【精品】高中的作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的高中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
他倚著陽(yáng)臺(tái)的防護(hù)欄不知道站了多久。
冷風(fēng)拂面，連背脊都滋生出一股冷意。
十幾年的打拼，那些淚就著汗的日子終于讓他擁有了這座安裝了許多明亮電燈的房子，望著大半個(gè)城市，絢爛閃爍的霓虹燈充斥了他的視野，他卻總是悵然若失，他想起老家的那盞煤油燈來(lái)。
家里的燈，是昏暗的燈，那盞煤油燈，有著大大的肚子，滿肚的油水卻只肯發(fā)出微弱的光，在這暗黃的光下，他努力考入了縣上的重點(diǎn)高中，最終跳出了大山，逃離了陪伴過(guò)他無(wú)數(shù)個(gè)深夜的煤油燈。
是的，城市很亮，在這里沒(méi)有黑夜可言，路燈高高的黃光，汽車后面耀眼的燈光，當(dāng)然還有那五顏六色的霓虹燈，他感受到從未有過(guò)的欣喜，他像驚蟄的小蟲(chóng)，漫游在新奇的世界里。
但是，那種感覺(jué)很快就被帳然若失所代替，無(wú)數(shù)次夢(mèng)到暗黃的燈下，他還在夜讀，母親總是坐在風(fēng)口，在燈芯顯得懶散而消沉的時(shí)候伸出手，護(hù)住火苗，燈芯很快又燃燒起來(lái)。母親在燈下一針一線地為他縫衣服，為他納最最結(jié)實(shí)的鞋底，這些日子他有多久沒(méi)有想起過(guò)了？遠(yuǎn)在大山中的父母又怎樣了？
又做到這個(gè)夢(mèng)了，再也睡不著的他打開(kāi)了燈，白熾燈的光很亮，但也刺痛了他的雙眼。燈再亮又有什么用？房子再大又有什么用？愛(ài)的人不在你身邊，要這些又能與誰(shuí)分享？努力拼搏，為的就是能讓大山中的父母親過(guò)上好日子，看看城市的繁榮，看看白得刺眼的燈，再也不讓母親睜大了眼在暗黃燈下找針孔，再也不讓父親在暗黃的燈下欣喜地望著他的成績(jī)單……
可是，等到他功成名就，有了明亮寬敞的房子，有了溫柔賢惠的妻子，有了可愛(ài)機(jī)靈的女兒，可他卻一點(diǎn)也不開(kāi)心，他明白了，他正在失去許多許多……
他又想起家中那盞煤油燈，燈中刻錄著他的童年，承載著他的夢(mèng)想，那種日子窮困但卻很溫馨，享盡人間冷、苦的他，深深懷念那段時(shí)光，他忽然明白，自己最想要的只是簡(jiǎn)單、溫馨的生活。
“明天該回去看看爸媽了�！标P(guān)了燈，釋然的他露出笑容，安心入睡了。
高中的作文 篇2
在我的腦海里，有許多許多難忘的事，特別是和妹妹做的那次有趣的實(shí)驗(yàn)，硬是讓我記憶猶新。
那是去年一個(gè)星期五的晚上，我和妹妹把家庭作業(yè)做完之后，我想起今天科學(xué)課老師講的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用塑料杯盛水，可以用火將水燒開(kāi)。我們大部分同學(xué)都不相信，能燒開(kāi)水，那塑料杯不是壞了嗎?對(duì)了，我現(xiàn)在就來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我和妹妹分了工，我去找塑料杯，裝了一些水，用手工做了一個(gè)支架;妹妹找來(lái)蠟燭、火柴。一切準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。將蠟燭點(diǎn)燃固定之后，將支撐杯子的支架套在蠟燭上，再將盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃動(dòng)，老師說(shuō)過(guò)，這是叫什么預(yù)熱吧!過(guò)了兩三分鐘，我們把塑料杯直接放在支架上，讓水燒。此時(shí)呀，我的心緊蹦蹦的;一會(huì)兒自己捂住眼睛，一會(huì)兒叮囑一旁的妹妹小心點(diǎn)，害怕杯子融化水流出沖倒蠟燭，小心燙著我們。又一個(gè)兩、三分鐘過(guò)去了，塑料杯竟然沒(méi)事，再瞧那杯里的水，哎喲，杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了，難道真的能燒開(kāi)這塑料杯里的水嗎?要知道，那塑料杯放在火上，要是空杯的話，要不到一分鐘那就融化了�！敖憬悖靵�(lái)看!水開(kāi)了，水開(kāi)了!”這時(shí)在一旁的妹妹大聲叫了起來(lái)。我趕緊湊過(guò)去一瞧，我的天啦!真是這樣，塑料杯沒(méi)事，可塑料杯中的水在不停地翻滾、冒泡。真的，水開(kāi)啦!我好開(kāi)心，我好高興!于是我趕緊拿來(lái)筆記本和筆，將剛才的實(shí)驗(yàn)一五一十地記了下來(lái)，我要明天拿去讀給同學(xué)們聽(tīng)，真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
時(shí)間雖然過(guò)去了一年多，但這次實(shí)驗(yàn)一直深留在我腦海。它讓我又學(xué)到了一些新知識(shí)，還讓我明白一個(gè)真理，凡事都只要自己親自參與，會(huì)收到意想不到的效果，同時(shí)也會(huì)讓自己深深銘記的。
高中的作文 篇3
出于新奇和好玩，我買了一輛折疊式自行車，這次帶著它到了山里。
它小巧，輪子只有我兒子的童車那么大，不過(guò)，車身比它要長(zhǎng)，而且車的車把和車身中間都可以折疊，將各部分的高度放下之后，折起來(lái)只有一把小椅子般大。我輕松地就將它拿上了客車，一直帶到這里。
我喜歡它，是因?yàn)樗粌H便于攜帶，更可以代步和鍛煉。因?yàn)榇粼谶@里沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)，我就覺(jué)得憋得慌，騎上它，我就可以到較遠(yuǎn)的地方去見(jiàn)識(shí)一下了。而且我知道騎車必然很累，我就可以讓自己舒展舒展筋骨了，雖然可能在別人眼里缺乏現(xiàn)代感，但我自己喜歡、樂(lè)此不疲也就可以了，什么時(shí)候不想要了還可以帶上車拿回去。
放學(xué)后，我很得意地將它展開(kāi)，搭上栓，扳上扣，拉起桿，將車座和扶把抬得很高，這樣騎起來(lái)就沒(méi)有矮下去的感覺(jué)了，至少我自己會(huì)感到跟騎大的自行車沒(méi)什么區(qū)別。不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，我看過(guò)別人騎，那些大人騎這車特別扭，感覺(jué)搖搖欲墜似的，唯恐這兩個(gè)小輪子受不了這么大人的重量，單就拔起的車把和車座就讓人感到似乎中間架空了。現(xiàn)在，柯橋騎這車的人越來(lái)越多，因?yàn)樗p便、健身，又防盜（住在高層的可以拿上去），很受歡迎，即使比普通自行車貴上一兩倍也不在乎了。但在這里，我這車可是獨(dú)一無(wú)二的。
我的計(jì)劃是去駱村我同校的在那兒支教的老師那邊，他是教美術(shù)的，施華鋒，還有一個(gè)柯橋雙梅分校來(lái)支教的，周建華。但我估計(jì)這樣去也夠嗆，聽(tīng)說(shuō)有二十多里山路。別人認(rèn)為不太可能的，說(shuō)太累了。我呢，倒想讓自己累一次。
出發(fā)了。從越峰分校開(kāi)始的路很好走，因?yàn)槭窍缕侣�，車子只踏兩次就一直向下趟，輕松的很，根本不太用騎，斜坡的動(dòng)力足以讓我一路順風(fēng)。路上的人不多，只有青山溪水作伴，還騎過(guò)一溜一溜的民居。但凡有人看到我騎的車，都止不住回頭或駐足來(lái)看，或有話說(shuō)的表示驚訝，或無(wú)話說(shuō)的，張著好奇的眼睛�！皢�，這么小的車子！”“這么滑稽的！”“咦？那人騎的是什么？”“哇，怎么有這樣的自行車的？”“媽媽你看，那是什么車子？”人們議論的大凡如此。
我在下坡時(shí)風(fēng)馳電掣一般，雖然稍捏著剎把，還是可以感覺(jué)風(fēng)在耳邊呼呼作響，輪子飛速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生“唰唰”的聲音。只二十分鐘時(shí)間我就到了山下的竹田頭，對(duì)這里的人來(lái)說(shuō)，竹田頭就是鎮(zhèn)上了，是熱鬧所在地。我徑自來(lái)到了菜市場(chǎng)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)駱村那邊交通不便，買菜自然更不便，我就帶一些上去吧。
于是，我把車往旁邊一停，就聽(tīng)到不少的議論：“怎么這人騎這么小的車子？看上去這么別扭！”“看樣子是小孩騎的車�！庇腥藛�(wèn)我這車是給誰(shuí)騎的，我答老少咸宜，而且專為大人設(shè)計(jì)，他們笑了。
買了菜，我就又在眾人矚目的目光中向駱村完小的方向騎去了。那兒我只在送我們來(lái)支教的時(shí)候到過(guò)，具體的路已不記得，只知道方向。一路是柏油馬路，很干凈，也很新，沒(méi)有什么高低坎坷。但行到半路，發(fā)覺(jué)前面的路好陡，有45度的樣子，坡很長(zhǎng)，向上是一條嶺，自行車根本騎不上去，于是我只好推行。我在擔(dān)心前面會(huì)有多少這樣的坡。
讓我高興的是前面全是下坡，再不用費(fèi)勁地騎了。但更讓我擔(dān)心的是那里好多的急轉(zhuǎn)彎和陡坡，車子不得不捏緊了剎車向下滑，還得留神轉(zhuǎn)彎，因?yàn)榕赃吺窍取＿�算順利的是從竹田頭到駱村完小也就二十多分鐘的樣子就到了。因?yàn)槲蚁挛缬袃晒?jié)空課，我請(qǐng)了假出來(lái)的，所以到那里的時(shí)候還只有兩點(diǎn)多，他們還在上最后一節(jié)課。
在這里見(jiàn)面，而且是同�；蛲慕處煟覀冏匀缓苁怯H熱高興，到三點(diǎn)五分放學(xué)，他們將學(xué)生送出六里山路去回來(lái)后，我們就一起聊，一起準(zhǔn)備起了晚餐。至于期間我們快樂(lè)的晚餐自是恨不得時(shí)間停止，本來(lái)陰晦的天也開(kāi)出了下午的太陽(yáng)，山里頓時(shí)明朗，感覺(jué)不出時(shí)間的流逝了。晚餐豐富得很，我們也快樂(lè)得很，吃得聊得都很好。
不知不覺(jué)中已近傍晚6時(shí)，雖然太陽(yáng)還有余光，但我擔(dān)心那路并不好走，而且山里的夜也會(huì)來(lái)得很快，讓人防不勝防。
我不得不向他們作別，約好下次再敘。因?yàn)檫@里沒(méi)有汽車（有的話，我可以將我的車折好拎上去），我又想看看回去要多少時(shí)間，我也就踏了起來(lái)。這回與剛才相反，來(lái)時(shí)的下坡全成了上坡，來(lái)時(shí)的.上坡全成了下坡，但到竹田頭時(shí)所用的時(shí)間跟來(lái)時(shí)差不多，不過(guò)，我也感覺(jué)有點(diǎn)累，特別是上坡時(shí)只能推著走。
但從竹田頭到越峰分校卻要經(jīng)過(guò)全部的上坡了（誰(shuí)叫我下來(lái)時(shí)那么得意呢？），雖然坡沒(méi)有駱村的陡，但它長(zhǎng)，全是這樣的上坡，我蹬得出了不少汗，脫了兩件衣服，汗還是粘住了背，腿也酸，膝蓋特別累。加上與天公搶時(shí)間，我覺(jué)得跟以前在師范里跑長(zhǎng)跑時(shí)那份累似的。
在天黑之前，我回到了宿舍，感到特別爽，腿是累點(diǎn)，但心情很舒坦，人很精神。至于今天的腿發(fā)酸，那也是正�，F(xiàn)象，我覺(jué)得我需要鍛煉。
高中的作文 篇4
多災(zāi)多難，有哭有笑的20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，回首那年，心里還是有些許感慨些許后怕：感慨的是那一年我們創(chuàng)造出那么多的奇跡，后怕的是如果這些奇跡沒(méi)有如愿發(fā)生，我們現(xiàn)在會(huì)是怎樣的呢.
那一年，我們是汶川堅(jiān)實(shí)的后盾。災(zāi)難突如其來(lái)，沒(méi)有任何預(yù)警地將還在午休中的人們推向死亡。災(zāi)難發(fā)生后，訓(xùn)練有素的消防人員、救護(hù)隊(duì)員第一時(shí)間趕往災(zāi)區(qū)，救援物資也相繼到位。接連幾天的救援讓我們這些“旁觀者”心急如焚，救援人員也日夜不分地在廢墟下搜尋生命的跡象，余震接二連三地襲來(lái)。正當(dāng)救援人員準(zhǔn)備撤回安全區(qū)時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音從廢墟下傳來(lái)，幾位救援人員立即拿來(lái)工具，在確定廢墟下有人后立即采取了行動(dòng)。當(dāng)時(shí)余震仍在繼續(xù)并越來(lái)越強(qiáng)烈，幾位救援人員在生命受到威脅的情況下終于成功地營(yíng)救出一個(gè)年僅兩歲的可愛(ài)小姑娘。那一刻，所有人都哭了，驚心動(dòng)魄的十幾分鐘，中國(guó)救援人員再一次創(chuàng)造奇跡，可誰(shuí)又想過(guò)他們?cè)趧?chuàng)造奇跡時(shí)，心里有多懼怕呢？不是怕自己的生命結(jié)束，而是怕廢墟下的生命消失。奇跡的背后不是膽怯的后退，而是“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣。
那一年，我們有過(guò)的輝煌。北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式震驚了世界，我們創(chuàng)造了輝煌，創(chuàng)造了奇跡，鳥(niǎo)巢的誕生、水立方的建成，一切都在標(biāo)示著我們已是一個(gè)走在世界前端的大國(guó)，可是有誰(shuí)知道我們付出的汗水有多少？在烈火曝曬下我們計(jì)算著面積，測(cè)量著長(zhǎng)度，將誤差減到最小，讓奇跡完美綻放。奇跡的背后不是華而不實(shí)的空殼，而是高貴與智慧的完美融合。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，20xx年即將到來(lái)，我不知道20xx年我們的國(guó)家會(huì)再創(chuàng)造出什么奇跡，但我知道，20xx年，我人生的奇跡將在那里綻放，它會(huì)開(kāi)出什么樣的花、結(jié)出什么樣的果取決于今天我努力與否，取決于我用心與否。我知道在奇跡綻放之前會(huì)經(jīng)歷一番徹骨寒，但我不怕，因?yàn)槲仪宄孥E的背后不是虛無(wú)飄渺的只說(shuō)不做，而是破釜沉舟的必勝?zèng)Q心。
奇跡是冬天結(jié)出的果——一切皆有可能；奇跡是絕壁上生長(zhǎng)的樹(shù)——逆境求生；奇跡的背后不可能一帆風(fēng)順，奇跡的背后是一杯用淚水、汗水還有心中的苦水混合而成的奇妙的飲料，那是成功的滋味，散發(fā)著驕傲的氣息。
高中的作文 篇5
就我所知，大多數(shù)的人不十分注重細(xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)卻會(huì)放出無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
細(xì)節(jié)好比成功人士，每個(gè)成功的人，都注重每個(gè)細(xì)節(jié)，以至發(fā)現(xiàn)每個(gè)細(xì)節(jié)漏掉的損失。一個(gè)人做事不注重細(xì)節(jié)，猶如一粒灰塵不知不覺(jué)吹進(jìn)眼里，輕則可能會(huì)眼痛、重則可能會(huì)導(dǎo)致眼失明。使之造成重大損失;使之一敗涂地;使之成為一個(gè)落后于別人千丈里的人。一個(gè)人想獲得成功、想獲得成功的喜悅，那么就應(yīng)該注重每一個(gè)小小而微不足道的細(xì)節(jié)。
做事時(shí)，寧愿多發(fā)現(xiàn)幾個(gè)，也別漏掉一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)。如果你把它漏掉了，它就會(huì)瞪著眼睛跟你生氣，就會(huì)使你走向失敗，從而，一步一步衰落。如果你善于發(fā)現(xiàn)它，善于體會(huì)它，善于珍惜它，那么它會(huì)對(duì)你燦爛歡笑，使你的一切沖向前進(jìn)，久而久之你就成為一個(gè)NO。1的人。
雄鷹翱翔于蒼穹，俯瞰萬(wàn)物，是因?yàn)橛欣w細(xì)的翎羽為它提供力量;江河綿延于乾坤，奔騰萬(wàn)里，是因?yàn)橛械蔚嗡槟鄢珊魢[的湍流;偉人名垂青史，萬(wàn)古流芳，是因?yàn)樗麄儗?duì)細(xì)節(jié)的注重成就了他們偉大的人生。就像牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)，莫言成為中國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，他們哪一個(gè)不是注重細(xì)節(jié)的偉人?如果你善于發(fā)現(xiàn)它，那么它就會(huì)輕輕的對(duì)你說(shuō)：“你真棒!”一個(gè)人是怎樣的人?可以從他注重細(xì)節(jié)看起。細(xì)節(jié)像黑暗里的一盞燈;像萬(wàn)能寶庫(kù)中的一把鑰匙;像人生中進(jìn)步的階梯。
細(xì)節(jié)是機(jī)器上的一顆螺絲釘，是大海里的一滴水，是一望無(wú)垠草原里的一棵草，透過(guò)陽(yáng)光，我的心變得晴朗。細(xì)心體會(huì)，我仿佛能和它溝通。靜下心來(lái)，慢慢的呼吸，不讓任何東西打擾自己，突然間我又想起了它——細(xì)節(jié)它那濃香的魅力，正像那純正、醇香的百年老酒一直讓人陶醉。
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