關(guān)于敬畏的作文(匯編14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于敬畏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于敬畏的作文1
小時(shí)候，看見(jiàn)閃電，媽媽會(huì)把我們攬?jiān)趹牙铮瑴厝岬卣f(shuō)：“孩子，做好人，就不用怕打雷!”那時(shí)，我們對(duì)雷鳴閃電心懷敬畏，它教人反省：不要做壞事——這是民間最質(zhì)樸本能的敬畏，若剔去迷信成分，它不失為一種神圣的力量，可以約束矯正我們參差不一的心靈。
人，不可以沒(méi)有敬畏的心。因?yàn)闆](méi)有敬畏，所以惡搞經(jīng)典成風(fēng)。因?yàn)闆](méi)有敬畏，所以洞房花燭也能笑場(chǎng)。因?yàn)闆](méi)有敬畏，所以崇高貶值。因?yàn)闆](méi)有敬畏，我們的人生不再神圣……
德國(guó)大哲學(xué)家康德的敬畏，在他墓碑上刻著：天上的繁星和心中的道德法則;“仰不愧于天，俯不怍于人�！泵献右源吮砻髯约簩�(duì)天的敬畏之情;孔子強(qiáng)調(diào)的是要“知天命”，就是心存敬畏，并要躬身行之而不可有絲毫懈怠與侮慢之心……
智者、圣人，之所以不凡，是因?yàn)橛兴窇忠灿兴囱觥６椒仓�，常懷敬畏之心，就不�?huì)輕易浮躁，內(nèi)心自然生養(yǎng)出一些正氣、莊嚴(yán)與崇高。人很渺小，因?yàn)橛辛诵叛雠c敬畏之心，反而讓我們內(nèi)心清澄而莊嚴(yán)。
萬(wàn)物眾生，都值得我們敬畏。從一朵向陽(yáng)的花、一棵跳舞的草，到一只螞蟻的力量、一位母親在產(chǎn)房里掛滿汗珠與淚珠的笑容……聽(tīng)課的學(xué)生如果對(duì)老師沒(méi)有敬畏，就容易打瞌睡;袁隆平因?yàn)榫次匪荆诘咎锢飰?mèng)想成真;黑人阿里因?yàn)榫次访恳粋�(gè)對(duì)手，成長(zhǎng)為一代拳王……而你我，如果對(duì)自然對(duì)生命缺乏虔誠(chéng)和敬畏之情，就不會(huì)真正體味到生命的美善與生活的幸福。
一生，不長(zhǎng)。一生，是一條謀生的路，也是一趟朝圣的路。謀生，讓我們熱愛(ài)手里的糧食，常懷平常心;朝圣，讓我們看見(jiàn)高度，常懷敬畏心。
關(guān)于敬畏的作文2
鳥(niǎo)，為什么可以在天上飛翔?人很羨慕，于是有了飛機(jī)。魚(yú)，為什么能夠在水里游刃有余?人覺(jué)得很新奇，于是我們知道了潛艇。人類(lèi)的先祖，曾經(jīng)蜷居于洞穴之內(nèi)，樹(shù)葉裹身，與自然萬(wàn)物同生共處，與天地萬(wàn)象親密接觸，對(duì)自然界充滿著敬仰與贊美，對(duì)動(dòng)物界充滿著膜拜與信服，對(duì)一切生命、生靈充滿著敬畏之情。他們和平共處，相互依存。而當(dāng)我們匯聚了天地之精氣，承載了自然之光華，以站立的姿態(tài)爬上了生物鏈的頂端，在走向自我文明的演變中卻漸漸疏離了自然。于是，冷血、兇狠、殘冷便記錄在了人類(lèi)文明的詞典中。
動(dòng)物以死亡的方式接近人類(lèi)，人類(lèi)卻以遺忘的方式拋棄過(guò)去。在優(yōu)勝劣汰、適著生存的游戲規(guī)則中，人類(lèi)越來(lái)越不信賴(lài)自己，以致于彼此之間需要一段段關(guān)系來(lái)不斷地驗(yàn)證與固定。然而，這關(guān)系往往太過(guò)脆弱，不堪一擊，以致于我們徘徊在不斷地傷害與受傷的邊緣。
曾幾何時(shí)，人類(lèi)是如此自信：在人定勝天的口號(hào)聲中，我們削山、填海、圍湖、造田，林立的工廠覆蓋了田園牧歌，鋼筋水泥盤(pán)剝了綠色大地，潛水艇開(kāi)進(jìn)了龍王的殿堂，宇宙飛船駛向了嫦娥的枕邊。人類(lèi)變得為所欲為，認(rèn)為自然界不再神秘�？烧�(dāng)人類(lèi)沾沾自喜地享受著現(xiàn)代文明成果的同時(shí)，洪水、火災(zāi)、地震、干旱、沙塵暴，還有許多來(lái)不及取名的疾病，伴隨著自然界的種種懲罰不期而至。人，是應(yīng)該心存敬畏的。心存敬畏，就是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎態(tài)度;心存敬畏，就是要有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的體察心情;心存敬畏，就是要有小心翼翼的戒懼意念;心存敬畏，還應(yīng)該有如負(fù)泰山的神圣責(zé)任。因?yàn)樾拇婢次�，我們�(nèi)级笮校辉倜ё?因?yàn)樾拇婢次�，我們審時(shí)度勢(shì)，永遠(yuǎn)謙遜平和。
關(guān)于敬畏的作文3
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩都患上了絕癥，只能活一百天了。雖然他們的狀況都差不多，可是表現(xiàn)卻截然不同。那個(gè)小男孩得知自己快要死了，整天愁眉苦臉的，還總是不停得抱怨周?chē)娜�。因此，他的最后一百天一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有，直到最后，這個(gè)小男孩終于在一個(gè)安靜的早晨逝世了，他走的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人想起他。而那個(gè)小女孩，當(dāng)她知道自己的病狀后，便讓媽媽將自己送到老人院，她要將自己的快樂(lè)全送給那些慈祥的老人。她每天給那些老人講故事，唱歌，把自己所有的快樂(lè)都表現(xiàn)出來(lái)了。她每天如此快樂(lè)地生活，直到一個(gè)安詳?shù)脑绯�，老人們�(cè)僖矝](méi)聽(tīng)到這個(gè)小女孩的歌聲，笑聲了，但是小女孩的微笑卻永遠(yuǎn)留在了老人的心中。
讀了這個(gè)故事后，我為之一振。同時(shí)走在生命的盡頭，兩個(gè)少年卻表現(xiàn)得如此不同，人們都說(shuō)，一個(gè)人死了只是他的軀體走了，而他的靈魂還是在的。文中的小女孩能在生命的最后時(shí)刻，把最美麗的東西留給大家，她的靈魂閃著金光，永遠(yuǎn)留駐人間。而那個(gè)小男孩，他直到最后一刻也不肯將自己寶貴的微笑展示出來(lái)，所以，等待他的，只有被遺忘和拋棄……
《魯濱遜漂流記》一書(shū)，在第六章中也寫(xiě)到：“我究竟有什么使命，有什么理由，什么必要去殺人流血，去襲擊這些人呢？”是啊，有時(shí)候，一些生命是無(wú)辜的，你不應(yīng)該去傷害它，而應(yīng)該去敬畏它。
在動(dòng)物世界里，有許多動(dòng)物也會(huì)敬畏生命。比如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)潭中；老羚羊?yàn)榱耸剐×缪蛱由粋�(gè)個(gè)跳向懸崖，從而使小羚羊在他們即將下墜的剎那，以它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭；一只母豹在生命的最后一點(diǎn)時(shí)間，支撐著要給洞中的小豹喂完最后一次奶……其實(shí)，不僅僅只有我們?nèi)祟?lèi)才會(huì)敬畏生命，動(dòng)物們要比我們更懂。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)的一句生命格言：我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。對(duì)啊，朋友們，讓我們一起來(lái)敬畏生命吧！
關(guān)于敬畏的作文4
“沙沙沙……”哎，天哪，這一大早的又在干什么呀？這奇怪的聲音�！罢l(shuí)呀？一大清早的，又有誰(shuí)吃撐著了沒(méi)事�。 蔽掖舐暤睾暗�。往自己身上裹了裹被子，遮蓋住耳朵，可仍然進(jìn)入不了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，真是倒霉，一個(gè)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)沒(méi)啦！我從床上忿忿不平地起來(lái)，向窗邊走去，一個(gè)穿著橘黃色的老人正在那兒打掃，我努力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，哦，原來(lái)是位環(huán)衛(wèi)工人，怪不得這么吵鬧，咦，才六點(diǎn)？
這是我搬到新家的第二天，接下來(lái)的每一天我都能聽(tīng)到那吵人又清脆的“沙沙沙”聲，可我卻變了，從一開(kāi)始的厭煩到等待，再到開(kāi)始莫名期待，而自己卻不知道為何這樣。直到有一天我開(kāi)始不停地打量，那個(gè)看起來(lái)不起眼的環(huán)衛(wèi)工人，穿一身鮮艷的橘色工作服，那把又長(zhǎng)又大的掃帚更是襯托出老人瘦長(zhǎng)的身材。我透過(guò)小小的窗戶看見(jiàn)，那位老人的速度絲毫不遜于一個(gè)壯漢，一絲不茍，沒(méi)有一點(diǎn)懶散、松懈，像在執(zhí)行一個(gè)不可違抗的命令，可是正當(dāng)我對(duì)著窗外陷入沉思時(shí)，老人已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)我的視線，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，除了整潔的路面，四下空空，哪里還有老人的身影？
每天這個(gè)時(shí)辰，那“沙沙沙”聲一如既往地出現(xiàn)了，如果哪一天沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我就感覺(jué)像是少了一個(gè)非常重要的東西。
突然想起在新聞里看到：“當(dāng)我們?cè)诼裨构べY低時(shí)，可曾想到過(guò)，他們要用微薄的工資來(lái)養(yǎng)活家人；當(dāng)人們抱怨天冷時(shí)，可曾想到過(guò)，他們那凍得通紅腫脹的雙手。”這就是我們的環(huán)衛(wèi)工人，默默無(wú)聞地為這座城市付出辛勤的勞作。給他們點(diǎn)個(gè)大大的贊！
關(guān)于敬畏的作文5
每個(gè)人生命中都有一片戈壁灘，而我們的一生就是讓那里開(kāi)滿鮮花。————題記
敬畏：即所對(duì)之事心生敬意，感到驚訝。
在我小的時(shí)候，因?yàn)槔鲜蠼?jīng)常跑到廚房去偷吃糧食，所以媽媽讓我去商店買(mǎi)老鼠粘。我不一會(huì)兒買(mǎi)回來(lái)了，媽媽為了引誘它，就在上面放了塊煮熟的小地瓜。之后，誰(shuí)也沒(méi)有再去理會(huì)它。
第二天一大清早，我還在睡夢(mèng)中，媽媽將我喊起：“快來(lái)看啊，你看這是什么？”我睡眼惺忪地爬起來(lái)，下床去，到了事發(fā)地去看�！皨�?zhuān)痪褪且恢焕鲜竺�，有什么好大驚小怪的�！蔽铱赐昃突嘏P室了，再也沒(méi)有去理會(huì)它。之后第二天，偶然間又到了廚房，發(fā)現(xiàn)那只老鼠還在動(dòng)，我想：應(yīng)該是老鼠的生命力很頑強(qiáng)吧，要不就是老鼠才吃完?yáng)|西就被黏上去了。第三天我又去看它，它的眼珠間或一轉(zhuǎn)，奄奄一息了。
我心生敬畏：連老鼠都不肯輕易喪生，而我們?nèi)祟?lèi)呢？有的人遇到個(gè)失戀就尋死覓活的，有的人丟到個(gè)工作就跳樓自殺......與老鼠相比，人類(lèi)的生命不是更重要么？
還有一件事，就是前幾年，爸爸偶然間得到了一棵無(wú)根的吊蘭，但因其生長(zhǎng)速度太快，我們家又沒(méi)有人成天在家給它澆水，媽媽就把它放到室外，有一天，陽(yáng)光很毒，我放學(xué)回家往角落里一掃，它的葉子幾乎泛黃了，盆內(nèi)的土都裂開(kāi)了，我扔下書(shū)包趕忙去找水，給它澆上，過(guò)了兩三天，我又去看它，發(fā)現(xiàn)它又有了生機(jī)。
生命的來(lái)之不易，我們對(duì)它很是敬畏，敬畏母親十月懷胎的辛苦，將我們生出來(lái)，敬畏他頑強(qiáng)地活著。我們誰(shuí)都沒(méi)有資格去死，生命如此美好！還有大把的美好時(shí)光值得我們?nèi)タ�、去闖、去拼搏，誰(shuí)又有資格去浪費(fèi)、去揮霍？
我們每個(gè)人對(duì)待生命都應(yīng)該含有敬畏之心，這樣才能澹泊、寧?kù)o、莊嚴(yán)、崇高，生命的價(jià)值很高，只要你善于發(fā)現(xiàn)生命的奧秘，善待生命，對(duì)生命心存敬意，不放棄生的機(jī)會(huì)，那你就會(huì)出造不一樣的價(jià)值，開(kāi)拓出不一樣的天地！
關(guān)于敬畏的作文6
世間萬(wàn)物都有生命，包括一棵樹(shù)，一朵花，一株草；包括一只鳥(niǎo)，一頭豬，一條魚(yú)，都是同我們一同生活在地球上的生物，我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們，就像尊敬我們自己一樣。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗，下一秒就變成人類(lèi)餐桌上的美味佳肴嗎？難道你希望你正在露營(yíng)的森林，瞬間變成沙漠嗎？難道你希望清澈湛藍(lán)的、無(wú)邊無(wú)際的大海，下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚(yú)類(lèi)的尸體嗎？我想，你不會(huì)希望以上事情發(fā)生。
在刺繡中，我們不難見(jiàn)到大片大片的玫瑰、牡丹，但當(dāng)人們將白色污染遍布天空時(shí)，當(dāng)人們把工業(yè)污水排到地下后，我們卻只能看到一片片枯萎的花草，全然不見(jiàn)他們?cè)诶C布上的風(fēng)光。難道，你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒(méi)有一點(diǎn)綠色嗎？
人類(lèi)為了自身的生存，為了盡快的恢復(fù)身體的健康，大量捕捉熊，抽取膽汁，他們的身手都有一個(gè)永不愈合的傷口，利爪全被剃凈，本應(yīng)該在自然中盡情歡樂(lè)，展現(xiàn)自己威武的一面的熊，現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類(lèi)，用可怕的機(jī)器刺破他們的身體，抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類(lèi)，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)物的點(diǎn)綴，整個(gè)世界都死氣沉沉的嗎？
魚(yú)在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來(lái)保護(hù)腹中的魚(yú)籽；母狼看到小狼被人類(lèi)捕獲后，獨(dú)自在懸崖上悲傷的哀號(hào)；鳥(niǎo)媽媽狠下心讓小鳥(niǎo)獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔，哪怕是摔得遍體鱗傷；小牛犢知道用身體遮住屠宰刀，用含淚的眼神懇求屠夫；狗在主人遇難時(shí)，會(huì)奮不顧身的保護(hù)主人，哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路 這一個(gè)又一個(gè)感人的事例，都是動(dòng)物的，動(dòng)物不是沒(méi)有知覺(jué)，沒(méi)有感情的。它們和我們一樣，有感情、有思想、會(huì)哭泣、會(huì)歡笑
讓我們呼吁全人類(lèi)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活；保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人；保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈 讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，敬畏植物，敬畏動(dòng)物，敬畏生命！
關(guān)于敬畏的作文7
敬畏點(diǎn)綴在愛(ài)的邊緣。
鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天說(shuō)：“我愛(ài)您餓廣闊無(wú)垠，但我又不敢面對(duì)您的電閃雷鳴�！�
魚(yú)兒對(duì)大海說(shuō)：“我愛(ài)您的浩瀚雄奇，但我又不敢挑戰(zhàn)您的波浪滔天。”
花兒對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“我愛(ài)您的柔和陽(yáng)光，但我又不敢接受您的驕陽(yáng)曝曬�！�
在那愛(ài)的邊緣，有一縷柔光不斷跳躍，它就是畏。愛(ài)與畏的相互融合，豐富了我內(nèi)心的世界。
曾幾何時(shí)，她一手遮天，呼風(fēng)喚雨，滿朝官員拜倒在她足下，天下百姓拜倒在她足下，整個(gè)王朝拜倒在她足下。她以自己過(guò)人的天資創(chuàng)就了那個(gè)時(shí)代的輝煌。愛(ài)她，是一種刻骨銘心的愛(ài)，愛(ài)中滿載著對(duì)她的敬佩，驕傲和崇拜。然而當(dāng)明白了她手中的大權(quán)是用一個(gè)個(gè)活生生的生命換來(lái)的時(shí)候，當(dāng)看見(jiàn)她滿手沾滿了鮮血的時(shí)候，當(dāng)全臣中不滿于她的人遭遇不幸的時(shí)候，心中充塞著畏的苦味，害怕，恐懼，驚慌齊頭并進(jìn)！細(xì)細(xì)咀嚼了很久，才明白自己對(duì)她又敬又怕。她就是武則天！
曾幾何時(shí)，他毅然決定棄醫(yī)從文，喚醒中國(guó)人的靈魂而不僅僅是解決他們的肉體上的病痛。瞬時(shí)，他偉大的抉擇令我肅然起敬！于是接連不斷的“精神療藥”誕生了：《狂人日記》、《阿Q正傳》、《吶喊》、《彷徨》……隨著對(duì)他不斷的了解，我越發(fā)敬佩他，敬佩他超人的勇氣，敬佩他過(guò)人的膽識(shí)，更敬佩他那辛辣的文字！似乎對(duì)他的敬佩，對(duì)他的愛(ài)還不太完美，那就讓畏來(lái)點(diǎn)綴一下吧！面對(duì)那炯炯而又目光銳利的眼睛，我畏懼；面對(duì)那緊蹙的雙眉，永遠(yuǎn)處于沉思和嚴(yán)肅的面孔，我畏懼；面對(duì)那雄壯的誓言：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！蔽椅窇郑�?yàn)槲也桓遥?/p>
伴著和熙的風(fēng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們的回答。
藍(lán)天對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“別害怕，孩子，讓那種敬畏帶你飛入我的懷中，不怕電閃雷鳴！”
大海對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“別害怕，孩子，讓那種敬畏帶你遨游，搏擊翻涌的清浪！”
太陽(yáng)對(duì)花兒說(shuō)：“別害怕，孩子，讓那種愛(ài)與怕帶你穿越痛苦的煎熬，不斷堅(jiān)強(qiáng)！”
柔和的光不斷的跳躍，融入了愛(ài)的河流，在我內(nèi)心深處寫(xiě)下了：敬畏！
關(guān)于敬畏的作文8
一個(gè)生命一個(gè)希望，一個(gè)生命一個(gè)夢(mèng)想。生命猶可貴，千金亦難買(mǎi)，若一個(gè)人失去了生命，一切都變得毫無(wú)意義……
敬畏生命，您做到了嗎？
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和陳俊瀟學(xué)完畫(huà)畫(huà)就一起過(guò)斑馬線回家，正高興地在斑馬線上走著，陳俊瀟在我前面一點(diǎn)，我在后面跟著，剛要落腳時(shí)，一輛摩托車(chē)從我面前飛馳而過(guò)，我嚇得連退了好幾步，差點(diǎn)摔倒在地上，把地上的沙子都刮飛起來(lái)了，在我前面一點(diǎn)“嗤”的一聲車(chē)子剎住了，可氣的.是那位司機(jī)看了我一眼話都沒(méi)說(shuō)又繼續(xù)“飛”走了。過(guò)了一會(huì)兒，我的氣消了，回想著剛才那驚險(xiǎn)的一幕感到既害怕又慶幸，這位摩托車(chē)司機(jī)叔叔您完全可以避免這一切呀。生命是脆弱的，您一定忘了文明交通，安全出行。
幸運(yùn)之神不能照顧到每一個(gè)人。一天中午，一名二完小學(xué)生正走在水果市場(chǎng)斑馬線上，被一輛疾馳而來(lái)的黑色小轎車(chē)撞倒了，那輛小轎車(chē)流星般的消失了，這位可憐的同學(xué)被好心的人們扶到了站臺(tái)的長(zhǎng)椅子上坐著等救護(hù)車(chē)和他的媽媽。好心的人們用各種辦法幫助他緩解傷痛。我聽(tīng)一個(gè)老人說(shuō)：“要是車(chē)子慢點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生這樣的事�！边�有人說(shuō)：“現(xiàn)在的人開(kāi)車(chē)就是快，沒(méi)素質(zhì)，像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞，不知每年有多少人死于車(chē)禍……”親愛(ài)的司機(jī)叔叔阿姨們，你們?nèi)绦淖屵@些含苞待放的花蕾還未開(kāi)放就凋謝了嗎？
大街上，家長(zhǎng)牽著孩子橫穿馬路，行人撞紅燈，翻越護(hù)欄，駕駛員違章停車(chē)、調(diào)頭……這種種不文明的行為在我們的身邊隨處可見(jiàn)，有的因此落下了殘疾，有的家庭支離破碎，有的失去了寶貴的生命。
為了每個(gè)家庭的幸福，為了每朵生命之花永久綻放，為了我市的“五城同創(chuàng)”早日實(shí)現(xiàn)。敬畏生命——文明交通、安全出行，需要你、我、他的共同努力！
關(guān)于敬畏的作文9
敬畏自然，自然是我們賴(lài)以生存的家園。它通過(guò)植物的光合作用提供我們不可或缺的氧氣；經(jīng)過(guò)上千上億的演變才有了我們現(xiàn)在使用的煤；匯集上萬(wàn)條溪流才有了大海的雄闊。自然用它那無(wú)限的動(dòng)力產(chǎn)生了我們今天用的資源，用那堅(jiān)持不懈的精神在構(gòu)造我們的家園，難道你不心生敬畏嗎？
敬畏自然，自然是我們忠誠(chéng)的朋友。當(dāng)自然環(huán)境被我們的不合理的行為做法破壞時(shí)，它沒(méi)有惱怒，而是用天氣的惡化、災(zāi)害的到臨來(lái)警告我們，讓我們自己敬畏，美化自然，保護(hù)自然的萬(wàn)物，使我們了解它對(duì)我們的重要性。我們醒悟后，它沒(méi)有語(yǔ)言只有笑容，示意我們與它一起做朋友，和諧共處。
敬畏自然，自然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。自然界包羅萬(wàn)物，其中有不少生物值得我們學(xué)習(xí)。俗語(yǔ)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ń�(jīng)歷了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，綻放出它的美麗，散發(fā)她的芬芳迷人的香氣，使我們想到我們的學(xué)習(xí)，我們正是缺少梅花的堅(jiān)持不懈，勇于面對(duì)的精神，使得我們半途而廢，迎難而退。“予獨(dú)爰蓮之出淤泥而不染，灌青蓮而不妖，中通外直，不墓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”青蓮高潔，不與他人同流合污，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。所以，自然提供榜樣的典范，賦予我們新的體會(huì)，讓我們彌補(bǔ)自己的不足。難道它不令你心生敬畏嗎？
敬畏自然，是因?yàn)樗档米鹁矗瑧?yīng)謹(jǐn)慎待之。自然使我們修養(yǎng)正氣，在行為上有所節(jié)制，提供了我們基本的需求，創(chuàng)造了萬(wàn)物豐富我們的生活，又孜孜不倦地給予萬(wàn)物精神內(nèi)涵，使我們認(rèn)識(shí)、了解違反常規(guī)的事物的真正意蘊(yùn)。為了我們的將來(lái)注入無(wú)限熱血，只是為了我們的子孫能擁有更加美好的環(huán)境。
敬畏自然，就要愛(ài)護(hù)尊重它，不要損傷它創(chuàng)造的生命，誠(chéng)懇地像朋友一樣對(duì)待它。他用無(wú)聲的言語(yǔ)來(lái)回復(fù)你的誠(chéng)懇和善良，讓我們與自然和諧共處，融入美妙的自然，感受它給我們帶來(lái)的物質(zhì)和精神財(cái)富，更好地敬畏自然吧！
關(guān)于敬畏的作文10
生命，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，誰(shuí)沒(méi)有生命呢？生命，也是一個(gè)寶貴的東西，它對(duì)于我們只有一次。所以珍愛(ài)生命是我們義不容辭的責(zé)任。
生命是寶貴的，還記得那天嗎？20xx年5月12日，汶川一震，舉國(guó)悲痛，一個(gè)生機(jī)勃勃的城市就直一瞬間倒了下去，死神將他們一個(gè)一個(gè)地帶走，將一條又一條的生命帶走！也許，震前的小朋友還在歡快地唱歌；也許，震前的學(xué)生還在認(rèn)真地聽(tīng)課；也許，震前的老人還在一起說(shuō)家�！嗝从谢盍Γ嗝从猩鷻C(jī)，多么寶貴的生命。死神，請(qǐng)問(wèn)您：“忍心嗎？”寶貴而炙熱的生命被堅(jiān)硬而冰涼的石頭壓在下面，呻吟著，呼喚著：“誰(shuí)來(lái)救救我？”對(duì)不起，我不能到那里去鼓勵(lì)你們，但熒屏面前的我，從心底里為你們加油�；钪娜藗�，請(qǐng)你們不要放棄，繼續(xù)堅(jiān)持，知道最后一刻；死了的人們，為你們哀悼，同時(shí)請(qǐng)你們保佑更多的人活下來(lái)。就像溫總理說(shuō)的：“人民的生命高于一切，我們要不惜一切代價(jià)搶救被掩埋和受傷的群眾�！睂�(duì)！一切的一切只為——寶貴的生命。
生命是有價(jià)值的。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，它不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。這句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中我特別喜歡的一個(gè)段落，同時(shí)它也是激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字。該書(shū)的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓，這本書(shū)是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。其實(shí)，他不僅是這本書(shū)的作者，也是主人公，故事取材全來(lái)源于他的親身經(jīng)歷。這本書(shū)被我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的語(yǔ)文書(shū)稱(chēng)為“理想注意的旗幟與人生的教科書(shū)”。其實(shí)幾百頁(yè)的內(nèi)容就僅僅闡述了一個(gè)道理——生命要過(guò)得有價(jià)值。
我們要珍愛(ài)生命，敬畏生命。我們要增加生命的長(zhǎng)度，更要努力增加生命的重量。
關(guān)于敬畏的作文11
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！薄皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓。”古往今來(lái)，此類(lèi)關(guān)于規(guī)則的名句真是數(shù)不勝數(shù)，今天我要談的，也正是敬畏規(guī)則。
古書(shū)上有這樣的記載，曾子和妻子正要出門(mén)去集市，可小孩卻在家中不停哭鬧，妻子只好許下殺豬之言來(lái)使小孩安靜。從集市回來(lái)后，曾子竟真要?dú)⒇i燉湯，妻子的一句玩笑之言，曾子卻毅然踐行。如果曾子不這么做，和妻子一樣將其當(dāng)成一句玩笑，會(huì)怎樣呢？他的孩子從此便會(huì)記住父母不誠(chéng)信的這件事，甚至自己也會(huì)不受信。當(dāng)一個(gè)家中的行為規(guī)則被破壞，帶來(lái)的，不僅是孩子的哭鬧和不信任，更是對(duì)孩子未來(lái)成長(zhǎng)潛移默化的壞影響啊！只有敬畏規(guī)則，一個(gè)家庭才能構(gòu)造良好的氛圍。一家無(wú)規(guī)，家將不家矣！
鐵木真在訓(xùn)練的時(shí)候，發(fā)明出了一種“響箭”，他便規(guī)定，以后他將響箭射向哪兒，便將箭射向哪兒。一天，鐵木真操練，他忽然將箭射向自己的愛(ài)馬，許多部下都驚呆了，不敢攻擊。鐵木真便立刻下令，沒(méi)有攻擊的人全部處死。從此，鐵木真的便養(yǎng)成了鐵的紀(jì)律，成吉思汗的鐵騎也一直踏到了東歐。試問(wèn)，若不是敬畏規(guī)則，蒙古鐵騎會(huì)有如此強(qiáng)的戰(zhàn)斗力嗎？會(huì)有幅員遼闊的大元朝嗎？只有敬畏規(guī)則，一個(gè)國(guó)家才能強(qiáng)盛。一國(guó)無(wú)法，國(guó)將不國(guó)矣！
再將目光轉(zhuǎn)到如今，我國(guó)正在積極建設(shè)法制社會(huì)，以人為本，依法治國(guó)。反過(guò)來(lái)說(shuō)，若不是黨的“法治”政策，我國(guó)能從建國(guó)之初的落后國(guó)家，發(fā)展到如今的經(jīng)濟(jì)總量第二的國(guó)家么？更別遑論收回香港、澳門(mén)實(shí)現(xiàn)大陸統(tǒng)一了。只有敬畏規(guī)則，才能有中國(guó)如今的強(qiáng)盛。
在如今的法制社會(huì)，我們只有敬畏規(guī)則才能活得安心，踏實(shí)，快樂(lè)，不然只能整天提心吊膽，在晚上都不能安睡！
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！比粲幸�(guī)矩卻不去敬畏，那不等于沒(méi)有么？所以我說(shuō)：“敬畏規(guī)則，乃成方圓�！�
敬畏規(guī)則，這樣規(guī)則才會(huì)尊敬你。
敬畏規(guī)則，這樣家則和，國(guó)則興。
關(guān)于敬畏的作文12
我不愿膚淺地拆詞，為某種表意而生搬硬套。亦不愿為它強(qiáng)加被我消化過(guò)的字句的解剖。它是存在于你我骨髓與毛孔中的姿態(tài)，并不單單是幾種表情可以復(fù)合得了的。
然而我想用它詮釋自然。
僅是試想一下。你穿著涼鞋，或赤腳坐著。陽(yáng)光稀薄卻粘稠地附著于你的皮膚，它在你不為人知的某處，丈量你一塊突出的腳骨。從樹(shù)縫中掉下的涼爽的光斑舔著你的腳踝而不留下舌痕和唾液。你合眼坐著，樹(shù)葉掉落在你的腳背上和帽子里。僅為這試想中的寧?kù)o和歡愉，一個(gè)普通的下午，怎該不對(duì)自然有著難以明說(shuō)的敬畏呢？！
無(wú)論是花開(kāi)、葉落，還是無(wú)數(shù)瞬間扎在你眼瞼上的陽(yáng)光，它們都有著自己扎根的意義。你又如何在白駒過(guò)隙的生命中知曉太陽(yáng)是如何升起而不會(huì)墮入微小的果核，地球又是怎樣帶著你周旋于時(shí)間的沙塵暴。
你只是看見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)，嗅見(jiàn)年復(fù)一年它們依舊年輕的氣息，而你，則很快在這氣息中蒼老。你只會(huì)用它給你的掌紋觸碰一棵不會(huì)驚叫的老樹(shù)的皮膚，只會(huì)用它給你的聲音和語(yǔ)言來(lái)重新詮釋它，來(lái)證明自己的存在。然而它們不需要你的詮釋。它甚至不會(huì)嘲笑你這輕舉妄動(dòng)。因?yàn)槟闶撬摹?/p>
一株草籽，一棵葦草。你是它的一部分，切切實(shí)實(shí)的一部分。你被它的羊水包覆，被它誕生。
它是永恒的。然而驕傲的人類(lèi)從來(lái)不會(huì)習(xí)慣仰視，無(wú)從敬畏。不愿臣服于自己母親的腳趾，用淚水替她洗濯自己刻下的瘡瘢。于是，這樣的我們終究還是迷失了。
想要建立自己的城市，把握它的脈搏，扼止它的嘆息。但無(wú)論削去多少棵樹(shù)，像削去它的毛發(fā)；電鉆機(jī)深入多么遙遠(yuǎn)的地下，像是為它積起累累瘡痂。但我們始終忘記了，我們是它的生命，背道而行卻夠不到它的裙裾。
敬畏，它不是20xx年的聲嘶力竭，亦不僅是朝拜者手中剝了漆的轉(zhuǎn)經(jīng)筒和從他們喉嚨中滋長(zhǎng)出的褪了色的歌。它是我們毛孔與骨髓中一種與生俱來(lái)的姿態(tài)，無(wú)關(guān)乎你是誰(shuí)。
而我們，卻都只是自然中的一粒粟，為什么不能對(duì)它敬上我們謹(jǐn)小慎微的敬畏。
關(guān)于敬畏的作文13
一雙炯炯有神的眼睛，像有魔法的一樣，誰(shuí)看了都會(huì)贊嘆不已的。那雙眼睛多看幾眼，就會(huì)為你唱一個(gè)優(yōu)美的歌兒，或者為你吟詩(shī)一首，在你孤獨(dú)的時(shí)候，會(huì)陪你聊聊天，在你開(kāi)心的時(shí)候會(huì)一起分享其中的樂(lè)趣和快樂(lè)，在你傷心難過(guò)的時(shí)候，會(huì)一起談?wù)勑�，分散注意力�?
那雙美麗動(dòng)人的眼睛，就是我們班主任趙老師的雙眼。
有一次，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)張老師的課，因?yàn)閺埨蠋熀苣贻p，所以不怎么發(fā)火，發(fā)火也十分可愛(ài)，像個(gè)孩子似的。在課上，我們談笑風(fēng)生，有說(shuō)有笑，像是在開(kāi)派對(duì)一樣，被在辦公室的趙老師聽(tīng)見(jiàn)了，她神不知，鬼不覺(jué)地站在窗外看著我們，離窗臺(tái)很近的同學(xué)看見(jiàn)了，小心翼翼地告訴旁邊的同學(xué)，因?yàn)槲易诘诎伺�，全班同學(xué)都安靜了下來(lái)，而我卻還在跟同桌講話，當(dāng)我意識(shí)到不對(duì)勁的時(shí)候，開(kāi)始東張西望，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了趙老師，她雙眼緊緊地盯著一個(gè)人，那個(gè)人就是我，我越來(lái)越緊張，心都要蹦出來(lái)了。我看到老師的眼睛里充滿著怒火，都快要冒煙了，我趕忙跟老師說(shuō)了聲：“對(duì)不起，老師我錯(cuò)了，我上課一定專(zhuān)心聽(tīng)講，以后絕不開(kāi)小差了，好嗎?”，老師的眼睛水汪汪的，好像在說(shuō)：“好的，我相信你以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的�！崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我撒謊了，我十分擔(dān)心老師會(huì)把我罵的狗血淋頭，我沉重地走進(jìn)辦公室，小心翼翼地看了老師一眼，心里說(shuō)道：“老師，我來(lái)了。”老師用鼓勵(lì)眼睛望著，仿佛在跟我說(shuō)：“孩子，我希望你以后做一個(gè)乖孩子，成為祖國(guó)的花朵，報(bào)答祖國(guó)，好嗎?”我如釋重負(fù)，心里雀躍著。
老師，我要感謝您教給了我們這么多的知識(shí)，您的一個(gè)眼神，就表達(dá)著一個(gè)十分深刻的道理，那是嚴(yán)厲、關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)的戒尺，助我前進(jìn)與成長(zhǎng)。
關(guān)于敬畏的作文14
求知得瞳孔放飛彩色得希望，著方黑色得沃土注滿流連，赫然印著“懷著敬畏之心，做自己相做得事”
小溪敬畏江河，于是超越大山得阻隔；種子敬畏春風(fēng)，于是超越泥土得禁錮；蝴蝶敬畏鮮花，于是超越蠶蛹得封閉；思想敬畏自由，于是超越桎梏的束縛……
縱觀古今歷史，多少英雄豪杰，懷著一顆敬畏之心，在前行之路上奮斗不懈。
司馬遷被處宮刑。生，遭受世人的白眼；死，無(wú)顏面對(duì)已逝的的宗族，他的挫折足以放大內(nèi)心痛苦郁郁而終，但懷著對(duì)歷史的敬畏，他堅(jiān)持下來(lái)了，由一介匍匐于地的殿臣立成一個(gè)為民寫(xiě)史的華夏史官，《史記》永表后世。
史鐵生失去雙腿。在人生最狂妄的年齡遭到如此打擊，活著已沒(méi)了多大的意義。但懷著對(duì)生命的敬畏，他用堅(jiān)強(qiáng)的雙手推著自己的輪椅走上了一條春暖花開(kāi)的道路，一條充滿希望的道路。
貝多芬雙耳失聰。被放逐在無(wú)聲的世界中的日子，使他絕望，但懷著對(duì)音樂(lè)的敬畏，他毅然豎起另外兩只激情的耳朵，傾聽(tīng)著生命音樂(lè)的壯烈與偉然，《命運(yùn)交響曲》將永遠(yuǎn)回響在人們的耳際。
在人生的冬季，正是懷著一顆敬畏之心，他們用自己孤單的臂膀，抗住了苦難，抗住了寂寞，擎起了希望的燃燒盛火，均得以丹心永駐，青史留名。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果沒(méi)有敬畏之心，為所欲為，那社會(huì)將何等不堪，何等混亂。擁有一顆敬畏之心，對(duì)先哲們的敬畏，對(duì)文化的敬畏，對(duì)道德的敬畏，將使我們的靈魂得到升華，從而擁有一個(gè)神性的靈魂，超越的靈魂，豐富而高遠(yuǎn)的靈魂。
寵辱皆忘，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，忘天上云卷云舒，向太陽(yáng)揮一揮手，擁有一顆敬畏的心，一個(gè)敬畏的靈魂，勇敢地飛上高空接受風(fēng)雨雷電的洗禮，向人生的高空展翅飛翔。
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