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尋找春天的蹤跡作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的尋找春天的蹤跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找春天的蹤跡作文 1
春天來(lái)了，我仿佛聽到了泉水叮咚，小鳥鳴唱，看到了大雁飛回北方�；ㄩ_了，姹紫嫣紅，什么花都有，柳樹抽出了嫩嫩的綠芽，白楊樹葉長(zhǎng)出了綠油油的葉子，因此老師帶著我們?nèi)ヌご毫恕?/p>
那天是星期日，正是陽(yáng)光明媚時(shí)，我們要從學(xué)校門口出發(fā)了，我們男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)，都有我們推選的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)著我們。我們路上看到了許多好看的東西，都是春姑娘走過(guò)的地方。比如白楊樹、柳樹、油茶花、桃樹等，好多東西，我們走著走著就走過(guò)了大公路，路的這邊真美呀。
我們來(lái)到了桃樹旁，我們照相和觀察桃花�？吹教覙渖嫌邪咨幕�，大紅色的，粉色的，非常漂亮。我問(wèn)了一下桃花，桃花很香。桃花的花瓣是心形的非常漂亮。老師還給我們照了照片。我們走到不遠(yuǎn)處又看到一大片的油菜花，葉子是綠綠的花是黃色的，看起來(lái)非常漂亮，老師也把它照下來(lái)了，他的旁邊還有迎春花，迎春花也是黃色的，我還吃了一個(gè)。剛?cè)肟谑怯悬c(diǎn)甜，后來(lái)變成了苦味的，我趕緊就吐了出來(lái)。我還看見了三葉草，三葉草有三片葉子，每片葉子都有許多紋，好像是臉上的皺紋。還有松柏盆景，松柏有點(diǎn)像松樹，不過(guò)要比松樹小很多，摸起來(lái)挺舒服的。不過(guò)這些花都是種在工廠旁邊，工廠里面也有許多花，但是主人不讓我們進(jìn)去，沒辦法只有老師一個(gè)人進(jìn)去給我們拍下來(lái)讓我們看。于是又走了一會(huì)，走到工廠前，我們從里面向外面望，我驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然是郁金香，郁金香是大紅色的，我們跟老師說(shuō)我們想進(jìn)去，于是老師去問(wèn)門衛(wèi)，說(shuō)能不能讓我們進(jìn)去？可是門衛(wèi)不讓我們進(jìn)，連老師也不例外。老師跟他說(shuō)”大爺，能不能您幫我們拍下郁金香的照片呢？“于是老大爺同意了。老大爺幫我們拍過(guò)照片，我們就離開了。我們又看到了漲到樹上的白玉蘭和紅玉蘭。百玉蘭非常的漂亮，我們又走到了另一工廠前，看到了里面樹上的'紫荊花，紫荊花長(zhǎng)在樹上，樹枝很長(zhǎng)，分了好多叉。紫荊花是紫色的，紫荊花的花瓣和別的花瓣不一樣，他的花瓣式一個(gè)墜一個(gè)墜的，鼓鼓的很好看。還有櫻花，櫻花的花瓣像綢子一樣，看起來(lái)像是假的，摸起來(lái)是薄薄的，我們走了一會(huì)，走到了一個(gè)河提上，我們下去玩了一會(huì)，男同學(xué)們都在玩打水漂，可是我們女同學(xué)不會(huì)，于是我們就拿石頭往水里面丟，我們準(zhǔn)備走時(shí)突然我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)告訴老師，我們隊(duì)以為男同學(xué)臉上受傷了，老師過(guò)去一看他的臉上掉了一層皮，我們老師給找了一點(diǎn)草藥，在最里面嚼了嚼用手往他傷口上一摁，他的臉一皺。老師說(shuō)”是不是很蟄“他卻堅(jiān)強(qiáng)的搖搖頭。
老師帶著我們到對(duì)面的路邊上野餐，我們都在吃著自己帶來(lái)的東西，有的同學(xué)交換著吃，有的自己吃自己的�？墒俏覀兛蠢蠋煕]有吃東西，我們得知老師沒有帶東西。我們就把我們的東西給老師了一些。就這樣我們過(guò)了一個(gè)愉快的中午。之后我們又走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路，僅僅休息了兩次，走到一個(gè)商店門前，我們沖進(jìn)去買了一件水，真是讓我們渴壞了。又走了一會(huì)就進(jìn)入了姚張村，這次我們沒有休息，而是一口氣走到了學(xué)校。
這次真是把我們累壞了，不過(guò)我們依舊非常高興，希望能有下一次。
尋找春天的蹤跡作文 2
我迎著清風(fēng)，淋浴著春雨，四處尋找春季的蹤跡。
春天在哪里？春天在毛毛細(xì)雨里。春雨像線一樣輕，像針一樣細(xì)，像薄紗，像晨霧，彌漫著大地。大家喊著折疊傘穿行在街頭巷尾，放眼望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的花束，更像一道彩虹，慢慢流入遠(yuǎn)處。
春天在哪里？春天在一縷春風(fēng)里。她像個(gè)開朗的小女孩，騎著翠綠色的自行車，四處玩樂(lè)。脆響的嗓音唱醒過(guò)來(lái)小草，小草伸出蔥綠的腦殼，銀玲一樣的歡笑聲做夢(mèng)笑醒了了垂柳，垂柳抽出來(lái)淺黃的嫩葉。嘩啦嘩啦，到底是誰(shuí)在配舞？咚咚咚咚咚，誰(shuí)又在歡唱？她們奏出一曲春天的贊歌，悅耳極啦！
春天在哪里？春天在燦爛的陽(yáng)光里。早晨，太陽(yáng)光把陽(yáng)光撒向大地，給天地萬(wàn)物鑲好金邊。登高作業(yè)遙望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽(yáng)光在一片片綠葉子上顫動(dòng)，在銀白色的溪流中閃亮，在半山坡間盤繞。清風(fēng)略微一吹，每一個(gè)角落里都是有陽(yáng)光特有的'溫暖和味兒。
春天在哪里？春天在哪里？她翻越大山，踏過(guò)原野，穿過(guò)樹林，她要將希望的種子悄悄的撒播在大家的內(nèi)心。
尋找春天的蹤跡作文 3
在春天的一個(gè)周末，家里人帶我到鄉(xiāng)下的山上玩。
來(lái)到山中，我驚訝不已：蒼翠欲滴的山林中，微風(fēng)拂著千萬(wàn)條才展開帶嫩黃色的葉子的柳絲，亭亭玉立的花兒競(jìng)相開放，千姿百態(tài)，在翡翠一樣的葉子中不停點(diǎn)頭，萬(wàn)紫千紅，令人心曠神怡。小草在地里也待不住了，它們伸了伸懶腰，扭了扭屁股，用力向上鉆。咿呀，咿呀，終于從泥土里探出了嫩嫩的小腦袋，好奇地打量著這美麗而又神奇的世界。鳥兒們嘰嘰喳喳，一邊歡唱，一邊玩耍。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，像是被藍(lán)寶石染過(guò)似的。上邊鑲嵌著幾朵圣潔的云彩。有的像一只小羊羔，歡蹦亂跳，不一會(huì)兒，又回到了“羊群”。有的像大鵬展翅，越來(lái)越近，越來(lái)越近，最后糊了。還有的像獅子抱球、仙人指路、嫦娥奔月……空氣清新甜潤(rùn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠寶石一樣耀眼的眾山之間，夾著一條純天然的.山泉在丁丁咚咚，好像在彈奏春天的贊歌，又好像春姑娘那甜蜜的歌聲。
看著，看著，我已被春光陶醉。過(guò)了好一會(huì)兒才想起要回家了。走在回家的路上，我感覺全身都充滿了春的氣息。
尋找春天的蹤跡作文 4
“春天在哪里，春天在哪里呀！”那春天到底在哪里呢？
走在鄉(xiāng)間羊腸小道，冬天去了春天來(lái)了，溪水融化了，在輕快地流淌，“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成群結(jié)隊(duì)去覓食，好像要把自己的肚皮吃撐著好快點(diǎn)長(zhǎng)大。
抬頭望向天空，燕子成群地在天空中飛舞，不管在屋檐下，還是在窗臺(tái)前，都能看見它們忙碌的身影。
在我們家屋檐后有一片竹林，春天竹子“嗖嗖”的從土里鉆出來(lái)；房前，雞媽媽帶領(lǐng)雞寶寶們?nèi)ブ窳掷镆捠�；而公雞斗志揚(yáng)揚(yáng)，保衛(wèi)母雞和小雞的'安全。而鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們?cè)谒镦覒蛲嫠＃瑫r(shí)不時(shí)還從水里抓一些小魚來(lái)充饑；即使它們見到婦女在石頭上搗衣，它們也從不吃驚；要是玩好，吃好后，鴨媽媽們則互相梳理毛發(fā)，大概是表示友好吧。
江邊的柳樹剛剛長(zhǎng)出嫩芽在微微中搖擺著自己的身資；小草也在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，擺擺身子，跳起舞來(lái)。
早晨，我起床，看見鴨子們已經(jīng)小水游泳，覓食，我心想：池塘里才是兩三枝荷花，鴨子不怕冷嗎？我跑到池塘邊，伸手摸了一下，這才解開了我的謎題，不是鴨子不怕冷，而是水變暖和了。頓時(shí)我不禁想起了幾句詩(shī)句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
春天真美呀！我愛春天。
尋找春天的蹤跡作文 5
送走了雪花，迎來(lái)了鮮花。春天就要到來(lái)了，這個(gè)好消息，傳播在人間，在我的腦中蕩漾著。
春姑娘羞得臉紅紅的，野草與花朵，正是她的身影。天空藍(lán)悠悠，草兒綠油油，油菜花呢？當(dāng)然是金燦燦的一片啦！
看那草，多高多直多挺拔�。⊥叟�，看那桃花，開了！淡淡的粉經(jīng)，它們的花辮還向我們顯擺，顯擺著自己的.靚麗……
瞧瞧，那棵樹，顯得比冬天更有精神了，葉子綠得不要不要的，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，大樹還在風(fēng)里歡快的跳舞哩！
我來(lái)到一條小溪邊，浮冰早已融化了，里邊的魚兒活蹦亂跳著，溪水清澈見底，陽(yáng)光暖烘烘地撒在身上，使人舒暢極了。
再也不像冬天一樣，整天雞皮疙瘩掉一地，滿身發(fā)毛，這使人把煩惱都排除，覺得自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，心豁然開朗。
這很明顯，春天到來(lái)，這就是春天的腳步，感覺心就在空中一樣，人在空中飛翔、游蕩。
山坡、草地、花叢、田野、湖泊等等，這就是一個(gè)七彩世界，是世外桃源，是人間仙境！紅橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣都有，美麗豐富，就像春姑娘在畫畫時(shí)，不小心打翻了顏料盤。
春天在時(shí)，人間就是天堂。
尋找春天的蹤跡作文 6
“春天在哪里，春天在哪里……”我們唱著熟悉的歌謠，在幸運(yùn)星張老師的帶領(lǐng)下，到東湖公園尋找春天的蹤跡。
一進(jìn)公園大門，一大片、一大片的草坪映入眼簾，我走近仔細(xì)一看，前幾天還是枯黃的小草已經(jīng)吐出了新芽，青青的、嫩嫩的，用腳踩上去軟軟的，草坪旁邊的石子路縱橫交錯(cuò)，像護(hù)城河一樣保護(hù)片片草坪。��！原來(lái)春天在草坪上。
繼續(xù)向前走，河邊的柳樹伸展出無(wú)數(shù)柳條來(lái)，有的插入水中，有的臨近水面，還有的在輕撫地面。婦女兒童活動(dòng)中心旁邊的幾棵大海棠樹，開滿了密密層層淡紅的花，這繁華從枝頭開到樹梢，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。公路兩旁的法國(guó)梧桐的.葉子更有趣，它的葉子是半透明的，里面還似乎還白里透紅。啊！原來(lái)春天在樹林里。
公園深處的花壇里開滿了許多繽紛的小花，紅的像火，粉的如霞，白的似雪�；▔锏幕ǚN類繁多，但最好看的還要屬迎春花了。迎春花的主題圖案為黃色，花瓣一般是六瓣，有的甚至有七八瓣。迎春花的生長(zhǎng)情況更不一樣，有的含苞待放，有的打著花骨朵，有的已經(jīng)完全開放。��！原來(lái)春天在花壇里。
“春天在哪里，春天在哪里……”原來(lái)，春天就在我們每個(gè)人的身邊，在我們家鄉(xiāng)的美景里。
尋找春天的蹤跡作文 7
“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”；這是一句名言。現(xiàn)在，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)。春天不僅溫暖，而且美麗。
看！春姑娘展現(xiàn)了她美麗的笑臉。于是，花開了，草綠了，所有的生命都在春姑娘的'笑臉下誕生了。鳥兒也朝著春姑娘的笑臉向北飛去，小樹苗也悄悄地探出頭來(lái)，蝴蝶在春風(fēng)中翩翩起舞呵呵呵呵！春姑娘來(lái)到樹林里，桃樹發(fā)芽了。就像插上一對(duì)粉紅色的翅膀。春姑娘來(lái)到河邊。河水的冰融化了，河水叮當(dāng)作響。這聽起來(lái)像一首優(yōu)美的歌。此時(shí),春雨和春雷陣陣。我很長(zhǎng)時(shí)間沒有大鼓了。我突然覺得他們就像一個(gè)演奏樂(lè)隊(duì)。乍一看，它真漂亮！在地面上，青草穿透土壤，偷偷地從土壤中鉆出來(lái)，嫩綠的。我們不僅可以看到這些生機(jī)盎然的小草，還可以看到五彩繽紛的花朵。小花，你不讓我，我不讓你，競(jìng)爭(zhēng)。鳥兒在空中不知疲倦地歌唱。麻雀、杜鵑和小黃鸝在樹枝上唧唧喳喳地叫著，就像一支大樂(lè)隊(duì)在舉行歌唱儀式。柳絮飄浮在空中，仿佛訴說(shuō)著柳樹媽媽的愛�？罩�、地上、樹上和河邊的美麗景色使春姑娘成了一幅五彩繽紛的圖畫。
多么美麗的春天�。∷侨绱嗣利�，令人陶醉。
尋找春天的蹤跡作文 8
春天來(lái)了，地球每個(gè)角落的人們都充滿了春天的氣息。小溪的冰融化了，小溪發(fā)出優(yōu)美的旋律。瞧，柳樹姑娘長(zhǎng)出了許多優(yōu)雅的氣質(zhì)；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在風(fēng)中梳理。
春天來(lái)了。學(xué)校到處都是美麗的春色。青草散發(fā)著泥土的芬芳，嫩綠的花朵伸展著，打呵欠，伸出它們的小腦袋。孩子們脫下厚重的冬衣，穿上輕盈明亮的春衣。他們?cè)诓賵?chǎng)上自由地玩耍，鳥兒們唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我不知道�！保淮禾靵�(lái)了
春天來(lái)了。池塘、田野和天空充滿活力。溫暖的陽(yáng)光照在身上，柔和的春風(fēng)吹在臉上，溫暖舒適。小燕子在天空中自由地飛翔。迎春花一朵朵金黃，仿佛迎接春天的`到來(lái)。
春天來(lái)了，公園里熙熙攘攘。有年輕人拍照，有老人釣魚，有孩子捉蟲子。
春天來(lái)了。俗話說(shuō)：一年的計(jì)劃是春天。你看，在農(nóng)村的田野里，農(nóng)民們正在播下期望的種子。教室的墻上貼著新學(xué)期的時(shí)間表。在一本新書中，有許多知識(shí)的果實(shí)等著我們?nèi)フ?/p>
春天來(lái)了！美麗的春天正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我愛春天！
尋找春天的蹤跡作文 9
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著細(xì)雨翩翩而來(lái)，她伸出了雙手，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
春天來(lái)了，一場(chǎng)淅淅漓漓的春雨過(guò)后，小草慢慢地發(fā)芽了，它貪婪地吮吸著春天的甘露，漸漸變綠了，也變嫩了，大地變成了碧綠的地毯;柳樹抽出了新的枝條，變得柔軟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像披上了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);大地上，花朵們爭(zhēng)奇斗艷，點(diǎn)綴著大地母親;冰雪漸漸融化了，慢慢地順著斜谷流進(jìn)了田地;麥苗從雪被中伸出頭來(lái)，漸漸的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了;
春天來(lái)到了小河里，禁錮了一冬的小河蘇醒了，它睜開了眼睛，歡快的流淌，帶著殘冬一起流向了遠(yuǎn)方;春風(fēng)吹過(guò)了小河，留下了一道道波紋，河里的小魚自由自在地游來(lái)游去，有時(shí)和小伙伴們追逐嬉戲，有時(shí)跳出水面四處張望，景色多么美麗呀，可愛的小鴨子也沉醉在這美麗的景色之中。
春天來(lái)到了校園里，小朋友們都脫下了厚重的.棉衣，在綠油油的草地上放風(fēng)箏，只見五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏在天空中盤旋、飛舞，像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞——風(fēng)箏在天空越飛越高，小朋友的心也隨著風(fēng)箏一起越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
春天，鳥語(yǔ)花香，春天，美麗的季節(jié)!春天，希望的季節(jié)!
尋找春天的蹤跡作文 10
春姑娘邁著輕快的步伐，越過(guò)高山，飛過(guò)海洋，在大地上的每一個(gè)的角落留下了足跡，美麗的春姑娘把無(wú)限的生機(jī)和希望灑向大地上的一草一木，讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧！
春姑娘的足跡留在了公園里。
你瞧：一株株淘氣的小草從被窩里爬了起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，好奇地張望著這個(gè)美好的世界，不時(shí)地和旁邊的“好朋友”打招呼呢！你看：花壇里，盛開著各種各樣、千姿百態(tài)的花兒：清香飄逸的春蘭，潔白無(wú)瑕的梨花，芳香撲鼻的水仙花……你再看：花壇的旁邊栽種著幾棵桃樹，桃樹上開滿了一朵朵粉紅色的桃花。有的還是花骨朵，像嬰兒的拳頭似的；有的初綻笑臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的`；有的完全開放了，像一個(gè)個(gè)熱情奔放的少女一樣。夕陽(yáng)下，桃樹像一位位身披粉紅色紗衣的仙女似的。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣，換上了輕巧方便的春裝，真是一番煥然一新的氣象��！
春姑娘的足跡留在了田野里。向遠(yuǎn)處望去，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃色的油菜花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來(lái)，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認(rèn)真地工作著。農(nóng)民伯伯在田里灑下希望的種子，盼望著來(lái)年的豐收啊！
尋找春天的蹤跡作文 11
看了這一個(gè)題目，我不禁想到了一首關(guān)于春天的一首歌�！按禾煸谀睦镅剑禾煸谀睦�。”如今，已經(jīng)是春天啦，可是我們卻看不到一點(diǎn)春的氣息。難道春天藏起來(lái)了嗎?如果你也想不到的話，那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧!
原來(lái)，春天在那小草身上。雖然現(xiàn)在還是早春，但是小草已經(jīng)露出嫩綠的新芽。如果你從近處看是不容易發(fā)現(xiàn)的，但從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪里一片翠綠。小草的生命力是非常頑強(qiáng)的，正想白居易寫的一首詩(shī)《斌得古原草送別》的后一句詩(shī)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你看，這首詩(shī)中，作者把小草那頑強(qiáng)的精神描寫的`是多么的生動(dòng)形象啊!
原來(lái)，春天在那睡醒的動(dòng)物身上。冬天到了，動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠，可是當(dāng)春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，動(dòng)物們都紛紛醒來(lái)了。你看，那又懶又笨的大狗熊好像沒睡醒似得，在哪里伸懶腰呢!你在看，那活潑可愛的青蛙又蹦又跳，好像在那練習(xí)動(dòng)作呢!……
春天在那里?朋友，如果當(dāng)你找不到春天的時(shí)候，記住，只要你認(rèn)真觀察周圍的事物，是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的。
尋找春天的蹤跡作文 12
春雨不停地下，讓我感動(dòng)。我不自覺地走到窗前，打開窗戶，閉上眼睛，靜靜地聽著。
聽著，我聽到了小雨滴沖進(jìn)大地母親懷抱的話語(yǔ)，它們落下的快樂(lè)聲音，以及植物突然被甘露和海利普海利普滋潤(rùn)而激動(dòng)的感激之情，我聽到了非常美妙的音樂(lè)。小雨滴在屋頂上快樂(lè)地跳躍、跳舞、唱歌“叮叮咚”似乎為吸收花蜜的植物感到高興，為其他落下的雨滴歡呼，為大自然的'另一個(gè)新開始寫下了精彩的樂(lè)章。
此時(shí)，雨越來(lái)越小，雨漸漸停了。我?guī)е季w慢慢走出屋子“哇”我忍不住對(duì)我所看到的感到驚訝。在一個(gè)寂靜的冬天之后，地球展現(xiàn)了它第一次充滿活力的景象。這時(shí)，許多孩子光著腳跑了出去。他們用自己的小腳感受著清爽的春雨。
我走在泥濘的小路上，享受著路邊剛剛恢復(fù)生機(jī)的青草。可愛的嫩葉讓人有一種奇怪的情感。當(dāng)我們來(lái)到平野時(shí)，有許多小朋友在放風(fēng)箏。他們笑著快樂(lè)地跑。即使他們跌倒了，他們也不在乎，因?yàn)檫@是沉默之后的又一個(gè)開始，這自然會(huì)讓人們高興。不知怎的，我又走回家了。過(guò)了一會(huì)兒，毛毛雨又起舞了，伴隨著春雷，似乎喚醒了沉睡的生物。
尋找春天的蹤跡作文 13
“春天來(lái)了！”“春天來(lái)了！”聽到消息后，豆豆高興極了。“可春天在哪呢？”豆豆心里打了個(gè)小問(wèn)號(hào)。于是豆豆就離開媽媽去尋找春天。
豆豆走著走著，走到了山上。他問(wèn)柳枝春天在哪里，柳枝回答：“春天就在這里啊�！倍苟孤犃�，想爬到柳樹上面，可怎么也爬不上去，于是豆豆沉重地嘆了口氣，走了。豆豆走下山，不知不覺地走到了花園；于是他又去問(wèn)桃花春天在哪里，桃花回答：“春天就在雨水里�！蓖蝗�，天空下了幾滴雨，接著，下起了傾盆大雨。可小豆一點(diǎn)也沒覺得這是春天，只是洗了一個(gè)澡罷了。于是他又垂頭喪氣地離開了花園。他問(wèn)小溪，小溪回答：“我的丁咚聲就是春天�！笨啥苟孤犨^(guò)世界上所有的'聲音，也不覺得這聲音有什么好聽。于是豆豆走回家，翻開“被子”，睡著了。
不知道睡了多久，終于有一天，豆豆醒了，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)完全變了，以前矮小的豆豆，變成了高大的豆苗，上面掛滿了美麗的紫花，還有蜜蜂和蝴蝶圍著自己唱歌跳舞呢！豆豆高興地說(shuō)：“原來(lái)春天就在我身上！”
尋找春天的蹤跡作文 14
初春的一場(chǎng)雨，下地紛紛揚(yáng)揚(yáng)。半開的玉蘭煞費(fèi)苦心像古代三足的酒杯，筆直修長(zhǎng)地舉在枝頭，盛滿上蒼之淚。
連著幾天的陰雨絲毫沒有影響到玉蘭的倩影，她仍輕踮著足尖立于枝頭未端。初春的花便是這樣喜人。初春的蹤跡都隱匿在水氣之中了。
玉蘭終于開了，飽滿地綻放在太陽(yáng)低下。然而如此有江南氣息的花兒，怎么經(jīng)得起太陽(yáng)的摧殘？只幾天，花瓣兒便泛起了淡黃，開始呻吟著蜷縮起來(lái)。
她的周圍，其它的花兒倒是花苞累累，就等著打開生命中醞釀許久的精彩。春的蹤跡終于悄悄來(lái)到了人間大地。
不久，玉蘭花瓣便如秋天的落葉似的.，發(fā)著橙黃色一片片從枝頭飛落。但，梨花開得白綠相襯似星點(diǎn)連成的云。紫藤蘿開得紫綠相間似縹緲于山間的霧。各色各樣，繁花似錦。春在大地上飛奔，處處是春的蹤跡。
其實(shí)，春的蹤跡便是花，花開春到。早開的玉蘭是春來(lái)探路時(shí)留下的足跡�？墒钱�(dāng)春真正來(lái)臨時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)看到落了一地的枯花瓣兒呢？
春輕掠過(guò)天空，帶來(lái)一路的花開花落。無(wú)論盛開與衰落，花都是你尋找春天蹤跡的依據(jù)。無(wú)論記得與遺忘，花都是春天一步步留下的蹤跡。
請(qǐng)不要抹殺了它們好嗎？可否留下這些花讓晚起的人不會(huì)迷茫？這些春天的蹤跡！
尋找春天的蹤跡作文 15
沐浴著春風(fēng)，尋覓春天的蹤跡。看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來(lái)，湖水泛著綠色，整個(gè)世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。
哦，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了你的身邊，你感覺到了嗎？
沐浴著春雨，尋覓春天的蹤跡。瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著，恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界，這個(gè)世界如此明澈，那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。
哦，春天伴著沙沙的雨聲來(lái)到了你的身邊，你聽到了嗎？
在這桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的.心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。
春天，這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無(wú)數(shù)新的生命，喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的生命。春天的生命，你醒了嗎？
尋找春天的蹤跡作文 16
春天是個(gè)旅行家，她走遍世界各地，在每個(gè)地方留下了她的蹤跡。她，悄悄的向人們走來(lái)，從不讓人們輕易發(fā)現(xiàn)，只是在大地上留下她的腳印，讓人們察覺到她的來(lái)臨。
春天也是個(gè)造型家，她溫暖了花兒的心房，讓花兒擺脫冬天的嚴(yán)寒，重新綻放笑容；她給小草穿上了綠衣，使小草煥然一新，充滿生機(jī)；她讓海洋和天空變成了美麗、純潔的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像玻璃一樣透明。春天把雨從天穹撒向人間，將世間萬(wàn)物裝點(diǎn)�；▋翰輧喊浩鹆祟^，挺起腰，綻開笑臉，迎接春天的到來(lái)。正所謂“一年之計(jì)在于春”，春天是一切的源頭，她帶給人們希望，帶給人們幸福，讓沉睡在寒冬里的花草樹木都蘇醒過(guò)來(lái)。在春天留下線索后，人們很快就感覺到她的到來(lái)，為了迎接春天，人們梳洗換裝過(guò)新年，以精神飽滿的姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。
春天走后，大地上的萬(wàn)物隨著冬天的到來(lái)又漸漸沉睡了去。于是，春天又來(lái)了。
春天的蹤跡是美妙的.，是讓人微笑的。一切的一切都來(lái)源于春天，春天把她的蹤跡留在人們心中，留在大地母親心中，留在大自然的心中。
尋找春天的蹤跡作文 17
這一次，我們班的語(yǔ)文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合，帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們排著隊(duì)走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開滿了五顏六色的小花朵，有綠色的、紅色的'、藍(lán)色的，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花，因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。
看完小花，我們的老師帶著我們到樹林里游玩，我們?cè)谀抢锿媾�。我沒有玩牌，我和朋友在那里玩爬樹。我們?cè)跇淞掷锿媪艘粫?huì)，我們就走了，下一次我還要到這里玩。
我們走出樹林以已經(jīng)快到晌午了，我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì)，已經(jīng)晌午了。我們還看見了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了，在回家的路上看見了很多好玩的東西。
我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?
尋找春天的蹤跡作文 18
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣里混著青草味兒。哦，春天到了！
沐浴著春風(fēng)，尋覓春天的蹤跡�？矗哆叺臈盍G了，小草悄悄的從地里鉆了出來(lái)，湖水泛著綠色，整個(gè)世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。
哦，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了你的身邊，你感覺到了嗎？
沐浴著春雨，尋覓春天的蹤跡。瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著，恰似一個(gè)頑皮的`綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界，這個(gè)世界如此明澈，那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。
哦，春天伴著沙沙的雨聲來(lái)到了你的身邊，你聽到了嗎？
在這桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。
春天，這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無(wú)數(shù)新的生命，喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的生命。春天的生命，你醒了嗎？
尋找春天的蹤跡作文 19
星期日，今天，我太激動(dòng)，因?yàn)槲覀円ヌご毫�！一大�?點(diǎn)，我就起床，洗洗臉，刷刷牙，吃吃飯。我找了一個(gè)袋子，把飲料、面包和零食都裝在袋子里出發(fā)了。我到了學(xué)校門口，有很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到門口了，他們有的拿著手機(jī)、零食。都還沒出發(fā)他們就吃起零食來(lái)。
8點(diǎn)一刻老師來(lái)了。她把我們分成了4組，男生二組，女生二組，又點(diǎn)了點(diǎn)名。已經(jīng)八點(diǎn)四十了，我們開始出發(fā)了。
我么邊走邊記下：柳樹發(fā)芽了，小草也鉆出了土地，人們脫下厚厚的棉襖。走著走著，我看見了遠(yuǎn)處的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里閃出一道光說(shuō)：”大家看，哪里有桃花�！拔覀�?nèi)タ戳丝�，老師拿著相機(jī)和我們照了幾張照片。我們哥幾個(gè)勾肩搭背的.站在一起，老師說(shuō)：”茄子�！斑沁钦障聛�(lái)了。
我們一直走，走到一條路上，有很多工廠。我們邊走邊看，我看見了一棵葉子非常綠非�；牟皇呛芨叩牟�，我還嘗了嘗，誰(shuí)知那么苦，苦的我連忙吐了出來(lái)。我拿出一根火腿腸，吃的正香著呢！老師趁機(jī)給我照了一張，老師說(shuō)：”吃得真可愛！“我們又走到超市面前，超市前面有一座石像，我們?nèi)w在石頭旁邊合了一個(gè)影，我們哥幾個(gè)，都站在石像上面。
我這次去踏春，雖然很累，但是很快樂(lè)。
尋找春天的蹤跡作文 20
今年的春天來(lái)得特別晚，不知不覺中，我還是一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡——
春天來(lái)了，還沒有感受到春意，卻迎來(lái)了春天的第一場(chǎng)雪——它不像冬雪那樣綿延，卻像春雨一般淅淅瀝瀝，不像冬雪那樣寒冷，卻像春雨一般帶著蓬勃的生命力。
春風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，沒有寒風(fēng)那樣的刺骨，卻讓你感到如母親手般溫柔的撫摸。“呼——”春風(fēng)吹落了最后一片冬天的枯葉，讓它親吻松軟的土地，哦，這意味著冬天的腳步已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，新的嫩葉會(huì)羞澀地抽出那還略帶嫩紅的`葉片。
春雨不知不覺中下起，它融化了最后一點(diǎn)積雪，哦，這代表冬天已經(jīng)悄然離去，大地將換上綠衣，迎接美麗的春天。小草會(huì)頑強(qiáng)地從頑石中生長(zhǎng)，搖擺著她那翠綠的長(zhǎng)發(fā)，讓春風(fēng)——春的使者滋潤(rùn)它，讓春雨——春的樂(lè)隊(duì)激勵(lì)它，更加努力地生長(zhǎng)。
春筍刺破最后一層凝結(jié)的硬土，哦，這表示冬的統(tǒng)治已經(jīng)過(guò)去，我們又可以迎接和平使者——春天的到來(lái)，春筍努力鉆出地面，接受春的恩典，成長(zhǎng)為挺拔的衛(wèi)兵。
哦，春天在我眼中是多么美麗，多么神奇！
尋找春天的蹤跡作文 21
春天來(lái)了，讓我們一起去尋覓春天的蹤跡吧。
春天的蹤跡在鳥兒那里，鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥兒的五線譜，每天早晨都可以在動(dòng)聽的音樂(lè)會(huì)中起來(lái)，生活也因一個(gè)美妙的開始變得越豐富多彩了，
春天的蹤跡在早晨，早晨是活躍而舒暢的，太陽(yáng)的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍(lán)天，陽(yáng)光溫柔的`呵護(hù)著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長(zhǎng)的頭發(fā)，面對(duì)自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來(lái)，遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
春天的蹤跡在田野，田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿眼的綠色，滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田，經(jīng)過(guò)寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個(gè)個(gè)挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會(huì)感覺到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來(lái)。
春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，春天的蹤跡已經(jīng)遍布真?zhèn)�大地。
尋找春天的蹤跡作文 22
冬爺爺悄悄地離去了，春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了我們的身邊。
春天的風(fēng)兒是那么的輕柔，迎面吹來(lái)的春風(fēng)像一雙柔柔的大手撫摸著我們的臉龐;春天的太陽(yáng)是那么的明媚，照在身上暖洋洋的，真舒服。
藍(lán)天下，燕子飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天真美啊!”
走在馬路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵樟樹長(zhǎng)出了新的葉子，那葉子像一個(gè)個(gè)小雞心，是那么地綠，那么地亮，好像涂了一層油似的。
樹下，一棵棵小草伸出了綠綠的腦袋，風(fēng)兒一吹，好像在像你招手呢!綠草叢中，開著一朵朵五顏六色的小花，就像給地球媽媽穿上了一件彩色的衣裳。
這些美麗的'花兒，引來(lái)了一群群蜜蜂，它們一邊采蜜，一邊在花叢中飛來(lái)飛去，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝你，花兒，是你讓我吃到了世界上最好吃的花粉�！�
大街上人流如潮，那些行人都脫掉了厚厚的棉衣、羽絨服，甩掉了帽子和圍巾，穿上了時(shí)尚潮流的春裝。
春天給我們帶來(lái)了美，帶來(lái)了活力，我喜歡這生機(jī)勃勃的春天。
尋找春天的蹤跡作文 23
寒冷的冬天被春姑娘送走了，溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，給大自然帶來(lái)了許多禮物，鵝黃色的小草，五彩繽紛的鮮花，翠綠的大樹……春天就像沒有盡頭的小路，一直走不完。
我來(lái)到了小溪邊，小魚揭開了透明的`玻璃，活潑的它們興奮地跳出了水面，濺起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪緩緩地向遠(yuǎn)方流去。
春風(fēng)吹拂著大地，不時(shí)的有幾片葉子飄落到我的臉上，我笑了，追著那調(diào)皮的風(fēng)。風(fēng)把我?guī)У搅艘粋�(gè)萬(wàn)紫千紅的花園：清秀典雅的水仙花、淡藍(lán)幽紫的紫羅蘭、潔白如雪的玉蘭花……還有小蜜蜂、小蝴蝶……，仿佛在仙境一般，這真是一幅充滿生機(jī)的圖畫啊。
一只翠鳥從我身邊掠過(guò)，傳來(lái)了清脆的鳥鳴聲，我隨著聲音跟去，啊，這是風(fēng)吹樹葉的聲音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回聲，我靜靜地聆聽著，不想打破這種幽靜，這首動(dòng)聽的曲子在整個(gè)春天的森林里徘徊，仿佛小草小花也在聽著，變得更郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃了。此時(shí)，我是幸福的，我不想打攪它們，只靜靜地聽著…..啊！我聽到了，明白了。這是春天的聲音。
多幸運(yùn)呀！我捕捉到了春天的美麗蹤跡，聽到了大自然風(fēng)鈴的聲音。
尋找春天的蹤跡作文 24
春天，是一個(gè)花開的季節(jié)，它充滿清香，而且許多五彩繽紛的花朵盛開。于是，媽媽帶我去看那盛開的花，去感受那沁人心脾的花香。
來(lái)到田間小路，首先進(jìn)入眼簾的是那一棵棵桃樹，而那桃樹上開著粉紅粉紅的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進(jìn)一看，覺得那桃樹是一個(gè)亭亭玉立的姑娘，那桃花則是它的臉，就像一個(gè)大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步，回頭一看，只覺得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在為我們送行。
接著，一片一片的.梨花突然出現(xiàn)，我盯著它們，感到它們就是穿著白衣的仙女，在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白，那么純潔。來(lái)到梨花前，一股清香撲面而來(lái)，著香氣是那么迷人，那么令人如癡如醉，它給人一種騰云駕霧的感覺。
你看，那是什么？遍地是金黃色的小精靈。來(lái)到前面，定睛一看，才恍然大悟，原來(lái)那是小黃花，只見漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著，然后閉上眼睛，恍惚，我來(lái)到了一個(gè)金黃的世界，而我在這個(gè)世界里讀書，寫字，玩耍。
花中游結(jié)束了，我不禁感嘆道，大自然真是多姿多彩，令人贊嘆呀！而且，它開闊了我的視野，陶冶了我的情操，使我生活在一個(gè)絢麗多彩的世界中。
尋找春天的蹤跡作文 25
冬天悄悄的溜走了，春天輕輕的回到了我們身邊，讓我們一起來(lái)尋覓春天的蹤跡吧。
春天又回來(lái)了小燕子從南方趕來(lái)，它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞瑁▲B挺在樹枝上唱著春天的贊歌，雷公公和他的伙伴們?cè)谔焐锨描尨蚬�，�?lái)迎接春天，鮮花個(gè)各都打開鮮艷的花奪，小蝴蝶在天上翩翩起舞，像是帶替春姑娘向小朋友問(wèn)好。
樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花兒展開了笑臉，小草也重土地里鉆出來(lái)。溪水融化了，青蛙重冬眠中蘇醒了，小燕子從南方趕了回來(lái)，為美好的春天增添了許多生機(jī)，花兒開的.姹紫嫣紅，蜜蜂一邊飛，一邊嗡嗡的叫著，好像萬(wàn)物都在迎接春天的到來(lái)。
春姑娘把春雨哥哥叫來(lái)了，讓它和雷公公合奏，把冬眠的小動(dòng)物叫醒。春姑娘看到桃花還沒有開，就自己跑過(guò)去，抱著花枝輕輕的搖。她看河面上的冰還沒有融化，就在冰上跳啊蹦阿，冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上，她邊跑邊叫，說(shuō):“小草快快長(zhǎng)大。”小草各個(gè)都探出頭來(lái)。她看見小竹筍還沒有發(fā)芽，就有把春雨哥哥叫來(lái)了，下過(guò)一場(chǎng)春雨后，小竹筍各個(gè)都長(zhǎng)出來(lái)了。
春天的蹤跡已經(jīng)越來(lái)越明顯了，因?yàn)榇禾煲呀?jīng)跟我們?cè)谝黄鹆恕?/p>
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