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《烏塔》讀后感

時(shí)間:2021-12-11 10:18:09 讀后感大全 我要投稿

《烏塔》讀后感(通用15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《烏塔》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《烏塔》讀后感(通用15篇)

《烏塔》讀后感1

  學(xué)過(guò)《烏塔》這篇課文后,我非常佩服這個(gè)德國(guó)的小女孩,因?yàn)樗塥?dú)自一人游歐洲。

  有主見(jiàn)的烏塔

  烏塔覺(jué)得從電視和書(shū)籍里認(rèn)識(shí)的世界不完美,自己和大人的興趣不同,就獨(dú)自一人游歐洲。

  而我們中國(guó)孩子呢?是家里的寶貝,可以說(shuō):含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了,也不和大人說(shuō),就是說(shuō)了,大人怕不安全也不會(huì)同意。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),不要做溫室里的花朵。

  考慮周到的烏塔

  烏塔在家就設(shè)計(jì)好日程,每到一地就查警局的號(hào)碼,以便遇到困難請(qǐng)求幫助,再給家里打個(gè)電話或寄張明信片報(bào)個(gè)平安。

  我呢?不是作業(yè)忘了,就是作業(yè)本忘帶了。有一次,我忘了拿作業(yè)本,跑回學(xué)校去拿,在路上看見(jiàn)我們班的同學(xué)正在玩石子,五點(diǎn)多了,他們的爸爸媽媽肯定急壞了。

  獨(dú)立的烏塔

  烏塔為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩,從來(lái)不是自己掙錢(qián),而是問(wèn)爸爸媽媽要的。

  烏塔真是一個(gè)有主見(jiàn)、有準(zhǔn)備和能獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!

《烏塔》讀后感2

  讀過(guò)《烏塔》這篇課文后,我獲益匪淺。從這當(dāng)中,我認(rèn)為烏塔是個(gè)獨(dú)立的小孩,她以便提前準(zhǔn)備此次旅游,自身提前準(zhǔn)備了三年的時(shí)間呀,在這里三年里,她將會(huì)勤奮地學(xué)習(xí)英語(yǔ),做一個(gè)計(jì)劃表,把每一分每一秒的時(shí)間都訂完要做什么了,并且去旅行必須的錢(qián)財(cái)都不依靠爸爸媽媽。再?gòu)奈业木唧w情況看,我認(rèn)為我和她類似,還記得那一次,父母很晚回家了,我一個(gè)人在家里待著無(wú)趣無(wú)比,并且家中又亂七八糟的,因此一個(gè)好點(diǎn)子就從腦海中里閃出:把家中清掃整潔給父母一個(gè)意外驚喜。因此我也舉起掃帚一絲不茍地剛開(kāi)始打掃,我先掃最臟較難掃的餐廳廚房,走入餐廳廚房,我一下子愣住了,盡收眼底的是:青菜葉稻米都掉在地面上,桌子上撒滿了水……我一點(diǎn)一點(diǎn)地掃,掃到小米粒,如何掃都掃不太好,將會(huì)由于稻米都粘再地面上了吧!沒(méi)法,只能一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炝,跟廢棄物作戰(zhàn)了好長(zhǎng)時(shí)間才獲勝,然后……做了家務(wù)活后,父母也恰好回家,她們看到了這一干凈整潔整潔的家,感覺(jué)十分出現(xiàn)意外也十分高興,母親抱住我,趕忙夸我:“閨女,太棒了!真能干!”我的心里也甜滋滋的。念完這篇課文,我認(rèn)為大家也應(yīng)當(dāng)迅速行動(dòng),把念頭付諸實(shí)踐,做好自己的小主人。

《烏塔》讀后感3

  有一個(gè)金發(fā)小姑娘,她獨(dú)自一人游完歐洲,還懂得怎樣待人接物,落落大方,會(huì)保護(hù)自己,考慮周全,安排仔細(xì)。她,就是我們課本第二十七課這篇課文中那個(gè)叫烏塔的小姑娘。

  外面的世界危機(jī)四伏,為什么烏塔的家長(zhǎng)放心讓烏塔獨(dú)游歐洲呢?除了烏塔是一個(gè)細(xì)心、懂得防范的女孩外,歐洲孩子的家長(zhǎng)對(duì)孩子怎樣管理,想必也是一個(gè)重要原因。歐洲的家長(zhǎng)放心讓孩子在沒(méi)有家長(zhǎng)的情況下旅游,讓孩子培養(yǎng)獨(dú)立性,早早認(rèn)識(shí)世面,是一個(gè)絕佳的好辦法。

  而在我們中國(guó),家長(zhǎng)們?yōu)榱朔乐购⒆邮艿絺Γ行┘议L(zhǎng)甚至連看著孩子自己過(guò)馬路都不放心,一定要手牽手過(guò)馬路,更別提什么獨(dú)自一人游慈溪市、浙江省、全中國(guó)了,根本沒(méi)有給孩子培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì)。因此,我認(rèn)為中國(guó)的家長(zhǎng)應(yīng)該放手讓孩子獨(dú)自做一些事,讓孩子獨(dú)立起來(lái)。

《烏塔》讀后感4

  今天我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》,這篇課文讓我感受深刻。

  同學(xué)們,你們是不是第一眼看課文題目的時(shí)候,以為課文講的是一個(gè)很著名的橋,或一個(gè)很黑很暗的橋呢?答錯(cuò)了。這篇文章講的是一個(gè)德國(guó)的小姑娘,獨(dú)自一人外出旅游,很勇敢,怕困難的事情。

  接下來(lái),就由我,領(lǐng)著大家來(lái)回顧一下課文吧!

  我在羅馬下了車,來(lái)到一家青年旅館。我走到房間推門(mén)一看,吃了一驚。正對(duì)門(mén)的床上正躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘,睡得正香。

  到了晚上,我通過(guò)和小姑娘交談,知道了小姑娘叫烏塔,出生在德國(guó),在三年里設(shè)計(jì)了很多旅行路線。暑假已經(jīng)游覽了很多地方了。

  烏塔問(wèn)我:“你們中國(guó)的孩子是不是也自己獨(dú)立旅游?”我一時(shí)語(yǔ)塞。說(shuō):“在中國(guó),家長(zhǎng)是不會(huì)同意自己的孩子單獨(dú)出去旅游的。”

  烏塔不同意我的說(shuō)法,說(shuō):“以前我光從書(shū)和電視里看過(guò)意大利,但還是親自來(lái)到才能感受到意大利的美麗!

  這篇文章讓我懂得了有時(shí)候我們真的要好好學(xué)習(xí)一下外國(guó)人的好習(xí)慣。

《烏塔》讀后感5

  這篇文章主要的資料是:有一天作者到德國(guó)來(lái)玩,見(jiàn)到了一個(gè)小女孩,作者跟她經(jīng)過(guò)攀談后,了解到:她的名字叫烏塔,她是一個(gè)14歲的小女孩,令作者吃驚的是,她才是一個(gè)14歲的小女孩,就獨(dú)自一人游覽了大多數(shù)的地方,作者感到無(wú)比驚訝。這次她來(lái)到德國(guó)羅馬玩。

  當(dāng)我讀到:“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的日程,每到一地就先查警察局的電話……介紹的十分詳細(xì)”時(shí),我對(duì)烏塔這個(gè)小女孩感到無(wú)比敬佩。如果是我,我媽媽必須不會(huì)讓我像烏塔一樣做的。因?yàn)閶寢尠盐铱闯梢环N“物美價(jià)高”的寶物一樣,生怕在途中出什么意外。其實(shí),像我媽媽一樣的母親多的不能再多了,我們都是在蜜缸里長(zhǎng)大的孩子,整天被泡在“母愛(ài)之水”里?蔀跛灰粯,她的母親就讓她多去走走,多看看外面的世界,不能總是躲在媽媽?xiě)牙铮且麄冸x開(kāi)媽媽,自我去看看外面的世界是多少精彩。如果我和烏塔比較,那就是天差地別了啊!

  我們總會(huì)有一天要離開(kāi)媽媽的,所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要有自我保護(hù)本事,不能做一個(gè)總是粘著媽媽不肯自我一個(gè)人走出家門(mén)的孩子!

《烏塔》讀后感6

  今天我讀了一篇文章,名字叫《烏塔》。

  本文講了主人公烏塔。當(dāng)時(shí)她只有12歲。她獨(dú)自一個(gè)人在歐洲旅行,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞典、奧地利、意大利等四國(guó),還要去希臘。為了這次旅行,她準(zhǔn)備了3年,做了以下準(zhǔn)備工作:設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,讀有關(guān)的書(shū)籍,為了這次旅行掙錢(qián)。

  我認(rèn)為烏塔的做法很正確。古人說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。在每個(gè)地方都會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。這些知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。正像烏塔所說(shuō)的一樣,“從電視上和書(shū)本上認(rèn)識(shí)的世界總是不完美的'!蔽覀冎袊(guó)孩子其實(shí)是不快樂(lè)的,尤其是獨(dú)生子女,總是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了,十分溺愛(ài)。我們就是平時(shí)上街也要手牽著手,好像一放手就會(huì)被壞人領(lǐng)走似的。自己出去旅行簡(jiǎn)直是一種奢望,是我們獨(dú)身子女遙不可及的夢(mèng)想。

  我們真希望父母給我們一片自由的天空,讓我們自由翱翔。

《烏塔》讀后感7

  讓我們展翅飛翔

  中國(guó)的教育和外國(guó)的教育真是差了十萬(wàn)八千里呀!對(duì)比一下,你一定會(huì)嚇一跳的!中國(guó)的孩子九至二十四個(gè)月的時(shí)候,開(kāi)始識(shí)字,而外國(guó)孩子卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己扔尿布了……由此可見(jiàn),中國(guó)人從小就被培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器,外國(guó)人培養(yǎng)的是動(dòng)手能力,當(dāng)然也不會(huì)落下學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)過(guò)分愛(ài)孩子,愛(ài)變成了溺愛(ài),把孩子當(dāng)做一塊寶,捧在手心里怕摔碎了,放在嘴里怕含化了。把我們當(dāng)做小狗一樣牽著,當(dāng)做風(fēng)箏似的拉著……請(qǐng)各位家長(zhǎng)想一想,孩子有過(guò)一次獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的鍛煉嗎?各位一定都在想,孩子一個(gè)人去任何一個(gè)地方都是無(wú)稽之談。孩子什么都不會(huì),去了外面就會(huì)受傷之類的吧。那你們有沒(méi)有想過(guò)讓孩子變成一個(gè)死讀書(shū)的機(jī)器是一件更可怕的事情呢?想想吧,如果孩子們失去了生活的能力,那他們?cè)撛趺崔k呢?家長(zhǎng)們,讓我們學(xué)會(huì)自力更生,讓我們像烏塔,想雄鷹一樣展翅飛翔吧!

《烏塔》讀后感8

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我被深深地震住了,同時(shí)我也深感慚愧。

  14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,獨(dú)自一人游歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,最后還要去希臘,我真是太驚訝了!

  烏塔是怎么做到的呢?她在家里設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)的時(shí)候請(qǐng)求幫助。為了掙旅行的費(fèi)用,她每個(gè)周末都去打工掙錢(qián)。

  看看烏塔,再看看我們,看看我自己,現(xiàn)在我馬上十歲了,還不敢獨(dú)自一個(gè)出去,只是獨(dú)自參加過(guò)一個(gè)一日的夏令營(yíng),更別提獨(dú)自一人在外面過(guò)夜呢。就連現(xiàn)在,我都不敢一個(gè)人睡覺(jué),也不敢自己一個(gè)人獨(dú)自上學(xué),連這點(diǎn)膽量我都沒(méi)有,想想自己真是丟人!再看看烏塔,才14歲,獨(dú)自游歷了那么多國(guó)家,如果說(shuō)是一個(gè)小男孩我還可以理解,可她是一個(gè)女孩,還要游遍中國(guó),哇噻!她真是太牛了!

  我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),以后一定要變得膽大,像烏塔一樣,獨(dú)立勇敢!

《烏塔》讀后感9

  讀了《烏塔》這篇課文,給我留下了深深的感觸。課文講的是作者在旅行時(shí)認(rèn)識(shí)了德國(guó)小姑娘烏塔,她獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的故事。

  她的經(jīng)歷讓我懂得了只有親身體驗(yàn),才能真正感受到生活的美好;家長(zhǎng)還應(yīng)該多給我們機(jī)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,在獨(dú)立中認(rèn)識(shí)一些新知識(shí);還要放手讓孩子做一些有益活動(dòng),而且,要有創(chuàng)新意識(shí)。

  我非常慶幸,自己的媽媽和其他的中國(guó)媽媽不一樣。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我出去玩。讓我感受大自然,去幫助一些有困難的人,從中我結(jié)識(shí)了許多朋友。我還會(huì)在媽媽的引導(dǎo)下收集一些廢品,比如紙板、易拉罐、油桶等,我把它們送到廢品收購(gòu)店去賣,自己掙得一些零花錢(qián)。

  現(xiàn)在,我漸漸地長(zhǎng)大了,媽媽發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛(ài)好慢慢地不一樣了。所以,我們有時(shí)候一起出去玩,有時(shí)候讓我一個(gè)人出去玩,在獨(dú)立的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了辨別是非,認(rèn)識(shí)美丑,結(jié)識(shí)了更多的新朋友,并且學(xué)會(huì)了如何處理朋友之間小矛盾的技巧。

  我喜歡烏塔,因?yàn)樗凶灾饕庾R(shí)和獨(dú)立生活的能力。

  這天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)和烏塔結(jié)伴而行,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的世界之旅……

《烏塔》讀后感10

  本文是有一位叫王曉潔的作家寫(xiě)的。講的是一位叫做烏塔的小女孩,已經(jīng)十四歲了。她為了暑假期間去環(huán)游歐洲等景區(qū),用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備旅途需要的路費(fèi)。她的路費(fèi)不是父母給的,而是自己掙回來(lái)的。

  在我的現(xiàn)實(shí)生活中也有相似的情況。說(shuō)的是關(guān)于學(xué)費(fèi)的事情。到了交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,爸爸和媽媽爭(zhēng)吵著。爸爸說(shuō)用他們自己的錢(qián)來(lái)幫我交,可是媽媽要用我自己的零花錢(qián)來(lái)交。我突然意識(shí)到了媽媽的用意,媽媽是要我學(xué)會(huì)獨(dú)立完成一件事。爸爸聽(tīng)了我的一番解說(shuō),也同意了媽媽的意見(jiàn)。

  以后,在我交學(xué)費(fèi)時(shí),是直接從我自己的銀行卡里扣了。如果錢(qián)不夠的話,媽媽和爸爸就幫我存錢(qián)進(jìn)去。

  我非常佩服烏塔。因?yàn)樗氖虑槭亲约毫λ鵀樽龀鰜?lái)的。我相信,某一天,我也要像她一樣力所而為的做一件事!

《烏塔》讀后感11

  昨天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一閱讀課文,我深有體會(huì)。這篇課文主要記敘了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲國(guó)家。使我十分佩服她。

  一個(gè)年僅14歲的小姑娘,游歷歐洲,她已經(jīng)去過(guò)了法國(guó)、瑞士、奧地利、威尼斯等8個(gè)國(guó)家。自己掙了旅游一半的經(jīng)費(fèi),每到一個(gè)國(guó)家,又是寄明信片,又是查警察局號(hào)碼。在中國(guó),這樣獨(dú)立自主,膽大心細(xì),理解父母的同齡孩子恐怕沒(méi)有幾個(gè)吧!

  看看我們,在家是小皇帝,小公主,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,一人可以獨(dú)自遠(yuǎn)行嗎?就拿“五一”我隨《山西科技報(bào)。教育周刊》小記者團(tuán)去西安采訪來(lái)說(shuō)吧,為了趕時(shí)間,在回家的途中大家在服務(wù)區(qū)吃了頓方便面,很簡(jiǎn)單的事情我卻吃了一頓像干吃面一樣的泡面,我都不知道那面是怎么泡,一掀碗面的蓋子就扔垃圾箱了。起碼現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了泡方便面。我認(rèn)為把我們?nèi)υ跁?shū)本中去認(rèn)識(shí)世界總是不完美的,因?yàn)閰⑴c感知的感覺(jué)器官只有眼和耳,光靠書(shū)本的感知卻不如親身體驗(yàn)更全面、具體、完美一些?梢徽f(shuō)把孩子放出去鍛煉一下吧,家長(zhǎng)們又不放心。顯然,“不放心”的理由是不充分,不合理的。要知道,只有參加實(shí)踐,親身經(jīng)歷,我們才能學(xué)到更多的本領(lǐng)與知識(shí)!

《烏塔》讀后感12

  今天,我們學(xué)習(xí)了烏塔這一篇課文,里面講了一個(gè)十四歲的小女孩就在沒(méi)有父母的情況下環(huán)游世界。我想不到一個(gè)上學(xué)的孩子,就要環(huán)游世界,文中的烏塔是一個(gè)生活有經(jīng)驗(yàn)、自理能力強(qiáng)、熱情活潑、做事有計(jì)劃、做事有主見(jiàn)。我非常的佩服她,他的父母都同意她這樣做,還支持他。

  再看看我們中國(guó)人的孩子。說(shuō)到中國(guó)的孩子,我就是,我們中國(guó)的父母肯定不會(huì)讓我自己去環(huán)游世界,也不會(huì)讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作,長(zhǎng)長(zhǎng)的沒(méi)時(shí)間,要不就會(huì)把我送到爺爺奶奶家里玩,要是我出一點(diǎn)事故爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心很傷心。我們中國(guó)的孩子受到了寵愛(ài),溺愛(ài),讓我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。

  在今天,老師讓我們看到中國(guó)和日本舉行的夏列營(yíng)的對(duì)比。我非常的生氣,我們中國(guó)的孩子太不懂事了我非常的生氣。我們?cè)谧呗返臅r(shí)候規(guī)定我們中國(guó)孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我們中國(guó)的二倍,在走的時(shí)候中國(guó)的孩子生病了就會(huì)到帳篷里睡覺(jué),而日本的孩子生病了還繼續(xù)的走。這說(shuō)明我們中國(guó)孩子很脆弱。我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)烏塔,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。

《烏塔》讀后感13

  前幾天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,這篇課文寫(xiě)了烏塔很勇敢、獨(dú)自去歐洲旅行的故事。跟她比起來(lái),我真得很弱。

  我弱在沒(méi)有像烏塔一樣的自立性,為什么我不能自立?因?yàn)橹袊?guó)式的爸爸媽媽總是護(hù)著自己的孩子。今年三月,我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。學(xué)校門(mén)前早已人山人海,每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),都背著大包,手提著好吃的。到了目的地,有一位家長(zhǎng)從一棵大樹(shù)后面,只露出兩只眼睛,看著自己的孩子,生怕自己孩子渴了、餓了、累了。

  有一次,媽媽讓我和弟弟一起去買(mǎi)菜,媽媽給了我們50元。我們拿著媽媽給的50元。我們買(mǎi)完菜,往家跑的時(shí)候,風(fēng)很大,弟弟說(shuō):“我們倒著走吧?”我說(shuō):“好呀!”我們扭過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)媽媽在后面呢!我和弟弟朝媽媽走去。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么跟著我們?”弟弟也說(shuō):“為什么呢?”媽媽說(shuō):“我怕你們走丟了!钡艿苷f(shuō):“媽媽,你太不相信我們了!蔽艺f(shuō):“媽媽,我是大孩子了,已經(jīng)自立了!

  現(xiàn)在,中國(guó)家長(zhǎng)不應(yīng)該太護(hù)著自己的孩子,要讓孩子學(xué)會(huì)自立,才能自強(qiáng),才能成為社會(huì)有用的人。

《烏塔》讀后感14

  讀了烏塔這篇課文,一個(gè)十四歲小女孩能夠有勇氣獨(dú)自游歐洲,并且旅費(fèi)也是自掙的。這種本事深深的感動(dòng)了我。這是怎樣一種勇氣,怎樣一種自豪?

  是啊,像烏塔這么大的孩子獨(dú)自旅游爸爸媽媽都不讓她獨(dú)自一人外出,烏塔為什么能出去旅游呢?那是因?yàn)闉跛莫?dú)立!在生活中媽媽總是慣著我,渴了送牛奶,餓了遞面包,所有事情都是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,”才有了依靠、不獨(dú)立的壞習(xí)慣。烏塔的獨(dú)立和不依靠我們有嗎?有,只是被依靠的土地深深覆蓋了。

  記得二年級(jí),我十分渴望自我回家,媽媽擔(dān)心我,怎樣也不肯,我又哭又鬧,媽媽沒(méi)辦法了,只好讓我一個(gè)人走。當(dāng)我獨(dú)自一人自我走在馬路上,一道道風(fēng)景映入眼簾,小草探出小腦袋,花朵綻開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)在嘰嘰叫著,都預(yù)兆今日將是完美的一天,旁人見(jiàn)了都說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子,使我心里不禁飄飄然起來(lái)一種自豪感。這時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人打電話聲音十分耳熟,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽!我立刻感到萬(wàn)分羞愧,看來(lái)媽媽還不相信我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有這種本事。

  花盆里栽不出鮮花,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽請(qǐng)您們放手吧,讓我們像一只小鳥(niǎo)在天空里自由飛翔吧!

《烏塔》讀后感15

  今天看了文章《烏塔》,主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩Uta獨(dú)立旅行到歐洲很多國(guó)家的故事?赐曛笪夷米约汉蚒ta比,真的是千里之外!

  我生活在一個(gè)小康家庭。我10歲了,依然過(guò)著安逸的生活。再說(shuō)說(shuō)上學(xué)的事。學(xué)校離家只有15分鐘的路程,但是現(xiàn)在我上四年級(jí)了,一次都沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)學(xué)校。先說(shuō)做家務(wù),洗衣服,但是很多時(shí)候都是媽媽幫我洗,或者讓洗衣機(jī)給我做;洗碗也是可以的,但是爸爸媽媽一般會(huì)幫忙洗干凈。一篇流行的作文,說(shuō):“來(lái)自貧困家庭的孩子很久以前就開(kāi)始掌管他們的家庭,但是我種在溫室里的花卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)踐掌管他們的家庭!

  其實(shí)Uta和我一樣,都出生在一個(gè)幸福的家庭。然而,德國(guó)和中國(guó)的教育理念卻大相徑庭。在家里,父母把我當(dāng)掌上明珠,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化,所以我恨不得永遠(yuǎn)和我在一起。在烏塔的家里,大人小孩都有自己的事情要做。大家都很安心,很開(kāi)心。

  我覺(jué)得爸爸媽媽?xiě)?yīng)該學(xué)會(huì)放手;我也想向Uta學(xué)習(xí)。也許我不需要那么獨(dú)立,但我需要照顧好自己。

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