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小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全管理工作計(jì)劃范文
時(shí)間稍縱即逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全管理工作計(jì)劃范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全管理工作計(jì)劃1
為了保障小學(xué)生的安全應(yīng)該對(duì)這項(xiàng)工作常抓不懈才行，因此我在擔(dān)任一年級(jí)班主任以來(lái)能夠認(rèn)真對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，除了做好教學(xué)工作以外還會(huì)重視學(xué)生們的安全問(wèn)題，而且我也能夠牢記校領(lǐng)導(dǎo)的指示并積極和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，有些家長(zhǎng)存在著孩子上小學(xué)以后便可以不必接送的錯(cuò)誤心理，這種狀況的出現(xiàn)也給學(xué)校的安全工作增添了不少負(fù)擔(dān)，總之在新學(xué)期到來(lái)之際應(yīng)該對(duì)本班的安全工作制定相應(yīng)的計(jì)劃。
首先需要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的接送問(wèn)題，由于大部分一年級(jí)學(xué)生都存在著獨(dú)立自主能力較差的問(wèn)題，甚至有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生走錯(cuò)班級(jí)的狀況，這也說(shuō)明了學(xué)生的適應(yīng)能力差從而需要教師和家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)若是對(duì)學(xué)生不管不顧勢(shì)必會(huì)造成嚴(yán)重的安全隱患，雖然學(xué)校能夠?qū)W(xué)生在校期間的安全負(fù)責(zé)卻難以做到全天候的監(jiān)管，尤其是學(xué)生放學(xué)以后難以對(duì)他們的去向進(jìn)行準(zhǔn)確判斷，因此這個(gè)年齡階段的學(xué)生還需要家長(zhǎng)接送從而幫助他們熟悉上學(xué)路上的`環(huán)境，我也會(huì)在放學(xué)以后盡量晚些回家從而確保班上的學(xué)生能夠被家長(zhǎng)接送。
其次需要強(qiáng)調(diào)班級(jí)班規(guī)從而防止追逐打鬧的狀況發(fā)生，這個(gè)年齡階段的學(xué)生正是活潑好動(dòng)的時(shí)候從而需要嚴(yán)格監(jiān)管，主要是防止下課嬉戲的時(shí)候出現(xiàn)受傷的狀況，尤其是同學(xué)之間的矛盾導(dǎo)致的打架事件需要進(jìn)行制止，讓學(xué)生們牢記班級(jí)班規(guī)并明白同學(xué)之間應(yīng)該和諧相處，這既需要教師嚴(yán)格監(jiān)管也需要學(xué)生有著較高的自覺性，所以我將其當(dāng)做長(zhǎng)期性的工作并決心認(rèn)真對(duì)待，我也希望通過(guò)新學(xué)期的教導(dǎo)能夠讓班上的學(xué)生都重視安全方面的問(wèn)題。
最后需要做好思想方面的教育從而提升學(xué)生的警惕性，雖然學(xué)校禁止外來(lái)人員的出入并在學(xué)生接送的問(wèn)題上與家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí)，但為了避免百密一疏的狀況還是需要學(xué)生自身重視這類問(wèn)題才行，因此在進(jìn)行思想教育的時(shí)候需要強(qiáng)化學(xué)生的警惕心理，即放學(xué)后應(yīng)該盡快回家以免出現(xiàn)危險(xiǎn)的狀況，對(duì)陌生人的話語(yǔ)應(yīng)該保持警惕并懂得向他人呼救，而且遇到問(wèn)題以后應(yīng)當(dāng)及時(shí)向老師或者家長(zhǎng)求助才行，對(duì)于學(xué)生的思想教育工作是長(zhǎng)期性的工程從而需要常抓不懈才行。
身為班主任讓我對(duì)學(xué)生安全問(wèn)題感到任重道遠(yuǎn)，但秉承對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我決心做好這項(xiàng)工作，總之我會(huì)認(rèn)真制定好這方面的計(jì)劃并對(duì)學(xué)生們的安全負(fù)責(zé)，希望能夠在今后的工作中做到從一始終從而保障學(xué)生們的安全。
小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全管理工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)班級(jí)安全工作，是教育的一項(xiàng)基本任務(wù)和重要責(zé)任。我們要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，強(qiáng)化安全意識(shí)和各項(xiàng)安全管理措施，加強(qiáng)安全教育。以安全法規(guī)為重點(diǎn)，以安全意識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)本班特點(diǎn)，有計(jì)劃，多形式地開展安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)，排除安全隱患。
二、加強(qiáng)安全教育
通過(guò)安全課、班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水、春季防傳染病、防霧霾教育。安全無(wú)小事，責(zé)任重于山。安全教育要天天講，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確，生命寶貴，一定要珍愛生命，防范未然。
三、健全班級(jí)安全管理制度。
1，健全請(qǐng)假制度。要求學(xué)生請(qǐng)假家長(zhǎng)要及時(shí)與老師聯(lián)系，學(xué)生在家發(fā)生意外事故家長(zhǎng)要及時(shí)通知教師。
2，健全點(diǎn)名制度。早晨和中午班主任及時(shí)到班檢查學(xué)生到校人數(shù)，對(duì)沒及時(shí)到校的學(xué)生班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
3，課間紀(jì)律安全要有負(fù)責(zé)，并有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。。
4，上學(xué)放學(xué)后一定要有家長(zhǎng)接送，家長(zhǎng)未來(lái)接不能自己回家。
四、預(yù)防為主，狠抓教育。
1、雙周周三的.安全課上要以安全課本為本進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。并落實(shí)安全檢查，排除不安全因素。
2、 配合學(xué)校開展安全演練，提高學(xué)生自救能力。
3、安全教育要經(jīng)�；�，口頭話，時(shí)刻提醒學(xué)生安全第一。
4、節(jié)假日前要做好安全教育工作。
千好萬(wàn)好，安全不好，一票否決，責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)。作為班主任，更應(yīng)身先士卒，時(shí)刻把孩子的安全放在心上，為孩子創(chuàng)造一片和諧寧?kù)o的藍(lán)天!
小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全管理工作計(jì)劃3
安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。一年級(jí)小學(xué)生生年齡偏小，自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng)，因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。本學(xué)期，為切實(shí)搞好一年級(jí)安全教育教學(xué)工作，特制訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力提高一年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：
總目標(biāo)：
通過(guò)開展交通安全教育和生活安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。
具體內(nèi)容及目標(biāo)：
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1. 認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)，樹立遵守交通規(guī)則的.意識(shí)，學(xué)會(huì)安全過(guò)馬路。
2. 了解小黃帽的作用，上下學(xué)途中要自覺戴上小黃帽，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3. 了解乘車中的危險(xiǎn)行為，學(xué)會(huì)安全乘車，提高自我保護(hù)能力。
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1. 認(rèn)識(shí)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其危害，學(xué)習(xí)并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì)；學(xué)做眼保健操，保護(hù)我們的視力。
2. 要小心尖銳利器，學(xué)會(huì)正確使用尖銳物品，掌握被尖銳物品劃傷后的應(yīng)急處理方法。
3. 不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑，不隨意攀爬和蹦跳，了解意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
4.要學(xué)會(huì)做力所能及的事，要量力而行、行為有度，不能逞強(qiáng)。
5.不做危險(xiǎn)的采摘行為，不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘，不亂吃野果、野菜和野山菌，以防中毒。一旦意外發(fā)生不慌張，要掌握簡(jiǎn)單的自救或求助方法。
三、實(shí)施措施：
1. 在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2. 深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3. 充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果；與當(dāng)?shù)毓�、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。
4. 在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習(xí)等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中，提高安全技能，掌握安全知識(shí)，豐富情感體驗(yàn)。
5. 通過(guò)開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。
四、具體工作安排：
本冊(cè)教材共兩個(gè)單元：
1---6周 第一單元 交通安全
第一課 《安全過(guò)馬路》
第二課 《小小黃帽保安全》
第三課 《乘車安全》
7----18周 第二單元 生活安全
第四課 《保持正確的姿勢(shì)》
第五課 《尖銳利器易傷人》
第六課 《不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑》
第七課 《不要隨意攀爬和蹦跳》
第八課 《做力所能及的事》
第九課 《不隨意采摘》
切記：安全第一！
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