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學(xué)生綜合測評表個人小結(jié)(通用12篇)
時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,該好好寫一份小結(jié)把這些都記錄下來了。那么如何把小結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的學(xué)生綜合測評表個人小結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生綜合測評表個人小結(jié) 1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過了一年,在這一年里,我在各方面都嚴(yán)格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法,遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),相互幫助。培養(yǎng)了有意義的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。之前我認(rèn)為為別人做一點(diǎn)事只會浪費(fèi)自己的時間,認(rèn)為這樣做是一種累贅,不過現(xiàn)在覺得為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧過去的這一年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。本人認(rèn)為大一這一年在細(xì)想政治方面還是有提高的地方,接下來我會做得更好的。
在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為學(xué)習(xí)分為擴(kuò)充視野和深入掌握兩類,學(xué)校內(nèi)的各種講座,圖書管中的各種圖書,各種活動,和各種專業(yè)的朋友聊天,這都是擴(kuò)充視野,掌握最新的信息的重要途徑;不斷地科技實(shí)踐,不斷地參與活動,這些都是深入掌握的重要途徑,通過不斷地科技實(shí)踐,可以鞏固學(xué)習(xí)的.理論知識,通過不斷地參與一類活動,可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn),從而在學(xué)習(xí)的深度方面達(dá)到一定的水平。我一直相信,學(xué)習(xí)始終是大學(xué)的主旋律,也是一個合格大學(xué)生的首要任務(wù)。只有學(xué)好了知識,才能在將來的競爭中處于不敗之地。因此,我在學(xué)習(xí)上始終保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不驕不躁的態(tài)度,學(xué)好專業(yè)知識的同時,還在空閑時間動手去實(shí)踐,不過大部分時間還是在圖書館中度過。現(xiàn)在,去圖書館對于我來說已經(jīng)成了一種習(xí)慣了。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是因人而異的,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣對于每一個人來說是大同小異的。
在大一這年里,我非常注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天準(zhǔn)時起床,上課沒有遲過到,認(rèn)真聽老師講解,課后按時按量完成老師留下的作業(yè),并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。當(dāng)然,有時在學(xué)習(xí)上會遇到各種各樣的難題和困難,尤其是一些像C語言、電路這樣的專業(yè)課程,確實(shí)有一定難度。但是,這只會使我更加努力的去學(xué)習(xí),去挑戰(zhàn)自我。遇到了不會的題目,我會先獨(dú)立思考,的確不會再去請教老師或和同班同學(xué)們一起討論交流,弄到自己完全明白為止。我知道,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是沒有止境的,正如古人所說的:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定會繼續(xù)努力拼搏,制定更高的目標(biāo),不斷超越自己。
在生活上,我非常感謝學(xué)校、國家和一些集團(tuán)或私人為我們這些家庭比較困難的同學(xué)提供了助學(xué)金,緩解了我們的經(jīng)濟(jì)壓力。我是一個來自比較困難家庭的孩子,生活上力求做到勤儉節(jié)約,絕對不會浪費(fèi)一分一厘,更不用說拿著母親的血汗錢去亂花。在同學(xué)們的眼里,我是一個熱愛體育運(yùn)動的男孩,我們班上有比較多喜歡運(yùn)動的人,所以我有更多的機(jī)會和同學(xué)們溝通交流,因此和同學(xué)們的關(guān)系也比較親密。
當(dāng)我知道他們有什么困難時,我總是會盡自己最大的能力積極主動的向他們提高幫助,因此當(dāng)我有困難的時候,我也會獲得他們的幫助。生活的大部分時間是在宿舍,我們的宿舍是一個溫暖的大家庭,我們經(jīng)常集體鍛煉,有時候還會進(jìn)行各類的比賽。在四個人都共同努力下,宿舍形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。今年,我們宿舍有三個人獲得了獎學(xué)金,這和我們平常相互監(jiān)督,相互幫助是分不開的。
工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項(xiàng)課外活動,豐富自己并提升自己。為了全面提高自己,特別是在自己比較薄弱的社交能力方面有所改善,我積極參加了班級活動,在工作中鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)剛開始,我就參加了系學(xué)生會的競選。大一這一年,在我們的共同努力下,我們班取得了令人滿意的成績,班級成績優(yōu)異,掛科人數(shù)極少。我知道,這絕對不是我個人的功勞,這是我們班每一位同學(xué)共同努力,團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在與專業(yè)有關(guān)的課程深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。舊的一年已經(jīng)一去不復(fù)返了,無論多么輝煌,多么的值得留戀。但是我已經(jīng)從一個剛進(jìn)大學(xué)一問三不知的迷茫男孩成長為一個知道該為生命奮斗的合格的大學(xué)生。
這一年,我的收獲也許真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面提到的這些,它對我今后的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了,重要的是新的學(xué)年已經(jīng)開始。無論前面的道路是平坦還是崎嶇,是激越還是平淡,我都要去不斷嘗試,不斷超越自我。我必須一如既往的努力奮斗,一如既往的飽含著激情,為了自己的夢想而拼搏!在今后的生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。
眾所周知,獎學(xué)金是學(xué)校為勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展的同學(xué)所設(shè)立的。對于我們來說,獎學(xué)金的設(shè)立解決了部分的學(xué)習(xí)費(fèi)用,減輕了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)。獎學(xué)金的設(shè)立能夠使我們的大學(xué)生活在一定階段具體化。能夠激勵我們不斷前行。
感謝學(xué)校給我一個學(xué)習(xí)機(jī)會,一個不斷歷練成長的機(jī)會。經(jīng)過自己一年的刻苦學(xué)習(xí),在大一一年期末考試取得了良好的成績,在學(xué)習(xí)的過程中勤學(xué)好問,養(yǎng)成了愛與老師同學(xué)交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上實(shí)驗(yàn)課的時候親自動手操作,把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起,對本專業(yè)越來越感興趣!一個來自農(nóng)村的孩子一生的愿望就是要跳出農(nóng)門,走出自己的窮山溝。所以我很注重培養(yǎng)各方面能力,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會交際,學(xué)會處理,面對生活上遇到的各種紛繁矛盾關(guān)系,但是在學(xué)校,始終把學(xué)習(xí)放在首位。
大一這一年,還處于摸索、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式,參加社團(tuán)活動,培養(yǎng)自己的興起愛好,并在努力之中,不斷完善和提高自己,還參加與成長有關(guān)的社團(tuán)實(shí)踐,不僅拓寬眼界,也可以學(xué)到書本上沒有的東西。獲得這次獎學(xué)金,我感到自豪,感謝我們的學(xué)校。獎學(xué)金讓我不再為生活費(fèi)而發(fā)愁,為我解決了后顧之憂,使我得以在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)知識。正如母親經(jīng)常鼓勵我“人窮志不窮”,我要立志成才,改變命運(yùn),打造屬于自己的世界!皩W(xué)會感恩,幸福一生”。我要感恩父母,感恩老師,感謝全天下對我有恩的人。
學(xué)生綜合測評表個人小結(jié) 2
時光如逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,令人神往的大學(xué)生活已輾轉(zhuǎn)過半,短暫的大二更已悄然而去。回望大二生活,幾多留戀、幾多遺憾。這短短的三百六十五天讓我在學(xué)生工作中收獲頗豐,卻同時在我的學(xué)習(xí)、生活中奪取了應(yīng)有的歡樂與自豪。
總體而言,我的大二學(xué)涯充滿了收獲的果實(shí)。自從大二加入校社團(tuán)聯(lián)合會以來,我已在學(xué)生干部崗位上工作了一年。這既讓我充分體驗(yàn)到了當(dāng)一名大學(xué)學(xué)生干部的滋味,同時也讓我學(xué)到了許多為人處世的道理,積累了人際交往的經(jīng)驗(yàn),這些都將會是我在人生旅途中受用不盡的珍寶。
作為一名學(xué)生干部,我懂得了學(xué)生工作要服務(wù)于學(xué)校的黨政大局,要服務(wù)于學(xué)生的成長成才;作為一名學(xué)生,我明白了只有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),努力用科學(xué)技術(shù)和知識去武裝自己的思想,才能夠時時保持先進(jìn)性,才能跟得上時代的步伐、社會文化發(fā)展的潮流。通過一年來的個人學(xué)習(xí)和總結(jié),我為自己今后的發(fā)展定立了一個明確的目標(biāo),為自己的做人定立了一套個人準(zhǔn)則:工作中應(yīng)該具備8種意識:責(zé)任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識、合作意識、大局意識、創(chuàng)新意識、自律意識、奉獻(xiàn)意識;生活中要有7種心態(tài):有愛心、有孝心、有公心、有誠心、有信心、有良心、有責(zé)任心;學(xué)習(xí)中要有5種勤勁:要眼勤、嘴勤、手勤、腳勤、腦勤。為人要內(nèi)練修養(yǎng)、外樹形象;處世要以理服人、以情感人。要做社會的好公民、學(xué)校的好學(xué)生、家長的好兒女,這樣才不愧為一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生。
雖然我離以上標(biāo)準(zhǔn)還有很大一段距離,但是找到了做人的準(zhǔn)則、人生的目標(biāo),便如同茫茫人海中找到了指引的路標(biāo)一樣,讓我目標(biāo)明確、信心十足。我相信,我會努力把自己變得盡善盡美的。
而在大二的學(xué)習(xí)過程中,我卻出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方,由于平時自己的放松懈怠,成績又再一次大幅下降。雖然通過自己的考前突擊,使得僥幸沒有掛科,但是總體成績的'不盡如人意卻是我無論如何也無法狡辯解脫的。學(xué)習(xí)的松懈已給我的大學(xué)學(xué)習(xí)敲響了警鐘。
通過自己的反思與總結(jié),我將大二學(xué)習(xí)成績不盡如人意的原因歸結(jié)為一下幾點(diǎn):
1、自律性差、懶惰、貪玩。
2、學(xué)習(xí)方式出現(xiàn)問題:上課不認(rèn)真聽講,自習(xí)跟不上進(jìn)度,學(xué)習(xí)效率低。
3、生活作息出現(xiàn)問題:精力不充沛,做完一件事情以后無法集中精力去完成第二件事。
4、意志不堅定。
5、空余時間不足,時間利用率不高。
總之,大二的學(xué)習(xí)失誤責(zé)任完全在于自己。不過,人貴能思,“過而改之,善莫大焉”,既然我已經(jīng)找到了自己的失誤之處,便相信自己定能通過自身的努力去解決這些問題,以求在大三新的學(xué)年里成績能有突飛猛進(jìn)的提高。
感謝我的大二生活,給我?guī)砹顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),而這些也都將會成為我探索人生之路、攀登人生高峰的籌碼。
學(xué)生綜合測評表個人小結(jié) 3
綜合實(shí)踐活動課程作為一種新的課程形態(tài),以活動為主要形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、 “體驗(yàn)”等一系列活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計劃的有關(guān)精神,堅定不移地依照新課程理念,開展綜合實(shí)踐活動,將綜合實(shí)踐活動課程推向深入,努力提高教師的課程實(shí)施能力,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。教師從意識上重視起了這門課程,實(shí)施課程的能力從無到有,從初步體驗(yàn)到有所感悟。學(xué)生在一次次活動中得到了鍛煉,并培養(yǎng)了興趣。在新學(xué)期中我校著重從以下幾個方面入手,做好工作:
1、轉(zhuǎn)變觀念,讓教師和學(xué)生一起成長。開展綜合實(shí)踐活動,必須讓教師的教育思想進(jìn)行一次深刻的革命,要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認(rèn)識。在綜合實(shí)踐活動中,學(xué)生的自主選擇和主動實(shí)踐是關(guān)鍵,教師的作用是有效的指導(dǎo),要大膽地讓學(xué)生去闖,失敗了也是一種體驗(yàn)、一種收獲,要讓學(xué)生在實(shí)踐活動中,體驗(yàn)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范,體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂趣。通過設(shè)立新課程論壇,舉辦學(xué)習(xí)沙龍,開展與新課程一起成長的研討活動,讓教師深入新課程。在綜合實(shí)踐活動中,注重發(fā)揮教師群體力量,倡導(dǎo)教師之間的合作,成立綜合實(shí)踐活動“智囊團(tuán)”。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況,在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,把學(xué)生分成若干小組,由2—3位教師分別指導(dǎo),讓教師和學(xué)生在活動中一起成長。
2、拓展外部環(huán)境,營造有利于教學(xué)的氛圍。學(xué)校積極主動與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,探求綜合實(shí)踐活動開展的有利氛圍。同時,加大宣傳力度,綜合實(shí)踐活動不僅僅是學(xué)校、教育部門的事,而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會共同的責(zé)任。開展綜合實(shí)踐活動,全社會人人有責(zé),為孩子們提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,學(xué)校把綜合實(shí)踐活動作為教學(xué)工作檢查的重點(diǎn),以此推動綜合實(shí)踐的改革的不斷深入。
3、建立切實(shí)可行的評價辦法。綜合實(shí)踐活動不像其他學(xué)科一樣可以用考試來測定,它強(qiáng)調(diào)多元價值取向和多元標(biāo)準(zhǔn),不僅允許學(xué)生對問題的解決可以有不同的方案,而且表現(xiàn)的形式也可以豐富多樣;而且綜合實(shí)踐活動的評價重視學(xué)生的過程而不在于結(jié)論。它是以形成性、發(fā)展性的評價為主,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性,操作能力和創(chuàng)新意識。在具體評價的操作中,我校采用以下方法:
1)“檔案袋評定”:將學(xué)生在實(shí)踐過程中設(shè)計的方案、提出的問題、搜集到的資料、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋。
2)“多元化評定”:在綜合實(shí)踐活動過程中,教師要善于了解學(xué)生,了解他們的個性差異,從學(xué)生發(fā)展的角度,及時給予他
們鼓勵,促使他們更積極、更主動的實(shí)踐。此外,積極鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評價、他人評價、小組互評甚至邀請家長一同參與評價,建立這種開放式的多元評價體系,將使評價更加科學(xué),更加全面,更加真實(shí)。隨著課程的進(jìn)一步實(shí)施,存在的問題也漸漸凸現(xiàn):教師怕上綜合實(shí)踐課,甚至干脆占用,上其他課。原因主要有
。1)教師對該課程從理念上還未真正把握,感覺還是有些虛幻。沒有現(xiàn)成的.教材體系和指導(dǎo)體系,學(xué)習(xí)不夠。
(2)教師的綜合素質(zhì)與該課程實(shí)施還未匹配,該課程實(shí)施需要全方位的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力,在實(shí)踐操作中教師覺得無從著手,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠;
。3)現(xiàn)有的對教師評價體系仍強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,該課程處于一種可有可無的窘境,重視不夠,付出多回報少;
。4)由于是一門開放性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,活動的真正開展需要相配套的物力、財力,而這方面學(xué)校有時很難提供,教師個人很少能獨(dú)立解決,保障不夠;
。5)學(xué)生與家長由于受社會傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響,仍覺得考分最重要,活動開展意識不強(qiáng),應(yīng)該完成的任務(wù)不主動,不及時,質(zhì)量不高,準(zhǔn)備不夠。 綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn),但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”。
學(xué)生綜合測評表個人小結(jié) 4
借助綜合報告單中的家長評價一欄,整合家長的意見和建議,把教師在教學(xué)中存在的問題和不足反映出來,以便幫助和促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作。
大部分家長對于孩子的評價都是先給予肯定,然后再提出期盼。
在這里我概括為了以下內(nèi)容:
一、教師要關(guān)注學(xué)生自身
作為一年級學(xué)生來說,有部分學(xué)生怯于課堂上或課下和老師交流,學(xué)習(xí)興趣自然就減少很多,那么作為我來說就要多關(guān)注孩子,了解學(xué)生的想法,加以引導(dǎo),然后改進(jìn)教學(xué)方法,讓學(xué)生更好的融入課堂。
二、教師要關(guān)注課堂上的每一個學(xué)生
有些學(xué)生樂于表達(dá)并樂在其中,但有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上不主動,那就需要老師來拉一把,對于那些不愛發(fā)言不愛思考的孩子在課堂上也要關(guān)注到,盡量多提問多交流,讓他們加入到課堂學(xué)習(xí)中去,培養(yǎng)孩子的自信心。
三、教師要注重知識的鞏固
一年級學(xué)生有很多知識都是要不斷鞏固學(xué)習(xí)的,比如拼音的學(xué)習(xí),還有部分學(xué)生掌握不牢固,那就需要教師在課堂上檢測穿插拼音的.練習(xí),讓學(xué)生在聯(lián)系中掌握的更牢固。
四、教師的教學(xué)需要家長的配合
家長的配合和幫助也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要因素,學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的知識,回到家里完成作業(yè)的時候也需要家長的輔導(dǎo)和監(jiān)督,尤其是低年級學(xué)生,更需要家長的監(jiān)控,才能促進(jìn)家校合作發(fā)揮更大的作用。
總之,教師應(yīng)該不斷改進(jìn)教學(xué)工作,提高自身的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,同時結(jié)合家長的輔導(dǎo)監(jiān)督,幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。
學(xué)生綜合測評表個人小結(jié) 5
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學(xué)習(xí)方面:積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),擔(dān)任班長職務(wù),以身作則,積極參加學(xué);虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,積極維護(hù)班級榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。
體育方面:積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。通過對體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動方面:能夠積極參加各項(xiàng)勞動,并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的`一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里,我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
學(xué)生綜合測評表個人小結(jié) 6
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)成績還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就簡單的總結(jié)一下。
本學(xué)期,我的整體成績較穩(wěn),但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),英語要好好背單詞,語文也要認(rèn)真理解每個字、詞的意思。相比之下,數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了,剛開學(xué)的時候總是錯計算題,后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí),計算題錯的少了,可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個寒假,我可不能閑著,一定要在這上面多練習(xí),爭取讓自己的水平更上一層樓!
接下來就是身體素質(zhì)了,這個沒得說,絕對是突飛猛進(jìn)般的'提高!
小學(xué)時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,我自己都不敢相信,長跑時的10圈居然輕松搞定了!
我相信,照這樣練下去,身體素質(zhì)一定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!
最后,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學(xué)老師上課會非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學(xué)起來(尤其是數(shù)學(xué)),想想,如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,漏掉了一堂課的重點(diǎn),是多么可怕的事啊。所以,在本學(xué)期,我學(xué)會了自己努力,上進(jìn),最后通過長期的努力取得更好的成績!
學(xué)生綜合測評表個人小結(jié) 7
如果要我為大一上學(xué)期找三個關(guān)鍵字的話,我會選擇:忙碌、迷茫、清醒。
先說說“忙碌”。開學(xué)沒多久,我加入了院學(xué)生會的外聯(lián)部、競選成為班上的團(tuán)支書、加入擊跆道。進(jìn)外聯(lián)部之前,我對此還一無所知,直到開學(xué)前的某一天晚上,一個師兄和一個師姐走進(jìn)我們宿舍宣傳學(xué)生會的工作,對我們大一新生開展招新活動。當(dāng)時和他們聊得挺投機(jī),從他們口中初步了解了外聯(lián)部的工作,并在他們的鼓勵下決定參加幾天后的面試,F(xiàn)在想來那似乎是一場夢,我經(jīng)過兩輪的面試最終進(jìn)入了這個對我來說還有點(diǎn)陌生的組織。同樣的,我從未想過自己能成為這個班的臨時負(fù)責(zé)人。只是在當(dāng)時的一時沖動再加上認(rèn)識沒多久的陳豪賢的鼓勵下,我參加了班上臨時負(fù)責(zé)人的競選。然后又像一場夢一樣,對著剛認(rèn)識不久的同學(xué)胡亂說了自己的想法,最后糊里糊涂地成為了班上的臨時團(tuán)支書。我唯一沒有“做夢”的選擇就是加入擊跆道。開學(xué)一個月后各社團(tuán)進(jìn)行招新,我隨便逛了逛,發(fā)現(xiàn)這里竟然有武術(shù)社團(tuán)!從小就想學(xué)武術(shù)的我經(jīng)過再三考慮,選擇了擊跆道。
現(xiàn)在想來,去學(xué)生會也好,當(dāng)團(tuán)支書也好,練武也好,目的都不相同。但是最開始的想法都是一樣的,那就是讓自己忙起來。早在上中學(xué)的時候就聽聞現(xiàn)在的高校生有多么頹廢多么墮落,整天只是玩,四年之后混個文憑就過去了。為了防止自己也出現(xiàn)這種情況,我必須要忙起來。每天有事情做,才不會頹廢。
于是生活發(fā)生了徹底的改變。每個星期至少有一個會議,不是團(tuán)委的就是外聯(lián)部的;常常在某個原本很清閑的夜晚,突然接到團(tuán)委的工作安排,然后整個夜晚的時間一下子變得無比緊湊;常常在去飯?zhí)贸燥埖穆飞贤蝗唤拥酵饴?lián)部的工作安排,然后托室友幫忙買飯,自己去和外聯(lián)的同僚們派傳單;外聯(lián)部拉到贊助了,要搞講座了,這又意味著幾天的熬夜和幾天在睡眠不足的情況下一個一個宿舍地去宣傳;當(dāng)自己以為工作都已經(jīng)完成的.時候,團(tuán)委通知要開會,然后手機(jī)收到擊跆道的短信說今天要集訓(xùn)……
忙,非常忙。回想這個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己最清閑的時候竟然是臨期末考試這兩個星期的時候……
接下來,該到“迷!绷税伞Uf實(shí)話,和班上很多同學(xué)一樣,在來廣工的時候我根本不知道廣工,也根本不知道公共事業(yè)管理這個專業(yè),換句話說,來這里不是我的本意。因?yàn)槲以诟咧惺菍W(xué)生物專業(yè)的,理想中,自己的高校生活應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)室里度過的,每天所要思考的事情應(yīng)該是這種樣品的成分是什么,那種生物的結(jié)構(gòu)是什么……我最終應(yīng)該成為一個科學(xué)家。但是自己的高考成績決定了這個理想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會十分渺茫,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入文法學(xué)院學(xué)習(xí)一個文科專業(yè),而且還是今年新開的。
我突然感覺到一種無奈,以及對未來的深深的絕望。
學(xué)這個專業(yè),能獲得什么技能?在將來能找到什么工作?曾經(jīng)的理想破碎之后,全新的環(huán)境、全新的道路讓我無所適從,取而代之的是一種被命運(yùn)遺棄的感覺。開學(xué)初,畢竟是成為了高校生,開始了新的生活,況且有這樣那樣的事情忙著,這種感覺并不明顯。但是,當(dāng)我遇到了種種挫折之后,對自己今后的路,今后的命運(yùn)的思考再也無法抑制,天天縈繞在自己腦中。
我做這些,是為了什么?
我這么忙,是為了什么?
高校四年的路,怎么走?
我突然發(fā)現(xiàn),舊理想破滅之后,再無理想。
那天的情景我仍然覺得十分諷刺,那是我在思修課里對課本知識的講解。我講的內(nèi)容,是“理想與信念”。
無理想的人和人談理想,和他們講,理想是多么重要,信念是多么重要。諷刺!
更諷刺的是,思修課老師還表揚(yáng)了我,說我講得好。
迷茫。我的內(nèi)心,蒙上了一層濃霧,散不開。
于是開始怠慢工作,開始怠慢學(xué)習(xí)。開始逃課,開始罷工。直到最后,被班主任批評,讓同學(xué)們失望。
那次班會無疑是給我敲響了警鐘,我認(rèn)識到,自己在迷茫這條路上,走遠(yuǎn)了。
沒有理想,信念還是有的,尋找理想的決心還是有的。
沒有理想,那就找一個吧。
于是不斷地摸索,不斷地思考,不斷地反省……
新的理想,找到了。
大一上學(xué)期的最后兩個星期,是清醒的時候。那時為了準(zhǔn)備考試,社團(tuán)活動全部停止,我終于有了大段空閑的時間,來思考理想,以及應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)理想。
我想到開學(xué)初,思修老師要我們在紙上寫下自己上高校的原因,我寫道:“我渴望為社會做出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價值……上高校是實(shí)現(xiàn)理想的最后一根稻草,為的是讓自己的人生像鳳凰花那樣盛開……”
我想到我認(rèn)識的一些藝設(shè)的朋友,他們讀書肯定沒有我們優(yōu)秀,但是至少,他們很有理想,他們也在為自己的理想行動著……
我想到自己的一個親戚,因?yàn)槌煽兲羁疾簧细咝,進(jìn)了技校。親人們輕視他,認(rèn)為他將要一事無成。但是他沒有放棄,堅持學(xué)習(xí),最后被分配到珠海機(jī)場里面帶薪實(shí)習(xí),月薪一千……
我想到了很多很多比我們不如的人,他們考上了比我們差得多的高校,甚至沒考上高校。他們的起步甚至比我們低得多,但是他們照樣成功了。
有人跟我說,廣工不是中大,你何必這么努力?
有人跟我說,廣工是二流高校里的一流高校,說到底,還是二流高校。
因?yàn)楦切┍任覀兏咝:玫枚嗟母咝6S意輕視自己,認(rèn)為自己已無成功的機(jī)會,頹廢下去,墮落下去。
因?yàn)槲覀冞@個專業(yè)是冷門而認(rèn)為我們是命運(yùn)的棄兒,沒有出人頭地的希望,不把我們班的事放在心上,破罐子破摔的同學(xué)……
睜開眼睛,我們還是有希望的。既然來了公管,那就是一種緣分,我們應(yīng)該對這個班負(fù)起責(zé)任。
現(xiàn)在不談理想,以后就沒機(jī)會談理想了;現(xiàn)在輕視自己,別指望將來出來社會會有人把你當(dāng)人看。
至于我,俞敏洪說過,要真正想干成什么,不要對外張揚(yáng),成功了再說。所以在這里我不會說我的理想是什么,實(shí)現(xiàn)的那天,別人自然會知道。實(shí)現(xiàn)之前,我不會止步不前。
學(xué)生綜合測評表個人小結(jié) 8
在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參與學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參與各種各樣的征文比賽或參與朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的`提升,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參與體育鍛煉,體育課或其他測驗(yàn),我都認(rèn)真對待,全力以赴,不斷提升自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提升自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提升自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提升。
學(xué)生綜合測評表個人小結(jié) 9
1.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;
2.對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
3.在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
4.積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
5.尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
本學(xué)期小結(jié)
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!不斷以更加嚴(yán)格的.標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
學(xué)生綜合測評表個人小結(jié) 10
時間如白駒過隙,不知不覺中大學(xué)時光已經(jīng)過了四分之一了。一晃,一年過去了,咱們已不是剛剛進(jìn)入大學(xué)懵懵懂懂的大一新生了,從這一學(xué)期開始,咱們正式成為學(xué)長學(xué)姐了;仡欉@一年的大學(xué)生活,咱們開心過也郁悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著咱們,我覺得有必要就學(xué)習(xí)、工作、生活、思想這四個方面總結(jié)一下咱們這一年的得失,作為對接下來的大學(xué)生活乃至未來的指引與借鑒。
首先,在學(xué)習(xí)方面,我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù),一個合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識文化功底。這一年里,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,在第一學(xué)年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺性,畢竟大學(xué)生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學(xué)什么,怎么學(xué),這些全靠自己掌握;仡欉@一年的學(xué)習(xí)時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學(xué)習(xí)生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
在工作方面,為了鍛煉自己的能力,我在大一擔(dān)任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認(rèn)真完成了工作中的各項(xiàng)任務(wù),從最初完全不會畫海報走到現(xiàn)在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認(rèn)識了很多伙伴。
在生活方面,咱們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠(yuǎn)離父母的庇護(hù),開始獨(dú)立生活。來到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)校園,讓咱們感覺既興奮又不安。一年來,我已經(jīng)融入了這個新環(huán)境了,能與舍友、同學(xué)保持融洽的關(guān)系。在學(xué)校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團(tuán)里認(rèn)識了很多朋友。離開父母,也更好的.鍛煉了我的獨(dú)立生活能力,為今后進(jìn)入社會打好了基礎(chǔ)。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。
在思想方面,我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識,更要學(xué)習(xí)“課本外”的知識,不能與社會脫節(jié)。在課余時間,我看了些相關(guān)書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當(dāng)今時代國際與國內(nèi)的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。以上就是我對大一這一年的個人總結(jié),希望能作為大二的指南,在接下來的大學(xué)生活中揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)做得好的方面,改正不足,做得更好。
學(xué)生綜合測評表個人小結(jié) 11
又一個學(xué)期在忙碌與緊張中過去了。這學(xué)期中,我有很多的進(jìn)步,也還有很多的不足。
這個學(xué)期是忙碌的。
因?yàn),這個學(xué)期有很多的比賽,期末全市還進(jìn)行了統(tǒng)考,臨近期末的時候,作業(yè)更多,甚至有一天,我還寫到十點(diǎn)多。
這個學(xué)期是緊張的,因?yàn)榻y(tǒng)考,老師有很多事讓我去做,自己還要參加各項(xiàng)比賽、學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)功課,經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突,所以很緊張。
這個學(xué)期,我的進(jìn)步也不小,我馬虎的毛病也有很大的轉(zhuǎn)好,不像以前一樣丟三落四了,數(shù)學(xué)也有好幾次考到得了滿分。
我的毛病也很多,比如,不知道合理安排時間,有時事情多得忙不過來,就會顧此失彼;有時忙的時候,我有一兩次還忘寫作業(yè)……
這個學(xué)期,我也與往年一樣,有些成績,我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了,我的《讀<孩子我為什么打你>有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的《牙神經(jīng),我想跟你說》在臺州晚報上發(fā)表了,我的《四官爭功》編入了校刊《龍山育苑》,我的電子雜志在溫嶺市第九屆中小學(xué)生電腦制作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金星級學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委的榮譽(yù)稱號。我不滿意的是,在鎮(zhèn)的'書法比賽中只獲三等獎,雖然我有進(jìn)步,但是沒別的同學(xué)進(jìn)步得快。
下學(xué)期,我要繼續(xù)努力,不僅要保持這個學(xué)期的樣子,還要繼續(xù)改正馬虎的毛病,還要加強(qiáng)體育鍛煉,爭取體育成績從良好變成優(yōu)秀,在書法上要更加努力地練習(xí),取得更大的進(jìn)步。
學(xué)生綜合測評表個人小結(jié) 12
白駒過隙,半個學(xué)期就不知不覺地過去了,在xx的生活,我只能用一個詞兒來形容——拼搏。
開始的時候,我跟著老師們走,一步一腳印,心想這樣踏踏實(shí)實(shí),不會走出界,后來越走越吃力。老師說:“學(xué)生應(yīng)該比老師走得快!比绻恢弊咴诶蠋熀竺,那么自己便失去了“突破”的動力,對“突破”開始感到困惑,習(xí)慣著“不突破”,進(jìn)步也就比較小,自己也很吃力。走在老師前面,我們可以拓展自己的思維面積,充分吸收所學(xué)知識,那么便有了“突破”。所以,作為學(xué)生,應(yīng)該努力地走在老師前面,作為省實(shí)的學(xué)生,就更應(yīng)該為自己的目標(biāo)而拼搏。
經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)偏科的狀況,在理科方面表現(xiàn)得不太好。這次期中考過后,自我感覺語文和英語都只是一般般,但數(shù)學(xué)就比較差;丶覍懶〗Y(jié)之前就已經(jīng)反省過了,總結(jié)過了,策劃過了。反省自身的不足,總結(jié)錯誤的原因,策劃將來的學(xué)習(xí)該如何進(jìn)行。發(fā)現(xiàn)自己之前自認(rèn)為基礎(chǔ)牢固都是假的,真正牢固的基礎(chǔ)可以在上面筑成一幢大廈,而我的只夠塌成三兩層,再勉強(qiáng)向上的話就開始搖晃了,F(xiàn)在趁著我的屋子還未倒,就應(yīng)該開始作出修復(fù)了。首先,要把舊樓拆掉,重新鞏固地基,才能在上面筑新的大廈。學(xué)習(xí)也一樣,現(xiàn)在我必須要把之前學(xué)的知識都重新整理一遍,鞏固基礎(chǔ),才能更好地接受新的知識。
語文重在理解,然后消化;數(shù)學(xué)重在方法,需要理解后再接觸多種題型,訓(xùn)練發(fā)散思維;英語中背書真的十分十分重要:
一可以鞏固新單詞的用法;
二可以培養(yǎng)自己的語感;
三可以訓(xùn)練自己的.口語;
四可以提高自己的寫作水平。
所以英語就是“死記硬背”,在“死記硬背”中學(xué)會用,學(xué)會說,學(xué)會寫;物理方面我自認(rèn)為真的不是很好的,不過我知道物理最不可缺的就是預(yù)習(xí)和做題,預(yù)習(xí)是思維的培養(yǎng),做題則是實(shí)踐;化學(xué)要貼緊老師,認(rèn)真聽課,因?yàn)榛瘜W(xué)是建立在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的一門學(xué)科,而我們又不是每個實(shí)驗(yàn)都能親身體驗(yàn)、操作的,所以我們必須貼緊老師,老師說的要認(rèn)真聽;政治、歷史、生物和語文比較相識,都需要理解,而且政治還需要結(jié)合實(shí)際來思考,歷史則需貫穿上下,生物則需學(xué)會知識之間的聯(lián)系。
一個木桶,當(dāng)它的底木板是完好、固定的時候,那么在圍住木桶的22條木板中,哪一條控制了水桶的容積呢?嗯,很容易的問題,就是最短的那條木板,這個問題我們都知道答案,只是,我們是否都知道,我們的人生價值被什么控制住了呢?就是我們的不足。要想實(shí)現(xiàn)自身的最高人生價值,就要消除我們的不足。所以我們應(yīng)該不斷反盛不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步。
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