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我學(xué)口才作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的`我學(xué)口才作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我學(xué)口才作文

　　“紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰花鳳凰�！边@是誰說的繞口令呀，那么純熟，當(dāng)然是我在媽媽給我報(bào)的口才班里學(xué)會(huì)的。

　　學(xué)口才，有憧憬。那一個(gè)暑假，媽媽為了不讓我在家里煩人，還整天看電視，就在“金牌口才”給我報(bào)了一個(gè)口才班。我聽到了這個(gè)消息，一蹦三尺高，賽過竄天猴，心里滿是對(duì)明天的憧憬。

　　學(xué)口才，有悲傷。我去了口才班，到那里，一班人來齊了，老師讓我們到“舞臺(tái)”上去自我介紹。我很害怕，那時(shí)我連說話都不敢，現(xiàn)在讓我去自我介紹，這不是要我的命嗎？我又想：“我一定不去，上去了還得丟人�！崩蠋熞娢覀円粋€(gè)個(gè)都很害怕，于是就自己大步走上了“舞臺(tái)”說：“大家好，我叫XXX，你們以后叫我星星老師就可以了。”一個(gè)男孩看見老師都上去介紹了，于是自己也走了上去，說：“大家好，我叫XXX，今年十歲了。”老師很開心，給了那個(gè)男孩一個(gè)大大的擁抱，又說：“孩子們，你們要向這位男孩學(xué)習(xí)喲！”聽了這句話，同學(xué)們陸續(xù)走上了舞臺(tái)。到我了，我不敢上，老師鼓勵(lì)我：“沒事，天航，上去吧�！庇谑俏夜钠鹩職馍先チ耍瑓s說得斷斷續(xù)續(xù)。下臺(tái)后，老師鼓勵(lì)我，同學(xué)嘲笑我，我很傷心，哭了起來。

　　學(xué)口才，有快樂。那一次，老師讓我們學(xué)了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的《八百標(biāo)兵奔北坡》。我一直在說啊說，讀啊讀，學(xué)會(huì)之后，我主動(dòng)要求上臺(tái)說。我上了“舞臺(tái)”之后，一字不落、字正腔圓地快速地背了下來。下臺(tái)之后，掌聲響了起來，我非常高興，欣喜若狂。

　　上口才班，使我的口才越來越好，膽子越來越大，越來越會(huì)說話。

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