關(guān)于愛(ài)老師的作文400字合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的愛(ài)老師的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)老師的作文400字 篇1
愛(ài),是一個(gè)美好的字眼,愛(ài),是人們渴望擁有的東西。我也不例外。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,老師正在講《菩薩兵》,我正聽(tīng)得入神,忽然感覺(jué)一陣翻江倒海的痛,我想跟老師說(shuō),可又怕擾了課堂紀(jì)律,遇事我就忍了起來(lái)。可是越忍越痛,好像孫悟空在“大鬧天宮”似的,這時(shí)老師看穿了我的心思,她放下書(shū),走到我的面前,親切地說(shuō):“你怎么了?是不是肚子疼?”我艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師二話(huà)不說(shuō),背起我直奔醫(yī)務(wù)室,哪知道醫(yī)務(wù)室關(guān)門(mén)了,老師把我背到教室里,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們先復(fù)習(xí)。”然后就跑向醫(yī)院,那時(shí)候正好是七月太陽(yáng)毒得不得了,周?chē)臇|西都被烤熟了,老師卻頂著炎熱背我上醫(yī)院?粗蠋煻勾蟮暮怪,我的眼睛濕潤(rùn)了。
來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“不要緊,掛幾瓶鹽水就好了。”到了成人區(qū),老師幫我布置好了一切,對(duì)我說(shuō):“你爸媽的電話(huà)多少我打給他們讓他們來(lái)接你!蔽耶(dāng)時(shí)犯糊涂怎么可能記起那難記的號(hào)碼?老師對(duì)我說(shuō):“你餓嗎?我去買(mǎi)點(diǎn)東西給你吃。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不一會(huì),她就端來(lái)了一碗熱氣騰騰的拉面。這時(shí)老師的電話(huà)響了,我隱約聽(tīng)見(jiàn)好像老師要開(kāi)會(huì),而且關(guān)系到老師的晉級(jí),沒(méi)想到老師一口否定然后掛了電話(huà)。我說(shuō):“老師,你快去開(kāi)會(huì)吧這里有我!崩蠋焻s說(shuō):“去過(guò)我連一個(gè)學(xué)生都照顧不好,那晉級(jí)成功了又有什么用呢?”沒(méi)想到老師竟為了我這個(gè)差生兒放棄晉級(jí),我的眼睛又濕潤(rùn)了。
老師的愛(ài),我終生難忘。
愛(ài)老師的作文400字 篇2
這個(gè)事情發(fā)生在幾個(gè)星期之前這一次,我感冒了。
那次我在學(xué)校的時(shí)候,身體還很好,可是在輔導(dǎo)班,七點(diǎn)左右的時(shí)候頭突然暈了,起來(lái)。老師和我說(shuō)的一些題目,還聽(tīng)不懂,老師好像看出了,我一點(diǎn)也沒(méi)有精神的樣子,她小聲的說(shuō)什么了,怎么一點(diǎn)精神也沒(méi)有了,我說(shuō)我的頭疼,又很暈,看字也不清楚我什么了么,我的頭說(shuō),好像是發(fā)燒了,老師就打電話(huà)給我媽媽?zhuān)业膵寢屨f(shuō)我的'成績(jī)也不好,少了一節(jié)課就更不好了,所以我媽媽堅(jiān)持要我上下這節(jié)課?墒窃谡n上的時(shí)候,我越來(lái)越暈?捎窒雼寢屨f(shuō)我成績(jī)不好,要我上一下這節(jié)課可能會(huì)比好,所以我還是堅(jiān)持上下了。
第二天我來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)樽蛱焱砩虾攘艘恍┧,所以第一?jié)課好還不叫好?墒堑搅说谌n的時(shí)候我都頭痛然暈的厲害,我也只好趴在桌子上好好休息一下。高翔來(lái)了,到時(shí)為了收語(yǔ)文試卷,路過(guò)了我這邊?伤粗夷,一點(diǎn)也沒(méi)有精神的樣子,只好告訴了,龐老師。龐老師,一聽(tīng)這個(gè)消息,立馬來(lái)到了教室,龐老師,她擔(dān)心的目光看著我,好像也很擔(dān)心我,他也摸了摸我的頭,說(shuō)是確實(shí)是發(fā)燒了。龐老師立刻,打電話(huà)給我媽媽說(shuō),媽媽也很快來(lái)到了班上,把我?guī)У结t(yī)院在醫(yī)院的路上我想到了龐老師和名師教育的老師,對(duì)我真好,好像一直很擔(dān)心我生怕我出一點(diǎn)點(diǎn)的事。
愛(ài)老師的作文400字 篇3
太陽(yáng)掛在天空中,散發(fā)著無(wú)盡的光芒,坐在車(chē)中的我卻不為這美感所動(dòng),厄運(yùn)降臨到我的身上,只因?yàn)楹弭[而撞破了我的額頭。
陳老師開(kāi)著車(chē)子急急忙忙的帶我送到了醫(yī)院,不知為什么我的心情像一首,跌時(shí)起伏的歌一樣,上下不安好,因?yàn)檠纳晕⒂醒悬c(diǎn)兒多,而暈沉沉的。太陽(yáng)照著我的臉,我迎著太陽(yáng)看著外窗外的美景,安靜的畫(huà)面被老師一聲聲問(wèn)侯,打破這一句句問(wèn)侯,進(jìn)入了我的心。這些問(wèn)候本是不應(yīng)該有的,我撞破了額頭也跟老師是沒(méi)關(guān)系的,但老師還是送我去醫(yī)院打電話(huà)給我的人,一遍遍詢(xún)問(wèn)我的狀況。到了醫(yī)院,進(jìn)入了一個(gè)房間,醫(yī)生簡(jiǎn)單的看了之后說(shuō)道:“這么大的口子,肯定要縫針”雖然我不怎么怕縫針但是,聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)縫針多疼多疼,還要打麻針,我頓時(shí)暈了,一個(gè)人靜靜的坐在小椅子上,等待著醫(yī)生來(lái)給我起來(lái),若無(wú)其事,內(nèi)心早已亂成一鍋粥,這時(shí)候,陳老師在我旁邊又在鼓勵(lì)我,“沒(méi)事,這一點(diǎn)我相信你能挺過(guò)去!
隨著一句句鼓勵(lì)一根針扎入我的腦中,沒(méi)什么感覺(jué),不知是真沒(méi)感覺(jué),還是被鼓勵(lì)的。頓時(shí)有了自信,一共縫了兩針,過(guò)程中陳老師一直參與著。
下了樓,準(zhǔn)備去取藥,陳老師拿著醫(yī)生開(kāi)的單子去找換藥處換藥。畫(huà)好了,回來(lái)之后還是陳老師一句句叮囑,看著醫(yī)藥說(shuō)明我跟著說(shuō)著這藥一天吃幾次,一次吃幾片,準(zhǔn)備走了的時(shí)候,陳老師,又開(kāi)始準(zhǔn)備第二天的計(jì)劃。
老師,早安,深入了我的心。
愛(ài)老師的作文400字 篇4
老師,您是勤勞的園丁,在您的慈潤(rùn)下,我們班三十九朵小花才能健康成長(zhǎng)。老師,您對(duì)我們的關(guān)懷,我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委,當(dāng)老師給我媽媽發(fā)出這樣一條消息時(shí)。我驚呆了:老師居然要我去競(jìng)選大隊(duì)委,還讓我做好準(zhǔn)備。我心想:既然老師這么信任我,我就要更努力!
在接下來(lái)的日子里,背誦競(jìng)選稿,做海報(bào),都成了我的一大難點(diǎn)。我也曾經(jīng)想過(guò)放棄,但想起老師對(duì)我的信任,我又重新拾起希望。背誦得一天比一天好,一天比一天自信,直到了競(jìng)選那天。
在那天,我身穿校服,脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中就像有一只小鹿在亂撞,咚咚咚跳個(gè)不停。終于輪到我了,我深吸一口氣,面帶微笑走上了講臺(tái)!按蠹液,我是三(3)班的梅心語(yǔ)……謝謝大家,請(qǐng)大家投我一票吧!”我深鞠了一躬,走下了進(jìn)臺(tái)。
結(jié)果是,我選上了!當(dāng)校長(zhǎng)在我左臂上帶上三杠時(shí)。我欣喜若狂,走下了主席臺(tái),回到了班級(jí)的隊(duì)列里。這時(shí),老師走到了我身旁,豎起了大姆指,笑了笑,說(shuō):“你真棒!”
老師,如果沒(méi)有您的信任,我也當(dāng)不上大隊(duì)委;如果沒(méi)有您的鼓勵(lì),我早就半途而廢了。老師謝謝您的信任,我感謝您!
愛(ài)老師的作文400字 篇5
黃老師已經(jīng)不教我們班了,但是我依然很尊敬她。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;一對(duì)劍眉下有一雙水汪汪的眼睛;鼻子有點(diǎn)兒翹。黃老師的樣子雖然長(zhǎng)得不大好看,可是打扮得是那么樸素。她總是和藹可親。
黃老師上課的時(shí)候,每教一課都一點(diǎn)一滴地請(qǐng)清楚楚地教我們。沒(méi)一個(gè)自然段都解釋得很清楚,讓我們做好筆記。老師不但上課這樣勤勞。下課了還不停地批改作業(yè)。比如:有幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)有些不會(huì)做或者沒(méi)做到,黃老師還會(huì)親自去找他們叫他們做好,解釋難題。還有一次,有一位同學(xué)叫我去辦公室補(bǔ)作業(yè),我就去了,但是一進(jìn)辦公室老師就對(duì)我說(shuō):“你這里怎么錯(cuò)得這么厲害。我聽(tīng)了這句話(huà)覺(jué)得很奇怪。于是,我就翻到封面一看,原來(lái)這本不是我的,而是莫金鳳的。我就告訴老師說(shuō):“這本不是我的,是其他同學(xué)的老師一看,知道了這本不是我的,就立刻說(shuō):“對(duì)不起我錯(cuò)怪你了。聽(tīng)到老師這樣說(shuō),我都不好意思了。好象是最好的朋友一樣,對(duì)方做錯(cuò)了事,就象對(duì)方認(rèn)錯(cuò)。
!黃老師永遠(yuǎn)都是我敬愛(ài)的老師。
愛(ài)老師的作文400字 篇6
宣老師,您用真情對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài);老師,您用真心對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生,成為我們的知心人,貼心人……
在我二年級(jí)的暑假里,您到每一位同學(xué)家去家訪(fǎng),那正是盛夏,太陽(yáng)如火球般的烘烤著大地,人們都已經(jīng)熱得不想出門(mén)了,可您卻不顧盛夏的炎熱,不顧您在家中的孩子,從家里出來(lái)到每一位同學(xué)家家訪(fǎng),您并不是迫不得已,而是為了將老師的愛(ài)傳送給我們每一位同學(xué),雖然您只在每一位同學(xué)家坐十幾分鐘,那39位同學(xué)又要多少時(shí)間呢?當(dāng)我看見(jiàn)您臉上豆大般的汗珠,我想您一定很累,可您還是面帶微笑的與我們交談,在交談時(shí),無(wú)論我提出什么問(wèn)題您都不厭其煩的回答了,我想您或許已經(jīng)回答了好幾遍,可您還是耐心的地回答了我的問(wèn)題,絲毫沒(méi)有不耐煩的神情,這使我感到了您的愛(ài)已經(jīng)融入到了您的話(huà)語(yǔ)中了,而且您在走之前還送給我了一本書(shū),望著您離去的背影我不禁被您的愛(ài)所感動(dòng),耳邊再一次想起您對(duì)我鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),在您走后,我便細(xì)細(xì)的看了那本書(shū),因?yàn)槟鞘抢蠋熃o我的愛(ài),一份老師給我的真誠(chéng)的愛(ài)。您對(duì)我的愛(ài)還不止這些,記得有一次,我生病住院時(shí),又是您在百忙中抽出時(shí)間來(lái)看望我,這使我深深地感受到您對(duì)我的愛(ài)--那份不是母親卻勝似母親的愛(ài)。
這一樁樁一件件的事,在您眼里或許只是每一位老師應(yīng)當(dāng)做的事,可在我眼里這就是愛(ài),您對(duì)我的愛(ài)。老師,雖然您早已不教我了,但您的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我的心田,“一日為師,終生為父!薄
愛(ài)老師的作文400字 篇7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人給了我愛(ài):媽媽的愛(ài),爸爸的愛(ài),爺爺奶奶的愛(ài)……他們給我的愛(ài)有許多許多,多得讓我數(shù)不清。但讓我永生難忘的愛(ài)就是老師的愛(ài)了。
那天,陽(yáng)光普照,我把一本名叫《名偵探柯南》的書(shū)帶到了學(xué)校,這可是老師禁止帶的書(shū)。而我當(dāng)時(shí)對(duì)老師的話(huà)充耳不聞,現(xiàn)在早忘到了九霄云外。于是,我上課也看,下課也看,直到第四節(jié)語(yǔ)文課時(shí),老師才發(fā)現(xiàn)我在底下偷偷摸摸又津津有味地看著那本《名偵探柯南》,于是怒喝道:“趙崇正,你在底下看的什么?”。我嚇了一大跳,同時(shí)急忙把《名偵探柯南》塞進(jìn)了抽屜洞的夾層里。老師又說(shuō):“你在底下看的什么書(shū)?”我只好乖乖地交出了那本《名偵探柯南》。老師走下講臺(tái),一把拿走了我的《名偵探柯南》,隨后又說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)不要帶這種書(shū),結(jié)果你們不聽(tīng),聽(tīng)好了,書(shū)沒(méi)收。另外趙崇正下課到我辦公室去,我找你有事!毕抡n后,我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室,不料老師說(shuō):“給,舊次不要帶來(lái)了。但是要記住,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,課外書(shū)可以下課再看!蔽医舆^(guò)《名偵探柯南》,心里像大海一樣翻騰。
我是一個(gè)忘事佬,什么事都能忘,但這件事讓我永生難忘。
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