實(shí)用的中秋小學(xué)生作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中秋小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋小學(xué)生作文 篇1
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)了。
晚上我和爺爺`奶奶`爸爸`媽媽一起一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。�。〗裢淼脑嘛灪秘S盛�。河泄芄系腵有菠蘿的`有五仁的`還有豆沙的，有甜的`有咸的`還有......這么多各式各樣的'月餅讒的我直月餅讒的我直流口水。我選了一塊豆沙的吃了起來(lái)，爺爺問(wèn)我：“好吃嗎？”我說(shuō)：“太好吃了！”爺爺說(shuō)：“你只知道好吃，你知道月餅的來(lái)歷嗎？”我奇怪的搖搖頭“那好，我就給你講講吧”爺爺說(shuō)：“月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，它代表著平安`幸福，慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了�！睜敔斀又鴨�(wèn)：“你知道月餅名字的來(lái)歷嗎？”我又搖搖頭，著急的催爺爺快講，爺爺說(shuō)：在很久以前，“月餅”也叫“胡餅，”據(jù)說(shuō)有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望著皎潔的明月，隨口說(shuō)出“月餅”，從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開(kāi)。聽(tīng)到這里，我對(duì)爺爺說(shuō)：“月餅，不但好吃，原來(lái)還有這么故事�。 �
整個(gè)晚上，我都在津津有味的聽(tīng)爺爺講有關(guān)月餅的各種傳說(shuō)，我都聽(tīng)的入了神。半夜里我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)五十六個(gè)民族的小朋友都聚集在一起，他們每個(gè)人手里都捧著一塊香噴噴的月餅，大家有說(shuō)有笑在一起歡度中秋佳節(jié)呢！
中秋小學(xué)生作文 篇2
一年一度的中秋佳節(jié)到來(lái)了。
一大清早，奶奶就忙碌著祭祀月亮公公用的貢品。媽媽則準(zhǔn)備豐盛的晚餐。
到了晚上，我們吃過(guò)晚飯，全家人圍做在桌子旁，我一看月亮公公吃的`東西真不少��！有菱角、豆角、蓮藕、蘋(píng)果、香蕉，中間還有一塊大大的月餅、兩杯茶。聽(tīng)奶奶說(shuō)小孩喝了此茶不尿床，但要等到結(jié)束時(shí)才能喝，先讓月亮公公喝。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，東西也沒(méi)有少，仿佛今天晚上月亮公公害羞了，總是躲在云婆婆后面，就是沒(méi)有露出慈祥柔和的笑臉，我已經(jīng)饞得直流口水了，我問(wèn)奶奶：“月亮怎么沒(méi)有吃呀？”奶奶說(shuō)：“那是擺擺儀式，神仙是不吃東西的，那是我們對(duì)他的尊敬，希望他能保佑我們一年四季平安、幸福、團(tuán)圓。”這時(shí)我迫不及待地品嘗起來(lái)。
爺爺給我講起了月亮的故事：月亮里面有嫦娥、玉兔、桂花樹(shù)……這些美麗的傳說(shuō)，聽(tīng)得我眼睛都不眨一下，十分投入，仿佛自己正慢慢地飛向月亮公公的懷抱里。
中秋小學(xué)生作文 篇3
夜幕降臨，一輪明月徐徐升上天空。
我和爸爸、媽媽出來(lái)賞月。圓圓的月亮好像逗我，我走它也走，我停它也停，真有意思。
啊！月亮還有一塊黑影呢。那可是嫦娥姑娘吧？旁邊那一小塊黑影，可能是玉免吧？我真想和她們會(huì)會(huì)面，可惜那是神話中的人物，我們是不可能會(huì)面的。也許，那黑影是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈，正等著我們?nèi)ヌ剿鳌㈤_(kāi)發(fā)。
穿過(guò)花壇時(shí)，月色透過(guò)花叢，發(fā)出溫柔、和諧的光，把周?chē)囊磺芯拔锒艰偭艘粚影走叄曳路鹇皆阢y色的'世界里。
�。∫魂囮嚮ㄏ阌鎿鋪�(lái)，原來(lái)我們走到了小花園。這里有假山，有水池，有樹(shù)木。月亮倒映在池水里，像一個(gè)“玉盤(pán)”，一群小魚(yú)好奇地向“玉盤(pán)”游去，水面一陣晃動(dòng)，“玉盤(pán)”碎了。小魚(yú)們嚇得躲到了浮蓮下面，過(guò)了好一會(huì)兒，它們才從浮蓮下面探頭探腦地鉆出來(lái)。多有趣��！
我輕輕地哼著歌兒，陶醉在迷人的月色中。
中秋小學(xué)生作文 篇4
吃完晚飯后，我拿著一塊大大月餅和爸爸媽媽來(lái)到樓下賞月。
此刻，我看見(jiàn)月亮姐姐害羞地鉆進(jìn)了云里，小星星好似看見(jiàn)月亮姐姐不在，哇哇大哭起來(lái)，月亮姐姐聽(tīng)到了哭聲，沒(méi)過(guò)多久，便小心翼翼的看了看，安全之后，才放大膽子探出頭來(lái)。
你瞧，月亮上好像有一顆高大的桂樹(shù)，旁邊那個(gè)人，應(yīng)該就是傳說(shuō)中吳剛，嫦娥在靜靜的看著吳剛伐桂，也好像在靜靜的看著賞月的我們，再往右看看，哪里好像有一只小兔子再挖什么東西似的。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、仲秋節(jié)……，還有很多習(xí)俗：吃月餅、喝桂花酒、賞桂花……還有什么沒(méi)有說(shuō)到？”我迫不及待的說(shuō)：“中秋節(jié)，最重要的當(dāng)然是賞月！”媽媽豎起了大拇指。
天色慢慢的，越變?cè)桨担�，八月十五的月亮不愧又圓又亮，讓黑夜得到了光芒�！霸撍X(jué)了，明年繼續(xù)來(lái)賞月吧！”我的'耳邊傳來(lái)了媽媽的督促聲。
親愛(ài)的月亮，此時(shí)此刻，就是我和你在今年的中秋節(jié)離別的時(shí)候了，晚安，親愛(ài)的月亮月亮，我們明年還在這里相聚！
中秋小學(xué)生作文 篇5
過(guò)兩天就是中秋節(jié)，我首先要祝各位老師，各位同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)！在這個(gè)全家團(tuán)圓的美好節(jié)日里，家鄉(xiāng)的人們都在互相送禮，傳遞著節(jié)日的那份祝福與喜悅！因?yàn)槲覀兗沂情_(kāi)水果店的，我經(jīng)常看到人們從我家店里買(mǎi)去水果，然后用水果籃打包送給自己的親朋好友，有時(shí)同來(lái)的有兩三個(gè)朋友一起賣(mài)水果，等到結(jié)賬時(shí)，個(gè)個(gè)都掙著付錢(qián)，或回贈(zèng)禮物，讓旁邊的我學(xué)會(huì)了幾招待人之道。
鏡頭一：周六下午我學(xué)習(xí)回來(lái)后，來(lái)了三個(gè)女顧客，她們買(mǎi)了滿滿一大籃的水果，當(dāng)媽媽用最大號(hào)的籃子裝好并且粘上花邊后，用計(jì)算器算出了水果的總價(jià)，總共86.3算85元。只見(jiàn)這三個(gè)女顧客同時(shí)從包里拿出錢(qián)爭(zhēng)著付給媽媽。當(dāng)時(shí)就連媽媽都不知道該拿誰(shuí)的錢(qián)，最后經(jīng)過(guò)媽媽的“調(diào)解”，其中一個(gè)女顧客開(kāi)開(kāi)心心地付了錢(qián)。
鏡頭二：周五放學(xué)回到家后，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨將一大袋月餅遞給了旁邊的另一個(gè)阿姨，接住月餅的那個(gè)阿姨笑瞇瞇地顯得十分不好意思，連聲說(shuō)謝謝。正當(dāng)送月餅的那個(gè)阿姨準(zhǔn)備走時(shí)，接住月餅的`那個(gè)阿姨趕緊到我家店里買(mǎi)了一個(gè)西瓜與幾串大葡萄遞給了另一個(gè)阿姨。我想：這應(yīng)該就是‘禮尚往來(lái)’吧！
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晚上，我們將桌椅飯菜搬到門(mén)口，一家四口和和美美地吃著團(tuán)圓飯。夜美，人美，心更美。我想，這肯定是中秋前人們傳遞給我們的那份關(guān)愛(ài)，我想，愛(ài)的種子一定會(huì)在人們的心上悄悄生根發(fā)芽的！
中秋小學(xué)生作文 篇6
時(shí)光飛逝，又是一個(gè)新的學(xué)期，伴隨著新學(xué)期的到來(lái)中秋節(jié)離我們也只有一步之遙了。今天晚上就是中秋之夜啦，會(huì)發(fā)生怎樣新奇的事情呢？
傍晚，爸爸從百忙之中抽出了一些時(shí)間陪我，還說(shuō)要給我做月餅。
一切都準(zhǔn)備就緒了，爸爸把一盤(pán)盤(pán)月餅放進(jìn)烤箱，我十分期待地等待著不一會(huì)兒，香氣就從烤箱里飄了出來(lái)，月餅做好了，我欣喜若狂，一口氣吃掉了四五個(gè)。
晚飯過(guò)后，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ハ蛎利惖暮＿�。一路上，月亮都一直跟著我們前進(jìn)就好像一個(gè)騎士，它的身后還跟著許許多多的士兵——一群小星星。組成了一支保護(hù)我們度過(guò)中秋之夜的夜間軍團(tuán)來(lái)到海邊，海風(fēng)輕輕的撫摸著我微紅的小臉蛋，海浪打擊著在月光照耀下的藍(lán)色沙灘，發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的'“沙沙”聲，這可真是賞月的好情景呀。
我抬頭望著月亮，我的眼睛閃過(guò)了一道光，我仿佛看見(jiàn)了，月亮里住著一位美麗的仙子，陪伴她的是一只可愛(ài)的小白兔……
這就是我既快樂(lè)又簡(jiǎn)單的中秋之夜！
中秋小學(xué)生作文 篇7
五月端午，八月中秋。這幾天，便是中秋節(jié)了。這一次的中秋節(jié)，在我的心里結(jié)下了種子，使我難以忘懷。
都說(shuō)中秋要和家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我當(dāng)然也不例外，一大早，我便和爸爸媽媽踏上了回故鄉(xiāng)的路。
在路上，我嗅了嗅車(chē)外的空氣，��！空氣是那么清新；抬頭看看，天空是那么湛藍(lán)；再看看地上，草地是那么嫩綠。他們一路伴著我，回到了故鄉(xiāng)。
到達(dá)目的地后，我拿起車(chē)上的月餅，來(lái)到屋前，推推門(mén)，門(mén)沒(méi)鎖，我來(lái)到屋內(nèi)，放下月餅，喊了聲“爺爺、奶奶！”“嗯”隨著聲音，爺爺奶奶從臥室走出來(lái)。“孫子，讓我們抱抱！哎喲！真乖！”我在爺爺奶奶懷中親昵了一會(huì)，便到屋前的空地上來(lái)玩了。沒(méi)一會(huì)，叔叔帶著妹妹回來(lái)了，緊接著姑媽和姐姐也回來(lái)了。一家人都到齊了，大家都團(tuán)團(tuán)圓圓的.，真好！一下午我都在和姐姐妹妹玩，不知不覺(jué)一下午過(guò)去了。
終于到了晚上，我數(shù)了數(shù)人數(shù)，便從屋中拿出了板凳，準(zhǔn)備看月亮了。
今天，月亮出來(lái)的特別早，似乎要讓我們?cè)缫稽c(diǎn)看一看它的姿態(tài)。我們一家人坐在空地上，頭齊刷刷地看著月姑娘，她那金黃的臉頰，透出了一種天真和活潑，而那一片環(huán)形山便是他的面孔，又透出了一種成熟和穩(wěn)重。它的天真活潑，令人賞心悅目，但是中間又不失成熟和穩(wěn)重。這兩者加在一起，又給了人們無(wú)盡的遐想。我盯著那圓盤(pán)似的月亮，我看到了嫦娥奔月，看到了玉兔搗藥，還看到了吳剛砍桂，一個(gè)個(gè)故事都在我眼前浮現(xiàn)，我猶如進(jìn)入了仙境與嫦娥、玉兔、吳剛在一起生活。
抬頭看看夜幕，天色已不早了，我只能洗澡睡覺(jué)。我依依不舍地告別了月姑娘，回到了床上，我躺在床上透過(guò)窗，看著那輪明月，靜靜的睡著了，而那輪明月則在窗外微笑地看著我，伴我入睡，伴我度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋。
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