觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇1
“純真簡(jiǎn)樸，青春常駐”這是綠玫瑰的花語(yǔ)，也是成長(zhǎng)的意思。
白玫瑰、黃玫瑰、紅玫瑰、藍(lán)玫瑰，知道為什么沒(méi)有傳說(shuō)中的綠玫瑰嗎？綠玫瑰只是人們對(duì)唯美事物的憧憬罷了！這不正是猶如我們?nèi)祟惓砷L(zhǎng)時(shí)的童年嗎？童年，有些是美好的，則有些卻是噩夢(mèng)。但是，當(dāng)時(shí)身為孩童的我們是那么的天真爛漫，心靈是那么純潔！每當(dāng)噩夢(mèng)發(fā)生時(shí)，我們便憧憬美好的未來(lái)，你想一想，在小時(shí)候，你有沒(méi)有說(shuō)過(guò)這樣的話：哼，等我長(zhǎng)大了，我多么可愛(ài)的一句話呀！
還記得我小時(shí)候，住在爺爺奶奶家，前后都有人家，而且家家都養(yǎng)著狗看家護(hù)院，而且還不拴住，狗總是在大路上亂溜。當(dāng)時(shí)還小，當(dāng)然怕狗了，所以輕易是不敢出家門(mén)的。但是，對(duì)于小時(shí)候的我，對(duì)外面的世界充滿好奇，當(dāng)然忍不住出去了，心中想出去玩的想法總是像一只小兔一樣撲通撲通亂跳，實(shí)在沒(méi)有忍住，我便偷偷地溜了出去，當(dāng)時(shí)確實(shí)是小，難免有一點(diǎn)幼稚，你說(shuō)，狗是那么靈敏，怎么可能不發(fā)現(xiàn)我？我貼著墻根走，生怕狗發(fā)現(xiàn)我的存在�？墒俏疫�是錯(cuò)了，一個(gè)面部窮兇極惡的狗在我面前，擋住了我的去路，我轉(zhuǎn)身就跑，我怎么能跑過(guò)狗呢？狗一下子把幼小的我撲倒在地，幸虧有一位好心過(guò)路的叔叔幫我把惡狗趕走，不然我可慘了。自從那次過(guò)后，我就想：等我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得高高壯壯的，哼哼，我就一拳把狗打地底下去。這，便是小時(shí)候?qū)﹂L(zhǎng)大的憧憬。但是，貌似現(xiàn)在我也做不到！汗！
在神秘的大自然里，有一種玫瑰躲在草叢中，默默的散發(fā)著奇異的幽香。因?yàn)榛ㄉ啾�，比翠玉還要美，所以人們稱它為綠色玫瑰，它來(lái)自以色列，名叫碧海云天�？墒撬卸�，全身上下都有毒，只要手指一碰到它就會(huì)中毒。這不恰恰就是我們成長(zhǎng)中的叛逆期嗎？
在一段時(shí)間里，我們是那么的不懂事，與父母吵架，脾氣暴烈，聽(tīng)不得勸，學(xué)習(xí)態(tài)度極差，以為自己做什么事都是完美的，都是天經(jīng)地義的。但現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)是那么的無(wú)知、幼稚、無(wú)理取鬧。
相傳如果能在綠玫瑰開(kāi)花時(shí)許個(gè)愿，什么美好的愿望都能實(shí)現(xiàn)。也正因?yàn)榫G玫瑰的罕見(jiàn)，被視為花中極品。這時(shí)，便是我們成熟了，長(zhǎng)大了。
綠玫瑰開(kāi)花了，我們成長(zhǎng)了！
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇2
當(dāng)我再次踏上那條窄窄的，兩旁滿是荊棘的羊腸小路時(shí)，心里又回想起兩年前的暑假……
本身土生土長(zhǎng)的我由于與爸爸媽媽去了城里，一到暑假便吵著要回鄉(xiāng)下，我向往那條與哥哥一起從小走到大的泥路，那好厚厚的土坡，那滿是野果子的樹(shù)。兩年前的暑假，我又再次回到那里。一回家，我便往姥姥家奔去，一路上好似山洪暴爆發(fā)似的腳步，就是停不下來(lái)，把一座座房屋甩到了視線后。
推開(kāi)姥姥家的大門(mén)，我甜甜地叫了聲姥姥，老爺后。迫不及待的我趕緊用姥姥家的電話撥通了那串早已爛在我心底的電話號(hào)碼，“喂”當(dāng)我聽(tīng)到哥哥的聲音時(shí)，心中別提有多激動(dòng)了。他的聲音啞了許多，哥哥比我大4歲。在我心里，好像什么事他都會(huì)做，抓魚(yú)，爬樹(shù)，摘果子給我吃。
一會(huì)兒，哥哥就來(lái)了姥姥家，我們便迫不及待地出了門(mén)。我們?nèi)フ伊嗽S多好朋友，一起跳皮筋，在半山腰爬來(lái)爬去，我也毫不顧忌自己的淑女形象，與哥哥比賽爬樹(shù)，雖然天氣很熱，但這熱天好像比起我們的熱情還差了些，玩累了，沃恩就一屁股坐在厚厚的土上，彼此訴說(shuō)這一年來(lái)的種種趣事，太陽(yáng)照的我們每個(gè)人的臉都像熟透了的桃子。不知是誰(shuí)提議去河邊捉魚(yú)玩，這可一下子使我們熱議全無(wú)，想著清涼的河水，猶如“望梅止渴”般一下子涼快了許多。我們互相擠挨著走上那條充滿荊棘的小路，路很窄，我們很緊很緊地?cái)D在一起走。不了，我腳底一滑，身子傾斜著向那風(fēng)力的荊棘倒去，那一瞬間，我好像停止了心跳，但霎時(shí)間又覺(jué)得自己倒在面板上，有點(diǎn)硬，卻一點(diǎn)也不扎人，我向下一看，原來(lái)是哥躺在我的身子下面，頓時(shí)，我的臉上流過(guò)兩條淚痕。哥的身上唄那可惡的荊棘劃下了一道道血痕。但他卻問(wèn)：“妹，你沒(méi)事把！”那淚終于忍不住地掉出了我的眼眶……
這份愛(ài)，永遠(yuǎn)讓我銘記在心中，像荊棘在身上華夏的疤痕，永遠(yuǎn)都消除不掉。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇3
Lveless,這個(gè)名詞，是無(wú)愛(ài)者的意思。無(wú)愛(ài)的人注定不會(huì)快樂(lè)。---題記
我曾經(jīng)也是一名無(wú)愛(ài)者。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楦改傅碾x婚，導(dǎo)致我沒(méi)有一個(gè)完整的家庭。那時(shí)候的我，冷眼的看著這個(gè)世界，冷凍的心已不再鮮活。每天活得如行尸走肉般，生活沒(méi)有了色彩。每天重復(fù)著單調(diào)的日子。
母親在此期間，也為我找到了很多“爸爸”。每找到一位，就會(huì)拉過(guò)來(lái)給我看，尊重我的意愿。我厭煩這樣的事情，一個(gè)又一個(gè)，他們那些虛偽的笑容，虛偽的話語(yǔ)，讓我惡心。母親看著我冰冷的面孔，沒(méi)有生氣的眼睛，她嘆了嘆氣，搖了搖頭，對(duì)著那可憎的男人說(shuō)：“走吧。”
看見(jiàn)他們離開(kāi)，我笑了，笑得那樣苦澀。我不知道我為何會(huì)這樣，我很壞吧，是一個(gè)無(wú)可救藥的壞女孩。
直至有一天，母親又帶了一位男人來(lái)。樸實(shí)、憨厚、沉默，這是我給他的評(píng)價(jià)。他并沒(méi)有像前幾位男的一樣，對(duì)我說(shuō)出那些虛偽的話。他淡淡的看了我一眼，說(shuō)道：“我可能不能像你生父一樣，占據(jù)你心目中的重要位置，起碼現(xiàn)在是這樣。但我盡好我應(yīng)有的責(zé)任，因?yàn)槲覜Q定對(duì)你媽和你負(fù)責(zé)。”母親聽(tīng)完這席話后眼眶紅了，她看著我，我也看著她 ，我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親笑了，笑得那樣開(kāi)心。我沒(méi)有話語(yǔ)，也不想說(shuō)太多。
那夜，高燒向我伸出那邪惡的手，它緊緊的抓住我。我艱難的睜開(kāi)眼睛，無(wú)力的手將桌上的牛奶打潑。母親沖了進(jìn)來(lái)，慌張著；那男人也沖進(jìn)來(lái)，沒(méi)有言語(yǔ)，把我從床上托起，背著我就沖向最近的醫(yī)院。冰冷的液體緩緩地流入我那燥熱的身體，強(qiáng)壓我那不安的靈魂。有一雙粗糙的大掌摸了摸我滾燙的的額頭，很涼。我覺(jué)得難受，強(qiáng)睜開(kāi)雙眼，我看到了我不相信的畫(huà)面。那位叔叔握著我的手，雙眼布滿血絲的看著我，憔悴的面孔刺痛我的心�？粗巴獾年�(yáng)光，我釋然了，心中的枷鎖被這位叔叔打開(kāi)了，我放下了心靈的包袱。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著對(duì)他衷心地對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝�！�
我想我已恢復(fù)了父母沒(méi)離婚時(shí)的心態(tài)，我那冰冷的心又重新歡快地跳動(dòng)，這個(gè)世界在我眼中仍是那么美好。當(dāng)窗外陽(yáng)光融化我內(nèi)心的堅(jiān)冰時(shí)，那位叔叔的愛(ài)，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇4
愛(ài)，是偉大的；愛(ài)，是無(wú)私的；愛(ài)，是永恒的。假若世界沒(méi)了愛(ài)？人們之會(huì)怎樣相處？友情，親情，愛(ài)情，這些將會(huì)何去何從？那么，因?yàn)閻?ài)，不會(huì)輕易悲傷，因?yàn)閻?ài)，不會(huì)輕易放棄，因?yàn)樗|動(dòng)著每個(gè)人心里那冰冷的弦
——題記
愛(ài)，滋潤(rùn)我心
從牙牙學(xué)語(yǔ)，到叛逆無(wú)知，這一路是誰(shuí)在相依相伴？是你們父母，你們用無(wú)私的愛(ài)哺育著我。
在小時(shí)侯，自從我懵懵懂懂記事起，就是你們?cè)谛量嗟拇蚱矗o我最好的，讓我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，直到我慢慢長(zhǎng)大，你們變了，我記得，小時(shí)候只要我一摔倒，你們就會(huì)露出一副擔(dān)憂的表情，連忙跑過(guò)來(lái)用溫暖的臂膀扶起我，可是不知從什么時(shí)候開(kāi)始，無(wú)論我碰到怎樣的困難，無(wú)論我怎樣嘶聲力竭的哭，你們都裝作一副滿不在乎的樣子，為什么？我知道了，后來(lái)我知道了，在我自信獨(dú)立的性格中讀出來(lái)了你們的用意，對(duì)呀！你們是那么愛(ài)我，怎么可能舍得我受苦，你們讓我人生途中走向了成熟，邁向了成功的第一步
愛(ài)，蔓延我心田
老師，一日為師，終生為父，不錯(cuò)，那份恩情是無(wú)法比喻的，假若沒(méi)有你老師，我整天可能還在無(wú)所事事，不知進(jìn)取，對(duì)！我是在你一次次深刻的教育下，積極向上，成績(jī)?nèi)找鏉u上身為一名學(xué)生，一顆在祖國(guó)陽(yáng)光下成長(zhǎng)的花朵，怎么能光說(shuō)不練，一天牛皮吹過(guò)天，你說(shuō)你這樣負(fù)不負(fù)責(zé)任老師你教會(huì)了我承擔(dān)責(zé)任你是一名女生，不要一天瘋瘋癲癲，跟男生亂瘋老師你讓我懂得了分寸的拿捏度，老師，你是園丁，將我們這些嬌嫩的花兒，呼吁成長(zhǎng)；你是指明燈，照亮我們前程一片光明，老師
誼，無(wú)所不在
朋友，不可缺少的，他是我們記憶中的另一個(gè)自己，我們無(wú)話不談的知己，我們只要作為一個(gè)人，不可能離開(kāi)朋友，有時(shí)候，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一切便明了，有時(shí)候一種小小的心思，會(huì)有這許多歡笑，有時(shí)候，一個(gè)小小的舉動(dòng)，便是無(wú)數(shù)感動(dòng)的淚，我們會(huì)一起哭，一起笑，一起面對(duì)未知的困難，朋友，我一生依靠的港灣
太多可能無(wú)法預(yù)知，但是只要我們心中存有愛(ài)，那么一切將會(huì)是美好無(wú)比的，因?yàn)閻?ài)始終都滋潤(rùn)著我們孤寂的心，只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，愛(ài)，將無(wú)處不在。
——后記
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇5
以前我一直都自認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，絕對(duì)不會(huì)流淚，不會(huì)哭泣……但是，在我10歲生日那天，我終于意識(shí)到我想錯(cuò)了。
9月，天氣是那樣炎熱，地球就像一個(gè)大火爐，好像隨時(shí)都要把人們變成烤紅薯；走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)；夏日炎炎，小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了。一大早我就被到處亂叫的知了給吵醒了，我在樓上大聲的喊媽媽來(lái)給我拿衣服，可等了很久一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，只好跑到樓下自己拿。
首先映入我眼簾的是一個(gè)大大的遮雨棚，還有許多張桌子，還來(lái)了許多人。一開(kāi)始我還以為是自己做夢(mèng)了呢，后來(lái)我自己掐了自己一下是真的。我跑到廚房去找奶奶，問(wèn)奶奶到底是怎么一回事兒，可奶奶不告訴我，說(shuō)：‘‘你自己去看看日歷不就知道了嗎�！已月�(tīng)計(jì)從，去翻了翻日歷，這才恍然大悟今天是9月2日，是我的生日。我肆無(wú)忌憚的帶著朋友們跑進(jìn)爸爸媽媽的房間里玩起了電腦，真是一想起我今天過(guò)生日就高興我把好多我珍藏的美食都拿出來(lái)和小伙伴們分享。過(guò)了2個(gè)多小時(shí)，電腦也玩膩了，沒(méi)東西打發(fā)時(shí)間，只好趴在窗戶上看著大人們忙碌，一幅讓我感覺(jué)很慚愧的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前媽媽在打掃所有的房間，汗流浹背，為的是讓我們的家變得更漂亮更干凈，奶奶在幫助廚師干活，衣服都濕了……而我呢卻在玩電腦，吃零食，還把房間里搞得亂七八糟，不知不覺(jué)一滴滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉上滑下來(lái)。
到吃飯的時(shí)間了，我趕忙擦掉淚水，裝作很開(kāi)心的樣子和大家一起共進(jìn)晚餐。時(shí)針飛速的旋轉(zhuǎn)著，不一會(huì)便到了夜晚，客人也陸陸續(xù)續(xù)的走光了，我再也強(qiáng)忍不住了淚水一滴一滴的往下掉。媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我沒(méi)有回答，而是撲進(jìn)媽媽的懷抱嚎啕大哭，我一邊哭一邊把原因告訴她，原本有些不知所措的媽媽一把摟住我，說(shuō)：“傻孩子，我還以為出了什么大事了呢。沒(méi)關(guān)系，媽媽愿意為你苦，那以后我老了，你會(huì)像這樣對(duì)我嗎？”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)我想說(shuō)：媽媽，雖然你的年齡會(huì)隨著歲月增長(zhǎng)，但我對(duì)你的愛(ài)絕不會(huì)改變。
那一刻，我釋放了，我終于把我這些年來(lái)對(duì)媽媽的懊悔說(shuō)出來(lái)了；那一刻，我感動(dòng)了，我被媽媽偉大的母愛(ài)感動(dòng)了；那一刻，我醉了，沒(méi)有什么比媽媽的懷抱還要溫暖。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇6
在幼兒園，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，睜開(kāi)眼睛，我是媽媽純真可愛(ài)的小天使和小公主。而在一年級(jí)，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，睜開(kāi)眼睛，媽媽慈祥的笑臉無(wú)翼而飛了。緊皺著眉頭，用命令的口吻說(shuō)：“好了，從今天開(kāi)始，由你來(lái)拖地�！薄翱墒�，我不會(huì)唉！”我還帶著一絲小公主的嬌氣。而媽媽冷冷地說(shuō)：“我拖了好多次了，你若學(xué)不會(huì)，將來(lái)社會(huì)容不下你這嬌貴的小公主�！闭f(shuō)罷，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把拖把丟給我。
我已經(jīng)無(wú)助到了極點(diǎn)。朦朦朧朧地想了想媽媽以前拖地時(shí)的動(dòng)作，馬馬虎虎地拖起地來(lái)。“咣”我低頭拖床底時(shí)，不小心撞到了床板，腦袋“轟轟”地響，一股刺痛鉆進(jìn)了我的頭，酸溜溜的刺痛。便撲通坐在地上無(wú)助地大哭起來(lái)，無(wú)人回應(yīng)�？蘩哿�，繼續(xù)拖，心想：“本公主一定讓士兵砍了這該死的拖把！”當(dāng)然，現(xiàn)在想起才覺(jué)得年幼時(shí)的我如此稚嫩可笑。拖完了，叫來(lái)媽媽，媽媽掃視了一番，嘴角微微上翹了一下，“好，現(xiàn)在把拖布洗了�！蔽彝送淮笈璞涞乃�，它在向我獰笑，仿佛想糟蹋我一雙嬌嫩纖弱的小手，我拼命地拒絕。但媽媽畢竟是大人，不費(fèi)吹灰之力就把我的雙手按在了冰冷的水里，我也斗不過(guò)媽媽，不情愿地洗起拖布來(lái)。洗完，兩只小手微微地發(fā)青發(fā)紫了。心里祈禱著這一天快過(guò)去，指不定媽媽又讓我做什么事。
終于夜晚來(lái)臨了，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜我渴了，起來(lái)找水喝，隱約看見(jiàn)一個(gè)黑影彎著腰，摸索著什么。我猛地一抬頭，是媽媽！她竟然又在拖地，早上我已經(jīng)拖過(guò)了呀！奇了，之前媽媽嚴(yán)厲地教育我，像一座山一樣橫著，現(xiàn)在卻感覺(jué)媽媽又瘦又小�！皨寢專 眿寢尯孟裨缫巡碌搅怂频�，說(shuō)：“看什么，我只是要把拖把放進(jìn)衛(wèi)生間！”“那個(gè)我渴了！”“渴了？自己燒水去！”
我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑。
嚴(yán)厲的愛(ài)，一次又一次撫摸我的心靈。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，不禁閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，令人心碎的一幕出現(xiàn)在我的眼前。死神將厄運(yùn)帶給了一只可愛(ài)、頑皮的大家燕，只見(jiàn)大家燕躺在冰涼的馬路中央，不停的抽搐著，痛苦地呻吟著，渾身血淋淋的。
不一會(huì)兒，大家燕的翅膀便垂下來(lái)，耷拉著腦袋，趴伏在地上，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。這是多么悲慘的一幕呀，一輛無(wú)情的大卡車奪走了它一分鐘前還活躍的小生命，此時(shí)的它，臉上還殘留著剛才的絲絲笑容。我為這只大家燕悲慘的命運(yùn)而感到悲哀。
就在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)嬌小的身影，哦，原來(lái)是一只小家燕撲扇著翅膀飛到大家燕的身旁，眼神惶恐的望著母親，它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，眼前的一切讓它無(wú)法承受這個(gè)事實(shí)，難以置信。從小家燕的眼神中流露出它對(duì)這個(gè)世事無(wú)常的世界的仇恨。
小家燕張開(kāi)嘴，撕心裂肺地向著天空大聲呼喊，那聲音一次比一次高，一次比一次凄厲。小家燕耗盡全力大聲呼喚：“媽媽，你快點(diǎn)醒醒，我的生活離不開(kāi)你，我相信你沒(méi)有走，媽媽，你睜開(kāi)眼睛看看我呀��！”
無(wú)論小家燕怎么喊，怎么叫，但是母親一動(dòng)不動(dòng)，仿佛被冰涼的雨水凍僵了。小家燕再次向著天空哀鳴，那滴滴傷心的眼淚奪眶而出，就像斷了線的珍珠。它抬起頭，望望四周，似乎想求助人類來(lái)救救大家燕，可人類當(dāng)什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，依然各做各的。此時(shí)此刻，它是多么無(wú)助，感覺(jué)整個(gè)世界如此灰暗。
雨越下越大，小家燕見(jiàn)周圍環(huán)境如此惡劣，便張開(kāi)翅膀奮不顧身地為大家燕遮風(fēng)擋雨，撐開(kāi)了愛(ài)的大傘。自己的羽毛已被無(wú)情的大雨沖刷了、淋透了。小家燕用爪子使勁地推大家燕，企圖讓大家燕到避雨的地方，不管是推還是擠，忙活半天，還是無(wú)濟(jì)于事。最后，精疲力竭的小家燕還是選擇了放棄。它一飛三回頭，深情地凝望著已經(jīng)死去的母親，似乎再回想往日母親對(duì)自己的愛(ài)如此甚而偉大。
雨仍然“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停，空氣如同凝固了一般，仿佛在訴說(shuō)這悲慘的遭遇。我望著這一幕幕觸動(dòng)心靈、感人的畫(huà)面，心像波濤一樣久久不能平靜下來(lái)，這一場(chǎng)面深深地映在我腦海里
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇8
每個(gè)人自幼就習(xí)慣于依賴母親，因?yàn)槟赣H的愛(ài)是具象化的，而與之相比，父愛(ài)則要抽象很多，則并不代表虛無(wú)，只是換了一種表達(dá)形式而已。
我的父親是個(gè)極不善于表達(dá)愛(ài)的人，仿佛一座沒(méi)有感情的石像亦或者木訥的木頭，對(duì)感情這種東西無(wú)心且粗魯，則直接導(dǎo)致了我們之間的那不可跨越的橫溝越來(lái)越深，也越來(lái)越寬。
而一件微不足道的事，徹底改變了我對(duì)他的看法：他不是不懂愛(ài)，只是不會(huì)表達(dá)而已。
那夜，媽媽不在家，只有我和爸爸，因?yàn)槲液退綍r(shí)甚少交流，以至于氣氛有些尷尬，所以，我選擇了最簡(jiǎn)單的辦法——惹不起我還躲不起嗎？懷揣著這種心思的我，蜷縮在自己的小天地里。傍晚的月光是那么美好，但朦朦朧朧中仿佛預(yù)示著什么事情的發(fā)生。爸爸正在做晚飯，他做的飯，總是色、香、味俱全，可因?yàn)樗偸窃诠さ厣厦β抵�，可以吃到他親手做的晚飯，更顯得尤為珍貴。大概三十分鐘后，我的頭突兀的有些發(fā)昏，胃里也翻滾了起開(kāi)，我沒(méi)有太過(guò)在意，只當(dāng)是還沒(méi)吃晚飯的緣故，門(mén)外響起了老爸他有些急促的敲門(mén)聲，他總是這樣，火急火燎的……
正在餐桌前吃飯的我，突然感覺(jué)嘴里隱隱有酸酸的水，不受控制的涌了出來(lái)，大腦一時(shí)間無(wú)法控制自己，緊接著，胃猛地一收縮，一股難以表達(dá)的酸澀感猶如天邊的潮水，一波接著一波的涌了上來(lái)，不斷襲卷著我的感覺(jué)，哇……！忍不住胃里翻騰的我，吐得稀里嘩啦的，看到這一幕，爸爸一臉焦急，原本被太陽(yáng)曬得黝黑的臉頰上，有豆大的汗珠滾動(dòng)，他開(kāi)始以極快的速度將桌子收拾干凈，有用水細(xì)細(xì)的那有些臟了的手，指尖、指甲、指縫，動(dòng)作輕柔且細(xì)膩，我不禁感嘆：這還是我那個(gè)暴躁、粗魯?shù)母赣H嗎？真是……
我不記得后來(lái)發(fā)生了什么，醒來(lái)時(shí)，我正打著點(diǎn)滴，平躺在病床上，醫(yī)院的天花板白得耀眼，唔——眼睛下意識(shí)的虛瞇了一下，微微偏了一偏，看見(jiàn)了坐在床邊、不斷地練點(diǎn)頭神功的爸爸，他的面前放著一個(gè)果盤(pán)，上面擺著一個(gè)個(gè)用蘋(píng)果削成的“小兔子”。
他，果然是愛(ài)我的��！
如今看來(lái)，看得見(jiàn)的不一定都是最好的，但，看不見(jiàn)的，一定是最有愛(ài)的！
我的心靈，被這無(wú)言的愛(ài)，深深所觸動(dòng)了。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)，我有了幾根白頭發(fā)。
“滴滴……滴滴……”清脆的鬧鈴貫穿了我的耳膜，把我從美夢(mèng)中驚醒。我氣憤地拍下鬧鐘的按鈕，呆呆地坐在床上，大腦似乎還沉浸在剛才的美夢(mèng)中，我狠狠抓了一把蓬亂的頭發(fā)，直到感覺(jué)疼痛，才讓自己清醒過(guò)來(lái)。“哎，又是周一了，又要去上學(xué)了。”我邊吃著老媽為我精心準(zhǔn)備的早飯，邊埋怨道�！翱禳c(diǎn)吃，要遲到了！”老媽又開(kāi)始絮絮叨叨�！盁┧懒�，你都說(shuō)過(guò)三四遍了，我就這么慢，你再催也沒(méi)用！”我不屑地白了她一眼。
出發(fā)前，母親似乎并不介意我的反感，又塞給我一包餅干，笑著說(shuō)：“你正在長(zhǎng)身體，別餓著了！”我苦笑了一下，心想：我吃了那么多早飯了，哪里還會(huì)餓？“路上小心點(diǎn)，穿馬路小心車！”我剛從樓道門(mén)出來(lái)，母親又在陽(yáng)臺(tái)上再次叮囑道�！鞍ィ叶歼@么大人了，還這么大呼小叫的，也不怕丟人”我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，頭也不回地走了�！昂伲±闲�，你有根白頭發(fā)！”同桌驚叫道，雖然我也感覺(jué)有點(diǎn)突然，但馬上故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力這么大，長(zhǎng)幾根白頭發(fā)算什么！”
晚上父親來(lái)接我，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)開(kāi)朗豁達(dá)的父親表情嚴(yán)肅，悶悶不樂(lè)。他有什么心事吧？我還是不要自討沒(méi)趣了，但在好奇心地驅(qū)使下，我還是忍不住問(wèn)了一下�！敖裉�，我去理發(fā)，那個(gè)理發(fā)師問(wèn)我要不要染發(fā)，說(shuō)我頭頂長(zhǎng)了許多白發(fā)……哎，我也老了！”我“撲哧”一下笑了出來(lái)，沒(méi)想到一向自信的父親也會(huì)為這點(diǎn)小事煩惱呀！但笑過(guò)之后，我的心里不免也生出一些惆悵來(lái)了。
回到家，母親為我端上一杯熱牛奶�！鞍�！又是牛奶呀！我都喝膩了！”“喝牛奶補(bǔ)鈣，缺鈣會(huì)長(zhǎng)不高的！”我厭惡地把杯子往邊上一推……“哎呀！”我驚叫了一聲，我不小心把牛奶打翻了，杯子也碎了。我心想：這次一定要挨罵了，趕緊去撿玻璃碎片。沒(méi)想到，母親非但沒(méi)有生氣，還關(guān)心地說(shuō)“沒(méi)事，歲歲平安！你別管了，小心手！”說(shuō)著低頭清理起來(lái)……不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)母親的頭上出長(zhǎng)了幾根白發(fā)，我的心不禁痛了一下。腦中不禁閃現(xiàn)出許多小時(shí)候母親照顧我的畫(huà)面，印象中永遠(yuǎn)充滿活力的母親也老了……
我長(zhǎng)大了，卻漸漸從粘在父母身邊，變成嫌他們討厭。我總是不經(jīng)意間把自己的煩惱發(fā)泄到他們身上，說(shuō)出一些惡毒的話語(yǔ)，這些話像一把把銳利的尖刀在他們的心里劃下一道道傷痕。
父母的一根根白發(fā)，像一條條無(wú)形的鞭子抽打著我日漸麻木的內(nèi)心，我突然覺(jué)悟，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
我要對(duì)父母說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇10
“愛(ài)，無(wú)處不在。只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛！”同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，如寒日的一縷溫暖陽(yáng)光；老師們對(duì)我的幫助，如荒漠里的一片綠洲。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
上了高中，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，一所陌生的學(xué)校，讓我感到無(wú)助和彷徨。陌生的人，陌生的事，陌生的教學(xué)大樓……一切都是陌生的，一切都不是我想的那樣，我倍感失落。那天，因?yàn)轱執(zhí)萌颂�，看著整齊而又緩慢的長(zhǎng)長(zhǎng)人流，我怕身材略矮小的自己根本競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)高大的同學(xué)，落得一個(gè)沒(méi)飯吃的下場(chǎng)。于是我悶悶不樂(lè)地回到宿舍，一個(gè)同學(xué)叫住了我，輕聲問(wèn)：“你吃過(guò)飯了嗎？”回過(guò)神來(lái)，我才猶豫地說(shuō)：“沒(méi)打著，不吃了�！彼挷徽f(shuō)就給我遞來(lái)一個(gè)水果，就這樣，我倆聊了很多，我心里的“烏云”也瞬間被感動(dòng)和快樂(lè)沖散了，看著她真摯的眼睛，我感覺(jué)那是一個(gè)非常純真的女孩，我喜歡她，她叫小姍。
我想謝謝小姍，就是這么一件平凡得不起眼的小事，竟給了我深刻的印象。我知道，這就是古詩(shī)里所說(shuō)的海內(nèi)存知己吧！
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
樹(shù)葉隨著風(fēng)沙沙作響，也吹來(lái)了陣陣花香，站在大樹(shù)下的人們，有大樹(shù)給他們遮陰，樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
在高中這個(gè)美好的年華，缺少不了同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更缺少不了老師們對(duì)我們的諄諄教誨�！袄蠋煛�，一個(gè)平凡的職業(yè)，卻給學(xué)子帶來(lái)改變命運(yùn)的知識(shí)，平凡中見(jiàn)偉大，我想就是這個(gè)道理。進(jìn)入秋季，早晚溫差變化大，班里一半人都患了感冒，我也不例外。只是沒(méi)想到發(fā)作得那么厲害，面色一下子就蒼白了，還泛著點(diǎn)青色，嘴唇卻是紅得發(fā)亮，像涂了過(guò)量的胭脂。同桌被嚇到了，三步并作兩步跑去請(qǐng)班主任，看著班主任沖刺般跑著來(lái)到課室，我再也忍不住，淚花在眼里打轉(zhuǎn)，人一下子也因放松而迷糊了。后來(lái)，我知道老師陪著我吊完針，直到我的父母趕到醫(yī)院才離開(kāi)，那一刻，我心里久久不能平靜。這就是師之愛(ài)，對(duì)學(xué)生的關(guān)切和盡職盡責(zé)。
友誼、友情猶如寒日的一縷陽(yáng)光，那是古詩(shī)里所說(shuō)的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。師恩，就如荒漠里看到的一片綠洲，一如詩(shī)句里所提及的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
眷眷友情，觸動(dòng)了心靈灰暗的我；點(diǎn)點(diǎn)師情，觸動(dòng)了心靈受傷的我。愛(ài)，真的可以改變很多事情，只要你留心觀察身邊的平凡事，平凡中也可見(jiàn)偉大，我愛(ài)這樣的人和事！
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇11
天黑黑，無(wú)月。
站在教室里慢騰騰地收拾書(shū)包。只有五本書(shū)我卻用了二十分鐘才把它們裝進(jìn)去，背上肩帶，一點(diǎn)一點(diǎn)蹭出教室。
小夕已經(jīng)等在門(mén)口很久了，等到我走近了，才壓低了聲音問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你家附近停電了，你家里人來(lái)接你么？”我扭頭看著操場(chǎng)上鐵絲網(wǎng)在月光下投到地上的影子，魚(yú)鱗一般地讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
“不會(huì)啊�！蔽姨咧_下的'石子，努力的把它們踢到很遠(yuǎn)，“都在忙吧……因?yàn)槔褷敗?/p>
我也不清楚自己究竟這樣渾渾噩噩地過(guò)了多少天，我只記得那天下午媽媽接了一個(gè)電話后突然哭了，那是自我有記憶以來(lái)第三次看到她哭。她泣不成聲地說(shuō)，我親姥爺不行了。隨后聲音就被哽咽聲淹沒(méi)了。
我陪著媽媽哭了一下午。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)親姥爺，可我還是哭了，因?yàn)槲铱吹綃寢尶薜暮軅模牙岩琅f坐在沙發(fā)上向碗里夾菜，動(dòng)作極緩極慢，整個(gè)人看上去好像瞬間蒼老了十歲。
真要命，而且還發(fā)生在月考前一個(gè)星期。
想到明天的月考，心情就變得更加糟糕了。
走到家附近的小路時(shí)，寂靜夾雜著令人窒息的黑暗一瞬間圍住了我，向外后退兩步，身體被兩盞路燈打出截然不同的兩種影子，身長(zhǎng)腳短，畸形的從腳下蛇一般悄無(wú)聲息的蔓延。
遲疑了幾秒，我邁步踏進(jìn)了黑暗中，腳步灌了鉛似的沉重。
不需要等人來(lái)接我，因?yàn)椴粫?huì)有人來(lái)接我吧。走進(jìn)胡同里的時(shí)候，有風(fēng)從胡同深處刮了出來(lái)，穿透衣服奮力的奔跑著，甚至可以聽(tīng)到令人心悸的尖叫聲。
冷。
可這時(shí)胡同深處亮起了一點(diǎn)瑩白色的光點(diǎn)。因?yàn)榫嚯x的關(guān)系只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的發(fā)出微弱的光。
好像螢火蟲(chóng)，卻沖破了黑暗，驅(qū)散了寒冷。
隨著光點(diǎn)的不斷拉近，一個(gè)矮矮胖胖的身影也慢慢的在黑暗中浮現(xiàn)出來(lái)。我呆呆的佇立在原地一動(dòng)不動(dòng)，心中卻如同古藤一般糾結(jié)。
姥姥。
她一只手打著手電慢慢向我走近。另一只手抱著一件粉色的羽絨服，纖弱的細(xì)羽在寒風(fēng)中柔軟的抖動(dòng)著。她走到了我背后，踮起腳尖伸直了雙臂把羽絨服敞開(kāi)輕輕披到我背上，又輕輕拍拍我的背：“天冷了，穿厚些”
“嗯”當(dāng)她轉(zhuǎn)身時(shí)，滿頭迎風(fēng)舞動(dòng)的花白發(fā)絲闖入了我的視線。
心臟像是被一雙手溫柔的捏緊，海綿一樣濕潤(rùn)的要滲出水來(lái)。
我回過(guò)神時(shí)，已是淚流滿面。
其實(shí)并不是多么驚天動(dòng)地的偉大的愛(ài)才能震撼人的心靈，細(xì)小的愛(ài)，也能將心靈的琴弦撥動(dòng)，奏出溫暖人心的音符。
那一刻，愛(ài)，觸動(dòng)了我的的心靈。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇12
那是一個(gè)目光，使我的心百感交集；
那是一聲鼓勵(lì)，使我的心微微一顫；
那是一份關(guān)愛(ài)，使我的心倍感溫暖。
——師愛(ài)，觸動(dòng)了我的心靈。
那是一個(gè)目光。
驀然回首，時(shí)光回到了那段懵懂的歲月。還記得在初一的時(shí)候，還記得當(dāng)時(shí)幼稚脆弱的我，還記得在那次“感恩父母”的班會(huì)會(huì)上，我哭了！是作為一個(gè)住校生的無(wú)奈？是對(duì)三天不見(jiàn)，如隔三秋的父母的思念？是對(duì)溫暖的家的期望？還是老師在講臺(tái)上為我們抑揚(yáng)頓挫的講著感恩父母的小故事，而我的思緒早已飛回天外。每當(dāng)講到動(dòng)情處時(shí)，不禁潸然淚下。當(dāng)老師抽我敘述自己與父母發(fā)生的小事時(shí)，我鼻子一酸，竟然嬌氣的哭了出來(lái)。“沒(méi)事，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，老師理解你，調(diào)解下情緒，老師相信你！”老師的語(yǔ)氣是那么和緩。我抬起頭，不禁與老師那慈母般的目光相撞，相融合第一次發(fā)現(xiàn)，班主任老師是那么的美。
那是一個(gè)目光，一個(gè)慈母般的目光，使我的心百感交集！
那是一聲鼓勵(lì)。
我被鮮花擁簇著走過(guò)了初一。在初二，我的人生之路就不是那么平坦了。不知是驕傲心理的滋生，還是一些胡思亂想，我的成績(jī)下滑，在一次考試退出了前百，名落孫山。對(duì)于一個(gè)好勝的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次暴風(fēng)雨的打擊，我在黑暗的低谷徘徊班主任老師好像看透了這一切，她把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人嘛，怎么會(huì)不經(jīng)歷失敗？但是面對(duì)失敗不能退縮，這才是好樣的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心靈微微一顫�！敖谖锢黼妼W(xué)部分很難，你能跟上嗎？”“有時(shí)候，感覺(jué)老師講的太快，跟不上！”“那就得做到提前預(yù)習(xí)�。 蔽矣忠淮吸c(diǎn)點(diǎn)頭。
那是一聲鼓勵(lì)，一聲暖人心扉的鼓勵(lì)，使我的心微微一顫！
那是一份關(guān)愛(ài)。
月考前夕，同學(xué)們都在書(shū)海中打轉(zhuǎn)，整天投入到緊張的復(fù)習(xí)中，處處都充斥著火藥味。我知道，這不僅僅是一次月考，它又一次決定了我的命運(yùn)。說(shuō)實(shí)話，經(jīng)過(guò)幾次的失敗，我對(duì)進(jìn)入全校前20名這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)有了失望甚至是絕望。在我懷疑自己的實(shí)力時(shí)，老師把我叫到了辦公室，“怎么，這次對(duì)重進(jìn)前百?zèng)]信心？”我傻笑著，沒(méi)有說(shuō)話。但是這句話，卻使我的信心由1％上升到了99％。
那是一份關(guān)愛(ài)，一份使人重振旗鼓的關(guān)愛(ài)，使我的心倍感溫暖。
那是一份師愛(ài)，一份感人至深的師生情，動(dòng)人心弦，觸動(dòng)人心！
——師愛(ài)，觸動(dòng)了我的心靈！
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇13
愛(ài)如一縷耀眼的陽(yáng)光，溫暖了你我的心田；愛(ài)如一滴清徹的山泉，清涼了你我的內(nèi)心；愛(ài)如一盞燈口的明燈，照亮了你我的迷茫。愛(ài)，或溫柔，或嚴(yán)厲，那兩份截然不同卻本質(zhì)相似的愛(ài)深深觸動(dòng)了我的心靈。
母愛(ài)如水，微風(fēng)輕拂，是深深的思念。我的舅舅，十九歲就出門(mén)打工，那時(shí)的我剛剛出生，不懂外婆的不舍，更不懂外婆的擔(dān)憂。日子一天一天地積累，外婆的思念也逐日增加，每次到外婆家去，外婆總是會(huì)向媽媽詢問(wèn)舅舅的消息，如果聽(tīng)說(shuō)舅舅生活的好，外婆就會(huì)精力倍增，賣掉好幾筐菜，反之則會(huì)寢室難安。小時(shí)候我坐在外婆懷里，外婆總是會(huì)給我講關(guān)于舅舅小時(shí)候的故事，講的那叫一個(gè)生動(dòng)具體，可她的眼角卻常常泛起陣陣淚花。時(shí)光不等人，七年后，我已長(zhǎng)大個(gè)落落大方的小姑娘，舅舅也以一副十分削瘦的面貌再次出現(xiàn)在大家面前。他下車后媽媽就第一時(shí)間把他送回了我們剛搬的新家并告訴了外婆，我們剛把舅舅安頓下來(lái)不久，一陣急促的敲門(mén)聲就傳進(jìn)了我們的耳朵，爸爸馬不停蹄的一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)外婆淚眼婆婆地站在門(mén)外。爸爸急忙給外婆找拖鞋，可外婆卻雙腳把鞋一脫，眼睛四處張望著，光腳就跑進(jìn)了客廳，一路長(zhǎng)驅(qū)直入，迅速找準(zhǔn)了舅舅的位置后，步速加快，在離舅舅還有10厘米左右的距離時(shí)，便整個(gè)人把舅舅給抱住了，放聲痛哭起來(lái)，這一幕給我幼小的心靈留下了深刻的印象，后來(lái)我才知道這是母愛(ài)。這份母愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
父愛(ài)如山，電閃雷鳴，是厚重的期望。我的表姐，可以說(shuō)她的童年是看不見(jiàn)陽(yáng)光的，天天不是“打雷”，就是“下雨”。好不容易外婆接吃飯，我心想終于可以在一起聚聚了，但她每次都是來(lái)的最晚，走的最早的一個(gè)，為什么呢？那是因?yàn)樗幸晃弧袄前帧薄业亩谭�。二姨夫是個(gè)只看成績(jī)，個(gè)性怪異的人，從小就要求表姐讀書(shū)，寫(xiě)日記，并且他每天都要檢查，表姐因?yàn)檫@個(gè)可挨了不少打。有一天晚上我和媽媽來(lái)到了二姨家，正所謂來(lái)的早不如來(lái)的巧，一開(kāi)門(mén)，便出現(xiàn)了二姨夫用腳踹表姐的一幕，簡(jiǎn)直觸目驚心，經(jīng)二姨透露，原來(lái)是因?yàn)楸斫銕滋於紱](méi)有寫(xiě)日記的緣故呀！每次表姐出去玩不到三十分鐘，二姨夫總會(huì)打電話催促她，表姐做作業(yè)時(shí)，二姨夫會(huì)時(shí)時(shí)坐在她旁邊并堅(jiān)持至今；表姐高三在竹山一中到了最關(guān)鍵的一年，二姨夫?yàn)楸斫阍谝恢懈浇夂昧朔孔�。原�?lái)我對(duì)二姨夫的做法非常不理解，現(xiàn)在我才明白這是一種深沉的父愛(ài)，這份父愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
世上愛(ài)的方式有千萬(wàn)種，但父母對(duì)孩子的愛(ài)卻是一樣的，我也感受到了父母對(duì)我的愛(ài)。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇14
萬(wàn)老師是茂華中學(xué)的一名語(yǔ)文老師，也是九年級(jí)的年級(jí)主任，還是我的班主任。他個(gè)子不高，頭發(fā)稀疏，戴著一副眼鏡，眼睛炯炯有神。他愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。他給予我的師愛(ài)深深地觸動(dòng)了我的心靈。
萬(wàn)老師的愛(ài)凝聚在一句句話語(yǔ)中。因?yàn)楦赣H工作的調(diào)動(dòng)，我賺到了您的班上。萬(wàn)老師高興的迎接我，并把我安排在班長(zhǎng)劉沂松的組上，萬(wàn)老師再細(xì)細(xì)考慮，決定把我安排到班級(jí)第一蔣志偉的組上，并告訴蔣志偉：“我把建均安排在你的組上既是為了平衡實(shí)力，又是希望你能輔佐他的學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)完萬(wàn)老師的話，一股暖流涌上心頭。之后的日子里，萬(wàn)老師常常找我談話，問(wèn)我：“在這個(gè)班上感覺(jué)怎么樣？對(duì)著班級(jí)有什么看法？”在我的記憶中，我的那套夏季校服就是萬(wàn)老師從學(xué)校的儲(chǔ)存處找的。萬(wàn)老師讓我感受到了師愛(ài)的溫暖而不是對(duì)班集體的陌生，師愛(ài)深深地觸動(dòng)了我，這些話一直印在我腦海的深處。
萬(wàn)老師的愛(ài)穿梭在一次次檢查中。剛進(jìn)班時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)很差，勉強(qiáng)及格，這是萬(wàn)老師最操心的。萬(wàn)老師常常對(duì)我說(shuō)：“建軍啊，多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)文上，把語(yǔ)文成績(jī)提起來(lái)，其他學(xué)科都提升一點(diǎn)，考進(jìn)十堰沒(méi)問(wèn)題�！贬槍�(duì)我的語(yǔ)文問(wèn)題，在萬(wàn)老師的安排下，我買了《學(xué)練優(yōu)》專門(mén)做上面的選擇題。特別是字音辨析、字形辨析、成語(yǔ)運(yùn)用、病句修改、句子排序等。還讓我讀一些優(yōu)美的作文，特別是班上高手寫(xiě)的。在他的影響下，我學(xué)會(huì)了網(wǎng)上作文，并且經(jīng)常有發(fā)表在萬(wàn)老師的空間里。為了幫助我的文言文字詞及翻譯過(guò)關(guān)，萬(wàn)老師對(duì)我進(jìn)行了突擊檢查。那是星期二的一個(gè)早自習(xí)，你抽查了我《相見(jiàn)歡》中“剪不斷，理還亂”的賞析和《浣溪沙》中對(duì)上下闋內(nèi)容的概括，可是我一個(gè)也答不上來(lái)。你質(zhì)問(wèn)我，并發(fā)怒了。你的嚴(yán)厲中讓我看到你的愛(ài)。
萬(wàn)老師的愛(ài)展現(xiàn)在一場(chǎng)場(chǎng)糾紛中。去年，我們班的邵創(chuàng)和楊博超在走廊上瘋狂打鬧，你打我一下，我踢你一腳，不知什么原因，邵創(chuàng)將楊博超惹毛了，楊博超一腳踢過(guò)去，邵創(chuàng)用手一擋，那腳就踢在了邵創(chuàng)手上，頓時(shí)邵創(chuàng)的食指鮮血直流，指甲蓋都快掉了，他立刻被送到醫(yī)院。事后，萬(wàn)老師專門(mén)在班上花半節(jié)課講這件事，告誡我們不能瘋狂打鬧。而后，又自掏腰包買了一顆樹(shù)放在教室后面，并給它取名為和諧常青樹(shù)，目的是警示我們。萬(wàn)老師讓我感受到師愛(ài)的寬容而不是對(duì)學(xué)生的過(guò)度批評(píng)。他的愛(ài)深深地觸動(dòng)了我。
萬(wàn)老師的愛(ài)深深地觸動(dòng)了我，他的話語(yǔ)、檢查和處理糾紛的方式方法給我留下了深刻的印象，他的愛(ài)成為我心中最美的一抹。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇15
步入中學(xué)后，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，對(duì)于身邊細(xì)微的事物變得分外敏感，在匆匆忙忙中，發(fā)覺(jué)母愛(ài)的芬芳越來(lái)越濃郁了。
母愛(ài)是潺潺的流水，清澈明麗，滴滴潤(rùn)心田。早上，反反復(fù)復(fù)的催促聲浸透了甜美的夢(mèng)，睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到的是母親慈祥的面容和母爰般燦爛的金色陽(yáng)光，調(diào)皮地學(xué)著母親的樣子瞇起眼睛微笑著，用翹起的嘴角勾勒出一天的好心情，這時(shí)便睡意頓消，走去衛(wèi)生間，一拉開(kāi)門(mén)，便感覺(jué)到一種如水般細(xì)膩的母愛(ài)。牙刷橫躺在杯口，架起偉大的母愛(ài)橋梁，牙膏像個(gè)小寶寶，臥在這芬芳的橋梁上。毛巾洗得很是干凈，散發(fā)著陽(yáng)光淡淡的清香。就連那不時(shí)就升起一層水霧的大鏡子，此時(shí)也閃閃發(fā)光。我想這就是母愛(ài)之細(xì)膩吧。
母愛(ài)是斜倚的白蓮，純潔典雅，朵朵綻心間。那是緊張而幸福的一天。學(xué)校大掃除，而我卻把一切工具都忘在了家里，頓時(shí)，心里像十五只吊桶打水——七上八下，又似放進(jìn)了二十五只老鼠——百爪撓心。完了，要被老師罵了�；厝ト∈莵�(lái)不及了，無(wú)奈的我垂頭向前走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣快速的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，緊接著聽(tīng)到了母愛(ài)的聲音：“兒子……。你忘帶……。忘帶掃除工具啦！”我驚了一下，隨即回過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)穿著拖鞋鞋滿頭大汗的瘦小女人，正提著一個(gè)裝滿母愛(ài)的水桶急匆匆地跑過(guò)來(lái)。我想這就是母愛(ài)的芬芳吧。
母愛(ài)是無(wú)云的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)，清涼綴心頭。一個(gè)舉辦在夏天的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，蕩漾著無(wú)盡的母愛(ài)。正午，太陽(yáng)的烈焰把會(huì)場(chǎng)變成了一個(gè)蒸籠，一切都像被曬干了，大家也吐著舌頭，來(lái)吸取那空氣中殘存的水分。這時(shí)，一個(gè)瘦小女人提著兩大箱雪糕走了上來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“我怕你熱，還有，為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)嘛！”說(shuō)著，她來(lái)到我身旁，放下那箱雪糕，搓了搓勒得有些發(fā)紅的手，使勁從嘴角擠出一絲欣慰的笑。我卻清晰地發(fā)現(xiàn)她額頭上正閃著晶瑩的愛(ài)意，一顆一顆，綴滿她的額頭，綴滿我的心房。我想這就是母愛(ài)的清香吧。
母愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，它是身旁流淌的一條清溪，它是眼前綻開(kāi)的一簇鮮花，它是耳畔掠過(guò)的一陣清風(fēng)，用無(wú)盡的愛(ài)意伴我左右。擁有了母愛(ài)，你我便擁有了無(wú)盡的幸福。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇16
天霧蒙蒙的，黯淡的天上劃過(guò)一絲悲傷。要離開(kāi)了，要離開(kāi)，終究還是需離你而來(lái)到--我的老師。
那一天，便是與你別離的那一天，我笑容著與你說(shuō)一聲再見(jiàn)，你撫摩著我的頭，跟我說(shuō)，要給油。
或許你永遠(yuǎn)不知道，回身的一剎那，我很傷心。一直走著，看見(jiàn)這里有我踏過(guò)的印痕，還有你一件事的關(guān)愛(ài)教育。
記得那一次校運(yùn)會(huì)時(shí)我扭到腳，你仰身幫我搓揉的身影;記得那一次我淚如雨下，你下手給我擦下去的身影;記得那一次我胃疼，你扶著我上校醫(yī)室的身影
其實(shí)也有這么多的幸福，這么多的追憶，一點(diǎn)一滴，都是來(lái)源于這份愛(ài)。
也有那一次我還在數(shù)學(xué)課老師的課堂教學(xué)上搗蛋，你對(duì)我說(shuō)得話。你覺(jué)得，始終不必對(duì)一切老師抱有抱怨，那般你也就始終都學(xué)不太好那一刻，實(shí)際上每一位老師所努力的勤奮并并不是大家表層見(jiàn)到的那般，她會(huì)出現(xiàn)工作壓力，會(huì)出現(xiàn)心態(tài)，因此雖然在如何并不是，也應(yīng)當(dāng)遷就。
那以后，我剛開(kāi)始明白每一位老師的辛勤與努力。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，回頭巡視了一下。前途是茫然的，之前早已回不來(lái)。我會(huì)記得你覺(jué)得過(guò)，即便日常生活再累再苦，還要堅(jiān)持不懈永不放棄，由于許多情況下，痛楚的掙脫是日常生活必不可少的一部分，也是發(fā)展必經(jīng)之路的一個(gè)全過(guò)程。假如日常生活沒(méi)有一切阻礙得話，反倒會(huì)使我們?cè)絹?lái)越不完善，大家就始終沒(méi)法變?yōu)榇蠹蚁胂裰心屈N強(qiáng)勁，始終不可以展翅翱翔。因此，大家應(yīng)當(dāng)謝謝老天爺授予大家的艱辛和磨煉，使我們?cè)絹?lái)越更為健壯。
你覺(jué)得過(guò)得話我會(huì)一直記在心中，你了解，幾乎我還并不是個(gè)勇敢的女孩，你也期待我會(huì)長(zhǎng)大了吧。
老師，我會(huì)一直一直想著你的好，這份愛(ài)，你的關(guān)愛(ài)。
也有，感謝你，老師。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇17
我還深深地記得，那天是多么溫暖，即使那是個(gè)寒冷的冬天，每當(dāng)我想起你給我衣服保暖那一幕，我小小的心靈竟有多大的感觸………
那是一個(gè)烏云密布的季節(jié)，從四面出來(lái)的風(fēng)尤其冰冷刺骨。清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，因母親在廚房做事的嘈雜聲困擾著我，刷完牙、洗完臉之后，我把書(shū)包收拾好，急忙穿了件外套就走了。在我走之前，母親叫我穿多一件衣服，我忘記了，因?yàn)闀r(shí)間不允許，可我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)她雙眼沉黑。
我終于在打上課鈴之前回到了學(xué)校，當(dāng)我跑到門(mén)口時(shí)，心想，幸虧我沒(méi)有遲到，否則面對(duì)的又是老師的訓(xùn)罵。時(shí)間一分一秒地流逝著，放學(xué)鈴聲隨即打起，同學(xué)們漸漸變少了，課室也因此變得安靜起來(lái)，可我卻不能走，誰(shuí)叫我是今天值日的呢？待我把課室清潔凈后，太陽(yáng)也落下了，我便收拾書(shū)包回家去了。
一絲的溫暖打破了這寒冷的夜。
剛出校門(mén)口，一陣又一陣的風(fēng)開(kāi)始從我的身邊劃過(guò)，就好像在掠奪著什么。突然，我的鼻子留下了水，我想我是感冒了，得趕快回家去，我便加快了我的步伐，但這風(fēng)來(lái)得更猛烈了，我開(kāi)始有點(diǎn)頭暈了。就當(dāng)我倒在地上時(shí)，一件衣服把我給緊緊包裹住，這感覺(jué)好溫暖，我逐漸看見(jiàn)她的身影，當(dāng)我看見(jiàn)她是我母親時(shí)，我的心突然就激動(dòng)起來(lái)了，越來(lái)越溫暖，我說(shuō)："……”還沒(méi)說(shuō)我就暈倒了、沒(méi)了知覺(jué)……
后來(lái)，我知道我那天得了高燒，是母親一直在照顧我。母親，我愛(ài)你。
就是這一份小小的母愛(ài)，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也許不是什么很重要的感情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那力量足以觸動(dòng)我強(qiáng)小的心靈。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇18
父母不求回報(bào)的哺育，并保護(hù)我長(zhǎng)大，是因?yàn)閻?ài)；朋友浪費(fèi)精力的安慰，并幫助我重新站立起來(lái)，是因?yàn)閻?ài)；老師花費(fèi)寶貴的時(shí)間教育我，并讓我改正錯(cuò)誤，是因?yàn)閻?ài)；身邊的愛(ài)無(wú)處不在，那愛(ài)能觸動(dòng)所有人的心靈。
濃于血的愛(ài)
狂風(fēng)猶如小刀一般穿透你的衣服，刺痛我的身體。暴雨在空氣中互相擁擠，紛紛擊打著我。我在雨中拖著疲條的身體，一步一步的挪動(dòng)。身體在狂風(fēng)暴雨中隨時(shí)都有被擊垮的危險(xiǎn)。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕了，抬起頭，看見(jiàn)了熟悉的身影。父親穿著已經(jīng)濕透的衣服，頭發(fā)已經(jīng)凌亂，鞋上盡是淤泥，雙手卻為我撐起一把雨傘，為我阻擋暴雨和狂風(fēng)，眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)。這就是愛(ài)，愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
重于山的愛(ài)
外界的天空中白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，太陽(yáng)直照大地。內(nèi)心的天空卻烏云密布，黑的不在像是白天。原因就是手上拿著的成績(jī)單，我已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)了。我的朋友看見(jiàn)我的臉色不對(duì)，走到我的身邊。安慰我，幫助我。雖然我的朋友沒(méi)有為我做很多，只是一句真心的安慰，我的內(nèi)心仿佛得到重生一般。烏云被拉開(kāi)，五彩的彩虹架在空中，陽(yáng)光照射，發(fā)出耀眼的光芒。這就是愛(ài)，愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
闊于天的愛(ài)
推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)辦公室。辦公桌上擺著寫(xiě)了你的名字的扣分單，因?yàn)槟阋粋�(gè)人班級(jí)沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗。原以為老師會(huì)說(shuō)自己一頓，可是沒(méi)有想到。老師卻以異常平和的態(tài)度教育我，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我也完全明白我的錯(cuò)誤。也保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。這就是愛(ài)，愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
這些都是愛(ài)，我們身邊的愛(ài)。有時(shí)可能是一個(gè)平平淡淡的動(dòng)作；有時(shí)可能是一句發(fā)自內(nèi)心的話；有時(shí)也可能是一次普普通通的教育；都能觸動(dòng)你，我，你們，我們，他們所有人的心靈。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇19
春，來(lái)了，來(lái)得那樣遲，那樣遲。土地里蹦出的新發(fā)的泥土的香氣，雖然晚了點(diǎn)，但卻依舊那樣誘人，那樣美麗。
正如新春的小草般陽(yáng)光誘人，香氣四散，人們的心情也為之蒙上了一層薄紗，走在繁華的街市，人們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面、喜笑顏開(kāi)。有賣肉的，有賣工具的，大家都熱情相待，都是以汗水來(lái)?yè)Q取屬于自己的那份勞動(dòng)果實(shí)，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有爭(zhēng)吵�？吹竭@一派繁榮、美麗、和諧的景象，我也蹦發(fā)出一絲快感和滿腔熱情，多好�。�
我由這和諧溫暖的場(chǎng)面不禁想到了過(guò)去。以前，這里的街市空蕩蕩的，就連過(guò)節(jié)，行人也都是各走各的，完全沒(méi)有和諧歡樂(lè)的氣氛，完了，完了，再這樣下去可是不行的��！畢竟大家都是鄰里街坊，畢竟大家都是在一個(gè)城市生活的人，畢竟大家都是生活在這里的小公民。努力吧！一起協(xié)手創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！成功之路就在彼岸，讓我們一起加油吧！go！go！go！
還好，現(xiàn)在還不算太糟，至少我知道人間是有愛(ài)的，同時(shí)也相信，并為之奮斗著。在這個(gè)曾經(jīng)充滿淚水的地方——四川�，F(xiàn)在，不是一切都好起來(lái)了嗎？有那么一首歌唱得還真是不錯(cuò)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”不是嗎？人人都有愛(ài)，人人都在獲得并奉獻(xiàn)著愛(ài)，沒(méi)有一個(gè)人不被人埋沒(méi)，但，在幾經(jīng)波折與打擊，歷經(jīng)艱難與困苦后，別人還會(huì)不重視你，不了解你，不肯定你嗎？我相信：那樣的事情再也不會(huì)發(fā)生——不，我堅(jiān)信。
就是這么一個(gè)小小的場(chǎng)面，讓我感觸多多，它——愛(ài)，小小的，埋在角落里的——觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇20
“慈母手中線，游子身上衣。”體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)；“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，體現(xiàn)了想回到父母那又回不去的矛盾心理；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，體現(xiàn)了祝福親人的想法。
在人山人海的火車站里，我不知該去那里，因?yàn)檫@是我第一次自己坐火車出門(mén)，但是在我迷茫的眼神中，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)毫不起眼的角落里，有一家人坐在行李上，好象在比劃著什么，這是為何，噢，原來(lái)他們一家是聾啞人，只能通過(guò)手語(yǔ)進(jìn)行交談，其中一個(gè)男孩張著大嘴哭著比劃著什么，可能是想買什么。大人將自己手中的半個(gè)包子給了他的孩子，那個(gè)孩子大口的吃了下去，他一定是餓壞了。那個(gè)小孩還是哭，其實(shí)大家都知道是那個(gè)孩子沒(méi)有吃飽，可是大人已經(jīng)將僅有的半個(gè)包子給了他，面對(duì)著孩子的哭泣，大人也表現(xiàn)出了一種無(wú)奈，他四處望望，他的眼睛直勾勾的盯在了對(duì)面的一對(duì)情侶的身上，其中那個(gè)男的在拿一塊蛋糕喂那個(gè)女孩。原來(lái)他倆是到這打工的，就在她的生日的前兩天，家人打電話告訴她回家過(guò)生日，可是由于火車站人多買不到車票，也就只能在火車站過(guò)了。那個(gè)男的看出了對(duì)面一家人的心思，他覺(jué)得他們好可憐啊，沒(méi)有吃的，他想將自己手中的蛋糕送給那家人，可是他又怕女友責(zé)怪他，他在心里做了一番斗爭(zhēng)，在最后他冒著被女友責(zé)怪的后果，還是將那塊蛋糕送給了那家人，此時(shí)那家人激動(dòng)的流出了淚水，并且手中不停的比劃著，我確定那就是謝謝的意思。
那個(gè)大人將蛋糕送到了孩子的手中，那個(gè)孩子狼吞了一會(huì)，停了下來(lái)，一會(huì)又將蛋糕送到了大人的手中，而那情侶中的男孩回去后，那個(gè)女孩看著他說(shuō)了一句話：“這是你給我的最好的生日禮物。我愛(ài)你�！�
世界上的愛(ài)，無(wú)處不在。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇21
愛(ài)，是一個(gè)讓人感到溫暖，使人無(wú)法忘記的一種物體。愛(ài)讓我理解至深，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)藏在心里的一個(gè)關(guān)于愛(ài)的小故事。
有一次，那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天。這天，我生病了。當(dāng)時(shí)，我發(fā)著高燒。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我正在發(fā)燒時(shí)，就冒著寒風(fēng)不顧一切的背著我奔向了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)因?yàn)榇颐�，媽媽就只穿了一件薄外套。也沒(méi)顧及到自己的安全和勞累，便急匆匆的走了出去。在路上，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的咳嗽聲，放下我便把身上唯一的一件外套給我披上了。就這樣，媽媽頂著漫天飛舞的雪花，迎著寒風(fēng)的吹打把我送到了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生給確診了我的病情以后，我看見(jiàn)我的母親并沒(méi)有回到家中休息，而是在醫(yī)院里盡心盡力地照顧我。我看見(jiàn)了母親那因?yàn)榫恼疹櫸叶飨碌暮怪�，我的心感到非常的傷痛和難過(guò)。這時(shí)，母親看見(jiàn)我醒了，便對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短�！澳愀杏X(jué)怎么樣了？好一點(diǎn)了嗎？我希望你快一點(diǎn)好起來(lái)，行嗎……”當(dāng)我聽(tīng)到了母親剛才所說(shuō)的這些話時(shí)，我就不由自主的抱住了我的母親，說(shuō)：“我的好媽媽，我愛(ài)你�！眿寢屄�(tīng)了這句話，流下了激動(dòng)的眼淚，說(shuō)：“我的好女兒，我也愛(ài)你，但我更希望你快一點(diǎn)兒好起來(lái)�！闭f(shuō)著，便把我摟在了她的懷里，用她那個(gè)櫻桃小嘴親吻了一下我的額頭。我感動(dòng)的流下了歡喜的淚水。這時(shí)，我感受到了母愛(ài)的溫暖和偉大。
愛(ài)，是一個(gè)友情、親情以及母子之間的情感。我對(duì)媽媽的愛(ài)，就像大海里的水一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)干枯以及失去的。
這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘悄赣H對(duì)我的愛(ài)。我會(huì)把這種愛(ài)永遠(yuǎn)的埋在心里。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇22
潘老師是我剛?cè)氤踔械牡谝晃焕蠋�，也是我的啟蒙老師�?/p>
我是個(gè)性格內(nèi)向而動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭的女孩，因此我的成績(jī)非常差，在班上我?guī)缀跏莻�(gè)不出聲的人。課堂上從來(lái)找不到我舉手發(fā)言，就算懂也不敢舉。這樣的自卑漸漸封鎖了我的心，使我阻斷了與同學(xué)的交往。
記得我剛到這所學(xué)校，面對(duì)這個(gè)人生地不熟的環(huán)境，我有一種說(shuō)不出的恐懼，在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，潘老師先叫我們自我介紹。輪到我時(shí)，我只是站在那兒不動(dòng)，低著頭，心卻蹦蹦亂跳，兩腿直發(fā)抖，豆大的汗不斷從額上沁出。抬頭看了潘老師一眼，看見(jiàn)他正向我微笑著點(diǎn)頭。我突然感到，那微笑，是一種莫大的力量，撬開(kāi)我緊閉的心房，送給我一縷陽(yáng)光。于是，我有了開(kāi)口的沖動(dòng)，我說(shuō)話了，盡管聲音是那么小，連我自己都沒(méi)有聽(tīng)到。但換來(lái)的卻是老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的掌聲。突然間，兩行淚水模糊了我的視野，我哭了。
我不知這樣叫不叫愛(ài)的鼓勵(lì)，只知道從那刻起我對(duì)學(xué)語(yǔ)文的興趣更深了。雖然學(xué)得不好，但是這一科是我最喜歡的，特別是他的作文課。因此他建議我多看一些作文書(shū)，多積累詞語(yǔ)。就這樣我的作文水平不斷上升。當(dāng)我遭受挫折的時(shí)候，只要有潘老師的鼓勵(lì)，我始終都沒(méi)覺(jué)得自己是個(gè)失敗者。
現(xiàn)在我在班上成了活潑型的人，班上的每一份笑聲都少不了我的份。我感謝潘老師給了我展示自己的機(jī)會(huì)，我感謝潘老師給我的鼓勵(lì)，特別感謝那一次表?yè)P(yáng)讓我從孤僻中找回了自我，是他為我打開(kāi)了自我封閉的鐵門(mén)。也許他不知道那次極其平常的表?yè)P(yáng)會(huì)給一個(gè)學(xué)生如此大的幫助，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是刻骨銘心。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇23
母愛(ài)是一盞盞路燈，為我驅(qū)除黑暗，獨(dú)留光明；母愛(ài)是一根根琴弦，觸動(dòng)了我的心靈；母愛(ài)是一把把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是……
還記得看過(guò)一篇文章，名字叫《藏羚羊的跪拜》，寫(xiě)的是：一位老獵人早晨走出房間，看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處有一支肥健的藏羚羊，他不禁眼前一亮，急忙取出一把槍，正當(dāng)他來(lái)到藏羚羊面前，舉起槍對(duì)準(zhǔn)它時(shí)，這只母藏羚羊突然間兩只前腿跪了下來(lái)，兩行熱淚涌出了他那雙美麗而又無(wú)助的眼睛，老獵人心里一顫，但還是閉上了眼睛，山谷里回蕩著一聲槍響，藏羚羊死了，它仍跪在地上，那淚痕依稀可見(jiàn)。老獵人回到屋里，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，第二天，當(dāng)他出門(mén)剖開(kāi)它的腹部時(shí)，老獵人驚呆了，他的肚子里有一只已經(jīng)成形但并沒(méi)來(lái)得及出生的小藏羚羊，獵人覺(jué)悟了：她之所以跪下來(lái)，用哀求的眼神望著他，只是為了保護(hù)她腹中未出生的孩子。
保護(hù)兒女，物猶如此，人何以堪？在512大地震中，母愛(ài)的無(wú)私與真摯，得以再次展現(xiàn)。她死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，但她死亡的姿勢(shì)很詭異：雙膝跪著，雙手向前匍匐著，身體弓著，當(dāng)救援人員來(lái)到她面前時(shí)，感到很驚異，后來(lái)，在她的身體下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還在襁褓中的嬰兒，里面還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)，上面有一條未發(fā)出去的短信：寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記住，我愛(ài)你。這感人的一句話，這生命最后的時(shí)刻，讓我不禁潸然淚下。
天下所有慈母的跪拜，包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。有一位偉人說(shuō)過(guò)：“偉大的母愛(ài)永遠(yuǎn)是孩子安全的庇護(hù)所，它是孩子成人強(qiáng)大的保護(hù)”母愛(ài)是大海，那我就是一條小魚(yú)，永遠(yuǎn)離不開(kāi)她的胸懷。母愛(ài)是雨露，那我就是一棵小樹(shù)，永遠(yuǎn)離不開(kāi)她的滋潤(rùn)。母愛(ài)是琴弦，那我就是跳動(dòng)的音符，永遠(yuǎn)觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇24
在我的生活中，一些人或事總會(huì)深深地觸動(dòng)了我的心靈。例如親人之間的難舍難分，亦或是兄弟姐妹之間的真摯情感。
在班主任的推薦下，我觀看了一部名為《奇跡男孩》的電影。電影中的主人公奧吉是一位天生就有缺陷的男孩，出生后就做了27次手術(shù)。在他上學(xué)時(shí)，同學(xué)也總會(huì)因此而嘲笑他、欺負(fù)他，不過(guò)最后他和那些曾經(jīng)嘲弄過(guò)他的人成為了摯友，其中他的母親付出了很大的努力。
在奧吉上學(xué)的第一天，母親充滿擔(dān)憂的神情望著他，并對(duì)他說(shuō)：“如果你不想去那個(gè)地方，就想像成一個(gè)你想去的地方�！眾W吉從小就有一個(gè)愿望——當(dāng)一名宇航員。于是他把令他害怕的學(xué)校想像成夢(mèng)想中的宇宙，想像成他不是一個(gè)被人討厭的小伙子，而是一個(gè)令所有人都敬佩的宇航員，用了母親所傳授的方法后，他對(duì)學(xué)校的恐懼感也減少了很多。
在我的生活中，我也擁有一位事事為我考慮的母親。從前，我應(yīng)一次高燒而住了院，當(dāng)時(shí)的我特別害怕呆在醫(yī)院里。母親似乎是看到了我那慌張的神情，就一直陪在我的身邊并安慰道：“你別把這兒當(dāng)醫(yī)院，就把這兒當(dāng)成學(xué)校，想象你在和同學(xué)玩，或是什么開(kāi)心的時(shí)刻，我聽(tīng)了這番話后，就照母親說(shuō)的做了，沒(méi)想到照做之后，我對(duì)醫(yī)院也就沒(méi)有那么恐懼了。
在奧吉被欺負(fù)后，他只能默默躲進(jìn)自己的房間里，而母親追過(guò)來(lái)后，并沒(méi)有責(zé)怪他，反而是安慰他，母親也并沒(méi)有因此而煩他，反而對(duì)他的愛(ài)和關(guān)心更多了，從而超過(guò)了對(duì)奧吉姐姐的愛(ài)。其實(shí)每個(gè)人的母親都一樣，有誰(shuí)會(huì)不愛(ài)自己的孩子呢？
一位母親，奧吉的母親，她的善良與愛(ài)深深地觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我心靈的愛(ài)作文 篇25
看完《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)錄像，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
主持人開(kāi)始演講，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：一個(gè)小男孩為了給自己的國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，在跑道上跌倒了，把腿都磕得流鮮血了，還不忘給國(guó)家爭(zhēng)氣，此時(shí)此刻，小男孩想的不是自己會(huì)得到什么，他心里裝的是全人民的希望啊！他慢慢地，一步一步地走到了終點(diǎn)。正是民族的力量鼓勵(lì)著小男孩的前進(jìn)��！接著，主持人講：“他在外地的時(shí)候，突然聽(tīng)到國(guó)歌，他都放下手中所干的事情，來(lái)聽(tīng)國(guó)歌�！敝鞒匀擞址帕艘槐閲�(guó)歌，可是全場(chǎng)的學(xué)生們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，難道國(guó)歌不代表什么嗎？它代表的是我們中華民族�。〈淼氖俏覀兊哪赣H！
有一位母親，她的丈夫不小心失足墜入山崖，妻子悲痛萬(wàn)分，但想到家里還有孩子，應(yīng)該好好的教育孩子，才能對(duì)得起丈夫時(shí)，她就回到家里，照料孩子。一天，孩子接到了清華大學(xué)的錄取通知書(shū)，母親興奮不已，但一看到那昂貴的學(xué)費(fèi)，就擔(dān)憂起來(lái)，家里非常貧窮，交不起這么昂貴的學(xué)費(fèi)。以后，母親省吃儉用，為孩子積攢錢(qián)，竟然好幾天不吃飯。母親去找醫(yī)生，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，您抽我的血吧，多少就行，只要給200元錢(qián)�！贬t(yī)生知道事情的來(lái)龍去脈時(shí)，也被感動(dòng)了，掏出200元錢(qián)給了這位母親。母親急著趕回家，但天公不作美，偏偏下起了大雨，母親自己的衣服淋濕了，但她卻把錢(qián)保護(hù)的完好無(wú)損，她踏著泥濘的路走著。終于，母親因幾天沒(méi)有吃飯，而暈倒了�！鞍褠�(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)�！币魳�(lè)在耳邊響起，母親的愛(ài)是偉大的！
看完這些故事，我的心久久不能平靜，一時(shí)間思緒萬(wàn)千，我們一定要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師的好孩子。愛(ài)在我的心里。
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