【精選】樹(shù)的作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的樹(shù)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的作文 篇1
老榆樹(shù)靜靜地站在沙丘的西邊，牢牢地守護(hù)著這片沙丘，不知站了多少個(gè)日日夜夜。
這片沙丘曾是孩子們的樂(lè)園。那時(shí)的天空很藍(lán)，孩子們時(shí)常笑著鬧著爬上沙丘，你拽著我我拽著你做成一列，像開(kāi)火車似的。佼佼者從沙丘上滑下來(lái)，空氣里充滿了快活的氣氛。淘氣的沙子鉆進(jìn)孩子們的衣服里、鞋里，孩子們卻樂(lè)此不疲。有時(shí)孩子們會(huì)在沙丘上設(shè)計(jì)一個(gè)又一個(gè)奇妙的建筑藍(lán)圖，一片黃沙伴著他們一步步走向夢(mèng)想的圣地。夕陽(yáng)西下，孩子們?cè)谏城鹕吓苤�，一串串歪歪斜斜的小腳印被滿天霞光點(diǎn)綴成一則童話。老榆樹(shù)高興地看著孩子們，默默地把根扎向更深處，穩(wěn)固一方樂(lè)土，同時(shí)也堅(jiān)守著自己的幸福。
清明節(jié)前后是老榆樹(shù)一年中最高興的時(shí)候。經(jīng)過(guò)昏昏沉沉的冬天，老榆樹(shù)換上了春裝，那一串串又甜又香的榆錢兒是他送給孩子們的禮物。孩子們跑到西邊高高的沙丘上，身長(zhǎng)手臂去夠榆錢兒。歲月的磋砣壓彎了老榆樹(shù)的腰，他喜歡孩子們，總是盡力挑起腰桿，讓孩子們多夠些榆錢兒一飽口福。當(dāng)孩子們快樂(lè)地圍繞在老榆樹(shù)身邊吃榆錢兒時(shí)，老榆樹(shù)總是笑瞇瞇地望著孩子們，看看他們是不是長(zhǎng)高了，是不是漂亮了……
一批孩子長(zhǎng)大，離開(kāi)村莊去尋找未來(lái)；又一批孩子跑到沙丘上編織童年的夢(mèng)。老榆樹(shù)陪伴著沙丘和孩子們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，同時(shí)也堅(jiān)守著自己的幸福。
村子一天天富起來(lái)，新樓房逐漸代替舊瓦房，老榆樹(shù)擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一輛輛機(jī)動(dòng)車神氣活現(xiàn)地出現(xiàn)在沙丘邊，一車車黃沙被載往各個(gè)地方。一天又一天，一座座小洋樓拔地而起，而沙丘卻變得面目全非。她無(wú)助地卷縮著身子，嗚咽著忍受人們的踐踏。老榆樹(shù)痛心地看著老朋友，惱怒地瞪著這群可惡的人。最讓老榆樹(shù)難過(guò)的是他很少再見(jiàn)到孩子們了，只有無(wú)奈地看著令人生厭的機(jī)動(dòng)車載走黃沙，載走孩子們童年的夢(mèng)。
……
老榆樹(shù)眼看著一片沙丘在幾年的時(shí)光中逐漸消失，看著貪婪的人們?cè)谶@片土地上種上莊稼，圍上籬笆。老榆樹(shù)傷心極了，他突然開(kāi)始討厭“愚公移山”這個(gè)成語(yǔ)，開(kāi)始憎恨那些葬送了他的幸福的人們。
蕭瑟的風(fēng)孤獨(dú)地吹著，村子西頭一片死寂。老榆樹(shù)的腰更彎了，他在寒風(fēng)中發(fā)抖，在天空下感傷。一只麻雀撲楞著翅膀落在老榆樹(shù)顫抖的肩上，安靜地聽(tīng)他講述一個(gè)滄桑的故事……
樹(shù)的作文 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了人間。
和煦的春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲。
在這帶著春天的氣息中，螞蟻從冬眠中醒來(lái)開(kāi)始工作，蜜蜂也在花叢中翩翩起舞，喜鵲也從高高的樹(shù)枝上的窩中飛出來(lái)為人們演湊“春之歌”……這時(shí)的果園里的景象會(huì)是怎樣呢？
星期天一大早，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)了位于白城市郊的果樹(shù)園。
這兒的果樹(shù)可真多��！各式各樣的果樹(shù)聚集在一起，象一座座山峰，橫看成領(lǐng)縱成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
這里的景色可真美呀！有各種果樹(shù)，有青青的小草，有五彩繽紛的野花……受過(guò)春雨洗理的小草兒，露出滿是綠意的喜色。就在我們興致勃勃地欣賞滿園春色之時(shí)，忽然，我想起了此行的目的——寫(xiě)春天！
“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！�
這里的果樹(shù)有安梨、家杏、李子、沙果、一二三小蘋(píng)果等。
粗壯的安梨樹(shù)，枝節(jié)頭上掛滿了泛著黃色的安梨花，好看極了！
李子樹(shù)那帶有斑紋的樹(shù)干筆直地挺立著，枝頭上開(kāi)放著一簇簇白里帶著淡紅色的小花，是那么的生機(jī)盎然。
杏樹(shù)那疏密有致的枝條在天空里舒展著。一根根枝條擎起一蓬蓬粉紅帶白的花串，笑望明日，舒蕊展瓣。杏樹(shù)與其它果樹(shù)相比有一個(gè)特點(diǎn)，就是“先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉�！�
所有的果樹(shù)底下長(zhǎng)滿了蓊蓊郁郁的小草，草叢中不時(shí)還透出幾朵嫩黃的小花，一枝枝花骨朵像個(gè)小帽子——星星點(diǎn)點(diǎn)，召來(lái)許多小蜜蜂在上面翩翩起舞。
果園的春景，多姿多彩，真是太迷人了。
樹(shù)的作文 篇3
小時(shí)候，我家住在一個(gè)大學(xué)校園里。離家不遠(yuǎn)，有一片茂盛的槐樹(shù)林，里面有十幾棵槐樹(shù)，每棵有五六米高，腕把粗。樹(shù)林底下，是厚厚的草叢�；睒�(shù)林是我和伙伴們的天然游樂(lè)場(chǎng)�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，我對(duì)那兒的一草一木都了如指掌，走到哪里都輕車熟路。
四月槐花開(kāi)了，千朵萬(wàn)朵壓枝低，白色的槐花和淡淡的花香吸引著我們�；睒�(shù)林里草鋪橫野六七里。草地像是綠色的軟毯，我們?cè)谏厦嫠樱^，甚至是滾來(lái)滾去。玩累了，就摘下一瓣槐花，輕輕一吸，一股甜香頓時(shí)沁入心里，讓人心曠神怡。
這兒也是我和伙伴們玩水槍首選之地。因?yàn)檫@里不但有樹(shù)林，有假山，地形多變，而且有樹(shù)陰，涼快愜意。
更重要的是這兒對(duì)我有著非凡的意義。七歲的時(shí)候，幾個(gè)很要好的朋友在這為我慶祝了生日。他們從一旁的美術(shù)教學(xué)樓里借來(lái)水彩，在一棵大樹(shù)上寫(xiě)著，“生日快樂(lè)！”當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的仿佛就要流出眼淚來(lái)。
后來(lái)我搬家了，雖然我已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)那片槐樹(shù)林了，但是每每回憶起在那里度過(guò)的童年，就仿佛看到了朵朵槐花又綻放在我眼前。
樹(shù)的作文 篇4
�。ㄒ樱┰俅问赝祀H仍是如此廣闊，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，淺淺的藍(lán)襯托米白色云彩的驚措不安，它忙碌地在蒼穹中走動(dòng)。長(zhǎng)滿黃色小花的枝條從陽(yáng)臺(tái)上靜靜地垂下，風(fēng)一吹，又開(kāi)始躁動(dòng)。開(kāi)始覺(jué)得，這一切是如此的美好。于是，我開(kāi)始學(xué)著微笑地進(jìn)入考場(chǎng)。這是一所省重點(diǎn)中學(xué)，在這個(gè)小城市里，教學(xué)質(zhì)量一直是數(shù)一數(shù)二的。今年采取了面試的方式招取新生。喜歡這所中學(xué)，因?yàn)樗寐?tīng)的名字--惜緣中學(xué)，還有，夏天空中漫舞飛揚(yáng)的黃色小花，空氣中特有的獨(dú)特氣味。那年，我十二歲，小學(xué)剛畢業(yè)的孩子。進(jìn)考場(chǎng)沒(méi)有想象的緊張，可遺憾的是沒(méi)有和依揚(yáng)分在一個(gè)考場(chǎng)也沒(méi)有班上的同學(xué)，依揚(yáng)是我最好的朋友，一起在夏季游泳館嬉戲一起度過(guò)夏天最美好的時(shí)光，同校鄰居兼好友。我隨意地穿過(guò)一扇扇玻璃的窗子，第一輪是自我介紹，當(dāng)我的演講完畢后看到老師們臉上的笑容，我知道自己一定通過(guò)了，那些，只屬于我的微笑。不知道面試是如何結(jié)束的，只記得最后一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)，那個(gè)細(xì)心男老師的一句話，檢查一下吧，于是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)題。不知這意味著什么，但我認(rèn)為，自己一定是幸運(yùn)的。
樹(shù)的作文 篇5
抬頭看看門(mén)前那棵大槐樹(shù)，心中不禁有種說(shuō)不出的舒暢感。
清晨，槐花沾滿晨露，如剛出浴般晶瑩淡雅，在旭日下的薄霧里，舒展芳姿。中午，光斑點(diǎn)點(diǎn)，蜜蜂穿梭花間，槐花，更加燦爛的開(kāi)放在枝頭。
大槐樹(shù)不正像我們的班主任嗎？
大槐樹(shù)用它并不太粗壯的枝干奮力托起每一穗槐花，盡力讓她們綻放出最美的姿態(tài)。在這大好春光里，每一朵槐花都開(kāi)放得恣情又絢爛。
班主任平時(shí)總想表現(xiàn)出一副威嚴(yán)的樣子，他常常振振有詞地對(duì)我們說(shuō)：嘿，在我手上糊掉的還沒(méi)有，就你們那點(diǎn)兒小伎倆，我可有一百種方法來(lái)治你們，別急，我們走著瞧。每次他念叨完，同學(xué)們都捧腹大笑，可以說(shuō)班主任十分有搞笑的潛質(zhì)。再有威懾力的'話，從班主任口中一出來(lái)就變得輕描淡寫(xiě)。
初三的生活很累，上課時(shí)同學(xué)們一不小心就入了周公的門(mén)，班主任想方設(shè)法讓他的課盡量妙趣橫生。一次，他帶我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)文章，當(dāng)中講到茶的文化，本是枯乏無(wú)味的文章，他卻頓時(shí)讓我們睡意全無(wú)――他提了提架在鼻梁上的眼鏡，嘴角微微揚(yáng)起：哈哈，再好的茶被我們大白湖的自來(lái)水一泡，都變得通黃通黃的，個(gè)是（可是）的呀？聽(tīng)后，大家差點(diǎn)笑岔了氣，手舞足蹈。看到這一幕，班主任會(huì)心一笑。
晚上回去把歷史、語(yǔ)文背背記記，我明早來(lái)抽查！班主任給我們布置下任務(wù)，第二天著實(shí)來(lái)抽查了，真讓人意想不到。
人家都說(shuō)我們的班主任是瘋狂老金，其實(shí)也不見(jiàn)得，倒不如說(shuō)他是個(gè)全能老金呢，每天早讀，他總會(huì)將我們頭一天晚上做的試卷收上去，一張張地瀏覽，還熱心地給我們講解難題，他可謂是政史理化樣樣精通。
時(shí)間過(guò)得久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，班主任在竭盡全力地對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。他加上我們，像極了一棵葉茂花繁的槐樹(shù)。
最是一年春好處，何不奮起謝春恩？
謝謝你，槐樹(shù)，你給了我一段最美的旅程。
樹(shù)的作文 篇6
粉色格子的裙擺在落寞的風(fēng)中蕩漾/我懷著點(diǎn)點(diǎn)復(fù)雜崇敬的心情進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)/風(fēng)中黃色的小花細(xì)細(xì)地訴說(shuō)自己簡(jiǎn)單的心情/她湊近了我的耳際/初中生活的你不再留有兒華時(shí)光的芬芳/今天的你/只有自我的完善與超越/無(wú)論何時(shí)/請(qǐng)記住/要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)/
黃色的小花被夏日的雨水沖散/帶著她淺淺的孤獨(dú)和浮華的舊夢(mèng)/消逝在芳草更深處/
--寫(xiě)給那年那月的我們
幾天后，班主任打電話來(lái)說(shuō)自我介紹的20分我拿了19分，是很高的分了，幾天后，父親告訴我被惜緣中學(xué)錄取了，很平靜，我理應(yīng)是成功的，因?yàn)樵?jīng)努力。依揚(yáng)也被錄取，小學(xué)一樣，在隔壁班。
父親給我和依揚(yáng)拍DV，那天，我穿一身純白的連衣裙，腰間系著淺淺的白，旁邊的那個(gè)女孩，無(wú)袖的淺白色上衣，淡藍(lán)色格子百褶裙。那天，我們手牽手，穿過(guò)一排排銀白色的鐵柱子，小手打地金屬啪啪響，我們狂奔著。再次回憶時(shí)，我突然想起了一個(gè)很美的詞：輕舞飛揚(yáng)的年代。
在匆忙與無(wú)知之中，走過(guò)了兒華夢(mèng)幻爛漫時(shí)光，還來(lái)不及錚錚地梳理夢(mèng)想，矜持夏季的故事，將在九月的歲末登場(chǎng)。
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