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事作文

寫(xiě)人記事作文

時(shí)間:2021-11-17 18:33:38 事作文 我要投稿

精選寫(xiě)人記事作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)人記事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫(xiě)人記事作文5篇

寫(xiě)人記事作文 篇1

  在生活中,會(huì)有很多事讓你感動(dòng),但是那件事,那個(gè)動(dòng)作卻觸動(dòng)了我的心靈,令我永生難忘。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,弟弟豪豪來(lái)我家玩,我熱情的款待了他。

  下午,媽媽去超市買(mǎi)了許多巧克力回來(lái)想讓弟弟和我一起吃。不出我所料,一向貪吃的弟弟拿走了所有的巧克力,然后躲進(jìn)了我的房間。好啊,這小子也不留給我一塊,竟然還想邊吃巧克力,邊玩電腦!看我怎么去揪出你貪吃的“罪行”,讓媽媽好好訓(xùn)你一頓,要知道,媽媽可是最討厭別人一邊吃巧克力,一邊玩電腦的。想著,我便奸詐一笑,制定起了“揪‘罪’計(jì)劃”。

  我絞盡腦汁,想了各種辦法,總算挑出了一種最好的辦法,我給這個(gè)計(jì)劃起了個(gè)名字,就叫做“陽(yáng)臺(tái)潛入”計(jì)劃。因?yàn)槲覀兗业年?yáng)臺(tái)通道正好可以通向媽媽房間的窗戶(hù)和我房間的窗戶(hù),所以我只要從通道口的窗戶(hù)那里望一眼房間里的情況,就知道弟弟在里面干嘛了!巴郏@真是個(gè)好辦法!”我不禁對(duì)自己豎起了大拇指。

  我偷偷摸摸的走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái),然后走進(jìn)通道,為了不讓走路發(fā)出的聲音被弟弟察覺(jué),我就脫了鞋子,蹲在地上,慢慢的往前挪。到了我房間的那扇窗戶(hù)前,我慢慢的抬起頭,朝里面觀望,眼前的一幕讓我驚呆了:弟弟并沒(méi)有邊津津有味的吃著巧克力,邊入迷的玩著電腦,而是在一塊一塊數(shù)著巧克力。接著,他從袋子里抓了幾塊放在口袋里,還有的放在了我的枕頭下。我的心靈被深深的觸動(dòng)了,沒(méi)想到,一向貪吃的弟弟把那么多巧克力留給了我,自己卻只留了那么幾塊,看來(lái),我錯(cuò)怪他了

  我躡手躡腳地走回了客廳,心想:我還以為弟弟很貪吃,把所有的巧克力都吃了,我不應(yīng)該錯(cuò)怪他的。不行,我得向他道歉。正當(dāng)我準(zhǔn)備去房間時(shí),弟弟走了過(guò)來(lái):“這巧克力不好吃,我不喜歡,還有你吃吧。”說(shuō)完便掉頭走回房間。我看著他的背影,輕輕說(shuō):“你明明很喜歡吃巧克力的,我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起”

  弟弟的那個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我的心靈,至今讓我記憶猶新,那永遠(yuǎn)是我心靈深處的一次感動(dòng)。

寫(xiě)人記事作文 篇2

  我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過(guò)無(wú)盡的愛(ài);一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑,經(jīng)驗(yàn),包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來(lái)深?lèi)?ài),成一系列光,使我為他們洗澡。

  母親的眼睛總是展現(xiàn)無(wú)限關(guān)懷。小,每當(dāng)我獨(dú)自行走,我的媽媽總是用她的愛(ài)看著我,輕笑在他的臉上,在我看來(lái)掃在前面的障礙;年齡的增長(zhǎng),我什么時(shí)候可以去,我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè),再與她的眼睛給我的關(guān)心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了,但我知道她一個(gè)深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……

  她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛(ài)。母親的手很粗糙,上面一個(gè)皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的愛(ài)。有一次,當(dāng)冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽媽一定要她回頭看了看我沒(méi)有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個(gè)傲慢:“忘了穿,無(wú)論如何,又不冷,不穿也沒(méi)什么!暗覌寢寱(huì)繼續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動(dòng),據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽(tīng),但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深?lèi)?ài)。我的眼睛不能幫助濕…

  沐浴在溫暖的光的母愛(ài),我覺(jué)得很高興。母親和她的母親深?lèi)?ài)因?yàn)槲揖幜艘粋(gè)溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想,我的耳朵和回應(yīng),一首小詩(shī):“媽媽!天上的風(fēng)和雨,這鳥(niǎo)嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里,我只藏起你的武器。

寫(xiě)人記事作文 篇3

  在我剛完考試回家的時(shí)候,我看到了一個(gè)不一樣的爸爸,他右手拄著拐杖,臉色帶著無(wú)奈,一瘸一拐地向我走來(lái),我驚訝地問(wèn):“爸爸,你怎么了?”爸爸告訴我因?yàn)闆](méi)控制好電瓶車(chē)而摔倒,這一跤還摔得真不輕,他骨折了,可能兩三個(gè)月都要人扶,這個(gè)任務(wù)要交給我了!蔽揖瓦@么“光榮”地接受了爸爸的任務(wù)。

  每天,爸爸要上廁所了,他會(huì)在床上叫:郭澤宇,過(guò)來(lái),爸爸要去上廁所了,無(wú)論我在看電視,還是在寫(xiě)作業(yè),我都要一無(wú)反顧,而且迅速的跑到爸爸跟前,給他拿上拐杖,而我就是他的另一個(gè)拐杖,扶著他一瘸一拐去廁所。當(dāng)然,我也可以偶爾偷一下懶,那是媽媽在家的時(shí)候。我的爸爸還有一個(gè)“特權(quán)”,比如:爸爸想吃蘋(píng)果,他就讓我們?nèi)ソo他拿,活像一個(gè)剝削農(nóng)民的地主,爸爸成天躺在床上就做三件事情:看電視、睡覺(jué)、吃飯,我說(shuō)爸爸再這樣下去就變成一頭豬。爸爸總是笑著跟我說(shuō):“難得一天到晚都在家里,可以管著你。變成一頭豬也愿意!

  有時(shí)候,媽媽在上班,爸爸在床上不能動(dòng),都要我們照顧他,爸爸可麻煩了,一次,中餐的時(shí)候,我定外賣(mài)的飲料倒了,姐姐拿了一大堆紙巾想把它擦干凈,誰(shuí)知爸爸說(shuō)你拿那么多紙干嗎,不浪費(fèi)嗎?我和姐姐就把紙放回去,去拿拖把它拖干凈。

  爸爸的腳真是讓我哭笑不得呀!

寫(xiě)人記事作文 篇4

  傍晚的時(shí)候,夕陽(yáng)緩緩地躲進(jìn)了地平線(xiàn)。余輝灑在了大地上,樹(shù)枝上的葉子,在余輝的照耀下顯得更加美麗了。

  這時(shí),在大路上出現(xiàn)了一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小孩子,他矮小的身子,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛,他就是我們非常好的朋友——小虎子。小虎子胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷了。

  突然,從小虎子的對(duì)面走來(lái)了一位老奶奶,老奶奶系著一根白毛巾,緊縮著眉頭,滿(mǎn)頭大汗的。老奶奶走到了小虎子的跟前,把一封寫(xiě)著地址的信遞給了小虎子,老奶奶連忙說(shuō):“孩子,這上面寫(xiě)著我兒子家的地址,我今天要去他家。可我是第一次去我兒子家,路不熟,迷了路。這個(gè)地方到底在哪里呀?”小虎子仔細(xì)看了一遍這封信的地址,心想:“呀,這個(gè)地方太遠(yuǎn)了。”小虎子猶豫了一下,再看了看老奶奶那布滿(mǎn)了愁容的臉。然后說(shuō):“老奶奶我送您去您兒子家吧!”小虎子和老奶奶走了一個(gè)多小時(shí)的路才到他兒子家,老奶奶走進(jìn)了他兒子家,他兒子看見(jiàn)了小虎子親熱地說(shuō):“孩子,我送你回家吧!”我不怕、我不怕,小虎子堅(jiān)定地說(shuō),然后就飛快地跑了。這時(shí)小虎子看了看天色,天已經(jīng)完全黑了,只有星星和月亮。而且在街上行走的`人已經(jīng)沒(méi)有了,只有小虎子一人了。

  小虎子左顧右盼地向四周看了一看。四周黑洞洞的,他心里有一點(diǎn)害怕了,再看一看他胸前的紅領(lǐng)巾,心想:“我是一名少先隊(duì)員,我不應(yīng)該怕!比缓笮』⒆泳蛯W(xué)著解放軍叔叔一樣大踏步地向前走,一遍走一遍喊著口號(hào)“小虎子不怕,小虎子不怕……”走了一會(huì),看見(jiàn)前面有一個(gè)影子,心就撲通撲通跳個(gè)不停,渾身上下都開(kāi)始顫抖了,把大踏步變成了跑步,他跑呀、跑呀、跑呀……終于跑到了家門(mén)口,猛的一下沖了進(jìn)去,把媽媽嚇了一跳,小虎子是又累又渴,不過(guò)想到自己今天做了一件有意義的事,心里很高興,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也慌隆!?/p>

寫(xiě)人記事作文 篇5

  重重的考驗(yàn),你是以什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待?是自信,還是恐懼?——題記

  每個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都是由自己親自下筆描繪出你的燦爛,遇到了那重重考驗(yàn),自己來(lái)決定自己的跌宕起伏,這次考驗(yàn),受益匪淺。

  暑假,琴行,鏡頭轉(zhuǎn)移到了那時(shí)。古箏考級(jí)的日子已經(jīng)來(lái)臨,每個(gè)人都像那熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們班的老師讓我們?cè)诮淌依锞毲,她在一旁指?dǎo),在最后一刻糾正了我們的一些小錯(cuò)誤。

  我在門(mén)外等候,心里忐忑不安,這是我的第一次考級(jí)經(jīng)歷啊。聽(tīng)著周?chē)嫉膶W(xué)生唧唧喳喳的談?wù)撝鴱椬嗟囊c(diǎn)和考試的步驟,緊張的氣氛像蒸籠一樣圍住我,讓我汗珠直往下掉?紙(chǎng)的大門(mén)忽的打開(kāi)了,我立刻繃緊了神經(jīng),排好隊(duì)走向考場(chǎng),考場(chǎng)內(nèi),風(fēng)扇在頭頂上飛快地旋轉(zhuǎn),卻絲毫趕不走我心里的緊張和身上冒出的汗水,望著我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)彈奏著自己的考級(jí)曲目,漸漸便輪到我了。我深呼吸三次,穩(wěn)定住那顆緊張的心,站了起來(lái)。

  站到座位旁邊,深深地一鞠躬,報(bào)了姓名、級(jí)別和曲目后,轉(zhuǎn)身坐到座位上,開(kāi)始了演奏。我又有些緊張了,手不禁顫抖起來(lái),差一點(diǎn)就彈錯(cuò)了琴弦,腿也不受控制了,不斷的抖動(dòng)。越緊張就越容易顫抖,越顫抖越容易緊張,我按捺下情緒對(duì)自己說(shuō):“不緊張,不要出錯(cuò),加油!”安慰一陣想了一下后果,情緒穩(wěn)定下來(lái),相信了自己。隨音樂(lè)慢慢忘記考場(chǎng)的一切,“停吧。”只聽(tīng)溫和的一聲,我停止彈奏,抬頭一看,考場(chǎng)老師朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“可以了,不錯(cuò)!

  我說(shuō)“謝謝老師!”,便離開(kāi)考場(chǎng)。只覺(jué)得腳步變得輕盈起來(lái),考場(chǎng)外,老師和媽媽都在,她們問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)可以,過(guò)關(guān)了。笑臉洋溢在臉上,這是勝利的笑容。重重的考驗(yàn),你是以什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待?是自信,還是恐懼?這次,我以自信戰(zhàn)勝了考驗(yàn),下一次,我依然能!

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