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小學(xué)寫(xiě)人作文400字

時(shí)間:2022-08-14 15:30:34 人作文 我要投稿
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小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯編七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯編七篇

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1

  母愛(ài)難道只是給我們好吃的、好玩的愛(ài)嗎?不,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)不是這樣。母親的愛(ài)是多種多樣的,在一件事之前,我還沒(méi)理解這句話(huà)的含義。

  那時(shí)在我很小的時(shí)候,在幼兒園不慎跌傷了,流了很多血,回家向媽媽哭訴,本以為媽媽會(huì)說(shuō):“哎喲,這是怎么回事!快來(lái),媽媽給你看看,給你上藥。”可是沒(méi)想到,媽媽說(shuō)出了幾句令我至今難忘的話(huà):“怎么了,哦,沒(méi)事,就一點(diǎn)小傷,怕什么,擦點(diǎn)藥就好了!蔽衣(tīng)了之后很吃驚,又很傷心,媽媽肯定不喜歡我了,我當(dāng)時(shí)就是這樣想的。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我一個(gè)人偷偷地哭泣,突然聽(tīng)到媽媽的`臥室傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音,我趕緊屏住呼吸,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“孩子受傷了,你也不安慰一下!蔽倚南耄职终f(shuō)的對(duì)!又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“你知道什么,孩子馬上就長(zhǎng)大了她不能再依賴(lài)我們了,她有一天遲早會(huì)獨(dú)自生活,到時(shí)候她受傷了,怎么辦……”我突然間明白了,媽媽是愛(ài)我的,她這樣做,是為了我好!我又哭了,不過(guò)這次的淚水不是委屈的,而是感謝的!

  因?yàn)閶寢尩膸拙湓?huà),我在困難面前從未低過(guò)頭:數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,抓緊在家復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)……我也知道了,人的一生注定要獨(dú)立生活,不能依靠父母。所以,現(xiàn)在有一點(diǎn)小事,我都會(huì)自己解決,并把這件事解決到最好!

  媽媽的愛(ài)難道只是給我們好吃的、好玩的愛(ài)嗎?不,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)不會(huì)是這樣,媽媽的愛(ài)是多種多樣的,是無(wú)私的,是偉大的!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  這封信寫(xiě)了我與媽媽產(chǎn)生的矛盾,但是,每一次矛盾都會(huì)轉(zhuǎn)化成親密值。我的媽媽在單位工作,有時(shí)候加班加到八點(diǎn),回到家八點(diǎn)半。

  我的`媽媽不要看她表面溫柔,發(fā)起脾氣來(lái),聲音如同是“河?xùn)|獅吼”!記得有一次,我在家看電視,已經(jīng)八點(diǎn)多一點(diǎn),我還沒(méi)洗,媽媽悄悄地走到們口,喊一聲:“還不去洗!”把我嚇得一跳!但是我也不是好惹的,我和我媽是一個(gè)驢脾氣,吵起架來(lái),勢(shì)不兩立,互不相讓。在二年一三年的暑假,七月十四號(hào)我與我媽大吵一架!————晚上七點(diǎn)半多點(diǎn),我在玩電腦,媽媽收拾衣服,當(dāng)天我也游過(guò)泳,媽媽收到兩個(gè)游泳褲,其中一個(gè)是我叔叔的,一個(gè)是我的,可是我媽媽非說(shuō)叔叔的游泳褲是我的,(注意我是口誤才說(shuō)的)我說(shuō)了一句“豬腦子”。∷查g,媽媽扇了我一個(gè)耳光,結(jié)果我與媽媽之間就僵持了好久沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是我也知道錯(cuò)了。

  過(guò)了幾天,我到姐姐那邊,姐姐開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)我,說(shuō)了好多話(huà);氐郊,姐夫帶我去游泳,我問(wèn)為什么帶我去游泳?姐夫回答說(shuō):“是你媽媽要我?guī)闳サ摹!鳖D時(shí),我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué);丶,我向媽媽道歉,媽媽也接受了,我心里也想說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”這句話(huà),可是男子漢大豆腐,怎能說(shuō)這么肉麻的的話(huà)呢?媽媽?zhuān)拔覑?ài)你”!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3

  窗外刮起了風(fēng),無(wú)數(shù)的枯葉從地上卷起,在空中四處飛揚(yáng)。

  我就像是一片枯葉,無(wú)奈地隨著風(fēng)兒四處飄蕩。

  以前,我有一個(gè)溫暖的家。雖然爸媽工作十分繁忙,從沒(méi)時(shí)問(wèn)陪我去走走,但是我們之問(wèn)有著別人很少有的`默契。他們知道我明白,這一切的一切都是為了我。家中永遠(yuǎn)是熱鬧的,每當(dāng)我回到家總是有人向我微笑,吃飯時(shí)媽媽喜歡嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,睡覺(jué)前爸爸總是給我一個(gè)驚喜。

  可是好景為什么往往不能長(zhǎng)久呢?

  深夜,花瓶破碎聲、破口大罵聲,真是聲聲入耳,耳聽(tīng)心碎啊!此后他們很少理對(duì)方了,更不可思議的是也很少理我了……在暗地里,我不知哭了多少回,流了多少淚。比天地還要深厚的愛(ài)一下子變得比那真空還要稀薄,稀薄得多。黑暗逐漸包圍了我,以當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),毫無(wú)抵抗之力。

  回到家沒(méi)有人向我微笑了,吃飯時(shí)沒(méi)有了媽媽那永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)了,只有我獨(dú)自一人坐在那冷菜冷飯前不停地流淚。

  窗外猛地打了個(gè)響雷,在幾秒鐘內(nèi)下起了大雨。我躲進(jìn)房間,依偎在床邊,風(fēng)兒在屋內(nèi)四處瞎竄,吹得我的傷口隱隱作痛?墒怯姓l(shuí)知道,我體內(nèi)的風(fēng)兒刮得更猛、更大,那傷口痛得我不停地顫抖,而那雨兒早已化成了我的淚……

  風(fēng)停了,枯葉落了,安全地著落在地面上,但若有人一腳踩上去,一樣可以粉身碎骨……

  那以后,我明白了,世界上再深厚的東西也會(huì)慢慢變得稀薄起來(lái),再好的東西也有過(guò)時(shí)的時(shí)候,不是嗎?

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4

  我的同學(xué)邢x(chóng)x個(gè)子小小的,如果他和我們班個(gè)子最高的田一川站在一起,田一川就像一棵參天大樹(shù),邢x(chóng)x則像一株不起眼的狗尾草。就是這樣一株“狗尾巴草”卻是學(xué)校出了名的球神,獲得了數(shù)不清得冠軍,獲得了成千上萬(wàn)得掌聲。有一次,我們班和高年級(jí)踢球賽,高年級(jí)哥哥個(gè)高,力強(qiáng),身體壯,我們班隊(duì)員個(gè)矮,力弱,可是我們每個(gè)人都有一種不服輸?shù)木。比賽開(kāi)始了,高年級(jí)隊(duì)員一擁而上,搶占優(yōu)勢(shì),邢哲涵見(jiàn)狀,猶如黑旋風(fēng)般一下子卷進(jìn)人群,連卷帶掃,左躲右閃,一會(huì)就把球踢出了重圍,最后他抬起一腳,猛地往球上一射,那球猶如飛龍嘴里吐出的龍珠,騰空飛起,在空中劃過(guò)美麗的弧線(xiàn),最后準(zhǔn)確地撞落進(jìn)球門(mén)?磁_(tái)上一陣歡呼“邢哲涵加油”,“A7班萬(wàn)歲”。比賽接著進(jìn)行,先是王少鈺搶到了球,他一腳把球傳給肖揚(yáng),肖揚(yáng)送上一個(gè)“飛毛腿”,球馬上像火箭飛上天。眼看著球就要進(jìn)球門(mén)了,這時(shí)邢哲涵飛快的`沖著球跑去,最后一個(gè)頭球,把球送回了“老家”!看臺(tái)上又是一陣歡呼“球神--邢哲涵”,“球神--邢哲涵”!最后,在一陣接著一陣喝彩聲中,比賽結(jié)束了,你問(wèn)比賽結(jié)果呀,那還用說(shuō)嗎,我們的球神--邢哲涵可不是浪得虛名的!邢哲涵就是這么神,這么名副其實(shí),他是足球場(chǎng)上真正的王者!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5

  打開(kāi)記憶的閥門(mén),許多好老師的形象涌現(xiàn)在腦海中,其中,語(yǔ)文老師王老師是最特殊的一位。無(wú)論是歲月的流逝,還是境地的遷移,都給我留下了不可磨滅的印象。

  我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得很矮,跟個(gè)冬瓜似的。我們班有好多同學(xué)甚至都超過(guò)她了。再配上一身橫條衣服,顯得更矮了。經(jīng)常她和同學(xué)一起走進(jìn)教室時(shí),我們都發(fā)現(xiàn)不了她。

  王老師雖然個(gè)子不高,但她在我們心中是高大的。說(shuō)她高大,緣于她關(guān)愛(ài)同學(xué)。記得有一次,一個(gè)同學(xué)很不舒服,吐了。王老師立馬扶著同學(xué),走到水房里洗臉,并給學(xué)生的家長(zhǎng)打了電話(huà),然后再去收拾那位同學(xué)的嘔吐物……

  說(shuō)她高大,緣于她授課有方。每個(gè)周五,只要我們完成學(xué)習(xí)任務(wù),她就會(huì)給我們找有教育意義的影片或者動(dòng)畫(huà)片看,例如:《城南舊事》、《木偶奇遇記》等。同學(xué)們都特別開(kāi)心,由此都很喜歡語(yǔ)文老師,也愛(ài)上了語(yǔ)文課。此外,每講一篇課文,她就會(huì)在網(wǎng)上找一些相關(guān)的圖片,來(lái)豐富我們的.知識(shí)面。有些課文一掠而過(guò),但讓我們做了大量的練習(xí),有的雖然沒(méi)有做練習(xí),但在課本上記了筆記,仔細(xì)分析每一句話(huà)。這樣變著法子講課,同學(xué)們都很愿意聽(tīng)。期末考試時(shí),同學(xué)們的成績(jī)都大大提高了。

  這就是我的王老師,雖然身材不好,但是關(guān)愛(ài)同學(xué)、教學(xué)有方。不管時(shí)光如何變遷,她都會(huì)長(zhǎng)存在我的記憶里。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6

  我們學(xué)校醫(yī)務(wù)室有一位平凡的醫(yī)生,她姓黃,我們都叫她黃醫(yī)生。

  黃醫(yī)生個(gè)子不高,留著一頭齊耳短發(fā),看上去永遠(yuǎn)都是那么整齊、那么精神。她的臉上架著一副金邊眼鏡,斯斯文文的。她笑起來(lái)時(shí)總是習(xí)慣地提一提眼鏡,又抿一抿頭發(fā),樣子親切極了,也甜美極了。

  平時(shí),黃醫(yī)生總是默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。黃醫(yī)生說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音細(xì)細(xì)的。遇到哪個(gè)同學(xué)生病了,她總是耐心地詢(xún)問(wèn)同學(xué)的病情。聽(tīng)到了她涓涓細(xì)流般的`話(huà)語(yǔ),同學(xué)的病似乎都好了一半。

  一天中午,我們班上的一個(gè)同學(xué)突然感到頭昏腦漲,我趕緊把她扶到了醫(yī)務(wù)室。我們進(jìn)門(mén)一看,黃醫(yī)生正在吃午飯呢。我不好意思地說(shuō):“黃醫(yī)生,我同學(xué)病了,等您吃好飯?jiān)俳o她看吧。”“那怎么行?”黃醫(yī)生馬上放下飯碗,摸了摸我同學(xué)的頭,說(shuō),“哦,燒得還不低。 彼s緊從冰箱里拿出冰塊,用毛巾包好后,小心地敷在我同學(xué)的額頭上。不一會(huì)兒,我同學(xué)就感覺(jué)不那么難受了。黃醫(yī)生叮囑說(shuō):“同學(xué),記得要多喝水,多排尿哦!蔽彝瑢W(xué)說(shuō):“黃醫(yī)生,我知道了,謝謝您!” 黃醫(yī)生甜甜一笑,說(shuō):“謝什么呀,這是我的工作。 秉S醫(yī)生的飯菜已經(jīng)冰涼了,可她一點(diǎn)也不介意,因?yàn)椋吹酵瑢W(xué)恢復(fù)健康就是她最大的安慰。

  黃醫(yī)生的感人事跡還很多,她可是我們心目中的“白衣天使”啊。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7

  我叫崔雨宸,今年10歲,身體瘦得像木桿,一頭又黑又亮的短發(fā),大大的.“金睛火眼”,可媽媽總諷刺我:“眼大無(wú)神漏八方!

  我雖然不愛(ài)聽(tīng)這話(huà),但這話(huà)不假。上次數(shù)學(xué)考試,我只得了92分,主要就是因?yàn)殄e(cuò)了一道應(yīng)用題,試卷上明明寫(xiě)著68,不知道怎么回事,愣是看成26了。后來(lái)我總結(jié)原因,可到考試時(shí),就又拋到九霄云外去了。哎!粗心大意,讓我在好幾次考試中都“屢受損失”!

  好了,該說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)了,我的優(yōu)點(diǎn)也是我的愛(ài)好,就是喜歡學(xué)英語(yǔ),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呀,把老媽可折磨得夠嗆!

  我喜歡分類(lèi)記單詞,還愛(ài)和別人比賽,看誰(shuí)說(shuō)得多。只要一看到不會(huì)的,就悄悄地記住,然后找個(gè)機(jī)會(huì)和老媽比賽。剛開(kāi)始時(shí),她還能應(yīng)對(duì)自如,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她也在默默地記。但她卻記不住,一到比賽時(shí),總說(shuō)錯(cuò)。她不甘心輸在一個(gè)小學(xué)生手里,于是就求饒:“這幾天太忙,別比賽了,行嗎?”“哈,哈!我勝利了!”

  這就是我,一個(gè)又粗心又愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的男孩。你喜歡這樣的我嗎?

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