暑假總結(jié)作文（通用28篇）
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的暑假總結(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假總結(jié)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，好像就在昨天，我離開(kāi)了校園，今天，開(kāi)學(xué)了……總覺(jué)得時(shí)間不夠用，兩個(gè)月以來(lái)，我按照我所計(jì)劃的那樣學(xué)習(xí)，提高自己。
暑期初，我拿下了計(jì)算機(jī)證，辛苦了半個(gè)月，挺值得，以前做課件之類的總是一步一猶豫，現(xiàn)在可以熟練的操作了，確實(shí)挺有用的，起碼學(xué)了后就立即能用得上，算是初步掌握計(jì)算機(jī)了。
暑假中期，看了很多的名師視頻，看別的老師如何上課，如何提問(wèn)，如何插入話題，很多小技巧，不說(shuō)讓自己大徹大悟吧，也是有所提高，學(xué)會(huì)了不是如何找學(xué)生的錯(cuò)，而且如何肯定一個(gè)學(xué)生，該如何合理引導(dǎo)，帶學(xué)生特別是小學(xué)生要循循善誘，而不是填鴨式毫無(wú)新鮮感的強(qiáng)制灌輸。和同學(xué)小聚聊天，聽(tīng)她們不同的教學(xué)理念，不一定適合自己，但是值得借鑒一下，拜訪王老師時(shí)，王老師很欣慰我也成為了一名老師，他聽(tīng)了我在學(xué)校遇到的一些教學(xué)上的難題，幫我分析教我該是如何，也學(xué)到了不一樣的教學(xué)。
暑假后期，我和男朋友去了云臺(tái)山，被大山的雄偉所折服，一葉知秋，泰山該是有多雄偉，我覺(jué)得這對(duì)我以后教學(xué)也是一個(gè)幫助，對(duì)山的形容更有體會(huì)了。我們還去了一趟動(dòng)物園，看著籠中的動(dòng)物朋友們突然很傷感，感覺(jué)他們就像被束縛的孩子們，無(wú)助可憐，多想給他們自由，馳騁草原，翱翔藍(lán)天。
競(jìng)崗前，我抽空預(yù)習(xí)了二年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課本，相信講課不會(huì)那么吃力了。寫(xiě)了一些開(kāi)學(xué)的小計(jì)劃，零零總總的，相信以后會(huì)輕松不少，有條理不少，后來(lái)我精心準(zhǔn)備了競(jìng)崗稿，我真的好想帶二年級(jí)啊，感覺(jué)已經(jīng)離不開(kāi)那些可愛(ài)的孩子們了。暑假里還看完了那兩本書(shū)，分別寫(xiě)了讀書(shū)筆記，我非常佩服海倫凱勒，要像她學(xué)習(xí)。還抽空練習(xí)了毛筆字，因?yàn)樽约翰皇墙逃龓煼秾I(yè)，所以感覺(jué)自己的語(yǔ)文基本功還需要繼續(xù)歷練。
總之，放假前的計(jì)劃基本都做到了，這個(gè)暑假我學(xué)到了很多，也過(guò)得很充實(shí)，之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框，可是有了計(jì)劃感覺(jué)自己過(guò)得更加有條理了，這是一個(gè)好習(xí)慣，有計(jì)劃挺好。
暑假總結(jié)作文 篇2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)完了，我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò)，你們知道為什么嗎？
我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘，蘇州的蘇州樂(lè)園等等，在那些地方，我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩，晚上就可以寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，這樣就又能玩又能寫(xiě)作業(yè)了。
難過(guò)的是因?yàn)槭罴倮镂胰サ牡胤教啵娴囊捕�，這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì)大大減少，從而導(dǎo)致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補(bǔ)上，非常辛苦。
我在暑假里最大的收獲就是兩句話：先苦后甜，最后是開(kāi)心、快樂(lè)!先甜后苦，最后是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我：肯先吃苦的人，最后是無(wú)窮的快樂(lè)，愛(ài)先吃甜的人，最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級(jí)暑假的表現(xiàn)是一般，因?yàn)槲覜](méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間，從而導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間少，作業(yè)做的很倉(cāng)促，這是我暑假里最大的教訓(xùn)。
我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯(cuò)誤是：
1、時(shí)間安排差。
2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了，我保證以后一定會(huì)改掉我的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)。
暑假總結(jié)作文 篇3
快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，回顧這個(gè)假期，我過(guò)得既充實(shí)又愉快，收獲了很多。
在學(xué)習(xí)方面，我除了完成語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的《暑假作業(yè)》，還寫(xiě)了九篇作文和數(shù)學(xué)的《舉一反三》。另外我還讀了十本課外書(shū)，它們是《三國(guó)演義》、《隋唐演義》、《孫子兵法》、《成語(yǔ)故事》、《百家姓》、《上下五千年》……通過(guò)閱讀，使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓展了思維。
在技能方面，我不僅學(xué)了畫(huà)畫(huà)和圍棋，還學(xué)會(huì)了游泳和騎自行車(chē)。我感覺(jué)我會(huì)的本領(lǐng)越來(lái)越多了，我真高興��！
在娛樂(lè)方面，我不僅參加了社區(qū)組織的各種活動(dòng)，還去看了電影《藍(lán)精靈》，另外我還和幾個(gè)好朋友相約去連云港旅游了一趟，我們玩得可開(kāi)心了！
愉快的暑假就要結(jié)束了，我要在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步！
暑假總結(jié)作文 篇4
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的努力學(xué)習(xí)，我的收獲可大了，作文水平提高了，并且記住了很多英語(yǔ)單詞。
每天早晨，吃過(guò)早餐后，便是讀英語(yǔ)時(shí)間，初一上下冊(cè)的課文都要背單詞，爸媽時(shí)不時(shí)會(huì)抽查我的英語(yǔ)，只要課文背不熟或者單詞記不住，我便會(huì)受到懲罰，但由于我不是圣人，就算是圣人也會(huì)“圣人千慮，必有一失�！彼晕颐獠涣藭�(huì)受到懲罰，抄單詞，第個(gè)抄10遍或熟讀課文，這樣我便不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。在英語(yǔ)中我獲得的最大收獲便是鞏固和復(fù)習(xí)了以前的英語(yǔ)。
早上學(xué)英語(yǔ)，下午則是學(xué)作文了。
下午除了認(rèn)認(rèn)真真地完成兩篇作文外，還得仔仔細(xì)細(xì)地閱讀作文書(shū)，一篇作文不單要看好幾篇，而且要逐段逐段地讀，并且要仔細(xì)地啄磨這一段寫(xiě)了什么，最后還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經(jīng)驗(yàn)。作文慢慢地寫(xiě)得一篇比一篇好，在爸爸表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)的好時(shí)，我心里都美滋滋的，我的作文有這么大的進(jìn)步還得全靠爸爸啊，要不是爸爸教我教得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，我能有今天嗎？這個(gè)暑假我最大的收獲是提高了作文水平。
今后，我要繼續(xù)努力，收獲更多東西。
暑假總結(jié)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助。
我把五年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是快樂(lè)，我真真切切體會(huì)到了知識(shí)使人進(jìn)步的含義。
暑假結(jié)束，新的學(xué)期又將來(lái)臨，通過(guò)暑假的調(diào)整，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)后努力學(xué)習(xí)，不落人后！
暑假總結(jié)作文 篇6
開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響了，我即將成為四年級(jí)的學(xué)生了，我長(zhǎng)大了。
我的暑假充實(shí)而快樂(lè)。我去了北京，游覽了故宮、長(zhǎng)城，給我留下了深刻的印象。我去了海邊，還下海捕魚(yú)的呢。我學(xué)會(huì)了自由泳，這讓我很開(kāi)心。我迷上了魔方，已經(jīng)可以還原六面了。當(dāng)然，我看了不少好書(shū)，《北極探險(xiǎn)》、《我心中的戰(zhàn)神》都讓我回味無(wú)窮。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。下學(xué)期，我將主要提高檢查以及自主學(xué)習(xí)的能力，享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)。在新的學(xué)期里，我會(huì)積極參加體育活動(dòng)，多強(qiáng)健身體，做一個(gè)健康的小伙子，繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光。我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，品味書(shū)籍帶給我們的快樂(lè)。我還會(huì)努力改正缺點(diǎn)，和同學(xué)和睦相處，遇到小事要冷靜面對(duì)。我長(zhǎng)大了，在學(xué)校里是大哥哥了，我要做出榜樣給弟弟妹妹看。幫學(xué)校做事，不怕苦、不怕累。學(xué)習(xí)上也一樣，要有信心，考不好不灰心，認(rèn)真訂正，相信自己。
新學(xué)期是個(gè)美好的開(kāi)始，我想當(dāng)三好生，想免于考試……讓我向著目標(biāo)前進(jìn)，各方面爭(zhēng)取跟上一層樓，做個(gè)老師信任、同學(xué)愛(ài)戴的好學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼，孩子們又竄高了一大截。春華秋實(shí)、歲月無(wú)痕。時(shí)光的飛逝，為我們的人生留下了許多寶貴的財(cái)富。太多的記憶，太多的情感，讓我們有些無(wú)法釋?xiě)�；太多的感�?dòng)，太多的追求，使我們久久不能遺忘……
祝福孩子們的新學(xué)年！
暑假總結(jié)作文 篇7
暑假里的一天，我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點(diǎn)絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。
我們?cè)诤＿呎业揭粋�(gè)小水洼，拿出爛肉腸，和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進(jìn)水里，剩下的便是等待了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有一只螃蟹來(lái)上鉤。就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到了一對(duì)小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著，一只小螃蟹從石縫里鉆了出來(lái)。我的心一陣狂跳，感到異常興奮。
剛開(kāi)始，這只小螃蟹不敢接近，繞著肉腸轉(zhuǎn)了幾圈，然后用鉗子試探著抓肉腸，最后覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，干脆六只爪子一起抓住食物，美滋滋地吃了起來(lái)。
很快，又來(lái)一只，兩只，三只??它們都是鉗子和爪子并用，吃得津津有味�？伤鼈円稽c(diǎn)都沒(méi)想到，它們已經(jīng)被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。
正在它們吃得歡的時(shí)候，我把竹竿猛一提，許多小螃蟹被提了出來(lái)。此時(shí)，我高興得快跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次抓螃蟹，沒(méi)想到就有這么多的>收獲和快樂(lè)。
為了讓螃蟹適應(yīng)離開(kāi)大海的生活，我在桶子里添一些沙子，海水，海藻和貝殼。
在我精心的照顧下，小螃蟹還活潑地生活著。
暑假總結(jié)作文 篇8
這個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的暑假馬上要過(guò)完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。
首先，讓我說(shuō)一說(shuō)我好的地方吧！
一是我成為了一名小記者，還開(kāi)了博客呢！現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。
二是我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的動(dòng)作在全班還是最漂亮的呢！
三是我上了寫(xiě)字班，字比原來(lái)進(jìn)步了，寫(xiě)字本的字經(jīng)常得5顆星。剛開(kāi)始，我寫(xiě)字只得了1星，后來(lái)，我增加到了3星，又增加到了4星半，再后來(lái)又增加到了5星半。我的字越寫(xiě)越好，老師也越來(lái)越喜歡我了。
四是我鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好了，幾乎每首曲子都能背出來(lái)了，第一本鋼琴書(shū)已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開(kāi)心，每天都會(huì)表?yè)P(yáng)我。
五是我現(xiàn)在下棋，爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的對(duì)手，我成了家里的“棋后”。
下面，再讓我說(shuō)一說(shuō)不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了，我每個(gè)星期都要吃一次方便面，一直持續(xù)了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。
二是寫(xiě)日記沒(méi)有每天堅(jiān)持，要隔幾天才寫(xiě)一篇日記。
三是生活習(xí)慣不好，睡覺(jué)晚了點(diǎn)，起床也晚了點(diǎn)。
明天，新學(xué)期就要開(kāi)始了。我希望改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更上一層樓！
暑假總結(jié)作文 篇9
暑期眨眼就過(guò)去了，女兒像其它假期一樣在爺爺、奶奶家里度過(guò)，在今年的暑期里，女兒制定了比較詳細(xì)的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真予以實(shí)施：每天除了照顧好爺爺、奶奶的生活起居，還要自主疊被、鋪床，幫助家人做一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)清洗自己的衣服；除了完成暑期作業(yè)，還注重加強(qiáng)體育鍛煉，并在暑期參加了拉丁舞集訓(xùn)班，特別是在今年夏季最熱的幾天，頂著酷暑，沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課，全天參加舞蹈培訓(xùn)，與老師、同學(xué)們一道付出了辛勤的努力，初步掌握了倫巴、恰恰、牛仔等五種舞姿，而且女兒對(duì)此非常感興趣。
今年暑期最快樂(lè)的要數(shù)和女兒到成都、廣東去旅游，去了她向往的成都大熊貓基地、珠海長(zhǎng)隆海洋公園和番禺野生動(dòng)物園游玩，觀賞了景區(qū)精彩的動(dòng)物表演、焰火表演和馬戲表演，增長(zhǎng)了對(duì)各種陸地、海洋動(dòng)物的感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了自己。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，孩子即將進(jìn)入六年級(jí)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。媽媽、爸爸希望你在新的學(xué)期里保持一顆陽(yáng)光、快樂(lè)的童心，關(guān)心他人，永遠(yuǎn)銘記：“今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮”的校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
暑假總結(jié)作文 篇10
暑假進(jìn)入尾聲了，我也要開(kāi)始調(diào)整狀態(tài)，進(jìn)入正軌了，這個(gè)暑假，我過(guò)得很快樂(lè)，下面是我暑假的總結(jié)。
七月份我上了三個(gè)星期的新概念英語(yǔ)，雖然有點(diǎn)辛苦，但對(duì)我?guī)椭艽螅箱撉僬n也沒(méi)停過(guò)，每星期一次，雷打不動(dòng)。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天，還去參觀了南宋官窯，再就是觀看了激動(dòng)人心的奧運(yùn)會(huì)。
平時(shí)的每一天我是這樣安排的：早晨我都早早地起床，就算是暑假，我也不能賴床啊。吃過(guò)早飯，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，先寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文作業(yè)，再寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)，然后就去休息一下，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀!看了一會(huì)電視，我的眼睛就不舒服了，這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)做學(xué)校里的眼保健操，然后再去看看遠(yuǎn)處綠色的景物，放松自己的眼睛。午飯后我會(huì)小睡片刻，然后做英語(yǔ)作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，傍晚時(shí)跳跳繩，鍛煉鍛煉。吃過(guò)晚飯，就是看電視和玩電腦這些娛樂(lè)活動(dòng)了。
我的暑假生活既輕松又愉快，不過(guò)到了暑假尾聲也難免要與時(shí)間比賽一下——作業(yè)來(lái)不及，都是奧運(yùn)會(huì)的精彩節(jié)目打亂了我的安排。
這是一個(gè)特別有意義的暑假!
暑假總結(jié)作文 篇11
暑假快結(jié)束了，我回想這段暑假生活，我覺(jué)得我的暑假過(guò)得很開(kāi)心，有很多的收獲，還有一些做得不夠好的地方，以后假期要改正，爭(zhēng)取做得更好。
第一，這個(gè)假期我喜歡上了閱讀，讀了很多國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，每一本書(shū)都有一個(gè)含義，告訴我們一個(gè)道理，而我學(xué)到了很多這樣的道理，比如:艱難歸程告訴我們，只要勇往直前，就沒(méi)有什么東西能阻攔你。在新的學(xué)期我要不怕困難，勇往直前，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
第二，我還去參加昂立英語(yǔ)，學(xué)到了好多英語(yǔ)知識(shí)，也很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋煏?huì)讓我們玩很多英語(yǔ)游戲，我也有不開(kāi)心的地方，就是聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候不開(kāi)心，還有布置了很多看起來(lái)寫(xiě)不完的家庭作業(yè)的時(shí)候也不開(kāi)心。
第三，我會(huì)去書(shū)城看一些典藏書(shū)庫(kù)的書(shū)，或者看國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，只要是文字書(shū)我都有興趣看，有時(shí)候還會(huì)看海底世界的書(shū)，海底世界主要講海底有什么魚(yú)，有什么傷害人或不傷害人的動(dòng)物，還有人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的海底秘密。
第四，我們常常下午都會(huì)去釣魚(yú)，我們掉到最大的魚(yú)是一條一斤多的鯽魚(yú)，還會(huì)掉到很多小鯪魚(yú)。
第五，我覺(jué)得我做得不好的地方是，暑假剛開(kāi)始做作業(yè)不著急，也不趕，到暑假最后才來(lái)趕，我下一次做暑假作業(yè)要趕在前面。
暑假總結(jié)作文 篇12
這個(gè)暑假快結(jié)束了，我非常忘不了我的愉快生活，尤其是到北京的生活，那里的風(fēng)景非常漂亮!對(duì)了，我去了北京大學(xué)、清華大學(xué)，我先去的北京大學(xué)，那里面的風(fēng)景就象在神仙過(guò)的學(xué)校一樣，我再走，我還發(fā)現(xiàn)了校園里有一個(gè)漂亮的大湖，真是不可思議!我還在大湖那里站在石頭上拍了幾張照片呢!我還是繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)商店都在學(xué)校，象街道一樣連商場(chǎng)都有。
接著我們?nèi)チ饲迦A大學(xué)，看見(jiàn)了地圖，我和媽媽覺(jué)得清華大學(xué)比北京大學(xué)小，之后我們看見(jiàn)這里有自行車(chē)出租的地方，因?yàn)楸本┐髮W(xué)太大，我們的腳走累了，然后我們就去出租車(chē)的地方，我問(wèn)為什么這里有自行車(chē)出租，北京大學(xué)沒(méi)有呢，導(dǎo)游說(shuō)：“因?yàn)榍迦A比北京大多了�！蔽覀兒荏@訝，之后我們還是選擇了自行車(chē)。因?yàn)榍迦A大學(xué)很大，我們騎車(chē)一個(gè)小時(shí)，都只逛了一部份，沒(méi)有看完就離開(kāi)了。
相比之下，我還是喜歡清華多些，我的目標(biāo)本來(lái)是北京大學(xué)的，現(xiàn)在我要改為清華大學(xué)，我以后一定要努力讀書(shū)，考上清華大學(xué)。
在這暑假，我的字也慢慢的好了，還有我描字的進(jìn)步可快了，我的周記也在媽媽、爸爸的指導(dǎo)下進(jìn)步了不少。我希望每個(gè)學(xué)期都會(huì)有新的進(jìn)步，新的收獲，達(dá)到自己的目標(biāo)。
暑假總結(jié)作文 篇13
這個(gè)暑假我要爭(zhēng)當(dāng)寫(xiě)博之星，因?yàn)檫@個(gè)暑假我堅(jiān)持寫(xiě)博文了。
暑假，雖然老師布置每周寫(xiě)四篇博文，但是我堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇，暑假六十三天，不過(guò)我寫(xiě)了七十三篇，我原一個(gè)小紅花也沒(méi)有，現(xiàn)在我有十三個(gè)小紅花了，所以我要爭(zhēng)當(dāng)寫(xiě)博之星。有一天，我和爸爸回了老家，到家已經(jīng)很晚了，爸爸、媽媽都不想讓我再寫(xiě)了，讓我明天再寫(xiě)吧！可當(dāng)時(shí)我想到了明天還有明天的博文要寫(xiě)呢，這正是古人說(shuō)的：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”后來(lái)，我還是堅(jiān)持寫(xiě)了。
還有一次，我實(shí)在想不出什么作文了，我正在為定什么題目而犯愁時(shí)，突然靈感告訴我，把題目定為《作文題目》，就是這篇文章給了我信心。后來(lái)，我打開(kāi)博客一看，非常高興，因?yàn)榻K于有了一篇小紅花作文，原來(lái)就是這篇作文，為我贏得了了第一個(gè)小紅花。就這樣，我才自已為自已加油，堅(jiān)持暑假里每天寫(xiě)博文，只有堅(jiān)持下去了，才能使自已的博文寫(xiě)得越來(lái)越好。這就是我的信心事。
總之，只有信心和堅(jiān)持這二者，才能寫(xiě)更好更多的博文，才能爭(zhēng)當(dāng)寫(xiě)博之星。
暑假總結(jié)作文 篇14
時(shí)間飛逝，一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里，我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓，覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步，偶爾也放松一下，跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個(gè)暑假里，我跟爸爸游玩了海洋世界，知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂(lè)玩，學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，還釣到三條大魚(yú)，那高興勁到現(xiàn)在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩，游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái)，玩的高興，但后遺癥卻很大，太陽(yáng)把全身曬的黑黑的，身上還不停的脫皮。
這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開(kāi)始，我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課，《暑假新時(shí)空》2頁(yè)，每天練字1張，10天寫(xiě)1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。
這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運(yùn)的電視，知道了好多比賽項(xiàng)目，也認(rèn)識(shí)許多體育名星，例如：姚明，郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的收獲是媽媽總是逼著背的50首宋詞，有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書(shū)，只要有空時(shí)，書(shū)就會(huì)在我的手上。
假期的生活現(xiàn)在覺(jué)得充實(shí)而又短嶄。
暑假總結(jié)作文 篇15
今天，我姜禹同，徐世權(quán)，劉白羽，韓雨霏，馬鈺婷，我們幾個(gè)一起總結(jié)了假期作業(yè)的情況。
上午我與有糖的小朋友一起負(fù)責(zé)政治的統(tǒng)計(jì)，我們還邀請(qǐng)了“熱心同學(xué)”楊雨桐幫忙。果然，人多力量大，上午的幾節(jié)課間，我們就統(tǒng)計(jì)完了。經(jīng)過(guò)層層選拔，終于選出了八名優(yōu)秀同學(xué)，六名不錯(cuò)的同學(xué)，唉，找出了一大堆，沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)。
下午上美術(shù)課的時(shí)候，我們幾個(gè)人在一起總結(jié)所有的好學(xué)生，背著讓那些平時(shí)愛(ài)挑刺的人心服口服，日志，我們都是借家長(zhǎng)的手機(jī)，一篇一篇的查的，查得我們眼睛都花了。查日志的期間也發(fā)生了一些有趣的事，我們班張世博同學(xué)的日志圖片是一堆芭比娃娃，韓雨菲給張世博起了個(gè)外號(hào)，“芭比毛蛋”。姜禹同說(shuō)，張世博字秀波，號(hào)芭比毛蛋。我剛要開(kāi)口阻止，徐世權(quán)就先開(kāi)口阻止。
終于在我們的不斷努力下，統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，卻發(fā)現(xiàn)發(fā)日志的總是那么幾個(gè)人，于是老師就獎(jiǎng)勵(lì)給發(fā)日志的，每個(gè)學(xué)生兩支紅筆，幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我也得到了兩支紅筆。
今天又是美好的一天！
暑假總結(jié)作文 篇16
假期生活，本應(yīng)該是很快樂(lè)的，但我除了旅游的時(shí)間外，其他時(shí)間都浪費(fèi)了，我覺(jué)得好無(wú)聊��！
這段時(shí)間各學(xué)校都放了假，所以我只能在家里享受無(wú)聊的假期。雖說(shuō)是放假，但卻比不放假還無(wú)聊，在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、玩玩電腦，就成了我的工作。
每天過(guò)著同樣的生活，實(shí)在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放松一下緊張的神經(jīng)，有時(shí)候真想把時(shí)間倒轉(zhuǎn)，那樣的話，就不會(huì)整天像呆在監(jiān)獄里那樣沒(méi)勁了，至少可以和同學(xué)們一起玩。
我是一個(gè)天生就快樂(lè)的人，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有讓我生氣的事，可在這無(wú)聊的假期里呆上兩天，快樂(lè)就一下子都沒(méi)了，煩惱也一下子都來(lái)了，就是把滿漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容我的假期生活，那么這個(gè)在字便是“悶”，如果兩個(gè)字的話，那就是“無(wú)聊”，三個(gè)字的'話，就是“真沒(méi)勁”。反正總跟沒(méi)意思有關(guān)。
就拿今天來(lái)說(shuō)吧，早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚(yáng)家拿東西，不到三分鐘、再上樓、寫(xiě)作業(yè)、中午，爸爸媽媽回來(lái)了，吃中飯、寫(xiě)日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺(jué)。一天過(guò)去了，再無(wú)聊中過(guò)去了�？偢杏X(jué)，這是一篇流水賬，但那一天不都是流水賬嗎？
暑假總結(jié)作文 篇17
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假是最長(zhǎng)最有意義的。
剛放假的時(shí)候，激動(dòng)得以為可以無(wú)憂無(wú)慮的玩兩個(gè)月不看書(shū)。第一周和第二周，每天躲在房間里上網(wǎng)，除了三餐，白天都在樓上。從第三周開(kāi)始，我覺(jué)得在家很無(wú)聊，整天盯著電腦。周?chē)鷽](méi)有同學(xué)和老師，聽(tīng)不到書(shū)的聲音，周?chē)囊磺卸甲兊脽o(wú)趣，慢慢覺(jué)得空虛。
一個(gè)月過(guò)去之前，我開(kāi)始期待開(kāi)學(xué)。回想起和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光，感覺(jué)時(shí)間那么長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間那么長(zhǎng)。
第二個(gè)月，我聽(tīng)媽媽的話，跟著姐姐去了她讀書(shū)的工業(yè)大學(xué)，在那里學(xué)習(xí)補(bǔ)課。自己想想，也許這段時(shí)間會(huì)過(guò)得快一點(diǎn)，就像消磨時(shí)間一樣。大學(xué)面積很大，有4座橋，3個(gè)食堂，2個(gè)超市，1個(gè)圖書(shū)館，游泳池，眼鏡店，書(shū)店，理發(fā)店，報(bào)攤……說(shuō)來(lái)也怪，還有一個(gè)幼兒園。白天在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)看書(shū)，晚上在宿舍上網(wǎng)。你可以每天去超市買(mǎi)零食，每周在校外吃冷飲，一個(gè)月逛三次街，表現(xiàn)好就去看電影。一開(kāi)始我以為大學(xué)生的生活很悠閑，后來(lái)發(fā)現(xiàn)每天做調(diào)查報(bào)告，寫(xiě)作文都很忙。大學(xué)生活還不錯(cuò)，有意義，會(huì)是美好的回憶。
暑假終于要結(jié)束了，又可以看到可愛(ài)的學(xué)生了！
這個(gè)夏天是另一個(gè)暑假的結(jié)束。
暑假總結(jié)作文 篇18
這個(gè)暑假我發(fā)現(xiàn)，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問(wèn)題難，很難找到缺口入手。
從而浪費(fèi)很多時(shí)間，導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗(yàn)人們綜和能力的應(yīng)用題，往往把幾個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起。
因此，做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過(guò)的知識(shí)可以交織在一起，而且還要仔細(xì)認(rèn)真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個(gè)暑假中我會(huì)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會(huì)按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時(shí)間和內(nèi)容，不會(huì)搞突襲。
在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準(zhǔn)備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí)的假期。在假期中，我會(huì)適當(dāng)安排，不然效果甚微。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，不能死學(xué)也不能學(xué)死。
在新的學(xué)期中，自然更不能放松了。所以在新的學(xué)期，我也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神，不做小動(dòng)作；
2、每天按講課進(jìn)度完成練習(xí)；
3、作業(yè)認(rèn)真完成并檢查；
4、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
相信，經(jīng)過(guò)我的努力，數(shù)學(xué)一定可以更上一層樓的！
暑假總結(jié)作文 篇19
打工之苦，對(duì)于我這個(gè)略帶書(shū)生氣的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，還從未嘗過(guò)。
暑假里的一天，我跟著做成衣生意的小舅下了一次“海”。這天早上，我7:00就起床了，自以為挺早了，沒(méi)想小舅已經(jīng)開(kāi)了攤點(diǎn)。太陽(yáng)升起來(lái)了，暑氣逼人。這時(shí)一個(gè)中年婦女停在了我們攤前，小舅推推我，這才想起今天是我當(dāng)“小老板”呢。于是我略有些膽怯又強(qiáng)裝笑臉上前介紹:“阿姨，想要嗎?”阿姨望望我，弄得我不好意思低下頭�！扒七@件衣服，藍(lán)底紅花，配條黑裙子，最合適你這個(gè)年齡穿�！毙【舜钌弦痪�，向我擠擠眼，暗示我別慌。阿姨猶豫了一下:“紅色太艷了�！薄安黄G不艷�！蔽亿s緊說(shuō)，“現(xiàn)在越老越穿紅，老來(lái)俏了。再說(shuō)是藍(lán)底子的，一點(diǎn)也不艷�！卑⒁绦α�:“你這妹仔真會(huì)說(shuō)，好，拿給我看看�！辈灰粫�(huì)兒，我的第一樁生意就成交了，小舅夸我干得不錯(cuò)�？傻搅讼挛缣旄鼰崃�，再加上沒(méi)有風(fēng)扇，這樣一來(lái)來(lái)，我口干舌燥，腰酸腿疼，像在蒸籠里一樣。一天下以前我總以為做生意容易得很，經(jīng)過(guò)這回親身體驗(yàn)，才知立足社會(huì)并不容易!
暑假總結(jié)作文 篇20
在暑假里，我不僅真正體驗(yàn)過(guò)，并且珍惜了這分快樂(lè)。體驗(yàn)是一個(gè)過(guò)程，回想起來(lái)真有點(diǎn)津津樂(lè)道。
暑假中，買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)和藏書(shū)便成了我最快樂(lè)的事，因?yàn)樗粌H是我的嗜好，還讓我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。
從同學(xué)那借來(lái)的書(shū)總要沐浴更衣，沏茶到水，細(xì)細(xì)品位幾番，然后，字字研磨，徹夜苦讀，讀完后哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂(lè)在其中。
自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁(yè)被弄壞了，然后翻了又翻，愛(ài)不釋手。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣。古人云：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。又曰：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。所以，多讀書(shū)的好處不言而喻。
收藏書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)�！疤煜挛锝匀弧保迷谑种械膶毷挥X(jué)珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時(shí)，在路旁看到地?cái)偵仙y擺著幾本雜志，都舍得花幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)下，就算沒(méi)時(shí)間閱讀也罷，收藏它也挺值得。
果真如此，我想：“在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假，我的收獲也蠻大的，當(dāng)然快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，只要你真心誠(chéng)意把它當(dāng)作你的朋友，相信你也會(huì)得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書(shū)，把握你難得的機(jī)會(huì)，走你腳下的路，相信明天定會(huì)：“豁然開(kāi)朗，春暖花開(kāi)”。
暑假總結(jié)作文 篇21
我這個(gè)暑假可真難忘，有苦有累，可是我在苦和累中獲得了本領(lǐng)，所以這些苦和累都是值得的，我來(lái)說(shuō)明下，我在這個(gè)暑假都收獲了些什么吧。
我在暑假，媽媽想讓我學(xué)跆拳道，可是我媽媽又想讓我學(xué)習(xí)書(shū)法，可是書(shū)法上一次我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月了，所以我也不想學(xué)，想來(lái)想去媽媽說(shuō)讓我學(xué)打羽毛球，不但可以學(xué)東西也可以幫助我把肥減下去，我想這是一個(gè)一舉兩得的好辦法，這個(gè)暑假就學(xué)打羽毛球。
開(kāi)始第一天，我們兩個(gè)互相練習(xí)一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，媽媽看到我無(wú)精打采的樣子就問(wèn)我：“寶貝怎么了怎么不打了？”我很失望的說(shuō)：“我每次都打不到球，真沒(méi)意思�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要失望，只要好好練習(xí)，只要不放棄，只要努力就會(huì)成功的，再試試看�！甭�(tīng)了媽媽的話我決定繼續(xù)加倍的努力，一個(gè)月左右，我成了羽毛球高手，沒(méi)有幾個(gè)人可以打敗我的，在學(xué)校的羽毛球大賽上，我以8比6的成績(jī)得了第一名，我想我先前一個(gè)月的累算是沒(méi)有白費(fèi)，真是只要努力就會(huì)成功，那個(gè)暑假讓我很難忘。
暑假總結(jié)作文 篇22
快樂(lè)的暑假
——游玩蓮花山
暑假，我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達(dá)40.88M，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，心里想著：這…如果我們拾級(jí)而上，那應(yīng)該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺(tái)上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺(jué)。
接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想：如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
暑假總結(jié)作文 篇23
8月17日，我參加了由小區(qū)居委會(huì)舉行的社區(qū)青少年自愿者活動(dòng)--送報(bào)紙。
早上9時(shí)半，(.)居委會(huì)的一位工作人員說(shuō)：“今天我們發(fā)的報(bào)紙是關(guān)于各個(gè)小區(qū)活動(dòng)的報(bào)道，我們發(fā)報(bào)紙的目的是讓居民們更多的了解雙井�！比缓�，她發(fā)給我們每人9-10份報(bào)紙，到樓里挨家挨戶地送報(bào)紙。我們分為兩組，一個(gè)是高年級(jí)組，一個(gè)是低年級(jí)組，要求：高年級(jí)組從1層往上發(fā)，而低年級(jí)組恰恰相反。我先敲門(mén)，來(lái)判斷有沒(méi)有人，如果有人，那么他肯定會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)呀？”我們就說(shuō)：“社區(qū)送報(bào)紙的！”然后給他一份報(bào)紙，如果沒(méi)人，我們就把報(bào)紙卷成團(tuán)兒放在把手的地方或塞到門(mén)縫里。就這樣，我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區(qū)里的游樂(lè)場(chǎng)所為群眾發(fā)了報(bào)紙。
最有趣的是：我們到了一個(gè)外國(guó)人的家，他知道我們是送報(bào)紙的，就說(shuō)：“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個(gè)掌，我根本不知道這是什么意思，但是我總覺(jué)得外國(guó)人在中國(guó)很好玩，哈哈哈哈。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我增強(qiáng)了我的交流能力，而且還知道了如何做義務(wù)活動(dòng)，今天的社區(qū)活動(dòng)真有意義。
暑假總結(jié)作文 篇24
這天，我奉“皇后”之命，去為奶奶送東西，如若東西沒(méi)有送到，就提頭來(lái)見(jiàn)……于是，我便遵紀(jì)守法的站在車(chē)站等車(chē)。原以為這天會(huì)像上次一樣的順利，可是我錯(cuò)了！ 眼看著天色越來(lái)越暗，人群越來(lái)越稀少，我心急如焚，無(wú)法平息自己，只有徘徊不定的腳步，才能安慰我躁動(dòng)的情緒�！霸趺催�不來(lái)呀？怎么回事？出啥事啦？”我喃喃自語(yǔ)著，還不停探出腦袋極目遠(yuǎn)眺。 這時(shí)，天空布滿了烏云，雷公不停的打著噴嚏，要下大雨了！“怎么辦呀？怎么辦呀？這早不下晚不下，非得這時(shí)候下！
我心里七上八下，走也不是，等也不是，急得我直跺腳。 “嘀……”一陣響亮的車(chē)?guó)Q聲由遠(yuǎn)到近，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，朝遠(yuǎn)方使勁招手，可是，那個(gè)綠色的“大型動(dòng)物”卻面不改色，從我面前沖了過(guò)去�！拔梗 蔽业穆曇糁饾u變小，就像一個(gè)泄了氣的皮球，心里仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石頭壓著，堵堵的�！懊髅髯约旱攘诉@么久，明明看到了我的。”不知怎么的，委屈一下子涌了上來(lái)，眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。沒(méi)辦法只有繼續(xù)等了。 十分鐘，十一分鐘，十二分鐘……時(shí)間仿佛是在故意整我似的，過(guò)的慢極了，饑寒交迫的我倒是領(lǐng)悟出了一條真理：原來(lái)等車(chē)也是需要極大的耐力和定力的！
暑假總結(jié)作文 篇25
暑假生活豐富多彩，其中讓我印象深刻的趣事就是一家人到九溪去玩水。
九溪是杭州盛夏的避暑圣地，每到夏季最炎熱的時(shí)候，總有很多人來(lái)路，兩邊種著許多郁郁蔥蔥的茶樹(shù)，非常美麗。我們沿著小溪往里走，一邊走一邊看，到處都是玩水的小朋友，手里拿著水槍，相互激戰(zhàn)，看得我更心急了，加快腳步，拉著爸爸繼續(xù)趕路。在一處茶園下面，我們找到一處人少水緩的地方，就開(kāi)始安營(yíng)扎寨。
我和姐姐迫不及待地走到水中，哇，水好清涼啊！整個(gè)人都涼快下來(lái)，我們雙腳不停地踩水來(lái)回走，拿出帶來(lái)的西瓜，用石頭壘成了小水壩，然后把西瓜放了水壩里，這就能讓西瓜自己感受到了泡澡的樂(lè)趣。接著，我和姐姐拿出帶來(lái)的水槍，灌滿水，來(lái)一場(chǎng)射水比賽。
姐姐往無(wú)人處射擊了一次，讓我目瞪口呆，那有七八米遠(yuǎn)，我也學(xué)著姐姐的樣子，使出九牛二虎之力推桿，水射的到處都是，幸好不是很遠(yuǎn)，我們兩個(gè)左一槍，右一槍把旁邊的花草澆了個(gè)遍。這時(shí)爸爸喊我們吃冰西瓜：“呀，西瓜真涼，真好吃�！�
有趣的射水游戲，有趣的冰西瓜，這個(gè)暑假太有趣了！
暑假總結(jié)作文 篇26
暑假過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。上學(xué)的時(shí)候看不完的書(shū)，放假的時(shí)候想干什么就干什么。多幸福的事�。∥蚁Ｍ矣幸粋�(gè)更長(zhǎng)的假期。你可以每天和社區(qū)里的其他孩子一起玩，和其他孩子一起去游泳，玩游戲，逛街。
樓下陪孩子玩是我最開(kāi)心的事。有一次，剛吃完飯，跑下樓去玩。還帶了幾塊“私房錢(qián)”下去買(mǎi)菜。我買(mǎi)了一包辣條和一根棒棒糖，把辣條分發(fā)給孩子們。很好吃。家里有那么多好吃的，我感覺(jué)不香，但是我和孩子分享的東西很甜。吃完后，我們開(kāi)始玩游戲。我們玩轎子，五個(gè)人做石頭剪子布。誰(shuí)輸了誰(shuí)就被解除。任敗了。我和周萱茹毫不費(fèi)力地把她扶了起來(lái)，然后我們又開(kāi)始做石頭剪刀布。孩子最喜歡舉我，因?yàn)槲沂荩麄兣e起來(lái)毫不費(fèi)力，他們最怕于東，他很胖很壯！
玩累了，我們坐在小店前的椅子上休息。大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的天堂。過(guò)了一會(huì)兒，我們把它橫著坐，然后把它直立起來(lái)，然后把它當(dāng)作蹺蹺板。那么一把小沙發(fā)椅實(shí)際上可以坐六七個(gè)孩子。我們哭啊哭，那些大人莫名其妙的看著我們。過(guò)了一會(huì)兒，我們又玩捉迷藏，又開(kāi)始石頭剪刀布。
啊，短暫而快樂(lè)的暑假充滿了我們的歡笑，天真無(wú)邪的孩子們的笑聲為整個(gè)社區(qū)增添了活力。
暑假總結(jié)作文 篇27
一個(gè)暑假的日子，我和媽媽去華聯(lián)購(gòu)物，在商場(chǎng)門(mén)口看到了“小記者征文大賽”的廣告。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很想試試，因?yàn)槭罴倏梢援?dāng)作文用，特別被廣告說(shuō)“紀(jì)念獎(jiǎng)可以拿個(gè)漂亮的鉛筆盒”誘惑。
于是，第二天早上我就開(kāi)始寫(xiě)了。以《我心中的華聯(lián)》為題，清晰記錄了一年前在家里購(gòu)物時(shí)感受到華聯(lián)售后服務(wù)的優(yōu)秀。說(shuō)來(lái)也怪，我一直都很怕寫(xiě)，當(dāng)我懷著情感寫(xiě)下這篇文章的時(shí)候，我感到無(wú)比的滿足，仿佛看到了那個(gè)“精致的鉛筆盒”在向我招手。報(bào)了華聯(lián)商科后，每天逛華聯(lián)成了我的“必修課”。不為別的，只想看看比賽結(jié)果。時(shí)間一天天過(guò)去，我焦慮得像熱鍋上的螞蟻，但即使是9月1日開(kāi)學(xué)那天，我也沒(méi)有看到公布排名的廣告牌。感覺(jué)“精致文具盒”已經(jīng)不屬于我了。
又到周末了。我爸媽去華聯(lián)買(mǎi)了一些日用品。突然，我看到門(mén)口的廣告牌上寫(xiě)滿了名字。我的第一感覺(jué)是征文大賽宣布了！哦，是的，真的！我睜大了眼睛，翻來(lái)覆去的找，找紀(jì)念獎(jiǎng)，失望的抬頭卻沒(méi)有我的名字，嗯？這不是我的名字嗎？二等獎(jiǎng)(只有三個(gè))的欄目里，赫然寫(xiě)著“朱克弟”幾個(gè)字。我有一支別致的鋼筆。這不是普通的鋼筆，但這是我一生中的第一個(gè)“二等獎(jiǎng)”！
暑假總結(jié)作文 篇28
昨天到好朋友家去玩，剛好見(jiàn)她在督促弟弟寫(xiě)作業(yè)。
暑假馬上要結(jié)束了，可是她家的寶貝小弟還有一大堆的日記、習(xí)題沒(méi)有完成呢。
如果不是老師在群里提醒說(shuō)快要開(kāi)學(xué)了，注冊(cè)那天要記得把作業(yè)帶上，可能他們都忘了弟弟這兩個(gè)月偷懶落下的作業(yè)了。
其實(shí)這兩個(gè)月時(shí)間，小弟也沒(méi)有閑下來(lái)。又是上游泳班，又是參加羽毛球班，還有圍棋班。
不同的是，這些都是他所喜歡，所以也不用大人去催，他都能自學(xué)去參加，也興致勃勃。
可就是對(duì)于作業(yè)，他是總一副提不起興趣的模樣。
就算是跟他講了厲害關(guān)系，如果沒(méi)有寫(xiě)的話，到時(shí)候不能去上學(xué)，別的小朋友都開(kāi)學(xué)了，就他不能去，可話說(shuō)到這份上，他還是一副無(wú)所謂的表情。
這應(yīng)該也是長(zhǎng)期養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，從最開(kāi)始放假的時(shí)候沒(méi)有幫他制訂好寫(xiě)作業(yè)計(jì)劃，每天監(jiān)督，現(xiàn)在玩心還沒(méi)有完全收住，所以特別地難管束。
想到我們小時(shí)候其實(shí)也有這樣在假期前趕作業(yè)的情況，其實(shí)早晚都要完成，早點(diǎn)做好了，假期還玩的盡興些，想來(lái)就是一個(gè)愛(ài)拖延的惰性啦。
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