不要等到失去了才珍惜作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的不要等到失去了才珍惜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不要等到失去了才珍惜作文1
李吉有個很疼愛他的父親，父親寧愿自己穿破破爛爛的衣服也不肯讓孩子挨餓，寧愿自己出門打工，也不肯讓孩子退學(xué)�？墒�，由于家中實在拿不出錢買吃的，母親跟著另一個男人走了。那天，父子倆抱在一起，在微弱的燈光下，哭了一個晚上。
李吉上初中了，那時的初中學(xué)費很貴，父親每天起早摸黑，披星戴月，撿垃圾、挑水泥、砍樹……沒有什么活兒沒做過，開學(xué)時才勉強交上那筆昂貴的學(xué)費。本來就不強壯的父親經(jīng)過歲月的磨練，更虛弱了。
時間就像抓不住的云彩，一點一滴地飄走了，一轉(zhuǎn)眼，父親五十歲了。李吉考上了全省最好的大學(xué)，收到通知的那一刻，父親開心得合不攏嘴，每天拿著手機給認識的、不認識的人報喜訊，恨不得讓全世界的人都知道。那是父親最開心的一天了，如同自己精心種植的小樹開了花，結(jié)了果。
過了4年，李吉結(jié)婚了，從不喝酒的父親那天晚上喝了三大瓶酒，臉紅得像個番茄�？粗约簬洑獾膬鹤映杉伊I(yè)，父親激動得連話都不會說了。
父親老了。李吉有了自己的孩子，是個女孩，三歲了，叫莉莉。李吉當上了會計，一家人都十分忙，三周，甚至一個月才有時間回去看看父親，再乘地鐵趕回家繼續(xù)工作。隨著工作日益忙碌，李吉每天都要忙到深夜，不知不覺中，陪伴父親的時間減少了，二個月一次，三個月一次，五個月一次，最后干脆一年才回去看望父親一次。
每到春節(jié)，父親看著窗外熱鬧的情景：大人拉著小孩的手，玩著絢爛的煙花。看到這里，父親枯澀的眼里總是溢滿了淚水。盡管每月李吉會寄來一些錢，可父親多想看看自己的.兒子，摸摸自己孫女的手啊，他們已經(jīng)兩年沒有回來了。每次打電話，李吉總是不耐煩地說“馬上回來，馬上回來！”就把電話掛斷了。電話另一邊的父親卻望著電話呆呆地發(fā)愣。
一次，李吉正在工作，電話突然響了�！澳愀赣H……他……去世了。”李吉的臉色越來越蒼白，大叫一聲：“爸爸！”就沖出了辦公室，一個人靠著車子大聲哭泣,“以前，我沒有孝敬您，我后悔��！您就這么走了，再讓我陪陪您啊……”
李吉帶上女兒，趕到老家。淚眼婆娑地推開木門，奇跡發(fā)生了：父親正安詳?shù)刈谝巫由�，“晚餐準備好了，快來吃吧�！薄盃敔敚 薄鞍职�！”李吉和女兒撲向父親，“哎呀！我不能呼吸了！”“您為什么騙我們？”“因為只有這樣，才能讓你們回來陪陪我呀。”
那天晚上，李吉覺得自己是最幸福的人了。是的，只有失去了，我們才會懂得珍惜。讓我們珍惜和父母在一起的每一刻吧，多陪陪他們吧！
不要等到失去了才珍惜作文2
每個人一生都逃不開一個游戲，那就是生老病死，有沒試著想過如果將來，你身邊的人一個個離你遠去了，你會怎樣。這個游戲沒有誰能玩得起，因為會很痛，很痛。
那只是一個小小的游戲，可是卻令我終生難忘，也明白了。
不知你記不記得小學(xué)的時候，班主任為了讓我們有靈感寫作文，讓我們做了一個游戲。記得那一天，班主任走進來說：“我們來做個游戲�！贝蠹叶己荛_心，老師讓我們拿張紙寫下五個你重要的人物。，我毫不猶豫，寫下了爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，姥姥。因為他們都是我最親的親人，是我現(xiàn)在乃至一生都要感謝的人。老師說，現(xiàn)在你劃掉一個人的名字，這就表示他不存在了。大家聽到這個，都是一愣，我聽到這個本是慈祥無比的聲音，卻是那么的無情。
我在五個名字前徘徊，心里像針扎了一樣難過，我不想劃去每一個人，雖然心知這是一個游戲，但是還是下不去手。劃去了，就真的不存在了嗎？每到一個名字前面，那原來幸福的一幕幕就涌現(xiàn)出來，讓我不知選誰，當我的筆停留在爸爸的面前時，我的心里想起了在我六歲時的那一幕
那是一個下雪天，天氣很冷，我跟上爸爸去吃飯，還有爸爸的一些朋友坐在一起，當我們吃完晚飯時，外面的地上已經(jīng)覆蓋了一層雪了，我的心里很害怕，因為爸爸喝醉了，還抱著我，走起路來搖搖晃晃的，我怕他抱著我摔倒了，顯然我多慮了，爸爸走在路上，不小心踩到了滑的東西，眼看著就跌倒了，我心里害怕極了，趕忙抱住了爸爸，可是爸爸并沒有放開我，他單膝跪在地上，一只手撐著地，還抱著我，顯然很吃力，可是還沒有放開我，我當時年幼，還不知道什么叫感動，只知道鼻子癢癢的，就哭了出來，那些朋友趕忙過來幫忙，爸爸站起來，沒有擔(dān)心他自己，而是趕忙查看我，他那焦急的面孔到現(xiàn)在還映在我的腦海里，爸爸即使喝醉，也忘不了我。筆劃下的那一刻，我的心就像被割了一刀，眼前浮現(xiàn)的是爸爸當年那焦急的面孔。
老師那無情的話再次響起：“現(xiàn)在再劃去一個吧！”不，不要，我現(xiàn)在才覺得身邊的人對我都那么重要，我眼前浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的面孔，姐姐那笑意吟吟的面孔，哥哥那寵溺我的面孔，姥姥那溫暖的懷抱。我不要再劃了，他們都是我重要的親人，教室里一片安靜，我不要失去一個人，那些都是我的親人。沒有人在繼續(xù)下去了。
原來淚水已經(jīng)沾滿了我的臉龐，想知道結(jié)局是怎樣的嗎？當時幼稚的我們，妄想拿橡皮把那些斜線擦去，可是不管怎樣都不會在干凈了，我現(xiàn)在還記得老師那無情的話：“不要停下來，這是你們必須面對的！”，對啊，我們一出生就參加了這個游戲，誰都得面對親人的離去，所以這個游戲誰都逃不掉，真的很痛，很痛。
不要等到失去了才去珍惜那些愛你的人。
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