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帶你游校園作文(精選21篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的帶你游校園作文,希望對大家有所幫助。
帶你游校園作文 1
我,在漯河實驗小學上學,F(xiàn)在,我就帶你來參觀一下我們學校吧。
一進校園,首先進入你眼簾的是一座白色的雕像:一位母親,正帶著一個孩子在波滔洶涌的河水里逆流上,奮力向前走去。我們想想,那位母親,不正是老師嗎?那個孩子,不正是我們嗎?那滔滔江水,不正是我們?nèi)松行枰W習、去經(jīng)歷的事物嗎?眾所皆知,學如逆水行舟,不進則退。在我們登上人生的高峰時,老師,這個我們?nèi)松械牡诙荒赣H,幫了我們多大的忙啊!這個雕像放在這里,一定是讓我們懂得老師的苦心,也提醒我們要積極向上。
唧唧喳喳,這悅耳的鳥鳴聲是從哪傳來的呀?原來是主干道南邊的鳥籠里傳來的。你看,綠鸚鵡和白頭鸚鵡正在鳥籠里無憂無慮地飛來飛去,一邊飛一邊鳴,像是忍受不了此刻校園里的安靜,要為校園增添幾分活力似的。順著鳥籠放眼望去,廣闊的操場展現(xiàn)在眼前,一面鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在主席臺的上空。
主干道北面,是一個小花園。瞧,那整齊排列的是什么?原來是一簇簇被心靈手巧的園丁們修剪成圓球狀的連翹呀。此時,雖然已是冬季,但它還保留著秋天的風姿:黃澄澄的葉子掛滿了枝頭,一幅秋收的樣子;▓@中有個平臺,中間有幾塊大大的石頭被花草簇擁著,一塊最高大的石頭上寫著兩個金字:起航。金字寫的十分好看,就像兩只蝴蝶在翩翩起舞。
穿過林蔭的花園小路,再走過凌霄為我們搭的'綠色走廊,就來到了教學區(qū)。我們有兩棟教學樓,兩棟樓之間又有一個小花園。這個花園有個魚池,小魚在魚池里歡快地做游戲。魚池邊還有棵黑松,它就像一名哨兵,在守護著小魚。對了,我告訴你個小秘密:如果你俯視這個小花園,它就象一片天空,那魚池就是一片云,那幾簇顏色不一的灌木叢就是彩虹。至于旁邊的那幾個小花壇,就是在天空中飛翔的鴿子了。
這就是我的校園。如果你要來,一定要通知我,我一定會做一個很好的導游,帶你參觀整個校園的。
帶你游校園作文 2
學校是一個充滿活力的樂園,是一處美麗迷人的風景。今天就讓我?guī)Т蠹矣我幌挛覀兲┖訉W校吧!
站在校門口,左邊藍白房子是保安室。保安叔叔嚴格防守著校門,保護我們的安全。右邊暗紅色的瓷磚墻壁上,泰河學校四個銀光閃閃的大字展現(xiàn)在眼前。字的左側(cè)是一顆五顏六色的樹葉組成的大樹,這是我們的校徽,展現(xiàn)出我們“多彩泰河,精彩童年”的辦學理念。
走進校門,映入眼前的是一座升旗臺。每周一早上升旗儀式,全校所有學生伴隨著莊嚴的國歌,面向國旗,伸手敬禮。升旗手將國旗徐徐升起。國旗在天空中迎風飄揚。旗臺后面就是藍灰相間的辦公樓,一共有六層。敬愛的老師們在辦公室里備課、批改作業(yè)。她們就像辛勤的園丁灌溉我們健康成長。辦公樓兩旁是四層樓的教學樓。教室里整整齊齊地擺放著桌椅,陽光透過窗戶照在教室。暖和的陽光把教室照亮。早上,寧靜的教室里傳來同學們清脆有力的`朗讀聲,把鳥兒都吸引過來了,它們靜靜地聽著我們朗讀聲。
站在旗下,向左望去,就是我們活動場所——操場。綠油油的足球場躺在操場中央;紅白相間的塑膠跑道環(huán)繞著操場周圍;深藍色的籃球場默默地站在操場邊上。紅道、綠草、藍地,形成了一大幅生機勃勃的圖畫。大課間、體育課,我們像沖出鳥籠的小鳥兒直奔操場。運動會上,我們你追我趕,競爭激烈,在操場上盡請揮灑汗水。操場變成了歡樂的海洋。
我們的學校還有豐富多彩的圖書館,滿足你遨游書海的愿望;有碩果累累的耕夢園,滿足你品嘗水果的愿望;有五彩繽紛的大花園,滿足你欣賞花朵的愿望……
這就是我們美麗的校園,這就是我們的學習天地,這就是我們成長的樂園……假如你來我們泰河學校參觀,我一定會穿上整潔的校服,戴上鮮艷的紅領巾在校門口迎接你哦!
帶你游校園作文 3
各位游客,大家好,我叫牟姿靜,是你們的小導游。今天我們要去參觀的地方是一所歷史悠久、人才濟濟的公立學校——路北小學。
現(xiàn)在請大家跟著我向前走。瞧!一條暗紅色的石碑出現(xiàn)在了我們的面前,在這塊石碑上刻了剛勁有力的八個大字——路北街道中心小學。那金光閃閃的字經(jīng)過了風吹雨打,已經(jīng)布滿了斑斑銹跡,正是它們,帶領我們邁進了知識的殿堂,遨游其中。
走進了校園,接下來大家請跟著我向右走,我們來到的是郁園。這個地方春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天落葉歸根,等待第二年春天種子萌發(fā),真是一塊集天地之靈氣的寶地!大家再跟著我向前走,看!在我左手邊的.墻上布滿了爬山虎,那些爬山虎緊貼著墻,葉尖一順兒朝下,還時不時會飄下幾片零星的落葉?粗@樣的美景,是不是感覺心情都變得舒暢了!接著我們來到了一架瓜藤旁邊,那是一株葫蘆秧。那葫蘆青中帶黃,似是成熟了。再往前走的話,便是玩潛艇的同學們的天地了,那里有個清澈的小池,池水不過三十厘米左右。
沿著郁園旁的走廊上去,我們來到了教學樓。一間間潔白整齊的教室,如同一位位訓練有素的士兵們,讓學生們免受風雨的洗禮。噓!請大家保持安靜,因為老師正帶領著同學們在感受游山西村的風土人情,領略錢塘江大潮的洶涌澎湃,欣賞火燒云的絢麗多彩呢!
現(xiàn)在,我們來到了校園中最不起眼的地方,也就是我們校園之旅的最后一站——警衛(wèi)室。展現(xiàn)在我們面前的是一臺老電視和一張陳舊的雙人床,在我的左手邊有一座工作臺,右手邊是一扇玻璃制的窗戶。你們可別小看這個地方,俗話說的好,"人不可貌相,海水不可斗量。"它雖然看上去普普通通,但卻是一切無關人員想要"入侵"校園必須通過的考驗,它幫我們阻擋了社會上的一切"病毒".
好了,時光飛逝,我的奶茶也冷了。今天的校園之旅就到此結(jié)束了吧,再見!
帶你游校園作文 4
進了校園的大門,走過右邊的花壇,繞過操場就來到升旗臺,升旗臺上豎著一根又高又堅固的鐵桿,鐵桿的頂部,一面鮮艷的五星紅旗慢慢地在空中飄揚,那五星紅旗象征著多少英雄的血汗,看著這鮮艷的紅旗,讓每個同學都更加勤奮努力的學習,將來像那些英雄一樣為國爭光。升旗臺周圍有茂密的大樹,給校園增加更多新鮮的空氣。升旗臺后面就是時刻充滿書香的閱覽室,同學們可以在濃濃的書香中盡情地看書,細細品味書中的知識。
欣賞完升旗臺,向右拐,就來到九層教學樓,抬頭一看,一層層走廊整整齊齊顯現(xiàn)在同學們的眼前。那褐色中透著白色的墻壁看起來多么樸素,但在同學們心里卻是學習的靠山。一間間寬敞明亮的教室,里面飄出一陣陣整齊響亮的朗讀聲,同學們在這里漸漸長大。
看過了教學樓,往右走,就看見一塊電子大屏幕,上面播放著各種安全知識,再往前走,映入眼簾的是一間充滿藝術(shù)氣息的音樂室,走進音樂室,各種各樣的`樂器整齊地擺放著,古箏、長笛、架子鼓……每種樂器各不相同,但每個樂器都有著一絲絲音樂的氣味,音樂老師們在音樂教室里邊品茶邊看著張張樂譜上像蝌蚪般的音符。
繼續(xù)向前走就是一棟五層的教學樓,一年級的同學們在一樓嬉戲,二樓的醫(yī)務室為一些受傷的同學療傷,每一層都有同學的笑聲、朗讀聲……
帶你游校園作文 5
今天,我就當一次小導游,為大家介紹介紹我們的校園吧!
進入校園,首先映入眼簾的是矗立在校園里的三棟大樓:毓秀樓、樂耘樓、秋實樓。毓秀樓上印著兩行閃閃發(fā)光的大字:過一種幸福完整的教育生活。這是新教育的理念。校園中央放著幾個展覽板,上面展示的'是優(yōu)秀學生和優(yōu)秀教師的作品和照片。我相信,有一天我也會被展示在上面的!
再往左邊走,可以看見毓秀樓的邊上有幾個花壇和幾顆玉蘭樹,玉蘭樹開的花是白色的,很香。地上還有很多小草,花壇里還有三種顏色的月季花,有紅的、黃的、紫的都很漂亮。繼續(xù)往前走,還有很多這樣的花壇。
接下來,就到了我們的綜合樓秋實樓了?吹角飳崢沁@個名字,你們可能要問了:為什么要叫秋實呢?因為秋實象征著碩果累累,秋實樓上的墻上還有小燈呢!秋實樓旁邊的圍墻上種的有竹子,兩邊還有櫻花樹,特別漂亮!
再往前走就是我們學校的前門。是的,我們學校有兩個大門。可是這個大門現(xiàn)在還沒建好,不能從這邊走。大門旁邊有一個鐘樓,這個鐘樓可高了,像士兵一樣守護著我們學校。旁邊還有幾棵海棠樹呢!再往前面走就是我們的禮儀廣場。禮儀廣場上有幾棵高大的迎客松,微風吹來,迎客松好像在向我們招手,歡迎我們的到來。
最后,就是我們的毓秀樓了。為什么要叫毓秀樓呢?因為有一個成語叫鐘靈毓秀,意思是:凝聚了天地間的靈氣,孕育著優(yōu)秀的人才。
好啦,今天的校園之旅途就到這兒了。你們游覽了我的校園之后,是不是也很喜歡它呢?
帶你游校園作文 6
人們都說:“桂林山水甲天下。”而我認為松溪實驗小學甲天下。因為松溪實驗小學是我們美麗的家。
在實驗小學的大門口,可以看見“松溪縣實驗小學”這七個金光閃閃的大字!走進校園,就可以看見三顆高大的雪松,就像三個高大的巨人在保護著我們的`學校。雪松下有一塊巨大的石頭,石頭上還刻著一個“愛”字,象征著我們要做一個友愛的人,石頭旁是紅綠相間的草。右邊還有一個宣傳欄,上面可以看到每周之星。
步下臺階,看到許多的花,紅的似火、黃的賽金、粉得如霞……美麗極了。走下臺階,可以看到兩百米長的跑道,同學們有的在慢慢地跑步,有的在開心地玩捉迷藏,還有的在氣喘吁吁的打籃球……操場的正中間有一個八邊形的水池,水池清澈見底,可以看見一群魚兒游戲水中,水池上方有一座雕像,兩個女孩子右手拿著一本書,左手舉向藍天,象征著我們要好好學習,天天向上。另一個男孩右手抱著足球,象征著我們從小就要熱愛運動,另一只手拿著飛機模型舉向藍天,象征著我們長大后要飛向藍天,到外太空去遨游。
校園的北面是崇德樓,南面是篤行樓和文虎樓,東面是藝馨樓,西面是學校進出的大門。崇德樓,篤行樓和藝馨樓都是教學樓,只有文虎樓是老師辦公室和校長辦公室。
我愛我的學校,它是我的家,我愛我的學校,它是我的學習的樂園。我愛我的學校,它讓我快樂玩耍。我愛我的學校,它是我們快樂成長的地方。
帶你游校園作文 7
“五一”假期的最后一天,我和爸爸媽媽在安徽合肥,游四季花海公園。
來到公園的正門,映入眼簾的是一叢叢美麗的.花草。進入大門往西走,便來到“杉林潤橋”。水中的魚兒正成群結(jié)隊地游來游去,不時還變換隊形,好像在跳著整齊而富有節(jié)奏的廣場舞。
下了“杉林潤橋”向前,便到了美麗的“七彩花坡”。這兒的花個個繁花似錦、亭亭玉立,讓人百看不厭;ǘ鋫儾粌H好看,名字也很好聽。有的叫“珊瑚果凍”,有的叫“賭城”,還有的叫“香水”。順著“七彩花坡”向北走,路過西門,前面就是“紫色花境”了。紫色、粉色、紅色和白色的雛菊花在這里竟相開放,美不勝收。
出了“紫色花境”,往東的方向走去,那兒是“玫瑰長廊”,各色玫瑰競相開放,大概世界上所有玫瑰的品種和顏色那里都有。長廊彎彎曲曲的,活像一條長龍,還是五彩繽紛的呢!走出“玫瑰長廊”,我們就沿著彎曲的小路回到東門,從那里出來了。
不光春天的四季花海公園如此美麗,夏秋也不例外,什么顏色的花都有,怪不得叫四季花海呢!下次我還要到這里來玩。
帶你游校園作文 8
在我們的身邊有許許多多的,而我最喜歡的地方就是我們的,有些人可能會問為什么?別急,讓我給你們好好介紹一下。
進入校園大門,首先出現(xiàn)在你面前的是一棵綠油油的大樹,這棵大樹就像是一把遮陽傘,坐在下面乘涼,別提多涼快了。
穿過大樹往北走,你將會看見我們的伯鴻書屋。在那里,你可以在書籍的海洋里盡情地遨游。外面還有露天看書的地方,鐵制勾花的.椅子,樸素典雅的木地板,配以樹木綠意的裝飾,構(gòu)成了一道亮麗的的。在那里看書,一絲絲微風從間穿過,拂在你的身上,陣陣花香爭著搶著鉆進你的鼻子里,別提多愜意了。
繼續(xù)向北走,一座座高大的教學樓呈現(xiàn)在眼前。教學樓里傳出了同學們清脆洪亮的讀書聲,動聽悅耳的歌聲,還有激情澎湃的講課聲。
沿著柏油路繼續(xù)往前走,你就會看見一個小花園,里面盛開著各種各樣的花朵。櫻花爛漫;秋天,金桂飄香。而且那里還是蝴蝶和蜜蜂的天地,它們在草叢中飛舞,在花叢中采蜜,一派!
最后,我們就來到操場,這里便是校園最充滿活力的地方,同學們在這里跳繩、打籃球、踢足球……
這就是我們美麗的校園,你是不是也被迷住了呢?
帶你游校園作文 9
今天,我?guī)銈円黄鹱哌M我的校園鄞州區(qū)第二實驗小學幸福校區(qū),她是一座美麗的大花園。
從正門,也是西門,走進校園,映入眼簾的是一個正正方方的大天井,它是我們課間的'游樂場。每當鈴聲一響,我們都像出籠的小鳥一樣奔向它的懷抱。再往西北方向走,那是我們的教學樓,爬上三樓,再往前走到第四間,就是我們402教室,走進教室一看,約莫40張桌椅,擺得整整齊齊一起朝向東方,那是我們探索知識的地方,充滿著智慧。
望南走過長廊,就是辦公樓了,當你路過窗邊,就看見老師們在那里忘我地批改作業(yè)。
從辦公樓下來,一樓那是我們的圖書館,輕輕走進里面,那里擺放著舒服的竹椅和搖椅,隨意取下一本書,一股墨香味沁人心脾,讓人感覺神清氣爽。還有一些帶有書簽的書籍,上面掛著銀色的、紅色的、金黃的流蘇,各種書籍琳瑯滿目,讓人愛不釋手。
從圖書館出來往南走,那是學校大禮堂,也是我們的藝體館。禮堂里,有一個大舞臺,每當學校有重大的活動時,我們都會聚集在這里,載歌載舞,旁邊閃亮的燈光十分耀眼,我多么想成為舞臺中閃亮的一顆星。
最后一站是在禮堂東面的大操場了,紅色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場,那里是我們?nèi)鰵g的好場所。體育課和課間活動都會在這里開展。
這就是我們學校一個充滿著活力與生機的校園。
帶你游校園作文 10
雖然今天天氣不怎么好,但有一件事讓我立刻興奮了起來,那就是老師要帶我們?nèi)バ@里游玩。
春天像個魔術(shù)師,能把校園變得更美麗。你看,樹葉又圓又大,中間還有白色的果實。突然,我的手被扎了一下。原來,旁邊有一些帶刺的葉子,我想魯班發(fā)明鋸子,可能是被這種葉子劃傷了,才受了啟發(fā)吧!
迎面出現(xiàn)了清香撲鼻的桂花樹。它可奇怪了,葉子一面綠一面黃,而且格外的'柔軟。亭亭玉立的木蘭出現(xiàn)了,雪白的玉蘭花站在枝頭,好像一個個香草冰激淋在向我招手,不禁讓我口水直流。
同學們都說我是吃貨。哈哈,吃櫻桃的事更讓我印象深刻。我一見櫻桃樹,就抵抗不住吃的誘惑?赐瑢W們都去摘了,我趕忙摘了一個就往嘴里塞。結(jié)果——我中計了,這櫻桃沒成熟,酸死我了!可我看同學們都不怕酸,一個接著一個的櫻桃就進到了他們的肚子里。原來這里不止我一個好吃精,還有這么多吃貨,讓我甘拜下風。不過,這櫻桃還挺可愛,小小的,紅紅的。
小野花就開在櫻桃樹旁邊,黃黃的,可愛極了。最后,我們在野花的陪伴下回班了。
帶你游校園作文 11
今天,媽媽要帶我們?nèi)]貓館玩。我和我的雙胞胎妹妹非常激動,一大早就洗漱完畢,準備出發(fā)。汽車大約行駛了一個小時,就到達了擼描館。
下了車,我們直奔擼貓館。門口有許多像大傘一樣的樹,在這個地方陪著貓咪玩耍,實在是再合適不過了。
推開門,各種各樣貓咪的叫聲就涌入了我的耳朵。有的叫聲非常溫柔,我想,它一定是一個美麗的姑娘,還有的叫聲洪亮有力,像極了一個少年……我去管理處的姐姐那里要了兩根逗貓棒,一根是銀色的,閃閃發(fā)光;另一根是粉色的`,像一根魔法棒,充滿了少女心。管理處的姐姐說,要把逗貓棒在地上快速的晃來晃去,貓咪就會以為這是老鼠,然后就去抓它。
我把銀色的魔法棒伸進貓籠,里面的白色“小團子”立馬被吸引住了,用它那肉肉的小爪子不停地抓魔法棒,不時還發(fā)出“喵嗚喵嗚”的聲音。這些貓咪實在是太可愛了,我立馬抱了一只在懷里,軟軟糯糯的,惹人喜愛。這個擼貓館里的小貓們被照顧得很好,完全滿足了家里不能養(yǎng)貓人士的“貓癮”。
快樂的時光總是短暫的,我戀戀不舍地離開了這些可愛的貓咪。小貓們,期待下次見面喲!
帶你游校園作文 12
金廂銀灘位于陸豐金廂鎮(zhèn),是個美麗的沙灘,有“彩虹小鎮(zhèn)”的美譽。去年暑假,我終于有機會和爸爸媽媽來到了向往已久的金廂銀灘,見到了它迷人的風采。
當紅日冉冉東升之際,金廂銀灘便成了一幅金輝熠熠的壯麗畫面。一望無際的沙灘金光閃閃,像鋪了一地的金子。太陽照在一望無垠的藍色大海上,海面波光粼粼,又像撒了無數(shù)的銀子,難怪人們叫它“金廂銀灘”。清晨的金廂銀灘,海水清澈透明,波浪輕涌,踩著細軟白凈的沙子,軟綿綿的.,脫下鞋子,赤著腳,它會輕輕地按摩你的腳底,癢癢的,說不出來的舒服。海風輕吹,海灘上已經(jīng)有一對年輕的夫婦帶著幾個小孩子在海里游泳,時不時的,海浪會很緩和地沖上岸,親密地和孩子們嬉戲玩鬧。漫步在整潔干凈的銀白沙灘,三五成群的游人或嬉戲打鬧,或彎腰撿拾貝殼,或悠閑地踏浪散步,勾勒出一幅人與自然的和諧畫面。
沿著金廂銀灘的海岸線直走,一路上海風徐徐吹來,周圍是五彩斑斕的壁畫,仿佛置身在童話世界里。我陶醉在眼前的美景中,不禁感嘆:“金廂銀灘真美!”
帶你游校園作文 13
教場山公園真美麗。
到了萬物復蘇的春天,我來到了教場山公園。一走進公園就看到了一座雕像——戚繼光。只見戚繼光威風凜凜地坐在一匹駿馬上面,那馬仰天長嘯,前蹄高高揚起來,后腳穩(wěn)穩(wěn)地立在地上,與主人融為了一體,非常壯觀。
走著走著,我眼睛一亮,一道瀑布映入眼簾,瀑布像千條萬條垂直而下的白色絲帶,“嘩……嘩”直瀉而下,匯入水潭,水流與水潭的撞擊聲,仿佛在演奏一支春的交響曲。
順著山上的臺階往上走去,一座古色古香的八角亭又呈現(xiàn)在眼前。這是一座被各種花草環(huán)繞的'小亭子,花兒在悄悄地綻放,小草不知不覺地探出頭來,這一切給美麗的八角亭增色了不少。
走到盡頭,我們來到了山的最高處。往下看,可以看見教場山的所有景色,威武的石雕、清清的湖水、蜿蜒的羊腸小路、古樸的小長城等……特別是山腳下的那片翠竹林,是一片竹海,濃郁的綠色掩蓋了一切,竹子十分幽靜,是鳥兒們的樂園,小鳥嘰嘰喳喳唱著委婉的歌兒。
教場山公園可真美!
帶你游校園作文 14
盼星星,盼月亮,我終于盼到了快樂的五一假期。這次五一假期,我們決定去后檐山游玩。
坐車過了一會兒,我們就來到了烈火楓林。一片片望去,火紅火紅的,像鋪了一張紅色地毯似的。太陽照在上面,顯得格外耀眼,讓人引人注目。走在小徑上,道路兩旁的小樹為你投下一片綠蔭,你仿佛在仙境里一般。聞一聞,一股清香味撲鼻而來,會使你神清氣爽,心曠神怡。在烈火楓林里拍幾張美照,別提有多美了!
游玩了烈火楓林,再坐車沒過一會兒就來到了一片莊稼地。這里種著許多莊稼,有蓮藕、稻谷、辣椒等。田地里還有許多用稻草做的人、牛、雞等動物,它們一動不動地立在那里,看起來栩栩如生、生機勃勃、充滿活力。草地上還有許多充氣的動漫人物,哆啦A夢、熊二、超級飛俠……
要是說后檐山最美的`風景,那還是觀音洞了。爬山觀音洞,里和外面完全與世隔絕。一進觀音洞,夏天的炎熱便被拋在腦后。雖然這很小,但還是很奇妙。燈光五彩繽紛的,將整個觀音洞照亮了,洞里有許多石鐘乳、石筍和石柱,還有一個用水泥做的塔,加上絢麗的燈光,這些東西看起來更加美麗了。
后檐山真是處處都是美不勝收的風景,歡迎你來游玩!
帶你游校園作文 15
我們的校園是一個美麗的地方,只要你來到這里看一看,就會被它深深地吸引住了。
走進校園,首先映入眼簾的就是那個升旗臺,升旗臺的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕,他們站在那里,好像是對同學們說:“你們一定會茁壯成長,長大后一定要好好報效祖國。 泵慨斝瞧谝,我們都會向他們敬禮。
沿著左邊走50米,眼前浮現(xiàn)出來的`就是那圖書館。圖書架長長的、寬寬的,是深褐色的,書的種類繁多,有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。
向右走100米,是學校最美的一處——花壇;▔男螤钍菆A的,有月季花,有水仙花,還有牡丹花……每當風兒吹過,它們一個個都翩翩起舞,宛如一群小仙女,真是千姿百態(tài)。小草也不甘示弱,特別是被春風洗過后,都使勁地往上長。
往上走兩層樓,就是老師的辦公室,辦公室的周圍掛了許多畫,里面兩臺空調(diào),還有許多桌椅,老師們在這里像小蜜蜂般辛勤地幫同學們改作業(yè)。
我們的校園是不是很美啊!她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實現(xiàn)夢想鋪平了道路。
帶你游校園作文 16
有的人覺得最美的地方是公園,有的人覺得是霍山,而我覺得最美的地方應該屬我的校園了。
一走進校園的大門,首先映入眼簾的是升旗臺。升旗臺的下面是由紅色的大理石砌成的,旗桿大約十幾米高,鮮紅的五星紅旗在陽光下隨風飄揚。每到周一,同學們都會排著整齊的隊伍下去升旗。
再往里走,就是一個大操場啦!大操場是一個被橢圓形的塑膠跑道環(huán)繞住的`大草坪,那么它究竟美在哪里呢?它美在那一望無際的綠色大草坪上;它美在我們那天真的笑容上;它美在那嫩綠的小草上。每天的下課后或放學后,我們那歡快的笑聲蕩漾在校園里,不時可以看見我們活潑的身影,那是我們成長的足跡。下午放學后,有的同學在操場排練一周表演的節(jié)目,有的同學在跑步,還有的同學在跳皮筋……
順著小路再往前走,就是學校的花壇了。花壇是圓形的,中間是一個噴泉,水里有幾條鯉魚時不時地躍出水面向你打招呼,水池里開滿荷花,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,一陣風吹來,它們像一群群亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。
校園為我們帶來了歡聲笑語和快樂,還讓我們學到了很多知識,我愛你,美麗的校園。
帶你游校園作文 17
星期五下午第一節(jié),我們在老師的帶領下,“秋游”了我們生活和學習了四年的四小。
我們先從三四樓鳥瞰了四小,老師給我們講了四小的植物,有臘梅,孝順竹,枇杷樹等好多種植物。這時,我覺得老師像個導游,把四小的點點滴滴講給我們這樣的小小游客。
上面看完后,我們下了樓。我們先看見了黃楊。它有些綠,有些黃,可真讓人說不清呀!還有廣玉蘭。它可漂亮了!葉片正面是墨綠色的。反面是棕色的。像一個個戰(zhàn)士,立在路的一邊,路的另一邊是一棵棵女貞樹,它的果實一大把一大把的。一把捋下來估計有幾百個吧!之后,我們?nèi)チ瞬賵,操場上有桂花樹,小葉女貞兩種植物,桂花樹名為金桂,很漂亮但是不香。
上面看完后,我們下了操場,路邊有一個“月季園”,其實就是一些開的正歡的月季花。月季花下面,是三葉草,綠油油的一片。
東邊看完了,我們看一看西邊吧!首先,是北大門口的五角楓。老師出去給我們摘了些葉子,是五彩的,很漂亮!再往西邊走,就能看見由南天竹和廣玉蘭組成的一條路。南天竹的葉子有些紅的,有些是綠的`,很美很美。南天竹的果實是紅色的,扣開一看,里面是兩瓣白色的果肉。
再往西邊走,可以看到七葉楓,它有些綠棕相間的,很好看!
“叮鈴,叮鈴”下課時間到了,老師,您們辛苦了!下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地回到了教室。
這次秋游,讓我知道了生活和學習了四年的地方,有這么多的奧秘!
帶你游校園作文 18
我的學校是我心中最美麗的校園,下面請緊跟我的腳步,一起領略校園的風光吧!
一進入氣勢宏偉的校門,就是高大的崇仁樓。崇仁樓位于學校的中心,崇仁樓與校門之間拉有許多彩旗,飄動的彩旗與一碧如洗的藍天相交輝映,形成一道亮麗的.風景。崇仁樓正前方有一個電子屏幕,不時滾動出現(xiàn)安全標語,提醒我們注意安全。崇仁樓左右兩側(cè)是弘義樓與明禮樓,這兩幢教學樓里的教室明亮整潔,每個教室前都會有班級展示欄和花卉架。每個班級展示欄各不相同,各具特色,都是我們自己設計然后完成的。花卉架上的植物生機勃勃,有的伸長脖子偷偷往教室里探腦袋,想看看同學們是否認真上課;有的拼命往外伸展,似乎想要捕獲更多陽光;有的專心成長,想要用最美的花朵來感謝細心照料它們的小同學……一些小麻雀悄悄落在走廊上,轉(zhuǎn)動它們的小腦袋,跟著同學們一起學習呢。一陣風吹來,連教學樓前面的沉默的大樹都忍不住晃動身體,發(fā)出“沙沙”的聲音,跟著同學們一起讀書。下課鈴響了,同學們都跑到教學樓前的空地上快樂地做游戲,這時大樹又像衛(wèi)士一樣站直了,默默守護我們的安全。
穿過崇仁樓的中廳,就是風雨棚。在這里,有一個個作品展示欄,在這里你可以盡情欣賞同學們的美術(shù)作品。風雨棚兩邊還有睿智樓和立信樓在拱衛(wèi)著,刮風下雨時,我們也不用害怕沒有地方玩耍。
越過風雨棚,就來到了我們的樂園——后操場。操場的東邊是神圣的升旗臺,五星紅旗正迎風飄揚。操場的南邊是我們體育課活動的地方,這里有單雙杠、乒乓球桌、沙池以及攀爬架等,當我們玩累了,就在單雙杠旁邊的大樹下休息。這棵樹可茂盛了,樹蔭下坐六七個人不成問題。北面是個大舞臺,每次有表演活動時,這里是最熱鬧的。操場的正中心是最空曠的地方,有三個籃球場整齊地排列在塑膠跑道內(nèi),同學們在這里揮灑著汗水?!那邊正在舉行籃球比賽呢,時不時還傳來歡呼聲……
我愛我的學校,如果有機會,我一定做你的小導游,帶你游覽讓我茁壯成長的校園。
帶你游校園作文 19
今天我要帶大家參觀我的校園鄞州二小幸福校區(qū)。
從西門進入,映入眼簾的就是文化墻了,在這里我就想到了二年級的大合照,就是在這兒拍的呢,真懷念那段時光!
在它的旁邊就是三年級時建造的小魚池,里面有許多不同顏色的的金魚,白得如霜,紅得如霞,黃得那么蓬勃,藍又是藍得那么醉人!看到這些魚兒,就想起十歲成長禮放進池塘的金魚,它們在水里游來游去,有的在水里躲貓貓,還有的在瀑布里嬉戲呢!這條瀑布不長,但卻給金魚們無限的歡樂!
看完這念念不忘的魚池,在教學樓旁時不時會有朗朗的讀書聲,讓我感受到書香的味道,聽著讀書聲,我一直向南走,便走到了閱覽室,上面寫著添一閣三個大字,我輕手輕腳地走進去,里面特別安靜,只有翻書的.聲音在我的腦海里回蕩。走過路過不能錯過嘛,來這里我直接拿了一本書看,看好書后,我把書放進書架,繼續(xù)往南走。
走過詩情畫意的閱覽室后,我沿著小徑來到了小花園,兩旁是許多長長的竹子,一節(jié)一節(jié)的像甘蔗一樣,長長的竹子挺著身子迎著陽光生長。一旁的大松樹穿上了厚厚的皮衣,毛筍在地下睡覺,一陣微風吹過,喚醒了酣睡在地下毛筍,毛筍挺著脖子努力從土里探出頭來,一陣小雨過后,地上濕漉漉的,我在遮陽傘下休息。毛筍大口大口地吮吸著雨水,健康地生長。松樹下不僅有植物,還有很多小昆蟲在開音樂會呢!螞蚱在樹旁高聲歌唱,螞蟻在兩旁圍著螞蚱跳舞,蛐蛐在敲鼓伴奏,蜜蜂在上面撒花,真是熱鬧極了。
經(jīng)過美麗非凡的花園,我繼續(xù)向北走,來到了大禮堂,來到這里就聯(lián)想到很多重要的會議都在這兒召開,連十歲成長禮這么人生只能經(jīng)歷一次的會議也在這兒進行,看來整個學校里大禮堂是挺重要的。
穿過大禮堂,便來到了操場。操場上有很多同學在娛樂,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢球,這兒只有幸福和難忘的在操場里回蕩經(jīng)過了回味無窮的操場和大禮堂,我從北門出了校園。
這就是我的校園,快來看看吧!
帶你游校園作文 20
在人生的港灣上,正停著一艘船,一艘名為“新學期”的船。汽笛聲聲,轉(zhuǎn)眼間,新校區(qū)的大門已經(jīng)敞開在眼前。
話說教室
似乎是因為教室的木門格外厚重,整個教室散發(fā)著嚴肅的光輝。開門是,永恒的莊重,閉門是遼遠的寂靜。教室前方,是老師的堡壘:先進的電子黑板閃著神秘的熒光,橫臥的講臺像一只沉睡的巨獸。但是---聽吧,沖鋒號已經(jīng)吹響,像平靜的湖面被擲入一塊巨石,眨眼間,同學們已經(jīng)分列課桌兩旁。不再只是嚴肅、不再只是莊重,更似戰(zhàn)場上的劍拔弩張,只有安靜地佇立在一角的班牌,標志著:這是六班的領地,也是六班的戰(zhàn)場。以筆為槍以書為盾,征戰(zhàn)在學習這廣袤的大地上。
眼觀自讀區(qū)
這里可不像是教室那樣莊重,反而多了幾分輕快。常常見到的,是同學們選書的細致、是同學們看書的專注、是同學們談天說地的熱情,但是,更常見到的,是上課鈴打響時50米沖刺。剎那間,仿佛閃電劈過身體,神經(jīng)立即反應——站起身兒、邁開腿兒,一把將書塞回原位,邁開大步朝教室奔去。這時連小胖墩也成了博爾特,看得體育老師那是一個嘖嘖稱奇:這幫小子體育課咋沒見跑這么快?往往跑到教室,已是滿臉漲紅、大汗淋漓、氣踹吁吁地坐回座位——但下節(jié)課間,他又坐在沙發(fā)上津津有味地看起來了,沒錯,我正是其中一員。
更滑稽的,當屬大掃除時,一到大掃除,這里便擠滿了人,可位置有限,就得“先下手為強”。吃飯吃得最快者,便可坐到最優(yōu)廉的沙發(fā),舒適、寬敞,這些人,往往帶著屬于自己的驕傲,神奇地挺著背,邊與同學說笑著,邊笑嘻嘻地看著那些后來無座者。當然,沙發(fā)上常有人擠人,把人壓得就像一根面條,這卻往往叫苦不堪。稍快一點的,還能得到一個二等席高腳凳,雖是二等席,卻擁有最好的視野?梢愿╊紫碌'蕓蕓眾生,仿佛一位居高臨下的君王,威風極了。搶座也是常有的,兩人甚至三人坐在一個凳子上,誰也不讓誰,最后弄得人連凳子一起倒在地上,弄得周圍人捧腹大笑。來得晚的便只有坐三等座——階梯自讀室。這也是人最多的地方,最平等的地方,卻也有那么幾個,見朋友坐在了過道上,身旁卻已沒了座位,便只有被擠入書架的份。那可憐卻無可奈何的樣子,著實令人捧腹,來得最晚,連階梯自讀室都已被坐滿,便只有席地而坐,感嘆道:“來晚了,只能坐落等席。”
觸聞宿舍
隨著住校生活的到來,我也住進這個十平見方的小空間。小小的門窗,既能有效預防偷窺,又不斷地與外界聯(lián)系。我所在的5-6宿舍,推開門,便是兩扇窗,對面的工地一覽無余,左右便是兩個柜子,里面裝著些“神奇”的東西。四個上下床,像四個擎天柱,是宿舍的主要組成。在往后便是洗漱臺和洗廁一體的兩個廁所。
有一點不得不提,有人上廁所時味道是真的“大”,像在堆糞池一樣。另外,總有些好兄弟趁你不注意爬上你的床,洗澡也格外危險,矮小的門往往遮不住偷窺的視線,只得將衣服等披在門上。雖然環(huán)境一般,可這是我生活的地方。
總而言之,新學期的航船已經(jīng)起航,前方是自己的天地,廣闊的未來。
帶你游校園作文 21
其實,我是不怎么喜歡冬天的,穿著厚厚的衣服,再怎么苗條的人都跟一臃腫的企鵝一樣;看著光禿禿的枝頭,樹不嫌冷我都嫌冷,不自覺得把手縮進衣服袖子里,
和一大幫同學一起走出教室,沒幾分鐘,竟發(fā)現(xiàn)身邊只有幾位女同學了,哈,也是和我一樣喜歡清靜的慢性子嘞!突然發(fā)現(xiàn)出動其實也沒有我想象的那么糟糕,還是挺五彩繽紛的。我注意到的第一個畫面是剛下樓路兩邊的銀杏樹與香樟樹,竟是一邊滿樹黃頁,一邊滿樹綠葉!呵,還讓我以為是初秋呢!它們一個站左,一個站右;一個黃,一個綠,且都是枝繁葉茂。我在想,它們肯定在比賽,而且還是“八項全能”——比誰更茂密、比誰更高大、比誰的葉子顏色好看又鮮艷、比誰……不過,這時說不定長在它們腳下的楓樹會紅著臉氣憤地說:“兄弟們,你們好歹低頭看看我好吧,我矮歸矮,但是顏色還是很稀有很好看的!”
正當我的思緒天馬行空時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離大部隊越來越遠,便急忙追上去?粗瑢W們手里持著各種各樣專業(yè)又或傻瓜的照相機,再看看我手里見到的亂七八糟有的.我都不認識的樹葉,唉,我對攝影似乎沒什么感覺,人家說“人老了就是靠記憶活著的”,我是還沒老么,好看的記腦子里就成了!最敬業(yè)的是小朱同學,抬著個老大的特專業(yè)的——至少我認為是特專業(yè)的——照相機,左拍右拍,到處取景,一會兒蹲下來,一會兒腰往后仰鏡頭朝天,一會兒單肩靠墻,身體扭曲成“S”形,那架勢,說她以后成個大攝影師我準相信。其實看別人照相也是件挺有意思的事,就像有句話說的“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你!蹦俏孱伭闹参锸秋L景,你又何嘗能說那欣賞風景的人兒不是一道亮麗的風景?
這時,看到那些悠然自得、安閑自在的同學慢慢舔著冰激凌倒也不覺著冷了。涼涼的冰激凌,涼涼的微風,暖暖的陽光,還有暖暖的心情,這就是所謂的“世外桃源”、“大同社會”了吧!
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