精選樹(shù)的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的樹(shù)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)的作文 篇1
在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢，四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里，有一顆和十分幸福的小樹(shù)，它出生在一個(gè)溫暖的春天和一片肥沃的草地上。小樹(shù)自從開(kāi)始生長(zhǎng)，就沐浴在爸爸媽媽的寵愛(ài)中，媽媽幫它遮擋太陽(yáng)，爸爸替它遮風(fēng)擋雨，小樹(shù)慢慢的發(fā)芽了，長(zhǎng)出了小小的嫩芽，但并不像其他的小樹(shù)一樣綠油油的，而是有些泛黃�！霸奂业男�(shù)怎么看起來(lái)沒(méi)有別家的那么健康��？”樹(shù)媽媽不解的問(wèn)樹(shù)爸爸�！按蟾攀菭I(yíng)養(yǎng)不夠吧�！睒�(shù)爸爸發(fā)表了自己的想法，于是他們找來(lái)了上等的泥土和養(yǎng)料，一起用在了小樹(shù)的身上，小樹(shù)似乎真的變綠了。
有一天，這片翠綠的土地，迎來(lái)了很久沒(méi)有遇到的晴天，小樹(shù)第一次曬到太陽(yáng)，覺(jué)得渾身的身子骨都有前所未有的輕松，全身都得到了放松，正當(dāng)他準(zhǔn)備仰頭感受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖與甜蜜時(shí)，一雙巨大的手擋住了小樹(shù)眼前的陽(yáng)光，“咱家的小樹(shù)怎么受得了怎么大的太陽(yáng)啊，把它曬壞了可怎么辦�。 闭f(shuō)著樹(shù)媽媽用自己粗壯的身體擋住了僅剩的一絲陽(yáng)光。
小樹(shù)看到陽(yáng)光徹底消失后，憂傷的低下了頭，從那以后，小樹(shù)的身體越來(lái)越差，三天兩頭就要生病，樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽十分焦急，請(qǐng)來(lái)了那里最好的醫(yī)生——宜濃，宜濃醫(yī)生說(shuō)道：“這棵小樹(shù)是因?yàn)闆](méi)有得到充分的陽(yáng)光和雨水的滋養(yǎng)，從而導(dǎo)致它換上了營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的憂郁癥，你們這些作家長(zhǎng)的引起注意了，要多讓他曬曬太陽(yáng)�！�
樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽那時(shí)才恍然大悟，原來(lái)他們是對(duì)孩子關(guān)愛(ài)過(guò)頭了，過(guò)分的溺愛(ài)不是關(guān)心孩子，而是在害他，讓他不能獨(dú)立的成長(zhǎng)，不能更健康的成長(zhǎng)。
我們也就像那一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)一樣，爸爸媽媽可不要象他們一味的溺愛(ài)我們，因?yàn)槲覀冃枰?yáng)光、需要雨露，更需要挫折，只有這樣，我們才會(huì)勇敢地面對(duì)未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路。所以爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)你們手，讓我們自由的翱翔吧！
樹(shù)的作文 篇2
在幾年之前的一次旅途當(dāng)中，我第一次看見(jiàn)了白楊樹(shù)。
雖然室內(nèi)的制冷空調(diào)在綿延不絕的噴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，室外的酷熱卻依舊清晰可辨。放眼望去，不見(jiàn)西安的風(fēng)和日麗，鮮花遍地，卻看見(jiàn)了覆蓋著厚厚一層黃土的戈壁，偶爾目所能及的植物也就只有充滿尖刺的仙人掌與不起眼的殘枝敗葉了。
就在這時(shí)，一些充當(dāng)“偵察兵”的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些異樣。在荒蕪的黃土地中，一些綠色的小點(diǎn)點(diǎn)在遠(yuǎn)方整齊地排列著，似是一群守衛(wèi)邊疆的英勇戰(zhàn)士們堅(jiān)持不動(dòng)搖，堅(jiān)守不退縮。
火車(chē)越開(kāi)越近了，它們的輪廓也開(kāi)始逐漸顯現(xiàn)出來(lái)——原來(lái)是一片白楊樹(shù)！隨著距離的逐漸縮短，白楊樹(shù)也變得愈加清晰。它的樹(shù)葉因?yàn)樗值膰?yán)重匱乏而自動(dòng)脫落來(lái)避免為數(shù)不多的水分蒸發(fā)掉；它的樹(shù)枝只有到了很高處才稀疏的有一些，剩余的全部都為了人類(lèi)的溫暖點(diǎn)燃了自己；它的樹(shù)干上留下了許許多多歲月的疤痕，有的地方甚至被尋找水源的人們割開(kāi)了一個(gè)十分巨大的傷口。我似乎看見(jiàn)一群虛脫的人們?cè)谟罒o(wú)止境的沙漠里走著，然而，就在他們接近彌留之際時(shí)，就是這一小片白楊樹(shù)重新點(diǎn)燃人們的希望，用他們的軀干甚至生命換來(lái)了人們生還的希望……
再見(jiàn)白楊樹(shù)，已是四年之后的事情了。
那年冬天，在回老家的路上，我們順便拜訪了一座十分著名的大山。由于過(guò)高的海拔與過(guò)低的氣溫，幾乎沒(méi)有什么植物生長(zhǎng)于此。除了一些秋季脫落而尚未腐爛的散葉外，就只有皚皚的白雪與我們作伴了。就在我們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦爬上山頂時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分陡峭的懸崖邊居然奇跡般的長(zhǎng)了一棵白楊樹(shù)！在日光的照耀下，它的樹(shù)冠被染成了鮮紅色，而它的根部則被皚皚白雪染成了雪白色。由于地勢(shì)上的優(yōu)勢(shì)，白楊樹(shù)的樹(shù)冠上在正中間居然還有一些搖搖欲墜而尚未脫落的葉子，而這也是這座“云中山”之中的唯一一抹綠了。頓時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出黃土地上的那一抹綠——同樣的堅(jiān)強(qiáng)，同樣的不屈服，同樣深處極度惡劣的環(huán)境！
柳樹(shù)，有一種婀娜多姿放任不拘的態(tài)度；松樹(shù)，有一種穩(wěn)于泰山，剛強(qiáng)剛硬的態(tài)度。然而，我讀白楊樹(shù)卻讀到了一種剛強(qiáng)之中帶著柔軟，可以耐住嚴(yán)寒，可以防住酷暑，永遠(yuǎn)不言敗，不退縮！
樹(shù)的作文 篇3
我的學(xué)校座落在美麗的仙岳山腳下，校園里有許許多多的花草樹(shù)木，就像一座巨大的花園，但我最喜愛(ài)的是那高大挺拔的梧桐樹(shù)。
春天到了，春姑娘就像一位美少女邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。梧桐樹(shù)被春姑娘喚醒了，吐出嫩綠的葉子，伸展出新的枝丫，像是換上了一身淺綠色的外衣，非常惹人喜愛(ài)。
盛夏，烈日當(dāng)空，梧桐樹(shù)的葉子由淺綠到深綠，從稀疏到茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把綠色的大傘。就這樣，梧桐樹(shù)成了我們避暑、談天嬉戲、躲雨的好地方。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，枯黃的葉子打著旋兒，不斷地飄落。秋風(fēng)沙沙沙……金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，輕輕地落在地上，像是給大地鋪上了一條金色的地毯。
寒冬，涼風(fēng)刺骨，梧桐樹(shù)那漂亮的衣衫被狠心的風(fēng)婆婆扒光了，可它沒(méi)有嘆息、沒(méi)有皺眉，挺著那粗壯的枝干，等待來(lái)年的春天再煥發(fā)青春。
啊!校園里的梧桐樹(shù)真美!
樹(shù)的作文 篇4
我小時(shí)候很喜歡吃枇杷，又甜又酸，真好吃!有一天，我邊吃枇杷邊在天樓上賞花，我拿著吐出來(lái)的枇杷種子，突發(fā)奇想：如果我自己種了枇杷，以后就可以不用去買(mǎi)了!我飛快的'跑下樓，拿了一把小鏟子上天樓，我先挖了四個(gè)小洞，把枇杷種子小心翼翼的種在小洞洞里面，生怕一不小心就弄壞了種子。因?yàn)樘鞓巧嫌形易约悍N的枇杷樹(shù)，我就天天上天樓去給枇杷樹(shù)澆水、松土，每天都要去和它比高，我見(jiàn)它比我矮，就笑嘻嘻的說(shuō)：小枇杷樹(shù)，你要加油啦!小枇杷樹(shù)越長(zhǎng)越高，沒(méi)多久就比我高了，我見(jiàn)小枇杷樹(shù)長(zhǎng)得這么快，就說(shuō)：小枇杷樹(shù)，我會(huì)趕上你的!咱們走著瞧!
就這樣過(guò)了好久好久，我越來(lái)越喜歡我的小枇杷樹(shù)了，哦不，現(xiàn)在應(yīng)該叫它長(zhǎng)大了，應(yīng)該叫它大枇杷樹(shù)了，我很高興我的枇杷樹(shù)能長(zhǎng)這么大。
天下沒(méi)有不散的筵席。有一天，我開(kāi)開(kāi)心心的去天樓看我的大枇杷樹(shù)，咦大枇杷樹(shù)呢怎么不見(jiàn)了我皺起了眉頭，飛快的跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：是看門(mén)的公公帶回家去養(yǎng)了。我很傷心，因?yàn)槟鞘俏业蔫凌藰?shù)，怎么問(wèn)都不問(wèn)我愿不愿意。我又想：我不能永遠(yuǎn)都看著枇杷樹(shù)長(zhǎng)大，它能長(zhǎng)好大好大的，我們的花盆不夠呢!現(xiàn)在我只能希望公公能夠好好的對(duì)待我的大枇杷樹(shù)。
過(guò)了幾天，我遇到了公公，我問(wèn)公公枇杷樹(shù)怎么樣了，公公卻說(shuō)枇杷樹(shù)死了，我呆呆的走回家。
現(xiàn)在想起我的枇杷樹(shù)，想起我和枇杷樹(shù)在一起的時(shí)光，我很開(kāi)心。
樹(shù)的作文 篇5
“嗚 ……嗚……”
這是什么聲音？小樹(shù)站直了身子，向遠(yuǎn)處望去。哦，原來(lái)是一個(gè)小男孩在遠(yuǎn)處哇哇大哭。
一定是哪位粗心的家長(zhǎng)把小男孩弄丟了。小樹(shù)向他招手，耐心地安慰小男孩，原來(lái)他一個(gè)人在這里玩耍迷路了。小樹(shù)自豪地對(duì)男孩說(shuō)：“小朋友，我可是一個(gè)天然的指南針�。∥业臉�(shù)葉稠密的一面是南方，樹(shù)葉稀疏的一面是北方�！毙∧泻⒚约旱男∧X袋，臉上露出了微笑，和小樹(shù)告別后他很快就找到了回家的路。
幾個(gè)月過(guò)去了，有幾個(gè)身穿工作服，頭戴黃帽子的年輕人，帶著一個(gè)小男孩朝小樹(shù)這邊走來(lái)了。咦？怎么又是那個(gè)迷路的小男孩？他們是一起來(lái)感謝小樹(shù)的嗎？小樹(shù)這樣一想，心里別提多高興了，臉上又一次露出了自豪的神情。但小樹(shù)看看樹(shù)爸爸，又看看樹(shù)媽媽?zhuān)麄兊哪樕暇谷皇潜瘋纳袂�，小�?shù)覺(jué)得很奇怪。
只見(jiàn)那些年輕人，拿起電鋸開(kāi)始工作，小樹(shù)的爸爸、媽媽、哥哥還有姐姐們隨著電鋸發(fā)出的一陣陣雜亂的聲音倒下了。小樹(shù)一下子明白了，原來(lái)這是一群盜伐者。想著再也見(jiàn)不到爸爸、媽媽、哥哥還有姐姐了，小樹(shù)的眼淚流了下來(lái)。
“嗚 ……嗚……”
人類(lèi)��！求求你們，不要再隨意砍伐我們。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)的呼喚，帶著沙啞的嗓音，比小男孩的哭聲還要凄慘。
樹(shù)的作文 篇6
3月12日是植樹(shù)節(jié)，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍(lán)，我們?cè)谑忻駨V場(chǎng)舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。
到了市民廣場(chǎng)，有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起，舉行了有關(guān)植樹(shù)的一個(gè)互動(dòng)。之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了指定的植樹(shù)地點(diǎn)，大家自由地組合，三個(gè)一群，五個(gè)一伙兒，熱火朝天、干勁十足地干了起來(lái)。
我、xx、xx三個(gè)人也分別取來(lái)了鏟子和水桶準(zhǔn)備植樹(shù)，我想：“植樹(shù)太容易了，不就是挖個(gè)坑，把樹(shù)苗栽在坑里，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說(shuō)是一棵小樹(shù)，就是讓我栽兩棵、三棵也沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)干就干，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得進(jìn)沙土里，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來(lái)，可怎么也抬不上來(lái)，我只好把鏟子向上提一點(diǎn)，才費(fèi)勁地抬起鏟子，把鏟起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土，干得我們滿頭大汗，通過(guò)我們的齊心協(xié)力，終于挖好了一個(gè)很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來(lái)植樹(shù)也不容易呀，以前看別人鏟土?xí)r多么輕松，可現(xiàn)在自已做起來(lái)多費(fèi)勁啊�！苯酉聛�(lái)就是栽樹(shù)苗了，我們把樹(shù)苗搬進(jìn)大坑里，然后把它豎直，徐安負(fù)責(zé)扶著小樹(shù)，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟，填滿整個(gè)坑，并用腳踩實(shí)，希望小樹(shù)苗能在土壤里扎好根。最后，當(dāng)然是澆水啰!
我們?nèi)齻�(gè)人提著水桶跑到不遠(yuǎn)處的噴水池里打來(lái)一桶水，小心謹(jǐn)慎地把水澆在小樹(shù)的四周，一切完工之后，我們站在小樹(shù)下，掛上我們精心制作的小卡片“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)是人類(lèi)的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹(shù)，我想：將來(lái)這些樹(shù)長(zhǎng)大了，開(kāi)花了，市民廣場(chǎng)一定會(huì)成花的海洋，花的世界。風(fēng)吹著小樹(shù)苗的枝干，枝干搖搖擺擺，仿佛向我招手，說(shuō)：“謝謝!”凝視小樹(shù)，我似乎看見(jiàn)小樹(shù)開(kāi)出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……
小樹(shù)啊!小樹(shù)!我要和你一起茁壯成長(zhǎng)!
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