三分鐘感恩的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三分鐘感恩的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三分鐘感恩的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及在座的各位:
大家下午好:
今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一個(gè)人,他永遠(yuǎn)占據(jù)我心里最柔軟的地方,我愿用一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不求你任何的回報(bào),這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
每年的母親節(jié),我都會(huì)十分清晰的記得。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是時(shí)刻提醒我記。焊卸魑业哪赣H,感謝我親愛的媽媽。
母親給與我生命的體驗(yàn),我感激;母親是我茁壯成長,我感激;母親給與我教育和開導(dǎo),使我獲得知識(shí)和力量,我感激;在我的生命中,總會(huì)有苦難和曲折,母親會(huì)不斷的給與我關(guān)懷和幫助,我更應(yīng)感激。
大家都該熟悉,廣告中曾出現(xiàn)過一個(gè)小男孩為自己的母親洗腳的感人片段,可現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)兒女能夠真正做到呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”或許我們有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,動(dòng)不動(dòng)就沖她發(fā)點(diǎn)小脾氣,然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默的支持我,耐心的開導(dǎo)我、教育我,給與我鼓勵(lì)和幫助。
母愛如玉般純潔、象牙雕刻般細(xì)致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美與芬芳。讓我們懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇的面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)溫暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一張感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝愿天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的微笑!讓我們多給母親一點(diǎn)關(guān)懷和體貼,讓我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
在此,我想用一首是來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
三分鐘感恩的演講稿2
在我小小的心靈里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老師,您就像我的另一個(gè)母親,在我多年來的成長道路上,無不有你們的細(xì)心呵護(hù)。
老師是偉大的。前幾天,我參加了一次演講會(huì),演講的鄒老師跟我們講,老師是偉大的。他們?cè)谖kU(xiǎn)面前想到的不是自己,而是學(xué)生。在汶川大地震時(shí),有一個(gè)班的班主任在地震時(shí)趕緊跑去疏散自己班里的學(xué)生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女兒還在現(xiàn)場。老師叫她趕緊逃跑,她說,我要和媽媽在一起幫忙疏散人。隨著轟的一聲,他們母女倆就這樣犧牲了。他說,中國的老師在危險(xiǎn)面前是不會(huì)把學(xué)生丟下,就算是危及生命。
老師是無私的。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我簡直是個(gè)小魔王,F(xiàn)在的我,是當(dāng)時(shí)老師把我從邪惡的邊緣拉了上來。她苦口婆心地教我怎樣做人,盡管她還曾被我氣哭了,但她并沒有拋下我。
老師是辛勞的。當(dāng)你在操場游戲時(shí);老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè)。當(dāng)你回到家,有爸爸媽媽煮飯給你吃,一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛苦了一天的教師們,有的6、7點(diǎn)下班后還要到菜市場去買菜,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,透著月光,疲憊老師們或許還在備課……
老師愛他們的學(xué)生,把他們當(dāng)自己的孩子看待。有一次,我被留下補(bǔ)作業(yè)很晚了,老師伸手遞過一塊面包,說:“餓了就吃吧!边@個(gè)場面十分感人——一個(gè)老師留下一個(gè)學(xué)生,還給面包吃。當(dāng)?shù)搅似谀┛嫉那捌冢液芫o張。她鼓勵(lì)我爭取拿個(gè)高分并說,考了95分,這本書就歸你了!两裎疫很仔細(xì)地保養(yǎng)著那本作文選。
老師為我們付出那么多,而我們是不是可以回報(bào)點(diǎn)什么。在教師節(jié)送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,少給老師操心;或以好成績報(bào)答老師。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。
三分鐘感恩的演講稿3
老師,我想對(duì)您說。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著,有時(shí)候您還徹夜不眠。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。
每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),您會(huì)一如既往地支持我,并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時(shí),您會(huì)委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵(lì)我,并告訴我不要自卑。
老師,我知道您的格言是:不要讓對(duì)你充滿希望的人失望。我知道您對(duì)您的每一個(gè)學(xué)生都充滿希望,所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會(huì)找我們,因?yàn)槟湃挝覀,您?duì)我們都充滿希望。
老師,是您教我要對(duì)自己充滿信心,是您教我要堅(jiān)持不懈,是您教會(huì)我不要讓對(duì)自己充滿希望的人失望,是您教我懂得了感恩。
老師,您把您畢生的心血都獻(xiàn)給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過,帶走了歲月的痕跡,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,您從一個(gè)清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民教師。您為了我們的前途,頭上多出了幾絲銀發(fā),皺紋布滿了您的眼角。
老師,您是人類靈魂的工程師,培育出許多棟梁;您是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;您是無私的蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人。您是一艘巨輪,帶著我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航。
老師,您是偉大的,也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春,您為了我們整日忙碌。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您的一番教誨。老師,我以后一定會(huì)好好報(bào)答您。
三分鐘感恩的演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那天,溫和的陽光照在綠葉的葉脈上,形成了反射線;微風(fēng)吹拂著落葉,形成了反射弧。我走在上學(xué)的路上,仰頭看著這陽光明媚的好天氣,心情也是好樂好樂的。路途中碰見了好朋友,她左手拿著傘,右手跟我打著招呼,我趕緊跑過去,盯著她左手的傘,嘲笑說:“今天這么好的天氣,你干嘛帶傘。 彼龥]有多說話,只是笑了笑。
不料,上課沒過多長時(shí)間,原本蔚藍(lán)的天漸漸變暗,厚厚的烏云威武地遮擋著來自天上的光,而這光也只能透過兩烏云中的間隙才能抵達(dá)大地,似乎微弱的光明與這遼闊濃黑的云形成了光明與黑暗兩派。又過了一段時(shí)間,開始下雨了,窗外傳來滴嗒滴嗒的聲音,心中不禁擔(dān)憂起來,默默念叨著放學(xué)時(shí)千萬不要下雨啊。
到了最后一節(jié)課,天空依舊昏朦朦的,雨水依舊拍打著地面,毫不留情。我只是無奈地抱怨著,老天爺啊,你究竟有什么傷心事,何至于此呀?因?yàn)檫@下不停的雨,后半節(jié)課我是在憂慮中度過的,總想著怎樣回家。聽完漫長的下課鈴,我迅速收拾好書包,拉好拉鏈,戴好帽子,背好書包,全副武裝地打算等會(huì)兒沖回家。
剛走到教室門口,只見好朋友拿著今天拿的傘一邊說一邊向我走來,“這把傘你用吧!敝缶瓦f給了我,她見我猶豫樣兒,又說,“你不是知道我家就在不遠(yuǎn)處嘛!拿著吧!闭f完就塞到了我的手上就走了。我跑向她并拉住,“一塊兒走吧!边@時(shí)我把傘塞回她的手上,她接著說,“我送你!闭f完就挽住我的胳膊往我家方向走,我只好跟隨她。
雨中漫步,歡樂地聊了一路。我不禁意向她那邊看去,看見她靠近外邊的肩頭濕濕的,我的心頓時(shí)觸動(dòng)一番,眼淚就要往外滾,我極力地抑制著,大笑說:“你真像我媽媽呀,哈哈!”她摸了摸我的肩頭,點(diǎn)了一下頭,似乎很滿意。她沒有回應(yīng)我之前的話,只是往前走。
到了家,她見我進(jìn)了門才走。我在屋內(nèi)窗戶里看到她正飛奔回家,腳下濺起的水花可以作證。第二天,我沒有見她上學(xué),便感到疑惑又有些擔(dān)心。一放學(xué)到家,就給她打了電話,是她媽媽接的,說:“她有些發(fā)燒,可能昨天淋了點(diǎn)小雨,本來之前就有點(diǎn)小感冒……”剛聽到這兒,我模糊地看見下方的書慢慢浸濕了。
感謝朋友,感恩友情,永久記心。
三分鐘感恩的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》。
每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是在那個(gè)下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8級(jí)的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時(shí)刻,溫來了;人民軍隊(duì)來了;各地的醫(yī)療隊(duì)來了;在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時(shí)刻,有這樣一個(gè)純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時(shí),四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:"因?yàn)槲沂前嚅L。"
世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時(shí)就是大約7200人死亡,一天就是大約16萬人死亡,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對(duì)我們的眷戀嗎?人生是一個(gè)充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對(duì)的短暫的,未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對(duì)于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn),人不能沒有目標(biāo),動(dòng)力,上進(jìn)心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩。
三分鐘感恩的演講稿6
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
我們家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和姐姐很不容易,更何況要送我們都讀書。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
現(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí),守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)離父母,但是父母給的關(guān)愛還無時(shí)無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。。。是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!
三分鐘感恩的演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前,看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,她能使你獲得一種別樣的幸福的感覺。
我們都學(xué)過海倫的故事,他自小雙目失明,兩耳失聰,面對(duì)爸爸媽媽,竟說不出一個(gè)字,連正常的行走也需要他人扶著,但她沒有因此埋怨命運(yùn)的不公,埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,正是因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。
世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。其實(shí),自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)棲息的場所,因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)地,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹反?zèng)給大地絲絲陰涼,大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
同時(shí),我們也要感恩我們的父母,是他們給予了我們生命。
他們給予了我們靈巧的雙手,煮飯做菜,搏斗娛樂,梳頭洗臉,把我們所想到的付諸于現(xiàn)實(shí)。
他們給予了我們明亮的雙眼,看,大千世界,無奇不有;看江河湖海,奔騰不息;看名山大川,險(xiǎn)峻陡峭。
他們給予了我們敏捷的耳朵,聽,波濤洶涌,海浪拍岸;聽,天籟之音,吹拉彈唱。
他們給予了我們豐富的情感,喜怒哀樂。喜而笑,怒而吼,悲而泣,抒發(fā)我們最真實(shí)的情義。
他們給予了我們聰明的大腦,思考疑難的問題,記住精彩的瞬間,溫馨的鏡頭,激動(dòng)的時(shí)刻。
謝謝大家!
三分鐘感恩的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實(shí)就是一種信念,而我們活著,就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著人生的開始,而亦是從那一刻,我們開啟了漫長的感恩之旅。那實(shí)則意味著,我們將會(huì)在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無暇的美麗人生。為此,我們必須學(xué)會(huì)感恩,我們來到這個(gè)世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們?cè)诶щy來臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們?cè)诹餍请E落之際不會(huì)心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著面對(duì)生活;懂得感恩,讓我們能對(duì)這個(gè)混沌之界投以愛與溫暖。
感恩,是每個(gè)人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽光,讓我們?cè)诤诎抵懈惺艿饺碎g之暖;感恩星空,讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì)在風(fēng)雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心,才不會(huì)讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上,有許多人會(huì)為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至?xí)䴙榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執(zhí)念,但殊不知,這對(duì)他們來說最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無價(jià)的永恒。
因?yàn)楦卸,我們邂逅了人?學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。
三分鐘感恩的演講稿9
當(dāng)我們出生的第一天時(shí),父母就為我們操碎了心。每天我們的衣食住行,都由父母照顧著,可是會(huì)有誰想過自己父母的感受?有時(shí)候,我們還會(huì)把父母無微不至的關(guān)愛感到很厭煩,仔細(xì)想想,我們做的對(duì)嗎?
我有時(shí)曾想過,父母對(duì)我們的愛是天經(jīng)地義的,但我們大大忽視了做父母的感受,有誰想過父母為了照顧我們?nèi)淌芰硕啻蟮奈有辛苦?又有誰能把父母放在第一位呢?
有些人,常常抱怨父母這個(gè)不好,那個(gè)不對(duì),對(duì)父母的做法挑三揀四,甚至頂嘴。有些人,連自己父母的生日都不知道,我們真的盡好了當(dāng)兒女的責(zé)任嗎?
當(dāng)我們遇到困難,能盡一切力量來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能指出我們錯(cuò)誤的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。
既然父母為我們做了這么多,我們?yōu)槭裁床荒茏龅襟w諒父母,感謝父母呢?所以,同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母。其實(shí),這并不難。當(dāng)父母忙完了工作,正滿頭大汗回來的時(shí)候,我們可以為父母倒一杯水,說一聲“您辛苦了!”當(dāng)父母生病的時(shí)候,我們可以幫父母分擔(dān)一些家務(wù)活,比如,給父母做一頓可口的飯菜啦,掃一次地啦,等等……雖然只是一些小事,但父母還是會(huì)感到溫暖的。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)會(huì)感恩別人的人吧!
三分鐘感恩的演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
母親從小就把我?guī)г谏磉,她在我的身后見證了我從懵懂無知到能辨別是非的成長。
在這成長的過程中,在我煩惱時(shí)她會(huì)為我分擔(dān),在我成功時(shí)她總是比我更快樂,在我遇到困難時(shí)她也會(huì)在一旁給我鼓勵(lì)。可習(xí)慣生活在她陪伴生活里的我,卻覺得這都是應(yīng)該的,所以在我心情不好時(shí)會(huì)沖她發(fā)脾氣,在面對(duì)她無微不至的關(guān)懷叮囑時(shí)會(huì)嫌她啰嗦。一直到那件事之后,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那天,我放學(xué)回到家中,因?yàn)橛X得明天就是星期六了,不用著急寫作業(yè),所以一回家就拿起手機(jī)和朋友開始了聊天。過了約半個(gè)小時(shí),工作了一天的媽媽回到家里,還沒坐下來就走進(jìn)了廚房,她一邊系上圍腰一邊問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我漫不經(jīng)心的回了一句:“沒,明天放假。”得到回復(fù)的母親也不再詢問,開始淘米準(zhǔn)備做飯。有沒多久她又問了句:“想吃稀飯還是干飯?”我有點(diǎn)不耐煩起來回答“平時(shí)吃的是稀飯,那就煮稀飯唄!還問什么!蹦赣H習(xí)慣性的點(diǎn)點(diǎn)頭,將飯加入水放進(jìn)電飯煲里,轉(zhuǎn)身又拉開冰箱問我:“你今天想吃什么菜?”我被徹底激怒她吼道:“哎呀,你煩不煩,做飯都這么啰嗦”說著起身摔門而出。
巨大的聲音響徹整個(gè)樓道,在我走下最后一階樓梯時(shí),我清晰的聽見住在我家下一層的'阿姨說道:“哎,這小孩青春期里的火真大啊!”我心中頓時(shí)又升起一團(tuán)無名之火,但又忍了下去,快步走到對(duì)面另一棟樓房的入口處上了樓梯,來到三層時(shí)敲開了朋友家的門,朋友開門迎接了我,我倆走到陽臺(tái)上聊了起來。
在聊的過程中我無意中瞥到了急急忙忙跑下樓的母親,她睜大眼睛,左顧右盼像是在尋找著什么——不用說,肯定是我。我忘了她的話,盯著母親想看她下一步要做什么。沒有找到我的母親,向其他地方跑去。這事我第一次看見了她的背影,整個(gè)背影比我平常認(rèn)為的還要瘦弱,嬌小一點(diǎn),沒有了自信,換成了一種焦急。還有那經(jīng)過護(hù)理燙染過的頭發(fā),還是有絲絲白發(fā)穿插其中。不知何時(shí)我的眼睛濕潤了,鼻子也感覺酸酸的。我趕緊調(diào)整了自己的情緒,動(dòng)了動(dòng)僵硬的嘴,咧出一個(gè)微笑,并沖著那個(gè)跑動(dòng)的身影叫道:“老媽,我在這里!蹦赣H尋聲望來,先是一個(gè)吃驚的表情,后微笑著向我招招手示意我過去,而我第一次如此配合。
三分鐘感恩的演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家好:
今天我要演講的題目是感恩父母。
大自然中的動(dòng)物千奇百怪,各種各樣,F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們?nèi)艘粯,有著?duì)后代強(qiáng)烈的愛,它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始,已注定了要面臨死亡的命運(yùn)。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個(gè)卵子,這些卵需要經(jīng)過12-14天方可出生 。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液,只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛,才不會(huì)受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自己博大無私的愛。
我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的照料。如今,我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì)感到欣慰,自豪;蛟S,父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們?cè)V說,但同時(shí),卻還要為我們的而操勞。現(xiàn)在我們已經(jīng)開始獨(dú)立了,假如,我們也能多與他們談?wù)f自己校園生活中的快樂和童年的往事,他們也會(huì)很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時(shí),不要煩惱,任性,甚至沖父母發(fā)火,我們應(yīng)該體諒他們,主動(dòng)與他們傾談,把誤會(huì)解開。
其實(shí),很多時(shí)候,父母也不是萬能的,對(duì)有些問題,他們也很無奈,但是,要相信,他們所作的一切都是為我們著想。
說到這里,我要提一下我的父母。我們家一共有五個(gè)孩子,只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了,我們其他兩個(gè)姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計(jì)。媽媽是一名人民教師,在老家教書。
三分鐘感恩的演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
十九年的青春,我已習(xí)慣了用淚水洗滌那惆悵不安,習(xí)慣了獨(dú)自在深業(yè)遙望星空,尋覓一片屬于自己的天空,習(xí)慣了徘徊在那長長的河堤,聆聽一切聲音。一路走來,我希望把自己的孤單于不安置于心底,分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌,一切都是那么平靜,然而,耐心一疊疊的苦悶激起浪濤,我的生命不止是這樣,出現(xiàn)了更多的微笑,那是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)。
感謝上天的眷顧,它的精心安排使我們的偶然相遇。于是,一段段屬于我們的故事演繹著。記得曾經(jīng)你帶著我在雨中奔跑,在林間亂叫,在河邊嬉戲。一次次的相處使我孤獨(dú)不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂,你教會(huì)了我把孤獨(dú)不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢面對(duì)生活中苦悶,生命之舟不再孤獨(dú)。
盡管你我天各一方,但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的,彼此還是那么的熟悉,也許你我的記憶依然那么的深刻,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流水沖刷而所剩無幾,而是如香酒越久彌香,我的生命也越越堅(jiān)強(qiáng),生命的一切,歡樂與微笑,惆悵與淚水,把這一切與朋友講述,找到心靈的慰藉,被充滿了希望。
朋友,我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹,因你的歡樂驅(qū)散我心中的惆悵,因你的存在而更加充滿活力。
朋友,一個(gè)平淡不過的稱謂,卻演繹出我們不平凡的人生,這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感謝命運(yùn)之神的眷顧與安排。
朋友,感謝你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒,感謝你于孤單中靜靜的陪伴,感謝你與歡樂與我分享……
三分鐘感恩的演講稿13
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅美麗的圖卷,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩!甭浠ú皇菬o情物,化作春泥更護(hù)花“,花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得生命的真諦!
”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!霸犝f過這樣一個(gè)故事:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說 ”高考結(jié)束了“。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說”我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!“在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧,我相信,只要我們互愛、互助、文明、友善,我們的生活將更加美好!
三分鐘感恩的演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
而作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無私的愛!可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。當(dāng)紅綠相間的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!
同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來,對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……同學(xué)們,就讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校,讓感恩的花兒在育英的小學(xué)的校園內(nèi)開放的更加美麗,讓感恩的果實(shí)在育英小學(xué)的校園內(nèi)也更加的豐碩!懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。讓我們懷有一顆感恩的心,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!
謝謝大家!
三分鐘感恩的演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,我從一個(gè)無知的孩子來到了初中的校園。
秋風(fēng)微涼。夕陽的余暉給大地披上了一件金黃的紗衣,閃爍著夢幻的色彩,斜斜的射在了一個(gè)人影上。
此時(shí)此刻,我正郁悶地趴在辦公桌上,無奈地看著桌上的練習(xí)題,腦海里浮現(xiàn)著那一幕幕悲慘的畫面——”這都不會(huì)做,上課怎么聽課的!”老師站在那里,用手指著我的鼻子,還不時(shí)地看看我寫的作業(yè)。我不敢抬頭,只好注視著光滑的地板。老師將作業(yè)本遞給我,有些恨鐵不成鋼的說:“沒寫完就不要回去了!”“哦”我支吾了一聲,抬頭看了老師一眼,他很嚴(yán)肅,眸子也顯得有些冷漠,眉毛倒畫著八字,大有幾分“兇神惡煞”的樣子,這時(shí),老師走出了辦公室,大概是去組織放學(xué)了。我就這么趴在桌子上,思考著這些問題,可過不了一會(huì)兒我就有些煩躁了,把怒火朝向了老師來,哼,要不是老師我早就可以回家了,真煩!我就這么地消磨著時(shí)間……
不知何時(shí),老師已經(jīng)走到了辦公室門前,我睜著迷蒙的眼睛,看著他,老師高抬著頭,臉上寫滿了嚴(yán)肅:“你怎么還沒寫完啊?看看別的學(xué)生,他們都知道做,同一個(gè)教室里的人,差距就這么大嗎?”我被說得有些想哭,老師那淡漠的眼神,還有那似有些不屑的臉色,都是那般地打擊人。我低著頭,眼里含著淚光,也不說話。氣氛似有些僵持,一會(huì)兒,老師輕嘆了口氣,“唉”老師走了過來,我不禁有些緊張,只感覺到一只寬厚有力的手,正撫摸著我的頭。
“還是我來教你做吧。老師坐在凳子上,我站在旁邊,陽光透過樹梢,支支丫丫的撒在窗前,不知為何,我感到一陣溫暖,老師為我講解著題目,而我就默默地看著他,鼻尖壓著的眼鏡,反射著柔和的光芒,那瘦削的面孔上也略微有些蒼白,不知為何,想起我之前那可笑的埋怨,有些不知所措。成堆的作業(yè)壓在辦公桌上,高聳著的試卷也露出了猙獰的面孔,整夜整夜地批改,老師沒有一絲怨言,即便為了我們,而失去了青春,老師也無怨無悔。啊!聽著聽著老師耐心講解的題目,看著看著老師那失去光澤的黑發(fā),我很感動(dòng)……也只愿閉上雙眼,將自己凝成一枚書簽,嵌在老師青春的一頁讓時(shí)光永遠(yuǎn)也翻不過去。
剪一段月光,斟入玻璃杯中,映出我們的模樣,不老的容顏,那瞳仁深處閃過一片星光,此生宛若三月花,我難忘恩師,感恩老師,卻無以為報(bào),只愿老師平平安安,健健康康度過這一世。
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