樂(lè)曲作文400字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的樂(lè)曲作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)曲作文400字 篇1
你想聽(tīng)聽(tīng)四季的樂(lè)曲嗎？想的話，就來(lái)和我一起傾聽(tīng)這歡快的樂(lè)曲吧！
春天，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。春風(fēng)輕輕地吹著，把樹(shù)葉吹得嘩嘩地響。蜜蜂飛來(lái)飛去嗡嗡嗡地叫著。沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘也來(lái)一起歡奏樂(lè)曲。這些聲音組成了春天的一首歡唱曲。
夏天，知了吱-吱-吱地叫著。青蛙呱-呱-呱地鬧著。轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了大鼓，把那美妙的聲音變成了吵鬧的噪音。雨滴漸漸地落了下來(lái)，一滴滴雨水打在地上噼噼啪啪的。知了聲、青蛙聲、雷聲、雨聲，把夏天變成了一個(gè)搖滾的世界。
秋天，落葉一片片從樹(shù)上掉下來(lái)，鋪成了一張地毯，小朋友踩上去發(fā)出沙沙沙的聲音。轟隆隆-轟隆隆，收割機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái)，收獲了很多糧食，糧食又被突突突的拖拉機(jī)給拉走了，人們歡聲笑語(yǔ)，為了豐收而高興。
冬天的早上，公雞喔-喔-喔，叫人們起床。學(xué)生們堅(jiān)持跑步，喊起了響亮的口號(hào)“一二三四，二二三四……”還有的同學(xué)放開(kāi)嗓子，傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲。大家都在和寒冷的冬天較勁呢！
你們聽(tīng)到了嗎？這就是四季的樂(lè)曲，真讓人回味無(wú)窮啊！
樂(lè)曲作文400字 篇2
“呼—”一陣秋風(fēng)吹動(dòng)黃葉，“刷刷！”黃葉的聲音驚醒了睡在樹(shù)葉底下的昆蟲(chóng)們，“唧唧！”這是它們起床的歌聲。
小動(dòng)物們開(kāi)始活動(dòng)了，瞧，一只小蟲(chóng)在演奏小提琴，七星瓢蟲(chóng)和另外兩只小蟲(chóng)睡在由枯草和樹(shù)枝組成的“觀眾席”上，在陶醉地聽(tīng)著這優(yōu)美的“秋的樂(lè)曲”，還有一群小螞蟻，它們隨著樂(lè)曲走路，“哆咪，哆咪！”“一二，一二！”小螞蟻們聽(tīng)了這首“秋的樂(lè)曲”，也不知道哪來(lái)的力氣，一下子就把螞蟻搬回了家。
“嘩！”池塘里的水被秋風(fēng)吹得出現(xiàn)了漣漪，一片葉子落盡水里，成了螞蟻們的“小船”，它們真舒服，在“小船”上聽(tīng)著音樂(lè)，看著“晚會(huì)”，迎著涼爽的秋風(fēng)，甭提多高興了！
又一片黃葉飄落下來(lái)，落到了一朵小花旁邊，好像有意飛去和它聊天，這朵花是那么美，不禁讓人想起一首現(xiàn)代詩(shī)：
一朵花，也是一道美麗的風(fēng)景。雖然，狂風(fēng)，讓它蒙塵；季節(jié)，讓它凋謝�？汕f(wàn)記住，它的風(fēng)韻，也曾在陽(yáng)光下?lián)u曳。
晚上，星星在空中眨眼，小動(dòng)物們回家睡覺(jué)了，留下兩片樹(shù)葉和孤獨(dú)的一朵小花。
第二天，小動(dòng)物們還會(huì)過(guò)得像今天這么美好！
樂(lè)曲作文400字 篇3
雨妹妹從天而降，給天空掛上了一個(gè)窗簾。猶如一個(gè)小姑娘乘著微風(fēng)，歡歡喜喜的來(lái)到人間。
“滴答，滴答……”一曲無(wú)字歌謠傳入我的耳畔。我拿上一把雨傘，輕輕的走出房門(mén)，坐在一塊巖石上，靜靜地聽(tīng)著大自然的樂(lè)曲……
雨妹妹從天而降，給天空掛上了一個(gè)窗簾。猶如一個(gè)小姑娘乘著微風(fēng)，歡歡喜喜的來(lái)到人間。
雨姑娘跳到樹(shù)爺爺身上，在樹(shù)爺爺?shù)纳砩蠚g快的跳來(lái)跳去，樹(shù)爺爺身上一半綠一半灰，有的長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)，她癢極了，發(fā)出一陣陣笑聲“沙沙沙，沙沙沙”。這時(shí)，風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧，它“呼呼”地吹著風(fēng)，幫助樹(shù)爺爺把小雨滴吹到了草阿姨的身上，草阿姨輕柔的唱著樂(lè)曲。小雨滴從草阿姨的身上一骨碌滾到石頭弟弟身上，發(fā)出“咚、咚”的聲音。小雨滴索性躺在石頭弟弟的身上，彈起了一首又一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
這時(shí)，雨停了。太陽(yáng)姐姐露出了俊俏的臉，小雨滴興奮的跳到小水洼中找她的朋友，發(fā)出“叮咚，叮咚”的吆喝聲。他們有的跳到人們傘上發(fā)出“當(dāng)，當(dāng)”的伴奏聲，有的跳到了人們的手上、衣服上、屋檐上……
“沙沙、呼呼、咚咚、叮咚、當(dāng)當(dāng)”如一個(gè)個(gè)音符，譜寫(xiě)了雨中的樂(lè)章；又好似琴鍵，彈奏出一首首悅耳的樂(lè)曲。
樂(lè)曲作文400字 篇4
“宰相肚里能撐船。”媽媽撫摸著我的頭發(fā)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道。我腦子里像放電影似的，那件事慢慢地在我腦子里浮現(xiàn)……
我急忙地跑回宿舍，小茹急急忙忙地跟隨著，與此同時(shí)，兩人幾乎都到了宿舍。
“為什么，憑什么給你�。俊毙∪愠掖舐暼氯�，我一氣回去，腦子完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，立馬反駁道：“那為什么給你��？”
小茹跳了起來(lái)，用手指著我的鼻子說(shuō)：“我的就是我的�！蔽壹绷耍D(zhuǎn)眼間，我似乎變成了關(guān)羽。
宿舍規(guī)定，先到宿舍的人先洗澡，我們定了這條規(guī)矩之后，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的，生怕?lián)尣坏轿恢谩?/p>
我兩眼瞪著小茹，腦子里有一個(gè)天使走了過(guò)來(lái)：“要寬容地善待他人，宰相肚里能撐船�！蔽也挥勺灾鞯攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，與其搶這個(gè)位置，不如善待他人。
眼睛從瞪圓變得溫柔地看了看小茹：“算了算了，我大人有大量，不跟你計(jì)較了，位置就讓給你吧�！贝藭r(shí)，小茹手舞足蹈，宿舍里的同學(xué)也長(zhǎng)舒一氣，我呢，為自己的寬宏大量感到無(wú)比幸福。
憤怒到理解最后到寬容，這不就是和諧的奏樂(lè)曲嗎？宿舍里的朋友能互相謙讓，理解，大事化小，小事化了，再簡(jiǎn)單不過(guò)。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。不為那互相爭(zhēng)吵的盆位，只為擁有那真摯的情與寬敞的胸懷……
樂(lè)曲作文400字 篇5
二部曲：溝通
語(yǔ)言是人類(lèi)最偉大的創(chuàng)造。語(yǔ)言道出了人的情感與智慧。通過(guò)語(yǔ)言，人們彼此溝通與了解，走進(jìn)彼此的心靈世界。
為了讓陌生的心靈超越微笑的問(wèn)好，讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。
少年們暢談理想和希望，溝通加深了彼此的認(rèn)識(shí)與對(duì)世界對(duì)社會(huì)的理解;中年人暢談生活與愛(ài)好，溝通點(diǎn)綴了忙碌的生活，描繪著事業(yè)的美好藍(lán)圖;老年人暢談過(guò)去的經(jīng)歷，溝通讓生活不再寂寞，讓生活煥發(fā)出新的活力。
傾聽(tīng)著，吐露著，當(dāng)片片詞句綠葉開(kāi)滿大地，讓溝通架起心靈的橋梁。
溝通，使心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。
三部曲：體諒與寬容
沒(méi)有完全相同的人，正因?yàn)椴煌畹漠?huà)卷才能色彩繽紛;正因?yàn)椴煌�，生活才有悲歡離合。
假如溝通連接彼此的心靈，那么，體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。
有時(shí)距離是因?yàn)槿藗儾煌谋尘芭c條件，假如一旦不認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)與舉止，心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅(jiān)冰，只有用體諒去照耀，讓寬容去化解，才會(huì)融化為滋潤(rùn)心田的甘霖。
體諒和寬容，讓心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中，相信身邊的.一切將不再陌生與疑惑，“笑容，溝通，體諒與寬容”，讓心靈折射出生命的色彩!
樂(lè)曲作文400字 篇6
有人喜愛(ài)城市的熱鬧，喜愛(ài)城市的繁華，而我卻愛(ài)鄉(xiāng)下的寧?kù)o，鄉(xiāng)下的自由，尤其喜愛(ài)這里遍地飄香的瓜果蔬菜。
這里有清新甜潤(rùn)的空氣，這里有湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，這里有悠揚(yáng)悅耳的鄉(xiāng)音，這里是我的家鄉(xiāng)。鮮花朵朵，小溪流淌，就連小草也會(huì)和我們打招呼。
走在鄉(xiāng)間，眼前出現(xiàn)的是一片翠綠的茭白，成熟了的茭白沉甸甸的，一棵靠在另一棵上面，微風(fēng)拂過(guò)，茭白地掀起了一層層翠綠的浪，激起的浪花發(fā)出一陣陣悅耳的聲音，和微風(fēng)共同譜寫(xiě)了一首動(dòng)人的田園樂(lè)曲。
置身于茭白地，我仿佛覺(jué)得自己是一棵白白嫩嫩的茭白，有著纖細(xì)的腰肢，迷人的身段，在陽(yáng)光下翩翩起舞。小青蛙過(guò)來(lái)了，呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“醒醒呀，茭白姑娘，太陽(yáng)出來(lái)啦，咱們一起來(lái)跳舞吧！”小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，撲打著翅膀，好像在說(shuō)：“茭白姑娘，你長(zhǎng)得真好看，你的舞蹈可真美�！毙◆~(yú)游過(guò)來(lái)了，在我的腳底下穿梭。過(guò)了好久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我不是茭白，原來(lái)我在這美麗的茭白地里做了個(gè)美夢(mèng)呢！
茭白成熟，豐收時(shí)節(jié)到來(lái)了，農(nóng)家又忙活起來(lái)了，田地里大家都熱火朝天地干起農(nóng)活來(lái)，收割茭白，買(mǎi)賣(mài)茭白，成了農(nóng)家接下來(lái)一段時(shí)間的主要活動(dòng)。歡呼聲，買(mǎi)賣(mài)聲，茭白收割聲，奏出了鄉(xiāng)間的動(dòng)人豐收曲！
樂(lè)曲作文400字 篇7
歷史是支悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的樂(lè)曲，或許它是歲月的合奏，是酸甜苦辣的合弦；或許它是時(shí)光重奏，是陰晴圓缺的交響；或許它是人生的協(xié)奏，是悲歡離合的回音；或許它是思緒的獨(dú)奏，是愛(ài)恨情仇的震顫……
六十年前，那一記錯(cuò)誤的音符，帶走了多少無(wú)辜生命；六十年前，那一聲變調(diào)的音響，毀滅了多少美麗家園。六十年前，一切都發(fā)生在六十年前。時(shí)間，還在不停奔跑，歷史的樂(lè)曲，不會(huì)因一記錯(cuò)音而斷章。不管它曾帶來(lái)多大災(zāi)難，無(wú)論它曾埋藏多少冤魂，我們都說(shuō)：它是值得的。歷史用錯(cuò)誤警醒世人不要重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇，珍惜我們擁有的每一分幸福。經(jīng)歷了苦難的人們，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造輝煌。
太陽(yáng)旗藏匿著魔鬼猙獰的笑容還在迎風(fēng)招展，六十年前被毀滅的罪惡企圖著卷土重來(lái)。良知的人們不會(huì)永遠(yuǎn)被黑暗蒙蔽，歷史，會(huì)將正與邪都深深銘記，時(shí)間，會(huì)讓一切真相大白。
六十年后，天空還是無(wú)限寬廣，沒(méi)有了烏云遮擋著蔚藍(lán)；六十年后，大地還是無(wú)邊遼闊，沒(méi)有了硝煙彌漫著河川。六十年后，人間滄海桑田。時(shí)間，還在不停奔跑，歷史的樂(lè)曲，期待著奏出更和諧的旋律。
樂(lè)曲作文400字 篇8
人生多少次陌生的初次見(jiàn)面，是疑惑是探尋還是幻想?別想了，敞開(kāi)你的笑容，讓燦爛的微笑打開(kāi)彼此交流的天窗。
溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情，彎彎的雙唇映襯出你的開(kāi)朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障、語(yǔ)言是人類(lèi)最偉大的創(chuàng)造。語(yǔ)言道出了人的情感與智慧。通過(guò)語(yǔ)言，人們彼此溝通與了解，走進(jìn)彼此的心靈世界。
為了讓陌生的心靈超越微笑的問(wèn)好，讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。
少年們暢談理想和希望，溝通加深了彼此的認(rèn)識(shí)與對(duì)世界對(duì)社會(huì)的理解;中年人暢談生活與愛(ài)好，溝通點(diǎn)綴了忙碌的生活，描繪著事業(yè)的美好藍(lán)圖;老年人暢談過(guò)去的經(jīng)歷，溝通讓生活不再寂寞，讓生活煥發(fā)出新的活力。
沒(méi)有完全相同的人，正因?yàn)椴煌畹漠?huà)卷才能色彩繽紛;正因?yàn)椴煌�，生活才有悲歡離合。
假如溝通連接彼此的心靈，那么，體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。
有時(shí)距離是因?yàn)槿藗儾煌谋尘芭c條件，假如一旦不認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)與舉止，心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅(jiān)冰，只有用體諒去照耀，讓寬容去化解，才會(huì)融化為滋潤(rùn)心田的甘霖。
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