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七年級(jí)我的夢(mèng)想作文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的七年級(jí)我的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 1
每一個(gè)人都有著屬于自己的五彩斑斕的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想很普通，有的夢(mèng)想很特別，有的夢(mèng)想很無(wú)私.....我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生，這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不陌生。誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)醫(yī)生，我們剛剛踏出世界的第一步時(shí)，會(huì)見(jiàn)到醫(yī)生，我們生病時(shí)，會(huì)見(jiàn)到醫(yī)生。我希望以后會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我有夢(mèng)想，我會(huì)渴望，我會(huì)追求，我會(huì)努力，我會(huì)付出。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件令人感動(dòng)的事情，據(jù)說(shuō)有一個(gè)老人，不知怎么的突然倒下了，臉色蒼白，圍觀的群眾都不敢邁出一步，救救這個(gè)生命垂危的老人。這時(shí)，兩個(gè)剛實(shí)習(xí)完的護(hù)士看到這一幕，毫不猶豫地上前，對(duì)老人實(shí)施搶救。最后，老人被兩個(gè)護(hù)士救了起來(lái)，非常感謝這兩個(gè)護(hù)士�？�，救死扶傷并不難，但是需要勇氣，可以是伸出一雙溫暖的手、一個(gè)充滿活力的微笑、一句感人肺腑的話......
俗話說(shuō)：“夢(mèng)想是人生的.導(dǎo)航。”我說(shuō)，夢(mèng)想是我的支柱，是一把溫暖而又明亮的雨傘，是激勵(lì)我前進(jìn)的目標(biāo)，讓我們一起向著夢(mèng)想出發(fā)吧！
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 2
夢(mèng)想是什么?
是夢(mèng)想，讓雛鳥(niǎo)跌跌撞撞地飛向天空;是夢(mèng)想，讓小海龜一步步地爬回大海;是夢(mèng)想，讓小蛇在痛楚之中爭(zhēng)取蛻變;是夢(mèng)想，讓頹廢的人們面向太陽(yáng)。夢(mèng)想，就是讓內(nèi)心強(qiáng)大的一種力量。
我曾對(duì)自己說(shuō)，我有夢(mèng)。我希望做一名文字編輯，用文字傳達(dá)心聲。我是真心愛(ài)那些排列得整齊有序的文字。我認(rèn)為一篇篇優(yōu)美的文章就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。因?yàn)樗鼈兌寄苁谷烁械接鋹偤头潘�。如果每天都可以閱讀幾十篇甚至上百篇優(yōu)美的.文章，那該是怎樣一種極致的樂(lè)趣啊!這種生活就像品茶，平平淡淡，樂(lè)在其中。
我愛(ài)做夢(mèng)，亦愛(ài)圓夢(mèng)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向夢(mèng)想奮進(jìn)。我愛(ài)朱自清的荷塘，愛(ài)荷塘的月色朦朧;我愛(ài)徐志摩的康橋，愛(ài)康橋的柔美沉默;我愛(ài)林海音的城南，愛(ài)城南的悲歡離合。我愛(ài)讀書(shū)，最愛(ài)書(shū)的芬芳婉轉(zhuǎn)。當(dāng)合上一本書(shū)時(shí)，我會(huì)思考，我會(huì)為鄧蒂斯多舛的命運(yùn)所哀嘆，亦會(huì)為含冤而終的老哈姆雷特所傷懷。這些曲折的情節(jié)牽動(dòng)著我的心。雖然這些故事我已讀過(guò)多遍，更思考了多遍。我堅(jiān)信，開(kāi)卷有益，書(shū)籍一定會(huì)助我圓夢(mèng)。
我對(duì)自己說(shuō)，我有夢(mèng)。
我永遠(yuǎn)在努力，去圓夢(mèng)。
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 3
夢(mèng)想是最為簡(jiǎn)單不過(guò)了，我的夢(mèng)想就是想將來(lái)當(dāng)一名了不起的人們警察，保護(hù)人們生命財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)社會(huì)的秩序，不讓犯罪分子有任何的可趁之機(jī)。
我曾經(jīng)是從來(lái)不看關(guān)于警察的電視劇，但自從我夢(mèng)想當(dāng)警察之后，一切都為之改變，每個(gè)周末我都要看一部關(guān)于警察的電視劇。每當(dāng)我一看到這種類型的電視劇時(shí)，內(nèi)心非常澎湃，因?yàn)槲铱吹骄烊绾纹瓢笗r(shí)，自己就在想將來(lái)的我會(huì)不會(huì)像他們一樣盡職盡責(zé)呢？我能不能幫人民盡快破案呢？
小時(shí)候，街頭巷里無(wú)論是大人還是小孩都喜歡唱一首歌：我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面，叔叔對(duì)我笑，我高興地說(shuō)叔叔再見(jiàn)。這首歌直到現(xiàn)在還被人們傳唱，可見(jiàn)警察叔叔在我們心目中的位置有多高，就連撿到一分錢也要把它交到警察叔叔的手里。
無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活中的警察還是電視劇的警察，他們都在為人民無(wú)私地奉獻(xiàn)著，甚至隨時(shí)都有可能奉獻(xiàn)出自己的'生命。20xx年3月1日，昆明火車站發(fā)生暴力恐怖事件，那里的警察奮不顧身，沖鋒陷陣，避免了更多的無(wú)辜生命的傷亡。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民警察，你的夢(mèng)想又是什么呢？
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 4
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想都不同。我從幼兒園開(kāi)始，就有了夢(mèng)想。夢(mèng)想也像人生的光明燈，指引我們踏上光明的路。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，這是受到我的幼兒園老師的影響。因?yàn)橛變簣@老師總是和藹可親的教導(dǎo)我們，所以我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想也是立志當(dāng)一位和藹可親的老師，教導(dǎo)天真可愛(ài)的學(xué)生、帶領(lǐng)出各個(gè)都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
現(xiàn)在的我，應(yīng)該從今日起，努力用功讀書(shū)，長(zhǎng)大后讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，當(dāng)位人人稱贊的好老師，也讓自己的父母不操心。所以上課時(shí)，我要認(rèn)真聽(tīng)課，不然就浪費(fèi)了老師的心思，自己的.夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
我的課業(yè)雖然沒(méi)有很好，但是我還是想成為一位老師，教導(dǎo)學(xué)生。就像現(xiàn)在的我，有老師如此辛苦的幫我們批改作業(yè)，還像母親一樣關(guān)心我們，學(xué)校真像是一個(gè)如自家一樣的地方，有著家人的保護(hù)。
個(gè)人都有夢(mèng)想，希望大家的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)，也希望自己的課業(yè)可以越來(lái)越進(jìn)步，長(zhǎng)大后真的可以完成我的夢(mèng)想，并且開(kāi)心的過(guò)生活，做我喜歡的工作—老師。
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 5
夢(mèng)想會(huì)被摧殘，但不會(huì)消失。
小時(shí)候夢(mèng)想是手中的棒棒糖，渺小甜蜜甘之如飴；長(zhǎng)大后，夢(mèng)想是牽在手里的風(fēng)箏，遙遠(yuǎn)飄渺卻又觸手可及，即使奔跑勞累也沒(méi)有關(guān)系；后來(lái)啊，夢(mèng)想是天空閃閃發(fā)光的星星，明明覺(jué)得在頭頂閃耀著光芒卻無(wú)可奈何，即使用盡全力也沒(méi)有用。但要相信，夢(mèng)想永不停息！
我的偶像易烊千璽說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就是夢(mèng)里想的是醒來(lái)努力去實(shí)現(xiàn)的�！睂�(duì)于這句話，我也在努力的付諸實(shí)踐中。
小時(shí)候的'懵懂，總覺(jué)得夢(mèng)想是一個(gè)遙遠(yuǎn)卻又伸手可得的東西，總是豪言道：“我也要當(dāng)宇航員，去外太空看看�！笨偸前岩郧耙磺械幕孟氲奶^(guò)美好。那時(shí)候，以為小時(shí)候的諾言長(zhǎng)大后肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)，覺(jué)得步入社會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有壓力，然而隨著年齡的增長(zhǎng)閱歷的豐富，發(fā)現(xiàn)并不單是如此。
身邊各種事物的影響，夢(mèng)想也在悄悄發(fā)生改變。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是由幻想到定下自己的目標(biāo)。也許是命中注定，也許是那檔綜藝節(jié)目，更加可能是那位律師的“我將用畢生捍衛(wèi)法律”的錚錚誓言，讓我就此堅(jiān)定了學(xué)法的目標(biāo)。但光是口頭卻不付出行動(dòng)自然是不行。年齡的增長(zhǎng)，社會(huì)的閱歷讓我逐漸知道，夢(mèng)想并非如此輕易能夠?qū)崿F(xiàn)，并非輕易的能觸手可及。
再后來(lái)啊，覺(jué)得夢(mèng)想是離自己愈加遙遠(yuǎn)，即使努力奔跑，即使拼盡全力也難以抵擋外界的壓力，自己的困擾愈加使自己喘不過(guò)氣來(lái)，會(huì)懷疑：“那是夢(mèng)想嗎？是遙不可及的夢(mèng)吧，是觸手不可及的幻想吧�！泵允г诓砺房冢磺�，來(lái)回徘徊。
但我相信夢(mèng)想的道路，終將到達(dá)，永不停息！
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人說(shuō)：“有了夢(mèng)想就像輪船有了指引它航行方向的燈，不會(huì)迷失方向。”我也有自己的夢(mèng)想。
我從小就喜歡看書(shū)，特別喜歡看童話，我的夢(mèng)想就是成為一名童話作家。童話里有美麗而善良的公主、仙女，有可怕的怪獸，有邪惡丑陋的巫婆，有可愛(ài)會(huì)說(shuō)話的'小動(dòng)物，還有會(huì)變魔法的魔法棒…….童話故事讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。我喜歡安徒生筆下的賣火柴的小女孩，她很堅(jiān)強(qiáng)，可是最后還是抵擋不過(guò)狂風(fēng)暴雪，我相信她肯定到天堂去了。我還喜歡楊紅櫻筆下的馬小跳，他活潑可愛(ài)，總會(huì)弄出一些好笑的事情，惹得我哈哈大笑。
如果我能當(dāng)上童話作家，我一定能像鄭淵潔、嚴(yán)文井、張?zhí)煲硪粯訉?xiě)出生動(dòng)、有趣的童話。小朋友們一定會(huì)看得津津有味，很投入，大人們都贊不絕口。我一定會(huì)把小朋友們帶入一個(gè)真、善、美的世界。他們?nèi)绻辛藷⿶�，看了我的�?shū)，這些煩惱就會(huì)飄到九霄云外去了。我要舉行簽名售書(shū)，讓我的書(shū)在全世界賣得火熱，在圖書(shū)館總能看到我的書(shū)。我還要讓世界各地的小朋友做著童話列車去童話王國(guó)旅行。
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 7
我有許多的夢(mèng)想，有大的，有小的。
我的夢(mèng)想呢，是當(dāng)一名合格的人民教師。知道我為什么要當(dāng)老師嗎？因?yàn)橥馄诺?理想就是讓我當(dāng)一名老師，其實(shí)我自己也想當(dāng)一名老師。在家的時(shí)候，我經(jīng)常教我的小妹畫(huà)圖畫(huà)、識(shí)字、數(shù)學(xué)……
我想當(dāng)老師還有另一個(gè)原因。我們今天學(xué)習(xí)了一篇課文——《最后的姿勢(shì)》，里面講的是譚千秋老師的故事。下午的時(shí)候，譚老師正在講課，突然感覺(jué)地在搖晃，譚老師說(shuō)：“是地震，同學(xué)們快跑！”同學(xué)們都跑出去了，教室里還有四名學(xué)生和譚老師。譚老師把四個(gè)學(xué)生拉進(jìn)了講桌下面，他張開(kāi)手臂像雄鷹的翅膀一樣保護(hù)了四名學(xué)生，可是譚老師卻被石板緊緊地壓在了下面。
學(xué)了這篇課文我們知道了有很多老師為了保護(hù)學(xué)生們，不怕危險(xiǎn)，非常勇敢，所以聽(tīng)老師講完這篇課文，我當(dāng)老師的愿望非常強(qiáng)烈。我也要向譚老師那樣不怕危險(xiǎn)，做一名合格的老師。
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 8
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。
我想成為一名畫(huà)家，因?yàn)轭伾淖兓屛抑�。黃色加紅色等于橙色，紅色加白色等于粉色，有的時(shí)候紫色會(huì)深得像黑色，有的時(shí)候粉色會(huì)更接近橙色……各種各樣的顏色千變?nèi)f化，太神奇、太美妙了！
我想成為一名畫(huà)家，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)。我想用畫(huà)面表達(dá)我的心意，我想要把美好的記憶畫(huà)下來(lái)。我想畫(huà)潔白無(wú)瑕的雪；想畫(huà)蔥蔥郁郁的樹(shù)；想畫(huà)波瀾壯闊的.海洋；想畫(huà)一個(gè)小女孩安安靜靜地看書(shū)……我想用畫(huà)筆繪出美麗的星空和心中的烏托邦。
我相信我會(huì)成為一名畫(huà)家。
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 9
我在溫暖的陽(yáng)光下、在祖國(guó)媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)；在這無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)海中遨游，我幸福，我快樂(lè)！
我就像春天的花骨朵兒，含苞欲放、嬌艷欲滴；我就像“小荷才露尖尖角”，稚嫩可人；我就像童話中的公主，亭亭玉立，出水芙蓉……
在這無(wú)比幸福的生活中，我有一大把多姿多彩的'夢(mèng)想，我把我的夢(mèng)想放進(jìn)瓦藍(lán)的天空中。
我長(zhǎng)大了，想當(dāng)畫(huà)家，畫(huà)下所有的名山大川，畫(huà)下所有的鄉(xiāng)間小徑。
我長(zhǎng)大了，想當(dāng)一名賣花姑娘，用勤勞的雙手給人們送去芳香四溢的鮮花。
我長(zhǎng)大了，想當(dāng)一名……
嗒嗒嗒，時(shí)間承載著小小的我駛?cè)胛业膲?mèng)想，它隨著白云在空中飛舞，伴著飛船在遠(yuǎn)航……
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 10
夢(mèng)想就像一座燈塔，照亮你人生前方的道路；夢(mèng)想就像一艘大船，載著你在人生的海洋上航行。假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他的生活就像一張白紙，不會(huì)創(chuàng)造出奇跡，也不會(huì)精彩。
我的夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單，我希望可以成為一名作家，而且是一個(gè)專門(mén)寫(xiě)小學(xué)生喜歡閱讀的小說(shuō)的.女作家。我非常羨慕楊紅櫻阿姨，我不是羨慕她獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，而是羨慕她能懂孩子們的心，令孩子們?nèi)绱讼矚g她的作品。她說(shuō)過(guò)：“我雖然獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，但我最喜歡的獎(jiǎng)項(xiàng)還是那個(gè)‘孩子們最喜愛(ài)的作家獎(jiǎng)’�！比绻乙伯�(dāng)了作家，我一定要當(dāng)楊紅櫻阿姨那樣的作家。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就要多去了解孩子們的心聲，寫(xiě)他們喜歡的文章。
每個(gè)人都知道，要想當(dāng)一個(gè)作家，最基本的就是要會(huì)寫(xiě)文章。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，還需要多看課外書(shū)。我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，更是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子。無(wú)論平時(shí)作業(yè)有多少，我都會(huì)擠出時(shí)間看自己喜歡的書(shū)；無(wú)論周末的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)有多忙，我都不會(huì)忘記我喜歡的那本書(shū)。
當(dāng)然了，要想成為一名作家，光愛(ài)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還差很多。不過(guò)我一定會(huì)加倍努力，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
我相信，一個(gè)愿意為夢(mèng)想付出的人，總有一天會(huì)成為一位著名的女作家！
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 11
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是沒(méi)有帆的船，無(wú)法起航，只有隨風(fēng)漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛的，是一具沒(méi)有靈魂的軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，多么偉大的職業(yè)，他是怎么來(lái)的，又會(huì)經(jīng)歷些什么呢？在我的腦海里常常盤(pán)旋。
很小的時(shí)候，我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí)，那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字，我就跟著念，等這些字認(rèn)熟了，媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再后來(lái)媽媽就開(kāi)始教我認(rèn)拼音和音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn)，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫(huà)書(shū)。（其實(shí)據(jù)媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了）到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書(shū)了。使我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸的更上一層樓�！栋餐缴挕�、《格林童話》是我每天的必修課。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，漸漸的魯迅、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”，使我著迷。在這些文學(xué)書(shū)籍和作家的熏陶下，我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒這樣的作家，夢(mèng)想越來(lái)越濃，愈來(lái)愈強(qiáng)烈……
為了我夢(mèng)想的種子能開(kāi)花、結(jié)果，我一定要努力，一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅，不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是，我買來(lái)了新的筆記本，記錄著每天的心情；記錄著每天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的；所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的；幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴，也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì)，使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分，寫(xiě)的不好的'就重新修改整理，該刪的刪，該留的留，毫不猶豫，要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新，這樣才能是我的寫(xiě)作水平提高。我把那些寫(xiě)的好的文章拿去投稿，雖然有失落，但也有收獲。在一次征文中我獲獎(jiǎng)了。但是我卻不能因此而驕傲，天外有天，人外有人。我的知識(shí)還很貧乏，要做一個(gè)遇一知十的人，還需要不斷的蓄力更多的知識(shí)。我的作文寫(xiě)的好些，都離不開(kāi)媽媽的熏陶，老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)……
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎(chǔ)就是舵，他控制船的航行方向；別人的鼓勵(lì)就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn)；自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn)；毅力是指南針，為船指引方向，沒(méi)有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板！不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順；船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn)，不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王，就看現(xiàn)在！
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 12
我們每年人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想，有的時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想容易實(shí)現(xiàn)，而有的時(shí)候夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的很困難，但不論如何，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，也許有一天，那個(gè)夢(mèng)想就在眼前。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名老師，想將自己所學(xué)的知識(shí)傳播給無(wú)數(shù)的小朋友，讓他們快樂(lè)的.成長(zhǎng)，而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名導(dǎo)游。這是為什么呢，我給大家講一講吧。
這個(gè)暑假，由于我的期末成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，媽媽給了我獎(jiǎng)勵(lì)就是到北京游玩。由于我們沒(méi)有報(bào)團(tuán)，所以是自己計(jì)劃的路線。當(dāng)我們來(lái)到頤明園時(shí)，對(duì)怎么逛園子，我和媽媽產(chǎn)生了分歧。我說(shuō)咱們先逛昆明湖邊，因?yàn)槲蚁矚g水，不喜歡看古建筑，而媽媽說(shuō)要先看佛香閣，在為水在我的老家很多，可以少看。就在這時(shí)，一個(gè)年輕的女生告訴我們，可以沿著昆明湖旁的長(zhǎng)廊走，一邊看昆明湖水，一邊看長(zhǎng)廊，到了排云殿后，去看佛香閣，出來(lái)后，可以接著沿昆明湖逛。因?yàn)樗彩菐е罴賮?lái)北京游玩的朋友們逛頤明園的，她提示我們可以一起走。我和媽媽當(dāng)然同意，就和他們一路了。一路上，她將頤明園從建園的過(guò)程，造園藝術(shù)，清代的歷史、人物等等一一講解，聽(tīng)得我如癡如醉。逛完園子后，她又告訴我們，北京哪里值得逛，逛的時(shí)候可以看什么東西等等。
接下來(lái)的幾天，我們把自己的計(jì)劃做了修改，去了故宮、長(zhǎng)城等地，而且去之前，我們將這些景點(diǎn)的歷史知識(shí)看了一些。如果去逛的時(shí)候，我去古建筑有了興趣，有一些不懂的地方，還打電話問(wèn)這位大姐姐，她給我做了解答，有很多問(wèn)題，她還是查了資料后告訴我的。謝謝你。大姐姐。
這次游玩，讓我知道了，一個(gè)景點(diǎn)，不只是看表面的東西，一間房子，一張紙，都是有故事的，當(dāng)你了解了這些故事后，你會(huì)覺(jué)得這次旅行與眾不同。所以我也想成為一名導(dǎo)游，為人家講解這些美麗故事，讓你的旅程留下美好的回憶。
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 13
我很小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是我長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家。所以我從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，還要觀察周圍的事物，做個(gè)有心人。
我每天晚上都要看很多科學(xué)書(shū)，我很喜歡看天文學(xué)、海洋動(dòng)物。這些書(shū)籍，法布爾的《昆蟲(chóng)記》我更喜歡，我看了一遍又一遍還是想看。以后我還要看更多的書(shū)讓自己的只是更豐富。
只要我從小努力，長(zhǎng)大一定能事先自己的`夢(mèng)想！
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢？想當(dāng)一名人類靈魂的工程師----教師。
在我四歲的時(shí)候，我就有了這個(gè)美麗的夢(mèng)想，我想用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí)，更想用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。如今，每當(dāng)我放學(xué)回家，說(shuō)起同學(xué)們?cè)趯W(xué)校搗蛋，惹老師生氣的事情時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“當(dāng)教師工作真的很辛苦，尤其是學(xué)生不聽(tīng)話時(shí)，老師會(huì)很傷心的，寶貝，你的夢(mèng)想要不改改吧？”。我說(shuō)：“不改，不改，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……老師的確辛苦，可老師真的也很偉大�！蔽业�'話似乎打動(dòng)了媽媽，媽媽沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“你說(shuō)的很對(duì)，要是都和你一樣理解老師，就不會(huì)惹老師生氣了，老師也就好當(dāng)了。其實(shí)每一個(gè)人的成功都有老師的一份功勞，我支持你的選擇�！�
老師，無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)下,在老師愛(ài)的沐浴下才能長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角都不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,我一定要勤奮學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練。一手漂亮的粉筆字也是吸引學(xué)生的一個(gè)方面，我的字寫(xiě)得不夠好，現(xiàn)在開(kāi)始我有空就要練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)一手漂亮的粉筆字，讓同學(xué)們更加喜歡我。
我盼望著那一天：走向夢(mèng)想的三尺講臺(tái)，在黑板上放飛自己美麗的夢(mèng)想。
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 15
我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)修剪花木的工人，無(wú)論是社區(qū)、學(xué)�；蚴锹放缘幕ú輼�(shù)木，我都抱著快樂(lè)的心情去修剪它們，也順便把棵棵樹(shù)木都改變?cè)煨�，讓它們有著快�?lè)的生活。
為了讓我的夢(mèng)想成真，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，我要天天繞校園一圈，仔細(xì)的觀察每一棵樹(shù)木、每一朵花朵、每一株小草的外觀，認(rèn)識(shí)它們的名稱，在研究它們的生長(zhǎng)環(huán)境，并且紀(jì)錄在我專用的植物筆記本里，這么一來(lái)，我認(rèn)識(shí)的`植物一天比一天多，植物筆記本里也越來(lái)越多有關(guān)植物的資料。長(zhǎng)大后，只要一看到植物被脫離土 壤時(shí)，我便拿出植物筆記本，查閱資料，馬上把它放回適合的生長(zhǎng)環(huán)境中，好讓它們能繼續(xù)存活在世界上，為我們帶來(lái)新鮮空氣，讓這兒更美好。
我的夢(mèng)想若是成真了，我一定要清晨起床，帶著修剪器具到社區(qū)、學(xué)校幫植物們改變?cè)煨停恢钡桨聿呕丶倚菹�、吃晚飯。希望我天天為植物修剪，植物也能�?duì)我留下好印象，我也能擁有美好的回憶。我也希望可以組成一個(gè)團(tuán)體。
七年級(jí)我的夢(mèng)想作文 16
人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)啊！夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)和付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深的扎根在了我的心中，我想做一名救死扶傷的醫(yī)生。
我為什么要當(dāng)醫(yī)生呢？因?yàn)楝F(xiàn)在太多地方需要醫(yī)生了。四川發(fā)生大地震，許多受傷的人都需要醫(yī)生的救援，地震引發(fā)的洪水，山體滑坡，又會(huì)讓人們感染和引發(fā)許多疾病，他們都需要醫(yī)生的救助和關(guān)愛(ài)。最近又發(fā)生了禽流感，很多人都被傳染上了，沒(méi)有及時(shí)得到救治的人去世了，得到救治的人都康復(fù)回家了，禽流感也得到了有效的控制，這些都和醫(yī)生的'努力付出是分不開(kāi)的......
世界上有很多事情都離不開(kāi)醫(yī)生，所以長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生是我的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)的人生會(huì)很精彩的，但并不是所以夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，只有鍥而不舍地去努力，好好學(xué)習(xí)，掌握了正確的路徑和方法，夢(mèng)想才可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，我要努力，加油，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
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