【必備】黃金作文500字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的黃金作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
黃金作文500字 篇1
黃金沙灘位于象山石浦鎮(zhèn)的中國(guó)漁村。那里可美了，今天大家就跟著我去那兒看看吧！
那里的海是碧藍(lán)碧藍(lán)的，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，像一顆顆鉆石在陽(yáng)光下閃耀著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，泛起層層波紋。咦，大家看啊，在那海天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，那是什么呀？哦，那是浪花呀，多像農(nóng)民趕著一群小羊，還像一條白蛇扭動(dòng)著身體。遠(yuǎn)方，幾條漁船慢慢地向前開(kāi)去，好像在大海媽媽的懷抱里睡著……
如果把大海比作活潑可愛(ài)的少女，那沙灘就是優(yōu)雅的貴婦人了。沙灘金黃金黃的，好像金子鋪滿了大地，陽(yáng)光照耀在沙灘上，暖洋洋的，腳踩在上面舒服極了！在沙灘上，有的孩子在挖坑；有的孩子在堆沙堡；還有的孩子在嬉戲打鬧……周圍的大人們?nèi)宄扇旱販愒谝黄鹆奶臁Ｕ麄�(gè)沙灘鋪滿了人們的笑聲……
傍晚，夕陽(yáng)西下，赤紅的晚霞傾倒在沙灘上。你可以在沙灘邊上吃晚飯，那里能夠吃到剛剛捕撈上來(lái)，還活蹦亂跳的新鮮海鮮，有小黃魚(yú)、跳跳魚(yú)、蝦姑、鯧魚(yú)、帶魚(yú)、白蟹、淡菜、泥螺……數(shù)也數(shù)不清，可好吃了！因?yàn)橹挥心抢锊拍車L到最新鮮的海鮮。我們一邊吹著海風(fēng)、一邊聽(tīng)著音樂(lè)、一邊品著海鮮是不是很悠閑呢？運(yùn)氣好的話，還可能看到美麗的彩虹出現(xiàn)在海邊的天空中哦！
夜晚，在黃金沙灘上，還會(huì)有篝火晚會(huì)，大家唱著歌、跳著舞，釋放著象山石浦人的.熱情！
怎么樣，大家是不是感覺(jué)到這里很美呀？是的話，快快約上小伙伴們一起來(lái)玩呦！
黃金作文500字 篇2
小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我天真地以為只要一打開(kāi)書(shū)，就會(huì)有金子或者玉掉出來(lái)。于是，我拉著媽媽奔向書(shū)店，隨便挑了一本，讓媽媽給我買(mǎi)了回來(lái)。
一到家，我就急忙把書(shū)翻開(kāi)，為了不讓金子和玉摔壞，我還特意準(zhǔn)備了一個(gè)籃子，書(shū)被我舉得高高的，怕舉低了金子掉不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣，疑惑不解問(wèn)：“兒子，你這是干什么呢？”我故作神秘地回答：“保密，就不告訴你�！眿寢屩缓秒x開(kāi)了。我舉了好久，手都酸了，也不見(jiàn)金子或玉掉下來(lái)，難道是媽媽騙我的？這時(shí)，哥哥從輔導(dǎo)班回來(lái)了，我就問(wèn)他：“哥哥，書(shū)里的金子怎么還不出來(lái)？”哥哥好像明白了，哈哈大笑：“老弟�。∧氵@樣等一輩子也等不到的。來(lái)，我?guī)湍阋幌�，你把�?shū)讀上一遍試試�！蔽覒阎闷嫘拈_(kāi)始了讀書(shū)。幾天后，我對(duì)哥哥說(shuō)書(shū)看完了。哥哥問(wèn)我：“你這幾天是不是知道書(shū)里講了一些什么故事什么道理了？”“是呀！”我答道，一邊還忍不住和哥哥講了起來(lái)。哥哥認(rèn)真地說(shuō)：“這就是金子呀！這個(gè)金子已經(jīng)被你拿走了�！�
我若有所悟，從此愛(ài)上了讀書(shū)，書(shū)真的帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。讀的書(shū)多了，我才懂得“書(shū)中自有黃金屋”的含義。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)，就是這樣通過(guò)各種不同的方式告訴我們做人的道理，告訴我們寫(xiě)作文的秘訣。讀書(shū)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，豐富了我的知識(shí)，我在書(shū)的海洋里漫游，書(shū)成了我最好的朋友。我的生活離不開(kāi)書(shū)，我的成長(zhǎng)更離不開(kāi)書(shū)，媽媽沒(méi)有騙我，我找到了屬于自己的“黃金屋”。
黃金作文500字 篇3
這永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，讓我有點(diǎn)發(fā)暈。不經(jīng)意的抬頭，眼睛被一片金光刺得好疼。
搖頭，揉眼。
不知什么時(shí)候，教室門(mén)口那不到十米的白色走廊，已變成四面金黃。
是你么，是你的魔法么，快會(huì)家的小太陽(yáng)。
看了一個(gè)多小時(shí)的白中黑，乍看這一片金黃，用別人的這句話最合適：“猶如將兩張毫不相干的老照片突兀地鑲?cè)胪灰曇��！?/p>
于是放下手中緊握著的筆，走出教室。
我從后門(mén)走出，逆著陽(yáng)光走過(guò)這條黃金走廊。墻的下半部分貼著的瓷磚，此時(shí)仿佛一塊塊的大金磚，閃著刺眼的金光，刺著我疲憊的雙眼。
也許是兩根金柱太貪心，擋住了他們后面的一小塊地方。于是那一小塊地方就像被拋棄的孩子，毫無(wú)光澤，縮在角落里。
伸手，撫摸這散這陽(yáng)光味道的走廊兩邊的墻，像高貴的大小姐的手，細(xì)膩，光滑。
教室邊上的窗戶，仿佛薄薄的金膜，像是用手輕輕一碰就會(huì)破滅的泡泡。教室門(mén)卻不領(lǐng)情，在一片金黃中仍是翠綠的顏色。這就是金鑲玉？
不覺(jué)已走到走廊盡頭。于是停住，轉(zhuǎn)身。
看著前方地面上的黑影，仿佛偷今的賊，將地上的一片金子偷去，留下這黑漆漆的一片。
此時(shí)，背后的太陽(yáng)似乎也看靠了這個(gè)偷金賊，于是一點(diǎn)點(diǎn)收回他的這一大片金子。
也許，的確是這樣。
也許，這一片金黃并不應(yīng)該屬于我。
也許，我應(yīng)該回到教室，乖乖地做完那一堆作業(yè)。
是這樣嗎？
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