【熱門】愚人節(jié)的作文集錦四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的愚人節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天是四月的第一天，是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防，一不小心就會被人戲弄，可是每次大家不管怎樣提防都會被耍，果然同學(xué)們像惡作劇機一樣，不停地戲弄老師和同學(xué)，可是在哪天不好偏偏在被我稱為最快樂日子的周三，讓快樂的日子變成了最可怕的日子，而被戲弄的人，個個暴跳如雷。大家猜到是什么節(jié)了嗎？對了，就是愚人節(jié)，下面讓我來說說哪天我的經(jīng)歷吧!
人物一：我
早上我像平常一樣，來到教室把書包放下，一邊拿作業(yè)一邊和同桌聊聊天，組長叫我們不要講話，劉民煜把頭轉(zhuǎn)過來望望又轉(zhuǎn)回，去然后我們就開始讀書�？山裉靺s不同，組長和同桌都向我借剪刀，可借完后他們兩臉上都露出了奸笑，過了一會，我發(fā)現(xiàn)我的不見了，然后他們?nèi)恿艘恢︿摴P和一枝鉛筆，我便生氣的說：“你們什么意思”，“今天是愚人節(jié)，我們就這個意思”他說，這時我才想起今天是愚人節(jié)！
人物二：小朋友
回家后，我在窗邊看到了兩個小朋友準(zhǔn)備玩水槍，我拿出我的水槍，對一個人射了一槍，他生氣的問另一個人為什么射他，另一個人也生氣的回答到：“我又沒射你，別血口噴人好不好?"于是另一個人生氣打了他·一拳，然后另一個人又還了一拳，兩個人開始了激烈大戰(zhàn)，我笑了笑說真是兩個笨蛋呀。
哈哈最后祝大家愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)的作文 篇2
原來在這個愚人節(jié)，我才是那個被老天愚弄了的人。
小羊淡淡地說：“你在為自己找臺階下。”
我的笑容僵在臉上，有尖銳的疼痛停留在心房。我張張嘴，不知道該說什么。小羊說對了，我是在為我即將到來的失敗尋找一個臺階，只是，我不愿意承認(rèn)。就好象一個拼命地想掩飾自己被人毀容了的臉，卻被人毫不留情地扯下面紗一樣。
我轉(zhuǎn)過身，暗下決心，繼續(xù)執(zhí)行計劃。
拿出手機看看日歷，明天就是計劃執(zhí)行的時間了：4月1日，愚人節(jié)。
我知道這很幼稚，可是我別無選擇。
這一天過得從未有過的迅速，可我卻有些退縮了。
太陽慢慢地隱去了它的光輝，黑暗開始侵噬校園上方的天空。
手機的屏幕閃爍著，手心已經(jīng)布滿密密的汗珠。思忖良久，終于輸入里那個在心中早已默念過幾百遍的句子：I hope that I have a place in your heart forever.些許停頓之后，又飛快地按下了那11個早已背得滾瓜爛熟的數(shù)字。拇指停在了“發(fā)送”鍵上……
屏幕上顯示“信息已發(fā)送成功”的時候，我感到無比的輕松，因為我終于把我想對你說的話說給了你聽。可不過一瞬間，我又開始為你會有怎樣的反應(yīng)而緊張了起來。
沒過多久，手機開始振動。我很激動，卻又有些擔(dān)心。我不知道你會對此作出怎樣的回應(yīng)。我只知道，你的回答將決定我是去天堂還是地獄。
可是，手機上只有4個字母和一個問號，——你說：“What?”握著手機的那只手微加了些力道，指尖開始發(fā)白。有一種似曾相識的疼痛穿過我的心臟。為什么?你明明什么都知道，卻還是要裝傻�！瓉�，連地獄也不愿收留我。
一時間，我竟不知道該怎么辦才好。我應(yīng)該放手，不是嗎?你的意思，再明白不過了�？墒牵偸菚悬c不甘心吧!抱著那億萬分之零點一的希望把那四個字發(fā)給了你。然而，卻換來了你長久的的沉默。
看來地獄的大門已經(jīng)向我敞開了。
我無可奈何，只剩下最后一步路了。曾經(jīng)我無數(shù)次祈禱這5
個字不能派上用場，現(xiàn)在卻不得不用它來艱難地維持我們僅有的一點聯(lián)系�！坝奕斯�(jié)快樂”。
這一次你很快就回話了，你說：“哎!又被耍了!”語氣滿是懊惱�？晌覅s分明感覺到你仿佛卸下包袱后的輕松……
直到現(xiàn)在，我還在慶幸自己當(dāng)初所做的決定，只是聰明如你，又怎會不知那只是我無力的計謀。那天之后，我們都沒有再提起那件事。我不愿，而你不屑…
愚人節(jié)的'作文 篇3
今天，我剛一起床，老媽便喊：“昊昊，都幾點了?你怎么才起床，馬上要上早讀了!”，我一聽，哎呀呀呀呀呀，遭了今天可是“老班”(對一班之長的簡稱)負(fù)責(zé)早讀，那個“魔鬼女俠”可厲害了，要是遲到，他肯定要罵死我也，我不管三七二十一，迅速起床疊被，洗漱完畢，就到飯桌面前了，老媽哈哈大笑，這時，我才想起今天是愚人節(jié)，我昨天還說要謹(jǐn)慎一點，不要被人騙呢!哎!真不愧是“姜還是老的辣”。
到了學(xué)校，那愚人的趣事就更多了，“老羅，你的籃球掉到樓底下去了!”老)段一本真經(jīng)的說，老羅急忙跑了下去，可是沒找到球，帶著疑惑的神情走上來問：“在哪里?我怎么沒看見?”這時老段說：“愚人節(jié)快樂!”老羅笑了起來，“哎你的帽子上有什么東西?”蔡佳很認(rèn)真的對王靜說�！笆裁礀|西?”王靜摘下帽子不停地找著，蔡佳奶聲奶氣的說：“愚人節(jié)快樂!”我們大家都笑了，王靜也笑了，只不過，她的笑是苦澀的。
還有人騙到老師頭上的，那是誰，當(dāng)然是我了，“老師，等一等，你衣服上爬的是什么?”老師趕快讓同學(xué)看一看，我卻哈哈大笑，說：“老師，愚人節(jié)快樂�！崩蠋熜α�，說：“祝你們也快樂，宣傳板上還說愚人節(jié)下午不上課呢!”其他人開心極了，跳的跳，笑的笑，還是我聰明，說：“老師，你別騙人了，愚人節(jié)根本不放假!”老師笑著說：“還是你鬼機靈!”
愚人節(jié)的作文 篇4
星期五的早上，我背著書包，邁著輕松的步伐走著�！皬垖�，鞋帶散了！”我本能地低著頭，瞧自己的運動鞋，沒散呀！我在0·001秒中反應(yīng)過來：糟糕！上當(dāng)受騙了。今天是四月一日愚人節(jié)！，這時，身后傳來了一陣清脆爽朗的笑聲，還絲絲透著幾份詭異。
走進教室，只見同學(xué)們談笑風(fēng)生，有說有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲：“張寧，葉老師叫你到辦公室去�！蔽艺胝酒饋磙D(zhuǎn)身去辦公室時，望著他詭異的笑，我想起了第一次的教訓(xùn)，于是回敬了他一句：“你還能騙得了本小姐嗎？”李賢輝見我識破了他的“詭計”，也懶得狡辯，又去找第二個“獵物”。
這時，一個同學(xué)氣喘吁吁地跑來：“老師來了！”教室立刻從“熱鬧的菜市場”變成“靜謐的病房”，連根針掉在地上也聽得一清二楚。安靜持續(xù)了半分鐘左右，又炸開了鍋：“騙我們的吧！”“咱上當(dāng)了！”大家吵吵鬧鬧絲毫沒注意到門口高大的身影。
“吵什么吵！還是教室嗎？”老師鐵青著臉。
真可謂“河?xùn)|雄師吼一吼，泰山都要抖一抖�！苯淌异o得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭，悻悻地翻著作業(yè)本……
哦，有趣的愚人節(jié)！真是真假難辯。
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