越長(zhǎng)大越是容易想念1500字作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的越長(zhǎng)大越是容易想念1500字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再回首，細(xì)雨斷橋，紅顏老成楓林秋；幾度東風(fēng)似舊，問桃花，可把伊人記？一年的勤奮與耕耘，總是在六月里捧起碩果。
——題記
六月，是一個(gè)傷感的月份，對(duì)于我們小升初的學(xué)生來說，六月，就代表離別。
六月，也是一個(gè)令人向往的月份，對(duì)于所有的學(xué)生來說，六月就將面臨長(zhǎng)假。
六月，更是一個(gè)令人欣喜的季節(jié)，一年的發(fā)奮與努力都將在六月里滿載而歸。
六月，這個(gè)甜蜜而又惆悵的季節(jié)，它總是勾起我對(duì)整個(gè)學(xué)年的回憶，對(duì)下個(gè)學(xué)年的期待。
而兩年前的那個(gè)六月，空氣中彌漫著憂傷的味道，六年的小學(xué)生涯，在那個(gè)六月里畫上了句號(hào)。
畢業(yè)前夕
大家買了許多各式各樣的同學(xué)錄，互相分發(fā)填寫，在那個(gè)時(shí)候，每人每天都會(huì)填寫很多份同學(xué)錄。那些基本資料填過至少50遍。祝福也好，戲謔也罷，大家都在那些五彩斑斕的紙上，寫下最后一次送給彼此的話。
“吃的多多，長(zhǎng)胖一點(diǎn)啦！”，這是思姐送給我的。其實(shí)我也不是很瘦啦…
“永別了�！边@是班上的大才子，好學(xué)生真是惜字如金啊…
“我不會(huì)忘了你的手勁的，我一定會(huì)回來再和你一爭(zhēng)高下的！”這是我寫給胖子的話，我倆扳手腕的結(jié)果，是我的手痛了一個(gè)星期。
“不要太想我，一定不要太想我，千萬(wàn)不要太想我哦…”就為這話，我被小豆子叫了整整一個(gè)月“自戀狂”…
離校時(shí)刻
站在教學(xué)樓上俯瞰校園，回憶深處，薔薇花落。安年若舊，往事如花，散去一場(chǎng)繁華。
還記得三、四年級(jí)的時(shí)，《武林外傳》正在熱播，那時(shí)同學(xué)們都被里面的情節(jié)和人物所深深感染，課間空余，我們不僅對(duì)劇情津津樂道，還見縫插針在一起扮演里面的人物，校園里那個(gè)固定的.角落，時(shí)常有我們歡樂的笑聲；有時(shí)大家為了誰(shuí)扮“白展堂”，而面紅耳赤互不相讓，但更多的時(shí)候是我們默契配合和鼎力合作，大家惟妙惟肖的模仿，故意夸張的動(dòng)作，眉飛色舞的神情以及即興發(fā)揮的臺(tái)詞，常常引來圍觀同學(xué)們的陣陣掌聲和哄笑。
校園里、操場(chǎng)上，有過我們揮汗如雨，奔跑雀躍、互相追逐的身影；有過我們正襟危坐、書法現(xiàn)場(chǎng)展示的優(yōu)雅身姿；有過我們拔河勒紅的雙手和用力漲紅的臉頰；有過集體轉(zhuǎn)呼拉圈的神韻和風(fēng)采，有過……
有過太多太多，讓我留戀和不舍，而這一切，卻在那個(gè)六月結(jié)束。
畢業(yè)留影
那天，照畢業(yè)照，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校，胸前的紅領(lǐng)巾格外引人注目，這抹嫣紅，曾陪我們走過整整六個(gè)春秋。大家互相簇?fù)碇呦蚪虒W(xué)樓前，我們十指相扣，曾經(jīng)的所有爭(zhēng)執(zhí)和恩怨，在這一刻都隨風(fēng)煙消云散。
“茄子”隨著照像師的喊聲，我們五十六張年少的臉龐定格在那一瞬間。
畢業(yè)照洗出來的那天，大家蜂擁而上�！肮贝蠹叶夹α似饋�，照片上，有人擠眉弄眼，有人緊皺眉頭，有人一臉迷茫，有人喜笑顏開。我坐在第一排，我的兩邊是好友思姐和小豆子，瞧，小豆子不改平日的風(fēng)格一臉嚴(yán)肅，追求時(shí)尚的思姐擺著超萌的POSE，儼然大姐大的風(fēng)范；胖子依舊敦厚、滿不在乎的傻笑…最后大家一致通過我是班上“最具淑女神韻”的女同學(xué)。當(dāng)然，除了感謝大家的厚愛，那一襲粉色的旗袍和兩根油黑的麻花辮子也功不可沒哦。
這般模樣，這般笑容，再依依不舍，再留戀此處，分別，依舊如期而至。
冷落清秋，臨別把袖，嘆一笑芳年，曾經(jīng)輕歌狂曲，自此別，相逢又何年？
最后的考試
畢業(yè)考試，大家反倒沒了平時(shí)考試的緊張不安。平靜的走進(jìn)考場(chǎng)，彼此相視一笑、舉起v字以示鼓勵(lì)。
六年的學(xué)習(xí)，六年的奮斗，六年的成長(zhǎng)，六年的朝夕相處，六年的同甘共苦，六年的播種收獲。在那個(gè)六月，在那個(gè)多夢(mèng)的夏天，我們將化為一份完美的答卷。
這是個(gè)句號(hào)，亦是個(gè)省略號(hào)。
身后誰(shuí)又唱起“我們即將分別獨(dú)自浪在中國(guó)外國(guó)不同地點(diǎn)，暼見白色校服還會(huì)以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)……”
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