關(guān)于獨(dú)特的愛(ài)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的獨(dú)特的愛(ài)作文3篇，歡迎大家分享。
獨(dú)特的愛(ài)作文 篇1
我總是練不好琴，實(shí)在不想學(xué)了，母親卻還是讓我堅(jiān)持，我很不明白她的用意。
有一天晚上由于我上外教課到很晚，所以直到9：50才寫(xiě)完作業(yè)，剛想洗洗上床睡覺(jué)，突然母親叫住了我，我打著哈欠問(wèn)：“干什么呀，媽媽？”“練琴！”母親斬釘截鐵地留下一句。我很不情愿地坐在長(zhǎng)凳上，心想：那我就隨便彈兩遍得了，困死了。于是，我便不情愿地練了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話我彈的的確不怎么好聽(tīng)，但總算練完了。我正想去睡覺(jué)，母親一把抓住我說(shuō)：“不合格，再?gòu)椧槐�！”我垂頭喪氣的回到鋼琴前繼續(xù)練起來(lái)。我又談了好幾遍仍然彈得雜亂無(wú)章。我想，先休息一會(huì)兒吧。剛休息了一分鐘，母親就猛獸般吼道：“怎么停下來(lái)了？”。就這樣在母親的逼迫下我又練了幾遍，終于勉強(qiáng)合格了。
星期六，我去上鋼琴課，老師檢查兩首曲子，可是我只有一首合格了。另一首曲子，我又用了很長(zhǎng)的時(shí)間練習(xí)才合格。我終于體會(huì)到了母親的良苦用心，若不是母親逼迫著我練習(xí)，恐怕我還需要花費(fèi)更久的時(shí)間才能使兩首曲子都合格。
母親在以這樣嚴(yán)厲的方式逼迫我成長(zhǎng)，讓我克服成長(zhǎng)中的困難，我也懂得了無(wú)論做什么事，都要用心并堅(jiān)持！母親的這份獨(dú)特的愛(ài)，讓我有信心面對(duì)未來(lái)的一切！
獨(dú)特的愛(ài)作文 篇2
父親是徐州人，啃著煎餅長(zhǎng)大的他不怎么擅長(zhǎng)表達(dá)對(duì)別人的愛(ài)，但對(duì)于我這個(gè)兒子的愛(ài)他卻有著他獨(dú)到的方式。
現(xiàn)在還依稀記得，小時(shí)候父親總是摸著我的腦袋，臉上掛著慈祥和藹的微笑；尚還年幼的我也踮起腳尖來(lái)摸父親的頭。父親并不很高，但當(dāng)時(shí)已是我眼中的一座小山。父親順從地低下頭，讓我撫摸他烏黑濃密的頭發(fā)。我“嘿嘿”地傻笑起來(lái)，就這樣，一大一小互摸對(duì)方的腦袋，陽(yáng)光下在地上投出一道山巒式的影子。
父親個(gè)子不高，這是他的心病。他自然將希望寄托在我身上。他聽(tīng)說(shuō)用黃豆打成豆?jié){汁連渣加米熬成稀飯可讓孩子健壯長(zhǎng)高，他立馬興沖沖地弄了一鍋，當(dāng)晚喊我吃。第一次見(jiàn)到這豆?jié){稀飯，我著實(shí)嚇了一跳：黃黃的漿汁面上懸浮著一層厚豆渣，濃烈的豆腥氣撲鼻而來(lái)，令我退避三尺。父親見(jiàn)狀有些不高興——滿懷希望親手為我做的，于是他下意識(shí)的把盛滿豆?jié){稀飯的碗朝我面前推了推，覺(jué)察到父親介意的神情我害怕了——怕他發(fā)火，只好強(qiáng)忍著吃了起來(lái)。味道有點(diǎn)香，但成堆的黃豆渣令我難以下咽，我咀嚼著來(lái)回在嘴巴里，覺(jué)得像是在吃毒藥一般，臉上表情可謂痛苦至極，父親再也忍不住了，一巴掌打在我頭上：“干什么你，做怪樣！”父親生氣地吼道，我感到一陣頭暈?zāi)垦�，繼而是惡心，我“哇”地一下，剛才吃的全吐出來(lái)了，大滴的眼淚也滾落下……父親驚訝地看著我，直至我吐完，他才站起身來(lái)打掃，打掃完之后，一聲不吭，一個(gè)人把剩下的豆?jié){稀飯全吃了，然后倒頭睡去了。
有趣的是爸爸初衷不改，一如既往每天煮豆?jié){稀飯給我喝。不同的是技藝一天比一天長(zhǎng)進(jìn)：豆子浸透泡軟、豆渣研細(xì)、打入花生、口感細(xì)滑、香濃。漸漸我從開(kāi)始排斥到真切喜愛(ài)�，F(xiàn)在想想，我之所以能長(zhǎng)這么高，還真多虧了父親的豆?jié){稀飯。
現(xiàn)在的我1米75，英俊少年。父親依然喜歡摸我的頭，這下輪到他踮腳了，倒不是真因?yàn)閴虿坏�，而是父親自豪的體現(xiàn)；我也習(xí)慣性地去摸父親的頭，卻驚異地發(fā)現(xiàn)父親連頭發(fā)都變少了，我想哭：第一次吃豆?jié){稀飯的那一幕又出現(xiàn)在眼前，父親�。∥沂钦驹谀绨蛏祥L(zhǎng)高的，不是嗎？
指導(dǎo)老師 丁繼慧
提起筆，我想起了父親的.臉龐 。他老了，不再像跟我以前嬉鬧的父親了。他是我們家的頂梁柱，他每天面對(duì)繁忙的公務(wù)，瑣碎的家務(wù)，無(wú)論工作多忙，總是抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，照顧我的生活。寒暑往來(lái)，對(duì)我的成長(zhǎng)傾注了大量的心血和無(wú)限的愛(ài)。
母親工作辛苦，沒(méi)有雙休日，他便全權(quán)張羅我的溫飽。每個(gè)雙休日，吃著父親做的拉條，是多么爽口，那可口的飯菜，凝結(jié)著他的辛勞。每一頓飯，他從不馬虎，認(rèn)認(rèn)真真，用心去做，目的就是讓我吃好。母親工作勞累，他為了讓母親多睡會(huì)兒，經(jīng)常清晨叫我起床，之后在廚房為我做早餐。當(dāng)我看到他忙碌疲憊的身影時(shí)，他并沒(méi)有睡醒，卻強(qiáng)打著精神，沖著我微笑。
記得有一次，母親不在家，父親做好晚飯，留下了一句“晚飯后，好好在家寫(xiě)作業(yè)”，便出去了。這時(shí)我心中竊喜，父親不在，太好了!可以看電視了。我把電視打開(kāi)，心里暗暗笑道：等聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，我就迅速關(guān)掉電視，跑進(jìn)房間，假裝寫(xiě)作業(yè)。這樣，即使父親來(lái)了也看不出破綻。我對(duì)這個(gè)想法很滿意，自以為天衣無(wú)縫，便津津有味地看起了電視。
我被電視美妙的畫(huà)面所吸引，不知不覺(jué)全神貫注地看著。突然，有開(kāi)門(mén)的聲音，我驚慌失措，不知怎么辦，不小心又把遙控器碰落在地上，正好父親進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)這場(chǎng)面使我尷尬極了。頓時(shí)他火冒三丈，臉色鐵青，迅速走過(guò)來(lái)，捏住我的手，我痛得“啊氨直叫，接著他又伸出大手，給我的小手一巴掌。
這一巴掌打醒了我，打醒了我的良知，我的淚流了下來(lái)。看見(jiàn)父親泡了杯濃茶，便自己進(jìn)房間去了。我坐下來(lái)，望著窗外，四周漆黑，只有一輪明月掛在天空，月光多么皎潔，多么耀眼。我進(jìn)入了沉思：啊，我多么慚愧，父親奔波在外，我卻做出這種事。我實(shí)在對(duì)不起他，剛才父親氣得臉都紅了，可想而知他是怎樣的恨鐵不成鋼!
我突然明白，父親那樣對(duì)我，是詮釋天下每個(gè)父母對(duì)子女的愛(ài)。這么表達(dá)著他們“望子成龍，望女成鳳”，恨鐵不成鋼的急切愿望�？晌矣檬裁磥�(lái)報(bào)答他呢?啊!就是孝順與成績(jī)。而最能讓他們感到欣慰的是什么呢?當(dāng)優(yōu)異的成績(jī)單擺在他面前時(shí)，他是多么的自豪與驕傲。
我相信“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。當(dāng)鮮紅的字跡寫(xiě)著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父親對(duì)我的愛(ài)時(shí)，他會(huì)感到無(wú)比的寬慰!
獨(dú)特的愛(ài)作文 篇3
世界上的愛(ài)有很多種，有：母愛(ài)，父愛(ài)……今天，我要贊美的是老師對(duì)我們的愛(ài)!
記得有一次，傾盆大雨像發(fā)了瘋似的猛落下來(lái)，今天爸爸媽媽去出差了，我又沒(méi)帶傘，只好坐在教室里靜靜地等待著雨“大發(fā)慈悲”，可是雨好象要與我作對(duì)似的，越下越大，天色漸漸暗了下來(lái)，我心里好似有一只小鹿在亂闖。
突然，一陣熟悉的。悅耳的聲音穿入耳際，“譚莘葉，你怎么了？天都黑了，還不回家？”噢！原來(lái)是趙老師，我心里的石頭落了下來(lái)，“趙。趙老師，爸爸媽媽都去出差了，我沒(méi)帶傘，想等雨小些再回去！”我吞吞吐吐地說(shuō)�！耙焕蠋熕湍慊丶�？”趙老師低下頭問(wèn)我�！安涣死蠋�，你還要接小雨呢！”我眼里充滿感激地看著老師�！吧笛绢^，這雨還要下好久呢！走吧，我送你回家！”
“老師，我家的方向和小雨學(xué)校的方向是相反的，你先送我回去，天多黑了，小雨會(huì)害怕的！”我搖搖頭對(duì)老師說(shuō)。“莘葉，小雨都習(xí)慣我晚點(diǎn)去接她，不要緊的！”說(shuō)完老師拉著我的手往外走，“老師……”我想說(shuō)的話咽了下去。老師轉(zhuǎn)過(guò)身子疑惑地看看我，“有什么事嗎？”“沒(méi)有……”我搖搖頭。“莘葉，呶，把衣服披上！”老師將自己的衣服脫下來(lái)，披在我的身上，“老師，你不冷嗎？”我問(wèn)老師，“老師身體好著哩！長(zhǎng)那么大，還沒(méi)進(jìn)過(guò)醫(yī)院呢！”說(shuō)完，微笑著看著我，猶如一朵含苞欲放的花蕾，我望著老師微微顫抖的嬌小身軀，一股暖流在心中蕩漾。
想著想著，就到家了，我剛要脫下外套還給老師，老師搖搖頭，“葉子，明天再拿給我吧！回家了記得吃點(diǎn)藥，剛才淋了雨，怕感冒了！”老師向我搖搖手，表示再見(jiàn)。
那晚，老師來(lái)看我，“莘葉，吃藥了嗎？”老師摸了摸我的額頭，“呀！有點(diǎn)燒啊，明天你就不用去學(xué)校了，好好在家里養(yǎng)病，你的功課，老師來(lái)給你補(bǔ)！你的爸爸媽媽不在家，你就更應(yīng)該好好照顧自己，別讓爸爸媽媽操心啊”我看著眼前和藹的趙老師，眼眶里“發(fā)了大水”，老師以為我因?yàn)椴皇娣趴薜�，連忙安慰我：“莘葉不哭了，吃完了藥，好好睡一覺(jué)，起來(lái)就會(huì)好多了�！崩蠋熡檬峙牧伺奈业念^，“睡吧，老師在這里陪著你！”
第二天，我剛睜開(kāi)眼，老師閉著眼睡在我身邊。一會(huì)兒，老師醒了，對(duì)我說(shuō)：“好好在家休息，今天你爸爸媽媽回來(lái)了，我就不過(guò)來(lái)了，可是，你要記得吃藥哦”老師向我眨眨眼，就出了門(mén)。我站在陽(yáng)臺(tái)，看著你向?qū)W校的方向走去......
啊!老師，您就像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；您就像一支蠟燭，為我們照亮前方的路途；您就像一片藍(lán)天，為我們托起一片片白云。看著老師遠(yuǎn)去的背影，我多想親切地叫一聲：“媽媽！”
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