(shuō)的是外貌的美，但歲月易逝，容顏易老，只有內(nèi)在的美才是永恒的，譬如說(shuō)智慧吧，它可以讓你的美持久不變。

　　大家都知道“晏子使楚”的故事，晏子出使楚國(guó)，楚王得知晏子身材矮小，想侮辱晏子，就派人在城門(mén)旁邊開(kāi)了一道狗洞大小的門(mén)給晏子出入，晏子看后并沒(méi)有破口大罵，也沒(méi)有扭頭而回，他對(duì)守城的衛(wèi)士說(shuō)：“只有出訪(fǎng)狗國(guó)才從狗洞進(jìn)去，而今我出訪(fǎng)的是楚國(guó)，怎能從狗洞進(jìn)去呢？”楚王聽(tīng)到后立刻命人打開(kāi)城門(mén)親自迎接晏子進(jìn)城。

　　晏子身材矮小，按我們今天的審美觀點(diǎn)來(lái)看就是“二級(jí)殘廢”，但晏子的超人智慧卻讓他“名揚(yáng)千古”，誰(shuí)又能說(shuō)晏子不美呢？

　　外在的美是一種能在瞬間吸引人們的眼球的美，但是人們的審美是會(huì)產(chǎn)生疲勞的，時(shí)間長(zhǎng)了，多美的花都會(huì)讓人厭倦，所以，我們?nèi)绻�追求美的�?huà)，千萬(wàn)不能只追求外在美，也不要以為只要有一張漂亮的臉蛋，一身靚麗的裝束就是美了，如果你想讓自己的美之花永恒的話(huà)，請(qǐng)用崇高的靈魂去澆灌她，用超人的智慧去裝點(diǎn)她吧！

　　以美為話(huà)題作文 篇63

　　一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，最終導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。在下棋打牌中如此，在生活中更是這樣。也許，一場(chǎng)災(zāi)難僅因?yàn)橐婚_(kāi)始邁出了那錯(cuò)誤的一小步。

　　一個(gè)人在林子里悠閑地散著步，嘴里叼著煙。他低頭看了一眼手表，時(shí)間不早了，他該回家了。于是，他取下煙頭，丟在地上，踩了上去，直到那縷青煙消散。他離開(kāi)了，可他沒(méi)料到的是，煙頭里仍有一點(diǎn)點(diǎn)零碎的火星，隨著煙灰，在風(fēng)中飄著，飄著。最終，那煙灰不爭(zhēng)氣地落在了一叢小草中。

　　第二天，山后照來(lái)了第一道曙光，而整片森林處在茫�；鸷Ｖ�中。動(dòng)物們紛紛逃散。盡管消防人員極力往其中噴水滅火，但卻花了三四天才把火勢(shì)控制下來(lái)。那一刻，丟煙頭的人，在極力想象一定是由于太熱了而著的火或是什么其他原因，但他實(shí)在被他所見(jiàn)到的大火場(chǎng)景震驚了。

　　他知道，在森林中亂丟煙頭是被明令禁止的，甚至是觸犯法律的事。但他沒(méi)想到，一個(gè)煙頭——一個(gè)他認(rèn)為已經(jīng)熄滅了的煙頭，竟能造成如此巨大的災(zāi)難。

　　還有一個(gè)故事。

　　火箭發(fā)射控制塔中，一切都已調(diào)試就緒。人們看著窗外屹立著的航天飛機(jī)，心情格外緊張。隨著倒計(jì)時(shí)的結(jié)束，推進(jìn)器點(diǎn)火了，它帶著航天飛機(jī)成功升上了天空。在一開(kāi)始的幾分鐘里，一切都很正常�？墒且磺衼�(lái)得太突然，伴隨一聲轟雷般的巨響，航天飛機(jī)在空中化作了碎片，人們來(lái)不及驚訝。

　　后經(jīng)檢查得知，飛行器上出現(xiàn)了一個(gè)小小的機(jī)械故障。要知道，機(jī)械故障隨時(shí)都有，電視突然沒(méi)信號(hào)了也是機(jī)械故障�？呻娨暃](méi)信號(hào)重啟一下就行了，發(fā)射航天飛機(jī)可就麻煩大了。大家都沒(méi)想到，往日里這么普通的小錯(cuò)誤，居然釀成了一起巨大的悲劇。

　　所以，大家看見(jiàn)了吧，在上面兩個(gè)真實(shí)的故事中，細(xì)節(jié)真的具有決定成敗的能力。

　　以美為話(huà)題作文 篇64

　　秋天，雖沒(méi)有春天的生機(jī)，沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的寒冷，但卻有它獨(dú)有的美之元素。

　　秋景之美

　　秋，我為它獨(dú)具的凋零之美而驚嘆。看，當(dāng)秋姑娘來(lái)到小草旁，小草漸漸變成了黃色，小草很喜歡這套衣服，便穿著它美美地睡了。秋風(fēng)吹起來(lái)了，樹(shù)葉漸漸枯黃了，它們離開(kāi)了大樹(shù)，一片一片旋轉(zhuǎn)著落下來(lái)，它們有些舍不得，但，今年的離開(kāi)，便是為了明年的重來(lái)。

　　秋收之美

　　果園里，蘋(píng)果羞紅了臉，葡萄穿上了紫袍，石榴笑開(kāi)了肚皮；田野里，高粱高興得漲紅了臉，玉米長(zhǎng)得又大又飽滿(mǎn)，麥子擦上了金黃的粉底……好一片豐收景象��！農(nóng)民伯伯“嘿嘿”直笑，個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵地收獲去了。是的，眼前的景象固然美，但誰(shuí)又知道其間的辛苦呢？農(nóng)民伯伯為了它們付出了多少汗水與心血；而種子為了“成長(zhǎng)”這個(gè)夢(mèng)想，又通過(guò)了多少艱難考驗(yàn)��！正如俗話(huà)所說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！必S收之美，就是“付出”的結(jié)果。

　　恬靜之美

　　秋天，許多時(shí)候都是出了奇的平靜，是那么恬和，安詳。這種恬靜，也美，美得超凡脫俗，有一種處變不驚，與世無(wú)爭(zhēng)之美。

　　憂(yōu)郁之美

　　秋天的來(lái)到，在恬靜之余，更有一絲憂(yōu)傷。它淡淡地，當(dāng)我們看到飄落的樹(shù)葉，枯黃的小草，難免會(huì)有感嘆一回，于是，它便出現(xiàn)了。秋天的女孩，大多會(huì)憂(yōu)愁善感，那種淡淡地惋惜與憂(yōu)傷，就有了美的元素。

　　不爭(zhēng)之美

　　秋天，它就是那么與世無(wú)爭(zhēng)，它不和春天比生機(jī)，不和夏天比炎熱，不和冬天比寒冷。它只是默默地展現(xiàn)它自然的美，它無(wú)私奉獻(xiàn)著，卻又不求回報(bào)，于是這便成了我眼中最美的畫(huà)面。其實(shí)，無(wú)私，不爭(zhēng)，也是美。

　　秋天，它有太多的美，它是美的童話(huà)，它是萬(wàn)美集聚。

　　以美為話(huà)題作文 篇65

　　替代了白日的夜晚太安靜，太安靜。一切都是那么的空曠，寂靜的有些使人害怕。濃墨浸染下的世界很美，可在我的眼中卻遠(yuǎn)不及白晝。

　　平常的一天因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀才充滿(mǎn)生機(jī)，世界因?yàn)橛辛诵�鬧才會(huì)美麗。早晨，走在通往教室的路上，一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉“沙——沙”地響著，帶來(lái)大哥哥大姐姐們晨跑的口號(hào)聲，平靜的早晨不再安靜。

　　上課的鈴聲響了，“叮�！钡拟徛暣偈乖�本還在嘻戲的同學(xué)們坐在位子上，接下來(lái)是三五秒的寂靜，直到“吱”老師推門(mén)而入，那一聲我等了太久了。老師生動(dòng)的語(yǔ)言把我們帶入文章，我們想象著作者所能看到的美，所能聽(tīng)到的美。同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音都如此悅耳。若人不會(huì)說(shuō)話(huà)，世界會(huì)是什么樣？我，不敢想象。

　　走廊中那一聲聲的“老師好！”以及同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)把世界點(diǎn)綴的多姿多彩，這些聲音就像是花園中的彩蝶，風(fēng)雨后的彩虹。

　　街上的聲音更是變化多端，車(chē)輛駛過(guò)的聲音，人們交談的聲音化作一部你一生都讀不完的書(shū)。即使寂靜的花園在我看來(lái)也不安靜，那里有樹(shù)葉唱歌的聲音，有花兒成長(zhǎng)的聲音，有樹(shù)葉落地的聲音，有花兒交談的聲音。蜜蜂和蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音。

　　接著又是寂靜的夜晚，可夏天卻不尋常，蟬，打破了令人孤獨(dú)的無(wú)聲，青蛙唱著動(dòng)聲的樂(lè)曲。這打破了寂靜的夜晚比之前的夜晚更美。

　　正是一幅幅有聲的畫(huà)面才組成了美的世界。你若問(wèn)我“為什么你與他人不同，偏愛(ài)喧鬧�！蔽視�(huì)回答：“因?yàn)樗麄冎豢吹搅艘沟拿溃瑢庫(kù)o的美，卻看不到晝的美，充滿(mǎn)活力的美”。

　　以美為話(huà)題作文 篇66

　　人們都說(shuō)桂林山水甲天下，但在我看來(lái)，長(zhǎng)春獨(dú)特的秀色也可與它媲美。還是這里的風(fēng)光獨(dú)好。

　　春天，小草脫去了枯黃的外衣，穿上了碧綠的新衣，探出了可愛(ài)的小腦袋，向我們招手。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新枝，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上還點(diǎn)綴著碧綠的嫩芽，好像在告訴我們：”春天來(lái)了，春天來(lái)了！”鵝黃色的迎春花散發(fā)出陣陣清香，粉紅色的桃花在春風(fēng)的撫摸下羞紅了臉。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨也來(lái)湊熱鬧。它淅淅瀝瀝，在空中飄飄灑灑，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”��！人們脫去了厚重的大衣，換上了新衣，不再笨拙。

　　夏天池塘中粉紅色的荷花十分可愛(ài)，這讓我情不自禁地想吟唱一句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)感嘆夏日的美好。池塘邊長(zhǎng)著幾棵參天大樹(shù)，樹(shù)葉枝繁葉茂，在樹(shù)上停著的幾只小鳥(niǎo)在快樂(lè)地唱著歌，清脆的歌聲讓人久久不能忘懷。有的人在樹(shù)蔭下看報(bào)，有的人在玩飛行棋，象棋，五子棋等，還有的在聊天，三五成群，十分熱鬧。

　　秋天碩果累累，果園中五顏六色，萬(wàn)紫千紅，有火紅的大蘋(píng)果，有像彎彎月亮的香蕉，還有晶瑩剔透的葡萄，讓人眼花繚亂，目不暇接�；鸺t的楓葉紛紛飄落，隨著風(fēng)擺動(dòng)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去一片火紅。

　　冬天寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪飄落紛紛飄落，像一群群小精靈飛來(lái)飛去，他們把大山，大樹(shù)換上了一件件銀白色的新衣。生命在這白色的天地間走向消亡，只有那山上的青松仍然挺立著。

　　啊，我醉了！我醉在這美麗的風(fēng)景中，醉在我的故鄉(xiāng)里——長(zhǎng)春。

　　以美為話(huà)題作文 篇67

　　校園中一年四季美景如畫(huà)，讓人流連忘返。

　　春天的校園最美的是教學(xué)樓前的玉蘭樹(shù)。玉蘭花開(kāi)了，香味撲鼻，讓人神清氣爽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)玉蘭花的玉蘭樹(shù)，如身披白雪，亭亭玉立。走近看，只見(jiàn)玉蘭花有的含苞欲放，像一個(gè)小鈴鐺；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好像一只可愛(ài)的小精靈，在驚奇地看外面的世界；還有的玉蘭花全開(kāi)了，像一只只翩翩起舞的白色的蝴蝶在盡情飛舞。一只只小蜜蜂在花叢間忙碌著。一陣風(fēng)拂過(guò)，一片片潔白的花瓣。像舞倦的蝴蝶飛下來(lái)，地上一片潔白，像鋪了一層厚厚的雪。

　　校園夏天最美的是綠色的草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠茵茵的草地像綠色的地毯。偶爾有歡快的水龍頭在噴射著美麗的弧線(xiàn)，在陽(yáng)光下就像七彩的彩虹。走近看小草，有的如針，細(xì)細(xì)的。有的如手掌，厚厚的。碩大的草地，一塊兒一塊兒地鋪成校園的綠，加上頭頂上濃密如傘的法桐樹(shù)，將美麗的校園辦扮了綠色的海洋。

　　秋天的校園最美的就是金色的落葉。一片一片如小蒲扇一樣的葉子飄落下來(lái)。給草地，給甬路鋪上了一層厚厚的地毯。走在上面你會(huì)聽(tīng)到樹(shù)葉的響聲，那聲音就是秋的頌歌。早晨勤勞的學(xué)生拿著清潔工具，將落葉掃在一起，甬路又變成了一條平坦的整潔的路。而學(xué)生們清掃的身影，寫(xiě)成了秋天里最美的畫(huà)卷。

　　冬天的校園最迷人的就是課間操的跑操。各班都排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上或甬路上。當(dāng)廣播里傳出有節(jié)奏的音樂(lè)的聲音，當(dāng)體委的口令鏗鏘有力地喊起，各個(gè)班級(jí)。四人一伍的隊(duì)伍就開(kāi)始有序地跑起來(lái)。嚴(yán)寒阻擋不了師生健身運(yùn)動(dòng)，孩子們步履矯健，口令洪亮，整個(gè)校園充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

　　看啊，這就是我們的校園，一年四季到處都是美景如畫(huà)。如果你想來(lái)我們學(xué)校參觀，那就請(qǐng)我來(lái)為你做導(dǎo)游吧。

　　以美為話(huà)題作文 篇68

　　每當(dāng)夜幕降臨，四周一片寂靜，對(duì)家鄉(xiāng)的思念，宛若潮水般，涌上心頭，而曾經(jīng)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，一一浮現(xiàn)在眼前，讓我慢慢回味……

　　清晨，霧在空氣中彌漫，像一層薄紗，輕輕地籠罩著這些美麗，朦朦朧朧，仿佛身處夢(mèng)中。

　　我拉著爸爸的手，在那崎嶇不平的路上，慢慢地走著，眼睛不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，打量著四周的美景。走累了，我一下子坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著掛在草上的露珠，似乎搖搖欲墜。

　　家鄉(xiāng)的那份寧?kù)o與美好，是任何地方都比不上的，在那里，似乎就是我玩耍的一片天地，自成一方美麗的景色。

　　風(fēng)，有時(shí)輕輕吹過(guò)，似一雙手，拂過(guò)人的面龐。有時(shí)，卻如一頭猛獸，肆意地怒吼、狂嘯。但在我的記憶中，家鄉(xiāng)的風(fēng)，是一個(gè)樂(lè)曲家，會(huì)演奏悠揚(yáng)的曲調(diào)。

　　我站在房屋旁，閉著眼，嗅著泥土的芳香，“沙沙，沙沙……”風(fēng)輕輕地吹，耳邊便回蕩起自然的音樂(lè)，仿佛有一個(gè)個(gè)音符，在空中自由自在地飄蕩。睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)大片大片金色的海洋，有節(jié)奏地左搖右擺，如同激起千層金黃的波浪。

　　家鄉(xiāng)的景，如同一幅未出世的名畫(huà)，盡顯自然的樸素，和那獨(dú)特的美麗。

　　夜，漆黑如墨，卻在繁星和明月的裝點(diǎn)下，變得更加絢麗。

　　我躺在這片天空下，感受著白晝給泥土留下的溫度，仰望著布滿(mǎn)無(wú)數(shù)星辰的夜空，在皎潔月光的映襯下，流露出無(wú)限神秘與美麗。這一刻，我仿佛融入了大自然，整個(gè)人都通透了，那如夢(mèng)境般的美，永遠(yuǎn)地烙印在我的腦海。

　　家鄉(xiāng)的夜空，是深邃的，顆顆星辰清晰可見(jiàn)，那是屬于大自然的美麗。

　　家鄉(xiāng)，也許沒(méi)有比這更值得永遠(yuǎn)記憶的地方了，它的美麗，將在我的腦海里永存。

　　以美為話(huà)題作文 篇69

　　天空像塊黑色的幕布，星星如鉆石一般鑲嵌在夜空中。月亮是其中最大的一顆，她在星星中獨(dú)自穿過(guò)，緩緩地，似有無(wú)盡的憂(yōu)愁與秋思……

　　中秋之夜，我默默一人坐在草坪中央，沐浴在銀色月光下，任由思緒馳騁。幾百年前，蘇軾曾透過(guò)如此的月色抒發(fā)了對(duì)家人的思念，留下了傳唱至今的名句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！笨粗�夜色下的人們依舊熙熙攘攘，腳步匆匆，快速的生活節(jié)奏以及各種壓力帶來(lái)的緊迫感，使人們無(wú)暇顧及生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。此刻一輪明月掛在天空中，卻無(wú)人欣賞，無(wú)人贊嘆，這也使得本就空虛寒冷的月宮仙境，更添了一份寂寞。在這樣一座美麗的城市之中，抬頭見(jiàn)月，低頭看花，前有古樓，后有新瓦，人們卻只顧著為了工作，四處奔波，而無(wú)暇顧及身邊的充滿(mǎn)魅力的事物，十分可悲。

　　總有人抱怨自己的生活平淡無(wú)奇；擔(dān)心自己的未來(lái)黑暗無(wú)比。這又是何必呢？不要讓生活中繁瑣的小事影響我們當(dāng)下的心情！生活總要繼續(xù)，未來(lái)總要面對(duì)，與其讓自己無(wú)限惆悵，不如放下心中的煩躁與苦悶，好好的看看周?chē)�的世界，享受它的美。世界上從�?lái)不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)美好的事物一直就在我們的身邊，只不過(guò)我們總是對(duì)它忽略。在人生的道路上，總有人行色匆匆，急于趕往那個(gè)心中的目的地，卻忽略了眼下的風(fēng)景，路邊的小花小草，兩旁茂密的樹(shù)林，林中穿過(guò)的小溪，各種動(dòng)物時(shí)而在林間穿梭，在這里，與朝陽(yáng)為友，與溪水為侶，與自然為伴，又何嘗不是一種美好呢？

　　我們與美好的距離，其實(shí)只是一個(gè)抬頭的空間，就像這明月，渾身散發(fā)著皎潔明亮的月光，竭盡全力想照進(jìn)人們的心底。但是，如果我們只顧埋頭趕路，未曾駐足欣賞，那這明月也只能是高高地懸掛在空中罷了。

　　以美為話(huà)題作文 篇70

　　春天，冰雪融化，桃季芳菲，夏天，草木蔥蘢，鮮花芬芳;秋天，遍地金黃，果實(shí)累累;冬天，白雪皚皚，萬(wàn)籟俱寂。大自然中的一年四季都是那么多姿多彩，生命在大自然的懷抱中演繹著和諧的美。

　　和諧為大自然的美搭建著基本的框架。

　　天空的美在于白云與藍(lán)天的和諧統(tǒng)一，只有空曠的藍(lán)天或者單調(diào)的白云，天空的美便不是一種完整的美，森林的美在于綿延的綠色和鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和諧搭配，只有綿延的綠色或者鳥(niǎo)兒凄清的鳴叫，森林的美便是一種單調(diào)，寂靜的美;月亮的美在于陰晴圓缺的輪流替換，只有圓月或者殘?jiān)�，月亮的美便是一種陳舊的美，因此，生命的美在于搭配的和諧，美只有在和諧的演繹下才能表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！鼻О倌陙�(lái)這首詩(shī)一直被人們所傳頌，不光是因?yàn)樽髡咭�表達(dá)的那種感情，更是因?yàn)樵?shī)中景物所表現(xiàn)的那種和諧的凄清美。“明月松間照，清泉石上流�！边@是一幅多么美麗而又奇妙的畫(huà)面：輕柔的月光灑在松樹(shù)林間，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來(lái);清清的泉水從河底的石塊上奔流而過(guò)……為了我們對(duì)這樣一幅畫(huà)面產(chǎn)生美感?這就是和諧所創(chuàng)造的境界�？梢�(jiàn)，自然的美是無(wú)處不在，只要你用心去感受。

　　和諧，是一種協(xié)調(diào)的氛圍。和諧是和一，是融恰;和諧是溫馨，是樸實(shí)。一支曲子沒(méi)有復(fù)雜的音符，只因和諧，便格外悠揚(yáng)悅耳;一帖圖畫(huà)，雖只有寥寥數(shù)筆的勾勒，只因和諧，便特別清新爽目。

　　和諧，讓萬(wàn)物迸發(fā)生機(jī)，讓世界變得美妙無(wú)比。

　　以美為話(huà)題作文 篇71

　　從什么時(shí)候開(kāi)始，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，我總是喜歡向窗外看，去發(fā)現(xiàn)身邊的美……

　　記得六年級(jí)時(shí)，教室里總是彌漫著緊張而又壓抑的氣氛。那時(shí)候，我們?yōu)榱诵∩�初的考試，每天分秒必�?zhēng)，每天都在絞盡腦汁的做題。學(xué)習(xí)成績(jī)，老師、父母的期望壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

　　一天下午，我思考著數(shù)學(xué)題，腦袋中全是解題的思路。亂七八糟的，仿佛要爆炸一樣，讓我十分煩躁。我抬起頭，想要放空大腦。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了窗外的美景：正是初春的季節(jié)，吹拂過(guò)綠葉的風(fēng)，變的格外溫柔，太陽(yáng)也變得暖洋洋的，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在迎風(fēng)歌唱，綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵。微風(fēng)中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。

　　到處都是一片生機(jī)勃勃的樣子，回想起來(lái)：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹(shù)成蔭，驕陽(yáng)似火；秋天，金菊芬芳，碩果累累；冬天，白雪紛紛，銀裝素裹……而我卻從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，窗外的世界是如此美麗。

　　每天的我，好像都是在忙碌的：忙著寫(xiě)作業(yè)，忙著考試，忙著寫(xiě)題……我卻忽略了好多身邊的東西：每天早上，媽媽都會(huì)早起幫我做早餐，為我操心一切。這幾天學(xué)業(yè)緊張，媽媽也一直陪著我，有時(shí)候不會(huì)的題目還會(huì)耐心的教我。而我呢，慢慢的開(kāi)始煩躁，開(kāi)始抱怨了。我們累，媽媽老師比我們更累，那我還在抱怨什么呢？收回視線(xiàn)，我垂下眼眸，看著書(shū)桌上的卷子，低下頭，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，心中多了絲寧?kù)o，沒(méi)有之前的煩躁與不安了。

　　后來(lái)，我就養(yǎng)成了一種習(xí)慣。不論多么煩躁、傷心或是難過(guò)，我總會(huì)往窗外看看，想想身邊默默無(wú)聞的在為我們做著一切的人。看著窗外的世界，一草一木，一花一樹(shù)。心就會(huì)沉靜下來(lái)，緊繃著的情緒也就放松下來(lái)。它告訴我，身邊的美原來(lái)有那么多。

　　以美為話(huà)題作文 篇72

　　在九棵樹(shù)學(xué)校六年，學(xué)校把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生，也讓我見(jiàn)證了校園的發(fā)展歷程。

　　還記得第一次進(jìn)入校園時(shí)，首先映入眼簾的便是那滿(mǎn)地的黃土，對(duì)校園的美好幻想便瞬間破滅。

　　那時(shí)的校園只有唯一的一棟教學(xué)樓——逸夫樓，走進(jìn)樓內(nèi)是一間間陳舊的教室，我仔細(xì)觀察了一下四周，講臺(tái)上只有一塊黑板和一張講桌，墻壁上也沒(méi)有什么裝飾，最多的東西便是那密密麻麻的桌子和椅子。一百多個(gè)小朋友擠在一間窄窄的教室里，三個(gè)人用一張桌子，不禁失落的想到：“學(xué)校原來(lái)就是這個(gè)樣子嗎？比我們的幼兒園差多了�！�

　　再看看今日的九棵樹(shù)學(xué)校，寬闊的操場(chǎng)上有許多健身器材，以前的黃土地也變成了柏油地面。兩棟教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂，基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)有盡有。

　　逸夫樓后那個(gè)大大的花園，更是每位學(xué)生課間休息向往的好地方，假山、涼亭、讀書(shū)長(zhǎng)廊、露天書(shū)屋，同學(xué)們隨時(shí)隨地都能找到一個(gè)愜意的讀書(shū)環(huán)境。教室里也很寬敞，裝飾得更漂亮，各種現(xiàn)代化教學(xué)媒體能幫助我們更好的學(xué)習(xí)。學(xué)校還經(jīng)常組織各種各樣的課外活動(dòng)，英語(yǔ)角、美術(shù)比賽、比賽、演講比賽真讓我們所有同學(xué)大顯身手，收獲頗豐。

　　八月桂花飄香，十月紅楓滿(mǎn)園，春來(lái)滿(mǎn)校新綠，秋去梅花點(diǎn)綴�，F(xiàn)在的九棵樹(shù)學(xué)校，不管你是坐在教室里，還是走在后花園中；不管你是看書(shū)學(xué)習(xí)，還是在休息玩耍；或是約上三五好友在校園里散散步；或是在露天書(shū)屋、學(xué)校圖書(shū)館靜靜的看書(shū)，都是一種享受。

　　校園變得更加美麗了，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　以美為話(huà)題作文 篇73

　　寬容，是一塊塊木板，可以架起人與人之間的橋梁;寬容，是一根根絲帶，可以系住人與人之間的友誼;寬容，是一團(tuán)團(tuán)火焰，可以融化人與人之間的隔閡。

　　那是一個(gè)異常炎熱的夏天，蝴蝶伸出翅膀?yàn)樽约赫陉?yáng)，小狗吐出舌頭大口大口地喘著氣，就連我家的花也蔫兒了似的，耷拉著腦袋，不過(guò)，今天我是開(kāi)心的，因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了一條極其漂亮的白色運(yùn)動(dòng)褲，連一向高眼光的爸爸也夸贊它好看。

　　我抱著籃球跑向籃球場(chǎng)，想盡快展示這條漂亮的運(yùn)動(dòng)褲，我和同學(xué)們打球打得正起勁兒時(shí)，忽然一個(gè)球砸過(guò)來(lái)，我的手像不受控制一樣，扔偏了，正好砸到了一位高個(gè)子同學(xué)的半袖上，頓時(shí)他的半袖上出現(xiàn)了一個(gè)燒餅大的黑印子，他生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身想找到“罪魁禍?zhǔn)住�，剛好看�?jiàn)眼神慌亂的我，還沒(méi)等我過(guò)去道歉，他就把球砸了回來(lái)，剛好砸在了運(yùn)動(dòng)褲上，我的運(yùn)動(dòng)褲臟了一大片，不知道是一股什么力量壓下了心中的怒火，沒(méi)有跟他計(jì)較。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們快速地離開(kāi)了操場(chǎng)，這時(shí)我看到了剛剛砸我球的同學(xué)，他好像正在焦急的找著什么東西，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道，原來(lái)在打籃球時(shí)，他的手表丟了，我便立刻在操場(chǎng)上漫無(wú)目的的幫他找了起來(lái)，只留他尷尬地站在一旁。

　　當(dāng)我看見(jiàn)有什么東西在遠(yuǎn)處反光時(shí)，就趕緊跑過(guò)去，走近一看果然是一個(gè)黑色的運(yùn)動(dòng)手表，還給了他就向校門(mén)走去，他好像看出我要走了，急忙跑過(guò)來(lái)叫住我，支支吾吾地說(shuō)：“剛……剛才對(duì)不起，我不應(yīng)該……用球砸你”說(shuō)到了后半句，他的聲音像蚊子一樣小，伴隨著他那像紅蘋(píng)果一樣的臉，顯得有些滑稽，我只是笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事兒。”

　　寬容像徐徐吹來(lái)的春風(fēng)，吹散了夏天的炎熱。而這條運(yùn)動(dòng)褲似乎也變得更漂亮了。

　　以美為話(huà)題作文 篇74

　　在我們身邊，有著一群普普通通的人，他們默默為我們的生活而忙碌著，我的媽媽就是萬(wàn)千平凡勞動(dòng)者中的一員。

　　在我心目中，媽媽是十分美麗的。媽媽的美，不僅表現(xiàn)在她的外表美，還表現(xiàn)在她的熱心腸。

　　在我小升初體檢時(shí)，排隊(duì)的人特別多，可謂是人山人海，但大多數(shù)都是像我一樣的學(xué)生。排了一上午的隊(duì)，眼看就要做最后一項(xiàng)檢查時(shí)，一位阿姨十分著急地抱著她那未滿(mǎn)一歲的兒子，請(qǐng)求人們讓她的孩子先檢查，但是人們都無(wú)動(dòng)于衷，正當(dāng)我要埋怨這位阿姨干嘛要選人這么多的時(shí)候來(lái)看病時(shí)，媽媽站了出來(lái)：你抱著孩子來(lái)我們這兒吧！阿姨聽(tīng)了連忙道了好幾聲謝謝。而最后的結(jié)果當(dāng)然是那位阿姨給她的孩子做完了檢查，我卻因?yàn)獒t(yī)生要下班而不得不下午再來(lái)了�；丶业穆飞�，我一直怪媽媽為什么要讓別人先檢查，反而導(dǎo)致自己要多跑一趟。媽媽聽(tīng)了只是淡淡一笑：我只是換位思考一下罷了。

　　雖然媽媽有時(shí)候有點(diǎn)口是心非，但是在我看來(lái)，那仍是美的。前段時(shí)間，我們班上優(yōu)秀作文的產(chǎn)量很高，每隔幾天，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：你看，你們班某某同學(xué)的作文又發(fā)表了，寫(xiě)得還真不錯(cuò)呢！嘖，嘖。哼，誰(shuí)不知道這是激將法，我偏不上當(dāng)。你不就是想讓我也寫(xiě)作文嗎？我很不服氣地說(shuō)。喲，我可沒(méi)這個(gè)意思。媽媽狡辯道。兵不厭詐，先溜為上，于是我默不作聲，簡(jiǎn)單粗暴地結(jié)束了這個(gè)話(huà)題。又過(guò)了一段時(shí)間，我的作文也發(fā)表了，我便十分得意的向媽媽展示我的成績(jī)。但媽媽似乎并不認(rèn)帳，對(duì)此事只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：還不是老師給你輔導(dǎo)得好。第二天，當(dāng)我使用手機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽早早的就將我的作文轉(zhuǎn)發(fā)到了她的朋友圈。真是好一個(gè)口是心非的媽媽。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，在平凡中閃爍著不平凡的美。

　　以美為話(huà)題作文 篇75

　　一天，外面下雨，我獨(dú)自一人打著傘，走在街上。我發(fā)現(xiàn)雨滴落下后打在水面上的樣子十分美麗，“這是怎么樣的一番景色呢？”我想，于是，我便蹲了下來(lái)細(xì)細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)，雨滴先是打到水上，又分散成好幾塊兒彈了起來(lái)，濺出皇冠般的水花又彈了起來(lái)再次落入水中，泛起了一圈圈漣漪……這景象雖然不是很美麗，卻令我感到神清氣爽。

　　我雖然是個(gè)中學(xué)生，還不是很細(xì)致。雖然沒(méi)也曾不止一次的看過(guò)科教類(lèi)的書(shū)籍與電視節(jié)目，但卻從未見(jiàn)過(guò)水滴落地的那一瞬間。今天第一次看到這場(chǎng)景，感覺(jué)十分的奇妙，心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足與喜悅。

　　瞬間是奇妙的，也是美麗的。請(qǐng)你思考一下，在你的生命中，有多少的瞬間曾被我們注意到？又有多少的瞬間曾被我們忽略？

　　今年的10月1日，是一個(gè)值得中國(guó)人慶祝的日子，不僅是因?yàn)樗�是�?guó)慶節(jié)，它也是“嫦娥二號(hào)”發(fā)射的日子。18時(shí)59分，當(dāng)中央電視臺(tái)的攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的發(fā)射臺(tái)時(shí)，火箭已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，只等點(diǎn)火之后，便可直沖云霄了�！笆�，九，八，七，六，五，四，三，二，一，點(diǎn)火，起飛！”隨著主任的一聲令下，載著“嫦娥二號(hào)”的“長(zhǎng)征”運(yùn)載火箭下方噴出了濃濃的煙霧，“嫦娥二號(hào)”緩緩升起這正是一個(gè)令人激動(dòng)的瞬間。那火箭離地的那一瞬間——是美麗的。

　　其實(shí)，生活中美麗的瞬間是很多的。鳥(niǎo)兒飛起的瞬間，嬰兒呱呱墜地的一瞬間，飛機(jī)掠過(guò)的一瞬間……他們可能并不精彩，但我相信一定是美麗的。

　　生命中的一瞬間越多，生命也就越美麗。愿你珍惜這每一個(gè)瞬間，不要讓它們白白的流逝掉。

　　以美為話(huà)題作文 篇76

　　見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華，皎潔無(wú)比，那一彎弦月的平凡的睿智，讓人們賞心悅目。

　　觀遍了滄海巨浪，無(wú)邊無(wú)涯，那一條淺淺的清流的無(wú)聲無(wú)息，卻讓大地春意盎然。

　　而后，平凡之美在世間滋生，在天地間留下美麗的光華。

　　——題記

　　對(duì)于一顆彎彎扭扭的小樹(shù)，大思想家老子曾發(fā)出無(wú)恨感慨：“就是這樣一棵平凡的樹(shù)，才能在這兒安穩(wěn)平靜的生長(zhǎng)，而高大挺拔的棟梁之材，卻要被砍走去做成各種器具，原來(lái)平凡是那么的好！”

　　世界需要平凡，就像大地需要一株小草，一朵野花，就像大樹(shù)需要一片綠葉一根枝芽，就像滄海需要一滴水珠一朵浪花，沒(méi)有平凡，世界將不復(fù)存在，世界是因平凡而美麗！

　　房屋因?yàn)橛辛似椒驳拇u瓦，而在平地上站立起來(lái)，而不能忍受水泥修補(bǔ)的房屋卻只有倒塌。

　　世界萬(wàn)物各有其形，有在一塵不變瞬息萬(wàn)變中詮釋什么叫永恒，如山；有在以已之百轉(zhuǎn)千回嘲笑世間萬(wàn)物僵形絀步，如風(fēng)，只有水，集平凡與睿智于一身，雖是平凡，但奠定著世間萬(wàn)物的基礎(chǔ)，是一切的源頭，因此水就成了生命的源泉，成為人們所共同景仰的平凡之物。

　　對(duì)于那些樂(lè)于淡泊，樂(lè)意平凡的人，生活就有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意。脫離喧囂鬧市，在平凡中度過(guò)一生才是人生真諦，是歡樂(lè)悠閑的，有的人為了追名逐利浪費(fèi)大半生的時(shí)間，當(dāng)它做了大官發(fā)了橫材時(shí)生命已快走到盡頭，到頭來(lái)還是一場(chǎng)空，這種生活聽(tīng)起來(lái)已讓人覺(jué)得乏味，而這些人又怎能欣賞到生活的美景，又怎樣品味“一枝紅杏出墻來(lái)”的美好春色？

　　平凡是一種智慧，它擁有世間一種獨(dú)有的美——平凡之美。在平凡中走過(guò)，你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn)你正擁擠在一個(gè)美麗的春天！

　　以美為話(huà)題作文 篇77

　　“彩線(xiàn)輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。佳人相見(jiàn)一千年”。不錯(cuò)，這首詩(shī)正是出自古代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《浣溪沙。端午》。它讓我想起了今年的端午節(jié)，那可真是記憶深刻啊！

　　端午節(jié)來(lái)了，我最喜歡的并不是常人所說(shuō)的吃粽子、賽龍舟，而是那做工精巧、散發(fā)獨(dú)特芳香的香袋。一進(jìn)商場(chǎng)，熙熙攘攘的人群擁擠著，看不見(jiàn)一點(diǎn)縫隙。這時(shí)，一股若隱若無(wú)的香氣飄了過(guò)來(lái)。難道是美食在向我靠近？不是吧！一轉(zhuǎn)身，一個(gè)個(gè)香包映入了我的眼簾，花花綠綠的，讓人看得眼花繚亂。

　　拿起一個(gè)香包，上面的花毫不比旁邊的真花遜色，都可以以假亂真了。尤其是掛在上面的那一個(gè)，更為漂亮。不用多說(shuō)，我立刻買(mǎi)下了那一個(gè)，把它帶回了家。望著眼前那精美的香包，小小的我心里也萌發(fā)了做香包的念頭。拿出一塊大布，一把剪刀，一盒針線(xiàn)，幾瓶香水，我似模似樣地做了起來(lái)，可是笨手笨腳的我不是這兒少縫一針，就是那兒縫錯(cuò)了，真是慘不忍睹。哎，湊合，湊合過(guò)去吧！那布袋的樣子松松垮垮，好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)一樣。我再也不忍心看它，趕緊進(jìn)行下一步。拿出布條，揉了揉，軟極了，拿出百合味的香水，噴灑在上面，塞進(jìn)香包中。

　　正打算封口之時(shí)，忽的想起一件事來(lái)沒(méi)塞紙條。于是我拿出紙條，在上面寫(xiě)下祝福語(yǔ)，塞進(jìn)里面。封口后，它也變成了一個(gè)完整的香包。和買(mǎi)來(lái)的對(duì)比，它一下子顯得很丑陋，但在我心底，它并不比買(mǎi)來(lái)的差。在寒冷的天氣，打開(kāi)香包，看見(jiàn)別人對(duì)你的祝福，心也會(huì)變得暖暖的，不是嗎？做一個(gè)香包，送給遠(yuǎn)方的朋友，這可不是一句問(wèn)候所能代替的。香包，是寧波之美！

　　以美為話(huà)題作文 篇78

　　瑟瑟秋風(fēng)，吹來(lái)一串串只屬于秋天的美妙旋律。也許，一葉知秋落葉是秋天的使者，告訴人們一年中無(wú)法躲過(guò)的衰敗，隨秋風(fēng)而至，于是人們傷感秋天害怕落葉。但我卻對(duì)秋天，對(duì)落葉有著不同的情感。

　　從綠到黃，從點(diǎn)綴風(fēng)景到回歸大地落葉在回憶。

　　由一粒小芽，長(zhǎng)成一片健壯閃亮的葉子，迎著風(fēng)，迎著雨，迎著太陽(yáng)與小蟲(chóng)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)努力后長(zhǎng)大的她，與其它葉子共同為行人遮風(fēng)擋雨。然而，秋天的呼喚讓她知道她的生命已走到了盡頭。為了能安然過(guò)冬，她打算接受大的邀請(qǐng)，于是它們離開(kāi)枝頭，像一只只彩蝶，歡快的飛舞而下，在秋的晴空中劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn)。墜落于塵土。

　　他們從夢(mèng)幻和繁華中漸漸走向落寞與輝煌，傾聽(tīng)大地絮語(yǔ)。

　　秋天的美是理智的，每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰，摻雜的香氣四周揮灑，人們十分喜愛(ài)。 秋天是一首詩(shī)，她輕聲訴說(shuō)一串串感人故事。秋天是一位偉大的藝術(shù)家，她畫(huà)出了一張無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的話(huà)，秋天很美，美在于清澈，一條條小溪唱著動(dòng)聽(tīng)的歌奔向遠(yuǎn)方，秋天很美，美在于景色，一片片顏色不一，形狀多樣的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落，輕輕拍打著大地那嬌嫩的肌膚。正如大詩(shī)人龔自珍所言：＂落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。＂繁花如此，更何況是一片片小小的落葉呢！。

　　也許凋零無(wú)法挽回，但這是生命的必然，也許生命的輪回就是這樣的周而復(fù)始，到了明年春天，我們依然會(huì)看到新生命在枝頭，演繹著同樣不同葉的風(fēng)景。時(shí)過(guò)境遷，我們永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)這一道最美的風(fēng)景，每個(gè)人都是如此。 在我眼中，秋天之美永遠(yuǎn)在于那一片片落葉，如一只只彩蝶歡快地從空中飛舞而下，在秋的晴空劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn)，我從未改變。

　　以美為話(huà)題作文 篇79

　　我特別愛(ài)開(kāi)口大笑。每當(dāng)我從鏡子里看到自己的一口黃牙時(shí)，就恨得咬牙切齒，總幻想著自己能驕傲地笑出一口白牙，可這是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)！

　　媽又送來(lái)了一根救命稻草：“今天我看到一個(gè)秘方，每天早上含一口醋，三分鐘后吐出來(lái)再刷牙，堅(jiān)持一周，牙齒就會(huì)變白！”有這么神嗎？雖說(shuō)我半信半疑，可也只有死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。

　　第二天早上一起床，我就開(kāi)始實(shí)施“美牙”計(jì)劃。我走到廚房，倒出了一小杯醋，一股酸氣直往鼻子里鉆。我捏緊鼻子，視死如歸地抿了一口醋，含在嘴里。我坐在鬧鐘前，瞪大眼睛，死死盯著鐘盤(pán)，一格、兩格......才過(guò)去一分鐘！

　　天啊，還有兩分鐘，我叫苦不迭。在醋酸的刺激下，我嘴里直冒酸水，導(dǎo)致“水位”持續(xù)升高，眼看要決堤而出了，可再看看鬧鐘，時(shí)間還早哩！“小不忍則亂大謀！”我拼命為自己打氣。

　　三分鐘終于到了，我沖進(jìn)洗手間，“開(kāi)閘泄洪”，隨即又拿起水杯漱口。我覺(jué)得嘴里麻麻的，牙齒酸酸的。說(shuō)不定正是牙齒上的黃垢在起化學(xué)反應(yīng)哩！我迫不及待地拿起了鏡子。怎么？牙齒還是黃黃的，牙齦倒是被漂白了不少。也許是還沒(méi)刷牙的緣故吧！我又趕緊去刷牙�！鞍�喲，哎喲......”牙刷輕輕一碰，牙齒又酸又痛。這哪里是刷牙，分明是“上刑”。終于挨到“刑滿(mǎn)釋放”，再拿起鏡子，我的心徹底涼了，那黃牙沒(méi)一絲褪色！更大的麻煩還在后頭——平日長(zhǎng)城般堅(jiān)固的牙齒居然成了“豆腐”，連米飯也咬不動(dòng)了，更別說(shuō)什么蘿卜青菜、雞鴨魚(yú)肉了！坐在餐桌上，我只能“望菜興嘆”了。老媽為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤，變著法兒給我熬粥喝。一連喝了三天，我都喝出了“恐懼癥”，一見(jiàn)粥就反胃。

　　唉，我的美牙之路，還是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我還得“上下而求索”呀！

　　以美為話(huà)題作文 篇80

　　她是一位活潑的女生，扎著高高的馬尾辮，顯得特別有精神。一雙水靈靈的會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，鑲嵌在漂亮的圓臉上，猶如兩潭清澈的湖水，是那般晶瑩。薄薄的嘴如同兩片玫瑰花瓣一般。還有那蒜頭鼻呢！她穿著粉紅色的花裙子和黑色的小皮鞋。她是誰(shuí)？她就是美丫。

　　開(kāi)學(xué)第一天，美丫走在林蔭小道上，非常引人注目，同學(xué)們的目光里充滿(mǎn)了羨慕，有的還和美丫拍了照的哩！

　　到了學(xué)校，美丫碰到了古板的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的眼睛呆呆的，猶如木頭人的眼睛，木木樗樗（chū）的。厚厚的嘴唇如同一層夏天的被子。突然，校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的身上有一股臭味，連忙拿出香水噴了噴，美丫看見(jiàn)了說(shuō)：“哦！原來(lái)校長(zhǎng)也愛(ài)美呀！”校長(zhǎng)聽(tīng)了，眼里噴出憤怒的火。說(shuō)：“美丫，你……你這個(gè)不講，文明的人，我……我要在早會(huì)上播出來(lái)，讓你出……出丑，哈哈！哈哈哈……”

　　美丫受到了校長(zhǎng)的批評(píng)，眼睛直眨了幾下，眼睛警惕地望著校長(zhǎng)，好像很害怕。

　　正在這時(shí)，迎面走到了土氣的英語(yǔ)老師面前，搖了搖頭，說(shuō)：“美丫呀美丫！今天穿這么漂亮要干嘛呀？去跳舞呀？你倒是說(shuō)話(huà)呀！小心我不客氣啦啊！說(shuō)呀！你說(shuō)呀！不說(shuō)話(huà)呀！”老師的目光里發(fā)出了一個(gè)很惡毒的東西。美丫害怕了，過(guò)了一會(huì)兒，英語(yǔ)老師把美丫叫道辦公室。

　　第二天，英語(yǔ)老師變樣兒了，她變得很時(shí)尚，她是這樣的，同學(xué)議論紛紛：

　　“紅頭發(fā)，皮膚很白，戴了個(gè)眼睛，鼻子上插了一個(gè)寶石�！�

　　“該我說(shuō)了，櫻桃小嘴，還涂了口紅，戴了個(gè)項(xiàng)鏈�！�

　　“還有一個(gè)頭上的沒(méi)說(shuō)，英語(yǔ)老師還戴了頭巾，還有一個(gè)嘴上的沒(méi)說(shuō)，她戴了口罩是三角形的，有紗紗�！�

　　“還穿著白紗裙和腿襪，還有高跟鞋�！�

　　“大家看，老師的皮包里還有一件公主裙呢！”

　　以美為話(huà)題作文 篇81

　　“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮下動(dòng)漁舟……”鄉(xiāng)村有故鄉(xiāng)的味道。

　　清晨，陣陣?guó)B鳴伴著太陽(yáng)的初起，“喳喳、咕、布谷，布谷……”布谷鳥(niǎo)、喜鵲、斑鳩打開(kāi)了樂(lè)匣子，伴著清脆洪亮的蟬鳴，奏起了一首美妙的歌，歌聲停了一會(huì)兒，但馬上又換了個(gè)新的勁頭唱了起來(lái)，一直傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　走進(jìn)田野，靠近麥田，一片金黃映入眼簾，這黃無(wú)法形容，比金還黃，比琥珀還黃，這些文字都無(wú)法形容他。幾個(gè)頭戴草帽拿著扇子的稻草人十分注目，像幾個(gè)勇猛的士兵保衛(wèi)著麥田，一陣風(fēng)佛過(guò)，麥田卷起層層麥浪，比大海的波浪更加翻騰，更加有力。被風(fēng)吹彎了腰的麥子，又馬上直了，發(fā)出“松松”的聲音，這聲音足以與二胡，吉他一爭(zhēng)高下了。

　　再靠近點(diǎn)兒，那一顆顆扁圓而飽滿(mǎn)的麥粒，在吸足陽(yáng)光后，散發(fā)出一陣香氣。摘下一粒，仔細(xì)看看，猛然覺(jué)得，在它面前，首飾店里的金項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲刺搨�，帶著一種銅臭的味道；綢緞上的金紋，衣飾上的裝飾，是那樣的空虛，帶著一種呆板的迷茫；宮殿的金磚玉瓦，是那樣虛榮，帶著一種繁華的乏味，曾經(jīng)看到的麥田的圖片，在這海洋面前顯得那樣單薄而又蒼白無(wú)力。

　　找一片草地躺下，抬頭仰望，一碧如洗的天空閃著藍(lán)鉆的光芒，看那一朱雪白浪花，在這遼闊無(wú)垠的海洋里奔騰不息，一會(huì)浪花變了，變成了一只羊羔，在藍(lán)天上悠閑地吃草。從邊上撿一塊石頭，往草叢里一扔，成群的白鷺飛上了青天，天空的美麗映在了白鷺那飄落的羽毛上。藍(lán)天白云，成群飛鳥(niǎo)，繪成了一幅美麗畫(huà)。

　　天上之曲，無(wú)邊麥浪，藍(lán)天白云，飛鳥(niǎo)群逐。多么美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)！

　　以美為話(huà)題作文 篇82

　　美是到處都有的，只要你善于觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)你身邊的美。曾經(jīng)我也遇到過(guò)一次“美”事，雖然不是什么大事，但卻令我終身受益。

　　那天早晨，天空中飄灑著細(xì)小的雨絲，落在地上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，我順著這優(yōu)美的樂(lè)章走在買(mǎi)早餐的路上。我來(lái)到賣(mài)早餐的小攤前，看了一眼賣(mài)早餐的大媽?zhuān)�她戴著一頂棕色的鴨舌帽，兩手的套袖被油污染得不成樣子，看起�?lái)還沒(méi)過(guò)四十，頭上卻飄著幾根銀絲。這是，來(lái)了一個(gè)大約二十歲的小伙子，對(duì)賣(mài)早餐的大媽說(shuō)：“快給我來(lái)三塊錢(qián)的油條�！闭Z(yǔ)氣中明顯帶有頤指氣使的感覺(jué)�！昂玫模�請(qǐng)稍等�！泵鎸�(duì)小伙子的輕蔑，大媽并沒(méi)有生氣，而是溫柔地回答了他。過(guò)了一會(huì)兒，油條做好了，大媽把油條裝進(jìn)塑料袋，遞給小伙子，還說(shuō)了一聲：“拿好了�！闭l(shuí)知那小伙子心不在焉，油條掉到了地上�！拔�，我說(shuō)你怎么搞的，連個(gè)油條都拿不好，我可是給了錢(qián)的，你這個(gè)……”小伙子破口大罵�！皩�(duì)不起，我馬上再給您裝一份�！贝髬屵�是沒(méi)有生氣，隨著又裝好一份油條，問(wèn)小伙子：“再來(lái)一碗豆?jié){吧，這樣……”“我說(shuō)了我只要油條！”

　　小伙子還是那么輕蔑。大媽只好把袋子給了小伙子，那小伙子瞟了她一眼，大搖大擺地走了。

　　“阿姨，剛才明明是她不對(duì)，您為什么要再給他一份呢？”我問(wèn)道�！皼](méi)關(guān)系，人總會(huì)犯錯(cuò)的�！贝髬屢贿呎f(shuō)一邊露出了和藹的笑容。這是，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了……

　　在生活中，連賣(mài)早餐的大媽都懂得了美與寬容，我這個(gè)小學(xué)生為什么還要耿耿于懷呢？這時(shí)，一個(gè)旋律響在我的耳邊“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)……”我恍然大悟，這才是真正的美。

　　以美為話(huà)題作文 篇83

　　生活離不開(kāi)色彩，生活中到處都是五顏六色的人物，時(shí)而簡(jiǎn)單，時(shí)而華麗。只有當(dāng)色彩豐富時(shí)，生活才會(huì)多彩。

　　顏色大家都知道：白色干凈清爽；黑色是暗淡的；紅色是喜慶的；黃色明亮，活潑而紫色，安靜而優(yōu)雅；藍(lán)色神秘而平靜。在每個(gè)人的心中，每種顏色都有不同的象征和感情：白色代表純潔，黑色代表邪惡，紅色代表吉祥，黃色代表大氣，紫色代表優(yōu)雅，藍(lán)色代表神秘。比如高端酒店一般以黃色和金色為主色，讓人感覺(jué)華麗高貴。春節(jié)的街道是紅色的，每個(gè)人都想有一個(gè)幸運(yùn)的一年。許多安靜的女孩穿著紫色的衣服，看起來(lái)很淑女。很多兒童房都是藍(lán)色的，給人清新神秘的感覺(jué)。許多婚紗是白色的，象征純潔，而黑色并不代表邪惡，而是有紳士風(fēng)度。

　　有人認(rèn)為人生是多彩的：快樂(lè)、憤怒、悲傷、幸福、分離、和諧、幸運(yùn)、厄運(yùn)，代表著各種顏色。每天都是不一樣的顏色。誰(shuí)也想不到明天會(huì)是什么顏色。顏料上不可能先放白紙。生活聽(tīng)不到你的祈禱，但它會(huì)悄悄在你的紙上烙下清晰的印記，沒(méi)有顏色。你只能迎接生活的挑戰(zhàn)，一次又一次的打敗他，改變你的人生。

　　還有人說(shuō)人生是白的。他們相信生命始于顏色，每一天，一抹白色都會(huì)取代顏色。久而久之，人生就白了。

　　是的，他們說(shuō)的都是好的，只是個(gè)人感受不同。大家呢？我覺(jué)得生活既多彩又潔白。有人問(wèn)：“為什么？”他沒(méi)有意識(shí)到，生命的顏色剛剛產(chǎn)生。難道你什么都不做就沒(méi)有畫(huà)嗎？每天都應(yīng)該是充實(shí)的，哪怕是黑，也是有收獲的。如果日子像白水一樣流動(dòng)，沒(méi)有顏色。人生不重復(fù)。

　　心中有陽(yáng)光，就有七色彩虹！

　　以美為話(huà)題作文 篇84

　　當(dāng)一個(gè)美麗的女孩從你身邊匆匆跑過(guò)，你會(huì)注意到她的美麗嗎？但是相同的，假若一個(gè)帶著香味的女孩從你身邊匆匆跑過(guò)，即使你看不見(jiàn)她的容顏，但那瞬間的香味，是否已給你留下烙印！

　　一天，有兩個(gè)女孩在一起爭(zhēng)論！花兒為什么這樣紅！

　　第一個(gè)說(shuō)：“因?yàn)樗�美麗！�?/p>

　　第二個(gè)說(shuō)：“因?yàn)樗�芳香！�?/p>

　　第一個(gè)說(shuō)：“蜜蜂是沖著它的美麗來(lái)的！”

　　第二個(gè)說(shuō)：“不！是沖著它的芳香來(lái)的！”

　　第一個(gè)說(shuō)：“美麗是那么迷人！猶如一道風(fēng)景！”

　　第二個(gè)反駁：“可美麗也挺無(wú)奈！它很快就開(kāi)敗了！”

　　第一個(gè)憤然：“芳香連看都看不到，難道不更無(wú)奈！”

　　第二個(gè)坦然：“為什么非要讓人看到呢？離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到，難道不是更有魅力嗎？”

　　于是，第一個(gè)沉默了！轉(zhuǎn)眼間過(guò)了好多年！愛(ài)打扮的第一個(gè)女孩子已經(jīng)老了，當(dāng)她擁有花的“美麗”時(shí)，她忘記學(xué)本事！于是，當(dāng)美麗開(kāi)敗時(shí)，她也只能無(wú)奈的看著臉上的皺紋，深深的嘆著氣！

　　愛(ài)學(xué)習(xí)的第二個(gè)女孩子也老了！盡管當(dāng)年的她沒(méi)有花的“美麗”！但她卻堅(jiān)信自己可以成為有香味的花！她一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)！很快就取得了輝煌的成就！她的生活很充實(shí)！那意味著成功的“芳香”已經(jīng)傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！

　　第一個(gè)女孩子打聽(tīng)到了第二個(gè)女孩子的消息時(shí)，哭了！哭的那樣傷心！她在后悔！后悔當(dāng)她是花時(shí)！忘記了做個(gè)有香味的女孩！

　　“香味”肯定比“美麗”深刻！美麗說(shuō)敗就敗，香味卻厚重很多！即便捻成了泥，依然能夠飄香萬(wàn)里！年輕時(shí)，美麗的光環(huán)也許會(huì)顯得十分絢爛！但，隨著歲月流逝，你會(huì)發(fā)現(xiàn)智慧的魅力才是永恒的！

　　香永恒，美轉(zhuǎn)瞬！

　　以美為話(huà)題作文 篇85

　　你與我，在茫茫人海中，回眸瞬間，定格永恒。——題記

　　十月的秋，風(fēng)香，草軟，天高云淡。教室里，我坐在你旁邊，你留著棕色的長(zhǎng)發(fā)，戴著口罩，咱倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。陽(yáng)光被鏤空細(xì)花的紗窗篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮斗，我終于完成了自己的作品，剛想起身交畫(huà)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，紙破了，我眼睜睜地看見(jiàn)自己嘔心瀝血的畫(huà)作就這樣被毀滅，原因竟是你的夾子夾住了我的紙。而你卻只顧看手機(jī)毫不知情，我與你不熟悉，所以不敢對(duì)你破口大罵。陽(yáng)光透進(jìn)窗戶(hù)，照在那幅破爛的畫(huà)上，我的心里很不是滋味，只好重新起稿。

　　人們常說(shuō)“前世五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！蹦敲辞�，考級(jí)前一周，我和你又一次重逢。

　　那晚，柔和的月光灑在大地上，如同牛奶從天邊流瀉。當(dāng)我又一次看見(jiàn)你時(shí)，是多么驚訝。不是吧？可真是冤家路窄呢！我祈禱著:別坐我旁邊！別坐我旁邊！而你卻偏偏坐在了我的旁邊。我倆面面相覷，你向我友好微笑，我偏過(guò)頭假裝在做自己的事......

　　以這樣的局面我們僵持了一周，我也孤獨(dú)了一周。

　　“明天你在哪個(gè)考場(chǎng)？”你這一問(wèn)，讓我們一直以來(lái)的尷尬局面煙消云散�！叭�…三考室�！薄澳阕�我家的車(chē)去吧！”你伸出手，我不由自主的把手搭上去。不理解你那天為何要那樣做，沒(méi)準(zhǔn)也是怕生吧！你從口袋摸出一塊糖，向我遞來(lái)，那一刻，我的手仿佛僵硬了一般動(dòng)不了，因?yàn)槟闶沁@個(gè)班里唯一一個(gè)肯與我相處的。我緩緩接過(guò)糖，溫暖至極，從此我倆形影不離。感謝這個(gè)美好的年紀(jì)讓我和你有了最美麗的相遇。

　　相遇之美，它讓我和你相遇，相知，相識(shí)。

　　以美為話(huà)題作文 篇86

　　清晨。醒來(lái)。

　　睜眼。像被什么刺了一下，瞇了瞇眼。柔了一下眼睛。

　　身子詫然一震。陽(yáng)光，是陽(yáng)光！陽(yáng)光懶散地灑了一地。像個(gè)燦爛的孩子。走進(jìn)陽(yáng)光，沐浴著上帝賜予的這份溫暖。

　　推快窗子，微風(fēng)迎面拂來(lái)。清爽淡雅的味道，清新的熟悉感。

　　原來(lái)昨晚下了一場(chǎng)雨。雨后的空氣，清冽的芳香，令人陶醉。洗禮過(guò)的綠葉，空翠欲滴。

　　樹(shù)上鳥(niǎo)兒啁啾，花兒芬芳。世界須臾之間爆發(fā)出了雍容的華貴。

　　一只鷂子在遼遠(yuǎn)，遼遠(yuǎn)的天邊，自由自在地飛旋著。有時(shí)就那么一動(dòng)不動(dòng)地平展著一對(duì)翅膀，像海灘上那些曬太陽(yáng)的人，愜意地伸展著自己地四肢。

　　積郁已舊的心情一下明朗了起來(lái)。有一種液生雙翼，沖天飛翔的渴望。俯察大地，一切盡收眼底。

　　啊，多么美的世界！這才是大自然的魅力，這是大自然的蛻變。

　　急忙起身下樓。來(lái)到了草地上。把身體拋到草坪里。身下的泥土，騰發(fā)著濕潤(rùn)的，清涼的，沁人心脾的氣息。把臉側(cè)向一旁，細(xì)嫩的草葉，像溫存的手指撫摸著我的側(cè)臉。陽(yáng)光洋灑的落在我的身上。這青草，這陽(yáng)光是多么的慷慨呀，他們都給予了每個(gè)人平等的芳香、溫存和溫暖。

　　抬頭仰望天空，陽(yáng)光并不刺眼，像暖和的風(fēng)拂過(guò)。白云悠悠地從藍(lán)得那么溫柔的天空飄過(guò)。南歸的雁兒，帶回了異鄉(xiāng)人的思念。蟄伏了一個(gè)冬季的動(dòng)物們也開(kāi)始蘇醒了。以它們的姿態(tài)迎接這一刻的到來(lái)。

　　閉上眼睛，側(cè)耳聆聽(tīng)。好像有來(lái)自于泥土下的聲音。是小草的那份渴望，那份破土而出的執(zhí)著。他們要沖破一切阻礙它們的泥土，他們要見(jiàn)到太陽(yáng)。是的它們?cè)谂�力著�?/p>

　　蘇醒吧，沉睡的人們，以我們特有的姿態(tài)去迎接這太陽(yáng)，擁抱在世界。

　　原來(lái)可以這么美！

　　以美為話(huà)題作文 篇87

　　時(shí)光悄悄的溜去，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)也漸漸收斂了，光芒變得柔和起來(lái)。像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣，這里就是我要給大家推薦的大連的付家莊。

　　付家莊的海邊真美，還沒(méi)有走近大海，我就聽(tīng)見(jiàn)了大海澎湃的濤聲，不由得往遠(yuǎn)處眺望，天和水間茫茫一片。走近一看，只見(jiàn)那淺藍(lán)色的海水激起了雪花般的浪花，美麗極了！

　　付家莊的沙灘，像一個(gè)美麗的小女孩兒。她靜靜的看海，一會(huì)兒和海玩兒，一會(huì)兒曬曬陽(yáng)光浴，她尤其漂亮。大海媽媽也很忙，她找來(lái)了五彩繽紛的巖石兄弟幫沙灘裝飾，大海媽媽又找來(lái)了貝殼兒妹妹，成為沙灘的服裝。

　　水里的動(dòng)物當(dāng)然更美了，那些大大小小的魚(yú)兒們?cè)谒�里面快活地游著。這么開(kāi)心的勁兒，難以言狀。他們成群結(jié)隊(duì)的游著，并且一起玩耍。還有兩只螃蟹，互相用鉗子打斗。它們可愛(ài)極了！

　　低頭一看，沙灘上還有許多美麗的貝殼呢！有各種各樣的貝殼，有的像小扇子，有的像牛角，有的像寶塔，還有的像斗笠，這些貝殼真是千姿百態(tài)，色彩不一。岸邊的石頭下面有許多螃蟹，他們快速的鉆進(jìn)大�；蛏惩晾�。一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，有種螃蟹躲在殼里，媽媽告訴我叫寄居蟹。媽媽教我抓螃蟹，剛開(kāi)始我很害怕，后來(lái)我也能抓住了，看見(jiàn)小螃蟹在水桶里游來(lái)游去，我開(kāi)心極了！

　　傍晚，我覺(jué)得是一天中最美的時(shí)刻。黃昏的海邊，更是美極了！我看見(jiàn)了美麗的紅燒云，那一刻，天空都變紅了，紅色的火燒云和大海融合到了一體，像是一副美麗的畫(huà)！

　　同學(xué)們，來(lái)付家莊吧，這里可以一邊眺望無(wú)邊無(wú)際的大海，一邊享受濕潤(rùn)的空氣。在藍(lán)天下，在藍(lán)天白云與大海之間，猶如走進(jìn)藍(lán)白世界，使你流連忘返。

　　以美為話(huà)題作文 篇88

　　我們同細(xì)雨上路了，和我們一起上路的，還有各種各樣的猜測(cè)。汽車(chē)在公路上行駛。窗外，是一叢叢樹(shù)林和一個(gè)個(gè)水塘。我在輕輕的搖晃中，繼續(xù)在那各種猜測(cè)中徜徉。

　　身子猛地朝前一傾，我從猜測(cè)中驚醒。身旁的姑姑說(shuō)：“湘湖到了，我們下車(chē)吧！”

　　我撲向一月的早晨，深深地呼吸著雨中甜潤(rùn)的空氣。瞬間，我驚住了，像無(wú)意中撲進(jìn)一副巨大的畫(huà)卷。在我的眼前是一片鑲著露珠的綠茵茵的草地，在草地上生長(zhǎng)著一壟壟粉色的梅花，在這綠色和粉色的背后，銜接著藍(lán)色的湖水，它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正，它藍(lán)似天空，可比天空藍(lán)得深沉。湘湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅。那藍(lán)綿緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪。像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。

　　抬眼望去，在雨下是一片起伏的大山，在大山上有成群的森林，彎彎曲曲的山路像是一條哈達(dá)，逶迤著伸向高高的山頂。我獨(dú)自默默地立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)西湖的嫵媚、東海的清麗、南湖的遼闊，以及鄱陽(yáng)湖的帆影、玄武湖的漿聲，昆明湖的笑語(yǔ)……可是此時(shí)，我卻被湘湖的質(zhì)樸所震懾，原先那些華麗的感慨被一種大自然的魅力所推翻了。

　　我幻想著，當(dāng)年大自然在創(chuàng)造湘湖時(shí)候，一定毫不猶豫地甩下那些精細(xì)的刻刀，酣暢淋漓地?fù)]舞著最大的畫(huà)筆，一抹粉、一抹綠、一抹藍(lán)……盡情潑灑。因此，留下了這沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢的湖，留下了這粗獷的美，自然的美，質(zhì)樸的美。

　　所以，湘湖給我的印象令我難忘！

　　以美為話(huà)題作文 篇89

　　自然而令人回味；自然多彩。它承載著世間的一切，它背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，但尤然是多變的……

　　自然美，寬廣，豐富，大，無(wú)私，純潔，堅(jiān)強(qiáng)；它像孩子一樣天真頑皮，像水果一樣豐富壯麗，像河流一樣無(wú)窮無(wú)盡。自然美，磅礴而無(wú)聲，真實(shí)而虛幻，若隱若現(xiàn)，卻永遠(yuǎn)在你身邊。自然美，不拘一格。春天，它像新的生命；夏天，它像一個(gè)倔強(qiáng)的孩子；秋天，它像水果；冬天，就像雪紗。

　　在春天的大自然里，你會(huì)看到鳥(niǎo)兒站在枝頭輕輕啼叫，萬(wàn)物復(fù)蘇，擺脫了過(guò)去的沉寂。春天自然而熱鬧。冰凍的河水開(kāi)始流淌，種下的種子開(kāi)始發(fā)芽，被冬雪覆蓋著白紗。一開(kāi)始是綠色的，生機(jī)勃勃，生意興隆。天，有時(shí)候會(huì)下毛毛雨，洗去初春的塵土，劈出一幅全新的畫(huà)卷。下雨的時(shí)候，很自然，很溫柔，很愜意，自然世界很奇妙。夏天自然，憨厚，干脆。夏天樹(shù)木茂盛，也是一派繁華景象。從夏末到初秋，從山坡到麥田，一望無(wú)垠，大自然間流淌著一股沁人心脾的秋氣。收獲豐碩芬芳，秋天的天性像老師一樣，教我們?cè)谇锾炫�力工作，收獲，自然成長(zhǎng)；廣闊；碩果累累，翩翩起舞。冬天的自然，像一個(gè)穿著白色雪裙的仙女，嫵媚地落在我們面前。意思是冬天的雪飄，梅花卷曲，伴隨著高傲的寒梅的冬天只是略濃。冬裝搖曳，卻自然，卻更廣闊無(wú)私。大自然博大精深，非常容易接近。就中國(guó)而言，泰山壯麗，珠穆朗瑪峰高大，長(zhǎng)江遼闊，黃河深遠(yuǎn)......

　　自然是無(wú)聲無(wú)息的流行。天生無(wú)私，默默奉獻(xiàn)。大自然的腳步是短暫而輕快的，它留下的的確是永恒的利益…

　　以美為話(huà)題作文 篇90

　　腳步，慢慢移動(dòng);望著那碧空如洗的藍(lán)天，呼吸著雨后的清爽新鮮的空氣，手中輕輕撫摸著鮮嫩的柳枝……啊!安陽(yáng)!我的故鄉(xiāng)!一座璀璨的城市!

　　輕輕漫步在安陽(yáng)城街頭，此時(shí)的安陽(yáng)，環(huán)境、科技煥然一新，這是未來(lái)的安陽(yáng)!

　　再也看不到以前簡(jiǎn)陋的小平房，都已變成通天的高樓大廈;以前狹窄的馬路都變成了寬闊的揚(yáng)揚(yáng)大道，道路上人車(chē)流動(dòng)，來(lái)來(lái)往往，好一個(gè)摩肩接踵。如今，安陽(yáng)的環(huán)境也有了翻天覆地的變化。之前的霧霾天氣，現(xiàn)在已煙消云散，到處都是清鮮的空氣，灰蒙蒙的天空已經(jīng)不存在，留下的是碧空如洗的藍(lán)天!排放廢氣的工作已徹徹底底地被封絕，都“轉(zhuǎn)世”成了散發(fā)芬芳的嫩草坪，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小野花，到處風(fēng)景如畫(huà)。這些美景也招來(lái)了美麗的蝴蝶和辛勤的小黃蜜蜂，這些活潑可愛(ài)的小精靈給了這幅真正的“風(fēng)景畫(huà)”美好的點(diǎn)綴。

　　不知不覺(jué)來(lái)到了洪河旁邊，沒(méi)錯(cuò)，這就是那個(gè)之前嚴(yán)重污染，臭氣熏天的，水草茂盛得可以練“輕功水上漂”的洪河，而現(xiàn)在眼前的景象會(huì)讓你大吃一驚-----清澈見(jiàn)底的河水能看見(jiàn)水下的小魚(yú)小蝦，河邊的潛水灘還能看見(jiàn)漂亮的小貝殼。河面飄著粉紅的荷花幾朵玉立，散發(fā)著淡淡的清香。

　　不僅如此，安陽(yáng)還建立了許多國(guó)家3a—4a的景點(diǎn)，如中國(guó)夏商歷史博物官，中國(guó)青銅時(shí)代博物館，河南甲骨文展覽館……

　　安陽(yáng)在各方面都取得優(yōu)勢(shì)性的展，在醫(yī)學(xué)方面，安陽(yáng)創(chuàng)造了一家國(guó)家級(jí)的中醫(yī)院;在軍事方面，安陽(yáng)創(chuàng)造并申請(qǐng)華中軍區(qū)的特種部隊(duì)支隊(duì);在文化方面，安陽(yáng)又有了一家省級(jí)重點(diǎn)的大學(xué)。安陽(yáng)已被列入中國(guó)超重點(diǎn)城市之一。

　　夜晚，月光照耀著燈火通高的安陽(yáng)城，我站在文峰塔的最頂層，望著這個(gè)故鄉(xiāng)，這個(gè)城市，笑了。

　　以美為話(huà)題作文 篇91

　　溱湖濕地公園，總能讓游客魂?duì)繅?mèng)縈。雖然離開(kāi)溱湖已經(jīng)兩個(gè)星期了，但溱湖濕地的“美”卻在我的腦海里揮之不去。

　　來(lái)到溱湖濕地公園門(mén)前，幾大排風(fēng)車(chē)一一呈現(xiàn)在我們眼前，一縷縷輕柔的風(fēng)托著風(fēng)車(chē)，一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒朝右，似乎在迎接我們呢。我們堅(jiān)持不懈地走了一里多路，終于來(lái)到了乘船入口，興致勃勃地上了船，浪花一簇簇地翻滾著，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼。

　　伴著歡聲笑語(yǔ)，我們下了船，穿過(guò)狹長(zhǎng)的木棧通道，便來(lái)到奇特的橋邊。有多奇特呢？這橋墩不是木頭做的，而是用數(shù)不勝數(shù)的藍(lán)色罐子搭起來(lái)的，罐子有浮力，我們戲稱(chēng)稱(chēng)這橋?yàn)椤案�橋”。我們心驚膽戰(zhàn)地慢慢踩上去，走了一半，有些男生就適應(yīng)了，竟然在橋上用力地踩水，亂蹦亂跳。嚇得后面的女聲尖叫連連，驚起蘆葦橋邊的蘆葦鳥(niǎo)兒飛散而去。過(guò)了浮橋，棧道旁的蘆葦散發(fā)出一種清香，靠近嗅嗅，激發(fā)了我無(wú)窮的遐想，微風(fēng)徐來(lái)，令我心曠神怡。

　　沿著彎彎曲曲的小路向前走，只見(jiàn)一個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭狂奔而去，玩得不亦樂(lè)乎。

　　下一站是“動(dòng)物世界”，首先請(qǐng)黑天鵝閃亮登場(chǎng)！它穿著烏黑發(fā)亮的裙子，毛茸茸的，讓人好想撫摸一下。大家爭(zhēng)先恐后地喂它們食，有的黑天鵝仰著脖子接住飛來(lái)的面包，有的黑天鵝伸長(zhǎng)脖子用扁嘴銜起水面上的綠草兒，它們個(gè)個(gè)吃得津津有味，還不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像很滿(mǎn)意呢！我們走的時(shí)候，黑天鵝依依不舍地向我們游來(lái)，好像在說(shuō)：“下次再來(lái)，我們還要吃，還要吃！”

　　瞧，那是？“那東西是四不像——麋鹿！”大家眉飛色舞地說(shuō)，“我們好好玩玩它！”

　　…………

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，旅游結(jié)束了。溱湖濕地公園你是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境；你是奇趣無(wú)窮的兒童樂(lè)園，總能讓我們流連忘返、回味無(wú)窮！

　　以美為話(huà)題作文 篇92

　　一年四季中，我最喜歡秋天，不僅僅是因?yàn)樗鼪](méi)有夏天的酷暑和冬天的嚴(yán)寒，秋天最吸引我的則是那美麗迷人的景色。

　　用一個(gè)詞來(lái)形容秋天的美麗景色最恰當(dāng)不過(guò)了，那就是“天高云淡”。不錯(cuò)的，秋天的天空萬(wàn)里無(wú)云，不時(shí)還看見(jiàn)大雁排著整齊的隊(duì)伍南飛，著意味冬天就要到了。在道路上，一片片黃葉在空中打著旋，最后被秋風(fēng)吹到一個(gè)不為人知的角落里。秋風(fēng)的到來(lái)意味著萬(wàn)花競(jìng)艷的時(shí)節(jié)過(guò)去了，大多數(shù)花的生命走到了盡頭。不過(guò)就在這個(gè)時(shí)候，菊花卻可以驕傲地抬起頭，綻放著它那淡黃的，粉紅的花朵，散發(fā)著淡淡的清香。真可謂“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。小草也在秋風(fēng)中低下頭，彎下腰，好象是要準(zhǔn)備冬眠了。

　　在歷代文人筆下，秋風(fēng)總是指凄涼，悲觀的。不過(guò)我就不這么認(rèn)為，秋風(fēng)送爽嗎，秋風(fēng)送走了酷熱的夏日，吹來(lái)了涼爽的天氣，多么好呀。秋風(fēng)雖然不像春風(fēng)那樣溫和，但也不像北風(fēng)吹在臉上使人瑟瑟發(fā)抖，秋風(fēng)帶給人們的只有涼爽的感覺(jué)，漫步在街頭，被秋風(fēng)輕輕吹拂著，這簡(jiǎn)直就是一種享受，常常會(huì)讓人心曠神怡。

　　雨在秋天并不多見(jiàn)，只是偶爾在凌晨在一場(chǎng)下雨，雨后的空氣異常新鮮，一出門(mén)，清新的空氣就撲面而來(lái)。不過(guò)秋天卻經(jīng)常下霧，有時(shí)就是一整天都被霧氣籠罩著，伸手不見(jiàn)五指啊。

　　秋天還是豐收的季節(jié)，在田野里，放眼望去，一大片一大片全是金黃色的，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，細(xì)細(xì)的麥桿被沉甸甸的麥穗壓的有點(diǎn)喘不過(guò)氣，微微地低下頭。農(nóng)民伯伯們忙著收割，他們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。

　　秋天的景色美麗迷人，就像一張美麗的風(fēng)景畫(huà)，這就是秋之美，不一樣的美。

　　以美為話(huà)題作文 篇93

　　送走了嚴(yán)寒的冬天，終于迎來(lái)了綠意盎然的春天。在這個(gè)春天，我感受到了新的大自然的氣息。

　　今天是星期六，把作業(yè)這個(gè)包袱扔在一邊兒，來(lái)到朝陽(yáng)觀，與大自然親近。一路走，聞到了花兒的芳香，看到了一望無(wú)際的樹(shù)林，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的歌聲。頓時(shí)，覺(jué)得世界好美。在朝陽(yáng)觀的半山腰，能看見(jiàn)整個(gè)建始縣城。一剎那，心里對(duì)春天姍姍來(lái)遲的抱怨早已煙消云散。為了把在3月12日植樹(shù)節(jié)那天未植樹(shù)的心愿補(bǔ)起來(lái)，我和爸爸帶著的種子、鏟子、水壺和礦泉水都派上用場(chǎng)。走到一塊比較空曠的地方，看準(zhǔn)好位置，我們父女倆就像在前線(xiàn)打戰(zhàn)的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備蓄勢(shì)待發(fā)。我先用鏟子挖出一個(gè)小洞，給這顆種子安家用的！接著，爸爸把種子又放在里面，我又用土把種子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕它受冷。為了讓它快快長(zhǎng)大，能為來(lái)往的人們乘涼，我把礦泉水倒在水壺，然后為它洗了一場(chǎng)痛痛快快的澡，它以大自然的語(yǔ)言告訴我，實(shí)在是太舒服了，我一定會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)為人們提供乘涼區(qū)的。心情真是爽！走到山頂后，“呼—呼—”吹來(lái)一陣風(fēng)，這陣春風(fēng)真是涼入心底，爬山的勞累也拋之腦后了。要問(wèn)風(fēng)兒從哪兒來(lái)？不用說(shuō)，肯定是廣潤(rùn)河里的風(fēng)，廣潤(rùn)河只要起風(fēng)，人們就知道，春天來(lái)了。

　　到了午后，和爸爸在山上解決了吃飯的問(wèn)題，便一齊下山走到風(fēng)情街，這時(shí)人很少，大多都在船兒島感受春天去了。在風(fēng)情街旁邊，流淌著一條河，河的上游方有一道瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，白花花的一片。當(dāng)城市喧囂的時(shí)候，好像什么聲響也沒(méi)有；當(dāng)萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，似乎聽(tīng)到雷霆萬(wàn)鈞。

　　春是動(dòng)人的旋律，春是迷人的芳香，春是勃發(fā)的生機(jī)……

　　春天，真美！

　　以美為話(huà)題作文 篇94

　　春風(fēng)掠過(guò)碧綠的河面，留下了陣陣漣漪。水草也扭著身子，伸著胳膊，時(shí)而輕擊水面，繪出圈圈玉波。呵！這就是大自然。

　　你若不相信大自然的神韻，請(qǐng)跟我來(lái)。聽(tīng)，幽谷中傳來(lái)了清脆的歌聲，那是泉水的佳作；一篇篇華美的樂(lè)章又從樹(shù)林中洋溢出來(lái)，傾瀉在碧綠的大地上，輕輕敲擊著耳膜——那是鳥(niǎo)兒們最經(jīng)典的合唱。無(wú)論你走到哪里，大自然的歌聲總會(huì)在你耳邊響起，為你盡情演奏著它的神韻。

　　輕輕地合上你的眼簾，張開(kāi)你的雙臂。風(fēng)兒輕輕撩起你的秀發(fā)，輕輕地?fù)嶂�你的臉頰，帶走你的燥熱，給你留下一身的清爽。輕輕摸著你的臉頰，是否覺(jué)得潤(rùn)滑？那是春雨的洗滌和滋潤(rùn)�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蹦闶欠窀惺艿搅诉@份美的享受？

　　睜開(kāi)你的雙眸，一幅美麗的春光山水圖便渲染出來(lái)�？�，那重重的青山聚成一座座高大的屏障，給你留下滿(mǎn)眼欲滴的翠色；一條綠色的玻璃帶子從遠(yuǎn)處的重山中飄了過(guò)來(lái)，將整幅美麗的山光水色都清晰地為你展現(xiàn)出來(lái)，給你無(wú)限的陶醉。張目四望，處處都是美景，處處都充滿(mǎn)了神韻，真不知看哪處更好�！昂蒙胶盟�看不足”，果是名不虛傳，無(wú)比秀麗。

　　這時(shí)，坐一艘小竹篷船，沿著那條迂回的帶子一路觀賞，真感到身在圖畫(huà)中。條條青山，波波綠水，夾雜著大自然的清新和美麗，都深深地印在腦海中，閉上眼睛都能感到每一個(gè)小石子的存在。

　　其實(shí)，大自然的美景是無(wú)窮的，單憑我的一支鈍筆，更是無(wú)法傳達(dá)它的那份神韻。大自然實(shí)在是一幅美麗的畫(huà)卷，一幅洋溢著歌聲的畫(huà)卷。

　　以美為話(huà)題作文 篇95

　　今天下午，我們班的好多同學(xué)都帶了相機(jī)或者能拍照的手機(jī)。這可是學(xué)校禁止的��！哈哈，但是大家理直氣壯地帶著，原因是——我們這節(jié)課要上一節(jié)戶(hù)外課，去校園尋找“美”、拍照“美”，記錄“美”！

　　老師交代了注意事項(xiàng)之后，我們就蜂擁著出了教室，下了樓。

　　“美”在哪里呢？我的眼睛像搜索引擎似的開(kāi)始搜索，我來(lái)到了一號(hào)樓后面，首先映入我眼簾的就是一棵紅李樹(shù)，平時(shí)沒(méi)注意，今天仔細(xì)一看，我不禁驚詫于它的美了！每朵花都有五、六個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都是晶瑩剔透的，都是潔白無(wú)瑕的，都是沁人心脾的……好像是玉石雕刻出來(lái)的一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像是下了一場(chǎng)花瓣雨。瞬間，地面上就像是鋪了一層花瓣做的地毯，讓人不忍踩踏。而細(xì)小的葉子藏在花瓣之間，就像是怯生生的小弟弟一樣，看著是那樣地有趣。我把相機(jī)對(duì)著它，上上下下拍了個(gè)遍，最后戀戀不舍地離開(kāi)它，當(dāng)我扭頭再看一眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)枝組成的形狀好像一個(gè)扁扁的……腦袋��！越看越有趣！

　　在我欣賞著紅李樹(shù)時(shí)，聽(tīng)到不遠(yuǎn)處同學(xué)們的驚嘆聲，我循聲望去——哇！柳樹(shù)也好漂亮�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)地看，是一片一片的綠，是連綿不斷的綠，是粉嫩嫩的綠！那綠，看不出輪廓，好像整棵樹(shù)都被蒙上了薄如蟬翼的綠紗。我不禁加快了步子，走近一看，樹(shù)枝上是一簇一簇的鮮嫩的綠葉，摘掉一簇，放在鼻子上，輕輕一嗅，��！有一股植物汁液特有的香甜味道，直沁人心脾。柳樹(shù)的枝條，細(xì)而柔軟，隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著，真像是一位位身姿婀娜的少女那一頭的秀發(fā)啊！

　　我不禁看呆了！這次的戶(hù)外課，不但讓我們生出了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還給我們這些即將離開(kāi)母校的學(xué)生留下了一幅幅美好的畫(huà)面，一段美好的回憶！

　　以美為話(huà)題作文 篇96

　　在美麗寧?kù)o的校園里，總是很多光彩奪目的地方。而在我們的校園里，卻有這么一處“不起眼”的美里角落.

　　假如你有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這一奇觀。走進(jìn)校園，向那個(gè)角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去…�。∧鞘且环�多么美麗的畫(huà)呀！雪白的墻壁上像用顏料畫(huà)成了一幅少女跳舞圖。那是一位穿著紅色舞裙的少女，踮起了腳尖，一腳踩地，一腳抬起，身體微微向后傾，頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩，像柳枝在空中搖擺。這幅畫(huà)優(yōu)美極了，是誰(shuí)的畫(huà)作？齊白石？張大千？還是劉海粟？不，都不是。是冬爺爺揮動(dòng)著手中畫(huà)筆，畫(huà)下了這一幅美麗的“芭蕾舞劇”。

　　我不禁陶醉了，情不自禁地挪動(dòng)腳步，向那幅“畫(huà)”走去。那是由一條條黑色的藤蔓組成的。這些黑色的藤有順序地排列著，到頭時(shí)，還有許多。它們掛在藤條上，有火紅的、有深綠的、有紅中帶黃的……色彩多樣。咦，怎么有些“蟲(chóng)子”怎么爬在墻上？我走近一看，原來(lái)這不是蟲(chóng)子，而是一些小腳。別看它們小，作用可大了！它們把根吸在墻上，才讓葉子不掉下去，才構(gòu)成了一幅完美無(wú)缺的畫(huà)。

　　慢慢地，我覺(jué)得自己就是這位“少女”，穿著紅色禮服，戴著皇冠，在白色的幕布前翩翩起舞。我閉上了眼，陶醉在舞蹈中。在陽(yáng)光照耀下，紅禮服紅光閃閃，照亮了每個(gè)人的臉，奪走了每個(gè)人的眼球。每個(gè)人都看著我，臉上的表情花樣多端，還鼓起了掌，整個(gè)天空回蕩著熱烈的掌聲。過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，我是在欣賞這幅“畫(huà)”呢！

　　你是不是已經(jīng)陶醉在其中了呢？這幅角落里的“畫(huà)”真美呀！你知道這是什么植物嗎？它就是屬于校園角落的美——爬山虎！

　　以美為話(huà)題作文 篇97

　　美，有時(shí)會(huì)在一與隅，只待你靜靜去發(fā)現(xiàn)--

　　落紅不是無(wú)情物

　　選一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，來(lái)到一棵草邊，一朵花前，一棵樹(shù)下。你是否發(fā)現(xiàn)地上凋零的花瓣，枯黃的樹(shù)葉，褐色的枯枝……其實(shí)，它們都是疲勞的舞者，輕歌曼舞之后，就完成了使命，便將自己奉獻(xiàn)，化作呵護(hù)植物的肥料，默默腐爛�；ㄩ_(kāi)花落，落英繽紛，飄不盡一世繁華，想必唯有這樣，他們才會(huì)釋然吧！

　　摒棄浮華，飄盡虛榮，落英無(wú)私奉獻(xiàn)的美帶給我心靈的沖擊，教會(huì)我人生真諦！

　　倩魂消盡夕陽(yáng)前

　　尋一個(gè)恬靜愜意的下午，待“落葉夕陽(yáng)天際明”之時(shí)，看夕陽(yáng)最后沉淪了，只留下些許霞光，只留下一抹余暉，將余暉灑向大海，灑向曠野�！耙坏罋堦�(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”的意境悄然而至。此刻你會(huì)感到一種寧?kù)o悠然的美，它是葉上的暖綠，是花中的幽香，是海上的金羽。讓恬靜的美氤氳心間吧！

　　遠(yuǎn)離囂躁，遁然隱去，夕陽(yáng)千姿百態(tài)的美帶給我心靈的沖擊。功名利祿，他人奉承，其實(shí)無(wú)用，安靜的享受生活吧！

　　影搖溪水一灣清

　　擇一個(gè)歡快活潑的下午，走進(jìn)深山曠谷之中，去聽(tīng)山間小溪潺潺流淌的聲音，看到澄澈的溪水順勢(shì)而下，時(shí)而急，時(shí)而緩。它一邊流淌一邊玩耍，還不時(shí)讓那漂浮的樹(shù)葉打個(gè)滾兒，溪水一路唱著歡歌向前奔流！

　　歡快活潑，快樂(lè)其間，流水心花怒放的美帶給我心靈的沖擊�！叭松�得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”��！

　　回首，落英無(wú)私奉獻(xiàn)的美；品味，夕陽(yáng)千姿百態(tài)的美；感受，流水心花怒放的美。一隅之間的美，帶給你心靈的沖擊！

　　美，在一隅間正悄然綻放，只待你靜靜去發(fā)現(xiàn)……

　　以美為話(huà)題作文 篇98

　　生活中，美好的事物無(wú)處不在，需要我們用心發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)品味。發(fā)現(xiàn)梅花之美，令我難忘。

　　梅之外表美

　　冬天，白雪漫天飛舞，落在地面，積了厚厚的一層。漫步雪中，恍惚間，我看到一株梅花挺立在墻角。一朵朵梅花擠滿(mǎn)枝頭，彎曲的枝干上銀裝素裹。近看梅花，花瓣好似無(wú)瑕的美玉，格外美麗，雪落下來(lái)，這潔白的梅花在白雪的映襯下更加清新淡雅。雖沒(méi)有濃妝艷抹，但無(wú)比美麗，無(wú)比皎潔�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，忽然，一陣清香徐徐飄來(lái)，飄入鼻翼，流入心間，充滿(mǎn)胸腔。那陣陣清香，雖比不上蘭花的芳香，但卻令我陶醉。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，吹落幾片梅花，我小心地捧起，仔細(xì)一聞“零落成泥碾作塵，只有香如故”，一陣清香再次飄入鼻腔。發(fā)現(xiàn)那潔白的花瓣，陣陣的芳香，令我留戀。

　　梅花不僅有美麗的身軀，更有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　梅之精神美

　　“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”。那梅花孤立在墻角，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，卻在這寒風(fēng)大雪之中傲然綻放。寒風(fēng)如刀，冰雪似劍，一次次劃在她的身軀上，可她卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雪之中。照耀她的不是溫暖的陽(yáng)光，吹拂她的不是和煦的春風(fēng)，滋潤(rùn)她的不是清涼的雨露，可是她并不抱怨，以堅(jiān)強(qiáng)的意志抵抗著風(fēng)雪的洗禮。她不在那繁花似錦，風(fēng)和日麗的春天開(kāi)放，卻在這寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛的冬天綻放。發(fā)現(xiàn)那不畏艱險(xiǎn)，迎難而上的精神美令我感動(dòng)。

　　梅花之美，令我陶醉。無(wú)論她的外表美還是精神美，都值得珍藏。我記憶中的梅花之美，只是美的海洋中的一朵浪花，生活中還有無(wú)限的美藏于身邊，值得我們用心去發(fā)現(xiàn)。

　　以美為話(huà)題作文 篇99

　　花有梅蘭竹菊，文有琴棋書(shū)畫(huà)。琴是輕柔而婉轉(zhuǎn)，棋是恬靜而淡雅，書(shū)是剛正而豪邁，畫(huà)是美麗而壯闊。琴棋書(shū)畫(huà)，代表了四類(lèi)文化，彰顯了中華民族的精髓。

　　琴，是音樂(lè)文化的主旋律，中國(guó)古琴傳承著無(wú)數(shù)動(dòng)人韻律。有七弦琴的古典風(fēng)味，有古箏的溫婉動(dòng)人，有瑟的蕭索悲哀，有琵琶的清脆悅耳。一曲曲韻律，一次次扣動(dòng)心弦。樂(lè)曲中，有藍(lán)天與白云，有歡笑與嬉鬧，有高山與流水，有家人與摯友。不同的琴弦，彈出不同的音樂(lè)，充斥著美麗。

　　棋，代表了一個(gè)人靜謐的內(nèi)心。在棋中，有象棋的深思熟慮，有軍旗的思考猜疑，有五子棋的遠(yuǎn)謀預(yù)判，有圍旗的策略計(jì)謀。一顆顆小小的棋子，代表著一次次的思考與決心�！捌逭撸�心境如水”，平靜的內(nèi)心，才能有全面的思緒。一步疏忽，鑄大錯(cuò)。博弈，不僅是技術(shù)的較量，更是頭腦冷靜的比拼。不同的棋，充斥著美麗。

　　書(shū)，有書(shū)法特有的魅力。書(shū)法中，有楷書(shū)的端正不阿，有行書(shū)的行云流水，有隸書(shū)的橫平豎直，有草書(shū)的狂野豪邁。書(shū)法的魅力，無(wú)與倫比。在書(shū)法中，展現(xiàn)了中華五千年文化的變幻風(fēng)云，書(shū)寫(xiě)了由甲骨文的一次次變遷。它代表著中國(guó)的悠久文化，也代表著歷朝歷代的精髓。書(shū)法，白紙黑字，充斥著美麗。

　　畫(huà)，是對(duì)事物的另一種別致的體現(xiàn)方式。有鉛筆畫(huà)的素雅，有山水畫(huà)的壯闊，有潑墨畫(huà)的瀟灑，也有彩墨畫(huà)的美麗。繪畫(huà)，不僅是一種技術(shù)，也是一種藝術(shù)。畫(huà)中也許有親情，有友情，有愛(ài)情；也許有重山，有流水，有白云。不同的畫(huà)，有不同的美。這些畫(huà)，充斥著美麗。

　　琴棋書(shū)畫(huà)，是古今文化的體現(xiàn)，這四種不同的文化，樣樣美麗。

　　以美為話(huà)題作文 篇100

　　在校園的小花園里，有高大的銀杏，挺拔的松柏，茂密的鵝掌楸……而我卻偏偏把目光停留在了那紫紅色的簇生狀植物上……

　　在我的記憶里，它很常見(jiàn)，但很少有人關(guān)注它。它有個(gè)甜美的名字——紫葉小檗。

　　我喜歡那些不易被人們注意的，生活中細(xì)小的東西，比如紫葉小檗。它的嫩葉還綠里透著淡紅，當(dāng)秋的冷氣吹過(guò)后，有些葉子已染上了紫色。外面一圈的紫，包裹著簇中的幼枝，緊緊的，簇?fù)碇�，相互支持著，如同一個(gè)溫暖的大集體。

　　輕輕地用指尖觸摸每一片葉子，菱形或倒卵形的，感覺(jué)十分柔軟；再仔細(xì)看，每一枝干上都有許多小刺。小心觸碰，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，這些刺其實(shí)是軟的……我記得小時(shí)候媽媽曾指著那紫葉小檗警告我：“小心！有刺！別扎到！”而今才發(fā)現(xiàn)，那看似帶刺的外表下竟藏著柔軟……看似冷酷，其實(shí)內(nèi)心十分溫暖，這不正像我們生活中的一類(lèi)人，他們是否也常常被誤解？瞬間，我對(duì)紫葉小檗更加愛(ài)憐，而且對(duì)它默默掩藏的溫柔，燃起一抹敬意。

　　紫葉小檗每天都在變，從紅，到暗紫；從稚嫩，到成熟；可它們依舊緊緊簇?fù)怼．?dāng)瑟瑟風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它們舞動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“沙沙——沙沙”的聲響，每一片小葉子都高昂著自己的小腦袋，似乎正在舞臺(tái)上高歌的合唱團(tuán)，齊力展示它們的曼妙。雨后，紫葉小檗散發(fā)出沁人心脾的清香，深吸一口氣，仿佛一杯清水，這感覺(jué)讓我格外地怡心……

　　越來(lái)越深的秋的風(fēng)，拂過(guò)我的衣襟，拂過(guò)那玲瓏的葉片。那小葉子蝴蝶般扇動(dòng)雙翅，卻遲遲不愿落下。它們渺小，又是如此強(qiáng)大，似乎一點(diǎn)兒都不畏懼即將到來(lái)的寒冷，在漸漸深濃的秋色里展示自己最炫的風(fēng)采。

　　冬，就要來(lái)了，寒冷，你怕嗎？紫葉小檗，相信你，更期待你：一定會(huì)迎接北風(fēng)，繼續(xù)傲雪。

　　以美為話(huà)題作文 篇101

　　美是什么？是大雨過(guò)后的彩虹，是枝繁葉茂的森林，是清澈見(jiàn)底的小溪，還是清晨耀眼的陽(yáng)光，帶著疑問(wèn)，我踏上了尋找美的征程。

　　漫天飛雪·簌簌飄落

　　家鄉(xiāng)的雪很多。雪總是應(yīng)了冬之約，跨過(guò)秋的門(mén)檻，款款而來(lái)，喜歡聽(tīng)雪，喜歡在雪天穿著黑色外衣，靜靜地漫步于溪邊，漫天冷凜，漫雨瓊瑤，雪花好似尋夢(mèng)的蝶，漫天飛舞，裊裊繞繞，與我眼中的笑深情對(duì)舞，仰起臉，便有一片，兩片，無(wú)數(shù)片的雪花，落在頭發(fā)上，睫毛上，嘴唇上，冰涼而不失濕潤(rùn)，心，就在那一刻生出了幾多憐愛(ài)和淡淡的暖……我被這純潔和淡雅的雪花所征服。

　　滿(mǎn)天繁星·點(diǎn)點(diǎn)閃光

　　我常常一有傷心事就躺在草地，仰望著星空，星空下，世界是渺小的，但同時(shí)，也是美好的。黑，漸漸布滿(mǎn)天空，無(wú)數(shù)的星，掙破夜幕探出來(lái)，浩瀚無(wú)邊的天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好似晶瑩的淚滴，哭的時(shí)候，任由眼淚劃過(guò)面頰，連眼睛也不眨。只覺(jué)得輕松，說(shuō)不上為什么，一切苦悶，難過(guò)，疲憊，在那一刻，脫離我，我只想呆呆地躺在那里，任由思緒飛向美好……我被這浩瀚和神秘的星空所征服。

　　株株小草·彰顯堅(jiān)強(qiáng)

　　一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一星隕落，暗淡不了整個(gè)星空，在我失望的時(shí)候，總是趴床上盯著園中的幾株小草，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論風(fēng)出雨打，無(wú)論天南海北，他永不言棄，在風(fēng)雨之下，他被打得彎曲，他挺著腰，在酷暑之下，他被烤的枯萎，他挺著腰，在困難面前他傲然挺立，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗終于帶著希望，伸展腰肢……我被這傲氣和堅(jiān)強(qiáng)的小草征服。

　　生活中美往往讓人感動(dòng)，它就在你我身邊圍繞，其實(shí)，只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美，你一定會(huì)被他征服。

　　以美為話(huà)題作文 篇102

　　為了獎(jiǎng)勵(lì)我堅(jiān)持做了一個(gè)月的讀書(shū)筆記，媽媽給我買(mǎi)了一套我心儀已久的美甲套裝。

　　套裝一共有兩個(gè)盒子。大盒子里裝的是速干燈，小盒子里整整齊齊的裝著十多樣美甲工具和四瓶甲油膠、一瓶可卸底膠、一瓶免洗封層。我抱著這套專(zhuān)業(yè)設(shè)備對(duì)媽媽炫耀：“媽媽?zhuān)�你看這些美甲工具，專(zhuān)不專(zhuān)業(yè)，牛不牛？來(lái)來(lái)來(lái)，快讓女兒給你美美�！眿寢屪焐想m說(shuō)“那我就勉為其難吧”，其實(shí)她可高興了，有我這專(zhuān)業(yè)而又免費(fèi)的美甲師她何樂(lè)而不為呢？

　　我用搓條的白色砂面修磨出指甲的長(zhǎng)度和形狀，用海綿砂面打磨指甲表面，去除指甲表面的凹凸紋和殘留的甲油膠�！皢�！挺專(zhuān)業(yè)呀！”媽媽贊美道�！耙话阋话悖�世界第三�！蔽铱墒呛苤t虛的。

　　打磨結(jié)束，終于到了涂指甲油的環(huán)節(jié)了。這個(gè)環(huán)節(jié)可不好操作，一不小心可就會(huì)涂到皮膚上，我得萬(wàn)分小心，不能砸了招牌。我小心翼翼地給媽媽刷著可卸底膠，媽媽的指甲真��！不涂到皮膚上有點(diǎn)難呀！但我不能讓媽媽看出我的緊張，繼續(xù)“老練”地涂抹，涂完還用速干燈烤30秒，“我怎么覺(jué)得手指頭有點(diǎn)發(fā)緊呢？”媽媽問(wèn)我�！鞍�？是嗎？可能是你太緊張了�！蔽颐Υ蝰R虎道。

　　我給媽媽選用牛油果綠上色，再用金黃色跳色。這兩個(gè)顏色搭配在一起會(huì)讓媽媽的手指顯得更加白皙修長(zhǎng)。最后涂免洗封層，烤120秒就完成了。

　　但是看這效果，和我預(yù)想的不太一樣啊。怎么指甲這么寬？怎么手面上還有指甲油？以前我在美甲店里看阿姨做指甲那么簡(jiǎn)單漂亮。再看看桌子上，是刮龍卷風(fēng)了嗎？

　　“嘖嘖，真俊呀！下次我還來(lái)找你哈！”說(shuō)完還拍了張美照發(fā)了朋友圈。我知道，媽媽這是在安慰我。

　　唉，美甲路漫漫，我還得多修煉呀！

　　以美為話(huà)題作文 篇103

　　有一次，我和爸爸媽媽去北山公園，那里的景色使我流連忘返。不信你就來(lái)讀一讀吧！

　　春天，太陽(yáng)公公用溫暖的陽(yáng)光照射大地，大地蘇醒了，花草樹(shù)木也發(fā)芽了，冰雪融化了。高高的大雪山變成了原來(lái)的人工湖，桃花含苞綻放，喜鵲站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)“歡迎來(lái)到北山！”我們偶爾能看到幾只大雁在天空中飛翔，它們是從南方飛回來(lái)的。夏天，烈日炎炎，美妙的音樂(lè)噴泉噴了出來(lái)，我們看到了水簾洞，流下的水堵住了洞口，大家都想進(jìn)去涼快涼快，可是又不能進(jìn)。我們往前走了走，看到了荷花池，荷花池可真美，一朵朵荷花在水上昂首怒放，一股清香撲鼻而來(lái)，使人很陶醉。我真想種一朵荷花，這樣我天天都能聞到這股清香。秋天，金色的楓葉滿(mǎn)天飛舞，楓葉就要離開(kāi)樹(shù)媽媽了，現(xiàn)在只有菊花可以陪伴它們。看，五顏六色的菊茶在荷花池邊開(kāi)得正艷，那朵黑色的菊花叫“黑牡丹”，它是一種珍貴菊花，黑而透紫的大花朵站在枝頭上，真像一條烏龍臥在墨池之中；那朵白色的菊花叫做白線(xiàn)菊，那纖細(xì)、雪白的花瓣像仙女的秀發(fā)披在肩上。

　　那…………經(jīng)過(guò)太陽(yáng)和雨的洗禮，菊花茁壯成長(zhǎng)，給北山增添了不少色彩。冬天來(lái)了，西北風(fēng)呼呼地刮，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了銀花，池塘里的水結(jié)了冰。許多調(diào)皮的孩子不怕寒冷在冰上滑冰、打雪仗、堆雪人，盡情地享受著雪后的快樂(lè)。

　　去了幾次北山，我感到了北山的樂(lè)趣，希望你讀完我的作文后也來(lái)到北山游玩，北山每天都會(huì)展露出新的笑臉，敞開(kāi)寬廣的胸懷，迎接著來(lái)自五湖四海的游人。

　　以美為話(huà)題作文 篇104

　　我去過(guò)許許多多的地方，有繁華的大首都北京，有寒冷的冰之城哈爾濱，有園林的水之城蘇州，還有……但是，這些都不是我最喜歡的地方，不是我出生的地方，也不是最繁華的地方，我喜歡的是我生活的地方——長(zhǎng)春，特別是長(zhǎng)春的南湖公園。

　　之所以喜歡南湖公園，是因?yàn)橐荒晁募镜木吧�都是那么引人注目�?/p>

　　春天來(lái)了，這是一個(gè)萬(wàn)象更新的季節(jié)。春姑娘把大粒大粒的種子往下撒，并用風(fēng)一般溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道：“小種子們，你們可要好好長(zhǎng)大呀！云朵姐姐好不容易流下的眼淚，全都給了你們，所以一定要好好長(zhǎng)大喲！”一場(chǎng)春雨過(guò)后，花兒盛開(kāi)，五顏六色，好像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的小姑娘。每當(dāng)我走進(jìn)公園，百鳥(niǎo)齊鳴，小蜜蜂和花蝴蝶在我身旁邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“真高興有你的到來(lái)！”

　　夏天來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，每當(dāng)這時(shí)，我最喜歡做的一件事就是在大樹(shù)下面，坐在陰涼處，和朋友或同學(xué)們一起玩一玩游戲；除此之外，我還喜歡我們一家三口坐在有篷的小船里，爸爸劃船，我呢，就和媽媽坐在又長(zhǎng)又舒服的長(zhǎng)椅上，一邊依靠在媽媽的懷里，一邊感受著風(fēng)景的美妙，感受著悶熱的空氣中那一絲絲的涼風(fēng)。

　　秋天來(lái)了，公園里有著五彩繽紛、五顏六色的果子，各式各樣。我喜歡的還是秋天里那美麗的湖，它沒(méi)有亭亭玉立荷花，但是卻有著紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下的落葉，這落葉被湖水托起，像五顏六色的小船，在湖中搖曳。

　　冬天來(lái)了，白茫茫一片，大地像是被蓋上了一層潔白的地毯。而這美麗的南湖也被這片白色覆蓋，仿佛整個(gè)世界都為之靜止，欣賞它的美。

　　這里的景色美，我美麗的南湖公園，我愛(ài)這片土地！

　　以美為話(huà)題作文 篇105

　　元旦到了，陽(yáng)光喔小學(xué)決定舉行一場(chǎng)文藝晚會(huì)，各班要派一個(gè)“代表”表演。

　　老師把這個(gè)消息告訴全班時(shí)，大家議論紛紛。突然，賈聰明站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我去參加！”老師連忙說(shuō)道：“好，好。那你好好準(zhǔn)備節(jié)目！”

　　時(shí)光飛梭。不久，離表演就只有兩天時(shí)間了，同學(xué)們既興奮又擔(dān)心，興奮的是可以看表演，擔(dān)心的是不知賈聰明對(duì)節(jié)目準(zhǔn)備得如何。突然，老師沖進(jìn)班里，眼睛睜得大大的，著急得像要哭出來(lái)了，嘴唇顫抖著，變得蒼白而僵硬，嘴巴張得巨大，好像恨不得要把全班人吃掉。她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“同……同學(xué)們，我們班的……賈聰明同學(xué)……骨……骨折了……現(xiàn)在要休養(yǎng)……一個(gè)月。我們不僅要去探望他，還要盡快換元旦晚會(huì)的節(jié)目�！蓖瑢W(xué)們盯著老師，驚訝得眼珠都快掉出來(lái)了。一個(gè)個(gè)面色蒼白，嘴巴呈“O”字型，好像見(jiàn)鬼了一樣。

　　元旦晚會(huì)終于到來(lái)了，比起其他班的興奮，同學(xué)們顯得不安和擔(dān)心�！跋旅嬗姓�(qǐng)快樂(lè)班的代表表演……”同學(xué)們的幾十雙眼睛齊刷刷地看向舞臺(tái)，只見(jiàn)美丫穿著一條潔白的連衣裙，扎著一條辮子，臉上畫(huà)著淡淡的妝，面帶微笑地走上臺(tái)。喔喔頭原先漫不經(jīng)心的目光突然瞪著舞臺(tái)，全部目光都注視著美丫，嘴巴慢慢張大，露出潔白的牙齒。他的眉毛挑了起來(lái)，鼻孔撐開(kāi)得大大的，一副驚訝過(guò)度的表情，他難以置信地說(shuō)：“這是美丫？她不是說(shuō)她從沒(méi)表演過(guò)嗎？”此時(shí)，臺(tái)上的美丫正繪聲繪色地朗讀著一首愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，還時(shí)不時(shí)加上一些動(dòng)作。她的聲音清脆而甜美，讓人不禁陶醉了。她睜著一雙明亮的大眼睛，流露出一種崇敬之情。

　　“我宣布，本次晚會(huì)最佳表演獎(jiǎng)是——快樂(lè)班的美丫同學(xué)！”同學(xué)們聽(tīng)到這句話(huà)，手都拍紅了。

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