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電話作文600字

時間:2022-08-04 01:04:37 六百字作文 我要投稿
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電話作文600字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的電話作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

電話作文600字7篇

電話作文600字 篇1

  那年夏天,爸爸媽媽帶我去桂林玩,我們來到了著名的象鼻山景區(qū)。

  一進(jìn)景區(qū),我就被這里的奇山秀水吸引了。當(dāng)我正在觀賞時,幾個旅游團(tuán)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了,景區(qū)里頓時人山人海。

  “賣糖葫蘆咯!”一個老爺爺邊走邊叫。

  咦?賣糖葫蘆!我立刻向老爺爺奔去,買了一根糖葫蘆。結(jié)果,一轉(zhuǎn)身,就看不到爸爸媽媽在哪兒了,來來往往的人群讓我眼花繚亂。

  我只好往來時的方向走,走了好久,還是沒找到爸爸媽媽。這時,人已經(jīng)越來越少了,我決定向別人求助。

  我來到一位叔叔面前,問道:“叔叔,你能把手機(jī)借我一下嗎?”

  “哪來的小屁孩?走開!”叔叔惡狠狠的向我說道。我嚇壞了,連忙三步并作兩步地跑開了。我又問了好幾個人,可得到的回答都是“沒手機(jī),走開!”“煩死了!”之類的.話。

  我既害怕,又難過,一個人蹲在墻邊,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  一個阿姨路過這里,看到了我。她走近我,問:“小朋友,你的爸爸媽媽呢?你為什么一個人蹲在這里?”

  我邊哭邊說:“我和爸爸媽媽走散了!”

  “小朋友,不要著急,阿姨把手機(jī)借給你用。給!”她安慰我說。

  我接過手機(jī),撥通了爸爸的電話。

  不一會,爸爸媽媽就來了。爸爸抱著我,激動地說:“真是太感謝您了,找不到他弄得我們快急死了,當(dāng)看到一個陌生的電話我就知道有希望了,世上還是好人多。 

  阿姨笑了笑,說:“一點小事而已。”然后轉(zhuǎn)身離開了。

  我們?nèi)胰四克椭@位陌生的好心人越走越遠(yuǎn),直到她的背影消失在人群里。

電話作文600字 篇2

  每個人的童年都是與眾不同,獨一無二的。歡樂,悲傷,無奈,焦急……種種不同的情緒引發(fā)的事情交織在一起,形成了一個個不一樣的童年。

  我的童年大部分是歡樂的事情。有的是受到了爸爸媽媽的表揚,有的是干了一件有趣的事。讓我記憶最深的是一次,是我給媽媽打電話。

  那是一個周末的上午,媽媽和爸爸都在家。我坐在沙發(fā)上一邊喝橙汁,一邊搭建磁力片城堡。爸爸拿著他的手機(jī)正在核對他的同事發(fā)來的報表。我媽媽呢,她正忙著給她的客戶發(fā)送產(chǎn)品價格表呢!

  過了一會兒,爸爸的手機(jī)忽然想起了一陣奇怪的鈴聲:“噔,噔噔噔噔,噔噔噔噔,噔噔噔噔噔,噔噔噔噔……”爸爸拿起手機(jī)看了看,按下了一個綠色的按鍵。神了!姑姑的聲音從手機(jī)里傳了出來,竟然還可以和我們聊天!聊完天后,爸爸又按下了一個紅色的'按鍵,姑姑的聲音沒了,取而代之的是一陣“嘟嘟嘟嘟……”的聲音。我問媽媽:“媽媽,媽媽,剛剛那是什么呀?”媽媽笑著對我說:“那是電話,可以讓兩個離得很遠(yuǎn)的人聊天的工具!蔽掖蟪砸惑@,說到:“天吶!好神奇!”

  我趁媽媽不注意,把爸爸的手機(jī)借了過來,躲到了媽媽臥室的被子底下。然后偷偷的,小心翼翼地拿出了手機(jī),找到了電話app,點擊了一下,輸入媽媽的電話號碼,學(xué)著爸爸的樣子按下了綠色的按鍵。又是一陣奇怪的鈴聲后,媽媽接通了電話。

  我小聲地對著媽媽喊:“猜猜我是誰?”媽媽在電話另一頭也悄悄地喊了一句:“當(dāng)然是我的大寶貝啦!”我又問媽媽:“那你知道我在那里嗎?”媽媽笑著說:“當(dāng)然知道啦!我只要動動手,你這只調(diào)皮的小狗就會被我抓住。汪汪!”我頓時被逗笑了,笑得滿床亂滾。

  現(xiàn)在再回想起這件事,還是有滿滿的趣味呢!

電話作文600字 篇3

  快樂市的幾個快樂“小博士”研究了一種時光電話,這時光電話的特點如下:

  第一,和普通電話一樣,奇異的是這種電話不僅可以打給這個時代的人,而且還可以打給過去的人和將來的人。

  第二,連接的速度極快,如果對方在的話,不到一秒鐘,就會連接上。還有它的通話質(zhì)量特別好,比普通電話效果好十倍。

  第三,話費很便宜,每分鐘不到一角錢。

  時光電話剛一上市,就很受歡迎。許多市民都排隊來買時光電話。住在這里的瀟瀟禁不住誘惑,也買了一個。電話剛一安上,瀟瀟就好奇的想試試。“給誰打呢?”瀟瀟自言自語的說》“好吧!就給三十年后的我打個電話,瀟瀟拿起電話,對著電話說:”三十年后的瀟瀟!”哦!對了我忘告訴讀者了,這個電話還有一個特點,就是想給誰打電話,只要叫他名字,電話就會自動連接。不到一秒鐘電話就通了。我先問好說:“你好,我是三十年前的瀟瀟”“你好,很高興認(rèn)識三十年前的我”三十年后的瀟瀟說。瀟瀟說:“我想你應(yīng)該已經(jīng)40歲了,我應(yīng)該叫你阿姨了可是我不能叫,因為我就是你,你就是我嘛!睆碾娫捓飩鞒鲆魂囆β,三十年后的瀟瀟問:“有什么事嗎?”瀟瀟說:“我想問你一件事,我們這里經(jīng)常烏煙瘴氣,噪聲四起,環(huán)境污染相當(dāng)嚴(yán)重。你們那里情況怎么樣?你在哪?”三十年后的瀟瀟回答到:“你提的問題,我可以回答你。我們這兒的天空是黑的,如果不是人造太陽發(fā)光,根本見不到光明,F(xiàn)在我們都住在地下公寓,我們這棟公寓向下有二十層。唉,地球都快要被掏空了。地面上早就不能長莊稼了,我們現(xiàn)在吃的.食物全是化學(xué)合成物,水都是經(jīng)過非常復(fù)雜的工序凈化的海洋水。我們多想回到你那個時代,起碼還有許多補(bǔ)救的機(jī)會。還有事嗎?”三十年后的瀟瀟問。“哦,沒事了,謝謝!歡迎常聯(lián)系!”“謝謝!再見!”

  瀟瀟聽了著番話,有些半信半疑,再看看外面的天空,又覺的很有道理。她忽然想起這番話應(yīng)該講給所有人聽聽,讓大家來評判20年以后會不會這樣。

電話作文600字 篇4

  我姐姐今年上了初中,媽媽對她的學(xué)習(xí)更加關(guān)心。因為她一直成績優(yōu)秀,所以在學(xué)校里老師對她的注意也多,只要她有什么做的不對的地方,老師就會打電話來。這不,剛吃過午飯媽媽就接到老師的電話。

  原來姐姐這次期中考試成績一塌糊涂,讓老師們大跌眼鏡,無法相信。班主任說姐姐一開學(xué)就整天和學(xué)習(xí)不好的同學(xué)瘋玩,下課十分鐘她還跑到小店買吃的,課后的作業(yè)錯誤的很多,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正。原先一前幾名的成績進(jìn)班級,現(xiàn)在變成倒數(shù)。真的很讓老師心痛,希望媽媽和爸爸在家里能夠很好地引導(dǎo)教育姐姐,幫助她進(jìn)步。

  媽媽掛了電話后,臉陰沉沉的,一改往日的滿面春風(fēng)。她來到姐姐的面前,不發(fā)一語的.看著她。我在一旁注視著,心里想:“糟了糟了,這是不是暴風(fēng)雨前的平靜?姐姐會不會挨揍?她這個學(xué)期確實玩的太過火了,寫作業(yè)還看電視,成績下降是肯定的。她現(xiàn)在心里一定很后悔,希望媽媽不要太生氣!

  安靜了很久,媽媽才說:“你長大了,學(xué)習(xí)上的事情需要一個正確的態(tài)度。另外,交友一定要謹(jǐn)慎,老師說你總是和留級生在一起玩,以后還玩嗎?”姐姐搖了搖低垂著的頭,眼睛里忍了好久的淚水啪嗒流了出來。媽媽繼續(xù)說:“初一第一次期中考試失敗,這個挫折打擊一下也不是壞事,你要認(rèn)識這個錯誤,進(jìn)步就很大了。后面,媽媽對你要管束嚴(yán)格一點了。中午你好好休息吧!”

  我和媽媽都走出了姐姐的房門,我猜她一定難過的哭泣,不過哭完她一定會改掉壞的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),期末考試的時候考出優(yōu)秀的成績。我相信,是的!

電話作文600字 篇5

  不管怎么說,他不覺得很難。只要他自由,他就不會理會我的感覺。電話鈴又響了。我想是我媽媽再打電話了。 當(dāng)我母親還是個孩子的時候,當(dāng)我母親在國外工作時,我對我母親的名字很熟悉。 母親的名字經(jīng)常出現(xiàn)在父親的手機(jī)上,父親接了電話:嗯,她很好。我們都不知道怎么說。 爸爸把手機(jī)遞給我,放在我耳邊。媽媽的電話。叫媽媽。 電話的另一邊是一個熟悉而陌生的`聲音。 我是媽媽。叫媽媽。 我有點困惑,但我仍然喊出了熟悉和陌生的字眼母親。 那邊的人顯然很興奮,開始說話:是的,媽媽要到春節(jié)才回來。如果你想聽你父親的話,你得多吃點東西。 穿更多的母親的電話,讓我知道溫暖的力量。 我母親的電話鼓勵她轉(zhuǎn)眼間去上小學(xué)。我媽媽也回來和父親一起做農(nóng)活,我住在我妹妹的房子里去上學(xué)。 三年級考試出乎意料的差別。我在下雨的時候哭。 我馬上給媽媽打電話。 我妹妹讓我給我一部手機(jī)。

  嘿,嘿,嘿 我試著尖叫。 嘿,好吧,我媽媽。我出來參加考試了。 我肯定我又進(jìn)步了。 嘿,嘿。 媽媽,我在考試中表現(xiàn)不佳。 電話的另一端沉默了幾秒鐘,然后有一個愉快的笑聲:哦,下次再認(rèn)真一點。不是每次考試都要做好。 偶爾分心是不可避免的。媽媽并不責(zé)怪你母親的電話讓我知道鼓勵的力量。 我母親的電話教育太平中學(xué)的四個大字掛在這所學(xué)校的門口。我進(jìn)入了初中,進(jìn)入了青春期。 青春期的叛逆時期使我不再像我小時候那樣聽話了。 當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)吧喝酒、吸煙、打牌時,我會說我不聽對我的失望。 當(dāng)時我有自己的手機(jī)。 電話響了很長一段時間。我不想回答。我媽媽猶豫了很久,或者接我媽媽。 會啊,你為什么這么做? 媽媽沒告訴你嗎?不要和那些社會人士混在一起,這會毀了你母親一生的辛苦工作,也就是說,你可以上一所好學(xué)校。 是為了這個家庭。 這是我母親的電話號碼,讓我知道教育的力量。 不管怎么說,只要他是免費的,他就不會忽視我的感覺,電話的鈴聲仍然一遍又一遍地響,看著屏幕上的電話,微笑著按下答案:喂媽媽。

電話作文600字 篇6

  電話鈴響了,震耳的聲響一下斥滿安靜的車廂,所有人的目光都聚集在爺爺手里正毫無愧意地制造噪音的老年機(jī)上。我不自覺地蹙眉,往一旁挪了挪,不去看他,爺爺卻不以為然地接起電話,電話鈴一下噤了聲,徒留爺爺一口鄉(xiāng)音在車廂里尷尬地蔓延。

  下了車,我一路沉默,跟爺爺保持距離,到了人群稀疏的地方才對他開口:“爺爺,你把電話鈴聲調(diào)小一點吧,太吵了!彼徽,瞅了瞅手里的手機(jī)才答道:“我這不是怕接不到你們電話嘛!人老了,耳朵不好使了呦。行,行,你要是嫌丟人,爺爺就往小了調(diào)啊。”他仿佛有點討好地看著我,我心里不知什么滋味,但終究是達(dá)成了目的.。

  自此,那老年機(jī)再沒發(fā)出過令人心煩的聲響,爺爺也沒誤過電話,但凡我打過去,總是能接通的,我甚至自以為我的方法讓爺爺治好了耳疾,以此來搪塞我心中莫名的愧疚感。

  一次,母親喚我去車站接爺爺。我到了約定的地點,卻沒有見爺爺,我左右尋找了半天,正準(zhǔn)備打電話,驀然在長椅上瞥見了熟悉的身影,但卻也一下止住了上前的腳步,只因為看見了我至今都以此為歉疚的一幕。

  爺爺坐在長椅上,不停彷徨地向四周望著,手里緊攥著手機(jī),似乎每隔幾秒都要打開手機(jī)看一眼,生怕錯過什么。我知道,那是沒了電話鈴提醒后的小心翼翼。那緊張的的神情一下刺痛了我。我高聲叫道:“在這兒,爺爺!彼坪蹰L舒一口氣,跟了上來。

  我又一次沉默,心里卻翻江倒海,那之前喧嚷的鈴聲究竟意味著什么?是耳疾帶來的不便嗎?還是對我們濃濃的愛意?心中終于了然。

  回程的路上,我悄悄摸來爺爺?shù)碾娫,毫不猶豫地將電話鈴聲調(diào)到最大,又悄無聲息地放了回去。過了一會,忽地,電話鈴響了,又是同樣的聲響包裹了車廂,許是心境不同了吧,周圍人的目光雖依舊聚集在那老年機(jī)上,但在此時的我看來,那些目光都帶著了然與理解;剡^頭,我瞧見爺爺驚異地看著我,我笑了笑,向爺爺懷里靠去。

  當(dāng)電話鈴聲再響時,我毫不避諱。那是高昂的鈴聲,是濃濃的愛……

電話作文600字 篇7

  今天老師讓我們玩一個游戲叫“竊竊私語”打電話。要求我們分成兩組,各派小排頭到老師跟前把紙條上的字看后傳給后面的同學(xué),依此類推,千萬不能讓第三者聽到,誰先傳完誰把聽到的寫在小紙條上為勝!

  比賽正式開始,小排頭立刻跑到老師跟前被繞口令,記熟后就立馬轉(zhuǎn)身開始打電話了。只見第一個同學(xué)把手捂成喇叭形,趴在第二個同學(xué)耳朵上,嘀嘀咕咕。第二個人神的緊張,聽力一邊沒有記住,又讓小排頭講第二遍。第二個人傳給第三個人,第三個人傳給……最后一個人立刻把聽到的寫在小紙條上,沖向講臺。好險哪!女生隊只差一秒就追上我們男生了!

  老師拿著各組交上的紙條,自己先笑了。她紙條上的字寫在黑板上:男隊:龍門龍上骨,骨上有老虎。女隊:從前有個巫婆,著火了……

  老師公布答案:“龍龍來畫鼓,鼓上有老虎。龍龍來打鼓,一下打破鼓!惫D時全班哈哈大笑。我們有的笑得上氣不接下氣,有的笑得站也站不穩(wěn),有的捧腹大笑,還有的直拍桌子。笑得最兇的`是周舒軒,只見他趴在地上,眼淚都流出來了!

  女生不服氣,我們又來一局。這局我代表男生來背繞口令,背完之后比賽開始了。我們再次小聲地一個接一個傳話,有的緊張兮兮,有的記也記不住,還有的在后面急得直跺腳。后面的同學(xué)終于寫完了。男生是:平peng平peng。女生是:鍋里有個瓶,瓶碰瓶。正確答案是:“瓜地有個棚,棚上掛個瓶。一刮風(fēng),不只是棚碰了瓶,還是瓶碰了棚!苯淌依镌俅雾懫鹨黄瑲g笑。

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