【實(shí)用】讀書(shū)作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讀書(shū)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文 篇1
夏日的午后，坐在書(shū)房?jī)?nèi)，一杯清茶，等待一米陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，照在書(shū)上，暖暖的肆意。書(shū)，就像詩(shī)苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟，奮進(jìn);書(shū)，宛若那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的美麗與光澤;書(shū)，也似那淡藍(lán)色的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽(tīng)她的低吟，是啊!讀書(shū)滋味長(zhǎng)!
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。對(duì)于書(shū)，我有著莫名的情愫，記得從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步起，便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，總愛(ài)看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事，那富有夢(mèng)幻色彩的童話書(shū)籍充盈著我的生活，她一次次將我?guī)胪挼牡钐谩Ｎ页两谕挼膰?guó)度里，點(diǎn)亮只屬于我的火。在那里，我曾和可愛(ài)的小矮人一起快樂(lè)地嬉戲，曾對(duì)萬(wàn)能的馬拉丁神燈朝思暮想，也曾對(duì)巫婆惡魔們的陰狠毒辣咬牙切齒。愛(ài)憎分明的神筆馬良，小巧玲瓏的拇指姑娘……伴我走過(guò)天真爛漫的童年。
長(zhǎng)大后，書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分，魯迅、冰心等文壇巨星逐漸步入我的生活。我也開(kāi)始閱讀世界名著。等我讀《朝花夕拾》，我穿越時(shí)時(shí)空的隧道來(lái)的舊中國(guó)，同魯迅在百草院中拔河首烏，看看是否真的能成仙;同魯迅一起在雪地里捕鳥(niǎo)，卻屢次不爽;魯迅的童年時(shí)光承載著我的喜怒哀樂(lè)。讀《童年》，我同高爾基一起分享童年的快樂(lè)時(shí)光。讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》,我感受到了保爾不向命運(yùn)屈服的精神魅力，他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了種種困難，鋼鐵般的意志時(shí)刻激勵(lì)著我，于是，我樹(shù)立了勇往直前的信心，堅(jiān)定了對(duì)生活的無(wú)限向往。讀《愛(ài)的教育》，我走進(jìn)了一群活潑可愛(ài)的孩子們的內(nèi)心世界里。在那里，循循善誘的老師們教我如何做一個(gè)善良寬厚的人，這一切，引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取、善良真誠(chéng)的心。一部部經(jīng)典佳作，一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事，一幕幕曲折情節(jié)，在我眼前匯聚成密密麻麻的字。
書(shū)，讓我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;書(shū)，教我在困難面前不低頭;書(shū);讓我知道要努力進(jìn)取，將祖國(guó)的未來(lái)裝點(diǎn)……書(shū)攜我走過(guò)無(wú)暇的孩童時(shí)代，伴我走過(guò)純真的童年時(shí)光，陪我走過(guò)燦爛的青春年華，今后，書(shū)將伴我一生。
書(shū)滋潤(rùn)著我平凡的人生，不光遠(yuǎn)方是彩霞滿(mǎn)天還是陰云密布，我都要堅(jiān)持—因?yàn)椤白x書(shū)滋味長(zhǎng)”，“書(shū)香伴我行”。
讀書(shū)作文 篇2
書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)回憶起我的讀書(shū)生活，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。你想知道我是如何喜歡讀書(shū)的嗎？
暑假的一天下午，風(fēng)和日麗，媽媽帶我去了新華書(shū)店，到了那兒，媽媽說(shuō)：“我去逛街了，兩小時(shí)后見(jiàn)！”那時(shí)候我其實(shí)并不喜歡讀書(shū)，我跨進(jìn)新華書(shū)店，看到這里一片寂靜，也不好意思意思走來(lái)走去，便隨手拿了一本《同桌冤家》。一開(kāi)始我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。不過(guò)，過(guò)了一段時(shí)間，故事中的一段情節(jié)吸引了我，我看的津津有味。時(shí)間在毫無(wú)察覺(jué)中悄悄飛逝著，媽媽來(lái)找我了，我要媽媽把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。一回到家，我以每秒一千米的速度飛到沙發(fā)上急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。媽媽見(jiàn)了滿(mǎn)意地笑了笑。后來(lái)我知道這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，之后我還買(mǎi)了她的許多書(shū)。
你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
在讀書(shū)時(shí)，也要有好的讀書(shū)方法：首先，把這本書(shū)的'意思了解透徹。思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后。在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品位自己最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。再讀其他部分，并從中找到自己以前忽略的東西。做完這些，還可以把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后，想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……
書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣�！吧钪袥](méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。莎士比亞的名言仍讓我記憶尤新�，F(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成了每個(gè)人比不可少的“日用品”�！白x書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！
讀書(shū)作文 篇3
人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句話的意思是只要你用心去體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的樂(lè)趣。讀書(shū)，可以給自己一個(gè)好的前途；讀書(shū)，可以給自己的家庭以及對(duì)未來(lái)添加更多的光彩。讀書(shū)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是非常重要的。讀書(shū)，不僅僅是享樂(lè)。
讀書(shū)可以明智，讀書(shū)可以使人心理健康，讀書(shū)可以使人心理平衡，讀書(shū)可以使生活滋潤(rùn)起來(lái)，讀書(shū)可以使人生瀟灑開(kāi)去。作家王開(kāi)林曾在文章中寫(xiě)到：“在高處，一個(gè)人最容易與歷史會(huì)合，也最容易與自己會(huì)合�！倍肺稙轫嵕腿缭诟咛帯２粌H如此，我們只有在仰望時(shí)，才能與那些橫絕天際的背景相逢，煙熏茶香，暢談自己所品味的一生。
一個(gè)人的出生并不是你自己的意志，要想自己活得有意義，只有讀書(shū)，在書(shū)中尋找生命的真諦，人生的價(jià)值。
俗話說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！睍�(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。讀書(shū)使我的知識(shí)更加豐富了，在書(shū)中，我能找到不一樣的快樂(lè)，不一樣的樂(lè)趣，在書(shū)中，有酸、甜、苦、辣，也有痛苦與悲傷的交織。有一位作家曾這樣評(píng)價(jià)讀書(shū)：“讀書(shū)不僅僅讀到的是知識(shí)，更是其中的樂(lè)趣。”孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！贝蟾耪f(shuō)的就是這個(gè)道理吧！正所謂樂(lè)在其中。
因?yàn)橛辛艘槐竞脮?shū)，才有好的讀書(shū)方式，才能更好的從中獲取知識(shí)。因?yàn)橛辛俗x書(shū)，學(xué)習(xí)才會(huì)變得有樂(lè)趣，讀書(shū)不僅給予了我們知識(shí)與智慧，而且教給了我們做人的道理。
高爾基說(shuō)得對(duì)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)有書(shū)，人類(lèi)哪能進(jìn)步呢？一個(gè)人的生命是有限的，怎么才能讓短暫的生命有價(jià)值呢？那就是讓生命飄溢著書(shū)香，才能閃爍無(wú)限的光芒。
讀書(shū)使人成長(zhǎng)，使我感受到自己的進(jìn)步，向名人的精神、品質(zhì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己的`境界也在隨之提升。讀書(shū)使人成長(zhǎng)，讓我變的更加自信，不畏懼困難，在困難面前表現(xiàn)出英勇機(jī)智。讀書(shū)使人成長(zhǎng)，讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng)，不害怕經(jīng)受磨難，只認(rèn)為那是一種對(duì)人精神意志的磨煉。
書(shū)，凈化著人類(lèi)的靈魂；書(shū)，讓人的知識(shí)更加豐富；書(shū)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)偉大人物；書(shū)，把知識(shí)帶入科技的殿堂。從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。
每天，都能在學(xué)習(xí)生活中找到新的知識(shí)，每天學(xué)習(xí)都能快快樂(lè)，那是因?yàn)�，我們已�?jīng)明白了讀書(shū)的意義。讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)遨游，領(lǐng)略了讀書(shū)的無(wú)限快樂(lè)。
讀書(shū)，不僅僅是享樂(lè)。
讀書(shū)作文 篇4
一人，一桌，一椅，斟一杯清茶，手捧《三國(guó)志肺庵痙呂蒙傳》，漸漸被其中的一個(gè)故事所吸引———《手不釋卷》。讀完之后，我終于知道了“萬(wàn)般天下品，惟有讀書(shū)高�！�
這篇文章主要講吳國(guó)大將呂蒙不愛(ài)讀書(shū)，吳王孫權(quán)讓他多讀書(shū)，才能辦好每一件事，并以自己和光武皇帝手不釋卷為例勸呂蒙多讀書(shū)，聽(tīng)了孫權(quán)的話，呂蒙很慚愧，心服口服，從此以后手不釋卷，知識(shí)越積越多，最后成為吳國(guó)大將，有勇有謀，屢建齊功的故事。
讀了這篇文章后，文中孫權(quán)和光武皇帝那種手不釋卷的事，使我深深折服。他們身為一國(guó)之君，每天都日理萬(wàn)機(jī)，并沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)，但是他們卻從生活中的一點(diǎn)一滴時(shí)間里去擠，擠出更多的時(shí)間去閱讀書(shū)籍。擴(kuò)大自己的.知識(shí)面，更好地去治理國(guó)家。
看著孫權(quán)與光武皇帝，他們身為一國(guó)之君，每天都擠出時(shí)間去讀書(shū)，再想一想我自己。
父母平時(shí)叫我多讀書(shū)，我總是找借口說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，而我卻把時(shí)間拿去看電視或玩耍，認(rèn)為看電視和玩耍比讀書(shū)重要，讀書(shū)的時(shí)間就這樣從我的指甲縫里留去。想起失去的時(shí)間，心中不免一絲悔恨。就這樣日復(fù)一日，我在逝去的時(shí)間中，不知浪費(fèi)了多少時(shí)間，若我把這些時(shí)間用來(lái)讀書(shū)那我會(huì)有多少時(shí)間來(lái)讀書(shū)�。�
讀了這個(gè)故事我知道了并非我沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)“時(shí)間如海綿一樣，擠一擠總會(huì)有的”時(shí)間是靠人擠出來(lái)的。我一定要向?qū)O權(quán)和光武皇帝學(xué)習(xí)，去博覽群書(shū)，我就一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，多閱讀，讓書(shū)成為我們的朋友，讓它帶我們一起遨游書(shū)的海洋。
讀書(shū)作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，精神的食糧，終生的伴侶，是我們最真摯的朋友。
讀書(shū)賦予了我知識(shí)，我從書(shū)中了解得比我在學(xué)校五年學(xué)得都多。我在書(shū)中知道了中國(guó)千百年來(lái)的歷史；知道了世界人類(lèi)的起源；明白了中國(guó)唐詩(shī)的思想；明白了外國(guó)詩(shī)歌的創(chuàng)作背景。讀書(shū)賦予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
讀書(shū)賦予了我智慧，一本好書(shū)就像一個(gè)博學(xué)多才的.老師，引導(dǎo)我們生活；就像一盞明亮的引路燈，照亮前進(jìn)的道路；就像船上的羅盤(pán)，指導(dǎo)我們到達(dá)成功的彼岸；就像一臺(tái)靈敏的雷達(dá)，讓我們從迷霧中尋找真理。讀書(shū)賦予了我取之不盡的智慧。
讀書(shū)賦予了我快樂(lè)，每當(dāng)我倘佯在書(shū)的海洋中，就像魚(yú)兒游到了大海那樣自由自在；就像雄鷹在天空中展翅翱翔；就像駿馬奔騰在草原上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
讀書(shū)賦予了我力量，培根先生說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”，這種力量可以激勵(lì)我不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。讀書(shū)賦予了我用之不竭的力量。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和力量。所以我們應(yīng)該多讀書(shū)，為我們的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書(shū)作文 篇6
我熱愛(ài)讀書(shū)，在沒(méi)有人陪伴我或閑著沒(méi)事時(shí)，書(shū)是我最好的朋友。
所謂“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是你隨時(shí)想去就去的故地�！逼鋵�(shí)就表達(dá)了書(shū)與人們親密無(wú)間，而我，就是這樣的人，如果做個(gè)比方，書(shū)似太陽(yáng)，而我是太陽(yáng)底下的生命，這樣大家便可了解到書(shū)的重要性了。
與其說(shuō)書(shū)是朋友，不如說(shuō)書(shū)是一個(gè)關(guān)心你的人，有時(shí)它是你的戰(zhàn)友中的一個(gè)，有時(shí)它是助你學(xué)習(xí)的老師，還有的時(shí)候，它是一盞指路的明燈，陪伴和引導(dǎo)你一生一世。
我和《竊讀記》的作者林海音的讀書(shū)方式如出一轍，可時(shí)代變了，讀的心情自然也不一樣了。一個(gè)是既快樂(lè)，又害怕，一個(gè)是光明正大，旁若無(wú)人。
我竊讀時(shí)常常鬧出令人發(fā)笑的事。有一次，在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，我看到一個(gè)好的章節(jié)結(jié)局，興奮地開(kāi)始浮想聯(lián)翩，想到好的地方，忘了這是在圖書(shū)館，一下一下，擲地有聲地跳起來(lái)。旁人很是不滿(mǎn)，我感到不解，猛想起這是在圖書(shū)館，不由得尷尬地望著其他人。
也許大家認(rèn)為竊讀是一種不好的習(xí)慣，可我卻不那么認(rèn)為。
有一次，我也像媽媽提出過(guò)和你們同樣的問(wèn)題：“為什么不買(mǎi)？”當(dāng)時(shí)我以為買(mǎi)是很容易的一件事，可媽媽告訴我，買(mǎi)的錢(qián)是爸爸掙的.，我們應(yīng)該好好珍惜。書(shū)應(yīng)該買(mǎi)真正經(jīng)典有意義的書(shū)，這樣的書(shū)才能帶給我們很多知識(shí)和財(cái)富，像這種漫畫(huà)書(shū)在這里看就可以。
以后我謹(jǐn)記這條規(guī)矩，但我還是買(mǎi)了很多書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得他們值得留戀。其他的書(shū)就通通不買(mǎi)，因?yàn)椋鼈冎恢档米x一次。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)似乎我該再精選一點(diǎn)，因?yàn)楹脮?shū)都太貴了。所以，我漸漸就只讀不買(mǎi)了，只有我最喜愛(ài)的書(shū)才能進(jìn)我家的家門(mén)。
我想人生是短暫的，但如果你能多讀書(shū)，讀好書(shū)，那你的人生必定是豐富多彩的！朋友們，就讓書(shū)來(lái)做我們一生一世的朋友吧！
讀書(shū)作文 篇7
我以前是一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)和讀書(shū)的女孩。而且我作文確實(shí)寫(xiě)得一塌糊涂。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。“木菲，我們今天去看書(shū)嘛！”“誒，你今天怎么想去看書(shū)啦！”“因?yàn)闀?shū)里有知識(shí)呀！”“哇塞！你怎么知道呀，你真的好聰明呀，我好崇拜你呀！＂曉蕓一臉不屑地看著我。我眨了眨眼睛，給了她個(gè)回禮。”哎呀，好啦好啦，我陪你不就得了。”我拉了拉曉蕓的手�！斑@還差不多。走吧，去坐公交車(chē)�！�
我緊跟著小云的步伐，不一會(huì)兒就到了書(shū)城。一進(jìn)門(mén)，書(shū)香氣息迎面撲來(lái)，我也嗅到了海洋的.氣味�？粗@書(shū)城里寥寥無(wú)幾的人，我心里一陣猛跳。這么大的書(shū)城，怎么這么少的人？．．．．．．哎呀，這不是挺好的嘛，多么的舒適安逸、悠閑自得呀！”誒，等等。曉蕓呢？“我急忙用眼睛掃視一樓四周。哦，在那呀，辛好。
我慢吞吞地朝她的方向走去，突然一下，一眼看到一本書(shū)——《擁抱》是幾米寫(xiě)的。我無(wú)疑是被封面吸引來(lái)的。我漫不經(jīng)心的翻開(kāi)這本厚實(shí)的書(shū)。迎面而來(lái)的是絢麗多姿，令人心動(dòng)的五彩插畫(huà)。我被迷住了，便讀完了這本書(shū)。當(dāng)時(shí)還不懂這本書(shū)的大意，當(dāng)時(shí)看完這本書(shū)是因?yàn)閮牲c(diǎn)：一是插畫(huà)很吸引人。二是很溫暖。真的！這本書(shū)不僅是插畫(huà)美，更是作者那一顆溫暖的心�！皳肀А边@個(gè)詞美好的，它被傾注了作者的所有澎湃的心血。我特別喜歡，他們充滿(mǎn)童真，充滿(mǎn)愛(ài)！
”誒，大姐呀！我看你在這兒發(fā)呆半天了，你沒(méi)事吧？“”我想好了，我要多讀書(shū)看書(shū)！“”你是不是生病啦，你個(gè)出了名的頑皮大王還想讀書(shū)？哈哈哈，真是個(gè)天大的笑話！哈哈哈哈哈哈．．．．．．我用憎恨的眼神死死的盯住他，她被我威懾到連忙像小老鼠一樣不再吱聲。
就這樣，書(shū)成了我身邊的益友。它時(shí)時(shí)刻刻的陪著我。
讀書(shū)作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
記得有一次，是個(gè)星期天，爸爸媽媽都上山干活去了，留我一個(gè)人在家。臨走前，媽媽特地囑咐我：“等飯熟了，把鍋端下來(lái)。”我隨口答應(yīng)了。
爸媽走后，我便又陶醉在我的書(shū)吧里了。我深深地被故事里的情節(jié)吸引了，感動(dòng)了……因?yàn)槲铱吹锰朊粤�，所以忘記了媽媽的話。突然，我聞到一股燒焦的味道，這才猛地想起媽媽的話，我箭一般跑到廚房。一看，天哪！廚房里布滿(mǎn)了煙霧，嚇得我不知所措。一陣慌亂后，我靜下心來(lái)，想起了書(shū)中的話：遇到這種情況，要先把煤氣關(guān)掉，然后把所有的'門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)換氣。我便照書(shū)上說(shuō)的做了，然后跑到門(mén)口，看著煙霧從門(mén)窗中不斷冒出，我既后悔又害怕，同時(shí)也感到欣慰。
雖然因?yàn)榭磿?shū)入迷才放生了這個(gè)小事故，但是也是書(shū)幫助了我，所以，我將永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文 篇9
遨游在書(shū)的海洋中，總是能給我?guī)?lái)意想不到的快樂(lè)，讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話，確實(shí)是這樣的。
在課余時(shí)間，我做最多的事就是安安靜靜地看著自己喜歡的書(shū)。我看過(guò)張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》，也看過(guò)黃蓓佳的《我要做好孩子》《親親我的媽媽》《我飛了》，閱讀過(guò)全套的“科學(xué)叢書(shū)”，還閱讀過(guò)當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》……最近我在看柯南·道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案全集》，這本書(shū)使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌��？吹剿勒叩陌Y狀時(shí)，我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí)，我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時(shí)，我和他們一起恍然大悟。我最喜歡看黃蓓佳的書(shū)了，那是因?yàn)閺乃臅?shū)中我感受到了童年的快樂(lè)、家人的關(guān)愛(ài)和人間的真情。
我的`思緒都是跟著書(shū)走，書(shū)是那么的神奇，像一位魔術(shù)師似的，把我牽引到書(shū)的世界。書(shū)給予我的不僅是知識(shí)，更是一種在生活中的無(wú)數(shù)的快樂(lè)。無(wú)論是充滿(mǎn)童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》，還是教會(huì)我勇敢獨(dú)立的《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》，還是充滿(mǎn)韻味和詩(shī)情畫(huà)意的《唐詩(shī)》《宋詞》，都給我?guī)?lái)生活的啟迪，成長(zhǎng)的快樂(lè)。
書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，豐富了我的生活，是我業(yè)余生活的消遣，更是我的好朋友。
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