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美作文

美麗世界作文

時(shí)間:2021-11-16 10:15:06 美作文 我要投稿

美麗世界作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的美麗世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗世界作文

美麗世界作文1

  2月14日那天我興奮不已,因?yàn)槲乙氐矫利惖募亦l(xiāng) -- 東北。我一下飛機(jī)就感到了哈爾濱特有的寒冷,便急忙穿上厚厚的羽絨服取暖,寒風(fēng)像一把刀,一次又一次地刮在我的臉上。我感到了刺骨的寒冷,但阻擋不了我火熱的心情。

  大年初一中午我們乘車去雪博會(huì)。哇!我從未想過(guò)雪能雕出這么多造型,有陶瓷杯、東北特有的東北虎、“萬(wàn)馬奔騰”、十二生肖.....形象,都雕刻得惟妙惟肖,栩栩如生。最讓我印象深刻的就是那“萬(wàn)馬奔騰”了,有的"馬"邊跑邊回頭張望,好像在等待朋友;有的馬張開(kāi)嘴巴大聲嘶鳴,好像在為群馬加油助威;有的馬張開(kāi)四蹄奮力飛奔......整體讓人感覺(jué)氣勢(shì)磅礴。還有那雪做的大滑梯,刺激又好玩。那個(gè)大滑梯一下來(lái)滑二三米后突然又有一個(gè)個(gè)起起伏伏的陡坡,并且一個(gè)比一個(gè)坡陡峭。我第一次滑很害怕,慢慢地我越玩越大膽,每一次滑下來(lái)都特別興奮。

  晚上,我們又去了冰雪大世界。哈爾濱晚上的溫度陡降到零下30度左右,我感覺(jué)自己就好像要被凍成冰棍了。但是在寒風(fēng)里能看到這么美麗的冰雕也不虛此行。冰雕展里燈火輝煌,五光十色,冰雕千姿百態(tài)。這么美麗的冰雕都是通過(guò)很多能工巧匠的雙手和智慧才雕刻、打磨出來(lái)的。如果沒(méi)有他們的辛苦付出我們就看不到這么美麗的冰雕了。我最喜歡的就是那座天安門城樓冰雕。冰雕的金水橋下還有用冰雕刻出來(lái)的小魚(yú),都栩栩如生,好像都在水里游。冰雕天安門城墻上的紅磚每一塊都雕得清晰可見(jiàn),屋頂上的黃瓦也雕刻得重重疊疊,在燈光的照耀下整座城樓燈火璀璨。城墻上毛主席像的眼睛也炯炯有神,惟妙惟肖。還有冰雕的萬(wàn)里長(zhǎng)城,充分展現(xiàn)了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì),冰雕長(zhǎng)城在彩色燈管的襯托下絢麗多彩。長(zhǎng)城冰雕分成兩條路,一條是讓人上下行走的,一條是冰滑梯,小孩從冰滑梯上滑下來(lái)一個(gè)個(gè)都充滿了歡聲笑語(yǔ),興高采烈。每件冰雕都展現(xiàn)了雕刻師們精湛的設(shè)計(jì)。

  看完雪博會(huì)和冰雪大世界后,我感到了雕刻師們的辛苦勞累和中國(guó)的偉大復(fù)興。我很高興能看到這么美麗、雄偉、壯觀的冰雪藝術(shù)品。

美麗世界作文2

  從前有一艘輪船停靠在岸邊,突然,有一位船主走到一位油漆工面前,叫他幫忙把船涂一下,過(guò)了不久,那位船主激動(dòng)地跑了過(guò)來(lái),便拿著一筆酬金遞給他說(shuō):“這是你的酬金,不用客氣”?赡俏挥推峁ふf(shuō)感到疑惑的說(shuō):“剛才不是已經(jīng)交給我了嗎”?船主說(shuō):“當(dāng)我的兒子們駕船出海時(shí),我就知道他們是回不來(lái)了,因?yàn)槲业拇嫌兄S多的漏洞,可現(xiàn)在他們安全的回來(lái)了,我才知道是你幫我修了漏洞,救了我們?nèi)胰!蹦怯推峁s說(shuō):“那僅僅是舉手之勞,有不著這樣。”

  在我們的平常的生活中,也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這些普通不過(guò)的同類的事件,但仔細(xì)想過(guò)沒(méi)有,這普通不過(guò)的事情,卻能做出了非常讓人感激不盡,我們應(yīng)該要好好地學(xué)習(xí)啊。

  古代也有這樣的詩(shī)人,這位詩(shī)人穿著節(jié)儉的衣裳走在一條清幽小徑中,突然,看到遠(yuǎn)處有一個(gè)木桶放在一個(gè)石椅子上,感到了非常的好奇,于是,他加快了腳步,終于到了,卻感到非常的驚訝,有一個(gè)剛出生沒(méi)多久的嬰兒在這木桶中泡著,他看到后立刻把那嬰兒抱出來(lái),帶回了自己家養(yǎng)育,過(guò)了五年后,那個(gè)小孩可以開(kāi)始走路了,就到處亂跑,有一天傍晚,那個(gè)小孩故名失蹤,那位詩(shī)人非常地著急,可還是沒(méi)找到,到最后,一位看似是那個(gè)孩子的母親帶著孩子來(lái)到了詩(shī)人他的家中,詩(shī)人就去問(wèn)問(wèn)了,才知道這就是孩子失散多年的母親,那位婦人看到那養(yǎng)育自己孩子多年的恩人后,立刻下跪磕了三個(gè)響頭,表示感謝,詩(shī)人立刻把這位婦人拉起來(lái)說(shuō):“這只是我在游玩時(shí)撿回來(lái)的嬰兒罷了,不受任何的回報(bào)!眱H僅只是順便的撿回來(lái),就能救回了一條寶貴的生命,就能解開(kāi)作為母親對(duì)自己孩子的丟失而感到的痛苦,就能讓一個(gè)家庭再次重逢,啊,順便做一個(gè)事情,就能做出偉大甚至救整個(gè)國(guó)家的事情,這真是振奮人心!

美麗世界作文3

  我的世界有很多種,有愉快,開(kāi)心,悲傷,悲痛,傷心……我家有一棵茉莉讓我愉快。

  那一日,我們的數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天全年級(jí)小測(cè)驗(yàn),別人的臉上充滿了自信,而我的臉上掛滿緊張,害怕自己考不好。回到家,見(jiàn)媽媽給我做了一桌豐盛的晚餐,寫完作業(yè),就睡下了。一大早,還沒(méi)到鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音響起,我就醒了,媽媽早已開(kāi)始了一天的忙碌,我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)入教室,準(zhǔn)備開(kāi)始那恐懼的考試。發(fā)下試卷來(lái),我拿筆刷刷地寫著,突然,筆停了下來(lái),一道題把我難住了,真是一塊絆腳石,我費(fèi)了“九牛二虎之力”,終于解開(kāi)了謎團(tuán),真是“山重水復(fù)無(wú)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀,突然,“叮鈴鈴……”鈴聲響了,我們把卷子交上了。本以為能考九十分的我,居然考了八十四分,可能是我在做夢(mèng),捏一下自己的臉,不,不是在做夢(mèng),是真的,我居然考了84分?粗酋r紅刺眼的叉號(hào)兒猶如一些飛機(jī)在我的卷子上自由自在地飛。走在放學(xué)回家的路上,原來(lái),那火辣辣的太陽(yáng)也不再那么那么毒了,好像晴轉(zhuǎn)陰,要下雨了一般;原來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲美妙動(dòng)人,變得好像在嘲笑我;原來(lái)那鮮艷的花,也不再綻放著笑臉,變得像是要與我作對(duì);原來(lái)那像雨傘般大大的綠樹(shù)沙沙作響,清脆悅耳,現(xiàn)在也變得好像在說(shuō)“84分,84分,哈哈哈哈……”原本色彩斑斕的世界,頓時(shí)間變得黑白相間。回到家中,爸媽還沒(méi)回家,坐在書桌旁,看著那“飛機(jī)”在試卷上滿飛的樣子,一顆顆豆大的淚珠如淘氣娃娃一般滾落下來(lái)。

  我突然看見(jiàn)那棵香氣芬芳的茉莉,順手摘下一朵,放在鼻前,聞了聞,頓時(shí)心里那顆石頭落了下來(lái),心中的結(jié)解開(kāi)了,心中舒暢愉快極了,臉上充滿了快樂(lè)的笑容,謝謝你!美麗的茉莉花。

  我的世界因你而美麗,茉莉花,陪伴了一生,不管我怎樣,你總是讓我愉樂(lè)起來(lái)。

美麗世界作文4

  哈爾濱是個(gè)美麗的北方城市,去哈爾濱一定要去看看那里的冰雪世界。今年暑假我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了哈爾濱,看到了那兒的冰雪世界。

  我們走進(jìn)了冰雪世界,。『美浒。‰m然我們穿著厚厚的羽絨衣,可對(duì)于零下20多度的氣溫還是受不了。

  在冰雪世界里面有好多好多的冰雕建筑,讓我目不暇接。里面有皇宮、有十二生肖、有仙女,還有城堡……小朋友們,這些冰雕都是怎么來(lái)的呢?讓我來(lái)告訴你們吧。冬天到了,哈爾濱的溫度有零下30多度,松花江里的水結(jié)冰也有10米多厚時(shí),工人師傅用機(jī)器把它們一塊一塊的鋸下來(lái),運(yùn)到雕刻的地方,雕刻的師傅再把它們雕刻成各種各樣的冰雕,拿去比賽,比賽最好的作品就放在這里給大家展覽。

  我印象最深的是一座金碧輝煌的皇宮;蕦m的四周有一排墻,墻上雕刻著栩栩如生的龍:有的圈成皮球狀和別的龍捉迷藏;有的兩條龍纏繞在一起,就像是一對(duì)雙胞胎;還有的龍張牙舞爪,騰空而起。在其中一排墻的正中央有一扇門,可以從這里進(jìn)入皇宮,皇宮里面有兩排冰柱子,上面雕刻著許多姿態(tài)各異的夜鶯,有的在枝頭上大唱特唱;有的在地上吃食;有的夜鶯在合唱;還有的在枝頭上歡迎游人的到來(lái)……到了皇宮里面,我看到有個(gè)四角亭,每個(gè)角上都有兩條龍,圍著一顆夜明珠,我知道這是“雙龍戲珠”。周圍的墻上掛著好多五彩繽紛的燈泡,這讓我恍然大悟,怪不得外面的墻上五顏六色的,原來(lái)里面有五彩的燈泡哩!

  !冰雪世界真是太好玩了,最后我還玩了冰雪滑滑梯呢!這個(gè)滑滑梯是S形的,差不多有兩三層樓高呢!我坐著坐墊,一個(gè)叔叔推了我一把,我就迅速滑下了滑梯。一路上我發(fā)現(xiàn)旁邊“種”滿了小花小草,再外面就是墻,墻上掛滿了燈,真是五彩繽紛!我滑著滑滑梯,就像在哈爾濱的滑冰場(chǎng)里滑雪一樣。

  哈爾濱的冰雪世界真的又美麗又好玩,小朋友們,你們有空也一定要去看看。

美麗世界作文5

  學(xué)校開(kāi)展了遠(yuǎn)足到北嶺山的活動(dòng),這是開(kāi)闊我們視野,鍛煉我們身體,考驗(yàn)我們毅力的活動(dòng)。每班拿著色彩鮮艷的,設(shè)計(jì)獨(dú)特的班旗,昂有挺胸,神采飛揚(yáng)地走出校門,雪白的校服,美麗的班旗,整齊的隊(duì)伍,如同一條雄偉的巨龍,就這樣浩浩蕩蕩地開(kāi)啟了一段美麗的歷程。

  景色是美麗的。站在高山之巔,望世間萬(wàn)物,綠樹(shù)、白云、藍(lán)天、樓房,同學(xué)們發(fā)出了同杜甫一樣的感嘆:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!焙糁迈r的空氣,遠(yuǎn)處的景色盡收眼底。雖然因?yàn)榧竟?jié)變化使至樹(shù)葉枯黃,卻一直不失當(dāng)年的英姿颯爽!這些小樹(shù)屹立在路旁,期待著那個(gè)山花爛漫的季節(jié)給人眼前一亮。

  同學(xué)們是美麗的。爬山的旅程雖說(shuō)不上艱苦,但也是十分疲勞的。對(duì)于那些體態(tài)胖些的同學(xué),與大家統(tǒng)一步伐還真是難上加難。我們班的一個(gè)時(shí)常被我忽視,今天卻讓我刮目相看的王澤楷同學(xué)。他的體態(tài)很胖,但他依然堅(jiān)持,汗水浸濕了他的衣服,從他的臉上滑下來(lái),但他依然咬牙堅(jiān)持。還有金琛同學(xué),她有恐高癥卻沒(méi)喊一句害怕,全程沒(méi)停一次,一直勇敢地走下去;蛟S,那一顆顆如同珍珠的汗水就詮釋了一切吧!那是挑戰(zhàn)自己的毅力以及超越自己的依據(jù)。

  嘗試過(guò)的笑容是美麗的。當(dāng)我在途中無(wú)意發(fā)現(xiàn)草叢里隱藏著的小松果時(shí),我毅然把它放進(jìn)了口袋里,似乎沉甸甸的。這是大自然送給我的禮物,也是我要送給大自然的禮物。當(dāng)老師們接過(guò),深深地吸著松果里隱藏的大自然的氣息,那種笑容是來(lái)自大自然的魅力,更是第一次嘗試的魅力,我喜歡大自然的味道,相信同學(xué)們,老師們也早已流露出喜愛(ài)的笑容了吧!

  回到學(xué)校,天色漸晚,一天看似快要結(jié)束。同學(xué)們高興地完成了一次全新的挑戰(zhàn)。今晚,伴著美麗的星空,同學(xué)們一定都進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。那夢(mèng)很美,有花花草草,有藍(lán)天白云,有成功的喜悅和付出的汗水,還有蕩漾在大自然中的美麗笑容……

美麗世界作文6

  天邊亮起了一顆璀璨的星,那是他,我敬佩的他,小時(shí)候,媽媽常給我講他的故事,他是我心中美麗的天使,他住在我心中最閃亮的地方。他,我所敬佩的他,就是老師。

  老師是知識(shí)的工程師;是進(jìn)步的啟蒙者;是撫摸學(xué)生心靈的膏藥;是開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙;是世界之靈魂。

  有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,無(wú)微不至地照顧著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師是一截蠟燭,燃燒自己,照亮他人;有人說(shuō),老師是一支小小的粉筆,留下的是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),犧牲的是寶貴的生命;有人說(shuō)……這些說(shuō)法,都無(wú)可否認(rèn),但我覺(jué)得老師更像善良的天使,他試著去讓每個(gè)惡魔屈服,雖然惡魔是野蠻的,但是老師仍理直氣壯,用知識(shí)教育惡魔,用行動(dòng)感動(dòng)惡魔,他總是盡力而為,量力而行,只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望的曙光,那么他就會(huì)去感化每個(gè)惡魔。我的啟蒙老師,不就是這樣的嗎?

  歲月匆匆,時(shí)間好象被什么窮追不舍似的,行云流水般地溜走了,溜得無(wú)影無(wú)蹤。些許記憶已模糊,但對(duì)于老師的所作所為,我依舊清晰。

  教育成功的秘籍在于尊重學(xué)生。愛(ài)默生說(shuō)得極對(duì)。我的老師不也是這樣的嗎?他視學(xué)生的尊嚴(yán)為泰山重。上課的時(shí)候,他有時(shí)會(huì)出些問(wèn)題,讓同學(xué)們?nèi)ビ懻,然后再一一講解。但他那顆尊敬學(xué)生的心致使他先征求學(xué)生的答案,自己再做出結(jié)論。他上的課總是很有趣,讓人不得不為他的課所迷上。也就是因?yàn)樗鹁磳W(xué)生的一舉一動(dòng),劃破了師生之間的界線。與其說(shuō)我們是師生,不如說(shuō)我們是知心朋友。他自早把教書當(dāng)成是一種樂(lè)趣,把學(xué)生當(dāng)成朋友,他從不把這當(dāng)成累贅。

  有人說(shuō),老師是學(xué)生肚子里的蛔蟲(chóng),真有這事嗎?沒(méi)錯(cuò),老師總是能一眼看穿別人的心思,隨時(shí)隨刻地為同學(xué)們做心理輔導(dǎo),使同學(xué)們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),不受心理障礙所影響。老師并不想讓考試帶給大家壓力,他只想讓同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。老師如一塊鋪路石,鋪起了一條條道路,但卻奉獻(xiàn)了自己如畫的青春。

  老師造就了國(guó)家的棟梁,但自己卻付出了許多許多……他的與眾不同,使他與同學(xué)們之間架起了一座友誼的七彩橋。老師是名副其實(shí)的世界之靈魂,生活因他而精彩,世界因他而美麗。

美麗世界作文7

  20xx年12月25日,我因病住進(jìn)了慈溪市第一人民醫(yī)院。這是一個(gè)四人小房間。這個(gè)病房中有兩個(gè)小弟弟和一個(gè)剛出生不久的男嬰。

  他躺在靠近窗戶邊的一張小床上,身邊沒(méi)有大人。臉色蒼白的一聲不響地躺在床上。正當(dāng)我和媽媽在議論:為什么這嬰兒身邊沒(méi)有人陪伴時(shí),隨著一聲開(kāi)門聲,一位清潔工模樣的大嬸走了進(jìn)來(lái)。我們只是以為她來(lái)打掃衛(wèi)生的,可是,她徑直走向小嬰兒的病床。媽媽問(wèn):“你是小嬰兒的母親嗎?”“不是。”她頭也不抬地說(shuō)。她不是嬰兒的母親,卻為什么對(duì)嬰兒這樣呢?她似乎明白我們心中的疑問(wèn),又補(bǔ)上一句:“他是個(gè)棄嬰。”這么好的孩子,又是個(gè)男孩怎么會(huì)是棄嬰呢?

  他是個(gè)腦癱,又是個(gè)心臟病,所以他的父母把他遺棄了。他是11月份來(lái)到這里的,已經(jīng)在這里住了50幾天了。他是民政局送來(lái)看病的。醫(yī)院負(fù)責(zé)給他看病,民政局負(fù)責(zé)他的生活。我是民政局雇來(lái)照顧他的。我們從阿姨斷斷續(xù)續(xù)的話中了解了事情的大致情況。

  這位大嬸給孩子取了個(gè)名字叫鴨蛋。每當(dāng)大嬸工作一有空閑,就會(huì)進(jìn)來(lái)抱起他,親親孩子的臉,親熱地叫:“小鴨蛋,小鴨蛋!蹦怯H熱的樣子,仿佛鴨蛋就是她的孩子。阿姨每隔兩天就會(huì)給孩子洗個(gè)澡;一個(gè)晚上,阿姨會(huì)給鴨蛋喂兩到三次的奶;阿姨每天起床第一件事就是給小鴨蛋喂奶。

  當(dāng)我知道鴨蛋是個(gè)棄嬰,而且又患了這么嚴(yán)重的病時(shí),我不由得對(duì)他產(chǎn)生了深深地同情,并為他今后的人生感到擔(dān)憂。同時(shí),我在心里暗暗譴責(zé)他的父母。但當(dāng)我看到大嬸這么細(xì)心地照顧他,民政局、醫(yī)院又這么關(guān)心他,我又不由得為鴨蛋感到高興。這個(gè)不幸的孩子遇上了這么多的好心人真是他的萬(wàn)幸。他是那么幸運(yùn)得到了社會(huì)的幫助,可是不是所有人都那么幸運(yùn),在街頭在路邊常常會(huì)看到這樣一幕:幾個(gè)老人在乞討但無(wú)論是心善的老人還是天真善良的孩子都會(huì)匆匆走過(guò),有多少個(gè)素不相識(shí)的路人會(huì)向他們空空如也的碗中投去自己微薄的心意呢?愛(ài)心可以是一個(gè)動(dòng)作,可以是一百萬(wàn),只要你有心,就可以了!你可能沒(méi)有太多的錢但你總有一元兩元吧,當(dāng)走過(guò)他們身邊請(qǐng)投去你的愛(ài)心。

美麗世界作文8

  一個(gè)炎熱的夏天,我跟爸爸媽媽去鴿子窩游玩。

  鴿子窩風(fēng)景秀麗,我最先看到的也是我印象十分深刻的就是鴿子樓。鴿子們?cè)诰皡^(qū)工作人員的精心照料和馴化下,與人親近,在鴿子樓前面的空地上,這些象征純潔與和平的小精靈包圍著我,讓我的心靈仿佛升華。我靜靜的享受這美好的時(shí)刻,不被任何事勿打擾。

  沿著海邊走,一塊挺拔險(xiǎn)峻的巨石映入眼簾,巨石上布滿著各種走向的裂縫,仿佛一張飽經(jīng)滄桑的面孔上布滿的累累皺紋。沒(méi)有人知道它曾歷經(jīng)過(guò)多少世間的滄桑,接受了多少風(fēng)雨的打磨,承受了多少輪回的苦難。到最終,它仍挺立在這里,像一座豐碑佇立在我們眼前。

  不知不覺(jué),我們來(lái)到了鷹角巖,我們?cè)邡椊菐r上的鷹角亭休息一下,據(jù)說(shuō)這些巨石形成于新太古時(shí)代,距今約有25億年了,撫摸它們一下,不知它們是天上墜落的隕石,還是有誰(shuí)刻意打磨,我一邊思考,一邊向四處眺望。

  金燦燦的沙灘,海上的白帆,碧藍(lán)的天空和海上連成一片,還有那一只只天空打旋的海鷗,形成了一幅自然美景。再看看鷹角亭,采用石柱玻璃瓦建成的,亭上的那塊是由公益會(huì)創(chuàng)始人朱啟鈐先生發(fā)起修建的,我想朱啟鈐先生一定是看這些巨石伸入海中,像只展翅欲飛的雄鷹,而這個(gè)亭子又建于巨石之上,所以才以鷹角亭命名吧。

  我們又直奔毛主席塑像去了,這塊塑像是為了紀(jì)念我們中華人民共和國(guó)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東誕辰100周年而建立的,充分體現(xiàn)了我們中華民族對(duì)這位領(lǐng)袖的懷念之情。再看看另一側(cè)的大理石,那大理石就是毛主席第二次來(lái)到這里,因這一天連降大雨,觸景生情,于是寫下了《浪淘沙·北戴河》這首著名的詩(shī)詞。這首詩(shī)詞語(yǔ)段優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫充分展現(xiàn)了毛主席的文化底蘊(yùn)和鴿子窩的迷人之處。

  我們走到了靠海一側(cè),在望海長(zhǎng)廊稍作休整,美麗的渤海和蓬勃發(fā)展的海港區(qū)盡收眼底,讓人流連忘返。

  于是,歲月輪轉(zhuǎn)便在此時(shí)停住,美麗的鴿子窩在我的心里成了永恒。

美麗世界作文9

  在我們的成長(zhǎng)的道路上,有困難、有快樂(lè),也有傷悲。但生命中,總有一些人為我們默默付出,替我們負(fù)重前行。

  以前,在去小學(xué)的路上,我總喜歡走一條小路,一到下雨天,那石板地便讓人直打滑,我依稀記得,那時(shí)媽媽最愛(ài)嘮叨的一句話:“走啥子小路,大路平整干燥,等一下又打滑了。”我不聽(tīng),非得對(duì)著干。

  那天早上的天氣可不好,雷雨交加,樹(shù)晃得厲害,仿佛在抱怨老天爺?shù)呐,天氣也悶得讓人不舒服。但我還是走那條小路,石板地又積了不少水,我抬腳就往水上踩,水面蕩漾,映照出我天真的模樣,這次我可沒(méi)有那么幸運(yùn),“啪—咣當(dāng)”一聲,我便狠狠地摔在地上,弄得我一身臟。

  這時(shí),從巷子口走來(lái)一位老奶奶,她喊了聲:“呦,摔著了,快起來(lái)。”我慢慢地站起來(lái)!皼](méi)事吧?摔到哪沒(méi),小同學(xué)要注意了!崩夏棠剃P(guān)切地問(wèn)我。“快來(lái)我家換條校褲,要遲到了!蔽冶慵贝掖腋棠痰搅怂,換好后就“逃”走了……

  以后每次下雨,我都走這條路,疑惑的是,石板路上卻沒(méi)有積水了。有天早上,我早早出門上學(xué),又遇到了上次幫我的那位奶奶,她拿著掃把,正在清掃石板路上的積水。我問(wèn)她:“奶奶,你干啥呢?”她笑著應(yīng)我:“哦,我們家門口積水太多,潮,我掃一下!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在我上學(xué)的這條路上,凡下雨,總沒(méi)有水。每一次見(jiàn)到奶奶,我都熱心地叫一聲。后來(lái)我才知道,奶奶沒(méi)有親人,孫子在外面工作,上次摔倒換的那條校褲,正是她孫子小時(shí)候穿過(guò)的。

  后來(lái),我好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位老奶奶了。再后來(lái),房子拆了,她也走了。從此,沒(méi)有人會(huì)默默清掃路上的積水,沒(méi)有人領(lǐng)著摔倒的我進(jìn)屋換條干凈的褲子,沒(méi)有人在上學(xué)路上跟我寒暄幾句……

  上學(xué)路上,朵朵木棉花盛放,但那個(gè)默默關(guān)照我的老奶奶卻再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那幾年里,那條上學(xué)路上,那些早上清掃積水的奶奶!我的世界,因你而美麗。

美麗世界作文10

  大熱天看冰雕,也許你不相信,但這卻是真的,如今的科學(xué)真是發(fā)達(dá)呀!今天,我和爸爸媽媽來(lái)到金象公園,欣賞了著名的哈爾濱冰雕,真是愜意極了!

  公園的冰雕館門口,放著數(shù)不清的彩色棉衣。我們各自挑選了一件穿上,戴上了手套。我歪頭一看爸爸媽媽,嗬!真是全副武裝啊!一位叔叔把門打開(kāi),我們走了進(jìn)去。一股冷氣猛地沖過(guò)來(lái),我禁不住打了一個(gè)寒顫,這里面可真冷!我不由得縮了縮脖子。

  當(dāng)我看到眼前那五光十色的冰雕時(shí),身上的冷意便全然沒(méi)有了,只剩下驚奇和快樂(lè)。這些冰雕是那么精致!置身于其中,仿佛來(lái)到了一座繁華的小城市,又像是到了東海龍王的龍宮,真讓人眼花繚亂。

  拐了一個(gè)彎,三座彩色的寶塔便展現(xiàn)在我們眼前。黃色的像一個(gè)大得不得了的玉米,渾身上下晶瑩剔透,一層又一層,足足有十幾米高;紅色的像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的朝天椒,高高地矗立著;那藍(lán)色的寶塔,整個(gè)的像是一塊晶瑩的藍(lán)水晶,散發(fā)著耀眼的光芒。真是壯觀呀!我心里暗暗贊嘆。

  但這還不是最精彩的,繼續(xù)往前走,前面的景觀足以讓你目瞪口呆!雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城和天安門城樓!全部用冰雕鑿成的!

  我們快速地走了過(guò)去,睜大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,全神貫注地看著,心里涌起的是一種博大豪邁的情懷!我禁不住驚嘆于藝術(shù)家們的獨(dú)具匠心了!

  從正面看,是無(wú)數(shù)塊砌起城墻的“磚”,墻上開(kāi)著幾扇紅色的“城門”;中間的上方,鑲嵌著一張毛澤東爺爺?shù)恼掌麧M臉慈祥地看著我們。右邊是冰做的樓梯,上面鋪著地毯,走上去并不覺(jué)得寒冷。抬頭看去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處掛著幾盞紅燈籠,照耀著雄偉莊嚴(yán)的天安門城樓……我簡(jiǎn)直不敢相信,整個(gè)城樓都是用冰做的,這么浩大的工程,需要花費(fèi)多么大的氣力呀!我伸出手一摸,那城墻滑滑的、平平的、冰冰的,感覺(jué)爽極了。從城樓出發(fā),轉(zhuǎn)到另一邊,是像滑梯一樣的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,那“滑梯”一片潔白,壯麗非凡。游客可以扶著兩旁的扶手,坐著一個(gè)墊子,從“滑梯”高處彎彎曲曲地滑下去,那種感覺(jué)是多么愜意!

  爸爸媽媽要帶我出去的時(shí)候,我真不想離開(kāi)這里,只可惜時(shí)間不夠用了,要不我一定要在這里玩?zhèn)夠,把這天下奇景盡收眼底。

美麗世界作文11

  美麗世界的一部分 你小的時(shí)候玩過(guò)蟲(chóng)子嗎?掏過(guò)知了嗎?斗過(guò)蛐蛐嗎?看過(guò)螢火蟲(chóng)閃閃發(fā)亮的翅膀嗎?也許你討厭蟲(chóng)子,覺(jué)得它們惡心,甚至恐怖。可是丑陋的毛毛蟲(chóng)也會(huì)變成美麗的蝴蝶,夏日里聒噪吵鬧的蟬是經(jīng)過(guò)了埋在地下的17年才換來(lái)一個(gè)月的大鳴大放。昆蟲(chóng),也是這個(gè)世界的一部分,它其實(shí)很美,很可愛(ài)。 我課余生活的最大樂(lè)趣就是研究、探索這些可愛(ài)的小昆蟲(chóng) 一天,我的腦子里又突然冒出了一個(gè)問(wèn)題:昆蟲(chóng)是怎樣走路的??心動(dòng)不如行動(dòng)。我趕忙從門外捉了一只隨處可見(jiàn)的六條腿的大螞蟻。

  瞧瞧這只渾身通黑的“黑面?zhèn)b客”,如同丟了魂似的,在我手上又像一個(gè)迷失了方向的無(wú)頭蒼蠅亂走一氣。它走得特別快,真是疾步如飛,變幻莫測(cè),再加上它體色的原因,直弄得我眼珠骨碌骨碌轉(zhuǎn)到頭暈?zāi)垦,也沒(méi)看出個(gè)一二三 唉!這可怎么辦?對(duì)了!我何不把它的六條腿涂成白色的呢?可當(dāng)我真正施行計(jì)劃時(shí),卻發(fā)現(xiàn)困難重重 首先要用什么材料呢?對(duì),白鞋油。當(dāng)我將這小家伙按倒在地,用小刷子涂白鞋油時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們不是好搭檔。討厭的小家伙一點(diǎn)也不配合,張牙舞爪地叫我怎么涂呢?折騰了半天,它那六條小細(xì)腿一點(diǎn)鞋油也沒(méi)涂上,可我的手指卻先沾上了光——滿手都是鞋油。更氣人的是竟讓它的嘴跟我的手指來(lái)了個(gè)親密接觸——咬了我一口!唉,我堂堂一個(gè)四尺人兒竟讓一個(gè)小小螞蟻給欺負(fù)!慘也!不過(guò)它也傷痕累累,已是缺胳膊少腿。于是我只好把它放回自然界重新找了一只 這次我想到“凍僵”這個(gè)原理。于是把在冰箱里冷凍10分鐘的膠紙拿出來(lái),小東西這次果然乖乖地被粘凍在那里,雖然它呲牙裂嘴,但我卻順利地把它涂好,然后放到一塊黑布上,用老爸新買的數(shù)碼攝相機(jī)把它的全部活動(dòng)過(guò)程攝了下來(lái),放映的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)這六條腿的`昆蟲(chóng)并沒(méi)有空中動(dòng)作,而是左1右2,左2右1地六條腿循環(huán)走動(dòng),也就是說(shuō)在某一霎間它是用三條腿支撐身體的 后來(lái)我又觀察了甲蟲(chóng)、螳螂等幾種昆蟲(chóng)的走法,結(jié)果如上所說(shuō)都是三角式支撐 嘻!這次收獲真不小,同時(shí)又感受到了跟昆蟲(chóng)這種生靈打交道的樂(lè)趣,真是一箭雙雕!? 你也不防試試哦!? 別忘了,昆蟲(chóng)也是世界的一部分,也是美麗的,可愛(ài)的。

美麗世界作文12

  當(dāng)我還是一棵小樹(shù)的時(shí)候,我一遍又一遍地告訴自己,我要長(zhǎng)大,我要成為一棵堅(jiān)韌不拔的大樹(shù),去看看那片美麗而廣闊的天空。

  可是,正當(dāng)我要為自己的夢(mèng)想而努力時(shí),卻從別的樹(shù)中得知,暴風(fēng)雨將要來(lái)臨!這多么令我震撼!大樹(shù)或許還可以抵擋這場(chǎng)暴風(fēng)雨,但是,像我這樣脆弱的小樹(shù)根本不可能忍受得了。同伴們都已經(jīng)作好了犧牲的準(zhǔn)備,為什么,為什么就要這樣白白地死去,我不甘心,難道我們不能勇敢地去對(duì)抗嗎?大樹(shù)說(shuō):“不可能的,曾經(jīng)有多少像你這樣的小樹(shù)想要去對(duì)抗,可是,到最后關(guān)頭,他們都退縮了,最終,都是被風(fēng)刮倒,然后死去!

  為什么?難道我的夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)了嗎?難道我要放棄我的夢(mèng)想嗎?不行,我做不到。我要去對(duì)抗暴風(fēng)雨!也許我會(huì)被刮倒,但是,我不會(huì)后悔,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)了,奮斗過(guò)了,所以,不管有多大的困難,我都要去對(duì)抗,只為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!也許我的夢(mèng)想很渺小,但是為了它,不管前方有多少障礙,我絕不會(huì)退縮,我要為我的夢(mèng)想奮斗到底!

  暴風(fēng)雨來(lái)臨了。雨,越下越大,不停地滴落在我幼小的身軀上,像鞭子一般抽打著我;風(fēng),越刮越狂,一遍一遍地咆哮著,我慢慢地彎下了腰……就在我快要失去知覺(jué)的時(shí)候,我突然想起了我許下的諾言。對(duì)!我不能放棄。于是,在風(fēng)雨中,我慢慢地挺直了腰,接受著這暴風(fēng)雨的洗禮。風(fēng),漸漸停了;雨,漸漸小了;我看到,我的天空上出現(xiàn)了彩虹!周圍七零八落地?cái)[放著同伴們的軀體,而大樹(shù)們,似乎對(duì)我的生還感到驚奇。是的,我活下來(lái)了!我成功了!

  在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,遇到不少像暴風(fēng)雨這樣的困難,但是我都一一挺了過(guò)來(lái)。最終,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,成為了一棵參天大樹(shù)。我見(jiàn)到了那片天空,是那么地寬廣、明媚。

  我看到了!看到了這個(gè)靠自己努力和拼搏打拼出來(lái)的美麗新世界!

美麗世界作文13

  人間有真情,人間有真愛(ài)!}記

  我是一個(gè)粗心的孩子,做事總是丟三落四,為此,媽媽總是很頭疼,我也少不了挨罵。

  前不久的周末,回家心切的我匆匆忙忙的收拾書包,一不小心就忘記了把語(yǔ)文回家作業(yè)的點(diǎn)評(píng)帶回家了。等到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)是周六下午了,當(dāng)我向媽媽說(shuō)起時(shí),媽媽由于我一直丟三落四的毛病,想治治我,懲罰懲罰我,就不肯給我去學(xué)校拿。從而發(fā)生了這樣一段事。

  周六下午,我以為把所有作業(yè)都做完了,剛想看一會(huì)電視,突然想起來(lái)點(diǎn)評(píng)忘記做了。我到書包中找點(diǎn)評(píng)。我找啊找,我在書包中找:語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書,英語(yǔ)書,詞語(yǔ)手冊(cè)……就是找不到點(diǎn)評(píng)的身影。我在書本里找:一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),四頁(yè)……點(diǎn)評(píng)依舊沒(méi)有出現(xiàn)。我可著急了,我去找媽媽,希望她可以幫我回學(xué)校去拿點(diǎn)評(píng)?蓩寢寘s由于我經(jīng)常忘帶東西而不樂(lè)意了:“學(xué)校里我問(wèn)了幾次了?東西帶齊了沒(méi)有,東西帶齊了沒(méi)有,反正現(xiàn)在我不會(huì)去拿了,后果自己承擔(dān)去!”我十分傷心,灰溜溜的走開(kāi)了,過(guò)了一會(huì),微信響了,媽媽發(fā)來(lái)一張圖片,正是點(diǎn)評(píng)的文章,原來(lái)是媽媽讓別的同學(xué)媽媽拍了照片,發(fā)給我,讓我自己照著樣子去編輯,打印出來(lái),再去做。

  于是,我又不開(kāi)心了,我打字這么慢,得打到什么時(shí)候呀!而媽媽打字比我快多了,我希望得到她的幫助。于是我回她:“我打字很慢的,不怎么想打,要不你來(lái)?”媽媽一下子就拒絕了:“不行,你幾歲時(shí)就教過(guò)你自己的事情自己做!蔽沂植婚_(kāi)心,于是賭起氣來(lái),打算不去打印了。就這樣,我溜達(dá)了好久,終于,微信又有了動(dòng)靜,原來(lái)是媽媽回我了:“字我用手機(jī)幫你打好了,我給你發(fā)QQ上,自己復(fù)制粘貼到word文檔里去打印!边@時(shí)我感到十分感動(dòng),感到一股暖流從我心中流過(guò)。我飛快的跑到媽媽的房間里,馬上打印好,這一份試卷,不只是一份讓我來(lái)點(diǎn)評(píng)的文章,更充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。所以,那次點(diǎn)評(píng),我寫得非常端正。

  愛(ài)心是一盞燈,可以照亮整個(gè)世界!——后記

美麗世界作文14

  我眼里的世界,是一個(gè)充滿灰塵的世界。

  霧霾在城市上空彌漫,汽車的的尾氣讓城市里所有的人戴上了口罩。我們?yōu)槭裁床粡撵F霾的直接原因開(kāi)始改變?有的人甚至還在嘟囔:“空氣怎么那么差?”我真該讓他(她)想想,這都是汽車尾氣和工廠排煙等一系列事情搞的鬼;蛟S他(她)是一位工人,或許他(她)是一位司機(jī),他(她)是一位伐木工人。那他(她)怎么會(huì)不知道霧霾的原因?我們真應(yīng)該從自身想想問(wèn)題。

  以前的世界是什么樣的?春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,多美呀!爸爸睡前經(jīng)常給我和弟弟講他小時(shí)候的故事:在家門口的池塘里游泳、抓魚(yú)、摸螺螄、摸河蚌、去小河釣黃鱔,自己吃不完,拿到集市上去賣,用自己掙的錢買了輛山地自行車。多美好的童年呀!把我們姐弟倆給羨慕的,這些故事簡(jiǎn)直百聽(tīng)不厭。

  現(xiàn)在的世界和以前已經(jīng)沒(méi)法比了。以前喝的水也是從池塘里挑回家的,現(xiàn)在池塘里黑黑的,散發(fā)著一股怪味,別說(shuō)喝了,就是洗個(gè)手都嫌臟。是誰(shuí)改變了世界?也只有人類能將世界改變到如此地步了。全球變暖是誰(shuí)干的?破壞食物鏈的又是誰(shuí)?造成生物滅絕的是誰(shuí)?答案都是人類。

  我們應(yīng)該怎么做才能幫助地球呢?其實(shí)這也是在拯救我們的未來(lái)。同學(xué)們,讓我們來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋吧!

  很多同學(xué)都想發(fā)明東西吧?我想到了一些:空氣凈化自行車;凈化空氣肯定需要?jiǎng)恿,而?dòng)力就來(lái)自于自行車!同樣,我們還可以把這種原理放在其他東西上。還有呼啦圈洗衣機(jī),一個(gè)空心的呼啦圈,在里面放臟衣服和少許洗衣液,再讓你的肚子動(dòng)起來(lái)!

  最根本的原因是要保護(hù)環(huán)境,我相信大部份同學(xué)肯定都想到了這一點(diǎn),不能砍伐樹(shù)木。喜歡花花草草的同學(xué)可以種草種花,讓植物繼續(xù)吸收二氧化碳,排放出氧氣;平時(shí)也要節(jié)約用水用電,因?yàn)槿蜃兣囊淮笤蚓褪嵌趸肌?/p>

  我們更要保護(hù)動(dòng)物,不要人為破壞它們的生活。由于人類的貪婪,過(guò)度捕殺動(dòng)物,破壞森林植被,導(dǎo)致動(dòng)物們居無(wú)定所,食物嚴(yán)重不足,現(xiàn)在的每個(gè)小時(shí),地球上就有3個(gè)物種滅絕了。

  所以,同學(xué)們,我們做為未來(lái)的小主人,大家一起找好我們的目標(biāo),向美麗世界進(jìn)發(fā)吧!

美麗世界作文15

  小學(xué)畢業(yè)前夕,電燈像不會(huì)閉上眼睛似的盯著你伏案苦讀;抽屜里的書也像吃了“發(fā)酵粉”,只增不減;桌面上放飾品的地方,也讓書本侵占了三分之二的領(lǐng)地······在一個(gè)難得沒(méi)有作業(yè)的星期天,我決定找回屬于自己的假期,呼吸自然的空氣,發(fā)現(xiàn)生活的美麗。

  黎明時(shí)分

  當(dāng)東方泛起了魚(yú)肚白,我輕輕地走出家門。這時(shí)的天空就似一汪洗硯水般黑沉沉的,可不一會(huì)兒,天邊那墨黑色的濃云漸漸向四周散去,淡了,淡了,又淡了······

  此時(shí)那天邊的云彩漸漸發(fā)白、淺紅、粉紅,不到三分鐘的時(shí)間,天空就盡被橘紅所籠罩。在那一片橘紅中,倏地冒出半邊火紅的太陽(yáng)。瞧,它多神氣啊,正一縱一縱的往上躍呢,似乎不滿地平線的遮擋。旁邊的云彩也不甘示弱,瞧,它紅的多可愛(ài),好像是誰(shuí)讓它害了羞?我就這樣靜靜地,靜靜地看著自然用它那雙神奇的手,緩緩地托起一輪紅日。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),日出的景色是如此美,如此可愛(ài)。

  正午時(shí)分

  我漫步在林蔭的小道上,就這樣靜靜地,靜靜地欣賞著四周的美景,聆聽(tīng)著風(fēng)的娓娓訴說(shuō),柳的竊竊私語(yǔ)。調(diào)皮的陽(yáng)光也偶爾穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙,趁你不注意,偷偷親吻你的臉頰,等你一轉(zhuǎn)身,它又悄悄躲進(jìn)樹(shù)葉里······

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),午后的陽(yáng)光是如此美,如此調(diào)皮。

  傍晚時(shí)分

  佇立在夕陽(yáng)的田野里,我依然這樣靜靜地,靜靜地享受著落日前夕的寧?kù)o,享受著晚風(fēng)滑過(guò)臉龐的感覺(jué)。這時(shí)沒(méi)有了白天的燥熱,沒(méi)有了白天的嘈雜,更沒(méi)有了白天的熾光。一切都溫柔的讓人心曠神怡,太陽(yáng)神也似乎被此情此景所感染,慷慨而羞澀的展現(xiàn)出那醉人的彤紅,給天地披上一層美麗的“婚紗”。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),落日的陽(yáng)光是如此美,如此溫柔。

  是啊,世界的美無(wú)處不在,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世界就會(huì)因景色而美麗。

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