我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇1
舞臺(tái)上、燈光下，一個(gè)穿著公主裙的女孩，正在伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)飄飄起舞，時(shí)而歡快跳躍如小鹿、時(shí)而折腰舒展手臂如孔雀。
舞蹈可是我的拿手好戲，我喜歡跳舞，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己在跳舞時(shí)就像一個(gè)小精靈、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五歲那年，從電視看到舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，讓人如癡如醉，我真有幾分羨慕，于是在那時(shí)，我就立下決心，以后我也要學(xué)跳舞。
上幼兒園時(shí)，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，開(kāi)始了舞蹈生涯。我們要先學(xué)基本功——劈叉。因?yàn)閯倢W(xué)，所以還不知道怎么做，就呆若木雞般的站在那兒。老師微笑地走過(guò)去，一邊演示，一邊指導(dǎo)著我的動(dòng)作。只見(jiàn)她右腿在前、左腿在后，從側(cè)面看，兩腿似一座尖山的輪廓，然后，輕巧的如同一只燕子滑下去。哇，真是標(biāo)準(zhǔn)的“一字馬”的姿勢(shì)。后來(lái)老師幫我壓腿，老師把我兩腳使勁拉了一番，又酸又痛，有的時(shí)候我的腳麻木得像沒(méi)了知覺(jué)，但我咬牙堅(jiān)持著，終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。
暑假期間，老師要在文化藝術(shù)廣場(chǎng)舉辦演出，我踮著腳尖，兩腳尖交叉著，手里紅紅的手帕和黃色的彩帶，隨著節(jié)奏飄向半空，時(shí)而側(cè)翻，時(shí)而劈叉。我跳完了舞蹈，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，舞蹈成為我的拿手好戲，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持和努力。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓我自己快樂(lè)，還能給觀(guān)眾帶來(lái)美好的享受！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇2
一陣風(fēng)吹過(guò)，煙霧也已出來(lái)了。一位綠衣少女們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞，美極了！其中有一位女孩笑得格外燦爛，那個(gè)女孩兒是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)——就是我。我五歲時(shí)，就喜歡跳舞。總是看見(jiàn)別的歌姐姐在臺(tái)上像蝴蝶一樣翩翩起舞。于是我就讓爸爸給我報(bào)名。
過(guò)了大半年，爸爸讓我成為了真正的“舞蹈家”。從那時(shí)起，我就一直從五歲學(xué)到現(xiàn)在，一學(xué)就是七年半。這些年來(lái)，不論刮風(fēng)還是下雨，我都堅(jiān)持去跳舞，沒(méi)缺過(guò)一節(jié)課。果然功夫不負(fù)有心人。老師認(rèn)為我的基本功和動(dòng)作都做的很好，推薦大舞臺(tái)表演。這次表演的舞臺(tái)比以前的大的多，至于有多大，我也數(shù)不清。
終于到我們表演了，我們懷著激動(dòng)緊張的心情上了臺(tái)。臺(tái)下黑壓壓的一片，我看見(jiàn)了父母的瞳孔中發(fā)出期待的眼神，我越來(lái)越緊張，我的身體都在走動(dòng)。臉上的眉毛緊鎖著，又看了一眼觀(guān)眾，他們仿佛像一頭頭，可怕的野獸馬上又向我撲來(lái)。我的心劇烈的收縮著。就在此時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一陣陣——“加油！”這時(shí)，我回過(guò)神來(lái)，伴著音樂(lè)，我們像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。一會(huì)兒跳起，一會(huì)兒又蹲下去……。
我們順利的表演完了。正當(dāng)我空著背向觀(guān)眾表達(dá)謝意時(shí)，突然，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，和一聲聲“好！”這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，慢慢的拂過(guò)了我的心頭。
跳舞就是我的拿手好戲，它時(shí)而像火焰，又像向春風(fēng)。它如同一爐火，練就了我的勇氣和毅力。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇3
我的拿手好戲是跳舞，我喜歡跳舞，喜歡翩翩起舞的感覺(jué)，那種感覺(jué)很美妙。
小時(shí)候我看電視上的舞蹈演員身輕如燕地跳著舞時(shí)，就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭，如果我也能登上舞臺(tái)，做一名舞蹈家那該多好��！于是我纏著媽媽幫我報(bào)了舞蹈課。第一節(jié)課開(kāi)始了，我和我的同學(xué)早早地來(lái)到了教室做熱身，老師緩緩地走進(jìn)教室。老師那撲面而來(lái)的氣質(zhì)讓我驚嘆，果然學(xué)舞蹈能鍛煉人的形體，讓肢體變得更加柔美。
我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)動(dòng)作就是擦地，老師溫和地對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，大家跟我一起學(xué)�！蔽覀兏蠋煹牟椒ビ心Ｓ袠拥貙W(xué)了起來(lái)。漸漸地，我們的動(dòng)作變得純熟起來(lái)�！皝�(lái)，她跳得不錯(cuò)，我們跟著她一起跳，好不好？”我抬頭一看，這句話(huà)竟然是對(duì)我說(shuō)的，我當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又欣慰，是一種說(shuō)不清道不明的感受。學(xué)了一段時(shí)間后，老師對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)幾天會(huì)有一場(chǎng)演出，我們要好好排舞喲�！蔽覀冃老踩艨瘢裥『镒右粯託g呼。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，很快就到了演出那天。當(dāng)我們昂首挺胸各展舞姿時(shí)，我感覺(jué)自己也快成舞蹈演員了。我面帶笑容，想象著自己是一只天鵝，在舞臺(tái)的最中央，最前方，優(yōu)雅地跳著舞。演出結(jié)束了，我們都圍著老師，渴望得到老師的表?yè)P(yáng)。老師愉悅地說(shuō)：“你們跳得非常好，我為你們驕傲�！蔽覀兌己軡M(mǎn)足，因?yàn)槲覀兿硎艿搅丝鞓?lè)。
這就是我的拿手好戲，也是我熱愛(ài)的，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，也許哪一天真會(huì)我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡跳舞，在我心中，舞者猶如一朵潔白的云，舞者扭動(dòng)時(shí)身姿是那么輕盈，旋轉(zhuǎn)時(shí)動(dòng)作是那么優(yōu)雅，跳躍時(shí)弧線(xiàn)是那么完美。
5歲的時(shí)候我就開(kāi)始了跳舞的生涯，這一路上有苦澀的淚水，有贊賞的目光，有堅(jiān)持的汗水，也有芬芳的鮮花，這一切我都甘之如飴。
練習(xí)側(cè)手翻的那段日子，我依然是記憶猶新。側(cè)手翻是一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作，就是人站在地面上，通過(guò)助跑把手放到地面，側(cè)著身子放下來(lái)，動(dòng)作不僅要快還要準(zhǔn)確。做不好人就容易摔倒在地上，腦袋就容易撞到地面，還可能崴到腳，如果翻得好，你就覺(jué)得自己是一只小鳥(niǎo)，展翅飛翔，輕盈的落到地上。
我們排了一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的翻。我頓時(shí)緊張害怕的感覺(jué)縈繞心間。我的心跳加快了，小伙伴們一個(gè)接著一個(gè)翻著，很快就輪到我了。我站在地面上，有一種即將跳下懸崖的感覺(jué)。通過(guò)助跑我兩只手撐地同時(shí)腿用力一蹬，老師用手輕輕地扶著我的腰，身體騰空雙腿在空中形成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的豎叉，繼而是豎叉緊接著雙腿合并，雙腳落地。隨著雙腿微微彎曲，緩沖優(yōu)雅的落地，整個(gè)動(dòng)作連貫流暢，一氣呵成，完美極了。我感覺(jué)自己好像坐著飛機(jī)從半空滑翔而落，又好像一只小鳥(niǎo)從空中往下飛，總之那種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是妙不可言。
得益于這段辛苦的練習(xí)的經(jīng)歷，我變得更會(huì)跳舞了，多次在舉行的年會(huì)上表演舞蹈。我愛(ài)高高挽起馬尾，我愛(ài)彈性十足的連體衣外絢麗多彩的舞臺(tái)。這就是我的拿手好戲—跳舞！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇5
跳舞是我的第一門(mén)特長(zhǎng)，在這之前，我也沒(méi)有什么長(zhǎng)處，說(shuō)起跳舞，真是偶然，但它也給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣。
那天，同學(xué)們都報(bào)了特長(zhǎng)班，而我卻沒(méi)有找到自己的喜愛(ài)。我不經(jīng)意間推開(kāi)了旁邊一間教室的門(mén)，原來(lái)是水粉班，我無(wú)奈地加入了進(jìn)去。
跳舞要從基礎(chǔ)開(kāi)始，老師先教我們調(diào)色，用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的色彩，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了跳舞的樂(lè)趣。
在我的記憶中最深刻的是畫(huà)“唐老鴨”了，老師將它畫(huà)在黑板上，我模仿著老師的畫(huà)法先畫(huà)出它的輪廓，再分別上色。最難畫(huà)的要數(shù)鴨嘴了，我在草紙上模仿了幾次仍不滿(mǎn)意，我反復(fù)修改，反復(fù)琢磨，功夫不負(fù)有心人，我的這幅畫(huà)終于完工了。
跳舞有著別具一格的魅力。無(wú)論是、都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本本，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫(huà)的不是很好，但每一副畫(huà)都凝聚了我對(duì)跳舞的熱愛(ài)。
學(xué)習(xí)跳舞，我有了自己的收獲，我會(huì)模仿畫(huà)很多東西，畫(huà)技也提高了不少。不知不覺(jué)中，我對(duì)跳舞產(chǎn)生了。我覺(jué)得，跳舞是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操�，F(xiàn)在，我與跳舞結(jié)下了不解之緣，它已經(jīng)成為了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇6
有的人喜歡書(shū)法；有的人喜歡游泳；有的人喜從唱歌；有的人喜歡……而我最擅長(zhǎng)的便是跳舞了！舞蹈有很多種:街舞，芭蕾舞，拉丁舞等。街舞，瀟灑炫酷；芭蕾舞，舉止優(yōu)雅；拉丁舞熱情奔放。我最終選擇拉丁舞。
第一天，媽媽帶我去見(jiàn)老師，老師先教我基本功:雙腿彎曲，趴下地上，老師負(fù)責(zé)壓我們的腰。剛開(kāi)始還好，可是到后面越來(lái)越疼，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“好了，歇一下吧，”老師說(shuō)。我這才松了一口氣。可沒(méi)想到，這次老師叫我靠在墻上，雙腿又開(kāi)我照做了，誰(shuí)知老師用腳壓住我的腿，慢慢往后推，我的胯一陣又一陣的刺痛。終于，下課了。一了課我就找到媽媽?zhuān)拗轮幌雽W(xué)了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你自己要學(xué)的就要堅(jiān)持下去，不然以后你想學(xué)什么都不讓?zhuān) 蔽抑缓靡е雷吡嘶厝ァ?/p>
就這樣日復(fù)一日的練習(xí)，我竟然可以去上海電視臺(tái)錄節(jié)目了，在臺(tái)后，我不禁緊張萬(wàn)分，在臺(tái)上，我把所有的緊張和害怕化成了激情，博了觀(guān)眾的一陣陣掌聲。
我明白了，堅(jiān)持就是勝利！多堅(jiān)持一會(huì)，離成功就會(huì)更近！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇7
小時(shí)候跟媽媽去公園散步，經(jīng)常會(huì)看到一些年輕的熱力女孩在跳舞。她們個(gè)個(gè)身段優(yōu)美，當(dāng)音樂(lè)柔和時(shí)，她們輕輕扭動(dòng)柔美的身姿，像儀態(tài)優(yōu)雅的禮儀小姐；當(dāng)音樂(lè)旋律加快時(shí)，她們一個(gè)個(gè)輕快扭動(dòng)身子，變成了一群活力十足的動(dòng)感少女。媽媽見(jiàn)我看得入了神，對(duì)我說(shuō)：“這是拉丁舞，等你長(zhǎng)大些，就可以學(xué)。”從此，我就天天渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，去感受拉丁舞的魅力。
漸漸地，我4歲了，每天都問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂裁磿r(shí)候才可以學(xué)拉丁舞？”媽媽總是那一句：“你還不夠年齡。”年齡？什么是年齡，該死的年齡。對(duì)了！媽媽不給我學(xué)，我可以自學(xué)啊。每次媽媽帶我去公園時(shí)，我就會(huì)情不自禁地跟著那些姐姐們跳了起來(lái)。左一腳，右一腳，可惜我動(dòng)作不到位，經(jīng)常摔跤，惹得媽媽經(jīng)常笑我。
日子一天天過(guò)去，在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽終于幫我報(bào)了一個(gè)拉丁舞培訓(xùn)班。舞蹈老師劉老師的動(dòng)作與教學(xué)方式使我對(duì)拉丁舞更感興趣，她給我的印象是美麗又富有朝氣。而且，劉老師跳得比公園的姐姐們更好，更能讓我接受。我們從基本開(kāi)始，先從一個(gè)“恰恰”的轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)始，再到“倫巴”的滑門(mén)步，還到“牛仔”的360轉(zhuǎn)，還有“桑巴”的奔跑步。我的動(dòng)作很遲鈍，老是跟不上節(jié)奏，劉老師一直鼓勵(lì)我，還用自己的休息時(shí)間來(lái)幫我“補(bǔ)動(dòng)作”。
這樣一個(gè)老師，使我對(duì)拉丁舞的課程更加深入、了解，技藝也有了很大的提升。一天，老師突然宣布通過(guò)考級(jí)的人員名單，我很是緊張。聽(tīng)到自己榜上有名時(shí)，才松了一口氣，一直以為我的技術(shù)是通不過(guò)的，還得感謝老師的“惡補(bǔ)”。
兩年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我從舞蹈小白，變成了目前整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拉丁舞最高級(jí)的班級(jí)的“得力”一員，雖說(shuō)不是出類(lèi)拔萃，但也是“大將”一名。后來(lái)，我還慢慢發(fā)現(xiàn)拉丁舞居然還能給我打氣。無(wú)論是什么比賽、考試，我只要輕輕地跳上一小段，緊張的心情就會(huì)得到緩解。上學(xué)期，老師居然告訴我可以去參加夢(mèng)寐以求的拉丁舞比賽，這個(gè)消息讓我高興了一晚上。學(xué)了幾年，終于可以和其他人一舉高下了，那種興奮真是無(wú)法形容的。這次比賽我和幾個(gè)小伙伴都使出了自己的渾身解數(shù)，終于得了亞軍。
今年我是六年級(jí)了，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你就要考初中了，要把心思多放在學(xué)習(xí)上，別學(xué)拉丁舞了，這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)�！蔽覉�(jiān)決地對(duì)媽媽說(shuō)：“不行！學(xué)拉丁舞是我的夢(mèng)想，我一定要堅(jiān)持學(xué)下去。”我還向媽媽保證，學(xué)習(xí)拉丁舞不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，我會(huì)把時(shí)間調(diào)配好的，還向媽媽“科普”了一大堆學(xué)拉丁舞的“知識(shí)”媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好“屈服”了。
拉丁舞，我一定會(huì)朝著你的方向go！go！go！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇8
一陣優(yōu)美的歌聲傳來(lái)，時(shí)快時(shí)緩，我站在舞臺(tái)中央翩翩起舞，一會(huì)兒轉(zhuǎn)一個(gè)圈，一會(huì)兒踢個(gè)腿，一會(huì)兒下個(gè)腰……我看著臺(tái)下數(shù)萬(wàn)個(gè)為我鼓掌的觀(guān)眾，讓我深深地陷入了回憶。
剛跳舞那會(huì)兒，我還是一個(gè)體態(tài)臃腫的“小企鵝”還記得當(dāng)時(shí)我獨(dú)自下不了腰，要在老師的幫助下完成，面對(duì)同學(xué)的嘲笑，我并沒(méi)有放棄，而是用加倍的努力和無(wú)數(shù)的汗水來(lái)回答她們。
我將一只腿放到把桿上，身體向前微微傾斜，一陣酸痛襲來(lái)，我咬牙堅(jiān)持，一次又一次的重復(fù)著……踢腿、下腰、旋轉(zhuǎn)，一次比一次熟練，我漸漸地從“企鵝”變成了一只“白天鵝”
終于，我成為了同學(xué)之間的佼佼者，成為了老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生，我在音樂(lè)中擺起雙臂，閉上雙眼，雙腿隨著音樂(lè)跳動(dòng)，一曲終了，我的舞蹈也就此結(jié)束。
我站在舞臺(tái)上睜開(kāi)雙眼，臺(tái)下的觀(guān)眾為我鼓掌，一支兩支……鮮花被人送上舞臺(tái)，我向觀(guān)眾深深地鞠了一個(gè)躬，小碎步跑下臺(tái)。
此時(shí)我嘴角上揚(yáng)，我的努力沒(méi)有白白付出，我的汗水
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)、釣魚(yú)……而我的拿手好戲是跳舞。
如果要說(shuō)我是如何進(jìn)學(xué)校舞蹈團(tuán)的，那就要從開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期說(shuō)起了。選拔的那一天我興奮地奔向舞蹈室，舞蹈室里擠滿(mǎn)了人，第一項(xiàng)是基本功展示，我排到最后一個(gè)，前面的同學(xué)有下一字馬的、下腰的、扳腿的，我突然感到十分的緊張，心想：這可怎么辦呀？這些好像都不是我的強(qiáng)項(xiàng)，老師會(huì)不會(huì)直接把我排除了？不要��！想著想著就聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字了，終于到我了，我邁著沉重的步伐走了過(guò)去，我不敢正眼看老師，我每一個(gè)都很努力的想做到最好，但是和前面的同學(xué)還是相差很多，我緊張的臉都紅了，感覺(jué)到全身都在瑟瑟發(fā)抖。老師并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我們繼續(xù)才藝展示，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這一次我肯定要抓住機(jī)會(huì)。我大步流星地走了過(guò)去，準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作，開(kāi)始翩翩起舞，那一連串柔韌有力的動(dòng)作得到了老師的肯定，我如釋重負(fù)地走出了舞蹈室，最終我還是被選上了。
進(jìn)入舞蹈團(tuán)，首先肯定是要專(zhuān)心上課，努力訓(xùn)練，老師教得所有動(dòng)作我都牢記心中。很快就要比賽了，我們抓緊練習(xí)，每個(gè)動(dòng)作都跳了無(wú)數(shù)遍，每個(gè)人都大汗淋漓，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨，所有人都鉚足了勁，把每個(gè)動(dòng)作都跳得十分流暢和優(yōu)美，老師也滿(mǎn)意地笑了……
比賽那天，我們換上民族服裝，畫(huà)著淡妝，戴著銀色的頭飾，個(gè)個(gè)都美呆了！和我們一起比賽的都是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，看到他們頓時(shí)讓我們感到壓力山大。要上臺(tái)了，我們先擺好準(zhǔn)備動(dòng)作，下面的歡呼聲讓我們更加緊張了。音樂(lè)出來(lái)了，但是聲音非常的小，根本聽(tīng)不清楚，導(dǎo)致大部分人沒(méi)跟上節(jié)奏，還好我臨危不亂卡住了音樂(lè)，大家也都漸入佳境……比賽圓滿(mǎn)的結(jié)束了，我們獲得了一等獎(jiǎng)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，我開(kāi)心極了。
舞蹈真的可以讓人心情愉悅，我喜歡跳舞，我也很樂(lè)意把這份快樂(lè)分享給大家！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇10
透過(guò)玻璃窗往里看，一位少女翩翩起舞，幾樓陽(yáng)光照耀在她的身上，增添了幾分光彩，這就是我，而我的拿手好戲就是跳舞了。
記憶又回到若干年的春天，羞澀而年幼的我踏進(jìn)練功房，那時(shí)舞蹈生涯就已經(jīng)起航。
我緊張又略有激動(dòng)地望著老師給同學(xué)“開(kāi)胯”，我照著同學(xué)的樣子“趴青蛙”，老師見(jiàn)我來(lái)了便親切地幫我“開(kāi)胯”時(shí)光荏苒飛過(guò)，練功房里的一群小小的身影已變成了亭亭玉立的花季少女，連得技巧難度變高了，但我依然“過(guò)五關(guān)，斬六將”，“小跳”，“彈腿”，“藏族舞步”等等都讓我綻放出優(yōu)美的姿態(tài)。
雖說(shuō)上過(guò)各種舞臺(tái)的我早已“久戰(zhàn)沙場(chǎng)”，可第一次的比賽依舊難忘。記憶又跳轉(zhuǎn)回那年冬日，那天我身穿白色的紗衣，不畏嚴(yán)寒地在練功房不停地練習(xí)著舞步，腳上磨得血泡一而再，再而三地磨破，這日復(fù)一日的練舞生活是我的日常，臨近比賽前三個(gè)小時(shí)，老師細(xì)心地糾正出我的錯(cuò)誤，我認(rèn)真地修改重復(fù)練習(xí)，心頭明白這不僅是我的第一次比賽，更是我人生第一次精彩的綻放。
比賽開(kāi)始了，而在后臺(tái)的我卻發(fā)愣了，與我比賽的都是比我實(shí)力擔(dān)當(dāng)大哥哥大姐姐們，我能不能脫穎而出呢？到我上臺(tái)了，我鼓足勇氣大膽地邁上舞臺(tái)，可我望著黑壓壓的觀(guān)眾，他們都在底下竊竊細(xì)語(yǔ)，燈光照在我身上，抬頭望去無(wú)比刺眼。這時(shí)的我卻有點(diǎn)退縮了，但我回過(guò)頭看看老師，父母和與我一起排練的小伙伴，心中不禁升起暖暖的愛(ài)意。我心想“老師同學(xué)父母他們的幫助了我付出那么多，告訴自己不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望”
這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始表演了，觀(guān)眾席上頓時(shí)安靜下來(lái)，隨著我優(yōu)雅的舞姿，觀(guān)眾們都紛紛被我扮演的古代少女所吸引住，直到我表演結(jié)束，觀(guān)眾才如夢(mèng)初醒，他們都站起來(lái)為我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的暖流涌上心頭，我卻黯然落淚，為了這次的成功的表演，更是為自己以往努力的付出而感到自豪。
生生不息，舞蹈不止，舞蹈不僅是我的拿手好戲，更是我生活不可缺少的一部分。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇11
在生活中，誰(shuí)都希望有自己的拿手好戲。它也許是畫(huà)畫(huà)，剪紙，捏泥人，還可能是做標(biāo)本，玩魔方……總之是些有趣又好玩的本領(lǐng)。然而，我的拿好戲還真是“戲”——因?yàn)槎际潜硌蓊?lèi)的嘛——那就是“跳街舞”。
我能學(xué)習(xí)街舞，其實(shí)是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。記得那是一個(gè)秋高氣爽的秋天，我因?yàn)殇撉賹W(xué)習(xí)太枯燥，而最終決定放棄。在回家的路上，我和媽媽接到了一個(gè)街舞學(xué)校的傳單，我們商量后決定去那個(gè)街舞學(xué)�？匆豢�，這才有機(jī)會(huì)讓我接觸到了我并不熟悉的街舞。
記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)街舞的我，因?yàn)椴惶珪?huì)跳，那時(shí)還有一點(diǎn)羞澀。而且街舞非常的消耗體力，很累。每次上完街舞課，我都是大汗淋漓的，感覺(jué)自己一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，這使我無(wú)數(shù)次想過(guò)要再次放棄街舞。但是，當(dāng)我想起已經(jīng)被我“玩壞”的鋼琴，看著曾經(jīng)跟我一起學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)都有了不錯(cuò)的收獲。我覺(jué)得我不能再遇到困難就退縮了，不然我能學(xué)會(huì)什么呢？最終，我還是繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。
在老師的幫助、鼓勵(lì)和我的刻苦練習(xí)下，我終于有了一點(diǎn)成就，得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也參加了少兒春晚節(jié)目的錄制。這讓我嘗到了努力堅(jiān)持、刻苦練習(xí)的甜頭！就這樣，我也成為一名“舞者”。
其實(shí)，學(xué)習(xí)街舞的過(guò)程也不全是那樣枯燥乏味的，在課堂上我也時(shí)常為大家?guī)?lái)快樂(lè)。比如：有一次上課，老師讓我示范一個(gè)下跪的工作，老師說(shuō)：“軒軒，你跪下�！蔽耶�(dāng)時(shí)立刻雙膝跪在了地上，只聽(tīng)“撲通”的一聲，周?chē)耐瑢W(xué)先是一愣，被我這突如其來(lái)的動(dòng)作嚇了一跳，過(guò)后同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。其實(shí)，我明白老師其實(shí)不是在糾正我的舞蹈動(dòng)作，只不過(guò)是想活躍一下氣氛，我能給大家?guī)?lái)一些快樂(lè)感覺(jué)心里很滿(mǎn)足。
街舞，是舞蹈的一種類(lèi)型。它不僅鍛煉了我的體力，還漸漸的改變了我的性格。我從前不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，并非性格活潑開(kāi)朗的女孩。但是，自從我練習(xí)了街舞以后，我覺(jué)得我比以前更加的自信了，而且更加的活潑開(kāi)朗了。我覺(jué)得我在街舞中找到了那個(gè)真正的自己！
真心希望“街舞”永遠(yuǎn)成為我的拿手好戲，真心愿意自己一直努力堅(jiān)持下去。因?yàn)楝F(xiàn)在街舞在我心里不僅是一門(mén)拿手好戲，更是我自己快樂(lè)的源泉，我一定會(huì)堅(jiān)持下去！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇12
每當(dāng)我自信地站在舞臺(tái)上，昂著頭，舒展開(kāi)我的雙臂，跳著優(yōu)美的舞蹈，燈光明亮的舞臺(tái)和雷鳴四起的掌聲永遠(yuǎn)都是那兒激勵(lì)我，舞蹈便是我的拿手好戲。能讓我在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的，還要從我第一次看到舞蹈開(kāi)始……
在我幼兒園中班時(shí)，我看到了一群大姐姐在舞臺(tái)上，邁著步子，在臺(tái)上跳著中國(guó)舞，她們跳得那么優(yōu)美，深深地吸引著我，我被徹底地迷住了，心中萌發(fā)了跳舞的種子。
而讓我在舞臺(tái)上不怯場(chǎng)的，還是臺(tái)下的一次次堅(jiān)強(qiáng)隱忍的排練和不厭其煩的重復(fù)動(dòng)作。
下腰，扳腿，從一個(gè)身體僵硬的女孩變成了一個(gè)動(dòng)作柔軟的舞蹈者；抬頭，微笑，從一個(gè)不敢面對(duì)觀(guān)眾的舞蹈生變成了一位大膽自信的獲獎(jiǎng)?wù)�。這一切都是我的堅(jiān)持不懈換來(lái)的，其中的痛苦的滋味只有我自己知道。我咬著牙不斷地堅(jiān)持。閉著眼時(shí)，兒時(shí)的夢(mèng)想——成為了一個(gè)舞蹈者浮現(xiàn)在我的腦海中，激勵(lì)著我，讓我站在了這里——舞臺(tái)。
于是，我迎來(lái)一次重要的比賽。比賽開(kāi)始，我首先邁著輕快的步伐，面帶著微笑，身上的白紗舞衣，飄動(dòng)起來(lái)，衣袖舞動(dòng)，似有無(wú)數(shù)花瓣飄飄蕩蕩地凌空而下，美麗而又不失優(yōu)雅。我展開(kāi)了雙臂，盡情享受著這美妙的音樂(lè)，快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)著。當(dāng)音樂(lè)急促起來(lái)，我踮起腳尖，自信地盡情舞動(dòng)著，我把自己的全部身心都投入其中，與舞蹈融為一體，每一個(gè)動(dòng)作如同流水一般自然而流暢。音樂(lè)到達(dá)了高潮，我來(lái)了個(gè)助跑，用盡力氣，跳了起來(lái)，雙腿踢成一個(gè)“一”字，在空中做出了最完美的“空叉”，為表演畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。臺(tái)下的現(xiàn)眾頓時(shí)發(fā)出了雷鳴般的掌聲，比賽結(jié)束，果然不負(fù)重望，我跳得《水之靈》獲得了一等獎(jiǎng)！我驚喜不已，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。“我……我成功了！”
舞蹈，可以讓我煩惱全無(wú)，可以讓我自信陽(yáng)光，魅力無(wú)窮。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇13
每個(gè)人都有不同的拿手好戲，可能是踢足球、爬樹(shù)、轉(zhuǎn)筆、動(dòng)耳等等。今天，我就來(lái)介紹一下我的拿手好戲。
舞蹈課上，我看見(jiàn)一位小姐姐轉(zhuǎn)動(dòng)著一條紅紅的毛巾似的東西，我就問(wèn)道：“老師，她轉(zhuǎn)的是什么呀，轉(zhuǎn)的真好看，我也想學(xué)。”“那是手絹花，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，就像花一樣的綻放。你想學(xué)，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)吧�！蔽璧咐蠋熁卮鹬�。于是我跟著老師學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)手絹花。
一次舞蹈考級(jí)比賽中，“它”——手絹花起到了非常大的作用。那一次，我正信心十足地在舞臺(tái)上跳著為比賽準(zhǔn)備的舞蹈。一曲終落，我彎下腰給老師鞠躬后，正要往臺(tái)下跑。這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)聲音：“你還有拿手好戲沒(méi)展示�！蔽翼樦曇敉�，是評(píng)委老師在問(wèn)我，我一楞，“什么，我怎么不知道�！蔽倚睦镩_(kāi)始打起鼓來(lái)�！澳悴粫�(huì)沒(méi)準(zhǔn)備吧？”評(píng)委老師又問(wèn)道。這話(huà)如同一盆冷水從我頭上潑了下來(lái)，涼透了我的心。“不，不。一定有辦法的�！蔽以谛闹心馗嬖V自己。“什么——什么都可以嗎？老師�！蔽倚⌒囊硪淼貑�(wèn)，“是的�！睋Q回是卻是評(píng)委老師凌厲的眼神。這時(shí)，我看到舞臺(tái)上有一塊不知被誰(shuí)放在那里的手絹花，“有辦法了。”我拿起地上的手絹花，把它緊緊握在手中轉(zhuǎn)了起來(lái)。閃光燈“咔嚓”響了一聲，我開(kāi)始用絕招了。先把手絹花放在張開(kāi)的手上，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，接著用一根手指頭來(lái)轉(zhuǎn)，瞬間就像一朵玫瑰花般綻放開(kāi)來(lái)。臺(tái)下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)睜大了眼睛，嘴巴形成了一個(gè)“o”型，仿佛能吞下一個(gè)大雞蛋。突然，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。就連剛剛嚴(yán)肅的評(píng)委老師，嘴角也微微向上揚(yáng)，露出了百年難得一見(jiàn)的笑容。
“很好，你被評(píng)為此次比賽的‘優(yōu)秀學(xué)員’�！崩蠋煖睾偷貙�(duì)我說(shuō)�！爸x謝老師�！蔽覍�(duì)老師深深鞠了一個(gè)躬，激動(dòng)地跑下臺(tái)去。
拿手好戲不可缺，一定要重視起來(lái)啊。我算是悟出了一個(gè)真真實(shí)實(shí)地道理來(lái)。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇14
舞蹈房里，一個(gè)女孩正在練習(xí)舞蹈，舞姿優(yōu)美，音樂(lè)柔和，這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。
有句古話(huà)說(shuō)得好，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自身”，課間休息時(shí)我一刻也不敢耽擱，開(kāi)始練習(xí)起了基本功，老師看到我如此勤奮，就讓我展示一下，我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
從此以后我日復(fù)一日的訓(xùn)練，不論嚴(yán)寒酷暑，我都堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。
在一次文藝演出，我為了在同學(xué)們面前證明我自己，自告奮勇。音樂(lè)響起了，仿佛置身于一個(gè)一個(gè)大草原，我正在草原上馳騁奔跑，場(chǎng)面十分壯觀(guān)，表演結(jié)束了。場(chǎng)下響起一陣熱烈的掌聲，我的臉上充滿(mǎn)了自豪的笑容。
“十八般武藝，樣樣是好戲”成功使用一滴滴汗水而注成的，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇15
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲：唱歌、畫(huà)畫(huà)、做手工……而我的拿手好戲，便是跳拉丁舞。
開(kāi)始的時(shí)候，最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行，到后來(lái)，便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作，抬手，旋轉(zhuǎn)，立穩(wěn)，失敗了一次又一次，再爬起，繼續(xù)跳，就算如此，還是沒(méi)少挨打。練站姿，抬頭，挺胸，提裙；練手位，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒，可我依舊堅(jiān)持。
一晃一年便過(guò)去了，我去參加我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳，非常緊張。
輪到我上場(chǎng)了，依舊是熟悉的動(dòng)作，提裙，抬頭，邁步。我深吸一口氣，暗暗數(shù)著音樂(lè)的節(jié)拍，跳著跳著便忘我了，旋轉(zhuǎn)，邁步，后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成，最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。
最后也不負(fù)眾望取得了好成績(jī)，慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有選擇放棄。這時(shí)，心中漾起一抹甜，屬于成功的甜。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇16
每個(gè)人都有著其個(gè)人特色的拿手好戲，而我的拿手好戲卻尤為“美麗”……
從有記憶起，我就特別羨慕舞臺(tái)上漂亮的大姐姐們那絕美的舞姿，所到之處滿(mǎn)是陣陣掌聲。我也想像她們一樣在舞臺(tái)上盡情表演，然后在聚光燈的照耀下完美謝幕。
在舞蹈的求學(xué)之路上，我吃了不少的苦。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每一節(jié)課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真，也很努力地達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。雖然有理想的支撐，稚嫩的我還是想盡辦法在拉伸前逃跑，跑不過(guò)我就只得哭著繼續(xù)拉伸，現(xiàn)在想來(lái)還有些可笑。
在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍的重復(fù)一樣的動(dòng)作，直至體力不支�？蛇@樣的付出卻是必須的。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)阻的長(zhǎng)達(dá)四年的努力，我終于拿下了舞蹈的最高級(jí)。
我還參加過(guò)各種比賽，分別在第八屆和第十屆的全國(guó)舞蹈大賽中拿了一個(gè)金獎(jiǎng)和一個(gè)銀獎(jiǎng)，還多次在省、區(qū)級(jí)比賽中獲一等獎(jiǎng)。這些都是我汗水、淚水的回報(bào)和不斷成長(zhǎng)的痕跡。
我非常感謝當(dāng)時(shí)決定學(xué)習(xí)跳舞的自己！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇17
每個(gè)人都有拿手好戲。有人天生長(zhǎng)著一副百靈鳥(niǎo)似的好嗓子，有人模型做的惟妙惟肖，有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。
舞蹈，是大多數(shù)女孩子喜歡的，當(dāng)然，我也不例外。但是，舞蹈的路上，不僅僅是鮮花和掌聲，還有血汗和淚水。短短幾年，我不知跳破了多少雙舞蹈鞋，磕破了多少次膝蓋，扭傷過(guò)多少次腳。我也曾想過(guò)退縮、放棄，最后還是對(duì)舞蹈的摯愛(ài)戰(zhàn)勝了一切�，F(xiàn)在我的舞蹈在各項(xiàng)比賽中取得了可喜的成績(jī)。
我正陶醉在自己的世界里，司儀說(shuō)：“今天來(lái)的嘉賓哪位能表演個(gè)節(jié)目助助興？”臺(tái)下一陣歡呼聲。我眉間向上一挑：“我來(lái)！”我飛快地?fù)Q上我漂亮的演出服。美妙的音樂(lè)聲響起，我抿唇輕笑，嘴角上揚(yáng)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏緩緩走到臺(tái)子的中央，眾人的目光立刻被我吸引過(guò)來(lái)。接著，我劃出了一道飄忽炫美的光影，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。音樂(lè)聲時(shí)而高漲，時(shí)而舒緩，我就這樣在音樂(lè)的旋律中綻放著自己，我晃動(dòng)腳踝上的小巧銀鈴，恍惚在仙境中漫步……
音樂(lè)聲停，我這才發(fā)現(xiàn)臺(tái)下一片靜寂，所有人的目光都集中在我身上。臺(tái)下又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，是舞蹈讓我懂得了付出就有回報(bào)，是舞蹈讓我有了自信，是舞蹈成就了我，我要將我的拿手好戲——舞蹈進(jìn)行到底！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇18
咦，教室里怎么炸開(kāi)了鍋？原來(lái)老師讓我們做一個(gè)叫紙屑跳舞的實(shí)驗(yàn)。我在心里盤(pán)算著：什么？紙屑還能跳舞，彩虹老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥��？老師介紹完實(shí)驗(yàn)步驟，我便迫不及待地操作起來(lái)。
我把衛(wèi)生紙撕成像面包渣一樣的小塊兒，接著我拿出直尺，疑惑地放在頭上瘋狂地摩擦著。我的頭像是被火烤焦了似的，好燙��！哎呀，不好，我的頭被這個(gè)搗亂精靈弄成了一個(gè)大雞窩，看上去可真滑稽。我把直尺放到紙屑上，紙屑還是懶洋洋地躺在它舒適的硬板床上睡大覺(jué)，我整個(gè)人急得像是熱鍋上的螞蟻一樣。紙屑就像在給我唱反調(diào)似的，同學(xué)們的紙屑都跳起了舞來(lái)。我急得滿(mǎn)頭大汗，心里念叨著：怎么辦呀？怎么辦呀？?jī)?nèi)心突然冒出了一大團(tuán)火。
老師好像看穿了我的心思，輕輕地走過(guò)來(lái)，和顏悅色地告訴我，直尺摩擦的時(shí)間要久一點(diǎn)，不然就會(huì)失敗。老師的話(huà)好像一眼清泉撲滅了我心中的大火。我又拿起直尺，在頭上用了九牛二虎之力的摩擦，頭發(fā)都豎起來(lái)了，像動(dòng)畫(huà)片里的天線(xiàn)寶寶，接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)放在紙屑上，神奇的一幕出現(xiàn)了，紙屑真的跳起了舞，這些紙屑像一只只蝙蝠一樣掛在了樹(shù)枝上。我高興極了！
紙屑為什么會(huì)跳舞呢？原來(lái)是直尺摩擦頭發(fā)會(huì)產(chǎn)生靜電，靜電會(huì)吸取質(zhì)量較輕的東西，所以紙屑就開(kāi)始跳舞了。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇19
跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了，這優(yōu)雅的身姿，這優(yōu)美的旋律，這美妙的音樂(lè)，這平滑的地板，一直伴隨我走過(guò)了六載風(fēng)風(fēng)雨雨，六個(gè)春去秋來(lái)。
那是一年夏天，我偶然看到一間舞蹈室，里面身姿曼妙的小姐姐們隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律跳著優(yōu)雅的舞蹈，我看著看著，不禁陶醉其中。就是這短短的幾分鐘，讓我做出了一個(gè)重大的決定：學(xué)跳舞。
剛開(kāi)始學(xué)跳舞，我十分喜歡，每次學(xué)完回家都一直在練，直到練得滿(mǎn)頭大汗。學(xué)的時(shí)候也總是認(rèn)真聽(tīng)老師講課，有時(shí)我還幻想著能像舞蹈家一樣面對(duì)成千上萬(wàn)的觀(guān)眾盡情地跳舞。漸漸地，“一、二、三、四，二、二、三、四，”每次無(wú)聊的壓腿，下腰，壓胯，沒(méi)有排練新的舞蹈，這些枯燥的練習(xí)讓我慢慢地對(duì)舞蹈失去了興趣。
我的跳舞老師看出了我的心思，于是對(duì)我說(shuō)：馨媛，你可不要小看基本功，如果不反復(fù)地練習(xí)的話(huà)，是跳不好舞的，任何事情都是從基礎(chǔ)做起，要想成功，就必須堅(jiān)持練，盡管很枯燥。
自從老師說(shuō)的那一番話(huà)，我每天回家都對(duì)著鏡子揣摩很久，因?yàn)槲矣X(jué)得只要努力了，就一定會(huì)有成就。
終于，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我跳舞越來(lái)越好。常常受到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們也對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊，向我投來(lái)羨慕的目光。值得一提的是，今年我的舞蹈節(jié)目還上了柳州春晚呢！讓全市人民都看到了我的風(fēng)采，也實(shí)現(xiàn)了我的心愿。我心里甜滋滋的。
學(xué)舞蹈的滋味，使我記憶深刻，我永遠(yuǎn)忘不了這次難忘的經(jīng)歷。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇20
晚上，我和爸爸媽媽一起在家里看春節(jié)晚會(huì)，電視里的演員穿著那閃著銀光的服裝，戴著那華麗的發(fā)飾，臉上畫(huà)著那華麗多彩的裝，用美麗的姿態(tài)翩翩起舞著，心里羨慕著他們能站在舞臺(tái)上表演。如果我可以站在那舞臺(tái)上表演，那我可出名了呀！我一定要去學(xué)舞蹈。
我跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)跳舞，跳舞跳起來(lái)，可有精神了呢，我學(xué)好了以后，還可以上電視呢！”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，連連點(diǎn)頭，她很贊成我去學(xué)習(xí)跳舞，很快給我報(bào)了跳舞班呢！
這是我第一次上跳舞課，那個(gè)老師姓徐。前面我們?cè)跓嵘恚缓笪覀兣罊M叉，橫叉爬好了就做豎叉，最后有跨腿、蹲下腰，抓后腿等等。
有一次，我去爬橫叉，本來(lái)我的腿已經(jīng)很硬了，徐老師把我一點(diǎn)一點(diǎn)地推到底，那時(shí)候我痛得眼淚都快出來(lái)了，但是，我想：其他的同學(xué)們都可以壓到底，難道我就不能壓到底嗎？我可以的，我相信我自己，加油！正想著，汗水從我的頭上流到下巴：滴答滴答地響著。從下巴到后背，從后背一直跑到我的腳尖，徐老師輕輕摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“只有堅(jiān)持，才能取得你要的結(jié)果哦！”
下課了，媽媽看我累得滿(mǎn)頭都是汗，摸著我的背，對(duì)我說(shuō)“寶貝，學(xué)跳舞這么累，我們還是不學(xué)了吧！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，連忙搖頭，說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，勤加練習(xí)，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了我的話(huà)。
最后，我登上了舞臺(tái)為同學(xué)們表演。大家給了我熱烈的掌。
從中，我明白了一個(gè)大道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，勤加練習(xí)，就能有收獲。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇21
我學(xué)跳舞已經(jīng)三年多了，在這三年多的時(shí)間里有許多值得回憶的故事。這些故事里，有失敗的淚水，也有成功的甜蜜。
有一次，老師教我們下腰的動(dòng)作，她先介紹了這一動(dòng)作的基本要領(lǐng)，接著又給示范了兩次。然后在她的指導(dǎo)下讓大家試著做，眼看大部分同學(xué)都試了一遍，可我始終不敢向前去，心里很著急，也很害怕。老師看出了我的心思，就主動(dòng)叫我過(guò)去，站在她旁邊，認(rèn)真地看每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作，當(dāng)看見(jiàn)她們一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)，我羨慕極啦。該我做了，老師一邊用手輕輕地?cái)堊∥业难贿吔形铱粗竽粗�，手慢慢的由下向上抬高，然后兩只胳膊夾著耳朵再慢慢向下，一直到手掌著地，肚子向上，身體成一個(gè)小山洞為止。在老師的幾次幫助下，我也掌握了一點(diǎn)技巧�；氐郊依铮瑸榱四苴s上別的同學(xué)，我每天都在自己的小臥室里偷偷地練習(xí)。有一次我一不小心，胳膊一軟，頭重重的磕在了地板上，腦袋上鼓起了一個(gè)大大的包，我含著眼淚不敢出聲，多虧頭發(fā)長(zhǎng)，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，可自己疼了好幾天。
不過(guò)，也算值得，第二個(gè)星期老師讓大家練習(xí)，我輕輕松松就過(guò)關(guān)了，老師還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的孩子呢。去年我還通過(guò)了全國(guó)少兒舞蹈過(guò)級(jí)考試，心里樂(lè)滋滋的。現(xiàn)在我明白了：不管干什么，都會(huì)遇到困難，只要你不怕，肯練習(xí)，能堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇22
我的課余生活豐富多彩，我喜歡的有：彈電子琴、下棋、游泳、跳舞……。我最喜歡還是跳舞，因?yàn)槲璧咐锇ず涂鞓?lè)。
每周六的早晨媽媽都會(huì)帶我到銀湖小區(qū)—舞蹈老師家中，到了老師家門(mén)口，我歡快的換了舞鞋，推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)一起學(xué)習(xí)舞蹈的小伙伴們都差不多到齊了，大家正對(duì)著大鏡子在練習(xí)各種舞蹈里的動(dòng)作呢，我也立即加入她們開(kāi)始了練習(xí)。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始上課了”，說(shuō)完老師就開(kāi)始放音樂(lè)，我們隨著那美妙的音樂(lè)聲翩翩起舞的跳了起來(lái)，腳丫伸出去再收回來(lái)，手往里鉆，再重復(fù)一遍，然后我們到舞蹈廳一角，做出探頭探腦的動(dòng)作，這段舞蹈表現(xiàn)的是學(xué)校里學(xué)生們?cè)诳蠢蠋焷?lái)了沒(méi)有，啊沒(méi)有，貪玩的同學(xué)們又回到原來(lái)的位置上玩跳皮筋、做游戲、忽然，叮鈴鈴錄音機(jī)里響起上課的鈴聲，同學(xué)們都匆匆忙忙的到課桌上坐好讀起書(shū)來(lái)，你看她們個(gè)個(gè)讀得多認(rèn)真啊，隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖頭晃腦的讀起書(shū)來(lái)，一會(huì)老師走了，調(diào)皮的同學(xué)們又開(kāi)始探頭探腦看老師有沒(méi)有又回來(lái)了，其中有一個(gè)扮演上不了學(xué)孩子路過(guò)學(xué)校教室，正通過(guò)教室窗戶(hù)看同學(xué)們?cè)诶首x課文，被教室里的同學(xué)們看見(jiàn)了，同學(xué)們把她拉了進(jìn)來(lái)，大家一起教她讀起書(shū)來(lái)，下課了，同學(xué)們和她依依不舍的告別了。
是不是很有趣很快樂(lè)�。课覠釔�(ài)跳舞。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇23
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我完成了一天的作業(yè)（除了周記）。吃完晚飯后，休息了一會(huì)兒，我在家里鉆研舞蹈。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了兩首舞蹈，一首是《白狐》，另一首是《有位姑娘》。現(xiàn)在我在自學(xué)的是《戲子多秋》。我以前是學(xué)習(xí)拉丁舞的，學(xué)了一年。二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到成都后，改學(xué)中國(guó)舞，又學(xué)了三年半。后來(lái)，我因?yàn)殚g緊迫，我選修了學(xué)校的舞蹈課，就沒(méi)在外面機(jī)構(gòu)學(xué)舞蹈。放假后媽媽刷抖音時(shí)，看見(jiàn)有人一共跳了8年的舞，看見(jiàn)她翩翩起舞地樣子很美，我也學(xué)著跳。我從0基礎(chǔ)的舞蹈開(kāi)始學(xué)，憑著對(duì)跳舞的熱愛(ài)和以前的基本功，我第一天就學(xué)會(huì)了第一首曲子《白狐》，學(xué)會(huì)之后就開(kāi)始學(xué)習(xí)其他舞蹈，但后面的舞蹈就跳得不太順利了。
因?yàn)楹竺嫖覍W(xué)的舞蹈，比第一首要難多了。但我仍然跟著視頻練。我學(xué)會(huì)了第二首，第三首，妹妹才會(huì)一首，媽媽一首也不會(huì)。媽媽告訴我，有一種東西叫舞感，跳得越久，就越有這種感覺(jué)，跳舞也會(huì)更順利。
我學(xué)第三首（戲子多秋）時(shí)，跳了很多遍也沒(méi)學(xué)會(huì)，媽媽就讓我換一首，但是，因?yàn)樘饋?lái)很美，所以我還是堅(jiān)持學(xué)這首。我每天學(xué)完之后都大汗淋漓，累并快樂(lè)著，照著視頻學(xué)了兩天，總算學(xué)會(huì)了。但還是有點(diǎn)不熟練，有時(shí)忘記動(dòng)作，于是我休息時(shí)就練習(xí)，終于跳得越來(lái)越好，也不會(huì)忘記動(dòng)作了。
原來(lái)，學(xué)什么都要練習(xí)，俗話(huà)說(shuō)“拳不離手，曲不離口”，如果勤加練習(xí)，就能取得好成績(jī)。如果不練習(xí)，那就算有再好的老師也沒(méi)用。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇24
會(huì)跳舞的紙屑，你相信嗎？其實(shí)一開(kāi)始我們認(rèn)為老師在異想天開(kāi)啊！
今天晴空萬(wàn)里，我們?cè)诮虒毨镬o靜地等待著老師地到來(lái)，突然間，老師像風(fēng)一樣的飄了進(jìn)來(lái)。老師一臉正經(jīng)地說(shuō)道：讓紙屑瘋狂地跳舞，你相信嗎？
我們聽(tīng)了老師的話(huà)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，有的同學(xué)高興的一蹦三尺高，有的半信半疑，還有的同學(xué)頭搖得像拔浪鼓，紛紛搖頭。
老師一聲大吼，打破了吵鬧，整個(gè)教室里變得鴉雀無(wú)聲，說(shuō)：讓我們來(lái)見(jiàn)證吧！先把一張白紙撕成小紙屑，然后用筆在頭發(fā)上反復(fù)摩擦，再放到紙屑上去，大家緊盯著老師的東西，老師成功了。
大家看到老師成功了，有的人迫不及待，準(zhǔn)備大顯身手，有的還是慢條斯理，真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
我們用塑料筆使勁反復(fù)摩擦頭發(fā)，如果我摩的太久了，我會(huì)不會(huì)把我的頭發(fā)全部摩光�。∷芰瞎P碰到我的頭皮時(shí)，我感覺(jué)燙燙的，可真好玩��！
我擦完頭皮后，我快速的用筆去接觸那些小紙屑，奇跡出現(xiàn)了，小紙屑像瘋了一樣，有的龍飛鳳舞，像在跳舞的仙女，有的直接被吸到了筆尖上，像看見(jiàn)了上次打了三百大回合的比賽的故人，立刻上前去挑戰(zhàn)他，有的在筆下翩翩起舞，他的舞姿優(yōu)美極了，有些竟玩起了金雞獨(dú)立，仿佛向外人展示他們的絕活。
突然，一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，他就是我們班的學(xué)霸，在上面講解原理摩擦產(chǎn)生靜電。我恍然大悟，知道了紙屑可以跳舞。
科學(xué)無(wú)處不在，只要你肯用心，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇25
從我4歲開(kāi)始，媽媽便開(kāi)始讓我學(xué)跳舞，說(shuō)是要讓我保持良好的體形，更重要的是可以鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。
剛開(kāi)始學(xué)跳舞時(shí)，我覺(jué)得實(shí)在是太苦太累了，而且我腰怎么也下不去，我就怕摔疼了；老師幫我壓腿，我痛得哇哇大叫，這些都讓我十分害怕上舞蹈課。這樣日復(fù)一日，我和同學(xué)之間的差距也就越來(lái)越大�？晌疫@個(gè)人骨子里天生就有副不服輸?shù)膫�(gè)性，所以我不甘心。天天回家練習(xí)，下腰下不去時(shí)，我讓媽媽幫忙，壓腿的痛我也咬咬牙忍著。終于我成功了，我可以自己輕松地下腰，壓腿也感覺(jué)不到痛了，而且我的一字步也可以做得很輕松、很到位。
現(xiàn)在，我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，我很愛(ài)跳舞。我愛(ài)跟著綿綿的音樂(lè)翩翩起舞，我愛(ài)跟著強(qiáng)烈的音樂(lè)節(jié)奏而歡快地跳著、蹦著。這時(shí)的我是盡情的、歡快的！
心情不好時(shí)，我也要跳舞，以發(fā)泄一下我心中的不滿(mǎn)、心中的憤怒。通常只要一支舞跳下來(lái)，我的心情就會(huì)好很多，所有的不愉快好像變成蝴蝶都飛走了。
我喜歡跳舞，因?yàn)槲蚁矚g站在舞臺(tái)上，燈光照著我，我看著下面的觀(guān)眾，那時(shí)的我開(kāi)心得就像一只小鳥(niǎo)，在舞臺(tái)上盡情地展示自己。享受著那雷鳴般的掌聲，我的心也好似在飛舞。
我愛(ài)舞蹈，我愛(ài)跳舞，邊跳邊舞的時(shí)候我感覺(jué)我就是一只小鳥(niǎo)、一個(gè)無(wú)憂(yōu)的天使！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇26
秋冬季到了，樹(shù)葉們都覺(jué)得很悶，想快點(diǎn)落下來(lái)去快樂(lè)葉子舞城去跳舞。正好，風(fēng)姑娘飛來(lái)了，葉子們都大聲說(shuō)：“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐，快把我們吹下來(lái)，我們都迫不及待了！”“好吧！”風(fēng)姑娘爽快的答應(yīng)了，”呼——”，風(fēng)把許多葉子吹了下來(lái)。
落葉們開(kāi)始出發(fā)了，它們走啊走，來(lái)到一條河邊，看見(jiàn)地上有幾只螞蟻，螞蟻可憐巴巴地哀求道：“落葉，我們能坐在你們地身上過(guò)河嗎？善有善報(bào)，幫幫忙吧！”有些落葉覺(jué)得螞蟻很臟，不想要它們坐，只有一片大葉子答應(yīng)了，落葉和螞蟻就都過(guò)河了。
落葉又走啊走，看見(jiàn)了自己的朋友，大家手牽著手，不離不棄的走著�？商炀拖駛�(gè)娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光明媚，過(guò)一會(huì)兒又是傾盆大雨，大家都傷心地哭，越哭越兇，因?yàn)檫@樣大家都不能去跳舞。那一片大葉子挺身而出，把自己當(dāng)傘給起它葉子遮雨，落葉們舉著“傘”，又蹦又跳的走了起來(lái)。
眼看就要到了！落葉們加快了步伐。走到門(mén)口，天又晴了，太陽(yáng)公公又出來(lái)“工作”了，落葉們都進(jìn)去跳舞。突然，風(fēng)姑娘來(lái)了，她把皇冠給一片葉子戴上，又給它穿上漂亮的衣裳，那葉子身上也不濕了，那葉子就是幫助螞蟻、同伴的大葉子。
其實(shí)你幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)，也會(huì)得到別人對(duì)你的幫助，不是嗎？
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇27
“楊柳青青江水堤……”從樓上傳來(lái)一河北高考陣陣音樂(lè)聲。干嘛呢，干嘛呢？走，跟上來(lái)瞧瞧！
看！一個(gè)小姑娘在床上蹦蹦跳跳跟著電視上學(xué)跳舞呢！一會(huì)兒擺個(gè)造型，一會(huì)兒又換個(gè)造型，開(kāi)心得很。我不懷好意地看著她，哼！看我怎么超過(guò)她。
就這樣，我的舞蹈人生開(kāi)始了……
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“噢喲喲——”終于下夠50個(gè)腰了，真恨自己，回家的時(shí)候?yàn)槭裁匆措娨暡痪毠Γ靠�，老師一�?lái)就給了個(gè)下馬威，上課前要完成她布置的所有任務(wù)：“前旁后各踢腿二百個(gè)，下50個(gè)腰，再甩50個(gè)。媽媽哎！救救我吧！老師一句話(huà)，暈了兩個(gè)班。太狠了點(diǎn)吧。
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又跳一年了，還沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，不過(guò)可以上孟州電視臺(tái)可，呼呼！好高興吶！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，排練竟然那么酸。大熱天的，天天往舞蹈班跑，好累的哦。她們都干什么呢？還讓不讓我寫(xiě)作業(yè)呀？真不知想的都是什么東東。每天回家都有一點(diǎn)酸酸的味道。
（第三年——）甜
好耶！上孟州市春晚了，這可不那么熱了，真好涼快涼快。春節(jié)來(lái)的也太遲了，等死了。我終于忍不住好奇心，問(wèn)了問(wèn)老師什么時(shí)候演春節(jié)晚會(huì)。老師沒(méi)給我潑冷水潑夠呀！給我一句話(huà)：“我們還沒(méi)有商量好呢！”
到了到了！老師讓我們交服裝費(fèi)了，看來(lái)馬上就要開(kāi)演了，高興。
雖然我才跳三年舞蹈，但我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)是不會(huì)落下的。跳舞時(shí)是我最開(kāi)心的時(shí)候，來(lái)和我一起舞蹈吧！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇28
我是在幼兒園的時(shí)候就喜歡跳舞了。記得我第一次走進(jìn)舞蹈室，就贊嘆不已。大家都穿著棗紅色的練功服，整齊地跳著舞步，還有，老師有節(jié)奏地打著節(jié)拍，那聲音多么美妙�。∥乙幌伦泳拖矚g上了跳舞。我想：我一定要珍惜跳舞，好好努力。
一開(kāi)始學(xué)舞蹈，動(dòng)作本來(lái)很簡(jiǎn)單，但是，到了后面，動(dòng)作就越來(lái)越難了。記得有一次，我們學(xué)習(xí)壓腿，老師見(jiàn)我壓得不好，就幫我壓，我被老師一壓，眼淚都忍不住流出來(lái)了。老師再往下一壓，我就立刻哇哇大哭起來(lái)，老師讓我數(shù)十秒，我就一邊哭，一邊數(shù)：“一、二、三、四……”等我數(shù)到十，老師才松手，我才不哭了。
壓腿真的很辛苦，但老師說(shuō)：“只要堅(jiān)持，就可以慢慢地壓下去了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：我一定會(huì)把舞蹈堅(jiān)持練下去的。
八歲時(shí)，我已經(jīng)過(guò)了五級(jí)，老師說(shuō)：“全部同學(xué)聽(tīng)好了，我們馬上要參加蒲公英省賽，請(qǐng)大家好好排練�！边^(guò)了一個(gè)月，終于可以上臺(tái)演出了，我們穿著漂亮的衣服，像小蝴蝶一樣，在花叢中翩翩起舞，又像小精靈一樣，在樹(shù)林里飛舞著。最后，我們拿了金獎(jiǎng)，還晉級(jí)了，去北京舞蹈學(xué)院參加全國(guó)的舞蹈總決賽。我興奮極了，想：哈哈，我不但可以參加大比賽，還有機(jī)會(huì)去北京啦。到了正式比賽的那一天，我們精彩的舞蹈贏得了觀(guān)眾們一陣又一陣的喝彩聲。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“這些小女孩，演得真有少數(shù)民族的風(fēng)范呀！”最后，我們又獲得了金獎(jiǎng)！
學(xué)跳舞，使我獲得了成功的喜悅，更讓我明白了：有志者事竟成！我愛(ài)跳舞。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇29
一聽(tīng)到跳舞，有些人不禁眉頭深鎖，但有些人卻是眉開(kāi)眼笑。而我卻對(duì)跳舞有一種莫名的興奮和快樂(lè)情感。
小時(shí)候，我常�？吹诫娨暽系娜嗽谖鑴�(dòng)身體，有些是火熱的，有些是抒情的，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、渾然忘我，所以在我的心里涌起了想要學(xué)跳舞的念頭。后來(lái)因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑�，所以我就�?lái)到了市區(qū)的學(xué)校——育苗小學(xué)。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在同一個(gè)班也兩年了，所以我們彼此都很熟，有時(shí)后我們?nèi)搴糜褧?huì)約出去玩，就會(huì)有人出其不意的說(shuō)：“我們來(lái)考誰(shuí)最不會(huì)跳舞好了！”我們都異口同聲，興奮的說(shuō)：“好�。『冒。 �
因?yàn)槲覀兌疾怀３Ｌ�，所以幾乎每個(gè)人的肢體動(dòng)作都手腳打結(jié)，讓彼此捧腹大笑，所以我們約定好了，只要是假日有空都要出來(lái)練習(xí)。
當(dāng)快要接近假日時(shí)，我們那幾個(gè)女生都會(huì)格外興奮，上課也會(huì)專(zhuān)心致志。到了星期六早上，我早早起床，復(fù)習(xí)一下待會(huì)要跳的舞，然后丟下一句：“我出門(mén)啰！”就像快樂(lè)的兔子，蹦蹦跳跳的出門(mén)了！
到了我們約定的地方，有些人老早已經(jīng)到了，我們先聊天打發(fā)時(shí)間，等到全部人都到齊后，我們就去舞蹈教室練舞了。
練舞時(shí)，有人不免會(huì)受一點(diǎn)小傷，但總是咬緊牙根忍過(guò)去，也會(huì)互相勉勵(lì)，雖然很辛苦，但是這種辛苦是值得的，因?yàn)槲覀兌加X(jué)得越跳越有趣了！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇30
人的成長(zhǎng)如樹(shù)木花草一樣，既有陽(yáng)光雨露的愛(ài)撫，也要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。雖說(shuō)人生曲折坎坷，但我們不應(yīng)滿(mǎn)面愁容。精神頹唐，而應(yīng)勇敢的站起來(lái)，莞爾一笑，牽著自己跳舞。
人生的旅途中，最可怕的暗礁是一蹶不振。面對(duì)磨難躲進(jìn)自己封閉的小屋，而回避隨身陰影的同時(shí)，你也回避了屋外明媚的陽(yáng)光。
失敗并不可怕，挫折也無(wú)須憂(yōu)傷。只需自己心中的原野沒(méi)有冬季。那么，痛苦只是人生舞臺(tái)上的一個(gè)短暫的音符。跳過(guò)去，牽著自己跳舞，跳出一個(gè)新的起點(diǎn)，舞出一個(gè)更堅(jiān)定的自己。
在跋涉人生之路跳時(shí)，當(dāng)然有溝溝坎坎，也會(huì)品嘗到你不愿意品嘗的滋味，但成功的輝煌還是在前方招手。成功是經(jīng)過(guò)一次次勇敢得站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活之后才獲得的，無(wú)人共舞，你不要憂(yōu)傷更不要自卑，挺直脊梁迎著燈光翩翩起舞，展示美麗的風(fēng)姿，舞出勇敢和自信。
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它比你笑的更開(kāi)心；你對(duì)它哭，它比你哭的更傷心。牽著自己對(duì)著鏡子跳舞，它將給你更誘人更燦爛的明天。
法拉第說(shuō)：“我拼命去爭(zhēng)取成功，但不期望一定會(huì)成功�！币虼耍忻鎸�(duì)失敗而不退縮的勇氣。失敗與成功是生活中所經(jīng)歷的必須和偶然，不要太注重結(jié)果。只要自己努力過(guò)，奮斗過(guò)，又有什么值得痛苦和后悔呢？
牽著自己跳舞吧！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇31
很好玩。很好玩。老年人應(yīng)該學(xué)會(huì)跳舞。以前只是聽(tīng)說(shuō)城里的老人有這個(gè)愛(ài)好，現(xiàn)在已經(jīng)傳到我們國(guó)家了。這幾天村里組織了一個(gè)老人學(xué)舞蹈的活動(dòng)，我奶奶也報(bào)名了。
晚上，我懷著好奇的心情和奶奶來(lái)到村委會(huì)門(mén)口。我看到很多老人聚集在那里，用一種非常不和諧的方式扭動(dòng)著“121”密碼。他們四人一組，前面一個(gè)領(lǐng)舞，第一個(gè)有點(diǎn)技術(shù)，最后幾排剛?cè)腙?duì)，我奶奶最后。看，最后一排的老人，跟在第一排的人后面，扭著秧歌，動(dòng)作緩慢呆板。奶奶更有趣，跳舞一點(diǎn)節(jié)奏都沒(méi)有，看起來(lái)手忙腳亂的`樣子，我都忍不住笑了。奶奶回頭一看，見(jiàn)我在笑她，踢著腳，搖著手，氣得說(shuō)：‘不學(xué)，那么難學(xué)，學(xué)不好�！抑绷耍⒖讨棺⌒�，鼓勵(lì)奶奶說(shuō)：‘奶奶，世上無(wú)難事，只怕有心人。別著急，慢慢學(xué)。奶奶見(jiàn)我這樣安慰她，她就努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)奶奶的努力，舞蹈終于變得有點(diǎn)像樣了。演出結(jié)束后，奶奶饒有興趣地讓領(lǐng)舞者指點(diǎn)迷津，似乎有點(diǎn)‘上癮’。
回家的路上，我故意對(duì)奶奶說(shuō)：‘你們這些老人真有意思。真不可思議，即使年紀(jì)大了也要學(xué)跳舞。我奶奶一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：‘跳舞既愉快又有體力，何樂(lè)而不為？’是的，隨著生活條件的改善，農(nóng)村居民的健康意識(shí)也增強(qiáng)了。我暗暗祈禱奶奶能越活越年輕。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇32
她已經(jīng)是六旬老人，可還是跟隨著時(shí)代的發(fā)展，就像一位年輕人一樣，還離不開(kāi)——流行。
沒(méi)錯(cuò)，她是我奶奶。為了跟隨如今時(shí)代的發(fā)展，就連現(xiàn)在流行的廣場(chǎng)舞，我奶奶也不放過(guò)。起初，她只是到廣場(chǎng)上隨便轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，找找看廣場(chǎng)上都有些什么人在跳舞。一天又一天，她除了吃飯、睡覺(jué)，大部分時(shí)間都用來(lái)看跳舞。
她的觀(guān)察也有好長(zhǎng)一段時(shí)間了，有時(shí)還身不由己地跟著跳起了幾步廣場(chǎng)舞。哎，你別說(shuō)，奶奶這舞跳得也不比那些在路上跳了很長(zhǎng)時(shí)間的人差。手輕輕抬起，腳步慢慢向前走，有節(jié)奏地一前一后跳著……從此，她每天都去廣場(chǎng)上跳呀跳呀……
“奶奶，您還是年輕人嘛？”我常常問(wèn)奶奶。她也總是回答：“是��！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭：“雖然我已六十了，可我還把自己當(dāng)作一個(gè)年輕人，圖個(gè)開(kāi)心嘛！”
我非常不理解奶奶。她常常盤(pán)起頭發(fā)，有時(shí)腿腳不便，也會(huì)到廣場(chǎng)看看、跳跳。年邁的她，看起來(lái)還是很年輕。其實(shí)，我都不大清楚她到底“芳齡”多少，只知，她是六旬老人。
上次，我去廣場(chǎng)看她跳舞，哇！點(diǎn)個(gè)贊哦！“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四……”只看見(jiàn)奶奶頭往后仰著，手向上，一只腳往前……這是第一套動(dòng)作；隨后，兩手往外伸，然后向上……看多美啊！
奶奶跳得很好。起初，她用跳舞打發(fā)時(shí)間，后來(lái)，她愛(ài)上了跳舞。她對(duì)我說(shuō)：“我學(xué)跳舞很快樂(lè)。老年人就不能追逐流行了嗎？”看，她跳的舞，精彩好看，讓人看得津津有味。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇33
盼望著、盼望著，終于盼來(lái)了一個(gè)大晴天。早上起床，太陽(yáng)公公已經(jīng)從云層露出了笑臉。我愉快地?fù)Q好了跳舞的衣服，和爸爸一起高高興興地出發(fā)了。每個(gè)周，我就盼這一天－－我學(xué)跳舞的日子，因?yàn)樵谶@一天，我可以跟老師學(xué)做蝴蝶，學(xué)做老鷹，學(xué)做藏族姑娘……我可以做我想做的一切。
來(lái)到舞蹈室，老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我趕快加入到隊(duì)列中。老師今天教我們跳藏族舞�？粗蠋焹�(yōu)美的舞姿，嫻熟的動(dòng)作，我羨慕極了，暗地里下決心：我一定要好好向老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)像模像樣的藏族小姑娘。
我一遍又一遍地跟著老師做，在老師耐心的指導(dǎo)下，我終于可以獨(dú)立完成這個(gè)舞蹈了，但有幾個(gè)動(dòng)作我自己覺(jué)得還不是很滿(mǎn)意。在中場(chǎng)休息的時(shí)候，其他的小朋友都在嬉戲玩耍，我依然刻苦的訓(xùn)練，老師告訴我：“李桃凌，跳舞不只要用手腳，更重要的是要用心，你要用心去感受這支舞所要表現(xiàn)的情感�！蔽壹�(xì)細(xì)地品味老師的話(huà)，是啊，這舞不是要告訴我們藏族小朋友的那種幸福、自由與快樂(lè)嗎？于是，我不再只注意自己的動(dòng)作，我想到了草原的廣闊、牛羊的肥美、藏家人的美好生活……我用心地將這一切用我的舞姿展示出來(lái)，我把自己變成了那個(gè)幸福美麗的藏族小姑娘。最后，我的舞蹈受到了老師的夸獎(jiǎng)。
回家的路上，我告訴自己：其實(shí)，我們的生活中沒(méi)有做不好的事情，只要我們用心去做，任何事情都會(huì)變得很容易。抬頭看看天，太陽(yáng)公公笑得更燦爛了，好像在說(shuō)：小朋友，好樣的，用心做事吧，相信你一定會(huì)成功的。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇34
你可能常常來(lái)找我，我都不在家，因?yàn)槲以趯W(xué)舞蹈。是什么原因讓我一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生變得那么愛(ài)運(yùn)動(dòng)呢？那還得從那一個(gè)晚上說(shuō)起。
那時(shí)我們還沒(méi)有放暑假，周末晚，媽媽要去步行街買(mǎi)衣服我也纏著要去。剛到步行街就看見(jiàn)很多人圍在一起看什么，我和媽媽也去看了一下。原來(lái)是樂(lè)貝兒拉丁舞在巡回演出，看到幾個(gè)女孩和一個(gè)男孩正一起在大街上翩翩起舞，姿勢(shì)優(yōu)美極了！
我正陶醉著，突然一位身上衣服寫(xiě)著“樂(lè)貝兒舞蹈藝術(shù)學(xué)�！钡男〗憬惆杨^轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我，兩眼放光，走到我面前，說(shuō)：“小朋友，你喜歡舞蹈嗎？”我說(shuō)：“喜歡，可是我怕我沒(méi)有舞蹈天賦�！薄皼](méi)關(guān)系，有沒(méi)有天賦你可以去試試�！毙〗憬銖澫卵�，摸著我的頭說(shuō)道。
我興趣大發(fā)，想去試試，就要我的媽媽去交錢(qián)報(bào)名。自從上了第一節(jié)課，我就特別喜歡拉丁舞了。
到現(xiàn)在，我還在堅(jiān)持跳拉丁舞。就在前幾日，我參加了我人生中第一次拉丁舞表演，老師夸獎(jiǎng)我跳得好，給了我很多自信。
看完了精英班的表演，我心想她們肯定流了不少汗吧？在臺(tái)上，她們幾分鐘就跳完了，人們都覺(jué)得很精彩。可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！她們?cè)谂_(tái)下努力，拼命地練，才有這么好的舞姿展現(xiàn)。
現(xiàn)在，你們經(jīng)常能在拉丁舞練房里看到我滿(mǎn)頭大汗地上課，在家里看到我勤奮地練習(xí)，因?yàn)槲覠釔?ài)拉丁舞，它能使我不愛(ài)動(dòng)不愛(ài)說(shuō)話(huà)變得樂(lè)觀(guān)�；顫姟�
拉丁舞改變了我的性格，我喜歡跳拉丁舞！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇35
今年的暑假，科學(xué)營(yíng)要組織去云南西雙版納和天文臺(tái)的夏令營(yíng)活動(dòng)，時(shí)間是七月三十日到八月四日，我非常想?yún)⒓�，但母親說(shuō)：“你舞蹈考級(jí)是八月六日，假如你去云南玩，你就會(huì)耽擱三次課，而且回來(lái)最多也只能練一天就考級(jí)了，你如何安排呢？”我想了想回答說(shuō)：“那我每晚就在酒店里訓(xùn)練��！”母親說(shuō)：“好吧！”看母親答應(yīng)了，我高興得手舞足蹈！
在云南我玩得非常高興，但我還是沒(méi)忘記自己在家說(shuō)過(guò)的每晚要練舞。在我剛學(xué)完考級(jí)動(dòng)作的時(shí)候，母親在教室里用手機(jī)錄下了整套動(dòng)作，如此每晚我練舞的時(shí)候就有音樂(lè)了。由于在酒店房間里跳不開(kāi)，所以我就在過(guò)道上跳舞。我練了一遍又一遍，雖然天氣非常熱，我跳得滿(mǎn)頭大汗，但是我還是堅(jiān)持著跳舞。
有一天晚上，母親和琦琦母親買(mǎi)了非常多水果到酒店，放在豆豆他們這個(gè)最大的房間，然后請(qǐng)所有些小朋友、志愿者哥哥、母親們一塊兒享受水果大餐。吃了一會(huì)兒水果，嘉航哥哥就請(qǐng)大伙表演節(jié)目，于是母親就叫我給大伙表演六段舞蹈考級(jí)動(dòng)作，然后母親打開(kāi)手機(jī)錄影，我就跟著音樂(lè)跳了起來(lái)。旁邊的人有些在玩游戲，有些在吃水果，有些在看我跳舞，我一點(diǎn)也沒(méi)受大伙的影響，旁若無(wú)人地認(rèn)真地在跳舞。跳完舞將來(lái)，母親表彰我說(shuō)：“恬恬長(zhǎng)大了，愈來(lái)愈大方了！”我想著以前在家人多的時(shí)候我都不敢跳舞，而目前在陌生的環(huán)境陌生的人面前說(shuō)跳舞就跳舞了，我也感覺(jué)自己大方了，長(zhǎng)大了！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇36
小樹(shù)的成長(zhǎng)不能離開(kāi)園丁的精心培育，雄鷹要經(jīng)風(fēng)沐雨才能在藍(lán)天中翱翔。我的成長(zhǎng)的道路總會(huì)有一些事，給我留下深刻的記憶。
在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，母親就送我去學(xué)跳舞。這是由于我看到別的女同掌握打前橋、下腰、踢腿后，我很佩服她們。我就自動(dòng)請(qǐng)纓地跟母親說(shuō)了我想學(xué)跳舞的想法，母親也欣然答應(yīng)了。
首次，母親送我去舞蹈室學(xué)舞蹈。我感覺(jué)很有意思�？墒侨諠u地我感覺(jué)舞蹈老師太兇了。一次，我學(xué)下腰時(shí)，腳步小心滑了一下，造成下腰沒(méi)下成。無(wú)意中被老師看見(jiàn)了，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“連如此容易的動(dòng)作都做不對(duì)，罰你給我跑三次樓梯！”我當(dāng)時(shí)委屈極了！心想：我不就有一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎？我平日表現(xiàn)得那樣好，目前有必要如此做嗎？哼！看到老師那嚴(yán)厲的見(jiàn)地，我又不可以反抗，只好去跑樓梯了。三次下來(lái)，我分不清臉頰上的到底是眼淚還是汗水，老師看了，認(rèn)可地址點(diǎn)頭，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“宛瑩，學(xué)習(xí)舞蹈講究一絲不茍，有細(xì)微的動(dòng)作不到位，就會(huì)干擾到下一個(gè)動(dòng)作的連貫和協(xié)調(diào)。基本功還是扎實(shí)些好，不然也不會(huì)說(shuō)臺(tái)上一分鐘。臺(tái)下十年功了�！蔽依卫斡涀±蠋煹倪@番話(huà)。最后，經(jīng)過(guò)我們的努力，我也多次參加各種舞蹈比賽和演出活動(dòng)，心里格外開(kāi)心。
我的成長(zhǎng)的道路就像調(diào)味劑，包含了酸甜苦辣，充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇37
在我四五歲時(shí)，母親把我送到了國(guó)光幼兒園的形體室，讓我到那里去學(xué)跳舞。
一天放學(xué)后，我去了形體室后，老師說(shuō)：小朋友們，今天大家學(xué)壓腿，說(shuō)著，老師給大家示范了一遍又說(shuō)：你們來(lái)做一遍吧！
我想，壓腿嘛，小意思。我學(xué)著老師的樣子把腿抬到鐵竿上去，可我抬了好幾次都沒(méi)抬上去。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好方法：我去拿了個(gè)小板凳，右腳踩在板凳上，左腳抬到鐵竿上。我用力把左腳抬到鐵竿上，終于，我把腿抬到鐵竿上去了。
壓腿第一步做好了，目前該進(jìn)行第二步了。我伸直了手和身體，盡力讓手和身體向腿挨近，可是如此太痛了。老師看見(jiàn)了，就說(shuō)：伍怡同學(xué)，我來(lái)助你。老師用雙手使勁地按著我的背，啊！老師幫我壓腿比自己壓的痛好幾十倍呢！
一分鐘，兩分鐘，我的腿實(shí)在痛的不可以再痛了！我的腿日漸地彎曲，這個(gè)時(shí)候我的同學(xué)李詩(shī)棋便豎起大拇指說(shuō)：伍怡，你是最棒的，加油哇。忽然，我想起了一句名言：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。想到了這句名言和聽(tīng)到了同學(xué)的鼓勵(lì)。我打直了腿，伸直了手和身體，用牙齒緊緊地咬住嘴唇，用小手拉扯我們的小辮子，用一種疼痛，代替另一種疼痛。
老師瞧見(jiàn)了我的動(dòng)作做準(zhǔn)則了將來(lái)，就把手放了。一分鐘，兩分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)：好了，伍怡，你已經(jīng)完成了壓腿這個(gè)動(dòng)作了。聽(tīng)到了老師的話(huà)，我連忙把腿從鐵竿上放下來(lái)，然后從板凳上跳下來(lái)。我亮嗓門(mén)大聲呼喊：我成功了，我成功了！從這件事情，我深深地領(lǐng)會(huì)到了世上無(wú)難事，只怕有心人。
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇38
在上幼兒園的時(shí)候，大家班有很多小朋友都在學(xué)舞蹈。回到家，我對(duì)母親說(shuō)：“母親我要學(xué)舞蹈�！蹦赣H聽(tīng)了驚訝的對(duì)我說(shuō)：“什么，你要學(xué)舞蹈？”我仰起稚嫩的小臉說(shuō)：“對(duì)，我要學(xué)舞蹈。”
經(jīng)過(guò)一番考慮，母親終于贊同讓我學(xué)了。到了報(bào)名處母親和一位老師說(shuō)了什么。不一會(huì)老師拿來(lái)了舞蹈衣和鞋子。我接過(guò)衣服和鞋子便換好了�！�
“今天，大家先練壓腿、橫叉�！崩蠋煹脑�(huà)讓我打了個(gè)寒顫。我把腿放到欄桿上，把頭往上壓。“好痛。”我小聲的念著。這個(gè)時(shí)候候老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的姿勢(shì)不到位，你看我�！崩蠋熥隽藗�(gè)準(zhǔn)則動(dòng)作給我看。我也學(xué)著做，老師表彰我做的非常不錯(cuò)。
下面，大家開(kāi)始下橫叉了。一個(gè)接一個(gè)在老師面前做。到我了，我張開(kāi)雙腿，老師把我推向墻壁。我原本彎曲的腿慢慢變，最后成了一條直線(xiàn)。老師說(shuō)要維持兩分鐘，我的腿被老師緊緊地抓住，動(dòng)彈不能。淚水在我雙眼里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓它掉下來(lái)。
過(guò)了幾天，我實(shí)在忍不住疼痛。便跑去和母親說(shuō)我不學(xué)了。母親說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。不是什么事都能一下子就練成的，是要付出努力的�！�
過(guò)了半年，基本功的動(dòng)作不在話(huà)下。大賽上大家?jiàn)Z得了第一名。為了獎(jiǎng)勵(lì)大家，老師還請(qǐng)大家去吃KFC呢！”
通過(guò)學(xué)舞蹈我悟出了個(gè)道理：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇39
天氣真不錯(cuò)，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。今天，我的心情也一如這美麗的天氣格外晴朗，因?yàn)槲以谏幸粑璧副荣愔袠s獲一等獎(jiǎng)！
想當(dāng)初，我看見(jiàn)好多大姐姐在跳舞，像一只只高貴的天鵝，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，時(shí)而優(yōu)雅、時(shí)而歡快、時(shí)而輕盈，讓人十分羨慕。于是央求媽媽也帶我去跳舞，并給自己定下了一個(gè)目標(biāo)——學(xué)會(huì)跳舞。
第一次上課時(shí)，有許多動(dòng)作不會(huì)。教練讓我把腿架上桿，頭往腳腕上低下去，痛！除了痛還是痛！老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的，而且一練就是一二個(gè)小時(shí)。一節(jié)課下來(lái)，痛不欲生！下課后我垂頭喪氣地出來(lái)，心想：哎！好難啊，我好想退學(xué)呀！媽媽好像讀懂了我的心思，用手摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“那些大姐姐也是跟你一樣從困難到簡(jiǎn)單，她們都是每天刻苦訓(xùn)練，我相信你一定能像她們一樣努力！”我抬起頭望向媽媽?zhuān)瑡寢尩难劾餄M(mǎn)是鼓勵(lì)和期待！是呀，不努力怎么能成功呢？
我重新調(diào)整好心態(tài)去學(xué)習(xí)，我鼓起勇氣慢慢地壓下去。一次、二次、三次……過(guò)了幾個(gè)月，我壓腿、橫叉、抬腿……都很熟練。慢慢的，那些動(dòng)作都是小意思，逐漸我能夠跳完整的曲目，到今天我上臺(tái)表演跳舞，觀(guān)眾們都報(bào)以熱烈的掌聲，我從眾多名選手中脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)！
通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，我不僅學(xué)會(huì)了舞蹈還領(lǐng)悟了做人的道理——不要向困難低頭，凡事都要給自己定一個(gè)目標(biāo)，并向這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇40
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？那你們一定知道成功給人帶來(lái)的喜悅、快樂(lè)。當(dāng)然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，就是學(xué)會(huì)了跳舞。
我非常喜歡跳舞，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我想當(dāng)一名舞蹈老師，所以我就報(bào)了一個(gè)舞蹈班。
我們的舞蹈老師姓王，她很溫柔，總是耐心地教導(dǎo)我們動(dòng)作應(yīng)該怎樣才能做好、做標(biāo)準(zhǔn)。老師先教我們基本功。我心想：學(xué)習(xí)基本功應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧！可意想不到的是第一節(jié)課就是練習(xí)劈叉，我的嘴巴張的都可以裝下一個(gè)雞蛋了。我心想：為什么第一節(jié)課就這么難？我非常不開(kāi)心。過(guò)了好一會(huì)兒，我才慢吞吞地伸腿劈下去�？杀俚揭话�，我就疼得不得了，我感覺(jué)整個(gè)人都快要成兩半了。為什么別人都劈的下去，就我不行？我一點(diǎn)自信也沒(méi)有了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：堅(jiān)持就能成功，加油！你一定可以！
聽(tīng)了老師的這番話(huà)，我鼓起勇氣，再次走進(jìn)舞蹈教室。我按照老師教的方法，反復(fù)練習(xí)，抬腿、壓腿，一次次失敗，一次次站起。舞蹈老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我果然成功了。我真是太高興了，不知道怎么形容。
接著學(xué)習(xí)下一個(gè)舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，我都能勇敢大膽地去做。就像老師說(shuō)的那樣，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，就能成功。我更想到了宋慶齡阿姨說(shuō)的那句任何成功都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
快到六一了，我既興奮又緊張，因?yàn)槲医K于可以站在舞臺(tái)上為大家跳舞了。演出現(xiàn)場(chǎng)，我順利完成了舞蹈節(jié)目，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，那一刻，我十分自豪，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！
我的拿手好戲跳舞優(yōu)秀作文 篇41
討厭運(yùn)動(dòng)的我，雖然體育不好，不過(guò)跳街舞是我最熱愛(ài)的一件事。平常在學(xué)校都只待在教室，但還是會(huì)復(fù)習(xí)一些老師教的動(dòng)作，當(dāng)然也很喜歡跟同學(xué)分享。
熱愛(ài)跳舞的我，因?yàn)榭吹诫娨暽衔枵咛璧拿利愖藨B(tài)，因此跟身旁的爸爸說(shuō)想學(xué)，爸爸也馬上開(kāi)口說(shuō)好。爸爸讓我在五年級(jí)時(shí)，加入了學(xué)校外的舞蹈班，我也學(xué)了很久，有兩次表演的經(jīng)驗(yàn)，也時(shí)常教導(dǎo)同學(xué)一些拉筋的技巧。
在剛?cè)雽W(xué)選擇社團(tuán)的時(shí)候，我毫不猶豫的選了學(xué)校的“舞蹈社”為第一選擇，只可惜沒(méi)有選上，不過(guò)這并不會(huì)影響我熱愛(ài)跳舞的精神，還是繼續(xù)在校外的舞蹈班學(xué)習(xí)街舞。剛進(jìn)入舞蹈班時(shí)，選擇了最初級(jí)的“兒童街舞班”，幾乎都跟同年齡的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。之后老師說(shuō)我跳得不錯(cuò)，因此讓我到更入門(mén)的“成人街舞班”學(xué)習(xí)。跳了將近兩年后，自己也會(huì)跟同班同學(xué)一起上網(wǎng)找一些好聽(tīng)的歌跟著跳，也會(huì)自己錄一些教學(xué)視頻。
在跳舞的當(dāng)下，心情是放松的，就好像把積了一天的疲勞全部甩開(kāi)！雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很累，也時(shí)常遇到挫折，不過(guò)老師們都非常熱心的協(xié)助我，我也體會(huì)到了跳舞的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)過(guò)程的艱辛，但當(dāng)下是在享受的，看著自己能完整跳完一首歌，心情自然就會(huì)開(kāi)心起來(lái)！
希望以后可以學(xué)到更多的舞蹈動(dòng)作，達(dá)到自己所追求的境界，在未來(lái)的這幾年中，能在老師的教導(dǎo)下跳得越來(lái)越好！
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