我的竊讀記作文600字-六年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的竊讀記作文600字-六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在人生的長河中，各種各樣的'滋味應(yīng)有盡有�？鞓返摹⑾矏偟摹盍钗译y忘的要數(shù)竊讀的滋味了。
我十分喜歡看書，每天晚上睡覺之前都要閱讀半個小時。有一次，我從班級的圖書角借來了本一直想看又非常有趣的書�？赡翘斓淖鳂I(yè)很多，在媽媽的催促聲中完成了所有作業(yè)，一看時間已經(jīng)快10點了。
媽媽，我看5分鐘書就睡覺了，好不好？我央求道。
不行，都這么晚了，明天還要上課呢。媽媽毫不退步地說。從媽媽的語氣中，我也讀出了一句話沒得商量。
我失望極了，心里盤算著，怎么辦呢？
這時，一個計劃從我的腦海中閃過：媽媽不讓我看，那我可以等她走了后，躲在被窩里偷偷看呀。
于是，我借口整理書包，把家里的那只小手電筒帶到了床上，悄悄地塞進(jìn)了枕頭下。
我熄滅了燈，假裝已經(jīng)睡著了。媽媽走了幾分鐘后，我拿出手電筒和書，開心地看了起來。不知不覺地看到了精彩之處時，一不小心笑出了聲。
糟糕，媽媽過來了。
我閃電般地關(guān)掉手電筒、合上書本，一股腦地藏進(jìn)了被窩里，裝睡起來。
媽媽走進(jìn)了我的房間，見我一副熟睡的樣子，一邊嘀咕著：聽錯了吧。一邊退了出去。
過了幾分鐘，我見沒什么動靜，又打開手電筒，津津有味地看了起來。手撐得累了，便換一個姿勢；脖子挺得酸了，便活動一下。
我一直看到11點多鐘，困得眼睛都睜不開了，才迷迷糊糊地睡著了。第二天，我不斷在打哈欠，上課時也睡意重重，大腦昏昏沉沉的，至于老師說了什么，我也大部分沒聽進(jìn)去。
這次，我感受到了竊讀的特殊滋味。這樣的竊讀滋味可不能再來一回了。還是要大大方方地看，不然，讀書、學(xué)習(xí)兩耽誤。你說，是不是？
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