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【實(shí)用】表?yè)P(yáng)作文300字5篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的表?yè)P(yáng)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
表?yè)P(yáng)作文300字 篇1
生活中不能沒(méi)有愛(ài),愛(ài)是我們永遠(yuǎn)暢想的主題,尤其是父母之愛(ài)。不管是嚴(yán)厲,還是寬容,它都體現(xiàn)了父母對(duì)子女深深的愛(ài)。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,他平時(shí)對(duì)我的行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。每次我在學(xué)習(xí)上有懶惰心理時(shí),父親總是用他那嚴(yán)厲的目光,苛刻的語(yǔ)言批評(píng)我。在他的嚴(yán)格要求下,我的`學(xué)習(xí)有了不斷的提高,練琴上也有了非常大的進(jìn)步,使我受益匪淺。
我的母親是世界上最溫柔、最寬容、最懂得關(guān)愛(ài)子女的母親,她對(duì)我的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)上有不足時(shí),母親總是溫柔地?fù)崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)我,是我在愉悅的心境下認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并加以改正。而當(dāng)我取得一些成績(jī)時(shí),母親贊揚(yáng)、鼓勵(lì)的話語(yǔ)又馬上縈繞在我的耳畔,讓我如沐春分一樣,暖暖的、舒服極了。
我希望自己有巴迪一樣在父母的不同評(píng)價(jià)向前走去,我更希望我在父母的不同評(píng)價(jià)下向前走去,我更希望在父母的澆灌下與愛(ài)同行,健康成長(zhǎng)。我唯有這樣的父母而感到驕傲和自豪!
表?yè)P(yáng)和批評(píng)都來(lái)源于一點(diǎn)——那就是父母對(duì)我們的愛(ài)。
表?yè)P(yáng)作文300字 篇2
如今的腳步卻停在第三格,前兩格是我在“九龍小學(xué)”所走的腳印,還有一格是在“東江源小學(xué)”的.腳印。在這時(shí),我的腳步停了下來(lái)。
至從我轉(zhuǎn)到“東江源小學(xué)”以來(lái),我得到的表?yè)P(yáng)十分少,這兒只有胡老師更會(huì)表?yè)P(yáng)我。郭老師很少表?yè)P(yáng)我,是我不認(rèn)真還是沒(méi)坐直?
我天天努力坐好,可我還是沒(méi)這個(gè)耐心。每次老師說(shuō)表?yè)P(yáng)誰(shuí),我就會(huì)坐得好好的。有時(shí)還是得不到老師的認(rèn)同,我真的無(wú)法接受。
有一次,我們上語(yǔ)文課時(shí),老師說(shuō)表?yè)P(yáng)徐慧,我心中像喘了一只兔子似的打起了精神。我一聽(tīng)不是我而是徐慧,我又變得無(wú)精打采了。突然間,老師說(shuō)表?yè)P(yáng)黃慧做題很認(rèn)真,這時(shí)我精神百倍。
原來(lái),只要我上課姿勢(shì)好、精神好、不講閑話、認(rèn)真學(xué)習(xí)不開(kāi)小差也能得到老師的表?yè)P(yáng)的。老師,我終于得到您的表?yè)P(yáng)了。
表?yè)P(yáng)作文300字 篇3
親愛(ài)的媽媽:
您好!
時(shí)光如水中,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。我有很多話要和您說(shuō),卻不知如何開(kāi)口,就寫在信里吧!
您還記得九年前生下我的.時(shí)候嗎?那時(shí)我還只知道哭鬧、吃睡呢。雖然我不記得,但奶奶告訴我,您受了很多苦,吃不好,睡不好,經(jīng)常半夜起來(lái)照顧我,F(xiàn)在想想也很擔(dān)心您的身體。您現(xiàn)在總是腰腿疼,也是小時(shí)抱我留下的病根吧?我真的非常的感激。
您每天給我做有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,買各種各樣的水果,還給我做冰激淋。晚上總是囑咐我刷牙洗臉,半夜還幫我蓋被子。天天早上給我梳頭,把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽謝謝您的關(guān)心。
媽媽您總是像老師一樣教我學(xué)習(xí),每天放學(xué)陪我寫作業(yè),幫我檢查并指導(dǎo)。平日里總是教我生活習(xí)慣和做人的道理。媽媽謝謝您的教導(dǎo)。
表?yè)P(yáng)作文300字 篇4
期中考試開(kāi)始了,讓我最擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)了,每次考試幾乎成績(jī)都考得不太理想,直到數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)。
那節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了:“焦100,胡100。”我想他們是數(shù)學(xué)課代表,當(dāng)然考得最好了,不當(dāng)可就換人哩!
老師接著報(bào)了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“沈文文98分!卑,不可能,這是做夢(mèng),我可從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么好!我慢慢地走向講臺(tái),接過(guò)了考卷,頓時(shí),我驚呆了,卷子的右上方寫著個(gè)紅紅的98。我高興極了,好久不能集中思想。
報(bào)完了分?jǐn)?shù),老師表?yè)P(yáng)了我,她說(shuō):“這次期中考試,沈文文進(jìn)步很大,雖然她平時(shí)不太舉手發(fā)言,但是她認(rèn)真聽(tīng)講,回家的.作業(yè)每天自己檢查,雖然訂正也不少,但她知道要在考試時(shí)做好,做得全對(duì),大家要向她學(xué)習(xí)!
啊,真是太好了,從這開(kāi)學(xué)第一天到現(xiàn)在,老師可從來(lái)沒(méi)有表?yè)P(yáng)我過(guò),我真是驚訝啊!我得到表?yè)P(yáng),這可是在數(shù)學(xué)這門課上少有的。以后我要把數(shù)學(xué)成績(jī)抓上去,讓老師給我的表?yè)P(yáng)越來(lái)越多,不是偶爾有一次,而是經(jīng)常有。
得到老師的表?yè)P(yáng)真好!
表?yè)P(yáng)作文300字 篇5
在星期六的上午時(shí)候我去未來(lái)星畫室畫畫了,我最喜歡的就是畫畫,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都覺(jué)得我的心在很快地跳動(dòng)著。今天下課的時(shí)候我把畫畫完了,然后我就把這幅畫交給了教我們畫畫的黃老師。黃老師看了我畫的畫笑瞇瞇的表?yè)P(yáng)了我,她說(shuō):“你畫的真好呀!我要好好的給你媽媽說(shuō)你畫得好!”她的嘴微微地向我笑著,眼睛看著我,好像在說(shuō):你做得真棒,這是你目前為止畫的'最好的一幅畫了!她的聲音很好聽(tīng),而且聲音很輕。然后黃老師把我的畫拿到另外一個(gè)教室去,對(duì)正在畫畫的其他小朋友看,小朋友們有的把眼睛睜的很大、有的說(shuō):“這是誰(shuí)畫的,這么好看?”大家都紛紛討論覺(jué)得這副畫畫得好。
我現(xiàn)在覺(jué)得被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好,我要努力學(xué)習(xí)繪畫,我還會(huì)表現(xiàn)的更好,更優(yōu)秀。我要讓更多的人知道我的畫畫得好,讓大家表?yè)P(yáng)我鼓勵(lì)我。
我有一個(gè)小小的愿望,我要不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己的繪畫能力,最后把我的繪畫作品展覽在我們的學(xué)校里,讓全校的老師和同學(xué)都能欣賞到我的作品。我要更努力,變得更優(yōu)秀,讓大家夸獎(jiǎng)我!
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