關(guān)于初中滿分作文600字(通用20篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于初中滿分作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中滿分作文600字 篇1
許多名人都說(shuō),美其實(shí)就在生活中,而且大多都是一剎那,一瞬間的。于是,我冒著細(xì)雨,來(lái)到屋外,去尋找美的瞬間。
我走在濕潤(rùn)的小路上,感受著秋風(fēng)所帶來(lái)的涼意。在風(fēng)中,無(wú)數(shù)枯黃的樹(shù)葉帶著雨水的潤(rùn)澤,落下了。飄落的葉子,像紅色的蝴蝶,像金色的小鳥(niǎo),飛著,旋轉(zhuǎn)著,飄到了地上。
這樣美的情景,是美的瞬間嗎?那已經(jīng)墜落了的秋葉,活寡與同伴的肩背,或已安然的躺在大地的懷抱中,遍身染盡了黃土的顏色,卻強(qiáng)烈地勾起的我心中一絲真意的共鳴。我拾起一葉,便拾起了一個(gè)秋。
那葉,枯黃中夾帶著幾分殘留的綠色,綴著幾點(diǎn)歲月抹下的斑痕,像老人的老年斑。泛紅的葉脈中又注入了多少歲月的滄桑呢?春的初長(zhǎng)的欣喜,夏的茁壯的快慰,以至秋的回歸的安祥。一片又一片的樹(shù)葉在秋風(fēng)中落下,它們飄落的樣子有些無(wú)奈,更多的卻是瀟灑,甚至還有幾分舞蹈的詩(shī)意,好像輝煌過(guò)后美麗的謝幕。這樣的美景,也許就是美的瞬間吧!
在這樣的秋日里,在這樣的秋雨中,我看到這樣隨風(fēng)飄落的秋葉,想到,秋葉的墜落并非生命的隕落,樹(shù)葉短暫的一生多么美麗!秋葉落無(wú)聲,從枝頭直達(dá)第,在完成最從容的沖刺──向著生命的終極與初始!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。這不就是對(duì)樹(shù)葉一生最好的寫照嗎?人生的經(jīng)歷與樹(shù)葉的經(jīng)歷又有使命兩樣呢?如果我們像樹(shù)葉一樣,努力地生長(zhǎng),充實(shí)的走過(guò),那即使是生命將要回歸的時(shí)候,也不會(huì)有太多的遺憾,而是更多的幾分坦然與寧?kù)o。葉落無(wú)聲,而非無(wú)情。秋葉的離去,是為了以一個(gè)嶄新的面貌回來(lái),是為了春天以一個(gè)更蔥綠的形象,回報(bào)大地的期待。
幾滴雨灑在我臉上,經(jīng)這涼涼的一激,沉思中的我回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)身回家,不再尋找美的瞬間。因?yàn),我已?jīng)找到了美的瞬間——這秋葉墜落的瞬間,不就是美的瞬間嗎?
初中滿分作文600字 篇2
“你沒(méi)去過(guò)江南。”茉這樣告訴我,“你這樣寫得很詩(shī)意,但太假了。”我讀到這位水鄉(xiāng)女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強(qiáng)。是嗎?我也有些迷茫,何為江南?終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊(yùn),恬靜,安寧。微醺的午后,母親領(lǐng)著我穿梭于大街小巷。
沒(méi)有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒,更沒(méi)有一葉扁舟悠悠蕩蕩。走進(jìn)了這座城,我才發(fā)現(xiàn),詩(shī)人的詞句顯得那樣刻意。
走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)街角處坐著一個(gè)人。走近了才看清,是位賣糖葫蘆的老人。一時(shí)心血來(lái)潮,與母親買了兩串,又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。
老人已年過(guò)花甲了吧!他有著因長(zhǎng)年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐,眼角眉梢間卻堆著笑。疏疏垂著白胡須,神情顯得迷糊而柔軟,沒(méi)什么顧客,他便抽上一支煙。
這邊,熱氣騰騰的豆腐腦端上來(lái)了,攤主是個(gè)四十幾歲的女人,頭上松松盤了個(gè)髻。身上系著藍(lán)暗格布圍裙,笑著用夾生的普通話招呼我們,沒(méi)有想象中妙齡女子的吳音儂語(yǔ),聽(tīng)著卻叫人安心。
“爺爺!”清脆的童音滑過(guò)耳畔,一個(gè)扎著羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來(lái),身后一位五十多歲的大媽嗔怪著追上來(lái),在老人面前停下,爽朗一笑:“孩子淘氣,來(lái)一串糖葫蘆吧!”末了,伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過(guò)來(lái),攥得緊緊的放到老人手里。老人哈哈大笑起來(lái),愛(ài)憐地摸摸女娃的腦袋,抽出一支糖葫蘆塞在她手里:“可抓好了哇,不然沒(méi)得吃嘍!”大媽也咧開(kāi)嘴,俯身拍拍那孩子的后背,輕聲哄道:“回家吧!彪S后沖老人笑笑,轉(zhuǎn)身離去。
抿上一勺溫?zé)岬亩垢X,聽(tīng)著聽(tīng)著完全聽(tīng)不懂的蘇州方言,望著空明的陽(yáng)光下安詳?shù)睦先,活潑的孩童,仿佛有一種走近了這座城的心靈感應(yīng),才知道,真正的江南,并不僅僅是那幽深的雨巷里走來(lái)的丁香一樣的姑娘,也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋,更多的,是這平常生活里的瑣碎恬淡。因?yàn),這,才是真正的生活。
走近了,我才知道。
初中滿分作文600字 篇3
又是一個(gè)初冬的早晨,灰暗的天空下起了雨,初冬的風(fēng)在肆無(wú)忌憚的咆哮著。又到了規(guī)定的時(shí)間,我該和她倆一起上學(xué)去了,我站在十字路口等待著。終于,那個(gè)記憶中的熟悉模樣倉(cāng)促地跑入我的視野,她漸漸地跑向我,突然,她又倏地跑向了馬路對(duì)面。我知道她是去找她了。我望著她的背影漸行漸遠(yuǎn),漸漸模糊,直至不見(jiàn)。我坦然地望著眼前的一切。
我們?nèi)齻(gè)從小一起長(zhǎng)大,形影不離,一起上學(xué),一起放學(xué)。那時(shí)的我們暢談著幼稚的夢(mèng)想,歌唱著喜愛(ài)的歌曲,跳動(dòng)著歡快的舞蹈,那時(shí)的天總是那么藍(lán)。日子總過(guò)得太快,二年級(jí)時(shí)的分班,我們進(jìn)入了不同的班級(jí)。班級(jí)就像一個(gè)囚牢,囚禁著我們的身體,也囚禁我們的心。我們的聯(lián)系漸漸變淡了,每次見(jiàn)面都會(huì)打招呼,只是不像以前那樣親密無(wú)間了。小學(xué)四年的時(shí)光,我在沒(méi)有另外兩個(gè)人的陪伴下安靜地度過(guò)了。再次遇見(jiàn)已是初中了,我們都已褪去稚嫩的模樣,變得成熟了。盡管我們?cè)谕粋(gè)班級(jí),不同的座位又再一次給我們劃分了界線,我們各自找著相鄰的人玩耍著。經(jīng)過(guò)時(shí)間的蛻變,我們已不再是兒時(shí)的我們了,我們不在興趣相投了,至少我變了。我總在背后默默地看著她倆嬉戲的背影,看著她倆的形影不離,看著她倆的相互分享,襯托我的形單影只。我多想回到從前,回到三人那懵懂、天真、卻又相互依賴的童年?涩F(xiàn)實(shí)就是那樣的殘酷,它將原來(lái)的三個(gè)人瓦解成了兩個(gè)人和一個(gè)人。
許多個(gè)夜晚,我翻開(kāi)兒時(shí)的照片,潸然淚下,冰冷的月光灑在照片上,照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團(tuán)體。表面上的我嘻嘻哈哈,可一看到她們的笑臉,我的笑容便也蕩然無(wú)存。我想要逃避她們,可她們的笑臉卻像按下快門的那一瞬間,永遠(yuǎn)定格在我腦海,揮之不去。時(shí)間就像止痛片,停止了人們的傷痛,時(shí)間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡,時(shí)間就像一陣狂風(fēng)殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長(zhǎng)大了,變得足夠堅(jiān)強(qiáng)了,我能夠平淡的望著她們的笑臉了?晌乙廊粫(huì)發(fā)呆望著藍(lán)天,懷戀兒時(shí)的我們。
初中滿分作文600字 篇4
奶奶家的樓下有個(gè)園子,那兒簡(jiǎn)直是花草蟲(chóng)魚的世界,它有個(gè)詩(shī)意的名字 鐘瑞園。
我的童年大多是在這里度過(guò)的,小時(shí)候,我經(jīng)常纏著奶奶帶我到園子里玩,這里的松樹(shù)、梅花、荷葉什么的',我最喜歡啦!
記得有一次,我看到一枝百合無(wú)精打采的,快要枯萎了一樣,我想:它是不是生病了?拿點(diǎn)藥給它吧!于是我一路小跑回家,到藥盒里亂翻一陣,挑了包感冒藥,倒了杯水,便直奔園子,我學(xué)著大人喝藥那樣,把藥倒進(jìn)杯中,用臟臟的手指攪兩下,然后 嘩 一聲倒向百合花,就心滿意足了。當(dāng)奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn)百合花泡在一灘水中時(shí),我還在一旁胡思亂想呢。
我還特別愛(ài)搞破壞,一會(huì)兒把一朵小花的花瓣拔走了,一會(huì)兒把一顆鵝卵石踢到池子里,一會(huì)兒又推倒了亭子里的石桌。凡是一切搗蛋鬼能想到的法子,我都能做到。
園中的枇杷樹(shù)是園子主人的心血,它幾乎每年、每月、每天都在長(zhǎng)高,一到秋天,樹(shù)上就會(huì)結(jié)滿可愛(ài)的小枇杷。以前都是奶奶帶我來(lái)摘枇杷的,一天,我自已偷偷溜出來(lái)采枇杷,進(jìn)了園子,卻忘了是哪棵樹(shù),我走到一棵樹(shù)前,樹(shù)上長(zhǎng)滿了一種綠色果子,我也不管三七二十一了,費(fèi)了好大力氣才拽下一顆,然后一口吞下,結(jié)果味道又苦又辣,我想,可能是今年的枇杷和往年不一樣吧!于是我把它咽了下去,過(guò)了一會(huì),奶奶趕來(lái)了: 小家伙,就知道你在這! 她看了看滿地的樹(shù)葉, 這是怎么回事? 我把事情一五一十地告訴了奶奶,她大笑起來(lái): 傻孩子,這不是枇杷,只是一種野果子,看把你辣的嘴唇通紅! 我很認(rèn)真地聽(tīng)著,奶奶拉著我說(shuō): 走,我們?nèi)ゲ烧嬲蔫凌耍?。
鐘瑞園是我童年的樂(lè)園,它教給我知識(shí),帶給我快樂(lè),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記我美好的童年!
初中滿分作文600字 篇5
家,是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空,家是溫暖的家里有母親疼我們,有父親愛(ài)我們,家是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,家,是一種與生俱來(lái)的情結(jié),在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué),到陌生處全涌上心頭,家,是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)也無(wú)法消去的烙印。
親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親
我的媽媽,十月懷胎把我生下來(lái),我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。幼時(shí),在我哭鬧間,媽媽坐在搖籃邊,輕輕晃著而或咬著撥浪鼓,使我歡喜使我笑,幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽(tīng)著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。!我的媽媽啊,你給予我快樂(lè),使我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(zhǎng),必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)
親人給了我感動(dòng)——木訥的父親
我的爸爸,在我幼時(shí),幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄,年幼不懂得爸爸沉默的愛(ài)。上了小學(xué),聰明而又活潑的我,總會(huì)拿著100分的試卷到爸爸面前邀功,不要多大的獎(jiǎng)賞,因?yàn)槲抑灰赣H短短的一句話“我的女兒真棒!”能說(shuō)出這樣的話對(duì)于木訥的爸爸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最動(dòng)人的獎(jiǎng)勵(lì)了。我與爸爸漸漸熟絡(luò),無(wú)論什么時(shí)候,爸爸有好吃的總會(huì)想到我,給我留著。在那時(shí),爸爸在我心中變得無(wú)比高大。啊,我的爸爸啊,你那無(wú)言的愛(ài),短短的話,激勵(lì)著我成長(zhǎng),把我的心填得滿滿的,那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。
親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐
我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像燦爛的陽(yáng)光一樣,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中,煩惱多了,有時(shí)被人欺負(fù),受了委屈,不敢與爸媽說(shuō),便告訴了姐姐。她常會(huì)用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨,還被人欺負(fù),弄得像個(gè)小丑……”但那話語(yǔ)間,濃濃的關(guān)心。啊,我的姐姐啊,請(qǐng)?jiān)试S我這么笨,謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。
啊,我的媽媽,我的爸爸,我的姐姐,謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng),你們是我最親的家人,最大的幸福,在我心中,你們是源,是愛(ài),是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!
初中滿分作文600字 篇6
農(nóng)民與貴族,一個(gè)緣于善良,一個(gè)出于報(bào)恩,都在別人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兌纪瓿闪俗约旱男脑;他們更是無(wú)比幸福的,因?yàn)樗麄兊纳婆e,為他們自己的后代甚至國(guó)家播下了善種。
其實(shí),幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情,有時(shí)候,我們只是出于簡(jiǎn)單的、幫助別人的目的才去做一件事,但最終這件事卻會(huì)令自己受益。
有這樣兩則故事:有個(gè)盲人在夜晚行路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞到我。這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。”在一次戰(zhàn)斗中,將軍看到遠(yuǎn)處飛來(lái)一枚炸彈,在大家都臥倒的時(shí)候,可旁邊還有個(gè)小戰(zhàn)士在那傻傻地站著,于是將軍奮不顧身地?fù)湎蚰莻(gè)小戰(zhàn)士。一聲巨響之后,他們倆人身上都積滿了塵土,幸運(yùn)的是,倆人都毫發(fā)無(wú)損。將軍站起來(lái)回頭一看,不禁驚呆了:原來(lái)自己剛才站立的地方已經(jīng)成了一個(gè)大大的彈坑。
我家住農(nóng)村,到了夏秋時(shí)節(jié),會(huì)有很多毒蛇出沒(méi)。于是一戶住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來(lái),掛在屋檐下,為夜行人照路。一天晚上,屋子主人外出,當(dāng)他踏出門檻時(shí),清楚地看到一條毒蛇就盤在他的必經(jīng)之路。于是我常想,倘若屋子的主人沒(méi)有一顆善良之心,不把電燈掛出來(lái),那晚他一定會(huì)被蛇咬著。
人生在世,命運(yùn)多舛,難免會(huì)遇到種種不幸,倘若人人都像這位盲人、將軍和農(nóng)夫一樣,在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,既給別人帶來(lái)方便與關(guān)愛(ài),又給自己的人生驛站帶來(lái)快樂(lè)與幸福,那么我們這個(gè)世界一定會(huì)充滿光明和溫曖。
萬(wàn)千大道理,其實(shí)一句話:送人玫瑰,手有余香。
初中滿分作文600字 篇7
今天下午,我和家人們?nèi)ソ鸪巧缴贤妗5艿軅儎e提有多興奮了,一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒跑到那邊,我給爸爸說(shuō)了一聲我下去玩了。便獨(dú)自慢慢的走到山底,累了,便坐在一個(gè)路邊的小凳上,構(gòu)思著自己的作文。
無(wú)意間,看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個(gè)老者,他披散著已經(jīng)花白頭發(fā),身上臟兮兮的,衣服又破又爛。旁邊立著一塊牌子,寫上了他的悲慘經(jīng)歷,地上放著一個(gè)破碗,碗里只要多一個(gè)硬幣,他就會(huì)向施舍者露出慈祥的微笑,那微笑能讓人欣慰:自己施舍了一點(diǎn)錢沒(méi)什么,反正還能賺回來(lái),只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望,獲得活下去的信念,又有什么不值得呢?
我似乎也被那位老者的微笑感動(dòng)了,掏出了身上僅有的幾塊錢,放進(jìn)了他的破碗里,也許是風(fēng)吹得比較大,也許是我沒(méi)有抓穩(wěn),一張1元錢的紙票飛到了一邊,我趕緊跑了過(guò)去,把它撿了起來(lái),又慢慢的走到了這位老者的身邊,輕輕放進(jìn)了那個(gè)破碗里。他慢慢抬起了頭,我看清了他的臉,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我為什么會(huì)為1元錢而跑那么一段路?布滿皺紋的臉,寫滿了歲月的滄桑;凸出的顴骨,或許是多年并不好過(guò)的生活留下的痕跡?粗@些,我心里有一種無(wú)言的傷感。又或許,我不習(xí)慣這樣被人看著,便慢慢低下了頭,過(guò)了十幾秒,我站了起來(lái),老者輕輕的說(shuō)了一聲謝謝,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,卻更讓人難受。
我又坐到那個(gè)小凳上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那位老者,花白的頭發(fā)在空中飄起,碗里的錢多了起來(lái),但那微笑仍然是淺淺的,我多么希望,所有的貧困的人都能獲得幫助,那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。
初中滿分作文600字 篇8
人的一生中,有的東西是不能丟掉的,但有些東西是必須丟掉的。丟,有時(shí)會(huì)使人心疼,令人惋惜;丟,有時(shí)會(huì)讓人暢快,促人前行。丟,可能是失去,也可能是獲得……
我也有想丟掉的東西——缺點(diǎn)。
有三個(gè)缺點(diǎn)是我特別想丟掉的,這三個(gè)缺點(diǎn)就像我的“仇人”一樣,處處阻礙著我的生活、學(xué)習(xí),所以我決定通過(guò)自己的努力把這些“仇人”丟掉。
這第一個(gè)丟掉的缺點(diǎn)就是專注力差,我以前做事情,不是特別專注,在家里寫作業(yè)時(shí),別人一旦不時(shí)時(shí)刻刻守著我的時(shí)候,我就會(huì)東張西望,一會(huì)兒拿支筆在桌上擺出個(gè)“天”或“大”等等的字,一會(huì)兒再拿出橡皮在橡皮上畫個(gè)小兔、小人……然后再把它們毀掉,所以,我的作業(yè)要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成。
媽媽發(fā)現(xiàn)了,以后把我送到了作業(yè)班,在老師的指導(dǎo)下,我寫作業(yè)的速度逐漸提高了,回到家寫時(shí),我就把寫字臺(tái)當(dāng)成學(xué)校的課桌,開(kāi)始嚴(yán)格要求自己寫作業(yè)時(shí)集中注意力,成績(jī)也提高了,這個(gè)缺點(diǎn)就被我丟掉了。
我要丟掉的第二件事就是馬虎,在寫作業(yè)時(shí)總會(huì)犯一些小馬虎,這個(gè)毛病讓我一直十分苦惱經(jīng)過(guò)反思之后,我發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)時(shí)常常心不在焉,還不夠認(rèn)真,反思完畢,我開(kāi)始每一次寫作業(yè)都格外認(rèn)真,然后再檢查一遍,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于把這個(gè)毛病丟掉了。
最后這個(gè)我想丟掉的東西就是丟三落四,有一次我們?nèi)ザ顮I(yíng),在第二天時(shí)發(fā)現(xiàn)泳帽忘記帶了,害得老師自掏腰包給我買了一個(gè)。從那時(shí)開(kāi)始,我就下定決心要丟掉它,經(jīng)過(guò)我的一番努力,這個(gè)毛病也被我丟掉了。
慶幸我丟掉了缺點(diǎn),只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并丟掉缺點(diǎn),我才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)成長(zhǎng)。
初中滿分作文600字 篇9
佛說(shuō),一花一世界,一葉一菩提。
我們從細(xì)微之處看到整個(gè)世界。我循著佛的路,尋找著某個(gè)細(xì)微點(diǎn),來(lái)打開(kāi)我的世界。
以我的方式,從你美麗的流域。我們不能只圈畫著自己的生活,我們還要涉足他人的生活,不同的人不同的獨(dú)特體驗(yàn);我們不能只生活在清晰的現(xiàn)在,我們還應(yīng)該去遙望遠(yuǎn)古和未來(lái),讓思想站在時(shí)間的高端;我們不能只擁有現(xiàn)實(shí)的生活,還應(yīng)該給心靈以詩(shī)意的浸潤(rùn),讓它在幻妙的天空翱翔……
這些,我可以通過(guò)閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)。不過(guò)是白紙黑字而已,千年底蘊(yùn),竟賦予了它一種斑斕的美麗,如此神奇,我只有在頂禮膜拜中走近。
一直感謝語(yǔ)文,讓我有勇氣做我自己,又讓我的生命,不單單局限于自己。
那樣真切地喜歡著、愛(ài)著,卻不時(shí)地,在本該沉醉的課堂上提心吊膽。
語(yǔ)文課上,總有這樣幾個(gè)時(shí)刻:教室里一片寂靜,幾只手高高地舉著,有的同學(xué)平靜地注視著老師,而我則深深地埋下頭,躲開(kāi)老師的目光;或,教室里一片喧嘩,一伙人在一起呼喊著一個(gè)名字——很“不巧”,又是我的名字,而我則一臉驚恐地看著語(yǔ)文老師,急急地?cái)[手……
這總是發(fā)生在老師找人感情朗讀的時(shí)候。
“用感情朗讀課文”,這似乎是很簡(jiǎn)單的事情啊。聽(tīng)上去,只要你不是冷血心智不缺,都應(yīng)該能做得很好?晌遥律狭怂。
誰(shuí)那慷慨激昂的斗志,我只能用平淡的語(yǔ)氣讀出,誰(shuí)那細(xì)膩纏綿的愁思,聽(tīng)我讀來(lái),卻是索然無(wú)味。怪的是,居然還有許多可惡的家伙,在老師找人讀書的時(shí)候,整齊地叫著我的名字。然后在我讀完后放肆地大笑著,哄笑著,嘲笑著。
或許只是為了看一向很強(qiáng)勢(shì)的我尷尬吧……
初中滿分作文600字 篇10
我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話,那就趕快來(lái)吧!
我們未來(lái)的學(xué)校大門前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器,即使你輸入的密碼正確,如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的大門還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門的功能呢?只要你戴上開(kāi)關(guān)卡,你說(shuō)開(kāi)門它就開(kāi)門,你說(shuō)關(guān)門它就關(guān)門。
我們未來(lái)的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們未來(lái)的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫欄,可以把自己想畫的東西都畫下來(lái),還可以刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫字水平。
我們未來(lái)的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤,也沒(méi)有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
徐昶,徐昶快起來(lái),太陽(yáng)都曬到屁股了,哦!是媽媽在叫我起床,原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)!
初中滿分作文600字 篇11
夕陽(yáng)隱去,深淺不一的橘紅色,在云間徘徊。寒鴉,立在枝頭。我,立在街頭……
我,是街頭的孤燈,不會(huì)照明,銹跡斑斑,傷痕累累,門可羅雀。
黃昏的街頭,我俯視著行人。余暉下,他們都緊裹著大衣,行色匆匆。由于,前方有一個(gè)溫暖的家在等著他們。所有人都在前進(jìn),而我,卻只能孤獨(dú)地佇立在原地。
身為路燈,卻不可以帶給人間光明,我深感愧疚。漆黑的四周,好像藏著無(wú)盡的嘲諷和不屑,使我艱于呼吸,心在不停地往下落,什么都看不見(jiàn)。
這個(gè)時(shí)候,天空下起了細(xì)細(xì)的冬雨。唉,原來(lái)上帝也在為我掉淚。寒雨綿綿,落在我身上,也落在我心里。
黎明到來(lái),這已不是我的期望。我的期望,早已被冰封,藏到了心的最深處。
清晨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,夾著寒風(fēng),把我從睡夢(mèng)中喚醒。沒(méi)暖和的大衣,沒(méi)驅(qū)寒的爐火,沒(méi)貼心的問(wèn)候,我,一無(wú)所有。
中午,太陽(yáng)在這小街的上空露出了臉,這條常年陰冷的街道,在今天,被異常溫暖的陽(yáng)光包裹著,可是我厭惡陽(yáng)光,心里有大堆說(shuō)不出來(lái)的原因。
忽然,幾個(gè)扛著梯子、提著工具箱的電工,在我身旁停了下來(lái)。非常快,他們擦亮了我的雙眼,突如其來(lái)的關(guān)懷,使我受寵若驚。路上的行人也紛紛駐足,仰看著我,燦爛的笑容在他們臉上綻放開(kāi)來(lái),就像此時(shí)冬天的陽(yáng)光。這一刻,我的心中有東西在剝落,在融化。
夜幕第三即將來(lái)臨,我的心被一陣熾熱的電流融化。接著,絢麗的光芒從四周升起,我賞析著被自己照亮的這方土地。哦,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有這一天。從此,華麗的城市便有了我的一份光明,盡管,是那樣微不足道。
我依舊佇立在街頭,靜靜地,可我并不感到孤獨(dú)。此刻,這一角的燈,和我內(nèi)心的燈,都熠熠生輝,讓這寒冷的冬夜,溫暖如春……
初中滿分作文600字 篇12
為什么??jī)蓚(gè)人都長(zhǎng)年紀(jì)了,相距不過(guò)幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘喊一下?
每次去奶奶家,這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。
奶奶八十了,但眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿起身,總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。
相隔不過(guò)幾米,奶奶過(guò)幾分鐘,便會(huì)放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫。
爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“這死老頭子,人家喊了也不睬!
這樣的事天天發(fā)生。這很好奇。
是奶奶悶嗎?沒(méi)有人說(shuō)話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?
喊爺爺做什么呢?這第不停地喊?我想起奶奶每次看見(jiàn)爺爺好好的,滿意離去的背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度在奶奶向上,每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。
那好。再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來(lái),無(wú)論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真!笆茄绢^在這兒搗亂——”奶奶皺紋滿面的手會(huì)輕拍我,以示責(zé)備。
我的好奇心不減反增。
“奶奶,你老這么喊來(lái)喊去做什么呢?也不嫌煩!
奶奶看我,寬容地笑:“丫頭,你不懂的,知道他好好的,才心安的!
心,被濡濕了。你在,才心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。我想,所謂的愛(ài),便是如此。
我知道了,那聲聲呼喚是在說(shuō),有你在,整個(gè)世界都在。
初中滿分作文600字 篇13
每天,這趟城鄉(xiāng)之間的公交車便成了錢先生筆下的“沙丁魚罐頭”,我們從校門口上車,就“近水樓臺(tái)先得月”,最差的也能在后排搶到一個(gè)座位,免遭顛簸之苦,還能觀察車內(nèi)百態(tài)。
坐在我前面的是一位帶小孩的婦女,不厭其煩地回答孩子一個(gè)又一個(gè)天真的問(wèn)題;過(guò)道里站著兩位時(shí)髦的青年,一位戴著耳機(jī)隨著節(jié)奏晃動(dòng),不時(shí)向周圍掃描;另一位則神情專注地玩著手機(jī)游戲;過(guò)道前面站著幾位打工返鄉(xiāng)的男子,一上車就彼此問(wèn)候,熱火朝天地討論著今年的收入;其余的就是和我—樣的中學(xué)生,不僅人數(shù)眾多,而且聲音最大,此起彼伏地高談闊論,儼然自己就是車?yán)锏闹髟住?/p>
車行至凹凸不平的鄉(xiāng)間公路,顛簸起來(lái),乘客們隨著車身前俯后仰、左搖右擺,吵鬧聲也戛然而止。突然,戴耳機(jī)的青年在同伴的掩護(hù)下,迅速將手伸向一位民工的褲兜……打工者的同行都看見(jiàn)了,但一個(gè)個(gè)若無(wú)其事地將頭扭向窗外;車廂內(nèi)的不少學(xué)生也看見(jiàn)了,個(gè)個(gè)卻張皇失措;平時(shí)一個(gè)個(gè)熱血沸騰、見(jiàn)義勇為的男子漢頓時(shí)成了“小綿羊”;司機(jī)呢,也自然不愿得罪這些人,默不作聲地將后視鏡壓下去……一時(shí),車廂里忽然靜得出奇。
我的心“撲通撲通”猛跳不止,要不要提醒那位民工一聲?見(jiàn)義勇為是我們每個(gè)人的責(zé)任啊!可是,我的耳邊又響起媽媽的叮囑:“不關(guān)自己的事千萬(wàn)不要多嘴!否則,會(huì)引火燒身!”老師也反復(fù)告誡我們,要保護(hù)自己,萬(wàn)一他們找我報(bào)復(fù)……
“喜羊羊,懶羊羊……”坐在我前面的小孩幾聲極不協(xié)調(diào)的歌聲猛然打破車內(nèi)的寂靜。戴耳機(jī)的青年一驚,“撲通”一聲,錢掉在地上,戴耳機(jī)的青年臉紅一陣白一陣,卻把目光轉(zhuǎn)向車外,眾人哄堂大笑,我的臉也一陣紅一陣白。老師說(shuō),見(jiàn)義勇為也可以講究方法,我怎么沒(méi)有想到呢!
初中滿分作文600字 篇14
又是一個(gè)新起點(diǎn)曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò):“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷,因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn),它將為你開(kāi)拓一個(gè)更廣闊的世界!苯裉欤覀兏鎰e了小學(xué)的快樂(lè)生活,在南開(kāi),踏上了新的追夢(mèng)旅途……
每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn):第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里,我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn),以此來(lái)豐富自己的人生:第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來(lái)的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都會(huì)有新的挑戰(zhàn),升小學(xué)里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多:成績(jī)只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰(zhàn),使得我們?cè)诟鱾(gè)方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng),更快地走向成熟!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都有新的感悟:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。
“人生永沒(méi)有終點(diǎn)!敝挥械鹊侥泐康哪且豢,才能說(shuō)你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的時(shí)候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個(gè)完美的人生。
初中滿分作文600字 篇15
夢(mèng)是一片永不止步的云彩,漂泊在那遼闊的遠(yuǎn)方。
只因心中有夢(mèng),所以從不止步。乘上一艘帆船,從此與夢(mèng)同行,十年風(fēng)雨,十年辛苦過(guò)后,我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯,一階階將我捧上云霄,沒(méi)有一飛沖天,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,破舊的寒窗里,珍珠光芒乍現(xiàn),驚艷耀眼。
世俗的眼光容不下珍珠的光芒,赤純的真金不會(huì)被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學(xué)子的追夢(mèng)之路上不容得自憐自嘆,病樹(shù)的前頭終究有萬(wàn)木向陽(yáng),沉舟之側(cè)畔也只能是駛過(guò)千帆。
因此,追夢(mèng),就要以蓄勢(shì)待發(fā)的磅礴氣勢(shì)做到不鳴則已,一鳴就必須驚得天下人!
一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心,一顆博識(shí)天下的睿智的頭顱,定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴(yán)冬四位大師的磨練下日日精進(jìn)。永不言棄,堅(jiān)持不懈,是成功的保障。
“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。坎坷的人生之路上,苦難與堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)不離不棄地伴隨著追夢(mèng)人,跋涉過(guò)重重的高山,淌過(guò)翻涌的河流,一個(gè)愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng),愈來(lái)愈不懂的放棄的高大堅(jiān)挺的背影,在撥開(kāi)層層云霧后,終于清晰地展現(xiàn)在眼前--一雙扛下了人生所有苦難的肩膀,是他一生最寶貴的財(cái)富。
因此,失敗與挫折不是放棄的理由,一個(gè)真正有心的追夢(mèng)人,它們是無(wú)論如何也拉不下他的,堅(jiān)定的步伐,會(huì)無(wú)情的踏下,它們不會(huì)也不能有繼續(xù)留下去的機(jī)會(huì),果斷地抉擇一切,才是一位有著偉人風(fēng)范的成功者。
血汗凝鑄成了腳下堅(jiān)固的道路,腳步絕不停止,青史之上,我們自信、驕傲地書寫著輝煌而不平凡的傳記。烏云淹沒(méi)陰雨,清風(fēng)送走晚霞,抬頭望望血染般的天空,長(zhǎng)河落日之處,迎著絢爛的殘陽(yáng),一位白發(fā)蒼蒼的老者無(wú)言地落下了無(wú)悔的淚珠,浸潤(rùn)了他腳下站立的這方沉默的土地。
初中滿分作文600字 篇16
也許曾經(jīng)還小,所以不知道什么是心痛;也許曾經(jīng)還小,不知道什么是情感;也許曾經(jīng)還小,所以總可以沒(méi)心沒(méi)肺;也許曾經(jīng)還小,所以對(duì)人對(duì)事沒(méi)有摻雜任何情感;也許都只是因?yàn)樵?jīng)還小,真的只是還小......
也許后來(lái)只是大了些,所以才慢慢明白心痛;也許只是后來(lái)大了些,所以明白了用心;也許后來(lái)只是大了些,所以格外的在意起別人;也許只是后來(lái)大了些,待人不再是純純的,也許只是后來(lái)大了些,所以才會(huì)偷偷的哭泣,也許只是后來(lái)大了些,真的只是后來(lái)大了些......
那永遠(yuǎn)都只能夠印在過(guò)去的情感,讓我漸漸明白了很多,不論怎樣的懷念都不得不輸給成長(zhǎng),不論怎樣的不舍,都不能夠勝過(guò)時(shí)間的摩擦。本就會(huì)離去的東西,不論怎樣的挽留,都不會(huì)長(zhǎng)久,要怪只能怪心太軟,那柔軟的地方總是這么容易的被人觸碰到,所以才會(huì)活該變成這樣,早就知道會(huì)分離的東西,為什么還對(duì)他戀戀不舍,本就得不到的東西,還強(qiáng)硬著去拿,現(xiàn)在就是最好的報(bào)酬。
他告訴了我,不是自己的,就要早早感受到,不能因?yàn)樗谖,你就被攻破了,他告訴了我,曾經(jīng)建立起的墻不是徒勞的,他告訴了我,永遠(yuǎn)不要忘記過(guò)去所遺留下來(lái)那些傷疤,即使現(xiàn)在不在痛,但它會(huì)慢慢痛,他告訴我,永遠(yuǎn)不要圖一時(shí)的快樂(lè),要永遠(yuǎn)的保留自己的曾經(jīng)的傷疤,永遠(yuǎn)不要企圖揭開(kāi)它,因?yàn)槟菢又粫?huì)害了自己。
謝謝你,讓我再一次堅(jiān)固起了曾經(jīng)的墻,謝謝你,讓我從此不愿再開(kāi)出一扇窗。謝謝你,沒(méi)有你,我也不會(huì)有這樣好的曾經(jīng),謝謝你,真的謝謝你......
初中滿分作文600字 篇17
“當(dāng)你放慢腳步時(shí),你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),身邊的一切依然美好!倍吇仨懫鹄蠣敔?shù)脑挕?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我抱著許多資料,為第一次月考而準(zhǔn)備,因?yàn)槲液ε螺斀o別人,所以我抱著書一路小跑回家。我心里默念著:快點(diǎn)回家,不然會(huì)輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來(lái)。耳邊的聲音,身旁的事物不斷飛快地后退,“我只要過(guò)了河上的這座橋,就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素,手柱著拐杖,一步一步慢條斯理地走,我焦急不已,只好壯著膽子向老爺爺說(shuō):
“老爺爺,您能快點(diǎn)嗎?”
老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我,露出慈祥的笑容說(shuō):“孩子,你看,橋下的是什么?”我瞟了一眼便沒(méi)禮貌地說(shuō):“河!”老爺爺搖了搖頭,說(shuō):“你再想想,試著閉上眼睛去感受!蔽也荒蜔┑亻]上雙眼,“你聽(tīng)到什么了?”嘩啦啦地河水,仿佛是一曲樂(lè)曲,似乎可以感受到魚兒在河里歡樂(lè)地游戲著……我張開(kāi)雙眼,剛才那種焦慮的感覺(jué)被河水洗滌了,忽然想停下腳步,欣賞一下身邊的美景,感受一下大自然的美麗。河邊的花開(kāi)得燦爛,河邊的婦女們?cè)诖蛩匆路,?duì)岸有一群群白羊在悠閑地吃草……!我每天必經(jīng)過(guò)這里,原來(lái)這座橋的風(fēng)景如此可愛(ài),為什么我從未知道過(guò)呢?
“放慢腳步,身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作,學(xué)習(xí)而加快腳步,忽略身邊的美好,眼前的榮譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心,學(xué)會(huì)放慢腳步,感受生活吧!”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L(zhǎng),卻一直回蕩我的耳邊。
夕陽(yáng)西下,一切罩上金黃色。放慢了腳步,卻有著不一樣的生活,不一樣的感受。
初中滿分作文600字 篇18
回望歷史,我看到了蕭條荒蕪,看到了戰(zhàn)火連綿,更看到了奮發(fā)崛起,看到了祥和與安樂(lè)。
昨天
迎著晨霧,男人出去打柴,挑水,女人在廚房忙做一團(tuán),燃燒的柴火嗆得她流下了淚,也風(fēng)干了她的美麗妖嬈。女人一聲召喚,男人和瘦弱的孩子們回來(lái)吃飯了。飯桌上,依然是咸菜饅頭和水米比例嚴(yán)重失調(diào)的小米湯。飯后,孩子們?cè)诓荻馍贤孀矫圆,男人和女人扛起鋤頭,進(jìn)田干活去了。
魯迅先生說(shuō):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請(qǐng)命的人……這就是中國(guó)的脊梁!蔽覀冇写笥碇嗡膱(zhí)著,愚公移山的不懈;有屈原的憂國(guó)憂民,岳飛的精忠報(bào)國(guó);有范仲淹的“先天之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青” 。
今天
旭日東升,小洋樓沐浴在金色的陽(yáng)光下。飯桌上,香噴噴的油條,黃燦燦的煎雞蛋,香濃濃的豆?jié){。健壯的小伙子們?cè)诩贝掖业爻燥,他們還要趕著上班呢。
鄉(xiāng)村文化站里,農(nóng)民們正在聆聽(tīng)專家講解科學(xué)種植果蔬的方法要領(lǐng),一座座無(wú)土栽培基地矗立在大地中。在電腦中心,農(nóng)民根據(jù)專家的講解,搞起了網(wǎng)上銷售,看著一張張訂單,農(nóng)民們笑得合不攏嘴。
中國(guó),毫不張揚(yáng),卻胸懷大志。我們不會(huì)因?yàn)椤吧裎濉薄吧窳倍V骨斑M(jìn)的腳步,一定會(huì)讓全世界為這一條巨龍所折服。
明天
男人和女人在整理行裝。明天,他們一家人要坐飛機(jī)去北京,他們要去參觀壯觀的鳥(niǎo)巢,他們要一睹奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,為運(yùn)動(dòng)員們加油。
聽(tīng)!雄雞在報(bào)曉。和平鴿銜著橄欖枝飛過(guò)龍的故鄉(xiāng)。
山更綠了,水更清了,花更美了。
天際回蕩著悠長(zhǎng)的余音——
和平屬于中國(guó)
繁榮屬于我們
中國(guó)龍,騰飛于無(wú)際的宇宙!
初中滿分作文600字 篇19
大家總說(shuō):“不管做啥事都需要持之以恒,不可以夠半途而廢!边@句話時(shí)常縈繞在我的耳邊,讓我不斷地成長(zhǎng)。但從前的我,卻與這句話相反。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,剛睡醒的我眼前朦朦朧朧,忍不住一連打了十幾個(gè)哈欠。清醒過(guò)后,我便開(kāi)始愉快地做作業(yè)。三十分鐘,六十分鐘,九十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的作業(yè)終于做完了,總算卸下了這千斤重的包袱。
我快活極了,又是看電視,又是玩手機(jī),好不快樂(lè)。但愁云立即過(guò)來(lái)湊熱鬧,待會(huì)兒還要上舞蹈課啊。
說(shuō)到舞蹈課,我的心就從天堂掉到了地獄,整個(gè)人都不好了,由于對(duì)于我來(lái)講,上舞蹈課是件再痛苦不過(guò)的事了。這個(gè)時(shí)候,我的心中冒出兩種聲音:“彥琪,要不就別去了,反正你也不喜歡,跟母親說(shuō)一聲不就好了。”“不可能,如何能如此半途而廢呢?”……
我心中亂亂的,不知做何選擇。去呢,自己不喜歡;不去呢,又怕被母親罵。經(jīng)過(guò)一番掙扎后,“不去”獲勝了,我扭扭捏捏地走到母親面前,說(shuō)道:”母親,今天我不想去上舞蹈課了!薄安荒,選擇了就需要持之以恒,堅(jiān)持一下就過(guò)去了。”
是呀!選擇了就需要持之以恒。我有點(diǎn)改變主意了,屋外寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉沙沙作響,它們好像也在勸我改變主意,再加上母親瘋狂催促,我不能不跟著母親去上課。
回家之后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)今天的舞蹈課并不苦,只是我的心理用途在作祟罷了。母親說(shuō)得對(duì),再堅(jiān)持一下就過(guò)去了,越過(guò)這道坎,可能就離成功更近一步了。
現(xiàn)在,無(wú)論遇見(jiàn)啥事,我都會(huì)持之以恒。鋼琴?gòu)南敕艞壍綀?jiān)持下來(lái),演講從不熱愛(ài)到目前過(guò)五關(guān)斬六將……不管做啥事,都需要持之以恒,不可以夠半途而廢。這句話仍無(wú)時(shí)無(wú)刻鞭策著我,讓我日漸了解持之以恒的真諦。
初中滿分作文600字 篇20
百草園,是鄉(xiāng)下姥姥家,后門外面的園子。
里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚。
園里到處都是草,草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹(shù)下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開(kāi)出一大片。有時(shí),一只蝴蝶飛過(guò),那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。
泥墻根上,橫著一排花,它們可都是姥爺?shù)男难。姥爺?ài)花,這些經(jīng)過(guò)精心伺弄的花,開(kāi)的分外燦爛,紅的、黃的、粉的。
剛進(jìn)園的時(shí)候,還能看到門邊的兩棵迎春。開(kāi)的真漂亮!每想到這里,都會(huì)忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個(gè)小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹(shù)下參禪。
園右邊有一塊正方菜地,里面種著許多我愛(ài)吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的葡萄,口水都要流下來(lái)了。
古樹(shù)下的陰涼處,是兩個(gè)大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對(duì)于金魚,我有種忘不了的愧疚。
那時(shí)三四歲吧,記得自己當(dāng)時(shí)剛吃過(guò)早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩。看到缸里的魚,想想姥姥還沒(méi)給它們喂食,就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉,像魚食一樣的粉狀物體,一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段,只記得姥爺和一個(gè)陌生大叔蹲在魚缸旁,快速的換了水,金魚瘋狂的游著,大概是被辣的吧?烧鏇](méi)想到會(huì)是這樣。姥爺?shù)聂~被我整得只活下來(lái)兩條,死魚安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時(shí)不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著。
隨著年齡的增長(zhǎng),我就被接回城市里去了。那些快樂(lè)的日子,一晃就真的再也回不去了。
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