升旗儀式發(fā)言稿范文(通用10篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的升旗儀式發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
升旗儀式發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好。今天,國(guó)旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》
因?yàn)榱?xí)慣于失敗后的崛起,愛(ài)迪生用電燈照亮了世界;因?yàn)榱?xí)慣于被否定后的努力,達(dá)芬奇用色彩震撼了人類(lèi);因?yàn)榱?xí)慣于追究“不知道”背后的秘密,牛頓用萬(wàn)有引力解釋了地球存在的意義。
知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,會(huì)助你一臂之力。而一個(gè)壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石,常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個(gè)人習(xí)慣于懶惰,他就會(huì)無(wú)所事事地到處溜達(dá),一個(gè)人習(xí)慣于勤奮,他就會(huì)孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。
可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身上卻有很多不良習(xí)慣,他們像揮之不去的夢(mèng)魘,讓我們不自覺(jué)的做出一些錯(cuò)誤的事。那走廊墻壁上的腳印,操場(chǎng)上的果皮紙屑,體無(wú)完膚的課桌椅,搖搖欲墜的小樹(shù),都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。
下面幾個(gè)建議,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專(zhuān)心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。這樣的話,好成績(jī)自然緊隨其后。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,演講文明,見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。那么你身后的贊嘆聲將會(huì)不絕于耳。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動(dòng)的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦融洽。相信好朋友一定會(huì)時(shí)刻伴你左右。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛(ài)勞動(dòng),努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會(huì)與你形影不離。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們,要想自己的人生燦爛輝煌,必須要有良好的習(xí)慣;要想有良好的習(xí)慣,必須從一點(diǎn)一滴的小事做起,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來(lái),才能成功。為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧!
升旗儀式發(fā)言稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,吾則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《土學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民酌利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生守則》,用校紀(jì)班規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,共創(chuàng)和諧校園。
升旗儀式發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長(zhǎng)。伴隨著春天堅(jiān)實(shí)的腳步,懷著對(duì)新一年的美好憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期、新目標(biāo)、新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前。本學(xué)期,初三的同學(xué)們將迎來(lái)中考的考驗(yàn)。全體初三同學(xué),將充滿自信,刻苦拼搏,全力以赴,一定會(huì)在中考中再創(chuàng)佳績(jī),為學(xué)校譜寫(xiě)新的輝煌。初二的同學(xué)也將迎來(lái)地理生物的學(xué)考,相信他們一定會(huì)一如既往,全力以赴,為實(shí)現(xiàn)輕輕松松上初三的目標(biāo)而努力。六、七年級(jí)的同學(xué)們更不能放松自己,要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,投入到緊張而有趣的學(xué)習(xí)中,讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩!
同學(xué)們,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該在上課的時(shí)候多聽(tīng)、多記、多思考,就應(yīng)該寫(xiě)一手認(rèn)真、漂亮的中國(guó)字,就應(yīng)該陽(yáng)光積極、樂(lè)觀向上,就應(yīng)該通過(guò)自己的努力成為學(xué)校的驕傲。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們胸懷理想,理想能否實(shí)現(xiàn),取決于你身后那條路上是否留有努力奮斗的足跡。我們將用辛勤的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花綻放。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里共同奮斗,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)!
公共場(chǎng)所是公眾活動(dòng)的地方,任何人都不得以任何理由對(duì)其進(jìn)行任何形式的獨(dú)占,而應(yīng)自覺(jué)維護(hù)該場(chǎng)所的秩序,遵守必須的社會(huì)公德。做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學(xué)校的教室、樓道、校園等均是公共場(chǎng)所,保持這些場(chǎng)所的安靜,就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
安靜是也是一種文化,文化可以引領(lǐng)人的發(fā)展。當(dāng)你在一個(gè)非常安靜的場(chǎng)所,你忍心制造大的聲響來(lái)影響別人嗎?當(dāng)大家都停下自己的活動(dòng)看你時(shí),你是否會(huì)感覺(jué)到臉紅?到校后保持教室安靜,不是簡(jiǎn)單的制度,更是為了建設(shè)良好的校園文化,提高我們大家的文明水平。
安靜更是一個(gè)人的形象。西方發(fā)達(dá)國(guó)家文明程度比較高,所有公共場(chǎng)所都是比較安靜的,對(duì)來(lái)自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到非常驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客,就一定認(rèn)為是中國(guó)人。這就是形象。
保持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成,除了必要的約束,還需長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持!衷心的希望,站在我面前的你,從今天起,伸出你的手輕輕開(kāi)、關(guān)教室的門(mén);從今天起,能收斂狂放的談笑,做到輕聲慢步;從今天起,能努力吞下你那句毫無(wú)意義的嬉笑打斗,聆聽(tīng)心靈,安靜自習(xí);從今天起,能痛改出口成臟的惡習(xí),給陌生人的心田也拂過(guò)一縷最輕柔的微風(fēng)。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養(yǎng),就這樣滲透到生活的每一個(gè)角落。從今天起,讓安靜成為你的人生修養(yǎng)。
宣誓:我以海永學(xué)生的名譽(yù),在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:熱愛(ài)祖國(guó),遵守公德,熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),孝敬父母,禮貌待人,珍愛(ài)生命,自信自強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)。
升旗儀式發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我們?nèi)w師生剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了4名新老師和76名新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
過(guò)去的一年中,學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù),這些成績(jī)的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表老師們談點(diǎn)希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報(bào),我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對(duì)我們最有意義的回報(bào)。
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)養(yǎng)成教育,同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺(jué)負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
升旗儀式發(fā)言稿 篇6
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!今天我講話的主題是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。
從“人倒了,不敢扶”、“地溝油,到處有”、“不想吃苦,光想吃肉”、“遠(yuǎn)親不聯(lián)系,近鄰不認(rèn)識(shí)”、“養(yǎng)老變啃老,服務(wù)變貪污”等等現(xiàn)象都反映了當(dāng)今社會(huì)人心冷漠,社會(huì)浮躁,信任缺失,價(jià)值顛倒。
所以作為一實(shí)小的園丁和學(xué)子都應(yīng)以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在此提出如下倡議:
1、人人都能愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,將我們的一言一行統(tǒng)一到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上來(lái)。
2、人人都能明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,以禮貌贏得他人的好感,以信譽(yù)贏得他人的信賴,以人品贏得他人的尊重。
3、人人都能艱苦奮斗,唯實(shí)唯先。不應(yīng)該貪圖享樂(lè),依賴父母,遇難而退,而是要艱苦奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng),敢為人先。
4、人人都能孝順父母,尊老愛(ài)幼。
各位老師,各位同學(xué),希望我們?nèi)巳硕寄苒`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,人人都能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,人人都能幸福安康。人人都能為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言,我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,所謂飲水思源。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清尊師的傳說(shuō)!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師。在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是付出與奉獻(xiàn)的代名詞。
他們把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,把整顆心都掏給學(xué)生們,默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。清晨里,老師們顧不上自己的孩子,卻很準(zhǔn)時(shí)地到校輔導(dǎo)我們;暮色中,老師們依舊在批改備課,孜孜不倦;面對(duì)迷途的學(xué)生,老師毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的關(guān)愛(ài);面對(duì)退步的學(xué)子,老師輔導(dǎo)答疑,任勞任怨。師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。
作為現(xiàn)代中學(xué)生的我們,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。在校園里,我們要努力用自己的行動(dòng)使尊師成為一種風(fēng)氣。但是目前仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上不遵守紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?
人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)我們意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ)?资ト藢W(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處宣講孔子的儒家學(xué)說(shuō)。也許我們今天無(wú)法有更多的豪言壯語(yǔ)去感恩,去回報(bào),那就做好眼前的點(diǎn)滴吧!時(shí)刻注意自己的言行,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。當(dāng)老師給你關(guān)愛(ài)和幫助的時(shí)候,請(qǐng)真誠(chéng)的說(shuō)一句:“謝謝”。當(dāng)自己懈怠的時(shí)候,用心想想老師關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的眼神;當(dāng)自己彷徨時(shí),認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)老師殷切無(wú)私的教誨。用爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的高尚的杰出的人來(lái)報(bào)答我們的恩師!
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng),來(lái)回饋恩師、回饋社會(huì)。
謝謝大家。
升旗儀式發(fā)言稿 篇8
在春回大地,萬(wàn)象更新的羊年新春,我們遙墻中學(xué)近2000于名師生,迎來(lái)了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校給辛勤付出,默默耕耘的全體教職員工拜年,祝你們?cè)谘蚰晟眢w健康,工作順利,闔家幸福平安;其次,我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年,祝你們?cè)趯W(xué)業(yè)上洋洋得意。
冉冉升起朝陽(yáng)見(jiàn)證了我們xx中學(xué)的昨天;仡檮倓傔^(guò)去的14年,我們每一個(gè)xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年,我們師生的精神狀態(tài),拼搏精神得以充分的體現(xiàn);在這一年,我們的就餐秩序,大課間,以及整個(gè)學(xué)生管理逐步走向規(guī)范;在這一年,我們的`教學(xué)管理各個(gè)方面有了質(zhì)的飛躍;在這一年,我們的地暖工程,沼氣池工程相繼完工,后勤保障和服務(wù)的功能得到進(jìn)一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上,王xx副局長(zhǎng)對(duì)于我校14年的工作給予了充分的肯定,并在報(bào)告中三次進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,也是對(duì)我們的鞭策,更是對(duì)我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵(lì)與肯定。我堅(jiān)信,只要我們xx中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力與拼搏,我們會(huì)在15年收獲更多。
徐徐升起的國(guó)旗將見(jiàn)證我們xx中學(xué)每一個(gè)嶄新的明天。15年對(duì)于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來(lái)說(shuō)仍然是任重而道遠(yuǎn)。首先我們將進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,完善《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,在改造教學(xué)過(guò)程的路上繼續(xù)前行。其次,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,努力為同學(xué)們服務(wù),讓不同層次的學(xué)生在15年都有所進(jìn)步與發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三,新學(xué)年里,我們將為每一名教職員工服好務(wù),努力為老師們創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松愉悅的工作環(huán)境,逐步解決老師們關(guān)注的問(wèn)題,增強(qiáng)老師們對(duì)學(xué)校的歸屬感。我堅(jiān)信,只要有同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力,只要有老師們辛勤的付出與奉獻(xiàn),我們遙墻中學(xué)會(huì)像“xxxx”預(yù)示的那樣,好事成雙,一帆風(fēng)順。
陽(yáng)春三月的春風(fēng)時(shí)刻提醒我們,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。這里的提醒,我想有兩層意思,一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時(shí)間,耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土,灑下希望的種子,期待學(xué)期末的收獲;二是告誡我們,今天就是三月的第一天了,從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時(shí)間,這100天去除大約32天的雙休日,大約7天的清明,端午,五一公共假期,我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅只有60天。老師們,同學(xué)們,特別是初三的老師們,同學(xué)們,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,本學(xué)期留給我們的時(shí)間太短太短了,我們必須具有只爭(zhēng)朝夕的精神,從今天做起,從現(xiàn)在做起,塌下身子,努力學(xué)習(xí),才能收獲我們的希望,才能摘取中考中成熟的果實(shí)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。相信只要我們xx中學(xué)的每一名老師,每一名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,xxxx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)豐收年。
上午工作安排:
1、升旗儀式后,各教師徹底打掃辦公室衛(wèi)生,各班主任組織學(xué)生徹底打掃班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。時(shí)間45分鐘。
2、9:20---10:00各班召開(kāi)班會(huì),學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范,重申時(shí)間,紀(jì)律,衛(wèi)生,安全,一日常規(guī),特別是就餐和大課間等各項(xiàng)要求。非班主任老師熟悉教材,第三節(jié)課按課程表上課。東樓董校長(zhǎng),李主任檢查,初一張校長(zhǎng)檢查,初三劉xx,王主任檢查。
3、圖書(shū)室人員上午力爭(zhēng)把課本分發(fā)完畢。
4、老師們升旗儀式上拜年后,原則上不再跨樓層,跨辦公室拜年,希望老師們諒解。
升旗儀式發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的題目是《我驕傲,我是一名跑操評(píng)分員》。
是的,我是一名跑操評(píng)分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評(píng)分場(chǎng)地等候,無(wú)論驕陽(yáng)當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯,都不能遲到;每天全程跟跑,無(wú)論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請(qǐng)假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無(wú)形的壓力,評(píng)分過(guò)低,怕被批評(píng)苛刻;評(píng)分過(guò)高,擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個(gè)時(shí)候的我,在其他評(píng)分員的身上也看到了同樣的問(wèn)題,還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗,工作一樣枯燥,卻因?yàn)楣ぷ魃袷コ绺,而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時(shí)用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步,更要時(shí)刻注意天氣變化,以便能在下雨之前降下國(guó)旗,護(hù)好國(guó)標(biāo)。
曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅(jiān)持,在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會(huì)思考。漸漸地,我找到了自己的位置,體會(huì)了自己的工作的價(jià)值。
我評(píng)的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢?cè)撊绾胃倪M(jìn)自己班級(jí)的跑操情況。我自己也在跟跑的過(guò)程中培養(yǎng)了自己觀察的能力,在比較與評(píng)價(jià)的過(guò)程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣,更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很自豪!
也許同學(xué)們看著國(guó)旗冉冉升起時(shí),不會(huì)想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力,也許同學(xué)們跑操時(shí)沒(méi)有留意到邊上有個(gè)評(píng)分員在跟跑,但如果你偶爾注意到了,請(qǐng)你給我一個(gè)微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信心與努力,因?yàn),我們有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是---讓我們的市中更美好,讓我們的青春更驕傲!
謝謝大家,我的講話結(jié)束了!
升旗儀式發(fā)言稿 篇10
同學(xué)們:
本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),距離期末測(cè)試不到十天的時(shí)間了,現(xiàn)已進(jìn)入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,希望同學(xué)們把目標(biāo)留在心中,把機(jī)會(huì)握在手中,勤奮學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),獲得更大提高。
首先要用信心照亮前進(jìn)。對(duì)于同學(xué)們而言,大家要對(duì)自己充滿信心,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。面對(duì)困難,我們要抬起頭來(lái),把挫折困難看淡些,你要相信,這個(gè)世界上,有一扇門(mén)為你而開(kāi)。只要你打開(kāi)這扇門(mén),成績(jī)就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),生活的就會(huì)柳暗花明,成功就會(huì)悄然光顧,煩惱就會(huì)一掃而光,這一扇門(mén)就是自信!
第二,要用勤奮鑄就成功。學(xué)習(xí)是自我提高,可以說(shuō)每一位西小的同學(xué)都期望在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。有人成功有人失敗。成功的關(guān)鍵很大程度上取決于勤奮,正如古代天文學(xué)家張衡所說(shuō):“人生在勤,不索何獲”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次測(cè)驗(yàn),都必須認(rèn)真的對(duì)待,訂正錯(cuò)誤,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)。每一次總結(jié),每一次分析,每一次反思,我們解決問(wèn)題的能力都會(huì)得到培養(yǎng),自身素質(zhì)都會(huì)得以提高。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。在這學(xué)期所剩不多的學(xué)習(xí)時(shí)間里,誰(shuí)能一分一秒抓好這些時(shí)間,誰(shuí)就能抓住成功的關(guān)鍵,當(dāng)然,珍惜時(shí)間不等于蠻干,要注意勞逸結(jié)合,注意科學(xué)學(xué)習(xí)提高效率。在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到困難,同學(xué)們應(yīng)該敞開(kāi)心扉,將你的困難告訴你的父母或你的老師。他們會(huì)力盡所能地幫助你,還要多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和心得,將學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的旅程和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的旅程!
同學(xué)們,讓我們給自己一個(gè)目標(biāo),自信自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí)!我們學(xué)校將會(huì)因你們的努力而更加輝煌!
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