【精華】一件感人作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的一件感人作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件感人作文 篇1
“感人的事”，在每一個(gè)人的身邊都會(huì)有很多很多，就像是無(wú)邊無(wú)際的天空上掛著的“小眼睛”，數(shù)不勝數(shù)，在黑漆漆的夜空里閃閃發(fā)光。在我眼里，最閃耀的那只“小眼睛”，是在生活中非常平凡的一個(gè)人的追求夢(mèng)。
他從小就因?yàn)闊o(wú)意中的一次高壓點(diǎn)擊，失去了他生命中最寶貴的圓夢(mèng)工具——雙手！從小熱愛(ài)音樂(lè)，向往鋼琴的他，失去了雙手，就像失去人生，因?yàn)殡p手就是他創(chuàng)造美好的人生的重要工具。即使失去了，但是他從來(lái)也沒(méi)有埋怨過(guò)自己的人生是多么的坎坷，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：“在我的腦海里，只有兩種選擇，要么就趕緊死，不要浪費(fèi)時(shí)間；要么就精彩地活下去，失自己的生活再一次的變得充實(shí)。而他就毅然地選擇了：要精彩地活下去，完成自己人生中沒(méi)有完成的夢(mèng)想。這就是他——?jiǎng)ジ绺纾?/p>
劉偉，在我的心里是印下了多么深的印象啊，雖然失去了雙手，但是他卻去用普通人不敢去用的工具去完成他的夢(mèng)想——雙腳！記得他述說(shuō)他自己關(guān)于練琴的一件事：在他練琴的時(shí)候，因?yàn)榈谝淮稳ビ秒p腳練習(xí)彈琴，所以很辛苦，很不習(xí)慣，很容易就會(huì)跌倒、會(huì)受傷。但是他在家人的鼓勵(lì)和在自己堅(jiān)持不懈的意志下，熬過(guò)了那一段辛苦的日子。去得了優(yōu)異的成績(jī)，如今，他已經(jīng)是考了鋼琴的12級(jí)了，這一點(diǎn)，使每一個(gè)人都為他感到驕傲。
劉偉哥哥一步一步地挺過(guò)來(lái)了，他對(duì)美好生活的向往，是每一個(gè)人都無(wú)法表達(dá)的。他對(duì)自己的夢(mèng)想是那么地執(zhí)著，怎么多年來(lái)，他一直在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為了完成自己的夢(mèng)想，想盡一切辦法去達(dá)到，無(wú)論是多么的艱苦，他都能堅(jiān)持下來(lái)！
生命——生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是寶貴的，是無(wú)可取代的！只有擁有美好的人生目標(biāo)，才能努力地去奮斗，去付出。我們知道：在追求夢(mèng)想的路途中，只有不放棄才能獲得最后的成功！
一件感人作文 篇2
世界上有許多感人的事，我就有幾件，拿出一件說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
記得上學(xué)期，我的眼睛做了個(gè)小手術(shù)，無(wú)法去上課。那天傍晚，天很黑，很冷，還刮著大風(fēng)，我正躺在沙發(fā)上閉目靜養(yǎng)。忽然，想起了一陣急促的敲門(mén)聲，我想：這樣的鬼天氣，而且天已經(jīng)黑了，會(huì)是誰(shuí)來(lái)我家了呢？媽媽打開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是我的班主任老師來(lái)看望我了，老師拿了旺旺大禮包送給我，一進(jìn)門(mén)就急切地詢(xún)問(wèn)我手術(shù)的情況，溫柔地安慰我，讓我安心養(yǎng)病，還告訴我不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，等病好后她會(huì)給我補(bǔ)課的。
看著老師凍得發(fā)抖的身體，被寒風(fēng)吹紅的面頰，聽(tīng)著她關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，沐浴著她的愛(ài)，我的眼睛濕潤(rùn)了……我要衷心感謝老師，她像媽媽一樣不辭辛苦地關(guān)愛(ài)我們，讓我們的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。我今后，一定好好學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
一件感人作文 篇3
“哎呀，怎么吐了？多臟��！”“快走，快走，太臭了！”“別管他了，上學(xué)要遲到了�！薄灰�(jiàn)路邊一位老爺爺臉色慘白，迷迷糊糊地坐在地上，衣服上全是嘔吐物。大多數(shù)人都選擇無(wú)視這位老人。突然，老人耳邊響起一句暖心的話(huà)：“大爺，您沒(méi)事吧？這瓶新買(mǎi)的水給你先漱漱口。”說(shuō)話(huà)的是一位清潔工阿姨。
這感人的一幕發(fā)生在上個(gè)星期天。那天，我和媽媽陪外公去公園散步，突然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人。我和媽媽湊過(guò)去看熱鬧，原來(lái)是一位老人吐了。不一會(huì)兒，許多人都捂著鼻子走了，只有一位清潔工阿姨蹲在老人身邊給他喂水，讓他漱口。清潔工看著那位老人吐出來(lái)的東西，我以為她會(huì)起身離開(kāi)，但是沒(méi)有，她把老爺爺衣服上的臟東西擦掉，還把他扶到草地上，讓他休息。然后清潔工阿姨拿起工具，把地板清理了。她還細(xì)心地端來(lái)一盆水灑在地上，地面又干凈了。許多人都為這位清潔工阿姨鼓掌。而那位老爺爺呢？突然又手捂胸口，不舒服起來(lái)。清潔工阿姨見(jiàn)狀，趕緊拿出自己的老年機(jī)，撥打了120，把那位老爺爺送進(jìn)了醫(yī)院。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，卻讓我記憶猶新。那位清潔工阿姨讓我心生感動(dòng)，不管是多么臟，多么臭，不管是多么累，多么不起眼的`工作，她都無(wú)怨無(wú)悔地去做。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這位清潔工阿姨，以及她所做的一切！
一件感人作文 篇4
啊!我的英語(yǔ)本放在家里了!楊中華看我那焦急的樣子，問(wèn)：“發(fā)生什么事情了？為何急成那樣？“我說(shuō)：“我的英語(yǔ)本忘帶了!”“我借給你吧!“說(shuō)完，他翻出自己的英語(yǔ)本，那上面卻只有最后一頁(yè)了。只見(jiàn)他毫不猶豫地把那頁(yè)紙撕了下來(lái)，遞給了我。我說(shuō)：“你給了我，那你寫(xiě)什么呢？“他順口回答：“沒(méi)事!我寫(xiě)背面!“
老師走來(lái)了，她站在楊中華面前，說(shuō)：“你怎么寫(xiě)背面��？“他說(shuō)：“老師，我的本子寫(xiě)完了，沒(méi)帶新的，請(qǐng)您原諒!“老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
我很奇怪，為什么他不說(shuō)把紙借給我了呢？我對(duì)他說(shuō)：“你為什么幫助我？“他笑了笑說(shuō)：“我們是朋友啊!”
我們才剛認(rèn)識(shí)，可是在我無(wú)助的時(shí)候，他卻挺身而出，把最后一頁(yè)紙借給了我。雖然這是一件小事，卻深深地感動(dòng)了我。
一件感人作文 篇5
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的冬天，天氣很冷。可是我班的教室里卻愛(ài)心涌動(dòng)，讓我感覺(jué)到春天般的溫暖。
叮鈴鈴……下課鈴響了,我高高興興地和同學(xué)們?cè)诮淌依锱軄?lái)跑去,像一個(gè)活潑調(diào)皮的孫行者.。正玩得高興時(shí)，我的腳一不小心碰到了書(shū)桌。頓時(shí)，我的腳 鮮血直流，還火辣辣的疼。我忍不住哇哇地哭了起來(lái)。同學(xué)們看到了，紛紛湊近我。有的同學(xué)安撫我說(shuō)：“小龍，你別哭，你堅(jiān)持一下，我?guī)湍愦狄幌戮筒惶哿�。�?有的同學(xué)連忙跑去告訴老師，還有的同學(xué)一邊扶我到座位上坐，一邊安慰我說(shuō)：“小龍最棒�！边@時(shí)候，呂建明同學(xué)跑到藥店買(mǎi)了一瓶消毒藥水和一包棉簽氣喘吁吁 的跑回來(lái)。他顧不上擦汗，蹲下身子，擰開(kāi)消毒藥水的 蓋 子，撕開(kāi)棉簽袋子，拿出一根棉簽放進(jìn)消毒藥水瓶里攪了攪，再拿出來(lái)小心翼翼地涂在我的傷口上。霎時(shí)， 我感到一股鉆心裂肺的疼，我又忍不住地放聲哭起來(lái)。小東連忙拿起書(shū)對(duì)著傷口使勁地幫我扇風(fēng)。小林一個(gè)勁地講笑話(huà)給我聽(tīng)。呂建明幫我消毒完了，又從他的褲兜 里掏出心愛(ài)的手帕幫我擦凈腳旁邊的血。頓時(shí)，我淚如泉涌。
北風(fēng)仍然呼呼地吹著，可是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷卻讓我感到溫暖如春。
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