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【精華】左鄰右舍作文500字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的左鄰右舍作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

【精華】左鄰右舍作文500字3篇

左鄰右舍作文500字篇1

　　開學(xué)了，我漫不經(jīng)心地坐在位置上，并不知道，我又要“搬家”了。當(dāng)一番調(diào)整過后，“計(jì)算器”老王終是離我們而去，而我的姐們兒管陸玉，則“移民”了過來。

　　太極和空手道

　　體育課，管陸玉突發(fā)奇想，我和她開始打太極。似乎已經(jīng)慢的不能再慢了，我們越發(fā)起勁，兩只胳膊扭來扭去，最后竟變成互推。她個(gè)子小，力氣卻大，大概是女漢子大概是女漢子類型的，我都有點(diǎn)招架不住了。突然，她大喊一聲，我一驚，竟使出了“空手道”，手臂“嘩”地劈下去，管陸玉的眼鏡應(yīng)聲落地，飛出去老遠(yuǎn)，她自己也呆住了：“哇！厲害！”她感嘆道，“佩服，佩服！”我想，一定是她激發(fā)了我的“洪荒之力”吧！

　　長跑真不賴

　　雖說管陸玉腿“海拔”較低，但她的長跑真是厲害，我都跑不過她。小小身子，爆發(fā)與耐力比許多高個(gè)子都好。每次體育課練長跑，她總是在大家氣喘吁吁的時(shí)候超過我們，接下來，可就別想超過了。記得她跟我說她可是練得很累的。是啊，不然怎么會(huì)如此“可怕”呢！

　　學(xué)習(xí)上的那些事

　　關(guān)于學(xué)習(xí)，管陸玉真是十分優(yōu)秀的，尤其是數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)是比不上她。當(dāng)然，她在得到好的成績或者作業(yè)連續(xù)好幾次三星時(shí)，依然會(huì)如同瘋了一樣，嘴角都快咧到眼睛那了，到處說她這事兒。

　　時(shí)光過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我和我的“左鄰右舍”在一起的時(shí)間只有一年了。但，那份寶貴記憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)刪才除的。希望我們?nèi)匀豢梢杂鲆�。我們永遠(yuǎn)是朋友。

左鄰右舍作文500字篇2

　　我們班可是搞笑派班級(jí)，其實(shí)我們班的搞笑來自于他——沈嘉齊，他可是搞笑派高手��！一提他的名字，全校都知道了。我可沒夸張��！沈嘉齊個(gè)子小小的，是我們班最矮的一個(gè)小男生，其實(shí)他比我們都大多了，他老爸為了讓他長高，就拼命給他吃“伴你成長”這些增高品，到頭來，白搭！他還是那么矮。他的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。嘴巴更是巧舌如簧、出口成章，誰都說不過他。

　　記得有一次，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師還沒來，我們等了好長時(shí)間，都快等得不耐煩了，不知是誰叫了一聲：“沈嘉齊，你給我們講段笑話吧！其他同學(xué)聽了這話，說：“是��！趁老師沒來，你給我們講一段笑話吧！”搞笑派高手——沈嘉齊發(fā)話了：“既然大家都想聽我講的笑話，那我就給大家露一手吧！說完，就得意洋洋地走上了講臺(tái)，津津有味地講起了他的拿手好戲——講笑話：有一個(gè)魔術(shù)師，他每天都在輪船上變相同的魔術(shù)表演，因?yàn)�，輪船上的游客都在不斷更新……”沈嘉齊說地津津有味，而坐在下面的聽眾更是聽得津津有味，就像是在夢中一樣。這時(shí)，門打開了，老師氣喘吁吁地跑了進(jìn)來，急忙說：“不好意思，同學(xué)們，老師有點(diǎn)事耽擱了，對不起！”坐在下面的同學(xué)們這才反應(yīng)過來大事不妙，在講臺(tái)上的沈嘉齊像老鼠一樣羞愧地跑下來，老師簡直感覺沈嘉齊莫名其妙的。下課鈴聲響了，這堂課就這么混過去了……

　　這就是沈嘉齊，我說得沒錯(cuò)吧！他的.確是一個(gè)搞笑派高手吧！

　　這是小雯，我們的黃金牌大隊(duì)委員——葉嘉雯，簡稱小雯，她是一個(gè)文靜的女孩，上帝對她太好了，成績又好，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也很發(fā)達(dá)。

　　這就是我的左鄰右舍，如何，不錯(cuò)吧！你也告訴我你的左鄰右舍，讓我“見見”吧！

左鄰右舍作文500字篇3

　　每個(gè)人的一生中，都會(huì)遇到不一樣的鄰居，彼此間總能碰撞出最獨(dú)特的火花。

　　校園中，坐在我前面的鄰居就是班上的小才女─秦睿。對于她，我不禁油然升起幾分敬佩，幾分感激之情。

　　秦睿，成績優(yōu)異，肯努力，肯鉆研。而對于我來說，她是樂于助人的，我常喊她“小老師”，她竟習(xí)慣了，而且還干的有模有樣，堪稱名副其實(shí)。

　　記憶的長河慢慢浮起，想起秦睿的指導(dǎo)，我多了一分欣喜，幾分感動(dòng)。那天，考試，我在踏往考場的路上，緊張地搓起雙手，臉上掛著一副擔(dān)驚受怕的表情。秦睿在后面輕輕拍了拍我的肩膀，一個(gè)箭步跨了上來，我一驚，隨后用低沉的嗓音問：“怎么了！”她嘴角上揚(yáng)，故作神秘地將我拉到一個(gè)角落，掏出了一本本子遞給我，我無精打采地翻開�！巴�！”我不禁叫道，這上面清楚的列出我考時(shí)的一切注意事項(xiàng)及方法……我不禁笑了，秦睿則用一種堅(jiān)定的眼神望著我，我在那雙靈動(dòng)的，睿智的雙眼中看到了希望，鼓舞�！爸x謝！”我輕輕地說。秦睿只回給了我一個(gè)淺淺地笑，默默地做了一個(gè)拳頭，上下晃動(dòng)，我知道，那是讓我加油呢！

　　這就是我的好鄰居。我感謝她能在每一次考試前給我鼓舞，總能細(xì)心地指導(dǎo)我、告訴我背古詩，寫的技巧。在我心中，她給的鼓勵(lì)莫過于老師，是我的好榜樣，此時(shí)此刻，只想說：“謝謝，我‘可敬’的‘小老師’秦睿！”

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