冤枉別人作文八篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的冤枉別人作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
冤枉別人作文 篇1
一次上學(xué),我到學(xué)校后,看見我的同桌的臉從左往右劃過一道傷疤,因?yàn)檎谠缱x,所以我沒有問她怎么回事。
下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有同桌還坐在座位上,我問她怎么回事,她說:“上個(gè)星期六,我爸爸媽媽都到街上的店里去工作,我和弟弟在家,因?yàn)榘职謰寢尣辉,我弟弟就想去街上的店里找爸爸媽媽,可爸爸媽媽臨走前說了不能去那里,可弟弟嚷著要去,我沒有辦法,只好帶他去了。之后走到爸爸媽媽那里,爸爸生氣地問:你們?yōu)槭裁磥磉@里?不是說你們不能來的嗎?弟弟搶先說:爸爸,,是姐姐帶我來的,不關(guān)我的事啊!然后爸爸二話不說,拉我到倉(cāng)庫(kù),然后就使勁打我,所以現(xiàn)在我的臉上才有這道疤痕。而且我出來時(shí),我弟弟還笑我。我爸爸媽媽就純屬重男輕女嘛!”說著,她就哭了。
我也很同情她,因?yàn)槲野职謰寢審臎]這么打過我,而且還打在臉上,怎么能有這樣的父母嘛??jī)蓚(gè)都是子女,怎么能這樣打人呢?還冤枉人!你們說是不是呢?
冤枉別人作文 篇2
徘徊在十字路口尋找迷失的天使,天空的淚泣透我心脾,薄弱的身體不由得打了一個(gè)冷顫,嘴角發(fā)麻,我的淚又來了。
我小時(shí)候是給一個(gè)兇神惡煞的老師教的。那一天,我興致勃勃地走進(jìn)教室里,正要告訴大家一個(gè)特大新聞,可是教室里氣氛異常,同學(xué)們開始時(shí)是交頭接耳,但一見我進(jìn)教室,都沒有了聲音,齊刷刷地看著我,甚至還有人沖我指指點(diǎn)點(diǎn)。我丈二和尚摸不著頭腦,是不是我做錯(cuò)了什么事?頓時(shí),我的心象十五只吊桶——七上八下。
這時(shí)候,老師三步并著兩步地走到我面前,兇巴巴地說道:“你這個(gè)家伙,還不快把錢交出來!”,此刻的老師像一位暴躁的警察。“錢?這到底是怎么回事?”我滿頭霧水地問老師!罢媸撬刹婚_花——裝蒜!昨天我把班的鑰匙交給你,怪不得你那么熱心地要幫大家做清潔,原來是另有目的!”老師越說越激動(dòng),他那氣憤的語(yǔ)調(diào),讓我這個(gè)“啞巴”有苦說不出,它說的每一個(gè)字都錘在我的心上,一下下地震撼著我。頓時(shí),班級(jí)里竊竊私語(yǔ)的聲音象一張黑壓壓的大網(wǎng),將我裹住。同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ),還指著我,仿佛我是一個(gè)馬戲團(tuán)里的小丑。這還是昔日給我溫暖和幫助的同學(xué)嗎?“你們一定是弄錯(cuò)了,我根本沒有偷別人的錢!”我那委屈的淚水在眼框里直打轉(zhuǎn),每一句譏諷的語(yǔ)言都象一把利刃,插在我的心上,疼得我喘不過氣來。老師這時(shí)冷笑了一聲:“那昨天是誰(shuí)最后一個(gè)離開教室的?不是你偷的,難道是我嗎?”淚水把我眼前的景物割得支離破碎,同學(xué)們仿佛一下變得陌生起來,此刻我在心里喊道:“不是我偷的,不是我。 笨墒俏业暮韲祬s象是被什么東西堵住似的,滿臉通紅,就是說不出話來。“哼,無(wú)話可說了吧?”老師鄙視地看著我。此時(shí)我真是覺得就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。正當(dāng)我不知所措時(shí),丟錢的同學(xué)氣喘吁吁地走進(jìn)了教室,看到眼前這個(gè)情景,大叫說:“老師,我找到錢了,原來是我昨天夾在課本上,今天才發(fā)現(xiàn)!!彼缓靡馑嫉男α诵。那個(gè)同學(xué)話音剛落,我一愣,委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來。同學(xué)們紛紛上來安慰我,老師更是不好意思地不住對(duì)我道歉,而我還是不斷地留著眼淚。
雖然這件事情已經(jīng)過去了幾年,可是每當(dāng)我想起這件事情,就真切地感受到被人家冤枉的那種自卑感。
冤枉別人作文 篇3
事情其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,就是今天中午,我上XXX,寫了一篇作文,名字叫彼岸花(3)。
寫完之后就被發(fā)表了,我還挺高興。于是我就去做其他事情了,大約過了二十分鐘吧,我想查看一下作文,看看得了幾分,有多少評(píng)論。當(dāng)我再次打開我寫的作文時(shí),發(fā)現(xiàn)有人投了一個(gè)“太糟糕”而且還扣了一分,我其實(shí)沒那么生氣,我想看看他給我什么評(píng)論,結(jié)果我一看評(píng)論我就很生氣!
他說我這篇作文是抄的!那是我辛辛苦苦寫的一篇小說,卻被人說成是抄的,他還發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址,我點(diǎn)開那個(gè)網(wǎng)址一看,網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址,他竟然隨便亂評(píng)論,這讓我很生氣!
于是我給他發(fā)了個(gè)紙條,內(nèi)容大概如下:
這是我辛辛苦苦寫的,你卻說是抄的,而且你說的網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址,我知道你并沒有惡意,但我希望你不要隨便評(píng)論我寫的作文。我真的好傷心…請(qǐng)你給我回個(gè)話,我想知道為什么。
這就是我給他發(fā)的紙條。我現(xiàn)在在等待他給我的回話,我覺得他會(huì)回的。
說實(shí)話,被冤枉的滋味真的不好受…
我請(qǐng)每一個(gè)人都能尊重我寫的每一篇作文,因?yàn)檫@都是我用心寫的。當(dāng)然,我也會(huì)尊重,每個(gè)作家寫的每篇作文。
冤枉別人作文 篇4
那一天,我興致勃勃地走進(jìn)教室里,正要告訴大家一個(gè)特大新聞,可是教室里氣氛異常,同學(xué)們開始時(shí)是交頭接耳,但一見我進(jìn)教室,都沒有了聲音,齊刷刷地看著我,甚至還有人沖我指指點(diǎn)點(diǎn)。我丈二和尚摸不著頭腦,是不是我做錯(cuò)了什么事?頓時(shí),我的心象十五只吊桶——七上八下。
班長(zhǎng)三步并著兩步地走到我面前,指著我的鼻子就罵道:“你這個(gè)賊,還不快把班費(fèi)交出來!”,此刻的班長(zhǎng)象一位暴躁的警察!鞍噘M(fèi)?這到底是怎么回事?”我滿頭霧水地問!罢媸撬刹婚_花——裝蒜!昨天我有事先走,把班級(jí)的鑰匙交給你,怪不得你那么熱心地幫助我搞衛(wèi)生,原來是另有目的!班長(zhǎng)越說越激動(dòng),她那氣憤的語(yǔ)調(diào),讓我這個(gè)“啞巴”有苦說不出,它說的每一個(gè)字都錘在我的心上,一下下地震撼著我。頓時(shí),班級(jí)里竊竊私語(yǔ)的聲音象一張黑壓壓的大網(wǎng),將我裹住。同學(xué)們沖著我指手畫腳,仿佛我是一個(gè)馬戲團(tuán)里的小丑。這還是昔日給我溫暖和幫助的同學(xué)嗎?“你們一定是弄錯(cuò)了,我根本沒有偷什么班費(fèi)!”我那委屈的淚水在眼框里直打轉(zhuǎn),每一句譏諷的語(yǔ)言都象一把利刃,剜在我的心上,疼得我喘不過氣來。
班長(zhǎng)這時(shí)冷笑了一聲:“那昨天是誰(shuí)最后一個(gè)離開教室的?不是你偷的,難道是我嗎?”淚水把我眼前的景物割得支離破碎,同學(xué)們仿佛一下變得陌生起來,此刻我在心里喊道:“不是我偷的,不是我啊!”可是我的喉嚨卻象是被什么東西堵住似的,滿臉通紅,就是說不出話來。“哼,無(wú)話可說了吧?”班長(zhǎng)瞪了我一眼。此時(shí)我真是覺得就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。正當(dāng)我不知所措時(shí),劉老師走進(jìn)教室,看到眼前這個(gè)情景,忙問:“發(fā)生了什么事?”,李芳指著我,堅(jiān)決地說:“她偷了班費(fèi)!”,“班費(fèi)?,不正是在這兒?jiǎn)?”,劉老師麻利地拿出公文包里的班費(fèi)!拔易蛱炫掳噘M(fèi)放在教室里不安全,所以帶走了,但忘了跟你們說!眲⒗蠋熢捯魟偮,我一愣,委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來。同學(xué)們紛紛上來安慰我,李芳更是不好意思地不住對(duì)我道歉,而我則還是在不住地流淚。
這件事情雖然過去了很久,但至今讓我難以忘記。每當(dāng)我想起這件事,就真切地感受到被人冤枉的.滋味真苦啊!
冤枉別人作文 篇5
一個(gè)人做錯(cuò)了事不可怕,可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而一錯(cuò)再錯(cuò)。生活中,我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。而我的人生中有發(fā)過很多錯(cuò)誤,但是有一個(gè)之前讓我記憶猶新。,那就是不能隨便冤枉別人。(既然是錯(cuò)誤,就應(yīng)該改為冤枉別人。)
記得有一次我的東西不見了,第一個(gè)想到的就是李宇兮。她非常喜歡拿別人的東西。所以每當(dāng)東西丟了的時(shí)候,總會(huì)懷疑是李羽西拿的。我就跑去她那邊大聲說:"李宇兮你還我的東西!”“我沒有拿你東西?”"胡說,除非你給我看一下你的書包。⑺话驯ё∽约旱臅f道:"不行。⑽倚睦锏囊苫篑R上加深了,這時(shí)有一個(gè)人說:"鄭欣怡你別聽她的,把她的書包拿過來!”原來是劉宇凡,他的東西也被李宇兮拿,過所以他也懷疑是她拿的。
李宇兮委屈的淚水在再眼框里直打轉(zhuǎn)兒?晌覀儏s不理她,一把把她的書包搶過來,和幾個(gè)人一起把書包倒到了個(gè)底朝天,可仍然來找不到我的東西。我的眼睛往講臺(tái)上一看,原來我的東西在講臺(tái)上。
我連忙把地上的東西拿起來,放好,還給李宇兮,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該懷疑你,你能原諒我嗎?"她笑了說道:“沒關(guān)系,我也有錯(cuò)。要不是我拿過別人的東西,你們也不會(huì)懷疑我的!蔽覀兙瓦@樣和好了。
雖然這件事過去兩年了,可我仍然還記得起來。這也告訴了我:友誼是很珍貴的,不能隨便懷疑別人。
冤枉別人作文 篇6
有一天晚上,我和我的朋友一起在下面玩。
玩著玩著,有個(gè)人說這個(gè)游戲不好玩就不玩了。(因?yàn)檫@個(gè)游戲必須5個(gè)人玩)然后,也有人不玩了。接著我們就坐在樓梯口。過了一會(huì)兒,林深林突然坐了起來,說:“我要偷東西。”我開玩笑說“那你偷瓶汽水。”接著,他就爬上去偷了一瓶水。(是白開水)。突然,他把水一扔。嗖的一下跑了,其他人也跟著跑。當(dāng)我還不知道什么事的時(shí)候。店老板娘來了。
她大大咧咧的說了起來!澳悴旁趺葱【透彝禆|西,你長(zhǎng)大了還不得成小偷。”我說:“不是,不是我偷的!
“怎么不是你偷的,就你一個(gè)人!
“是別人偷的。”我把林深林拉了出來!笆撬档。“總之你也有份,同伙!
然后,小店老板娘告訴林深林的媽媽。過了一會(huì)兒,林深林被他媽媽叫了回去。說了一會(huì)兒,又把我叫了過去。她問我:“是不是,你讓林深林偷的?”我說:“不是,是他自己要偷的!痹谖遗赃叺狞S鵬點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,阿姨說:“好吧,你回家吧。”
就因?yàn)檫@件事,我差點(diǎn)跳進(jìn)黃河也洗不清。
冤枉別人作文 篇7
被冤枉的滋味真難受,有讓人說不出的難受,真的很難受、很難受……
那天,我剛邁進(jìn)教室的大門,就聽見有人對(duì)我大聲嚷嚷:“印思懿!是不是你偷了我的筆!”我偷別人筆了?我為什么要偷別人筆?我什么時(shí)候偷別人筆了?我的火氣不知從哪冒了出來:“你胡說,血口噴入!”“難道昨天不是你值日!”小紅氣沖沖的對(duì)我說!“是的,難道值日(掃地)就是偷你筆了嗎?”
這個(gè)時(shí)候,小明把事情一五一十的告訴了我,原來小紅昨天放學(xué)后就把筆放在臺(tái)板里,由于昨天是我值日,今天一早筆就沒了,所以大家猜測(cè)是我偷了小紅的筆!我聽后,火氣更大了:“小紅,我告訴你!!筆真的不是我拿的!”我一字一字的大聲對(duì)她說!說完我坐到坐位上,拿出課本,頓時(shí)覺得大家都向我投來了不信任的目光。
“那你有什么證據(jù)證明筆不是你哪的呢?”“那你又有什么證據(jù)說筆是我偷的呢?”我也不客氣的頂了一句。同學(xué)們跟著瞎起哄,說什么拿了就拿了,還死不承認(rèn)!
頓時(shí),我趴在桌子上,眼淚卻不爭(zhēng)氣的掉了下來。“你哭什么?就承認(rèn)了吧!”“就是,你說不是你拿的,那你哭什么?”“對(duì)對(duì)對(duì),不然你就不要哭!”……同學(xué)們議論紛紛。“你們欺人太甚了,我做錯(cuò)了什么嗎!難道我連哭的權(quán)利都沒有了嗎?為什么要這樣對(duì)待我……”我大聲怒吼!同學(xué)們見我這樣都害怕極了,這時(shí),小紅說話了:“哭什么哭,哭能解決問題嗎?有本事讓我翻你書包!”“翻就翻,身正不怕影子斜!”“這沒有……那沒有……指不定在你家里呢!”“你太欺負(fù)人了,我警告你,你不要無(wú)理取鬧!我印思懿做事一向光明磊落,從來沒做過偷雞摸狗的事!”我趴在桌子上,埋頭哭了起來……一向默默無(wú)聞的小蘭看不下去了,干脆打圓場(chǎng),說:“算了算了,小紅再找找吧!”說著一起幫小紅找……“找到了,找到了!”原來小紅的筆被同我一起做值日的小華放到講臺(tái)桌里去了!因?yàn)槔蠋熣f要清理臺(tái)板,而唯一能為我作證的小華卻生病了。
大家像當(dāng)做什么事沒發(fā)生一樣回到座位上,我也當(dāng)做什么事沒發(fā)生一樣,可是我的心里真的好受嗎?
被冤枉的滋味真的有讓人說不出的難受,流到嘴角的淚是真實(shí)的……真的好咸,好咸,好--咸……
冤枉別人作文 篇8
今天下午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,孟老師在對(duì)數(shù)學(xué)的《教與學(xué)》的答案。
孟老師對(duì)到列方程的時(shí)候,突然說,王方舟,你和方文彬?qū)σ幌铝蟹匠痰拇鸢。第一道?duì),第二道對(duì),第三道對(duì),當(dāng)對(duì)到第四道時(shí),同學(xué)們都異口同聲的說:“是錯(cuò)的,答案不是四十九分之十四,還可以用七約分!蔽乙豢,啊,真粗心,真的還可以用七約分。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,方文彬的嘴也“動(dòng)”了起來。
接著一些同學(xué)開始議論,他們一定是對(duì)抄的,要不怎么錯(cuò)的題目都一樣,都沒有約分,肯定是對(duì)抄的!這些話傳到老師耳朵里,老師也起了疑心說:“嗯,這點(diǎn)說明他們是在對(duì)抄!”我的心涼了,怎么可能,這可是星期天的作業(yè)。我不知道方文彬的家,方文彬也不知道我的家,怎么可能抄呀!我在心里大聲說。老師請(qǐng)我們坐下,坐下時(shí)方文彬就氣沖沖地對(duì)我說:“王方舟,是你抄我的!蔽乙幌伦踊鹆,不管三七二十一就罵道:“神經(jīng)病,這是星期天的作業(yè),我怎么可能抄你,你的家在哪我都不知道。再說,我要是有不懂的題目,我隨時(shí)可以問我媽!本瓦@樣我一句他一句,我倆就吵了起來,哪管老師的目光已注視著我們。
被冤枉的滋味真難受,又有誰(shuí)能替我伸冤。
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